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学会珍惜时间作文初中(汇总20篇)

每位同学心目中好老师的人选都不一样,你心目中的好老师是谁呢?下面开学吧小编精心为大家选择了我心目中的好老师作文,希望你喜欢。

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珍惜时间小学500字作文

全文共 610 字

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人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁,它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒,也不少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西缺少的可怜,甚至到老仍一事无成。其中的主要原因就是人们对事件的态度不同,有的珍惜,有的浪费。

我曾经在报上读到一篇文章—《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉,十分后悔小时候虚度了光阴,于是时光老人就把他变回小孩,可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海,它向一个警钟,提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。

古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的,但是只要积少成多,就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神,一生读许多书,写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命异师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物也都是珍惜时间的楷模。

而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏,或者干脆无聊地闲逛,大好时光在不知不觉中被浪费掉了,这是最要不得的,因为人生短暂,是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事,积少成多,才能有所成就,才不会像文中的流浪还那样再次追悔莫及。

“莫等闲,白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始,从现在做起。

[珍惜时间小学500字作文

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篇1:懂得珍惜时间作文600字左右

全文共 834 字

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嘀嘀嘀……”秒针有节奏的转着,时间不知不觉地流逝,就这样一天过去了。 嘀 嘀 ... "The second hand turned rhythmically, and the time passed unknowingly, and the day passed.

人的一生很短暂,而我们又常常不知道珍惜时间,任时间从我们的身边悄悄溜走。时间就是生命,鲁迅先生曾经说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间的等于谋财害命。”

花凋谢了,可以再次绽放。字写错了,可以改正重写。衣服脏了,可以清洗干净……但是时间流逝了,就再也回不来了。和时间赛跑,用最快的速度完成每一件事情,当你每次告别月亮的时候,就是崭新的一天。可以说,人只有三天,昨天、今天、明天,昨天已经失去了,迎来了今天也就是现在,但是它很快会离你而去,就即将到明天,人只有短短三天,永不复返。人们总是怀念昨天,向往明天,而毫不在乎今天,时间也是那样无情,总是在不经意之间悄悄溜走,那么你是后悔?是伤心?还是珍惜。

我们来到这个世界,没有任何依恋,任何回忆,转眼间,又要这样离开?我们怎能在这个世界白白生存?快乐也许就是拥有一个充实的生活,不会为昨天的空白而伤心,而是为昨天那空白上一幅五彩斑斓图画而幸福。对于时间人们是无奈,去浪费它,你就失去了它,去合理安排它,它却依然飞驰而去。那么,就让我们用短暂的时间,创造一个永久的回忆。

如果你认为你的时间还有很多,那么你就错了,在一分钟内,秒针环游了钟表。在一分钟内,生产了1600支铅笔。在一分钟内,可以让你失去生命,也可以迎来一个新的生命。多么神奇的一分钟,而你拥有多少个一分钟呢?那些刚出生就患有疾病的孩子,他们的生命往往要比正常人的生命要短暂,而他们却懂得去珍惜时间,幸福的我们去不懂得,为什么?为什么必须要等到失去时,才会去珍惜?人们难道就如此愚蠢吗?

把今天当作最后一天,让你的生活不再空虚,让你的今天不再空白。不要再犹豫,你有理由让时间被你白白浪费吗?

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篇2:一起珍惜时间作文

全文共 479 字

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时间,是公平的。它在任何地方,一小时就是一小时,一分钟就是一分钟,一秒钟就是一秒钟。

我对时间写了一首诗:繁华红尘,不知留恋;今时今日,需学珍惜。年华似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。

时间不会等你,你去珍惜它,给你更多的是以后的欢乐。我们小学生,要抓紧学习,你玩了一分钟,就浪费的时间。对于爱学习的人,一天可以看n多本书,那他们这一天的说或,在明天,就会变成快乐。我可以这样说:珍惜时间,好好学习。是以后你所快乐的泉源。

珍惜时间,就是认真去做一件事,有一个故事,有一个人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜时间,他也很听话,就不去玩了,去“珍惜时间”了,可他整日盯着个钟看,人人都在问他做什么,他说:“你们不是叫我珍惜时间吗?现在,我盯着这个钟看,果然发现时间过得很慢!”

现在这个世界上,也有像故事中的主人公一样的人,我要提醒他们,在珍惜时间的同时,要做一件对自己有益的事!

珍惜时间,并不代表时间过得很慢,当你在读一本好书时,当你读得如痴如醉时,你就会觉得时间是在不知不觉中度过了,但你在这同时,也汲取了大量知识。

让我们一起去珍惜时间吧!

[一起珍惜时间作文

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篇3:珍惜时间作文500字

全文共 499 字

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时间一去不返,转眼间,也将过去六年了,小学的日子也快过完了,匆匆,确实是匆匆啊!学习了“匆匆”一文,我想我应该学会珍惜时间了。

有一则广告是这样说的:人的每天,要经过86400秒,地球一刻不停地转着你是与他共同向前,还是止步不前?说的很对,我们不能再白白浪费时间,浪费生命了。

我曾经也白白浪费过时间,浪费过生命。

一个朋友借我了一本书名字叫《额尔古纳河右岸》,很是好看,我于是在当天晚上便偷偷看了起来。

放学了,一回到家放,下书包,我便躲在房间里开始看了起来:一手捏书的一个角,一听到大人的脚步声响起,便把书折好,藏起来,然后装模作样的写起作业,大人一走,我便又开始看。一直到很晚了,作业都还没有做完,我只得奋笔疾书。

后来,我发现,这样不仅没能让我看够书,作业也没做完,觉也没睡好,还被老师批评了一顿,一点也不好。还浪费了时间,还不如完成了一样再做下一样呢!

为了给自己多争取一些看书的时间,我只能早早的做完作业,因为,只有这样,我才能心安理得的看书。

真是时间不等人呐,转眼间,已经很晚了,转眼间,便过去了六年。真是匆忙啊!所以从今往后,我们一定要学会抓住时间的尾巴,并且要珍惜时间,珍惜生活中的每分每秒!

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篇4:我学会了以一颗平常心对待初中作文

全文共 861 字

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夕阳收回了它的余晖,夜神向天空抛了一块黑布,夜,一声不响地降临了!月亮在云雾中掩饰着半边脸,云雾在月光冷冷地照耀下,渐渐弥漫、漾开,月光下,一切都是那么惨淡!我趴在窗户上,丝丝伤感涌上心头,我陷入无边的回忆中。

升入初中,对未来充满理想的我,取得一点点骄人的成绩。一次次的收获,同学和朋友向我投来了羡慕的目光。欢乐的同时,也伴随着我无数辛勤的汗水。于是,带着这份勤奋,我度过了懵懂的初一。

升入初二,更大的压力向我袭来,我被压得喘不过气来。终于,我摔倒了。就像一朵花,永远的凋谢了。老师和父母依然向我投来期望的目光,但是,期望越多,失望也越多,一次次失败,让我的希望像凋谢的花朵,一片一片凋零。

我比以前更加努力地学习。从此,欢乐的操场上,少了我奔跑的身影;寂谧的教室里,多了我埋头苦学的姿态。父母,老师,同学,再也看不到我的笑脸,听不到我爽朗的笑声,只能看到我脸上挂满疲倦和抑郁。

但是,胜利女神再也不向我招手,她给我开了一个大大的玩笑,给过我一个希望后有匆匆地带走了它。过分的学习让我的身体吃不消,上课精神恍惚,整天无精打采,都在我身上安了家。

后来,老师告诉我,我把成败看得太重了,失败乃成功之母,而我总是卸不下这个包袱。我总是不理解,要怎样才能平常对待呢?

一阵和煦的微风吹过,轻抚着我的脸,把我从回忆中勾了回来。月亮仍柔和地照着,云雾在它身边飘过,又慢慢聚集。月光时而黯淡,时而明亮。“明月几时有,把酒问青天。”我不禁吟诵起来。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!“

“古难全?”我突然好像有所领悟,这不正说的是我们的人生吗?人总有成功和失败,我们只有以一颗平常心对待,才能坦然面对一切,才能燃起坚定的信念。其实人和风筝一样,要是包袱太重,就不能到达新的高度,在学习中,以一颗单纯热情的心去学,这样能让我们体验到学习过程中的快乐。

我不再伤心,今晚的明月,让我明 白了以一颗平常心对待,学会了以一颗平常心对待。以一颗平常心对待,可以让我们坦然面对一切,在成功面前不骄傲,在失败面前不低头。

[我学会了以一颗平常心对待初中作文

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篇5:《珍惜时间的作文》

全文共 829 字

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今天我上了一节有趣的作文课,你知道它为什么有趣吗?原来呀,是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏,并且让我们认识了一个深刻的道理。

老师让我们四个人组成一个小组,可以互相讨论,然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻,大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时,大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法,有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里,但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候,有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻,大家都纷纷跑到厨房里接水,而这个办法还真有效,放了水之后,由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了,这还多亏了那个聪明的同学呢!

这个游戏看似有趣,其实它告诉了我们一个深刻的道理:做什么事都要讲究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用较短的时间做更多的事情。

在我们的生活和学习中也有许多这样的事例:有的人用了许多的时间,结果工作和学习的效果却并不理想,而有的人只用了较少的时间,却收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨时间不够用,而有的人却很善于利用时间,不仅轻松地完成了学习任务,还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事,这就是效率高低的区别。

时间对于每一个人来说都是公平的,所以效率就显得特别重要。今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计:(1)制定合理的作息时间表并严格按此执行,这样可以约束自己遵守时间,养成珍惜时间的好习惯;(2)几件事情可以穿插进行或同时进行:如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(3)找对方法、找出捷径:如上面游戏中一样,做任何事都要开动脑筋,找出最简便的方法,在学习上也一样,只有掌握了科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。

浪费时间就等于浪费生命,让我们从现在开始,节约时间,提高效率,用有限的时间做更多有意义的事。

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篇6:关于懂得了珍惜时间初三

全文共 1056 字

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为什么我们常常怨天尤人?为什么别人有我们没有?我们有一点点的珍惜,心存感激吗?要珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才后悔莫及,否则,这岂不是很扼腕、很悲哀吗? Why do we often blame the heavenly people? Why do we have us? We have a little cherish, grateful?Regret, otherwise, isnt this very sad and sad?

“不要再看电视了!”爸爸和妈妈总是这样告诉我,我常常浪费时间,把时间用在不该用的地方,但时间一点一滴的过去了,等我发现时已经来不及了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水般,从我们出生的那一刻开始,就慢慢的流逝。时间是上帝给我们最公平的资源,每个人的一天都是一样的,都是二十四小时的,不多不少,无法买卖,也无法停止,当然也更不能重新开始。一天的时间是给勤勉的人,带来知识与力量;给懒散的人,只能留下一片悔恨!

时间可以让我培养兴趣,时间可以让我搭起与朋友的桥樑,时间更可以让人与人培养出亲情,要是失去了时间就好像失去了所有东西,我们将会是一无所有。考试前失去了时间,只能临时抱佛脚,手忙脚乱的,毫无头绪,就好像群龙无首一样,不知道要做什么好,丈二金刚——摸不着头绪。这时,我才知道时间的可贵,知道做事情之前,要好好规划,好好分配时间,不可以拖拖拉拉,混水摸鱼、拖泥带水的,这样才不会匆匆忙忙、丢三落四,也才可以从从容容、稳稳当当的稳操胜券。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”要趁亲人在世的好好孝顺,不要等到亲人在去世的时候就来不及了;要好好把握,要多多陪陪家人,享受和家人在一的欢乐时光,享受和家人在一起的天伦之乐,享受现在所拥有的如此幸福美满的时光。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”如果我现在不好好读书,不好好努力的话,把时间都浪费掉,不管是现在或是长大的时候,都会后悔莫及、欲哭无泪的;但如果我们好好分配时间,多多阅读课外读物,增广见闻,慢慢的累积知识,积沙成塔、日积月累,就会变得知识渊博、技冠群伦喔!时间就像是海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。

“合理的安排时间,就等于节约时间。”善用时间,把握每一分,每一秒,往此方向改进,以免虚度光阴,后悔莫及。

时间是改变一切的良药,浪费掉的时间是生命,而利用时间才是生活。唯有善用时间才能使生活更美好,唯有利用时间,才能使自己美梦成真;唯有珍惜时间,才让自己过的充实,否则失去之后才知道可贵,一切为时已晚!

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篇7:珍惜时间,从我做起作文

全文共 574 字

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一句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,时间是世界上最宝贵的东西,任何金钱都换不来他的一分一秒。直接同时也是们生命中的过客,它往往在我们不知不觉中悄然离去。正如少壮不努力,老大徒伤悲少年之时,虚度光阴,到老年之时,追悔莫及。

还记得钱鹤清的《明日歌》吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎虽然只是短短的一句话,可是他蕴含了,多么深的哲理呀!人生短暂,能有多少个明天呢?我只是虚度年华,而不懂得充实生活的话,那就只有追悔终生了。还记得我们四年级学过的一篇课文吗?《和时间赛跑》文中的主人公就是不断的和时间进行赛跑,努力奋斗是生活变得有意义起来。不能够,在生命的过程中阻止时间留流逝,报我们可以充分利用时间,合理安排时间,在自己有限的生命中,做一些更有价值的事和力所能及的事。岂不是更好?我想敢于挑战的人,一定能让自己的生命放出奇异的光芒。还记得阅读中的《贝壳》这片文章吗?贝壳里的生命是多么的脆弱和卑微!上苍给他制作的居所,却是多么仔细多么一丝不苟啊!贝壳亦是如此,那我们是不是更应该好好利用自己短暂的生命把的所能及的事情做的更好,更精致,更完美的呢?让自己的生命更有价值,更有意义更加璀璨吧!

时间对待每一个人都是平等的,关键在于你们怎么在有限的生命之中做好每一件的事情!和一丝不苟和蹉跎岁月,和过眼云烟。珍惜时间,从我做起!

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篇8:珍惜时间作文500字

全文共 475 字

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如果有人问我,在我们身边溜走的最快,且当它溜走后无论多么努力也无法挽回的事物是什么?我要回答他---是时间

时间是什么?

它为何这么快?

来也匆匆,去也匆匆。

时间如百米冲刺的运动员,绕着三百六十五千米的跑道健步如飞。它要去哪儿?是不是应别人的邀请?生怕错过?

我迷茫了,懊悔了,时间却不管我的心情,像个调皮的孩子,把人生当成一场游戏!

早晨起来,新的一天开始了,可总认为时间过得太慢的我们,还在为四十五分钟的课程过得慢而烦恼;无休止的玩游戏时,时间从我疲惫的身上跨过;睡懒觉时,时间从我们枕边溜过;

终于有一天晚上,我感受到了时间的飞速流逝,我躺在床上,翻来覆去,看着时间一分一秒的过去!想抓住它,却无能为力。我闭上眼,叹息着这一天的美好时光悄悄浪费却什么也没有得到,任它白白流逝过去。我想跳起抓住它,可却只抓到了清清的空气,想到爱我的人都慢慢老去,我哭了,那夜,我第一次失眠了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从现在起,我要好好利用时间努力学习、做我喜欢做的事,不再因虚度光阴而伤感、而懊悔。也希望所有的小朋友与我一道,珍惜时间、把握美好童年,留住美好青春!

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篇9:珍惜时间700字日记

全文共 487 字

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时间一分一秒流走,光阴易逝。流沙一滴一点滑过,转眼成灰。照片一棱一角变黄,往日青春。旧物一片一面蒙灰,已过之年。

时间,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在风中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一点一滴,一时一分一走一飞。光阴,匆匆来了,又匆匆走了,留下的,只是点点白发,丝丝眷恋。成沙的光阴,细细的,来去匆匆,没有给人留下任何机会。回顾往事,在时间中,你赋予了欢乐,我给予了悲伤,过去了,随,友谊着沙,变成了心底的一片尘埃,这尘埃,却蕴养了亲情,友谊,才让生命之花变成了七彩的,扑朔迷离,如阳光,如暴雨,还如同,整个世界。时间之沙,在时间沙漏里岁月轮回,让生命之花蒙上迷雾,生如夏花,美丽,却不永恒,它在时间中度过盛季,在时间中秋,变黄枯萎凋零,留下的,也许是传说,也许是时间沙的收藏罢了。花,一朵又一朵,落,一次又一次,却永远不相同,无限不循环。这就是时间,如手中抓着的沙砾,你永远无法永恒握住,只有的,看见粒粒随风飘,也许有价值,也许,如那些已无用的"沙"一样,浪费了,失去了,却带来了懊悔与悲伤。

时间,沙子,一个转眼而去,一个随风飘荡,只在世界之巅,在时间沙漏里无尽的轮回着。

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篇10:学会了珍惜九年级作文600字

全文共 678 字

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记忆总是碾不过时光的车轮,才会有人舍不得忘记。时光悄然而过,那次的与你离别更是让我懂得珍惜

转眼间,爸爸已经外出工作十年了。十年光阴,他从风华正茂到星星白发,脸上露出了岁月的痕迹!而我五岁那年送爸爸回云南的场景,总是在记忆里浅吟低唱。

六点,天蒙蒙亮,我一大早从床上起来送爸爸去火车站。

路上很安静,望着窗外一棵棵稀疏的树,我回忆起了平时在家与爸爸嬉戏打闹的场景。

到了机场,爸爸把行李拿下了车。我紧紧地攥着爸爸的手,爸爸的手粗糙了许多,那手上的一道道老茧都是爸爸对家的一份份责任。我有许多话想对爸爸说,也许是下次回来的约定,也许是我的期许!但是快要说出口的那一刻,却只轻轻吐出了一句:爸爸,再见!

嘴上说着再见,但手却还是迟迟不肯松开。这时我的手被妈妈牵起,轻轻的把我往车里拽。

上了车,我趴在后车窗上望着爸爸渐渐离去的背影,难过的心情在心中翻腾,车上寂静的可怕。

一缕阳光照射在他的背上,他背着沉重的双肩包,拖着箱子,一步一步的向大厅里走去,他也渐渐消失在我的视线中。

尽管这样,我仍一直趴着,我的眼神中有几分难过,就透露出几分期待!期待着爸爸又回到我的视线里,期待着每一天都能与爸爸打闹嬉戏

怀着这样的期待,我趴了很久很久从机场到郊区,从郊区到市区,他始终没有出现。我的心也渐渐凉去,我慢慢地转过身来,注视着前方,终于忍不住,泪水夺眶而出!泪水划过了我炽热的脸庞,控制不住声音的我大声的哭了起来,把心里久违的难过全都倾洒了出来!

人们都说,离别是为了更好的欢聚。我期待着半年后的再次相聚!虽然离别也会来到,但离别让我更加懂得珍惜,我会更加珍惜下一次与爸爸在一起的时光。

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篇11:学会珍惜时间

全文共 472 字

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生活中,有很多人不懂得珍惜时间,老把时间白白浪费掉,等到了感觉时间不够用的时候已经为时太晚,这样的例子有很多很多,比如,任意玩游戏、无节制地散懒,今天的任务拖到明天去做,明天拖后天,后天再向后拖,结果一事无成,老了就成了白头翁。

我有一个弟弟他上一年级了,每天的作业都非常的少,只要50分钟就完成了作业,所以每次都玩了个痛快才写作业。可是有一天,他玩到晚8点20的时候才做作业。一开始,他做的还很快,一口气便做完了数学作业,可是他做到语文作业的时候,就傻眼了:十道题目有九道都是老师上课几乎没讲过,我要到同学家去有事,就嘱咐他快点写,早点写完了上床睡觉。晚上十点回家后,他却还有7道语文作业没做完,他说这些题目一点都不会做,我说你为何不早点做?发现有难处也有时间补救,他低下头没声响了,我叫他再继续玩啊?他也没了反应,我只好讲给他听,他熬到了午夜12点才做完。

曾经记得鲁迅年幼时因无端浪费时间,被他老师训斥的故事,以后他以“事事早、时时早”为座右铭,结果他得以成为一代文学巨匠。我写这篇作文,是提醒不珍惜时间的人要珍惜时间,凡事预则立,不预则败。

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篇12:我学会了珍惜时间的作文

全文共 723 字

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人生就是这样的不堪,当你遇到困难的时候,还没有朋友,当你平安度过的时候,朋友才来。朋友真的好难才碰到,如果我们不懂得珍惜,就更加不会知道朋友的含义。能够走在一起,是一种缘分,那种奇妙的缘分把我们牵到了一起。当拥有的时候,就该满足,珍惜。

记得有段故事,让我印象深刻。那是玩得非常好的四个女孩,每天傍晚时分,在空荡荡的操场上,都能看到她们愉悦的身影。她们的感情,使每个人都羡慕。她们分别叫做小铭、小甜、小娴、小诒。有一天,小娴对小铭说:“曾经,你我是最知心的朋友,现在,你却跟小甜和小诒好上了。那我呢,你想过我没啊?也许是太在意了,可是,我总觉得我和你淡了,再也不像从前那样好了。”听了这段话,小铭的脸色突然沉了下来,她也在沉思着,是否真的忽略了小娴的感受,是否曾经不离不弃的感情,现在却有了改变。小铭低声问了句:“我和你好的时候是怎样的,我和你淡的时候,又是怎样的?”小娴神情有些激动的说:“我和你好的时候,只要我一不开心,你就会来安慰我,你一直都是我最知心的人。可现在,你总是和小甜说知心话,和小诒打闹在一起了。似乎,我开始渐渐透明了起来。”小铭听了这些话,想了再想,是啊,我们的确有些忽略了小娴的感受,是该多注意注意她了。就这样,她们又变会了好朋友。没有多说什么,没有多计较什么。

是啊,退一步,海阔天空。何必弄得鱼死网破,才肯罢休。人与人相处,就是要多一份宽容,多一份谅解,多一份关心。只有这样,才能真正的拥有朋友,否则只有酒肉玩意的朋友罢了,并不是所谓的朋友。珍惜朋友,珍惜现在所有的一切,不用等到失去了,才懂得珍惜。不管将来如何,至少我们知道,我们曾经,珍惜过,拥有过。

每个人对于朋友的含义都不同,可相同的确实那份真,那份真得不能再真的情!

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篇13:珍惜所拥有的时间

全文共 983 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是大家耳熟能详的名言,还有诗人也写到:劝君惜取少年时。这些都是在告诉我们要珍惜我们的时间,不要等到时间流走,才知后悔。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事 。

王亚南读中学时,为了争取更多的时间读书,把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺。他每天读到深夜,疲劳时上床睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子惊醒过来,立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。由于少年时勤奋刻苦读书,后来他终于成为我国杰出的经济学家。

鲁迅说过: 时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。所以 我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。

在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

[珍惜所拥有的时间优秀作文

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篇14:我学会了感恩初中的

全文共 665 字

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时间是见证友谊的最佳途径,古人讲,路遥知马力,日久见人心,时间也是检验友谊是否长久的唯一尺度,真正的友谊是能经受住时间考验的。

这几年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的阶段,古人讲,四十而不惑,得确,没有这六年的学习、反思、总结,也许我不知道自己是如何失败的?而那些成功的人是否仅仅是偶然?

所以,我学会感恩,也许是我缺少母爱的原因,我学到了以前不曾有过的东西,什么是朋友间的友谊,什么是夫妻之间的相濡以沫,什么是领导们的厚望与关怀,所以岁月使我变得更加成熟,虽然我是一个失败者,但我说:就是让我去死,我也不后悔,因为我懂得了什么是真正的人生。

当我回首我所走过的路程时,得确是太难了,没有这么多人的帮助,我是很难支撑下去的(物质的与精神的),得病、下岗、穷困潦倒总是在困扰着人们。在历任处长中,李一明、睢贵元、卢一平、单炜、刘爱、潘林春都对我不错,我无法忘记他们对我的种种好处,当然还有许多朋友们,但老睢是一位老领导,在我整个生命过程中是一个转折点,九三年底,石凉公路完工后,在北京心脏手术前后给予很多的支持,手术做得非常成功,也感谢阜外医院的所有医护人员,所以,今天之所以有这么好的结局,这个功劳真是太大了,所以我很想念他老人家。

看到他老人家也在经受着疾病的摧残时,我不知该怎么帮助他渡过难关,我暗自在上帝面前为他祈祷,愿他早日康复!

人活在这个世界上有时很难,无法预料的事情也很多,但怀着一颗感恩的心去面对世界,我想世界会变得更加美丽。冰川可以溶化,大地会放出异彩,所以感恩对于每一个人都是非常重要的。

朋友们,学会感恩吧!

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篇15:初中作文时间

全文共 592 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着 我们的未来! 时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而

每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自 己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵 的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮

丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强, 却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极

的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借 口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能 发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都

是唯一的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人 民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。

过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,

却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许 以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能

像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢

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篇16:我懂得了珍惜时间作文600字

全文共 670 字

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俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”没错,时间是无价之宝,它总在我们不经意间悄悄流走,一去不复返!

记得那是一个国庆假期的事情了,因为有七天长假,老师布置的作业也比往常多一些。说真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作业。可是我想:假期还长着呢!写这么快干什么呀,慢慢地写不用着急。恰好爸爸妈妈也想利用国庆假期外出游玩,我高兴地收拾行装,把作业一样不落地带上,想着有时间就会酒店写,劳逸结合嘛!可是,我一到目的地就只顾着玩耍,整整四天的时间,我把写作业的事情抛到了九霄云外,只顾着玩,作业一个字也没有动过。回程的路上,心里有点后悔,但想着反正还有三天,愁什么呢?就这样,我轻易地原谅了自己。

回家后的三天,我依然有点懒散,今天做一点点,明天做一点点。直到最后一天早上,妈妈问我还有多少作业没写的时候,我心虚地说:“还有一篇作文和一张数学试卷。”妈妈一听,声音都高了八度:“不是吧!赶紧回房间写作业!”我知道是自己没有珍惜时间,只顾玩耍造成了今天的结局,于就乖乖地回房间“闭关修炼”,拼命地恶补作业,哪儿都不去了。至今想起,我似乎还能感觉到右手手指的阵阵酸疼,都怪自己太贪玩!

小时候曾经读过《时光老人与流浪汉》的故事,书中的故事告诉我要珍惜时间。莎士比亚也曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”如果我能够在出外玩耍的时候,每天写一点作业,那么后来我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我还可以看看课外书啊!

时间很重要,它是组成生命的材料。如果我们不珍惜它,它也不会喜欢我们。因此,我们都要珍惜时间,珍惜我现在拥有的一切!

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篇17:学会珍惜作文

全文共 562 字

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时间就像沙子,当你捧了一大把准备回家时,沙子就会从你的手缝里流出;当你回到家时,手里就会空空如也。因此,时间是要好好珍惜的。

那天下午,老师让我们写一篇,说是要在放学时收起来。我看看表,觉得还早,便出去玩了。反正离放学还有两节副课的时间,我不以为然地忙着其他事。还剩下最后一节副课时,我才赶紧动起了笔。这时,天的那一边仿佛在酝酿什么……

“语文老师来了!”我们班的探子大喊。同学听了,赶忙拿出语文书准备上课。而我却忙得满头大汗,因为我的还没有写好呢!这时天边一阵乌云飘了过来……

我急得手忙脚乱,右手写着,左手快速地翻着书,脚着急得蹦来蹦去:怎么时间这么不够用?这时,门外高跟鞋的声音越来越响了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,乌云挡住了太阳,老师也走进了教室。

“都写好了吗?”老师笑眯眯地问。“写好了!”同学们脸上洋溢着自豪的笑容。我心里却十五个吊桶打水——七上八下,心想老师千万别检查啊!可是偏偏哪壶不开提哪壶,“没写好的站起来!”老师大喊。我顿时像掉进了冰窖里,然后慢慢地站了起来。迎接我的,是一场狂风暴雨……被骂后,我在心里沉思:为什么我没写好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的脑海。我没有珍惜时间,在别人写时我却在玩,我把时间都扔掉了,怎么捡也捡不回来了。

好好珍惜时间吧,“少壮不努力,老大徒伤悲。”这是时间对我最大的警示。

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篇18:以珍惜时间为话题的作文例文

全文共 633 字

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记不清是几时了,和表妹在桌上一边吃饭一边打闹,却忽地静了下来,对她说:珍惜现在的时光吧。又觉太突兀,便补上一句:你想想看,几十年后,坐在桌前一起同样是我们,但是那是两个七八十岁的老太太了,是不是很可怕?表妹想想,觉得也是,而我又插科打诨起来:哎,你说将来是你请我还是我请你啊又嘻闹起来。而那一声悠悠的长叹,却在心里盘旋着挥之不去。

时间如指间沙,缓缓落下,不可再返。我对表妹说:我们的沙只流了很少一部分,又指着外婆:外婆的沙却已经流了大部分了。时时这样想,便更觉得在外婆身边的每分每秒都弥足珍贵。世间万物,只有时间永不腐朽。我喜欢和老人待在一起,不仅是听那些过去的事,更是在感受,感受一种时间打磨后留下的光滑平整。有些人年轻时无畏无知,老时让时间打磨成一副淡然的慈祥模样;而有些人终不醒悟,时间砂轮般的磨和,也不能让嫉恨的心流露出平和。这不是时间的错,它尽力了。

有时想想,人生不长,与亲人想处的时间更是短暂。从出生到高中,几乎时时与父母相伴;而等到上了大学,工作,奔波,又有多少时间能与父母见面相聚?人说年轻时要多走走看看,这样老了不会悔;年轻时更要与父母、亲人相伴,这样老了也不会悔。

写到这儿自己到觉得有些好笑了,一个正当朝气蓬勃的青少年,怎能么写出这些老者劝诫后人的心灵鸡汤了,但也无非是告诫自己,享受生命的每一刻,哪怕是痛哭,是懊恼,是窘迫,是沮丧因为到了几十年后,我与表妹相顾无言的时候,这些不过是时间赠予我的一些浮云般的回忆罢了。

[以珍惜时间为话题的作文例文

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篇19:我学会了珍惜时间作文500字

全文共 546 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”相信每个人都听过这句话吧。我们越长越大,学会了许许多多:比如学会了谦虚,学会了坚持,学会了选择,学会了……而我从一件事轻中学会了珍惜时间

那是某年的一次期末模拟考试,记得那天我特别的紧张,坐在位置上等着老师发试卷。我们大家的心都像被小鹿撞了似的,好不安宁。因为老师告诉我们这次的考试难度前所未有的难度。等老师把试卷发下来,每个人都在低头写着,我开始不在意,心想这不是模拟吗?只要期末考好就好了,我一会儿再写也不迟,我把脸“粘”在桌子上,看着同学们,有的同学一会儿抓耳挠腮,一会儿又写了起来,我看了下手表。啊!怎么不知不觉都过了16分钟了,我心中一紧,不免有些后悔,叹了口气,早知道就不发呆了,还是赶紧考吧。我一边奋笔疾书,一边思考着难题,转眼只剩下10分钟了,我更加着急了,看着同学们都微笑着看着自己的试卷,仿佛试卷都在嘲笑我的自以为是。我加快自己的速度,终于快做完了,这时我有看了眼手表,天啊,只剩5分钟了!我看看同学们,他们一个个都充满了自信,我把最后的希望留给一个每次都做的最慢的一个人,可是她也早已做完了。

我还有一题没有答完,收了卷,我十分闷闷不乐,越想越后悔。哎,现在想起来都觉得自己太笨了。就这样我学会了要珍惜自己宝贵的时间,不能浪费一分一秒。

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篇20:珍惜时间

全文共 453 字

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今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏,我给它取名为“两分钟”。

前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作,然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作,陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作,李林洪做了一个英文字母N的动作,文惠乐做了个胜利的动作,放眼望去,各种各样的动作应有尽有,真是数不胜数啊!过了很久,两分钟时间才到。“耶!”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。

后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏,旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏,有同学看自己喜欢的课外书,有同学在玩卡纸,还有同学在画画……没过多久,两分钟就到了。“唉!”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。

最后,老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样,老师不会让我们白玩儿的,她总是有“企图”。想来想去,我终于明白了“原来老师是在告诉我们:因为做同一个动作很枯燥,所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来,才能够集中精力做事情,才会觉得时间过得很快。因此,我们要学会珍惜时间,把时间利用好。”

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