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关于水滴石穿的启示作文(20篇)

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漫画的启示五年级

全文共 419 字

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什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋!

然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,第二个人却钓上来无数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明——只差一步!

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篇1:蜘蛛带来的.启示

全文共 490 字

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大自然是我们的老师,它给我们许多启示:成熟的麦子低垂,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的雨滴能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花众中忙碌,那是在教我们勤劳。这一次,我从蜘蛛身上得到启示。

在一个星期天上午,阳光明媚。我正津津有味地看着《恐龙世界》,无意中发现墙角有一只小蜘蛛。我大吃一惊,“啊——”地叫了一声。我正准备用书打死这只小蜘蛛,可又看见它从嘴角吐出上点细细的丝,想必是要织网了。我便蹲在一旁看这小蜘蛛怎么样织网。

只见它吐出丝后从墙角的一边爬到另一边,这样,开头就丝好了。织呀织,正当织到一半的时候,调皮的风弟弟跑过来了,把还未完工的蜘蛛网吹破了。小蜘蛛又从头织起,可这次的结果和刚才的一样,也被吹破了。可这小蜘蛛并没有放弃,仍然坚持不懈地织网,可是织了又破,织了又破……这样重复了四、五次。我不耐烦了,刚想起身离开,可又想到:连这只小小的蜘蛛都不放弃,我还有什么理由要放弃呢?我又聚精会神地观察起来。大约过了二十分钟,小蜘蛛的网总算织好了。

连一只小小的蜘蛛都有着坚持不懈的精神,更何况是我们呢?我想做任何事都应该要向这只小蜘蛛一样永不放弃。

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篇2:荷花的启示作文

全文共 410 字

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我赞美如同君子一般的竹子,我赞美迎难而上的梅花,我赞美坚韧不拔的小草,但我更赞美出淤泥而不染的荷花

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染,它的花瓣十分美丽,是由白到粉的,好似仙女的舞裙,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。荷花不仅美丽,还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西,它的作用才大呢!不仅可在炖大骨头的时候加在里面,味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜,这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

荷花出淤泥而不染,有着高洁的品质,内敛而不张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

我的爸爸对我说过,我们做人无论在什么样恶劣的环境里,都要好好学习,不受别人的影响,集中注意力,一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

那一天,让我印象深刻,启迪了我一生。

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篇3:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字

全文共 894 字

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“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一段激动人心的文字,它深深震撼着我。

前段时间,经过老师的推荐,我到学校图书室借到了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中的主要人物保尔·柯察金。他,经历了重重的人生考验,无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能是他倒下。即使是在伤病无情地夺走他的健康,他仍然不向命运屈服,而是克服了难以想象的困难,拿起笔写作,以另一种方式实践着他的生命誓言……

我被这本书里的故事感动了。读完后,我沉思了许久,保尔他勇于献身,拼命工作,嫉恶如仇,顽强生活,在他的身上凝聚着最美好的高贵品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。让我深深感悟,面对人生重重的困难,我们应该像保尔一样,正视困难,鼓足勇气,用钢铁般的意志和毅力冲破困难。

“从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢的,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中……”当读到这里,我不禁热泪盈眶。保尔在身体残疾、双目失明的情况下,还以文学作为继续战斗武器,靠顽强的毅力进行写作。这种与命运抗争、永不言败的精神多么值得二十一世纪的我们去借鉴,去学习!

记得那一次,我因月考成绩有所下降,情绪一直很失落。后来,我想到了我的伙伴——书,又想起《钢铁是怎样炼成的》的保尔,那个从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的平凡而伟大的英雄。对啊,未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?保尔他在残疾后,毫不灰心,依然努力学习,努力工作。而我的的条件比他好,困难比他小,而我却怎么不能够勇敢地面对困难?我下决心:面对困难,应该像保尔一样,正视失败,鼓足勇气,考试失利没什么大不了,只要勇敢面对,努力拼搏,总有一天会成功的!

让我们做一个意志坚强的人,勇往直前,在人生的道路上披荆斩棘,成功就一定会属于你的!

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篇4:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 335 字

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今天上午,我看了《爱的教育》这本书。

上面写了许多关于爱的故事,有一些让我悲伤,铁匠的儿子和佛罗伦萨的小抄员。我还知道名着的魅力是永恒的,名着的力量是巨大的,名着的影响是深远的,在我们成长过程中,名着让我们心智的成熟和性格的塑造上,起着重要的作用。当我们遇到困难与挫折,感到灰心沮丧时所有的语言可能都是苍白无力的为了让我们可以有好书陪伴,健康成长。作者精心的打造了这套《语文新课标名师推荐书目》系列丛书,包括《格林童话》《安徒生童话》《名人名言》《伊索语言》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《雷锋的故事》《昆虫记》《鲁宾逊漂流记》《海底两万里》《名人传》等精品名着丛书。本套书将带领我们领略文学经典的魅力。

在这一本《爱的教育》这本书里我知道了要好好学习,孝敬父母这个道理!

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篇5:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇6:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 415 字

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天灰蒙蒙的,乌云密布,雪花从天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁让我陷入沉思……

在“母子上车处”站着四位大男子,他们悠闲自在地站着,全然不顾站在一旁抱着孩子的妇女。从他们装模作样的样子看他们个个都是“知识分子”,可是分明右手边就是母子上车处的牌子,他们却视而不见。

他们是文盲吗?不!他们是社会中“名副其实”的“假文盲”。他们为自己方便,为了一些微不足道的利益,一心只顾自己而不顾他人的感受。他们缺少的不是文化,而是做人根本的道德。他们丢失的是个人廉耻与社会公德,这种人往往也会最先遭到别人的厌恶。

在这个社会上“假文盲”并不少见,比如:年轻人占强爱心座位,无视公园花草保护盘,在公共场合吸烟……这些“假文盲”虽然不犯法,但却破坏了中华文明优良的礼仪,还有可能会影响下一代。“假文盲”一旦多了,人与人之间就会缺乏温馨与爱,社会就会变成一个冰冷的世界,那时后悔也来不及了!

所以从现在起,我们一定要杜绝“假文盲”,一起创造充满阳光的家园。

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篇7:落叶的启示作文

全文共 483 字

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落叶启示在一个风和日丽的星期六,正是金秋,农民们可能个个喜笑颜开,可我却截然不同,原因很简单——要完成那堆积如山的作业。否则就… …我一个人站在走廊上,享受着徐徐吹来的凉风,苦恼随之在脸上表现得一清二楚,在这时候,谁又能理解我呢?我抬头一看,蓝天白云好像是一幅惟妙惟肖画卷,小鸟在天空自由自在地飞翔,我不禁向它投去了羡慕的目光。突然,一片落叶映入了我的眼帘,我心想:要是自己像这片落叶一样,脱离大树的控制与约束,在空中飘来飘去,整天无所事事,像断了线的风筝,那该有多好啊!我越想越憧憬,凉风突然间停止了,我顿时感到有一些热了。过了一会儿,我惊奇地发现:那片金黄的树叶,在没有借风势的情况下,像泄了气的皮球,垂直地往下掉,再也飞不起来了。我猛然间想到:要是现在出去玩,滋味是不错,可是等到时间差不多了,就像风突然停止了,功课还没有写过一个字,成绩就像那片没有风助威的落叶,一个劲儿地往下掉,到后来,想好也好不起来了。所以,我不能贪图一时的`痛快,而忘记了自己的学业。想到这儿,我才似乎如梦初醒,赶紧跑回屋,埋头做起了作业… … 齐贤镇校五(3)班张巨炜指导老师:冯燕

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篇8:《丑小鸭》读后感启示

全文共 546 字

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伟大的故事家安徒生的笔下写出了许许多多的童话故事,其中我对《丑小鸭》这篇文章深有感触,故事讲述了一只丑小鸭变成天鹅的历程。

有一只鸭子,他一生下来就非常丑陋,与同伴不太相同,别人有金灿灿的羽毛,而它却长了一身灰黝黝,毫无光彩的羽毛,朋友们都嘲笑它,排挤它,后来连自己的兄弟姐妹也开始嫌弃它,冷落它,还给它取了个难听的绰号——丑小鸭。面对巨大的心里压力,丑小鸭被迫离开了家,在外流浪的日子里,丑小鸭历经磨难,但它从不畏惧,从不放弃。与此同时,在大千世界里,丑小鸭也感受到了从未有过的开心与自由。随着时间的推移,凭着丑小鸭坚忍不拔的信念,它奇迹般地变成了一只美丽的白天鹅,展开翅膀,飞翔了蓝天。

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白了,原来逆境也可以让人成才,让人蜕变!从丑小鸭身上我似乎看到了自己的影子,我是一个非常普通且平凡的女孩,相貌平平,不张扬,说话做事小心翼翼,生怕一不小心就得罪了别人,也因此我变得不勇敢,不自信,但唯一不同的是我并没有因为这种性格而失去朋友。

通过这个故事,让我明白,外貌并不能成为评价一个人未来是否成功的标准。只要内心善良,只要心中拥有一份永恒,美丽的梦想,坚定自己的信念,并坚持不懈地为梦想而努力奋斗,你终将会变成一只美丽、自信、雨中不同的白天鹅,去广阔的天空中自由飞翔。

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篇9:荷花的启示作文

全文共 542 字

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荷花是公园里常见的花,优雅朴素,是我最喜欢的花。

公园里的水塘里,种满了荷花,一到夏天,荷叶碧绿碧绿的,像晶莹的玉盘,一片片挤在一起,好像给整个水塘盖上了一层玉盖,在一片片拥挤的荷叶中,几朵荷花挺立在最上层,水滴状的花瓣向外舒展,花瓣儿还是漂亮的渐变色,由洁白的慢慢渐变成粉红,花芯是嫩嫩的绿色的莲蓬,中间还露出丝丝浅黄,一颗细小的莲子藏在里面,只露出一点头儿,向外窥探。闭上眼睛,我仿佛看到了一个大大深绿的莲蓬放在我的面前,叶盘下是一根长长的茎支撑着整个花朵,它们成团的簇拥着,好像在说悄悄话。

荷花总是亭亭玉立,十分坚强,暴雨冲洗,坚立不倒,在炎炎烈日下,它顶着太阳,却没有丝毫萎靡的迹象,根雪白雪白的,生于淤泥不被污染,沐浴清水而不妖媚,正可谓是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不禁让我想到了“不为五斗米折腰”的陶渊明,他宁愿过穷苦生活,也不愿去虚伪的官场里过富贵生活,是多么可贵的品质呀!值得我们永远学习。

荷花全身都是宝,它的根是莲藕,可以拿来做许多美食,吃起来香香脆脆,美味可口,它的莲蓬成熟后可以采摘里面的莲子,清热解暑。莲子里的莲芯可以晒干泡茶,用以清火。荷叶用处也不小,能入药,也可以做美食的辅材——荷叶鸡很是美味呢!

荷花清雅高洁,全身是宝,我赞颂荷花,更赞颂像荷花一样的人。

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篇10:回声的启示

全文共 357 字

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5年级覃智健

生活就是如此,你尊重别人,他就会尊重你;但如果你不尊重别人,他也不会对你好。

我曾听了这么一段故事:一个小男孩为了抓青蛙,跑到桥洞下面。青蛙叫了一声,回声就在桥洞里回放。小男孩很好奇,就说:“喂,你是谁?”回声也跟着说:“喂,你是谁?”小男孩很生气:“喂,你干嘛学我!”回声也跟着:“喂!你干嘛学我!”小孩生气地大喊一声:“你这个笨蛋!”“你这个笨蛋!”小孩气得不行了,一边哭,一边跑回家。回到家,妈妈问他:“孩子,你怎么了?”他哭着告诉妈妈当时的情况。“傻瓜,那是回声,你对它说好,它就会说好;但你骂它,它也会骂你!”

听了这篇故事,我心灵受到了震撼。现实生活不就是这样吗?尊重他人,他也会尊重你;你不尊重他人,甚至直接伤害他,那么自然而然,他肯定也会报复你。

还是那句老话:“尊重他人,就等于尊重自己。”

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篇11:荷花的启示作文

全文共 468 字

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童年往昔仿佛被笼罩在一层银色迷雾般的面纱之下,要将这面纱揭开,确实让我感到一种无端的犹豫。童年时的点点滴滴就像天上的星星。在世界的磨难中,一点一点的暗下来,直到消失。但有一颗星星始终是是那么明亮那么美。

在我八岁的时候,我随着父母去看荷花。荷花上面飘浮着一层薄薄的雾,雾里的荷花则给人若隐若现、如梦似幻的美感。吹来几阵凉爽的清风,才把雾吹散了,让我们看清了它清秀的面容。放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的荷花,犹如众星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立,有的尽情盛开,翩翩起舞;有的含苞欲放,却又不失优雅。一朵朵白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾。引来了蜻蜓在上面沾沾自喜,幽静的坏境,立刻变得生机勃勃。

荷花始终默默无闻,尽平生力量,驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁心灵,挺住高贵的头额。污泥,无法吞噬荷花坚定的信念;深水,也无法折断荷花向上的意志。一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

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篇12:荷花的启示作文

全文共 353 字

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在我的故乡里,有一个公园,公园里头有个小池塘,塘子里有许多荷花、荷叶、莲蓬和小鱼儿。

每当夏季到了,荷花就全都开了。有白的,粉红的、淡黄的,美丽极了。

那时,我就会拉上小伙伴一起跑到池塘边玩一个游戏:看看谁找的荷花多。玩得遍数多了,数着数着,就记住了荷花的样子和味道。它身子里飘出一阵阵清香,让人闻了还想再闻。它的身姿多种多样,有的像在射箭的士卫,有的像在舞蹈的美人,还有的像睡觉的少女,那就是一个个没开的粉红色花苞呢!

可是,当我上小学了就非常少去那儿了,少得跟几乎没去差不多。但我依然没有忘记它,它的样子和气味。

有一次,我做完功课回家时我闻到了一阵熟悉的味道。

我往小区一直被锁着的一个小塘子跑去。原来,小池子被清理干净了,还种上荷花,看着一池玲珑别致的荷花,不禁想起了小时候曾数过的荷花,脸上露出久违的笑容。

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篇13:七年级启示作文600字

全文共 599 字

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生活,像一本书,没有一个字,却处处都是学问;没有作者的姓名,但每一个人都是书的作者。在生活中,只要仔细观察,用心体会,一件不起眼的小事,就能给予启示

那是一年前的夏天,学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动,我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦:要知道,从小到大,我虽然学会了跳短绳,可却对长绳一窍不通呀!

看着同学们身轻如燕的样子,我的腿却像灌了铅一般的沉。一个,两个,三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了,我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子,我头上已经布满了细细密密的汗珠,越发害怕,想要退缩。

果不其然,第一次尝试我失败了。绳子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬间,我真想放弃。但仅仅一瞬,我又转念一想,大家都能成功,我为什么不行!对,我不能退缩!可是,两次失败,三次失败,我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗?

可当我抬起头,却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我,不禁心头一热。我鼓起勇气,在绳子摇起的一个空档,冲向绳子中央,然后找准节奏奋力一跃。过了!竟然跳过了!大家纷纷向我投来赞许的目光。

现在,通过一年的练习,即便不及其他高手同学,我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子,我都会想起第一次跳长绳的情形。

生活中的这件小事,让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。而找到了那条路,就要义无反顾地走下去,持之以恒,坚持不懈,才能到达成功的彼岸。

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篇14:钓鱼的启示读后感600字

全文共 587 字

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道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!

钓鱼启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。

在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?

如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!

但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。

那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。

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篇15:生活中的启示

全文共 380 字

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作者:张哲

有一次我在家里和妹妹一起在看电视,妈妈在教爸爸做饭,发现缺了一些菜,妈妈让我和妹妹去超市买两根葱,豆腐……让我拿着手机打电话,我根本没把买的东西放在心上,只记住了一部分。我本来不想去买,害怕有人把我们偷走,可是妈妈还是要锻炼我们的勇气。只带了手机和妈妈给的一百块钱,我和妹妹就骑着自行车去了。

半路上我提心吊胆,我还怕妹妹跟不上,丢了。到了半路上,只顾着这些事,忘了买什么。

到了超市门口,我居然发现手机给爸爸打电话得时候能听见爸爸的声音,他却听不见我的声音,他就挂了。这时候我心里特别着急,不知道怎么办,紧张的吓出了汗。我这时候想起老师教育我们的话,遇到紧急情况,都要平下心来,不要着急,总会有办法。我平下了心,突然想起了这个小区我哥哥的妈妈的家,我就和妹妹去接电话,爸爸给我们说了买什么东西,买了东西,回了家。

我懂得了:一个人只要平下心来就会有办法。

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篇16:鸡蛋的启示作文700字

全文共 735 字

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大自然带给人们许多启示:一群蚂蚁抬着骨头走,那是告诉人们要齐心协力;大雁成群结队飞过天涯,那是启示人们要目标一致;梅花雪中傲放,那是启示人们要坚韧不拔。我从捏鸡蛋的游戏中也受到了启发。

今天上课时,老师从一个红色的袋子里拿出了一个鸡蛋,接着问我们:“你们谁上来捏一下?”我高高的举起手,老师点了我,我信心十足的走上去接过鸡蛋,紧紧地握住,将全身的力量都集中到手心,脸都胀红了,可鸡蛋却毫发无损。我心想:这是个铁鸡蛋吗?我又试了好几次,可就是捏不破,手中的鸡蛋好像在讥讽我,说:“下去吧,哈哈哈!”我不服气地又试了一次,使出了吃奶的力气,可鸡蛋还是安然无恙,我只好败下阵来。

哎,没办法了,只好请出我们班上的大力士万梓煜了,只见大力士运足了力气,一只手紧紧地握着鸡蛋,手抖得厉害,脖子暴着青筋,可还是竹篮打水——一场空啊,最终大力士也没有捏破鸡蛋。同学们在下面议论纷纷,有的说这个鸡蛋是熟的,有的说这个鸡蛋是铁做的。

这是怎么回事呢?我们百思不得其解:明明平时鸡蛋碰一下就会破,为什么这次我们使了这么大的力气,鸡蛋都不能被捏破呢?在我再三追问下,老师为我们揭开了谜底:薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把承受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,所以当一个人握住鸡蛋使劲捏的时候,无论怎样用力也不能把它捏破。顿时,我脑洞大开。

所以建筑师们根据“薄壳结构”的原理设计出了许多既轻便又省材料的建筑物。如:人民大会堂、北京火车站以及很多著名建筑的屋顶都采用了“薄壳结构”。

大自然给人类的启示还有很多:因为草割伤了鲁班的手,鲁班发明了锯子;因为苹果砸到牛顿的头,牛顿才发现了万有引力;因为用手捏不破鸡蛋,所以发现了“薄壳原理”……大自然还有许多未解之谜等着我们去探索、发现。

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 549 字

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生活中的启示处处都有,启示让我有了自信,启示让我变得优秀,启示让我懂得许多道理。回想起小时候的一件事,真让我遇到困难时勇敢了不少。

那一次,我把测试考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去该怎么跟妈妈交代啊!

在回家的路上,我漫不经心地踢着路边的小石子,背着为什么没考好的台词,准备接受妈妈的训斥。

突然在草地的一边我发现了一群小孩,围成了一个群。我好奇的把头探过去,他们齐刷刷地抬头看我,用稚声稚气的语气对我说:"姐姐姐姐,你看有蚂蚁!"我揍过去一看,真是一只大蚂蚁!这只大蚂蚁在一块小面包的周围转来转去,想方设法把这块面包抬起来,时而使劲往前进,时而又休息一会……经过不懈努力,大蚂蚁终于把小面包搬进了一个大石缝里。尽管路上断断续续的,但它还是坚持了下去。小朋友们笑起来,结伴散去了,只剩我一个人在那,回想起大蚂蚁搬面包的情景,我突然想到:虽然我这次考的不好,可我还是有别的重考机会,失败是成功之母。只要我上课认真听讲,坚持不懈,一定会考出好成绩的,妈妈也会原谅我的。我开开心心地抹泪回到了家。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我:"对昂,不要灰心,这次没考好不代表你水平就差,只要把基础知识学好,扎扎实实,坚持不懈,妈妈相信你一定能取得好成绩的。"

从今以后,只要想到这件事,我就会信心大增,勇气十足!

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篇18:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 488 字

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屈秉眸

我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲

画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。而他们各个衣冠楚楚,穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们是假文盲。明知道这样做不对,却还要贪图便宜。

其实,在生活中,这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但还是有一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的公共场合乌烟瘴气;长城上立了显眼公告牌,请勿乱涂乱画,却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹;在乘坐地铁时,有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上,可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……

文盲原指那些不认识字的人,可偏偏有的人,为了自己方便,对于规章制度视而不见,宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲,我们应该勇敢地指出来,坚决地纠正这些不文明的行为。

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篇19:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 516 字

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昨天中午,我看了一幅漫画,虽然时间不长,但看完后让人难以忘怀。

漫画里画着一个人靠在一棵刚刚种下的小树旁,这时另一个人走了过来,问他:“你在这里干什么?”“等着乘凉。”那个人回答道。一边是辛勤植树的人,一边是等待小树长大好乘凉的人,这是多么鲜明的对比啊!那个不劳而获的人注定一事无成,而另一个辛勤劳动的人会有辉宏大业。

看到这里,我突然想起来前天考试。我并没有好好复习,而是在考试时偷看了同桌的答案,最后得到了高分。这件事因为时间慢慢的被淡忘了,直到老师今天讲起了这幅漫画,我才后悔不已,羞愧难当。

几天前去补习班的路上,我看见了一个女孩,她左手拿着一张彩纸,右手拿着一只圆珠笔,纸上印着一行大字:关爱聋哑人,请您献一份爱心。这时我才知道她是一个聋哑人,我非常同情她。我走到她身边,毫不犹豫地拿出十块钱捐给了她,这是妈妈给我的零花钱。上完课后,我发现她还在那里,又惊讶地看着她从口袋里拿出一部手机,按下接听键,只见她的声音清晰地发出来:“喂,我今天没什么收获,那些人太抠门了。”这时,我才知道她原来不是什么聋哑人,而是一个不劳而获的骗子。

在生活和学习中,我们绝不可以有不劳而获的念头,只有通过自己的劳动去换取收获,才能拥有安心幸福的生活。

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篇20:漫画的启示五年级

全文共 600 字

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有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示

有这么一幅漫画:一个阳光明媚的日子,一只可爱的猫儿伸着懒腰,摸着咕咕叫的肚子,来到一条清澈见底的小河边。河中的鱼儿游来游去,把它馋得直流口水,可是它不会游泳,就只好在岸边走来走去,想瞅准机会来个“顺手牵羊”。鱼儿也不是吃“素”的,它们好像透过水面也能嗅到周围的危险气息。猫儿实在是太饿了,突然心生一计,就静静趴在岸边,等鱼儿游来。

功夫不负有心人,猫儿终于捉到了一只肥美的鱼儿。猫儿开心极了,叼起鱼儿想找个僻静的地方好饱餐一顿。当它走到桥中央的时候,忽然看见河里也有一只猫,口中的鱼儿好像比它的大,它有点不甘心了,想把对方那条鱼抢过来。于是,它用眼睛狠狠地瞪着水中那只猫,河里的猫也不甘示弱地瞪着它。猫儿怒了,张牙舞爪就要扑上去,可刚一张口,鱼儿掉到了河里……

这只猫本来已经有了一条美味的鱼,这条鱼也够它填饱肚子了,而它却一心想着贪多,占有,贪心导致它最终一无所有。

看完漫画,我不禁感慨万千。其实在我们生活中有很多人也是这样的。如贪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一个几百斤的大胖子。贪玩的人,管不住自己的心智,导致自己的成绩一落千丈。贪财的人想一夜暴富,去买彩票,去赌博,最终的结果是弄得家破人亡。

贪婪是许多祸事的根源 。贪财而取危,贪权而取竭,贪吃蜂蜜的苍蝇,会溺死在蜜浆里。因此,做人不要那么贪心,不能让贪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

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