有关雪的作文初中(汇总20篇)

我叫梅花，许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。

春风，春雨和春天的阳光，都在帮助我成长。风是那么柔和，雨是那么细腻，阳光也是那样的温柔，真盼望自己快快长大。(中国作文网)

夏天，是在我成长途中最严酷的考验，太阳是那样的火爆，连风都是热的，周围的小草也像是坚持不住了，都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来，但我还是站在那里不动，因为我要实现我的梦想，所以我不会放弃。

秋天，别的花儿草儿都枯萎了，而我还是挺立着，我要让人们知道我与其它花不同。

冬季，我的胳膊上开满了梅花，那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我，因为我是中国花的骄傲，因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。

因为我----梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。

人也是一样，只有像梅花一样，经历过种种考验，才能看到希望和光明。

春，像是母亲一样呵护着我;夏，像是遇到的种种考验;秋，就是经历考验后得到的启发;而冬，则是成熟!

北风呼一呼地刮着，冬爷爷又来到了这里。北风让我们知道冬天来了，我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪地美景。

一大早，我第一时间跑到了大街上，没有一个人。我站在雪地里，欣赏着雪带来的景色。我站在高处，看着一望无际的白茫茫的小村庄，看着昨天我们在雪地留下的小雪堆，看着房屋上的烟囱，心理高兴极了。天空中还在飘着雪花，像一只只白色的小蝴蝶，飘落下来，落在我的手上，凉凉的。大叔也换上了一身洁白的衣服。又过了一会儿，家家户户的孩子都跑了出来，这里立刻热闹了起来，他们互相扔雪球，堆雪人……不知玩得有多开心啊！

到了晚上，依然飘着雪花。天空中撒满了快活得眨着眼睛的星星，还有轮金黄黄的弯弯的月亮，银河也显露出来，仿佛在这里，有人拿雪把天空擦亮了似的。

而雪地里，依然有不少人在玩着雪，欣赏雪的美景。我伸出手，一片小雪花落在我的手上，我想要仔细地观察，可是，调皮的雪花妹妹，像是在作弄我似的，刚落到我的手上就消失了。我也急了起来，真想把它抓在手里，可是怎么也抓不住。我从地上抓起一把雪，开始玩一弄它，和小伙伴一起，滚雪球，堆雪人……

现在，我迫不及待地想要回到冬天，想要再次体验在雪地里的那种感觉，因为，我喜欢雪，喜欢喝大家一起看雪，玩雪，那是多么快乐的一件事啊！我希望，你们也可以体会一下，站在雪地里好好观察一次，那样，你就会知道，原来在寒冷的冬天里，还有那么一件令人高兴的事啊！

[雪地美景初中作文

在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。

我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。

我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。

我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！

我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……

世上只有妈妈好这是世界流行的歌曲>的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己享受；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。

我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到妈妈的面前，妈妈！妈妈！我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：妈妈，你怎么在这里？妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？我信以为真地自豪地说：我不怕，让我来保护你吧！于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。

如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。

母爱，仿佛一场温暖的雪。

[初中生优秀作文：母爱仿佛一场温暖的雪

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。

“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……

那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追其后。

哇，柔软的白地滩长廊，简直就是仙女们脚下轻盈的白云，邮箱是洒满糖霜的一块大蛋糕。我们兴奋地扑了上去，讯捷的扬起一大把一大把的雪，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。

玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。

这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。

风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！

冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。

接下来这初一描写雪景的作文初一描写雪景的作文：雪花雪对于我来说可是“稀世珍宝”，只记得五岁那年下过一场大雪，直到最近，终于又下了一场大雪，站在窗外向远望去，让我想起唐代诗人岑参的诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

迫于接触到雪，我和小表妹填了几口饭就跑了。

哇!好漂亮啊!我们不禁发出惊叹，这美丽而梦幻的景色不得不让人沉醉。

洁白无瑕的雪啊!你犹如大地母亲孕育万年的精华;你好似上帝送给人间的美玉，雪啊!你是那样的美丽。

你潇潇洒洒，犹如天鹅飘落的白羽;你依依袅袅，恰如仙女剪碎的丝绸;你纷纷扬扬，宛如真人摇落的梨花。

雪啊!你是那样迷人。

洁白的雪花悠悠的飘落下来。

哇，好一个粉妆玉砌的世界!它们像柳絮，像蒲公英的种子，他们像烟一样轻，像玉一样润，亲吻这久别的大地。

它们像蝴蝶一样淘气，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时的撞在行人的脸上。

地上像铺了一张柔软的地毯向远望去，有许多千姿百态的雪人，也有许多忙碌的人群。

突然，我发现了两个熟悉的人影，走进一看原来是许健和薛然，没想到我们都不约而同的出来看雪，紧接着，大家也都异口同声地想打雪仗。

一场激烈的“战争”就要开始了。

我和平时经常斗嘴斗的眉飞色舞的小表妹一队，另一队当然是许健和薛然了。

出人意料的是虽看似瘦小的小表妹玩起打雪仗来却是我们之中的佼佼者——只见她一手一个雪球，跺着脚，摇着头，扭着屁股，活动着腰，不但要发射“炮弹”，还要躲避“子弹”。

换做是我便早已手忙脚乱。

虽然我们已经被打的变成了“落汤鸡”，可依然沉浸在欢声笑语之中。

啊，美丽迷人的雪，谁说你枯燥，谁说你单调，又是谁说你虐杀了一切，在这漫漫的白雪之中，躲藏着多少盎然的春意，又孕育着多少蓬勃的生机。

我爱春天的细雨，夏天的荷花，秋天的落叶，更爱冬天的雪。

今天预报这几天会下雪，我高兴的又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！"

早上起床，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线，轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了，因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。

人们十分喜悦。大人们见了，都笑得合不拢嘴，小孩子们冲出家门，手在空中挥舞着:"玩雪喽！“他们情不自禁的跑到雪多的草地上，仰着头，眼盯着雪花娃娃，伸出手，想接住它们。小雪花真淘气，总是躲开孩子们，还有些小雪花大概太淘气了，落到孩子们手中，又隐身逃走了，真像一位小魔术师。

雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地；有的三个一群，两个一伙；还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……

地上，到处一片雪白，真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物：给屋顶戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯；还给松树穿上了雪袍；给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐的行走，身后留下一串串脚印。我跑出家门，走在大路上，小雪花落到我的头发上，给我染上了白发。小雪花飘落到我的眉毛上，给我描上了白眉毛，还有些雪花落到我的身上，我转眼间变成了一个小雪人。

我爱春天的细雨，夏天的荷花，秋天的落叶，更爱冬天的雪！

[初中我爱冬天的雪作文

秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀!

上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀!”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦，胆子蛮大的嘛!啊，看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧!”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

哇；下雪啦！下雪啦！当我在睡梦朦胧中的时候，就听到外面的小朋友在喊，于是、我赶紧起来去看雪。

果然外面下起了鹅毛似的大雪，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，好美呀！不一会儿，大地上就积满了一层厚厚的白雪，就像给大地“铺”上了一层厚厚的白“地毯”。树上也积满了白雪，雪给大树“披”上了一件厚厚的白“棉袄”，雪也给小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。这样，整个冬天它们就不冷了。

雪像一个个调皮的娃娃，一会儿飘到我的嘴巴里，一会儿飘到我的眼睛里，雪、冰冰的、凉丝丝的，弄在眼睛里怪难过的，不一会儿，它就慢慢的融化成水了。

20xx年的第一场雪，真美啊！

雪的世界我在电视上看过雪，白茫茫的像童话世界里的一样，美丽极了一片片雪花落在大地妈妈宽广的怀抱里。我盼星星盼月亮，终于下雪了，天有淡蓝色变成了银灰色，一颗豆大的雪花落在我的手上：“啊，下雪了，下雪了！”我的一声惊叫把同学们都叫了出来。“好美呀！好迷人呀！好有特色呀！”用一声声赞美雪的句子鱼贯而出，雪下得更勤了好像在说：“谢谢你们的夸奖。”雪，越下越大，漫天飞舞，就像春天的柳絮一般，似烟非烟，似雾非雾，飘飘洒洒，纷纷扬扬，拥抱着大地母亲远处看，玉树?枝，粉妆玉砌，一切都沉睡在一片白茫茫的大雪的世婕中。我看着大雪纷飞的“童话世界”心里不由得轻轻赞叹真是：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳呐！看这着展现在我眼前的是一片白茫茫的世界，没有一点其它的颜色，令我感到苍苍茫茫。近处的小河旁的柳树上挂满了亮晶晶的树挂，宛如无数条银条儿，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！”我已陶醉在这雪景之中了，寒冷，早就抛到了九霄云外了。看！那树，那河，那房子都沉睡在雪的世界里了，那样的纯洁无瑕，那样美丽想有人在天上剪在撒下来似的。啊！雪花，你是多么的纯洁，多么的无私，你悄悄的走来又悄悄的离去，你孕育着绿色的春天。看到这雪，我又想起了很多好玩的游戏，我们在操场打雪仗，堆雪人，滚雪球，欢乐的笑声在校园中声声回荡着。我爱你，美丽而又无私的雪花！

[初中作文雪的世界

我的家乡很美，春天花香鸟语，夏天百鸟齐飞，秋天硕果蕾蕾，冬天是最美的，尤其是冬天的雪，清新自然，无与伦比。

雪姑娘迈着轻轻地脚步来到了人间，他把裙中的花撒向大地，那些花像一个个的娃娃在空中嬉戏你追我赶，投入大地母亲的怀抱。

雪纷纷扬扬来到人间，像一只只银色蝴蝶，在空中翩翩起舞，顷刻间，天地一色，房屋上白了，想一座座玉山;树上全白了，像一个个用白银砌出的雕像;地上全白了，像一张张雪白的地毯。我仿佛来到了一个粉妆玉砌的童话世界。踩在雪地上发出“咯吱咯吱’的声音。

雪是奇异的，他们犹如白色的精灵，一会变成可爱的羽毛，一会变成美丽的装饰品，一会还变成纷飞的梨花。雪真美呀，那么晶莹剔透。

孩子们也喜欢雪，她，他们不顾家长的话跑出来打雪仗。

如果我是雪，我将让孩子们在我身上做一个个纯洁无暇的雪人，在我身上画一幅幅的画，让全世界的人去欣赏这幅画。

这就是我们家乡的雪，家乡的画。

地上厚厚的铺了一层一层，又一层，灰色的马路先是变黑，变黑，尔后，便被茫茫的白色掩盖了，随后，便盖上了一床厚厚的棉被。

红色的屋顶上，不时有水珠滑过，白色的地面上，出现了一个个小坑，但也只是昙花一现，很快，便再次被掩盖了。屋顶仍努力地滴着水，数次后，蒙上了白头巾投降。

一辆车顶着白色的帽子呼啸而过，却只在地上留下两条深深的沟壑，沟壑约莫50厘米深，可仅仅几分钟后，地面便又平坦的如一面净水。

一个男子撑着伞徐步前进，只有当他抬脚时才勉强可以看到他的“白色耐克”，虽说也是一步一个脚印，可在他的身后却只能窥见五个脚印。正值纳闷之时，他却突然跌倒在路上，路上多了一个大大的“人”字……男子拍着衣服爬起来，渐渐消失在了拐角处，地上的“人”字也随着他的身影消失了踪迹。

也不知从何处飘来了一张白纸，在半空中一会儿左拐，一会儿右摇，一会儿上窜，一会儿又下坠，不停地做着独舞的姿态……终于，还是缓缓地飘落在了早已一片洁白的地上，之后，便再也寻觅不到它的身影。

细细的电线微微地左摇右晃似在躲避着什么，却也只是徒劳，电线从来都是黑色，可此时电线的上面，却又平添了一根长长的白线，黑线始终毫无变化，而白线却在不断加粗，细小的黑线被往下压着，压着，终于形成了一条优美的弧形，吊在两个白色的电线杆之间。

整个世界再也找不到一颗绿色的树，连树干也被涂上了一层白，倾斜的`树叶被染上了白色，从不会结果的树却也长出了白色的果实，树下的土坑早已与地面齐平，努力的寻找，却再也找不到树上原本的红漆了。

只有屋内还是彩色，可窗户上渐渐被抹上了一层冰霜，仿佛是一副天然窗帘布，阻隔着人们与外界的联系。

终于，马路不再变厚，人们一个个从家门里走了出来，而我却迟迟不敢动弹。

我恐惧，我害怕，我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。

下雪了，纷纷扬扬的，像鹅毛，却也像白沙，细细密密地向下落，不一会就洒满了大地，然后开始层层叠叠地垒，一层又一层，不过是几节课的时间，便不知有多厚了。但或许还很薄，只是气温太低，落到地上就不化了。总之，很罕见的，人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面，即使是车流穿梭不止的马路。

雪也很固执，固执得宁愿被压成坚硬的，白色的冰一样的雪层也不愿显出丝毫融化的迹象。在这长江中游的小城里，真是难以见到下得这么大，这么洁净的雪了。

这就是雪，固执的雪。

雪遮住了地面的一切污秽。此时的地面无尘可沾，又岂有秽?于是，理所当然的，压上雪，走过去，留下的只会是白色的，鞋的轮廓，再无平日下雪时的泥泞与那乌黑的积水。终于看到了真正的“银装素裹”的雪景。

这就是雪，圣洁的雪。

玩心大起，抓起一大把雪，放在手上，却愕然发现这雪居然不会弄湿手，不敢相信地搓了搓，雪散掉了，从指缝中滑落，又是纷纷扬扬的样子，手上却依然没有丝毫水渍，干干爽爽的。是这不知是零下十几度的风带走了手上的温度?还是今年的雪太过倔强，性子十足?我不知道，只想开心地扬起那一把把雪沙，好好感受一下鲁迅散文诗中所写的那北方“如粉，如沙”的雪。

这就是雪，倔强的雪。

但，雪毕竟是雪，还是有着那温柔的本性，落到身上轻柔柔的，像一小团绒毛，轻轻滑过你的脸，又不声不响地落了下去，临走时还送你几丝调皮的寒意。接到手上，晶莹透亮，真正是六角的“花”，炫目的光芒直接冲击着你的眼睛。

这就是雪，调皮的雪。

忽然之间，一阵大风吹来，从地面旋起了一阵“地面降雪”。呼，这才是冬天啊，那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。令人感到可惜的是，树叶还带着些微的绿色，与此情此景有些不符，但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵，但愿，雪永远是那么美丽，固执，圣洁而调皮。

2008年第一场雪的初中作文(四)在我的家乡舟山，下雪是一件很稀罕的事。我长到十一岁，也才看到过一场雪。2008新年初始，终于又下了一场雪。晚上八点五十五分，我已进入梦乡，却被爸爸的喊声惊醒了：“快来看呀，快来看呀，下雪了!

”我一骨碌从床上跳了下来，跑到了窗前，看见外面白茫茫的一片，伸出手去，缩回来时手上是一些白色的晶体。这些晶体如轻纱一样薄，似玻璃一般透明，在手上感觉冰冰凉，不多一会儿便慢慢融化，成了一小滩凉凉的清水。还穿着睡衣的我赶忙用毛衣、围巾、棉裤、外套、手套等衣物把自己武装起来。妈妈问：“这么晚了，你还要到哪里去呀?就算有急事，也要等明天再去办啊。”“我去空地上和朋友一起去玩雪。”我一边穿裤子，一边回答。带上小铲子、小桶一类的工具，我匆匆忙忙地就出了门。妈妈从家里追出来，冲着我喊：“死丫头，记得早点回来!

这么大人了，马上就上初中了还这么贪玩，真是的，以后要好好管教管教你……”“知道了!

”这时我哪有闲心听这些，心不在焉地应上了一句，实际上我连妈妈这番话中的一个字也没记住。朋友们早就来到了空地，也等过我一会儿，但前后总共才一分钟，实在没有耐性;妈妈还说我贪玩，她自己也不来看看，真正贪玩的人究竟是什么样子的。朋友们正在打雪仗，我也加入了他们的队伍。我们拼了命似地拿起一团团雪，揉成雪球，砸向别人，同时自己身上也被别人的雪球砸到。不少人用别人砸自己的雪球垒成了一个个雪人。于是，我们都效仿起来，“打雪仗”活动改成了“堆雪人”。各人都安安静静地堆起了雪人，比谁堆得高。有一位不小心栽进了一个雪堆，他出来后，大家都指着雪堆说，他堆的雪人真像他自己。累了，大家从家里搬来小板凳，聚在一起开讨论会。李露潞做主持人，宣布话题：论这场雪。大家七嘴八舌地说开了。周韵：“这场雪给我们带来了许多欢乐。”许成才：“这场雪让我们长了见识，知道了雪是怎么样的。”刘素臻反驳他：“上回又不是没有下过。”许成才：“上回不是太晚嘛。”我说：“因为这场雪，我们体验了打雪仗、堆雪人等以前从来没有玩过，也没机会玩的游戏;因为这场雪，我们认识了雪;因为这场雪，麦子上的细菌被冻死了，来年会有个好收成，农民伯伯该高兴了。”晚上九点半正，我们准时散会。天上的星星散发出光辉，映照着落在地上的“瑞雪”。

雪雪是美好的，是可爱的，又是尖刃凌厉的。

下雪的时候，只有那些敢于挑战，不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真正的美。

当人们还披着稀薄的外衣，艳阳还常常高照，寒意却无声无息的逼近，没有人察觉。

清晨起床，淡淡的光射向大地，世界还寂静的像睡着了一样。

向窗外看去，大雪纷飞，大地被一片白色覆盖了，这是雪在催人们起床呢。

天气像一个心情变化无常的老爷爷，十几天的干燥天气后，把这个冬天的第一场雪投向了大地。

雪预示着冬天的来临，寒冷的靠近。

从明亮的玻璃窗往外看，疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋，好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画，形态各异，令人产生了无限遐想。

雪是脾气暴躁的，它们发起怒来，也是恐怖的。

雪花疯狂的咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。

别看平时雪柔柔的，摆出一副可爱迷人的样子，你要是招惹它，它就会发怒哦!冰天雪地之时，大地被雪所统治，你要是轻视雪，肆无忌惮的跑过去，就会滑倒，被冰雪弄湿衣服，甚至受伤。

你如果使劲攥着雪，它就会变成冰水，流遍你的手，冻得你发僵。

如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。

在他们短暂的生命中，它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。

当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。

而终于到了让它们展现自己，发挥特长的时候，它们往往是心情最复杂的时候。

面临着成功与死亡，生死抉择的关键时期，它们总是奋不顾身，坚强的选择落下，把一生奉献给人们。

我想促使他们代代坚持的就是责任吧。

而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时，也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。

雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢?

曾听闻西湖有三绝，分别是“孤山不孤，断桥不断，长桥不长。”无数诗人都曾在春夏之季赏西湖。但西湖的雪景又何尝不美呢？

又是一年中的雪季，我终于在雪季时来到了西湖。西湖属于江南地区，所以很少下雪。但我却在它下大雪的时候来到了西湖。放眼望去，整个西湖都是白皑皑的一片，真可谓是‘‘雾凇沆砀’’。此时路上已无多少行人。整个西湖好像只有我一人在赏雪。

一会儿之后，我来到了白堤。传闻白堤是为纪念白居易而取名为白堤。就连白居易这种诗风与他人截然不同的诗人也只是写出了春天的西湖白堤。而我则在冬天品出了雪色白堤的美。白堤有一大特点是一株柳树一株桃树。持续几日的雪覆在了柳树与桃树上，就像一位为江南水乡的女子撑着雪白色的油伞站在白堤上等候着自己的丈夫东征归来。那柳树桃树的枝丫向天空向四周高高伸展开来。无论是远看还是近看，都有一种悲哀之感从心底升起。

西湖以白娘子与许仙的断桥相遇而盛名远扬。游西湖自然也少不了游断桥。在断桥伫足静立，感受着白娘子与许仙的爱情故事。白素贞断桥情缘，情定西湖岸。从一把破油伞到相识相知相爱相许，执着的爱情感动了多少世间的男男女女，可怜她只想在人世间做个平凡的女人，却是阻难重重，压迫重重。直到真情感动了上苍的那一刻，雷锋塔终于倒了。伪道的枷锁断了，爱情自由了。远处一声鸟鸣唤回了我的思绪。早在来西湖之前，就有人对我说过“瑞雪将晴时去断桥，会看见断桥的朝阳面冰消雪融，桥阳面则依旧白雪皑皑。远看，就如断桥一般。”。今日看来她说的一点都没错。断桥是一个可以让人畅想的地方，无论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的游人，无不为这美景所倾倒。

同断桥一样，长桥也是有一个凄美传说的地方。在去长桥的一小段路上，我打开MP3听歌，随手一调，“梁祝”这首小提琴曲的声音娓娓传来。在长桥上梁山伯与祝英台的故事同样凄美而感人。两人道明身份后，在长桥上互相告别，但又因不舍在桥上在桥上来回十八次才肯离去。长桥虽然不长，但这份情意之长却胜过了世界上所有桥的长吧。白色的雪将长桥变成了白色仙桥，这纯洁无染的雪或许也象征着爱情的纯洁吧，同时也意味着西湖是一个凄而美的地方。一幕幕的爱情故事在西湖展开也在西湖结束。

雪色西湖让人陶醉其中。西湖的冬是一首诗，是一副天然的画卷，是纯洁的永恒地。

西湖我爱你！

[西湖的雪初中作文

窗外纷飞的蝶儿缓缓落下，洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内，窗外，在这一刹那间，忽都成了无边的静寂。

——题记

南方的雪，如同南方的“小桥流水人家”一般，温婉可人，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。这是今年的第一场雪，在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外，晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单，在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白，撒着万千光华，看得痴，看的醉……

到楼下，仿佛真的进入“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情境。树上，屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿，没能看见那“上下一白”的景象，但足已让我们十分兴奋了。

在梦中，曾无数次看见你，尔今一见，令人销魂。凝眸上，映见的唯有你，那舞动的精灵，驱赶着黑暗，带来圣洁的光华，使人心灵得以净化。

银白的雪光中，隐隐约约看见一个小孩，映着雪光，吃力的看书上的字，不时发出一句惊呼，一个皱眉，一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁;看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸;看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定;看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹，想到不正如雪吗?

像雪一般一步一步的凝结，只为让人们能看到这如梦如幻的雪景，镜头不停地转换，虽世事沧桑，只怕雪全然知晓吧……

“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的，不由倒吸一口凉气，定神一看，一群男孩正在耀武扬威呢!

望着雪，展颜一笑，加入了嘻戏地队伍。

纷飞的雪笑着飘下，望着我们仿佛也留连。

温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿，似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候，有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底，弥漫在了你的呼吸里，洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的雪，她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。

岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花。”卢梅坡说：“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说：“她是雨的精魂。”是啊，她很美，美得不可方物，让我移不开眼。

随着风，漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮，我说，那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快，却又从不放荡，只让人时时惦记着她的清纯，她的美丽。为什么不歇一歇呢?不，她知道你正欣赏着，她要让你感受美，感受浪漫温馨，但绝不是炫耀。看，她薄翅般的裙纱飘过之处，不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗?

雪儿舞完了，我的心却醉了，醉得不可收拾。她面向天空躺着，娇喘微微，汗光点点。我在想，要是一年四季能见到雪儿，该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐，再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完，也不同风一般放纵恣肆横冲直撞撑腰骂街，她超凡脱俗，用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了，她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此，每当她来的时候，我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道，她看到我会哭，会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼，也感觉她的存在。 起码，我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感，让人一听便想到淑女——何况，她不时地，又会轻轻地拍我的肩，甚至，她的衣袂拂了我的脸庞。

她走了，轻轻的，生怕打扰到我们，可我好想伸手留住她，但无能为力，脑海依旧回忆着她舞动的时候。

春，来了。雪儿，别了，只是短暂的离别。来年吧，来年，我一定还要看你那曼妙的舞姿。

这是一个真实的故事。

她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴晴，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。

在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里都靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处可说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。

不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。

老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻地拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。

只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时、一天、一个月，乃至一生。

平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。

记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉得面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。

我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。

不以善小而不为——一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。

[掌心化雪_初中作文1000字

雪中趣事雪！洁白的雪！它理直气壮地挥舞着雪星儿，调皮地落在小黄杨上，落在松柏上，落在草地上，给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇！下雪了！最兴奋和激动的莫过于孩子们了，纷纷跑出来，结成伙儿打雪仗、堆雪人??趣味无穷。我也不甘落后，叫上几个小伙伴，走！“嘿！瞧，那松树林里的雪最厚哇！”沈严指了指，带头向大转盘跑去，我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样？”我提议。“好！”莹莹姐姐双手赞成。我想：今天又有好戏了！我们每个人都站在雪地旁，“啪！”表弟首先倒了下去，雪调皮地四溅开来，表弟四肢摊开，大叫一声：“简直比床还舒服！”还啧啧嘴，逗得我们都扑过去挠他痒痒。表弟坐起来时，他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状！沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着，倒了下去，还自言自语地模仿蜡笔小新说话：“妈妈，看我的！”“啪”的一声，雪浪花似地溅到了她的身上，不仔细看，还真看不出有个人呢！不过，好戏还在后头。“我赢了！”沈严叫着跳了起来，在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然，站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来，我们都好奇地跑到沈严后面，她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿，沈严，你今天运气不错啊！交狗屎运嘛！”我捂着肚皮打趣地说。“是啊，你的衣服肯定能得服装设计大奖！”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下，下意识地摸了摸后背，“啊！”沈严手上全是狗屎，她脸上露出哭笑不得

的神情，连忙脱下外套，用雪使劲蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁边是笑得直打嗝的我们。雪匆匆来，又匆匆去，嵌着星绿悄然落地。雪中，久久回荡着我们的笑声；雪中，久久回荡着我们的欢乐。

一年四季春夏秋冬，美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草，夏天有那郁郁苍苍的树林，秋天有那香甜可口的果实，虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。

我喜欢冬是因为冬有雪，雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬天的雪，似乎来得更早了一些。前天早晨，推开门我被眼前的景象惊呆了：外面下起了皑皑白雪，房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条，杨树上开出了多多棉花，松树也披上了洁白的斗篷，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

来到学校，从窗里往窗外看：雪，它像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫的。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来，四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战，那欢乐的叫喊声，嬉笑声，把树枝上的雪都震落下来了，同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪，一边用冻的通红的双手把雪捏成团，尽力地向对方掷去。大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬……

我爱冬，更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐，使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!