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小学生好家风我行动作文精彩20篇

导语:一般课堂指在教室里,老师给我们上课,让我们学到知识,懂得道理,但其实生生上到处是“课堂”,下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生我家家风三年级话题

全文共 982 字

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我们家是一个十分普通的家庭,有爸爸妈妈、爷爷奶奶,哥哥和我。我们家的经济条件不是很好,但我们过得很快乐,很幸福。 Our family is a very ordinary family, including mom and dad, grandparents, brothers and me.The economic conditions of our family are not very good, but we are happy and happy.

小时候,我就知道要孝敬老人,爸爸妈妈告诉我我们家的家风是尊老爱幼。

记事起,我就知道奶奶不能动,她瘫了。那时起,妈妈每天天不亮就要起床,给奶奶换尿布,洗尿布,做饭,给奶奶梳头,洗脸……。还要陪奶奶聊天,乃你啊瘫了六年,妈妈照顾奶奶整整六年。这六年来,妈妈从没和奶奶红过一次脸,更没和奶奶发过一次脾气,抱怨过一次。记得那次妈妈出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回来后,妈妈看到被尿浸湿的被子并没有发脾气。

而是把自己的干净被子拿来给奶奶换上,然后把被子洗干净。我看到妈妈这样很是不满,妈妈凭什么要盖奶奶的臭被子呢。妈妈看出了我的小心思,告诉我:孩子,奶奶不容易,她也不想这个样子,你怎么能嫌弃奶奶呢?从那以后,我明白了……不只是妈妈,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,问问奶奶过得好不好。

从那时,“孝”的种子便播种在了我的内心深处。

几年后,奶奶离我们而去了,还没等我们一家人从失去奶奶的痛苦中解脱出来,不幸的是爷爷又呆了。妈妈又要开始照顾爷爷,爷爷呆了七年,妈妈伺候了爷爷七年,更是没有抱怨一句。爷爷糊涂了,什么也不知道,那次爷爷竟把妈妈蒸的包子里面的馅都挖了出来,把包子皮扔的满地都是,但是妈妈回来后并没有着急,还问爷爷渴不渴。在妈妈的感召下我和哥哥都学会了要孝敬老人。哥哥每天都会给爷爷擦澡,我会给爷爷按摩。

从那时,“孝”的种子已经在我的心中开花。

一个女人,将自己的13年美好时光奉献在了照顾老人上,邻里之间总会说妈妈伟大,但妈妈总说:孝敬父母是我们子女应有的本分,有啥伟大的。妈妈照顾爷爷奶奶落下了胳膊疼的毛病。现在回到家,我总会帮妈妈按摩,因为……

这时,“孝”的种子已在我的心中结果。

我一定会做一个尊老爱幼的好孩子,把我家的家风传下去。现在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸妈妈……

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篇1:我家家风小学

全文共 396 字

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从小爸爸妈妈就告诉我做人做事要宽容,这样才能胸怀宽广,才能让自己变得阳光,拥有更多的快乐。

很小的时候,我跟妈妈到医院输液,输液室里很多病人,护士忙碌地穿梭不停。这时传来尖锐的吵骂声,循声望去,原来是一位来打针的阿姨因为护士连扎两针没能找到血管勃然大怒:“一边去,我不要你打了,你想拿我当实验品,去喊你们护士长来……”身旁的那位年轻的实习护士满脸通红,低着头向她赔不是,可阿姨依然不依不饶,直到护士长过来安抚了好久才平息。这时轮到妈妈输液了,不好,又是这位实习生大姐姐,这下糟了!或许是看到我的表情,大姐姐明显地有些局促不安。妈妈说:“没事,都有成长的过程,我相信你!”在妈妈宽容诚恳的鼓励下,那位大姐姐顺利地给妈妈扎好了针。她向妈妈报以真诚的感谢。

只有你拥有一颗宽容之心,才会让自己变得豁达,快乐。从而用积极向上的心态去面对重重困难。这些好的家风习惯给了我一个快乐的童年,伴我一路成长到今天。

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篇2:心动不如行动作文700字

全文共 768 字

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生活中,我们常听说某人有雄心壮志,可不愿意把心动付诸行动,结果落得个“竹篮打水一场空”。可见,再豪迈的雄心壮志,如果不付诸行动,也只能是空中楼阁。

我身边就不缺少这样的例子。我之前有一位同学,我叫王文杰,论口才在班上谁也敌不过他,每当班上开辩论会的时候,他总是说得头头是道,就连老师有时也不得不佩服他的能言善辩,同学们则常常为他新奇的想法佩服得五体投地。可他却很少在学习上下功夫,除了语文成绩尚可外,其他学科的成绩平平。而我班的李庚龙,虽然平时不善言辞,但学习刻苦踏实,成绩总是在班上名列前茅。之所以出现这样的结果,关键在于前者光说不练,后者则用行动说话。可见,心动不如行动。

这种口头上的将军,行动上的矮子,自古以来就有。

还记得战国时代那个只会纸上谈兵的赵括先生吧!赵括从小熟读兵书,张口爱谈军事,就连他那英勇善战的父亲——老将赵奢都说不过他,因此他很骄傲,自以为天下无敌。然而其父赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将则罢,如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”果然,公元前259年,秦军又来进赵国,赵军在长平对抗敌人。那时赵奢去世,老将廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打击仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于已不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括代替了廉颇。赵括自认为很会打击,死搬兵书上的条文,结果使得四十多万赵军全被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。

可见,崇尚空谈而没有实际本领的赵括,不但害己,而且误国。伟人毛泽东曾把这种人形容为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”,生动地说明了这种人的浅薄和无用。

作为新时代的青少年,应从上述故事中吸取教训,把美好的理想与踏实的行动紧密结合起来,方能有所作为,因为心动不如行动。

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篇3:我的家风家训小学生作文

全文共 465 字

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说起家风,我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点,擦地的时候如果有东西擦不掉,姥姥就会擦了一遍又一遍,一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大约在5点左右起床给我们做饭,当我一醒来,饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的每一个动作都非常轻,好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好,每一次姥姥都是从早忙到晚,身体就有点累了。为了不耽误我的学习和姐姐的工作,让我们早期吃上一顿热乎的饭,就这样从早到晚的忙碌着。

妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里还要干活、洗衣服,到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

每一次妈妈洗衣服的时候,先把深色的衣服放一起,把浅色的衣服放一起,到洗的时候,先洗浅衣服,哪脏多放一点洗衣粉,等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏,就用力搓搓脏的地方,直到干净了为止。

妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样,在她们的带动下,我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

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篇4:护蛋行动作文600字

全文共 800 字

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上周四学校举行了一次活动——护蛋体验行动。我刚听到这个活动名字的时候,百思不解,老师为什么要让我们保护鸡蛋呢?鸡蛋有啥好保护的,我不懂老师的葫芦里卖的是什么药?回家上网一查,才知道护蛋体验活动是让我们保护鸡蛋,不让它打碎,从而让我们明白父母养育我们的艰难、让我们学会感恩。

于是,我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,用笔给它画了一张可爱的笑脸,它立马就变成了我的“宝贝”。然后,我找了一个漂亮的木盒子,给她造了一个温馨的家,然后用几张柔软的纸巾给她铺了一个舒适的小床,并把她轻轻的安放在床上睡觉。

第二天早上,我用吃饭的白毛巾把我的“宝贝”包裹好放进书包里,小心翼翼的带到了班级,并把她安置在我桌肚的角落里,因为第一、二节我要上课,我没有办法陪着我的“宝贝”。一到大课间,我就带着我的“宝贝”来到球场晒太阳。突然传来一声“老师,他的鸡蛋打碎了”,原来一个同学不小心把他自己的鸡蛋打碎了。我对同学打烂了他的蛋宝宝有点惋惜,同时也有点小“开心”。惋惜的是同学的蛋宝宝这么快就打碎了,开心的是我从中得了一个经验—鸡蛋是很容易被打碎的。“我要努力保护我的宝贝不受伤害,我要时时刻刻带着她。”我对自己说。可在这时候,同学喊我打篮球,于是我就把装有蛋宝贝的盒子放进了口袋里,一边保护着鸡蛋,一边跟同学打篮球。可是在打篮球的时候,我不小心摔了一跤,“咔嚓”一声,我的宝贝就这样离开了我,我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔,因为我当时没有想到蛋宝宝的安全,只顾着打篮球了。我也很难过,我没有一心一意保护蛋宝宝,稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有护蛋体验活动,我不能只顾着玩,而要专心致志地保护蛋宝宝,让它安然无恙地回到我们的家里。

通过这件事情,我明白了要保护一个小小的鸡蛋不被打烂是一件多么不容易的事情。那么父母把我们抚养到这么大,一定也经历了很多困难和不容易。我在心里默默地念道:我以后一定要好好学习,来报答爸爸妈妈的养育之恩。

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篇5:小学生雨中的感动作文

全文共 585 字

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天,总是令人烦躁的。

我来回在易初莲花门前度步,雨水滴滴答答地从头发流到脖子中,我又一次地将雨水从脖子中甩出来。

我第四次从雨幕中探出头来。“怎么还没来?”我失望极了,瞳孔似乎渐渐黯淡下去。

“小妹妹,在等人来接你吗?”一个温柔的声音突然在背后响起,我有些不自然地回过头。“嗯…等了挺久了…”我悄悄地打量着面前的人:一头有些稀疏的头发被高高盘在脑后,脸上遍布着岁月的痕迹,但唯独眼睛仿若钻石般闪闪发亮……

“呵呵,我也是来避雨的,不如我帮你联系你的父母吧。”女人被盯得不自在,一边在手提包中摸索手机一边与我搭话。“谢谢…那个…我…不用…”我有些警惕地摇摇头。“噢…呵呵…看我热心得…”女人尴尬地抽回准备伸出的手,对着我笑了笑,但笑声中多少有些失落。

“阿姨,你不回去吗?”一段时间后,我发现她早已在易初莲花买了伞,但仍然站在门口迟迟不走。“我…等人。”女人的手好像随时都想把伞递给我,但总是犹豫了一会,又悄悄把手缩回去。

又过了一会儿,我看雨有些小了,便冒着丝丝细雨准备回家。“走了?”女人简短的话语透露着关心。我点点头,故意走快一些,消失在女人视线中的同时,我躲在汽车旁边,我很好奇她在等谁。

女人的身边空空如也。她有些失落地打开无数次想递给我的伞,一个人消失在雨中。

我有些懊悔地从汽车旁走出来,看着女人渐渐被雨水吞没的背影,心中涌起一种说不出来的感动……

[小学生雨中的感动作

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篇6:描写跳绳动作的小学生作文

全文共 345 字

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跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。

跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿*、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……

初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。

跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。

听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的行列吧! *“编花儿”:跳绳的一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。

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篇7:护蛋行动作文

全文共 600 字

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我从冰箱里拿了两个又大又圆鸡蛋。你知道要做什么吗?因为吴老师布置了一个任务,叫护蛋行动。听起来感觉是个好玩的游戏哦!

回到房间,我把鸡蛋装扮了一下。我用水彩笔在两个鸡蛋壳上画了图案,第一个鸡蛋上画的是它正在刷牙,代表这个鸡蛋是很讲卫生的。在另一个鸡蛋上画了一个生气的表情。我画完之后,我还给它们取了名字,一个爱刷牙,我就叫它干净吧。另一个爱生气,我就叫它小淘气。取好名字我就上床睡觉了,躺在床上我一直期待明天的交流。、

第二天早上,我带着干净和小淘气来到了学校。幸好妈妈给它们做了个房子,房子里垫满了碎布,能更好的保护它不容易破碎。到了教室我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上。其他同学也陆陆续续到了教室。我和几个同学在一起讲着自己的鸡蛋,有的同学高高地举起它的鸡蛋:看我的鸡蛋,我给它画了两条小辫子,像不像小女孩。有的同学开心地说:&ls我的鸡蛋也有名字的哦,它叫胖胖。有的同学得意洋洋地说:我的鸡蛋裹着一层橡皮泥,这样鸡蛋就不容易打碎啦!

上了一天的课,终于放学了。同学们都把自己的鸡蛋小心的装起来带回家了。放学路上,我跟几个同学边走边说鸡蛋的故事。可是,一不小心,我的鸡蛋就掉在地上碎了,蛋黄和蛋壳一分为二,我的护蛋行动失败了,我好伤心啊!

从今天的护蛋行动中,我感受到了生命是非常脆弱的,我今天小心翼翼的保护着我的鸡蛋,最后还是因为我的粗心把鸡蛋打碎了。所以我们大家要小心翼翼的保护好自己,不让自己受到伤害。

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篇8:护蛋行动作文

全文共 492 字

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星期日的早晨,我突发奇想,想再次试验一次上学期体验过的护蛋行动--就是这一天不管做什么都要带着一个鸡蛋并保护它不被破坏。

于是我从冰箱里挑出一只看起来比较结实的鸡蛋,根据上一次护蛋行动的经验,给蛋包上一层又一层的保鲜膜充当防护服,然后就随身带着它开始了一天的护蛋行动。

我小心又小心,一直坚持到了傍晚,鸡蛋都安全地跟着我。这时弟弟给我出了一个主意,让我给鸡蛋装上降落伞,从二楼扔下。我转了转眼睛,想:这个点子没玩过,很新奇哎!于是就爽快地答应了。

我先去找了一个透明的马夹袋充当降落伞,又把鸡蛋裹上厚厚的棉花,然后把鸡蛋粘在袋子上,跑到二楼阳台一松手,呼的一声,鸡蛋连着袋子掉了下去,等快要落到地面时袋子慢慢打开了,蛋平安无事地落地了。我也替鸡蛋松了口气---要是蛋碎了,我们也没得玩了。接下来在弟弟的要求下我又玩了一次,可是这一次我手没抓好,蛋嗖的一下掉了下去,降落伞没能及时打开,蛋啪的一声摔了个粉碎。我伤心极了,辛辛苦苦护蛋护了快一天,现在我的努力和坚持都白费了!

一天的护蛋行动对我来说真是又惊又险。通过今天的行动我发觉人对身边的事物是有感情的,就像蛋碎了的那一刻,我伤心极了的那样。

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篇9:啄木鸟在行动作文500字

全文共 559 字

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星期天下午上完课,我和妈妈决定去完成一项重要的作业——查找错别字。

以前我曾经见过很多错别字,所以,我认为大街小巷上的错别字应该很多,这个作业应该能轻而易举地完成。可是却并没有我想象的那么简单,我们花了两个小时,跑了很多地方,才完成了这项作业。

中午的时候,我和妈妈在昆吾路吃饭时,就沿着小路走着,希望能从街边的小店里找到一些错别字。我瞪大眼睛搜寻着,刚开始,一个错别字也没有找到,我真担心作业完不成了,心里想:要是这些字都变成错别字该多好啊。直到最后,我们终于在一家美容店的招聘单上发现了一个错别字:管吃管住,“管”明显是个错别字,下面的两个“口”字竟然没有连接上,这是什么字?我飞快地记了下来,真得感谢这个写字的人,让我找到了第一个错别字。

下午下了课,我们决定去科技新村看看。刚走进南门,又一个错字走进我的视线,一家小饭馆的门口摆着一个白板,上面写着它的招牌菜,其中有一个“酸豆角炒肉沫”,“沫”应该是上面的横长一些,下面的横短一些,可是这家店的老板却把两个横写反了,真是一个粗心的老板!

离开科技新村,我们又去了天街、黄河路、文化路、任丘路,真是功夫不负有心人,在短短的两个小时内,我们收获多多,一共找到14错别字和不规范字。回到家,我认真地统计了一下,并且把自己的收获整整齐齐地写在表格里。

[啄木鸟在行动作文500字

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篇10:光盘行动作文

全文共 596 字

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有一种节约叫做光盘,有一种公益叫做光盘,有一种习惯叫做光盘。

——题记

所谓光盘,就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心,在“光盘”行动中,很多朋友身体力行,吃光盘中所有食物,成为身边榜样。我和大家共同约束:反对浪费,从我做起,光盘行动,大家行动起来!

厉行勤俭节约,反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的食物,不但给环境减少了污染,更体现了我们的勤俭节约,不浪费食物的传统美德。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥,每一碗饭时,应该想想这碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝,每半缕钱,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了,从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩来之不易。

全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万,每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%,就可以救活400万的饥民!

文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边,如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物,珍惜食物。从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同创造文明社会。

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篇11:绿色行动作文

全文共 394 字

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暑假的一天,我和两个好朋友在小区里玩,看到楼道边的栅栏里有一大堆臭气熏天的垃圾,这和旁边的绿树﹑小草﹑干净的马路形成了鲜明的对比,我们几个孩子决定把这个“毒瘤”去掉。

第二天,我们一大早起来就开始了绿色行动。我给大家分好工:我和小雪负责把垃圾用铁锹装进袋子里;小凯个子又高﹑身体又壮,他负责把垃圾送到垃圾桶。我们三人干得热火朝天﹑汗流浃背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不负有心人,经过一早晨的努力,我们终于把垃圾清理完了。小凯在清理过的栅栏里撒下一些花种,看着这里我的眼前浮现出了一幅画面;五颜六色的花朵配上旁边的绿树﹑小草;沁人肺腑的花香飘散在空气中;蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞;小朋友们在花丛边玩耍;老人们在兴致勃勃地聊天……想到这里,我的心里乐开了花。

上午,我们看到栅栏边站满了人,人们议论纷纷:这是谁做的好事?啧啧,真不错呀!听到人们的夸奖,我们三人对视了一下,心里早已乐开了花。

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篇12:微笑行动作文400字

全文共 394 字

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昨天下午,萱萱上学晚了。原因是午觉起来后,非要妈妈送,不叫爸爸送,竟然冒着上学迟到的危险而不顾,跟爸爸大闹一场——妈妈不送,我就赖着不和爸爸走。

爸爸妈妈这次下定决心,叫她迟到一次,授受教育。同时,爸爸妈妈也反思事件的原因:平时爸爸工作忙,与孩子的情感交流太少,相互缺乏理解与沟通,碰到孩子不听话时,采取的方法不当(批评或大声斥责孩子),使得孩子更加依赖妈妈。妈妈呢,以后也要适当放手,培养孩子的独立性和责任心。

当晚,针对此事件,在妈妈的建议下,全家一致通过在家开展“微笑一家人”活动,爸爸、妈妈、孩子相互之间说话时语气要柔和,要面带微笑,不能乱发脾气,每天晚上,进行评比,表现好的奖励笑脸图案一个,表现不好的发给哭脸图案一个,笑脸数减哭脸数等于十个,可发奖品一个。

一直以来,因为孩子的任性,我都很头疼,希望这个活动能渐渐培养孩子的自我控制能力,不再乱发脾气,遇到问题与困难,能够微笑面对。

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篇13:护蛋行动作文

全文共 345 字

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“丁零零”,上夕会课了,老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后,我打开冰箱,我看到,大大小小的鸡蛋正排着队伍,我不知选哪个是好。正在这时,我看到一只最小最可爱的蛋,便选了出来,并给它去名为“蛋蛋”。

第二天,大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午,竟有四个人的蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课,因我用力敲击键盘,让我的小宝贝震动了起来,一会滚到东,一会滚到西,非常危险,而这一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一声,我刚看完,便扑了过去,几秒内便接住了它,好险啊!中午我走出教室,虽说,不要带蛋宝宝,但为了赢得光明正大,让人心服口服,我便随身带着了。可不,一会儿,我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎,我便放在另一个口袋里,可我又怕它滚下去,便放在手心里,护着它。

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篇14:家风作文小学生版

全文共 807 字

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有一天,我问妈妈什么是“家风”呀,这个词对于才小学三年级的我来说有点陌生。妈妈说你可以上网去搜索一下“家风”这个词是什么意思。我找到了这个词的大概意思:家庭的处事原则、教子方法、价值取向、为人之道等。从字面上可以解释为家庭的作风。妈妈说如果用一个词概括一下我们家的家风是什么,那就是“尊老爱幼”。虽然我对“家风”这个词比较难理解,但是孝顺长辈、爱护弟弟妹妹是爸爸妈妈从小就告诉我的。他们是这么说的,也是这么做的。

奶奶对我说:“大概在爸爸七八岁时,她的身体就非常不好,只能卧床养病。那时爸爸就开始做家务,不光要照顾她,还要照顾比爸爸还小的老叔。因为那时爷爷是记者,工作很忙,整天不在家。爸爸一放学回家就开始忙活。做饭、压水、劈柴,所有的事情几乎都是爸爸做。现在奶奶身体已经好多了,每当回忆那时候的事,就总和我说那时爸爸有多懂事,多能干,也心疼爸爸那么小就开始干活了”。但是爸爸却并不觉得有什么,他认为,他这么做是应该的。

不光是在家里,在外面也一样。每次我们坐公共汽车去爷爷奶奶家时,妈妈看到老人或小孩儿一定会让座。我看到妈妈这么做,我也会学着做。妈妈说,在我五六岁时,我刚能自己把着把手站稳了,我就把座位让给比我还小的小朋友。车上的人还说,你这么小,为什么还要把座位让给别人呢?我很害羞,什么也没说,只是默默的靠在妈妈身边,妈妈很欣慰,觉得我特别懂事。

有一次,妈妈犯颈椎病,病得很严重,自己起都起不来了,爸爸还要上班,我正好放暑假,家里只有我和妈妈,爸爸和我说:现在开始你来照顾妈妈,好吗?我大声回答说:好的!从那时起,我每天扶妈妈起床,帮妈妈倒水吃药,帮着洗碗,收拾东西。妈妈病好了以后对我说:“你越来越像爸爸了”。听了这句话,我心里特别高兴,觉得自己长大了。

“尊老爱幼”这个词听起来好像很抽象,其实就是要孝顺老人,爱护弟弟妹妹,一点也不难,因为爸爸妈妈已经用实际行动教会了我什么是“尊老爱幼”。这就是我家的家风。

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篇15:助力五水共治我们在行动作文700字

全文共 721 字

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是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

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篇16:贵在行动作文1000字

全文共 1008 字

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在一片森林里,有一只寒号鸟,冬天即将来临大家都在忙着搭窝而他却在享受明媚的阳光。不久,其他鸟类的窝都搭成了而他的窝至今都不见踪影,晚上到了,寒风阵阵,大家都进窝休息了而他在外面冻得直哆嗦:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就垒窝。”一夜的忏悔伴随着寒冷的冬夜就这样过去了,第二天阳光依旧明媚,照的他身上暖洋洋的,垒窝的念头随之而打消了:“天气真暖和,明天再垒窝,明天再垒窝。”到了晚上,依旧寒风阵阵,同样的天气伴随着同样的哀嚎。第三天,在明媚的阳光下他又打消了垒窝的念头,在第三天晚上,寒号鸟被冻死了。这是一个悲剧,但丝毫不能激起我的同情。因为这场悲剧的始作俑者正是他自己。

我之所以选择这个故事作为文章的开头是应为我觉得他跟材料有异曲同工之妙,材料中的那个年轻人一直在观察教练的方法却始终没有行动,不管教练用的是什么方法,但他却教会了大家游泳。而这个年轻人虽然找到了问题的本质所在,但他却没有学会游泳。他只能算是“语言上的巨人,行动上的矮子”,着实有些可笑。

生活中我们不难免也遇到过这样的事情,记得有一天,我在无聊之中看到一只蚂蚁正准备搬运食物,那个食物至少是它体积的几十倍,我顿时来了兴趣,想要看看这个小东西是怎么将这个庞然大物搬回洞中的。我想如果是我,我会放弃吧,毕竟这个物体那么大,我要怎么办呢?这时小东西回去了,我想她是放弃了吧,但没多久,又过来了一群和他一样大小的小东西,他们齐心协力的驼起庞然大物回去了。我看过之后感触很深,若他们像我一样一直在思考这个东西比自己大,甚至想要放弃,那么我想至今他们恐怕也没有将东西搬回去吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。遇到事情我们应该实际去行动,才能攻克困难,若只思考这个障碍究竟影响有多大,有多困难,难么我想我们只能是“行动上的矮子”吧。赵括的纸上谈兵,最终失败这个历史典故给了我们深刻的历史教训,思想不能只从书中获得,只有从实践中获得的经验教训才值得去借鉴,真理是在实践中产生的。爱迪生说过“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,同样,电灯的发明是爱迪生经过了无数次的实验和无数次的失败才成功得。若当时爱迪生只是在思考该用什么材料来制作灯泡,那现在的人类世界又会怎样?还会是一片光明么?

失败并不可怕,可怕的是没有努力的失败,事情一旦做过了,努力过了,即使是失败了也没有遗憾了。因此,思考;观察;分析;实践融为一体,才能发挥出巨大的作用。凡事贵在实践。

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篇17:学雷锋,见行动作文350字_小学二年级作文

全文共 298 字

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3月1日星期四晴

今天是新学期开学的第一天,我早早的乘公交车上学,。我刚坐在座位上,就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨,阿姨累的满脸是汗,小孩在怀里还不停的哭闹……

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:“你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵的对我说:“到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。”我说:“谢谢叔叔,不用了,再有两站地我就到学校了。”叔叔高兴的说:“你真是一个当代的小雷锋啊!”

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

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篇18:劳动作文小学三年级

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇19:好家风伴我同行的小学生

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。 In my heart, my home is a vegetable garden, I am a vegetable seedlings, a growing seedlings, and the family style that accompanies me for thirteen years is nectar and rain drops.It is the family style and patience to nourish me after spring, summer, autumn and winter, and without the moisturizing of the family style, I cannot thrive.

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇20:小学生课外活动作文——打羽毛球

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我的课余生活丰富多彩,其中打羽毛球是我最喜欢的一种运动。

每到周末,做完作业,妈妈就带我去打羽毛球,而且,每次打完都像刚刚从大海里捞出来一样。一开始学打羽毛球时,羽毛球老是不受控制,妈妈发过来的球不是没打到就是被我拍斜,我又气又急,每次都弄得满头大汗。后来,妈妈说:“ 不要心急,等球慢慢落下来时,看着球的底部,看准方向再拍。”我照着妈妈说的做,果然,慢慢的球听我的指挥了。从此以后我的球技就越练越好,有一次我还打败了妈妈了呢!从那时起打羽毛球成了我最喜欢的一种运动,每次打羽毛球时,我都要求妈妈再多打几局。但是,我现在只会接球,还不怎么会发球,在接下来的时间里我要多多练习发球,使自己的球技越来越棒。

打羽毛球既能锻炼我的身体,也能锻炼我的反应能力,真是两全其美。打羽毛球是我最喜爱的课外活动!

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