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关于水滴石穿的启示作文合集20篇

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蚂蚁带来的启示作文

全文共 473 字

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我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。

所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它一跳。估计闻起来又香又甜,就跑去啃了。在确认是食物后,它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然,一分钟后,一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了,为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿,全军变得支离破碎,都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块,然后又回去了。对了,他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时,他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后,甜豆上有二十多只蚂蚁。不算,已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后,甜豆开始晃动,很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推,有的拉,有的拖,有的抬,有的下面抬,有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶,如果不是亲眼所见,我怎么会相信。他们的强大让我吃惊,他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 531 字

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蚂蚁可小了,一摊水渍在他们的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道蚂蚁的搬家过程,在我眼中,蚂蚁更是可有可无。

有一天,老师让我们观察蚂蚁如何搬食,并记录下来。我回家后写完作业,来到楼下扔出了一点面包,静静等待,终于一只蚂蚁靠近了,看着眼前的庞然大物,它又返回巢穴里。难道他对面包不感兴趣,我心里暗暗想。突然面包动了起来,原来小蚂蚁来了救援队,面包周围黑压压一片,蚂蚁顶着蛋糕一步步走去,蛋糕到了一个凹凸不平的地方,蚂蚁们推的推拉的拉,给蛋糕来了个大翻身。

终于到了洞口,蚂蚁们又遇到了一个大难题,洞口太小了,蛋糕进不去。他们犹豫了一阵,立刻分工合作,起来咬的咬蛋糕,不一会儿蛋糕四分五裂,被一块块地运进了洞中。我猜它们现在应该在为一次合作成功而感到高兴吧!

我真佩服他们,小小的蚂蚁,虽然不起眼,却是名副其实的大力士。能搬起比它重几倍的东西。人类要是和蚂蚁一般大小,恐怕只能佩服蚂蚁了,最重要的是蚂蚁的合作精神最为可贵——“团结”,人多力量大。一只做不到,就会叫来自己的同伴。一起合作共同克服困难,得到的食物一起分享,“有福同享,有难同当”。要是人们团结一心的话,世界就不会有硝烟弥漫了。我们应该多多向蚂蚁学习它们的长处。

这次观察让我认识了蚂蚁,更留下了刻骨铭心的启示

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篇2:动物给人类了许多启示

全文共 287 字

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在古代,人们看到鱼儿在水里畅游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

大自然的启示真多啊!

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篇3:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 553 字

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漫画相信大家都不陌生,漫画《等着乘凉》不仅能令我会心一笑,也能让人陷入深思。

这幅漫画个性鲜明,讲的是一位护林员种了一棵小树苗,累得满头大汗,去拿桶水工夫,树下靠了一个人。护林员疑惑不解,冲上去问了一句:“你干什么?”那位靠在树下的“眼镜男”不慌不忙地应声答曰:“等着乘凉。”护林员又好气又好笑,气的是自己种的树凭什么让别人占着,笑的是这人在小树苗还没成长到大树的时候坐在树下,要等几个年头都等不到。

这种人自己不愿意付出劳动,坐享其成。剥夺别人的成果将其占为己有,令人发指!令人作呕!这幅漫画也是一样。小树就好比护林员辛苦换来的回报,但令人奇怪的是,回报却被“眼镜男”利用了。

不止是漫画,生活中,这样的人也是屡见不鲜。譬如,一些富二代,自己不去上班,不去挣钱,靠“啃老”度光阴,整日饮酒取乐,最后落了个坐吃山空也是咎由自取,不足为奇。更有甚者,没日没夜地想入非非。希望能通过买彩票这种渠道赚一笔钱,尽管事实一次次矢口否认了这种方式,可是他们还是不肯去上班,整天妄想能够一夜暴富,最后买亏不说,什么也没拿到,他们把自己伪装得问心无愧,把鸠占鹊巢当成渔翁之利,把羞耻当成机智,颠倒黑白却还浑然不知,真是滑天下之大稽。

不要剥削别人的努力回报,不要把不劳而获当成聪慧机智。要做个实实在在,脚踏实地,乐意付出劳动的人。

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篇4:滑冰的启示

全文共 415 字

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作者:赵泊昊

有一天,我看见了一个大哥哥穿着溜冰鞋在公园里嗖——的一下从我身边滑过,看起来挺威风的,溜冰鞋就像哪吒的风火轮。所以我就求着妈妈也给我买一双溜冰鞋。

溜冰鞋买来了。我飞快地跑到公园赶紧穿起溜冰鞋想要滑冰,可是不但没有滑成冰,还差点把屁股摔成了八瓣,诶哟,好疼呀,这下我可生气了。想跟我斗,哼,你肯定输。然后,我刚站起来竟然又摔倒了。我的信心顿失百倍。心想:想学会溜冰这么难啊,打死我也不学了。妈妈好像看出了我的心思,说:“你要学会溜冰第一就是要坚持,俗话说‘万事开头难’。等你练好了,想怎么玩就怎么玩。”听了妈妈的话,溜走的信心不知怎么的又回来了,我立即把愤怒抛到九霄云外,鼓足了百倍的信心。妈妈又慢又小心地扶着我,生怕我摔倒。我也一步一步坚持的的滑着,慢慢地我就可以不用妈妈扶着我,自己可以滑。妈妈真为我高兴。

通过这次练习,我懂得了一项道理是:“世上无难事,只要肯攀登。”,生活也是这样,只要坚持,就没有我们办不成的事。

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篇5:丢垃圾的启示

全文共 537 字

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作者:贾钰龙

有一天,爸爸带我出去玩,但是,不知道去哪里。经过了我们激烈的谈论,最终,我们选择去天梯山玩儿。

因为,我早上没吃饭,所以,在去的路上,我的肚子一直在抱怨,好像说:“什么时候吃饭啊?”终于,到了天梯山山脚,那时候,我的肚子已经奄奄一息了。

忽然,我闻到了一股香味儿,好像是从那传过来的。我急忙拉着爸爸的手,去那边找吃的。原来,有一个卖杂粮煎饼的小摊,后来,爸爸给我买了个煎饼。

我立刻狼吞虎咽的吃起来,觉得这个世界上没有比杂粮煎饼更好吃的了。我马上吃完了,肚子也活跃起来了。我随手把垃圾袋扔到地上。爸爸见了,让我马上把垃圾袋扔到垃圾桶里,因为那时我没有环保意识,说:“一个垃圾袋有什么大不了的,等会,环卫工人不是就打扫了吗?”爸爸说:“但是,如果每一个人都像你这样,随手扔垃圾,那环卫工人能忙得过来吗?这里还美吗?”于是,爸爸就开始给我意味深长的讲道理,这时候,只有爸爸讲完了我才能行动,如果我在爸爸说话的时候行动,爸爸就会拉住我,继续给我讲道理。终于,爸爸把道理说完了,其实,爸爸从头到尾就是一句话,要保护环境。我把垃圾扔进垃圾桶的时候,忽然听到有位阿姨表扬我,我双脸发烫,立刻走开了。

自从经过这件事,我再也没有乱扔垃圾过。也经过这件事,我知道了,保护环境,人人有责。

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篇6:浪费水的启示

全文共 333 字

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作者:张嘉一

“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

通过这件事我明白了,不要浪费水。

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篇7:大自然的启示作文600字

全文共 633 字

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自然是人类的好老师,只要我们细心观察,就会有所发现,有所收获。我从观察蚂蚁搬运食物的过程中明白“人心齐,泰山移”的道理。

有一次,我在小区发现一只蟑螂,我看它不顺眼,就一脚把它踩死了。没过多久,一只黑芝麻般大小的小动物——蚂蚁,爬到了蟑螂的身边,它,左瞧瞧,右看看,它试图把蟑螂拖到洞穴。可是,蟑螂在这只小蚂蚁的眼里简直是庞然大物,光靠一只蚂蚁的力量肯定拖不进洞穴的。于是,它返回洞穴。难道它是要在这个时候放弃吗?

不一会儿,只见小蚂蚁用触角和其他伙伴的触角碰了碰。它这是在干什么?没过多久,它便带领一大群“援兵”赶到了那只死蟑螂的身边。它们有的钻到蟑螂身体的底部,用“手”把蟑螂顶起来;有的在后面推,还有的在前面拉。还有一只在蟑螂的身上来回奔跑,它似乎在上面“指挥”。我似乎听到它们一边抬着蟑螂走,一边听着“指挥官”,“加油!很快就要到了,往左一点,往右一点……。”在“黑芝麻”团队齐心协力地合作下,它们终于把食物抬到洞穴前。可洞口太小,蟑螂太大,它们就用它们身上的“瑞士军刀”把食物切割成小块,再把食物运回洞穴。

到底蚂蚁是怎么交流的呢?

我通过上网查资料终于明白了大自然中的一个秘密:蚂蚁一旦发现食物,便会返回洞穴,用触角和其他蚂蚁交流,它们用这个方式就可以带领其他同伴去搬运食物了。

通过观察同时也让我明白一个道理:只要我们有团队精神,再难的事情也能办到。大自然真是人类的好老师!同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇8:游泳启示作文

全文共 698 字

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妈妈怕我溺水,为了防止这件事发生,妈妈给我报了游泳课学习班。

第一天上课,教练先教我们在水中憋气,我一潜入水中,不到五秒钟就起来了,因为,我刚开始以为在水下面也可以呼吸,然后,一潜下去,鼻子呼吸了一下,就呛水了。然后就赶紧把头伸出水面,在哪里咳嗽,教练看我那么快就浮出水面了,而且还在那里咳嗽,就知道我呛水了,马上走到我这边,跟我说:“没事吧,我们人类是不能在水中呼吸的,你是不是以为水中有空气,就潜入水中呼吸了一下池中的水?”

我答道:“是。”

“那你想呼吸得把头伸水面知道吗?教练说道。

于是,我吸取了上次的教训,这次先深吸一口气,然后潜入水中,第二次比第一次有进步,在水中坚持了十五秒,第三次坚持了二十一秒。就这样子不由进步,一节课下来,我最高纪录才只有三十五秒,教练过来告诉我:“他刚刚学游泳的时候,才在水下憋气坚持二十几秒。”

回家后,我继续练,把一个脸盆倒满水,然后把头伸进水里,就这样刻苦练习憋气。过了一周的时间,终于,我可以憋气一分多十秒了。教练夸我进步很快,听到教练夸我,我有点沾沾自喜,接下来,我也每天一有时间,就在练习教练所教的东西。

接下来,教练教我们蛙泳,教练先教我们蛙泳的脚步动作,先把脚伸起来,再把五根脚趾头往左右伸开,然后在往前面用力一蹬,然后再把双脚合并。这个动作,我重复练了好那几次,终于,熟悉了,然后,手的动作是一双手,往左右伸开,然后,再把头伸出来,深吸一口气,然后再潜入水中,这就是蛙泳。

我回家,在床上一直练这个动作,练得已经很熟练了,到了游泳课那天,我游得很快,教练夸我很棒。

在学游泳这件事情中,我得到了一个启示:做什么事情一定要坚持不懈,认真对待,就一定能成功。

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篇9:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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篇10:五年级下册漫画的启示作文500字

全文共 571 字

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今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。

内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着,他们开心地笑了起来。

生活中,总是有些不爱护环境的人,将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人,假装没有看到“请将垃圾入筒”,还是把垃圾随手一丢。

这幅漫画让我明白了:保护环境,人人有责。要从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,还我们一个干净的世界。

在以后的日子里,我总是把这幅漫画铭记心中,念念不忘。有一次,我走在一条街道上,发现人们总是把垃圾扔在脚下,然后置之不理。正好,

我吃完了一袋零食,袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说:“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈:“保护环境,人人有责。”“你真好笑”,妈妈指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间,我竟犹豫起来:扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画,最终还是把袋子拿在手中。后来,我看见了一个垃圾筒,便舒了一口气,把它扔了进去。看到我的这一举动,妈妈无声地笑了。

这幅漫画使我受益匪浅,让我明白了应时时刻刻保护环境。

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篇11:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 696 字

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金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。今天,我看了一幅漫画,啄木鸟站在一个伐木人的肩上,疑惑的看着他伐一颗参天大树,似乎发出了疑问:“这头里一定有虫”。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。

其实,生活中我们也不难发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋.死亡》这本书上的描述。

我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。

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篇12:荷花的启示作文

全文共 353 字

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在我的故乡里,有一个公园,公园里头有个小池塘,塘子里有许多荷花、荷叶、莲蓬和小鱼儿。

每当夏季到了,荷花就全都开了。有白的,粉红的、淡黄的,美丽极了。

那时,我就会拉上小伙伴一起跑到池塘边玩一个游戏:看看谁找的荷花多。玩得遍数多了,数着数着,就记住了荷花的样子和味道。它身子里飘出一阵阵清香,让人闻了还想再闻。它的身姿多种多样,有的像在射箭的士卫,有的像在舞蹈的美人,还有的像睡觉的少女,那就是一个个没开的粉红色花苞呢!

可是,当我上小学了就非常少去那儿了,少得跟几乎没去差不多。但我依然没有忘记它,它的样子和气味。

有一次,我做完功课回家时我闻到了一阵熟悉的味道。

我往小区一直被锁着的一个小塘子跑去。原来,小池子被清理干净了,还种上荷花,看着一池玲珑别致的荷花,不禁想起了小时候曾数过的荷花,脸上露出久违的笑容。

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篇13:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 1150 字

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一个风和日丽的早晨,温和的阳光可以透过问题重重叠叠的树叶,照在碧绿的土地上,留下了斑斑驳驳的光影。就在我们这个社会美好的早晨,一个自己身穿统一工作服,满脸都是笑容,哼着小调的伐木工踏进了经济这片没有树林。他手上已经握着学生一把具有锋利以及无比、银光闪闪的大斧头,让人看着就不禁令人感到作为一股冷气扑面而来。他左看右看,看到了他们一颗非常高大一些粗壮的树木,十分开但是心地笑了笑,抡起斧头,用尽所有力气砍了下去。“咔——咔——咔——”树在哭泣,树在呻吟。它抖动着,大地也随之出现颤动着。不一会儿,树便被砍出了这样一个碗大的伤口。栖息在树上的啄木鸟被惊动了,它慌忙地扑扇着翅膀,飞出洞口,发现其中一个伐木工在砍这棵树,这个它亲爱的家。它愤怒情绪异常,心中的怒火熊熊燃烧。它落在不同那个伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工那榆木一样的脑袋:“这段木头里一定有虫……”

乍一看,你可能会对这幅漫画感到好笑,但经过一番深刻的感触后,不禁感到一丝悲伤和愤怒。这不是在挖苦那些砍伐树木的人吗?当我看到那样的男人,我就会生气。这些人的脑袋就像一块木头,整天只想着木头的好处,不管自然环境如何。啄木鸟是对的,这样一个人的头脑里一定充满了“无知的昆虫”,“自私的昆虫”,“贪婪的昆虫”……

难道啄木鸟的这一第一句话我们就能通过唤醒他们那些滥砍滥伐者的良知吗?当然企业不能!请你们可以想想吧,没了学习这些影响树木,没了中国这片土地森林,就再也没有自己原来的鸟语花香、绿意盎然和清新的空气了。树木在你们手中一排排倒下,活泼一些可爱的小动物们因为学生没了家而背井离乡。绿树浓阴变为一个荒芜的沙漠,黄沙满天,美好的大自然生活就这么被破坏了。再也不是没有那美妙的、天堂般的森林,再也不会没有……你们这样难道不觉得伤心吗?

我们都知道,森林旅游资源本来是可再生的,然而,由于社会人类不加节制地砍伐,目前我国森林文化资源的再生技术能力发展大大提高降低,水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候变化异常等生态系统灾难时常发生,这都是大自然给人类的严重警告,我们自己难道还不能够知道破坏市场环境的后果吗?

人类又何尝不像他们那个伐木工?不顾后果地乱用化学品,战争将美丽可爱的大自然夷为平地;大街小巷随处可见一个废弃的塑料瓶,一次性使用筷子、纸盒等原本企业可以进行回收有效利用的资源被随手扔在地上……这些问题都是通过大自然赐予我们的多么宝贵的资源啊!然而对于我们却随意浪费,不珍惜。出森林旅游资源外,其他国家自然环境资源也被污染或急剧增加减少,如水资源、大气数据资源、生物教学资源、矿产信息资源……罪魁祸首是谁?是我们作为人类发展自己呀!

醒醒吧,贪婪,无知,自私的人类!保护地球就是保护我们自己!请把你的斧子变成一把锄头,用你的双手种下这些有希望的树苗!

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篇14:座右铭的启示

全文共 391 字

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钟*航

一直以来,我有一句座右铭:失败是成功之母。这句话给我学习架子鼓带来了巨大的帮助。

那是我第一次上台表演,当时我很紧张,不敢上台表演,这时候我心里突然冒出了一句座右铭:失败是成功之母。这次失败了,下次还有机会,继续学习,下次就不会那么紧张。裁判员喊到了我的名字,让我做好准备。那时候,爸爸妈妈还在看我比赛呢。

我穿着帅气的服装,慢慢地走上舞台,发现有许多观众,像恶魔一样,在那里叽叽喳喳地吵闹,要吃了我似的!音乐响起了,我打着节拍,看着谱子,脸带笑容。四分钟后,许多人来到我旁边,其中有个记者拿着麦问我:“你是怎么打好这么难的曲子?”我大声回答道:“因为我心里有一句座右铭:失败是成功之母。我说完后,带着微笑着点点头,随后走了。

经过我不懈的努力,现在我已经从一级到七级了。这些年来,都是这句话激励着我。因为这句话,我在三、四次表演中都取得了优秀的成绩。这就是我的座右铭给予我的启示

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篇15:荷花的启示作文

全文共 906 字

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我爱花,爱各种各样的花,不仅爱它们的美丽,更爱它们独有的风格。我喜欢雍容华贵的牡丹,喜欢清雅多姿的菊花,喜欢香味浓郁的丁香花,但“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花却更让我情有独钟。暑假的一天,我有机会和妈妈一起去公园观赏了荷花。

清晨,我们踏着露珠,呼吸着清新的空气信步来到荷塘边。首先映入眼帘的是那一塘的绿云绵延。绿色的荷叶贴在碧波荡漾的湖面上,把湖面遮盖的严严实实的,远远望去,仿佛给湖水穿上了一件绿色的衣裙,层层叠叠,煞是好看。

你看那荷叶,又大又厚,挨挨挤挤的,有的浮在水面,有的高出水面。相互簇拥,不蔓不枝。荷叶有的大如青罗伞,有的好似碧玉盘。荷叶边缘呈波形,像一只只展翅欲飞的蝴蝶。这些田田的荷叶,层绿叠翠,深圆宽阔,微风吹过,一池的荷叶就漾起波纹,好看得很。伴随着阵阵清香,让人心旷神怡。荷叶上的露珠来回滚动着,在阳光的照耀下显得晶莹剔透,好似一个个顽皮的精灵在玩耍嬉戏。还有那刚冒出水面的新叶,碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,好像每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。

碧绿的荷叶中,挺立着一株株亭亭玉立的荷花,透过薄薄的晨雾看去,像是一个个披着轻纱的少女,含笑伫立。她们形态各异,颜色也好看的很。有的洁白如玉,有的粉红似霞。白色花很少见,这次我恰巧碰到了,只见绿色荷叶衬托着冰清玉洁的花瓣,给人一种超凡脱俗美的享受。再看那些粉色的荷花,红里透白,娇艳欲滴。花瓣呈椭圆形,越靠里面花瓣越小越嫩了,颜色也更鲜艳了。有的花瓣全展开了,金黄色的花蕊簇拥着嫩绿色的小莲蓬,就像一个个熟睡的娃娃躺在摇篮里做着甜甜的美梦;有的才展开两三片花瓣,像传说中的宝莲灯,熠熠生辉;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。最惹人喜爱的是那新长出的荷花苞,有的像害羞的小姑娘躲在荷叶丛中不肯出来;有的像一罐将要倾泼的颜色,使得荷塘更加娇艳美丽;还有的像一堆即将燃起的火苗,在风中轻轻摇曳。

微风吹来,送来缕缕清香。此时的我仿佛也变成了一朵荷花,和她们一起随风摇摆。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿游过来,告诉我昨夜做的好梦……

啊!美丽的荷花让我陶醉。我爱你的美丽娇艳,芳香四溢,更爱你的“出淤泥而不染”的高尚品质。

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篇16:带来的启示

全文共 516 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。”这个诗句告诉我们的正如品尝橄榄带给我的启示一样。

那一次,我和外婆的喉咙不太舒服,妈妈知道后,带着我们去细村买了许多橄榄。它的外表青绿青绿的,在阳光的照耀下,凹凸的表皮上若隐若现的浮现出淡淡的光芒。我起初以为橄榄是十分好吃的,就和干果一样酸甜可口。可是当我迫不及待地拿起橄榄一口咬下去的时候,一股苦涩直冲鼻腔。我不假思索地将橄榄吐了出来,并且小声抱怨道:“这橄榄怎么这么难吃?”边说我边瞟了一眼身边妈妈,只见她津津有味地吃着那难以下咽的橄榄,我不禁惊讶的问:“有那么好吃吗?”“你试着将汁徐徐咽下,就会有回甘的感觉了,还可以生津止咳哦。”妈妈回答道。我听了以后半信半疑的拿起了另一枚橄榄,放入嘴中咀嚼。果然没过多久,那种苦涩的滋味慢慢消失了,取而代之的是一种沁人心脾的甘甜。不久之后,我深深的喜欢上了橄榄。

吃橄榄的经历告诉了我一个受益无穷的道理:人生要先苦后甜。也就是,你如果开始不吃苦,天天只是好吃懒做,就永远不会尝到甜头,不会创造自己的幸福,舒适和美好的jiay。我们现在的刻苦学习,不就是为了将来可以拥有meih的生活吗?“吃得苦中苦,方为人上人!” 橄榄的启示让我受益匪浅!我会终身难忘的。

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篇17:拔河的启示

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张佳乐

为了迎接“元旦”的到来,学校特地举办了一次拔河比赛,同时也为了使初三学生紧张的生活借此放松一下。作为拔河队里的一员,我特此写下了感受及感悟。

当听到这个声音时,我是激动的。好玩的心总是想着:三年枯燥的初中生活总算有了一点光彩,可事实总是不尽人意。

当时的我们捧着胸腔里跳动的心涌到操场上,发现对手是一个抬头仰望的高度。结果显而易见,但我们依旧拼搏,用尽自己毕生的力气,取得自己想要的成果。

赛场上每个人夸大而“狰狞”的表情;震耳欲聋的呐喊;老师们手舞足蹈的指挥……是我们努力的指向。赛后通红的双颊;勒红的小手;喊哑的喉咙……是我们拼搏的标志。我们面对强大的“敌人”昂首挺胸:我虽无力,但我心强;我虽瘦小,但我志坚。

面对“敌人”的嘲笑:“你们喝小米长大的,能和我们喝牛奶长大的比吗?”面对老师们的断定:“看这些瘦小的身板,坚持不了多久的。”我们不会沉默,即使眼泪湿润眼眶,我们也不甘懦弱。打破一切困境,大声的喊出:“我们能!我们可以!”哪怕要逆着光,也要向胜利逼近!

虽然这次拔河比赛结果十分糟糕,但至少我们努力过,坚持过,我们在这次比赛中得到了成长,收获了团结。

拔河比赛就如同我们的生活,尽管在生活的困难面前我们很渺小,但我们也会愤然与它对抗,直到胜利。同时也学会了团结协作,使困难化解,轻松战胜!

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篇18:粉笔的启示作文

全文共 640 字

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粉笔的样子平平常常,不过五、六厘米长,不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。它们的颜色普普通通,只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。平常他们静静地躺在粉笔盒里,一点也不惹人注意。

“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的上课铃声响起来了!同学们都端端正正地坐在座位上,粉笔也闪亮登场,要为我们服务了。老师拿出一支粉笔,在黑板上笔走龙蛇,一气呵成,一个个龙飞凤舞的字跳上了黑板,像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛,仿佛一个神奇的导游带我们走进知识的王国。粉笔又像一把金钥匙,打开了知识的宝库。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,只听见“咚”的一声,粉笔便光荣“下岗”了。

出黑板报了,各种颜色的粉笔,在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒,画出各种各样的边框,一会用彩色粉笔,浓墨涂抹,画出一幅幅美丽的插图,粉笔灰像天女散花一样地飘落下来,三下五除二,黑板报出好了!这时,打分员来了,看着这么五彩斑斓的黑板报,发出啧啧的`赞叹,兴高采烈地打了满分,就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指,对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢?他们有的变成粉笔灰随风飘扬,有的变成了一个个粉笔头,被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头,默默地陷入了沉思:粉笔牺牲了自己,却让我们学到了知识,这默默无闻,无私奉献的精神,不是我们无声的老师吗?我怦然一震:哦!做人我们要做粉笔那样的人呀!

我小心翼翼地珍藏了一支粉笔,它那无私奉献的精神,给了我终生的启示

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篇19:《三国演义》读后感启示600字

全文共 632 字

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读完一本厚厚的《三国演义》,我不禁感慨历史的“分久必合,合久必分”。它不仅使我了解当时的历史,还让我懂得了许多道理。

《三国演义》的开头就介绍了当时的政治背景——黄巾起义,民不聊生,国家支离破碎。从这里诞生了400多个个性鲜明的、而且没有一个是重复的人物:刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、曹操……在我的印象中,诸葛亮当仁不让地戴上了“鞠躬尽瘁,死而后已”、“聪明机智”等光环。是啊,他借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、妙设空城计……这些事情岂是一般人能做到的?可是,他最终还是“命殒五丈原”。不知是天妒还是人妒,曹操手下军师、奇才郭嘉去世。他生平为曹操想出了无数计策,甚至在死前都预料到将发生赤壁大战,且曹操将惨败,结果真的灵验了。东吴的周瑜智勇双全、胆识过人,年仅24岁就率军破曹。可惜他心胸狭小,千方百计地谋害比自己有才干的诸葛亮都没成功,反而憋了一肚子气,在“既生瑜,何生亮?”的叹息声中英年早逝。关羽是书中一位重要人物,他过五关斩六将,华容道放曹操,重义轻财,降汉不降曹……他虽然水淹七军,但却死在自己的骄傲下。描写曹操有一句话“在和平时,他是治国能臣;但到了乱世,他就是一个大奸臣。”从刺杀董卓的角度看,曹操十分大胆;而从煮酒论英雄的角度来看,他又十分大度。

《三国演义》给予了我们许多启示。比如要听从有用的劝告,不能让火烧连营的悲剧重演。做人的心胸要宽广,否则就会像周瑜那样郁闷而死。

这本《三国演义》使我受益匪浅,尽管内容有所虚构,但仍值得好好品读。

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篇20:小草给我的启示作文400字

全文共 455 字

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流逝的时间、生长的植物、陌生人之间的交往……在生活中,平常的事物常常蕴含哲理,给我以思考和启迪。在墙角里顽强生存的小草,就带给我了启示

有一次去外公家,在园子里玩时发现砖瓦之间长着一株碧绿的小草,它的成长全靠缝隙间的一点点泥土、房檐上雨后的水珠和清晨的露水。它虽然没有盆栽的花草树木那么美丽,但它这种顽强的意志和坚定的信念给我启迪,值得我学习。下午下起了大雨,外面的盆栽花朵因为没有及时搬进家里而垂下了枝叶。我以为那株小草肯定也被风雨打落在地了,结果跑去一看,发现自己错了,那株小草依然顽强地昂着头,接受着风雨的洗礼。它那几片叶子经过雨水的冲刷,显得更加碧绿、青翠。

《桃花心木》中写到:“要让树养成独立自主的心,自己寻找水源,扎根下土,这样才能培养成参天大树。”是啊!做人也是一样,要像那株小草一样,有独立自主的心,不能什么事都依靠或依赖别人,遇到困难时,不要马上让别人来帮助自己,而是要有独立思考的精神,不能做温室里的花朵经不起风吹雨打、炎炎烈日,要做野外生存的小草,经得起各种困难。

这就是小草带给我的启示。

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