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关于水滴石穿的启示作文(汇总20篇)

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五年级漫画的启示作文400字

全文共 422 字

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中国有一句俗语:“大树底下好乘凉。”可是你见过在小树苗下乘凉的人吗?没有?那就请你来看一下这幅漫画吧!

画中,一位勤劳的叔叔在不停地为一课只有胳膊粗细的小树苗浇水,他累得汗流浃背,但是却不说一个累字;树的另一边是一个悠闲自得的男人,他戴着墨镜和帽子,蜷着双腿靠在小树上。正在浇水的叔叔问他:“你干什么?”他大言不惭地说:“等着乘凉。”这种看似可笑的行为,实际就出现在我们身边。

这种人,我们给他们起了一个专属名称——“空想家”。是什么意思呢?就是总想着不辛勤付出,只想坐等其成,不劳而获的人的意思。

生活中,有许多“空想家”。比如天天喊着:“我要考上好大学”的同学们,然后学习时偷工减料,那他能实现愿望吗?有的阿姨说着“我要减肥”!天天还是该吃吃,该喝喝,丝毫不受影响。

在我看来,这些人每天想着不劳而获,不思进取,他们的人生终将不会像一颗苍天大树一样,供他们“乘凉”。如果你也是这样的空想家,那么从现在开始改变吧!只要辛勤劳动,你的人生就会枝繁叶茂!

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篇1:假文盲漫画的启示五年级作文500字

全文共 515 字

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今天,我无意在语文课本上看到一幅漫画,你们肯定好奇,就容我细细道来。

在车站,一位妇女抱着还不能走路的孩子,走到一个指示牌边微咪着眼看了看牌子上面的字,写着:母子上车处。让我的愤慨的是,那里明明写得清清楚楚,母子上车处,但有4个大男人站在那里排队,毫无羞愧之心。那妇女心里肯定想:这明明是母子上车处,但为什么有大男人在这里淡定从容的排队呢?那位妇女东望望西望望。一时刻,我似乎明白了什么。因为不是母子,上车处的人又非常之多,而母子上车处人稀少无比,产生了强烈的反差,所以大男人们就当成“文盲”一样闭着眼睛往前挤。

在这里,您明白了什么道理呢?我认为我们绝不要向这几位大男人学习,不要有提示牌,就当做没看见一样,假“文盲”的标签无形中贴在身上还在旁沾沾自喜,不要连最起码的同情心和公德意识都做不到。

在我们生活中也存不少的人,逃避指示牌,成为假“文盲”。

如同学校一般,提示牌上面写着:禁止踩踏草坪6个大字,却有些同学视而不见,但大多数同学们会注意提示牌那里写的字还有学校垃圾桶旁边也写了爱护环境人人有责,这是值得我们学习的。

“假文盲”连起码的公德意识都做不到,在文明的世界里就显现的格格不入,我希望人们能自觉做个文明的人,杜绝假“文盲”。

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篇2:漫画的启示五年级作文800字

全文共 868 字

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随着人类对知识的重视,在社会上的文盲越来越少。可是我却在语文书上看到一副这样的漫画,它使我陷入了深深的沉思……

这是一个寒风刺骨的冬天,一个母亲抱着一个才几个月的孩子站在“母子上车站”等车.突然,一个衣着华贵的大男人却因“普通上车站”的人多,来到了“母子上车站”,而紧随其后的也是三个文质彬彬的大男人。他们共同占用了“母子上车站”,还把这对母子硬生生地挤到栏杆处,他们佯装自己不认识车牌上的字。

我看着书中的漫画,心中顿感愤怒。难道他们不懂得什么叫道德吗?难道他们连自己都不觉得羞耻吗?我又看看被挤在栏杆外的那对母子,她们是那么地无奈,无助,一个人抱着孩子站在那儿接受着冬天的洗礼。心中委屈得说不出话来,但也只能长久地伫立在那儿………这时,我心中猛生了一丝冲动:我真想冲进去,去帮助这对可怜的母子。我再次看了看那牌子上写的文字,心想:他们难道真的是文盲吗?难道他们真的看不见牌子上的那几个大字吗?不!不是的!他们才不是文盲,而是不折不扣的道德盲、精神盲、爱心盲!他们忽略了内心深处的文明修养,所以他们已经丧失的人类最基本的良知。

在我们的生活中也会有许多这样的人,他们不是文盲却胜似文盲,他们的耳朵会选择性的“失灵”眼睛则会选择性地“失明”对那些重要的标识视而不见:寒假中,我与爸爸妈妈开车回老家,因为是春节假期,高速公路上的车十分多,结果导致高速被堵得水泄不通。而有些人却因为着急赶路,便把车行驶进了“紧急车道”。这时有人突发心脏病,却因为“紧急车道”被堵得水泄不通,最后无法及时治疗,因此导致那个人失去了生命。他们为什么会那样做呢?因为他们为了赶路,为了图方便。他们不顾旁人所想,将车行驶到了“紧急车道”。请你们别再装“文盲”了,请别再拿自己的道德开玩笑了!也请别再拿社会的功德开玩笑了!请摘下你们那虚伪的“隐形眼镜”,让文明之花开放在全世界每个角落,让每一个人都能闻到它散发出的芳香!

我相信他们并不是:“假文盲”不过,他们的心却是假的,他们这样的做法丢掉的不仅是社会的公德,还丢掉了自己个人的羞耻!“假文盲”们去拾回你们那颗原来的心吧!

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篇3:小猫的启示作文

全文共 243 字

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站在楼上,发现楼下一只猫正在捉老鼠。我看了很久也没有看到老鼠被抓。老鼠看到了一个洞,就钻了进去,猫用胡须触了一下洞口的边缘,一会儿就走了。我百思不得其解:为什么猫走了呢?

我下午在楼下看见了那只猫,它在墙上用力O它的爪子。我极为奇怪,为什么猫要磨爪子呢?终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,猫只用胡须触到了洞口边缘,就会知道洞口的大小。猫磨爪子是因为猫的爪子长的太长了,捉起来老鼠就不方便了,猫要经常磨”指甲“。

从中让我明白了:看似很平凡的大自然,实际上有很多奥秘在等着我们去发现。

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篇4:人性的弱点经典读后感启示

全文共 1134 字

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人性弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。

书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。

在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生,如果一味的加以批评,久而久之,学生会对你的课有抵触情绪,不如改用称赞的策略,它会放弃对抗,转而接受批评。卡耐基在书中提到:因为赞美的方式开始,就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师,教学中多给学生表扬,要比批评学生的效果好得多。

爱因斯坦曾说过:一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的,也是必要的。班级里有几位调皮鬼,课间老是打闹,还说话,作业也不及时完成。于是,我思考用什么方法改变他们,哪怕只是一丁点儿,毕竟,每位学生都存在着差异性。后来,其中一位学生告诉我,他想管理班级的纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是,我就跟他商量,如果他表现好的话,我就让他来管。结果,他很认真,上课认真地听课,作业及时完成,背书也积极了。我也实现了我的诺言,让他来管了一天的纪律,我发现,他管的这一天,班级的纪律比以前好多了,那说明他很用心。从那以后,只要他有一点改变,我就指出来,对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多,我也很欣慰。另一位学生则想帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性,同时对他说:“想法不错,但帮助人家,自己的作业得先完成,书一定得比人家先背完才够格哦,能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极,再加上我的不断表扬与鼓励,他就像变了个人似的,同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场:表扬不但可以使学生树立自信心和责任心,而且使学生会尽力将事情做的更好,会取得更大的进步。

当然,教师的表扬绝不能只停留在语言上,时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美,毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神,举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服,轻轻的抚摸他的头,再加上一句关切的话,会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上,对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语,在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价,不单单是一朵红花,一个优字。画上一个笑脸,写上几句赞美的话,都会使学生在心中荡起层层的涟漪,使他们离成功越来越近。

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篇5:终生的启示

全文共 448 字

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作者:齐佳希

“啊!不嘛!”我又在和妈妈争辩着。“听话买完东西后,你在用剩的钱买些零食吃,好不好?”妈妈温和的说道。

我从记事那年起,我就开始胆小,必须依着自己的爸爸妈妈才能勇敢,要不然连见人的勇气都没有。

我们小孩是斗不过大人的,我只好自己低着头,手里攥着钱,很不情愿地走进店里,妈妈而在外面等我。

我往店里一瞧,没人。我想外面看看妈妈的反应,希望妈妈能体谅我。可是谁知妈妈让我喊一声“有人吗?”,我这下胆儿更小了。我连看别人一眼都不敢,更别说是喊了。我只好企图喊一声,可是声音总是不想外扩,而是闷在嘴里。

我又想外面看看妈妈的反应,而妈妈焦急地盯着我,很显然她着急了。我真的有些憋不住,眼泪一滴一滴地流下。妈妈看到我的模样,只好不再勉强我。那是我也只是5岁,妈妈对我的要求比较高。

妈妈买完东西对我说:“你看,你说你胆小,这只是一句借口。如果你刚才真的像我那样,不胆小勇敢面对的话,难道店主还说你是来找事的?所以你要坚强,不能事事胆小。懂了吗?”

我点点头,那时的妈妈就像老师,教导着我,让我明白了要坚强。

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篇6:《三国演义》读后感启示600字

全文共 624 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵渚上惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

每当听到这首词时,我总会不由自主地想到《三国演义》这本书。

《三国演义》是中国第一部长篇章历史回体小说。它以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。作者是元末明初的罗贯中。

在书中,三国,是一个英雄荟萃的时代。在这个时代中诞生了关羽、诸葛亮、刘备等英雄人物。他们虽性格各异,却都是顶天立地的英雄!在这些英雄,我印象最深的就是诸葛亮。

草船借箭,表现出了诸葛亮的神机妙算;七擒七纵,表现出了诸葛亮的大仁大义;六出祁山,表现出了诸葛亮的忠心耿耿;三气周瑜,表现出了诸葛亮的识人透辟;舌战群儒,表现出了诸葛亮的不卑不亢。诸葛亮在西城的时候,司马懿率领五十万大军前去进攻,当时诸葛亮手里只剩下一班文官,士兵也少得连敌方的一半都没有,可是诸葛亮不慌不忙,冷静应对,最终用空城计击退了司马懿。诸葛亮遇到困难从不放弃,而是思考解决的办法。可是,我只要一遇到困难或难题,就不肯认真思考,直接选择放弃,从不去思考解决的办法。所以,在生活、学习中,我要像诸葛亮一样,面对困难,勇往直前;面对挫折,毫不退缩;面对失败,毫不气馁。

我真喜欢《三国演义》这本书,它使我懂得了许多道理,让我受益无穷。我以后一定要好好读书,做一个对社会有帮助的人。

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篇7:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 470 字

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张博涵

这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹,地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞,河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净,就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里,靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

在一个公交车站,有两条道。一条上写的“母子上车处”,显然一条是给母子专用的道路,而另一条则是给普通人用的。可是,这儿却发生了一件怪事。

只见母子上车处站了四个大的男人,而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫,瞪大了眼睛,奇怪地望着他们。心里想:他们是文盲吗?他们不可能是文盲,这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋,带着轻蔑的眼神,显然是两个高级官员。说他们是两文盲,鬼才信!

第三个人穿着羽绒服,尖皮鞋,鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳,也是皮革大衣,应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻,爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们,不能像这四个人学习,而应该有公德心的大道理。

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篇8:不珍惜时间给我的启示

全文共 482 字

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作者: 齐佳希

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是金钱也换不来的,必须是自己珍惜一分一秒得来的。

三年级时,马上就要面临着期中考试,在期中考试的上一个假期。妈妈把我接回家。一看到电视,便不由自主地看起了电视。

可第二天,却不再那么的美好了:当我又想看电视时,却被一声严厉的声音叫住了。“作业写完没,一起来就看电视,一起来就看电视,……”唉!妈妈又来说我了。

我忍不住打断妈妈的话。“知道啦!知道啦!我这就去写作业,您就别再说了!”妈妈的“火山”终于爆发啦!一边拿起一根棍子,朝我打去,一边的骂我。我哇哇的哭喊着。嗓子喊哑了,脸上、手腕一块青一块紫的,痛得很。

妈妈打完我以后,忍住她那“火山”,平心静气的给我说道理。“孩子,妈妈打你是为你好。这时间是不能靠爸爸妈妈挣得钱买来的,必须靠你自己争分夺秒的珍惜时间。如果你能把看电视的功夫或自己玩的时间里用到学习上,你早就可以超过别人了。对吧?”我点点头,明白了妈妈的意思。在这段时间里,我把自己玩的时间里,都用来了复习。

最后在那次的期末考试里,我都考到了95分以上,我还得了奖状呢!

我以后要珍惜时间,做一个珍惜时间的人。

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篇9:关于什么的启示半命题作文

全文共 521 字

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【爬石头的启示

周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。

我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:“三、二、一”。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:“我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次……无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。

猛然间,我想到,爬石头这么一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。

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篇10:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 424 字

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这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!

其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!

还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!

读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?

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篇11:大自然的启示作文600字

全文共 707 字

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迎着灿烂的阳光,踏着轻快的步伐。我来到爷爷的果园,准备一睹它的美丽风彩。

走在去果园的路上,一阵阵清香扑面而来。我仔细一看,原来果园迎来了大丰收。只见果园里一棵棵果树整齐地排列着,有如一支正在等待检阅的军队。这是一支五彩斑斓的队伍,红的似火,蓝的像水,粉的像霞……在那碧绿大地的映衬下显得格外美丽。一片阳光“飞”来,整个果园散发出灿烂又迷人的光芒。

渐渐的我走入苹果园,一片红光迎面而来。红与绿交相辉映,恰似“秋水共长天一色”的场景。以往难看的色调在这里却是格外漂亮,胜过香山那绯红的落叶,比过草原那碧绿的野草。它给你的不是大海的汹涌澎湃,也不是黑夜森林的深幽静谧,而是种独特的、令人无法想象的快乐——我也深深陶醉其中。

正在这时,我的目光停留在了苹果树上挂着的一只“巨型”苹果上面,我情不自禁地冲了过去,双手捧着,小心翼翼地摘了下来了。我细细观赏,用心聆听那生命的声音,满心的喜悦与赞叹。这是一个奇特的果实,这是一个热烈的生命!这个苹果虽然比不上钻石那样美丽、有光泽,但却给人一种生命之感;这个苹果虽然比不上珍珠那般光滑、透亮,但是它身上的每一处凹凸,每一个像精灵一样是小点,都在向我们展示大自然中最美丽的颜色——生命,朴实之色。

我兴奋地冲到屋子里,切开那个“朴实”的苹果,脑中不停地浮现出苹果那香甜诱人的味道。只听“啪”地一声响,苹果被切开了,我带着美好的想象和期待,把苹果送入口中……“好吃”两个字立刻浮现在我的眼前,幸福和快乐在我舌尖跳跃,令人回味无穷。

其实,做人当如这只苹果。不要过多的追求外表的光鲜亮丽,重要的是有没有用心过活。一颗朴实的内心,可以使我们脚踏实地的认真做事;用自己的一颗心孕育最后的“看甜”。

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篇12:军训启示作文

全文共 737 字

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时间易流逝,可那迷彩精神却一直激励着我前行。

——题记

军训是一个可以磨炼意志、锻炼体魄的训练。在那七天里,我们疼过、累过,可也坚持了下来。在这次活动中,我知道了什么是团体,什么是团体荣誉。我感觉我长大了,不再像以前那样经不起挫折与痛苦,我变得更坚强了!我已不再是成长在温室中柔弱的花朵,我是迎着风雪成长的傲骨梅花!坚持友爱团结这些精神,我更是铭记于心!

炽热的阳光蒸烤着大地,晒得人汗珠直往下滚。在这样恶劣的天气下,同学们依然刻苦训练,坚决遵循“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”的誓言。在七天中,教官都一直包容我们的错误,每次我们犯错时,教官都会很内疚地说是他的错,这让我们心里很难过。于是,我们更加刻苦训练,有的同学喊哑了嗓子,还用沙哑的噪音继续喊。在七天里,我一直把“坚持就是胜利”这句话当成我的座右铭。每当我坚持不住时,我就对自己说:“加油,你一定可以!”

在军训马上要结束时,我因某种原因发烧了。我们女生都住在十二楼,当我颤颤巍巍扶着楼梯扶手快要走不动时,一双温暖的手挽起了我的手,我顿时感到了一股暖流涌上心头,像一朵面向阳光绽放的向日葵。老师得知我生病的消息后,急切地帮我接热水,帮我降温,在我睡觉前走到床边轻声问我:“孩子,你好些了没有?”虽远离家庭的温暖,但我并不孤单。老师和同学的关心与呵护,我也一直铭记于心。

在阅兵式那天,同学们都精神百倍,拭目以待。也就是在那天,我终于懂得了什么是团体。当我们的口号声响彻整个操场;当我们整齐如一的踏步声振动大地;当我们展示后,领导拍案叫好时,我的心里特别高兴!我为四连骄傲,我为我自己而感到自豪!

军训虽苦,我却更加懂得珍惜现在的美好生活。军训虽累,我们的意志却更加坚定。军训虽难,但却结出灿烂的果实。那一片迷彩,让我收获良多!

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篇13:水滴启示作文

全文共 399 字

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水是柔软,石头是坚硬的。但如果是持之以恒,水也能把石头滴穿。

以前,我的作文写得不好,在考试中经常扣分。后来,听老师说加强阅读可以提高作文能力。就决定增加阅读量。这以后,我就每天睡前阅读课外书十五分钟。刚开始坚持得不错。但两周过去了,渐渐有点想打退堂鼓了。这时,“水滴石穿,非一日之功”这句格言浮现在我的眼前。就下决心坚持下去。过了一段时间,我的作文水平得到明显的提高。更养成一个喜好阅读的好习惯。这就是水滴石穿给我带来的成功。

我有一个朋友,原本学习成绩挺好的。可是,上课有时喜欢随意讲话。自从有了这毛病,不守纪律的习惯慢慢养成了。有人劝他不要这样。他却不以为然。认为小毛病没什么了不起。由于他每天都讲小话,上课不专心。老师交的知识没有听进去。学习渐渐的退步了。现在,他很想改,可是很难很难。因为坏习惯是日积月累形成的,陋习难改。水滴石穿,实在可怕!

“水滴石穿,非一日之功”难道不是一个深刻的启示吗?

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篇14:道德的启示

全文共 416 字

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作者:王培焱

灿烂的下午,天高地爽,感觉不到一丝热。

奶奶和姑姑还有表哥和表妹,我们一起去了天一城超市,那里人山人海。买东西的人络绎不绝,我们也是其中的一部分。

我们先去买了鸡腿、肉。再去买米的方,买两袋子米。之后我们才去了我们小朋友最爱去的零食,那里有巧克力、饼干、糖、果冻真是应有尽有。

我选了我最爱吃的巧克力,巧克力我都怀疑为什么这么贵呢!我突然感到一只手伸进我的衣服里,难道是小偷。我连忙回头,我惊讶的发现原来是我的奶奶,奶奶对我说:“拿几把装兜里。”我知道奶奶为我好,所以我傻乎乎的听了奶奶的话,可东西一到手里。就随时随刻提心吊胆的,不敢让服务员阿姨发现我偷拿了几个巧克力。

出去之后我感到一阵轻松,感觉自己多拿了几个挺高兴没被发现。

可后来我再也不这样做了,我认为这样做很丢人,即使我看见有人这样做,我也不会去学他们了。姑姑也说过这样做不好,哥哥从来都不这样做,妹妹也不做。我渐渐地也改了这个习惯了,所以我现在是一名道德的小学生了!

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篇15:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 568 字

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随着的进步、国家的富强,人们的生活也越来越方便,整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便,全然不顾他人的感受和良心的质问,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。

在一个公交车站,有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车,他们的表情,他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!难道是这四个人高马大的人不识字吗?不,这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染,很明显是有的,还有一个戴着近视镜……,那么难道是他们没有看见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的非常清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没看见,有的故意躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。

这对母子还是最后一个被挤上了车……。

我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是因为他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。

希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得更加美好、充满阳光。

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篇16:动物的启示作文500字

全文共 315 字

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蚂蚁,这么一个小小的蚂蚁给我带来了巨大的启示

我听说过关于蚂蚁的趣事,一次,美国科学家做了一个关于蚂蚁的启示。

他挖了一个小蚂蚁巢,他在蚂蚁巢周围泼上汽油,然后拿来一个点水机把火点着了,几分钟后,火沿着汽油往里面蔓延,蚂蚁纷纷爬了出来,它们并没有想像中那样各自四散逃开,而是滚成一团,变成一个球滚了出去,虽然外面几层的蚂蚁都烧焦了,发出了“啪啪”的响声,但里面的蚂蚁却都逃了出来,外面的都是奄奄一息的老蚂蚁,而里面是蚁后和蚁蚁卵。

这使我明白了蚂蚁会牺牲自我。蚂蚁不止会舍己为人,还很团结。

大家可能经常会见到这样的情景:一块大大的面包渣掉在了地上,一只蚂蚁抬不动,但蚂蚁聚多了就能移动它,这正是蚂蚁团结的精神。

因为,我们要像蚂蚁学习。

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篇17:乌龟的启示作文500字

全文共 534 字

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我家有一只大大的乌龟,壳上的斑纹一块一块的非常美丽,我家乌龟的眼睛是黑色的,鼻子是尖的,嘴巴小小的,非常可爱。

有一次,我在家里玩,不一会儿,姥爷来了,进了屋子,拿着乌龟出来了,放到外面的地板上,然后,又把我叫过来了,让我观察乌龟,我和姥爷静静的等着,过了几分钟,乌龟探出了头,乌龟走了几步,头缩了回去,是因为姥爷用手摸了一下乌龟的头,然后,又把乌龟翻了过去,乌龟好像是觉得自己倒了过来,就伸出了头,他真的猜对了,乌龟一直挣扎着,一会儿往左翻翻,一会儿往右翻翻,翻来翻去,一直翻个不停,始终没有翻过来,我多想帮助它啊!可是为了让乌龟成功这次测验,我就没有帮助乌龟翻回来,过了一小时、两小时、三小时、两分钟、五分钟、五秒、十秒……

眼看乌龟就要成功了,可是有被那沉甸甸的大贝壳拉了下去,从那时我就觉得龟壳就是一个累赘,我刚要走的时候,乌龟成功的翻了过来,我很为乌龟祝贺。

那天的下午,姥爷又把乌龟拿了出来,突然,我们家的猫出来了,拿着尖尖的爪子抓乌龟,乌龟看见猫来偷袭乌龟,就把头和四肢都伸进了坚硬的龟壳里了,我看见了想把猫赶走,可是姥爷不让,让我观察乌龟的自卫能力,我只好安静了下来,过了一会儿,猫走了,我从那时刻我知道了,龟壳也是有用的。

我明白了乌龟是一只永不放弃的乌龟。

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篇18:生活中的启示

全文共 448 字

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作者:程旭阳

在一天早上,我拿出我的自行车,开始练习。

我把它放到了小路上,然后调整好踏板,然后坐了上去,把左脚放到了左边的踏板上,然后使劲儿一登,然后立马把右脚放到右边的踏板上,然后开始骑了起来。

我起了一会儿之后,没有一点儿意外,也没有放生自行车不受控制了的情况,所以我开始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,没想到骑自行车居然这么容易就学会了,早知道这么简单,我早就已经学会了。正当我这样想的时候,自行车开始不受控制了的情况发生了,但是幸亏自行车比我矮,我把左脚往地上一放,把自行车停了下来。

我又试了试,又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍,但是结果还是跟第一次一模一样,我心里很沮丧,心想:唉,自行车居然这么难学会呀,我什么时候也学不会骑自行车了,但是,连比我小的表弟都已经学会骑自行车了,我可不能落后给他。于是,我又开始练习骑自行车了。

终于,试了好几次之后,我终于学会了骑自行车,并在这几次的失败中得到了一个道理:任何东西都要努力的去学习,要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事,只要肯攀登。”

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篇19:漫画的启示五年级作文800字

全文共 810 字

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寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

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篇20:螳螂启示作文

全文共 265 字

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螳螂大勇带着两把大刀,巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来,扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好,就飞快地跑了回去,对螳螂们大声宣布:“有一大波蝗虫正在吃庄稼,谁跟我去降敌?”其它螳螂纷纷涌上来,组成狩猎队去攻打蝗虫。

一到田野,大勇发现庄稼被啃得不成样子,绿色在消退,枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌,只见大勇一边吼叫着,一边轮起双刀左砍右杀,杀得蝗虫们缺胳膊断腿,哭爹喊娘,尸体一一落下了地,变成了庄稼的养料。

几天后,大勇再去观察,庄稼又变得葱绿,却不见蝗虫的身影。

庄稼保住了,螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。

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