我渴望作文(合集20篇)

花儿渴望露水，鸟儿渴望蓝天，每个人都有心中的渴望，我也不例外，我渴望的东西很简单，就是人与人之间最初的、最基本的那份感情——信任！

“你凭什么说我拿了你的钱？”“哼！你是我同桌，我把钱夹字典里只有你看见了，再说了，昨天可有人亲眼看见你翻我抽屉了，还打开了字典，除了你还会有谁？”我气急败坏的辩驳：“你少血口喷人了，自己做事马虎，把钱丢了，还赖我，我昨天是为了查字才会去翻字典的，我根本就不知道你把钱放里面了！”

看同桌还是那副咄咄逼人的样子，我知道了，无论怎么解释都只会越描越黑了，所以，索性释然了，因为：身正不怕影子歪！

我扔下一句：“爱信不信”就坐下来没理她，谁知她竟说我心虚默认了，然后跟那帮看热闹的女生“哭诉哀肠”，看着她那极力歪曲事实的话，我真恨不得大声为自己辩驳，可转念想：忍一时风平浪静，好吧！我忍了，我相信，她们肯定不会相信她的话吧。

等到中午时，竟然没有人愿意和我一起去食堂，再也不像以前一样三五八一排有说有笑的，我正纳闷是怎么回时，凑够身后传来的一阵议论告诉了我答案“听说是她偷了同桌的钱呢！”“真的啊？她怎么这样啊？”“就是啊，太没道德了。”“你说，我们班‘不翼而飞的东西是不是都是她干的啊？”

天啊！被人冤枉的感觉真是太难受了！可怜我那一败涂地的名誉啊！老天爷啊！你为什么不在这个六月下场雪来证明我的清白/？我简直比窦娥还冤啊！

不行，再不为我的名誉而战，这顶黑锅可就彻底让我背上了。我气冲冲的呵斥道：“你凭什么到处散布谣言，信不信我告你诽谤，说了这件事是这样的……”“快别解释了，解释就是掩饰，掩饰就是确有其事。”

好吧！我承认这件事杀伤力很大，我不再与他争了。手里没证据只会越描越黑，只要我问心无愧便好。

听着周围的冷嘲热讽，我不免觉得好笑，又有点凄凉！这个世界怎么了？人与人之间那点信任呢？谁又反思这时什么导致“彭宇案”的一再发生？这一切究竟又是谁的错？其实，困住心灵的枷锁是自己套上的，打开他吧！让信任走进去！

[我渴望拥有信任作文

渴望，每个人都有。如生病的人渴望康复；山区的儿童渴望上学.......在每个孩子心中，都渴望着什么。我渴望成功，可也经历了一次次失败。

记得那是一次语文考试，考前我信心满满，因为我准备了好久，复习了好久，考完试，我兴高采烈的交卷了。

连续的这两天里，我都沉浸在欢乐的海洋里。时间总觉得太慢，好像“度日如年”。两天过去了，老师捧着一叠试卷走进教室，同学们马上紧张了，我的心也砰砰直跳，禁情不自禁的跳了起来。突然，一张试卷放在了我的桌上，我闭上了眼睛，屏住呼吸，过了一会，我睁开眼睛，这景象让我惊呆了，一个大大的78分就放在我眼前，我简直不敢相信自己的眼睛，我摇了摇头，揉了揉眼睛，果然千正万确。我失望之极，不知怎么着，眼泪从眼眶涌出，视线被泪水模糊了，泪水从脸蛋流的下巴，然后滴到了试卷上。

这次我真的好失望，泪水似断了线的珍珠一样，又哗哗落下，可“失败乃成功之母”！我一定会成功的。

我渴望阳光，渴望能和阳光有个亲密的接触，渴望感受到阳光母亲般的温暖，渴望体会到生活的快乐。

我只是一颗身材矮小，柔弱略有憔悴的的小草，我任人践踏，但我无怨无悔，我活在这个世界里只希望能看见阳光，给我生机。

当我还是一颗种子的时候，我生活在墙角边，这里没有雨水的浇灌，没有阳光的普照，没有温暖。这里只是一个黑暗的世界，所以我更加要努力地生长，钻出底层，感受阳关的温暖。

这里十分干旱，但比非洲大沙漠略轻微一些。大地干得裂了缝，我使了吃奶的力也没征服这被烘干地地表。虽然太阳炽热，但一点也照不到我，我唯有努力，坚持，钻出来！我仍继续努力着，但最终还是没有达到目的，但坚强的意志支撑着我，我一定要到一个有阳光，有雨露，世界能够看见我的地方！我已经厌倦了现在黑暗的生活了，若要摆脱这个像地狱的地方，我只有努力生长。

果然，功夫不负有心人，经过了百般的努力，我成功了！我为自己喝彩，我渴望的阳光现在就照耀在我的周围，我瞬间感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明，沐浴了阳光，感受到了温暖。

谢谢你，阳光，是你给我前进的力量，是你明确了我前进的方向，是你把我的世界照亮，让我的世界不再黑暗。我渴望的阳光，我得到后就不会在失去你了，我会继续健康成长，快乐地生活。因为你改变了我的生活，给了我信心和勇气，我会好好享受你的沐浴，有你的照耀我会更加幸福。

渴望，未必能一时得到，要通过努力，一步步地成长才能达成目标，得到后必须懂得珍惜，因为会它让我的生活更有价值，我的世界更精彩！

“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”

“想飞却飞不高”

自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”

“我要飞得更高”

面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”

自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。

每个人都有自己的愿望，每个人都渴望着成功，但是却有很多人得不到成功。这是为什么呢?因为他们没有坚持不懈，他们没有恒心，他们坚持不下去啊。我也渴望着成功，因为我初二考试老是考不好，我也不知道是为什么，我估计应该是我也没有努力，没有恒心吧。

我希望我能得到成功，在初二考试结束时能得到妈妈的表扬，不再受她的批评。我曾经受过表扬，但是总是在笛子的方面，我希望我能在初二的成绩上有提高，但是不知道为什么，我总是提高不上去，在每一次下定决心要认真时，总是在三五天之后就忘到后脑勺去了，这就是所谓的三分钟力度。

记得有一次，我在6年级时得到了全年级的第五名，妈妈表扬了我，说我很不错，真是他的好儿子。但是在初二，已经好长时间没听到这方面的表扬了。

在我初二的期中考试之前，我上了盐城电视台吹笛子。那是一次比赛，当我觉得没有希望时，是妈妈给了我鼓励，说我一定能吹好。但是我却说：“人家都有伴奏，我却没有，听上去干巴巴的，一点意思都没有。”妈妈却说：“你一定行的，如果你不努力的话，我就要抽你了啊!”我没办法，硬着头皮上去努力的吹了下来，我本以为自己一定拿不到奖，没想到拿到了一等奖。由于这样，我获得了资格与世界着名钢琴大师理查德克莱德曼一起同台演出的机会，那一天，我成功了……

我相信我在成绩上也会提高上去，我相信自己，我相信自己一定会受到妈妈的刮目相看的!我渴望成功。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

——题记

鸟儿渴望在蔚蓝的天空中自由翱翔；花儿渴望沐浴在温暖的阳光下绽放；鱼儿渴望在浩瀚的海洋中嬉戏畅游……而我，渴望挫折，渴望在磨难中坚强，在历练中成长。

一枚贝壳只有经历沙粒的不断击打才能凝聚成一颗晶莹剔透的珍珠；一只蝴蝶只有经历了艰难的蜕变才能拥有绚丽的翅膀；大海只有经历了风雨的洗礼才能惊涛骇浪；一个人只有经历了挫折，才能真正的成长，获得真正的成功。

如果人生是一条宽阔平坦的路，那么挫折就是一条条凹凸不平的减速带；如果人生是一片平静的蔚蓝海洋，那么，挫折就是海上肆虐的风暴。人生难免会遇到许多大大小小的挫折，挫折并不可怕，可怕的是我们失去战胜挫折的勇气和信心。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来。的确是这样的，没有跌倒过的人生不能称之为真正的人生，没有失败过的经历不可能铸造辉煌的成功。挫折像泥潭，当我们奋力奔跑在曲折的人生之路时，一不小心就会沾满全身的泥浆，可能会让我们寸步难行，但只要我们不灰心丧气，失去前进的斗志，总有一天，泥浆也会干燥掉落，而我们本身所散发的光芒，却能因此变得更加耀眼。勇敢、自信会让我们“飞”得更高、更远。

有一次数学小测试，我做好了充足的准备，仿佛是胜券在握。随着考试铃声的响起，我拿起了笔，开始答起题来。我飞快地做完了前面的题目，不禁心里暗暗高兴：这份试卷可真容易啊！我准能拿100分！可是，好景不长，后面的一道大题完全出乎了我的意料，尽管我绞尽脑汁，仍无法轻而易举地冲出这道题的“包围圈。”我急得抓耳挠腮，东张西望，料想自己这次一定会考砸，我不能就这样“束手就擒”，我不甘心。现在关键的问题是应该如何面对挫折，着急无济于事，灰心只能等待失败。我急忙静下心来，增加自信心，提高勇气。我寻找着题目中的关键词，理清自己的思路，回忆着老师传授的解题方法。果然，经过我坚持不懈的努力，那道题终于被我破解了。我终于冲出了“包围圈”。

我们不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。

坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。

勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。

胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。

成长，需要挫折！我渴望挫折！

“爸爸妈妈，你们又要去打工了吗？”“嗯，乖女儿听话，好好和奶奶在家里，好好读书，好好做作业。”

爸爸妈妈常年在外打工，只有过年的时候，才能带着很多玩具、衣服和鞋子回来几天。他们总是匆匆的回来，然后又匆匆的离去。留给我的就是一句“乖女儿听话，好好和奶奶在家里，好好读书，好好做作业。”

奶奶一大早就又来催我做作业了，她离去后，我拿了一些零钱，跑到街上，买了一杯奶茶，坐在街边的长凳上，独自品尝起来。

这时，对面并排来了四个人：小弟弟和姐姐在中间，他俩手牵着手，他们的爸爸妈妈走在两边，他们有说有笑，好幸福啊。可是我……。他们来到小商铺，小弟弟太矮了，根本看不见里面摆着的东西。他爸爸把他高高抱起，小弟弟高兴的用手比划着，爸爸点了点头。妈妈愉快的付了钱，拿到东西后，小弟弟转过头来，调皮的在他爸爸的脸上亲了一口，爸爸满意的笑了。

他们又高高兴兴的走了，看着他们离去的背影，那就是我多么渴望的幸福光影。

爸爸妈妈，你们要我好好读书，我已经好好读书了，可你们为什么还不能多陪陪我呢？

爸爸妈妈，我们已经不需要太多的钱了，在学校里的一日三餐都是免费的，我吃得很好；我也不再需要玩具了，我把所有的心思都花在了学习上；至于衣服，我有校服就够穿了。我宁愿什么都不要，只要你们能多一点时间陪我。

爸爸妈妈，童年的时光那么短暂，我就要六年级毕业了，你们知道吗？

爸爸妈妈，每一次回来，感觉你们都老去了许多，你们能不能歇一歇？我多么希望你们，永远不要老去。留下来吧，让我们一起共享天伦之乐，一起追寻幸福的光影。

我渴望成为一个大女孩。

我渴望我可以长大，因为可以帮助爸爸妈妈干活，有一次妈妈在洗车，我想帮助妈妈洗车。我去拿毛巾，毛巾挂在一根绳子上，但是绳子很高，我拿不到毛巾。我又帮助妈妈提水，可是水桶太重了，我很难提起来，我想我真没用，我好渴望长大。

有一次，我去小姨家，早上我看到小姨，把大西瓜抱到家里来，我就赶快跑上去，帮助小姨抱西瓜，可是西瓜太重，我把吃饭的劲都使出了，可是还是抱不动，我机灵一动想出来了好办法，可是不知道，这个办法行的通吗？就是把西瓜放到地上，用手向前滚，可是有一块石头，再滚得时候，把西瓜碰坏了，看来只能抱着西瓜，可是太重，抱不动，我好渴望长大，因为这样抱动西瓜。

我好渴望长大呀！

自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。

我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切；我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱？为什么我不能像小鱼快乐地遨游？难道因为我是那所谓的高等动物？不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望我的自由！

现在的家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用？一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。

有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。

这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空！

我渴望自由，自由才是人生的真谛……

[关于我渴望自由的作文

风扶摇影，轻叹流年去而无还，几许往事浮沉，几多记忆痴缠。

——题记

曾经，有一份真挚的友情摆在我面前，我没有去珍惜，如果上天肯再给我一次机会，让流年倒转，回到过去，我一定会牢牢看住那份友情，不会让让他从我指边溜走。

小曼是我儿时的好友，跟他在一起的日子是我最美好的回忆。曾经的我们，可以吃同一碗饭，穿同一条裤子，剪一样的发型，甚至，他会陪我剪掉睫毛陪我一起二，这仅仅是一些琐事。我们曾学者桃园三结义的样子跪在香案前，口中念些煽情的誓言：今日我们义结金兰，从今往后，有福同享，有难同当，不求同年同月同日生，但求祸福与共，姐妹之情，无可比及。然深情地念着：君若是一枝花，我原是一片叶，花叶相亲不相离；君若是一片云，我愿是一丝风，风云变幻紧相随，君若是一棵树，我愿是一株草，默默无闻也无悔的肉麻诗句。我把小曼视为我的一生知己，谁都无法想象，当时我们的友情之花是多么耀眼，引来多少人的羡妒……

只是，如此的默契也未能得到上天的眷顾，无论多么艳丽的花朵都会随着时间的推移，人事的变迁容而变得黯淡，我和小曼的友情也随着落花的凋零而走向枯萎。

一场突如其来的意外打碎了我们的友情花瓶。那天小曼让我去帮她掏耳朵，她对我那么信任，掏左耳的时候没有任何问题，可是我掏右耳朵时由于我一时疏乎，把掏具深深插入了她的耳朵，她当时尖叫一声，我也慌乱极了。等她藏医院出来，我才发现她的听力出了问题，我意识到了事情的严重性，由于我一时的大意而毁了小曼终生的幸福，我无法解释我的愧疚和自责，虽然小曼小曼依然和我在一起，但我明显感受到了她跟以前的不同，甚至，有的时候，她开始刻意疏远我，我也知道了我们的友情不会再长久，小曼现在或许还在痛恨我吧，毕竟，如果不是我，他也不会输了幸福的赌注，如果可以，我宁愿当时输的是我，可是，有谁会承诺我一个不切实际的如果呢？我开始害怕，害怕失去这份友情，为了不让小曼看到害她的人，也为了不在伤害小曼，我选择了逃避，不仅逃避了学校，也逃离了拥有童年美好会忆的故乡，我来到另一座城市，却为想到我终究是难逃束缚，更令我不安的是，我自以为是的逃掉了友谊，终究，我还是失去了可悲的事，者份友谊，我还未来得及珍稀，去享受，便已失去……

我用十年的时间去经营了一份友情，却团一朝的失心了十年的心血，小曼是我生命中最为重要的一部分。她的到来，使我的生命变得阳光灿烂；她的离去，又使我的生命黯淡无光。

渴望时光倒转，至少，我可以弥补当年的过失，挽回那一段未被原谅的友情，然而，吝啬的时光老人，何时给我一次弥补过错的机会？

鸟是歌唱家，飞得高远，歌声美妙；鸟是大自然的天使，自由歌唱，自由飞翔；鸟是自由精灵，鸟语，凌空飞翔。

花有花色，鸟有鸟性。鸟儿的翅膀和嗓音是大自然赋予的。拥有翅膀是为了自由自在地飞翔，拥有好的嗓音是为了自由自在地歌唱，大自然是鸟儿真正的家园，鸟儿天生属于大自然，它们本应在大自然中自由飞翔和歌唱，而不是被养在笼中当人们的玩偶。

自由飞翔和自由歌唱是鸟儿的天性。如果，它们失去了自由的权利，就等于是失去了它的快乐，它内心深处一份真正想得到的快乐。

鸟儿是人类的朋友，它们美化着自然，美化真人们的心，为人们奏响着天籁之音。让鸟回到大自然，让它们重新获得自由，就是最好的爱鸟行为。

当然，任何一种生命都拥有自由，一种不可剥夺，不可改变，不可践踏的自由的权利。我们要学会倾听，倾听大自然的心声，倾听生命对自由的渴望与呼唤，倾听自由，倾听……

迎着寒风，我孤零零的走在漆黑的小路上。

“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声传来，在这安静的让人发慌的小路上显得格外突兀。

一位年轻的父亲，一只手搂着小女孩，一只手挠着小女孩的咯吱窝，逗得小女孩乐的咯咯直笑，之后又把手放在小女孩的腋下，托了起来，在原地上转圈圈。

“哈嚏！”小女孩突然打了个大大的喷嚏，父亲顿时紧张了起来，立刻放下小女孩，摸了摸她的手，把系在自己脖子上的围巾取了下来给她系上，抱起她，紧紧地搂在怀里，仿佛在对待一个一碰就碎的瓷娃娃。

系上围巾的小女孩，乖巧地靠在爸爸的怀里，尽情地享受冬夜的温暖。

那位年轻父亲眼含笑意，含情脉脉地望着小女孩。

只是，在我的印象中，父亲是一位极为严肃的人，他从来不会温柔地为我系上围巾，从来不会对我说笑，从来不会与我玩闹，从来不会……

我的心里升起了一丝失落，眼眶里溢满了水汽，眼泪不知何时滑落脸庞，掉入嘴里，我竟傻傻地舔了舔——咸咸的，是涩涩的。

我多么地羡慕，多么地渴望……

待我回过神来时，前方，月光洒在他们渐行渐远的亲密背影上，拉的很长很长，直到他们消失在这冬夜茫茫月色中……

渐渐地，我长大了。学习的负担重了，脸上的笑容少了，身上的枷锁越勒越紧，勒得我快喘不过气来。

渐渐地，我有了自己的想法与思想。当我每一次感到无助，感到孤独的时候，我知道，我长大了。

渐渐地，我变得爱哭脸了。每次与父母发生争论后，我只能在晚上睡觉时，一个人裹在被窝里，睁大眼睛，无声地哭泣……

我从那个天真无邪的小女孩，走到了现在，原本应该是个成熟的女孩，但我却依然保持着那个天真无邪的心灵。对，我是童心未泯，但这不能改变现实，我意识到，我要换一颗更成熟的心。我需要一种精神上的支撑，它可以让我收放自如。我可以笑，可以哭，可以随心所欲。它是自由的，我渴望自由。

自由，它可以让我释放自己，让我懂得什么叫快乐。其实自由对我来说是很简单的，父母的理解、关心，甚至一句问候与安慰。对我来说那犹如飞在天上一般，轻飘飘的，可以为我换来动力，让我永远是满格状态。

爸爸经常对我说：“人要快乐，快乐能使人身体健康，驱走所有烦恼。”但是人同时也要获得自由，这样才能放轻松地去快乐、去疯、去跑，可以使自己仿佛拥有了全世界一般。

去购物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……

自由，可以让我有坚持下去的理由。自由，可以让我感受到世界上充满爱……所以，我渴望自由。

虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖，虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

人世红尘纷繁，我无力挣脱那窒息的缠绵。于是，点一盏昏黄的灯，轻铺历史的长卷，滚滚长河中我看到了你的豪迈放荡，听到了你的慷慨激昂，悟到了你的乐观淡定。轻轻挥笔，作此一封长书于你，我渴望如你一般。

波涛翻涌，无数浪花捧出一个豪情万丈的你。大宋的繁盛盖不住你洋溢的才情。你踏着江南山水而来，脱不了的一身秀气，点点淡墨描绘一汪动人的湖水，青袖一挥，拟出一个淡妆浓抹的西子，虽不曾有浣纱的纤纤玉手，却又有阴晴幻化的如梦似幻。你又有着满腹的柔情，轻轻拂过那春江晚景，游鸭便牵了河豚，在氤氲着桃花淡淡清香的风中，戏满地蒌蒿，温春江暖水。你又有挥洒不尽的一股豪情，阴差阳错地游饮于长江之上，感伤人事，举手一泻滚滚长江之水，“惊涛拍岸，卷起千堆雪”；你怒目圆睁，豪酒一洒，燃起烽火连天，只忆当年公瑾“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”你“搭弓对月”，醉眼朦胧，当空高呼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”……好一个多情的风流才子，何等豪迈，何等雄浑。我渴望如你一般，不知此情此意你能否知晓？

少年啊！我听到了你的渴望，但你可曾知道我的情愁，我的孤单，我的无奈，我的辛酸？你怎明白我的人生苦短。其实，我却渴望如你一般，平平淡淡却幸福美满。

正当我意气风发步入仕途之时，却因年少轻狂，被迫离京，而后颠沛流离，何处为家？把一壶好酒，却只有明月相伴，独自舞起孤哀的剑，砍不断的月影，斩不尽的离愁。纵有明月、松柏却无一亲人知音。提酒、吟诗、抚琴，却不得迷醉，诗碎谁人懂，弦断有谁听。“十年生死两茫茫”，我与你阴阳相隔，千里孤坟，凄凄楚楚，此痛何能下心头？一帘幽梦还乡，再握那梳妆的手，却是如此枯瘦、冰凉。尘土满面，两鬓如霜，望着憔悴的你，竟发不出一言，只有泪水淌过千千万万。爱之深，念之切，“欲寄乡思千点泪，留不到，楚江东。”那无言的痛，伤心的泪，化作点点细雨，飘洒千年。

轻掩书卷，蓦然明白：我渴望如你一般，因你的浪迹天涯，你的潇洒超脱，而你却也有着我不知的苦痛离愁。回眸一顾，你的渴望点亮了我前方的路。我只想做回自己，去面对生活的千姿百态。或许，我所渴望的，就是有痛苦又欢笑的自己吧。

现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的‘好办法。’

在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段；一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓‘有福同享，有难同当’我想也就差不多这个样子了。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：“现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀!

我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

家长们，放心吧，放开孩子的手，我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!

从来没有如此渴望过想那扇门开着，那是我父母的房间。门开时，在我房间里可以清楚看到那扇门里的灯光。

6岁时，我有了一间属于自己的小屋。每天晚上睡觉时，父母房间的灯如果不亮着，我就感到恐惧，无法入睡。

记得那是一个夏天的晚上，天很热。半夜我被热醒了。睁开眼睛，我发现那扇门关着了，我睡不着了，我想起了“大灰狼”的故事：长耳朵，尖牙齿，血红的眼睛，吃小羊……小小的我害怕了，紧紧地闭着眼睛，生怕会真的看见一只大灰狼。不敢再想了，可是越不愿想就越要想，而越想就又越怕，最后竟然连眼泪也掉下来了。于是我下了床，走到父母的房门前，用小手轻轻推开那扇门，直到清清楚楚地看到爸爸妈妈，才擦干眼泪，走到自己床前，爬上去睡了。孩子的心好奇怪，只因为那扇门开了，便不再怕“大灰狼”了，还能带着甜甜的笑容，做一个美梦。小时候的我总觉得：只要有了爸爸妈妈一切事都不再可怕，于是，每晚都渴望那扇门开着。

12岁那年我很容易接受新东西，特别是流行的。

那时每晚7点，收音机里总有一个栏目——“飞越流行线”，介绍一些流行歌曲。喜欢流行歌的我自然不愿错过，为了不让父母知道，我就一边听歌曲，一边留意那扇门所对的墙，因为那扇门开着时，那面黑暗的墙就会被灯光照亮，我也就知道爸妈要过来了，便可做好准备，不被抓个现形。

这时的我渴望那扇门不要开着。

15岁，进入初三，随着中考的临近，我差不多每时每刻都坐在书桌旁了，父母也尽量不干扰我。为了不让电视的声音干扰我，那个门在整个晚上都关着。门内是打毛线的妈妈和看电视的爸爸，还有那温柔的灯光；门外是我，伴着我的是满桌子的书本和那孤独的台灯。

一天晚上，我忍不住孤单，走进了父母的房中，想再次感受门内的温暖，却发现父母的脸上不再有笑容了。我明白，我是应该坐到书桌旁去的。于是，我又轻轻地走回自己的房间。那扇门又关上了，连同那温柔的灯光和父母一起与我隔开了，我也无法再看到那温柔的灯光了。可是，我仍然渴望着，渴望那扇门开着，渴望能看到温柔的灯光和父母的笑容。

真的，好渴望那扇门开着。

每当我抬起头，看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们，我心里在想：如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子，那该有多么美好呀！可是，想象终究归想象，我知道，我永远不可能飞翔。

新时代的学生们，就犹如一只只鸟儿，被关在笼子里，失去了属于自己的那一片天空，只能闷在家里，和试卷、作业进行“对抗”，便失去了自由。

如果我是一匹骏马，就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑；如果我是一条小鱼，就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动；如果我是……即便有这么多的想象，但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向，，都在努力寻找那靠岸的船只，可是，它离我们真的太远太远。

我渴望自由！我渴望自由！为什么我们嗅不到花草的芳香？！为什么我们长不出希望的翅膀？！为什么我们不能飞翔？！这一切的一切，都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

不！不！不！我们不是困在笼中的小鸟，我要自由！我要飞翔！飞向我的理想，飞向我的天空！我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的！我是属于大海的小鱼，是要遨游的！我是属于森林的小树，是要阳光的！我更是属于未来的！我渴望自由！哪怕只有一天……

点评：全文层次清晰，语句流畅。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

美中不足的是：未对自由有自己的想象，文章渴望之情不明显。

作者可以发挥想象，通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体，鲜活饱满，进而突出渴望之情。

[我渴望自由_三年级作文

望着窗外的阳光，望着伙伴游戏的身影。低下头，那一堆让人不寒而栗的作业，感到被它压得喘不过气来。

经过几个小时的奋斗终于做完了作业，刚刚抬起脚，就从客厅里传来了一声呵斥：去哪，作业写完了吗？写写完了！这时意识到今天又得写一天作业。拿来给我看看！

垂头丧气的走进房间拿出作业，交给爸爸。嗯，不错！这时天真的我以为可以出去玩，可爸爸的一句话打消了我的念头：去，把我布置的作业写完！喔好！那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业。又经过了几个小时，爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧！果然，不出所料，终于都写完了。

好吧，出去玩吧！现在望着已黑的天。望着窗外的阳光，望着伙伴游戏的身影。低下头，那一堆让人不寒而栗的作业，感到被它压得喘不过气来。

[渴望自由_250字作文

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的东西？也许有人渴望得到理解、关爱、肯定、温暖……可我最渴望得到的却是一本书！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。刘向也说过：“书犹药也善读之可以医愈”。是啊！读书可以陶冶人们的情操，可以使人们劳累一天的身心达到放松。

也许你会疑惑怎么会渴望得到一本书呢？家长应该会买的吧！我渴望得到一本书不是你们所想的中国名著、外国名著之类的书。而是一本科幻书——《查理九世》，自从上6年级以来，我就迷上查理九世这本书。它讲的，是一群和我们年龄差不多的孩子们一起冒险的故事，故事中的情节总是有惊无险的，但也正是这样的情节吸引了我。

在读这本书的时候我时常会为他们的安全而担忧，为他们之间发生的趣事而发笑，我还会想，为什么他们都可以去冒险，难道是因为他们的父母不关心他们吗？不，不是这样的。他们的父母是希望自己的孩子可以过一个快乐的，值得回忆的童年，并且希望他们能够在探索中长大，而我们这些人整天都被父母娇惯，这是父母的过度溺爱导致我们今天的胆怯和无知，

我渴望得到的这本书，也许你们会说小孩子看什么课外书用心把学习搞好就行了，我读书是为了放松自己缓解自己在学习的压力也可以让自己在学习中获得知识啊！在阅读中成长，在阅读中长大。

腹中有书气自华，也许它不是名著，但我想只要我喜欢读我就一定能从中有所收获。