月亮作文中等水平【精品20篇】

夜，静悄悄的，窗外出来一阵凉风，轻拂着我的脸。

躺在床上，怎么也睡不着，黑色的天幕，稀稀落落的几颗星星，闪着微弱的光。在他们中间，有一个银盘似地月亮——一个夏夜十五的月亮。她那明亮的脸蛋上，挂着慈祥，温和的笑容。几朵灰色的，薄薄的云，围绕着月亮，像轻纱一样。过了一会儿，吹来一阵清风，把云吹的像一个在风中翩翩起舞的仙女。月光照在窗前的郁金香上，花儿显得更加娇媚。月光照在窗台上，像降了一层霜，我想起了唐朝诗人李白写的“床前明月光，疑是地上霜”这句诗。皎洁的月光和清凉的夜风融合在一起，让人心情感到十分舒畅…

我看着，不仅对月亮肃然起敬。她，默默无闻，总在黑夜出来，把自己所有的财产——如水的月光奉献给人们，让他们在黑夜里找到方向。许多诗人都在诗中描绘她，她却一点也不骄傲，她这种精神难道不可贵么？

我下了楼，因为我想仔细看看月亮，可是我的胆子很小，更别说在这黑漆漆的夜晚独自出去了。但是月亮好像知道了一样，用她的光，帮我照亮前面的路。

走在路上，真希望月亮不要离开我。抬头一看，看见月亮在跟着我，我想她是害怕我会迷路，我试着去甩掉她，可是她总是留在我身边。啊！月亮的心和她的外貌真是一样的呀！

过了不大会儿，我发现月光没了，仔细一看，原来是月亮躲在云层里了，我可急了，没有月亮的陪伴，我可怎么回家呀！我试着往前跑，心想能不能把月亮引出来，可是怎么也看不到月亮的踪影…

我呆呆的站在草地上，心里既失望又着急，突然，月光向我照来，我抬头一看，是月亮！原来她没有走，是在和我捉迷藏呀！

就这样，月亮把我送回家，我们依依不舍的互相离开了。

晚上，一轮明月挂在天空，洒下皎洁的月光，像一个银盘嵌在深蓝的天空中。

忽然，月亮被薄薄的雾气笼罩起来，朦朦胧胧的，像一个顽皮的孩子正在和大地捉迷藏。

过了一会儿，月亮又从那薄薄的雾气中钻了出来。望着它那神秘的样子，望着月亮上那图画般的影纹，我想起满讲过那多么美丽的童话：“那一片虚无缥缈的影子是广寒宫，里面住着美丽的嫦娥，还有一只努力捣药的玉兔。那高高的黑影是一颗桂花树，桂花树下的人影是吴刚。”

想着，想着，我仿佛成了童话中的小天使，背上忽然长起了双翼，像箭似地飞向那广寒宫。为了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吴刚也棒出了桂花酒……

看着天上明亮如镜的月亮，我突然又想起唐朝大诗人李白所写的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

此时，朗朗的明月升挂在高高的天空，散发着盈盈的，溶溶的光华。周围是一层淡淡的黄黄的晕圈，几片轻轻的薄薄的行云恰好遮住了半边朦胧的月，仿佛是一个小姑娘，刚刚露出俊俏的脸，便含羞地扯了一条白白的纱巾，遮盖主了半边红红的脸……

这样看着，看着，想着，想着，我便沉沉地睡去了。

假如明天没有太阳，我，还有月亮。

艳阳高照，或是水银泻地。光芒，或是月色。相辉映，相交织，总能构成独特的景致。但，总有单调的时候。坎坷人生路，不可能一路鲜花掌声，总有挫败，但我心中有那皎洁的月光，伴我在朦胧月色中前行。

太阳如身，月亮如心。

上帝为你打开了一扇窗，必定会为你关上一道门。当我们无法十全十美时，也可有一技之长。不虚伪残缺而自卑，圆满的心，才是价值锁在，知名物理学家霍金。虽身残，仍志坚。在全身瘫痪的情况下，用日复一日的奋斗创造出许多人近其一生也无法完成的成就，不仅在物理学，甚至于其他领域都取得了不小的成果，当你拥有一颗勇敢的心，全世界都会为你让路，即使无阳光普照，亦有月色空明。

太阳如手，月亮如足。

若失去双手，便不仅在取物方面有困难，就连行走也是十分吃力，但这又如何，一切困难的出现都是为了让人去克服的。无臂钢琴师刘伟，十岁时便因电击而失去了双臂，但他没有倒下，也未曾想过倒下，他用顽强的毅力，克服了在生活自理方面的种种困难，开始在泳坛崭露头角，但噩运并未放过它，他又被诊断患有一种罕见的皮肤病，若在下属就会有生命危险，他依旧不依不挠，又开始显露出他音乐方面的天赋，终于学会了用脚弹钢琴，并出人头地，用双脚奏出最美的乐章。

太阳如父，月亮如母。

也有人说父爱如山，母爱如水，但灿烂的阳光与柔和的月光不也是对父爱母爱最真实的写照么，得不到父爱的魏然可靠，也还有母爱的细心呵护，我国著名女歌手张靓颖便是出身于单亲家庭，但她并为因缺少父爱而误入歧途，相反的是，在无爱的关怀下，她萍姐这自己的坚持与努力，在乐坛争的一席之地。前行路上若没有阳光，明月也可指引方向，伴着夜莺的歌声，一路直行。

一个人，若总需依靠有利的因素来取胜，不可谓是成功，逆境中才有真英雄。失去阳光，也许我会惆怅，但月亮可作翅膀，祝我飞翔，摘下胜利的果实，让感动，在心头久久荡漾。

朦胧的月光为我路，不知不觉，已夜尽天明。

或许是因为城市紧张而忙碌的夜生活，使城市里的人们忽略了他们生活的夜空。虽然，没有家乡夜空的纯净安详。但城市夜空也不缺乏它那独特的繁华。缤纷的霓虹灯映照整个夜空，看看头上这片天，好像“朝霞”在悠闲自得地散步，布满整个夜空。原来，它们也在随着城市的生活节奏加快脚步。

几乎每个人都会在暑假里想尽办法充实自己的生活，让假期充满快乐与色彩。我也一样，放假后，我就来到爸爸妈妈打工的城市。条件的限制，我无法尽情的享受假期。不过还好，有妈妈的陪伴，让我原本寂寞孤独的心又找回了一丝生机。

大多数傍晚，我都会和妈妈打羽毛球，一方面可以锻炼身体，另一方面也给无聊的生活找点乐趣。当天空不再那么明亮，多了一丝黯淡时，我和妈妈坐在一起聊聊天，谈谈生活。周围的景色看不太清时，路灯就会在刹那间释放自己的美丽，照亮行人的路。在那一刻，世界仿佛都变亮了。可是，原本就渺小的星星却好像失去了仅有的光辉，悄然离去，只有几颗残余的星星还舍不得如此美丽的城市，驻留在天空中。

我很少看见城市夜空的月亮。一次，在一幢高楼顶边，有一抹极为明亮的光，妈妈问我，那是月亮还是灯，我观察了好一会才回答，那是月亮。那是我第一次，也是仅有的一次在这城市里看见月亮的身影，月光是那么的纯洁、耀眼。我想：也许是月亮不喜欢城市喧闹的夜晚，所以不愿意参与这复杂的生活。也许是因为有了路灯的光亮，城市里的人们已经不再需要月亮了，随之，月亮也就被人们遗忘。

繁华城市的夜空下，一个安静的角落，一个女孩在为妈妈讲述家乡各种新鲜稀奇的事。这也许是城市里不起眼的一道风景，同样也是城里人所失去的东西。或许那些整日为生活而奔波忙碌的人们应该停下脚步，找回真正属于自己的东西，不要因形色匆匆的脚步而忽视了沿途的风景，不要因一路的风风雨雨而忘却了天边的彩虹，不要因生命过于沉重而失去了一颗热爱生活的心。停下来，看一看头上这片天，是否有月亮美丽的身影。

今天是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着那月亮，月亮原来是红红的，慢慢的爬爬、爬爬渐渐变白了。 上面的图像明亮了，像两个国旗一样很好看。

月亮是银的，玉玉的非常明亮，我想地该是银的，墙该是玉的，嫦娥一定很好看，穿着也一定很好看。我说道：“你们那儿有牛奶吗？”

“没有”好像满不在乎，“有月饼吗？”又是满不在乎吧！这是怎么了？我忽然想起了月亮上是没有嫦娥的。一会儿想独立四望，一会儿想低吟一句小诗。

我想每个人心中都有月亮吧。

我心中有月亮，月亮在我心中。

摘要：随着信息化社会的到来，信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革，强调“面向未来，增强课程现代意识，加强现代信息技术的应用”，这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学，有利于学生信息素养的形成与提高，有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中，可以为学生呈现极具感染力的画面，为学生提供最佳的视听效果，为写作课堂教学增添无穷魅力，为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词：信息技术；辅助；作文教学；运用

正文：21世纪是信息化社会，利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用，以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说，无话可写乱写以凑字数的不良局面，要正确运用现代信息技术来促进写作教学，注意培养学生的信息收集意识，写作处理能力。运用多媒体辅助教学，能最大限度地调动学生的视听感官系统，激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出：“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言，其工具性就是“写什么，怎么写”的问题，而人文性就是“为谁而写，为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文，以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位，作文教学确实是语文教学的重点，我们今天的作文教学中，探索着利用互联网、多媒体等信息技术，从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术，激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中，常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好，或是空洞无物，像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措，满是“书到用时方恨少”的叹息声，学生对作文无话可说，没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限，把大量课外、校外课程资源引入写作课堂，如我们学习《鸟的天堂》时，让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后，真正刺激了学生的感官神经，拓展了学生的视野，使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境，为教学活动创设了生动直观的情境，使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ，用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”， 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源，是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础，我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活，积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台，学生能一起看到更多平时没有留意的生活，学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课，怕写作文，其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源，参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想，每学期指定一些书目，老师先在课上引导学生一起读，培养学生广泛的阅读兴趣，再大胆放手，从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料，从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材，不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写，”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展，以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道：现代教育技术是当代教育的制高点，谁占领了这个山头，谁就在新世纪处于有利地位。因此，采用现代信息技术使学生获得最新的知识，使之与语文教学有效整合，推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中，恰当运用电教手段，引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频，领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行，摆脱了传统教学的枯燥乏味，使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍，有85.6%的学生认为，网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革，使教育教学走向信息化、终身化、个性化，也为改进和促进写作教学，推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步，学生的学习写作能力肯定会有更大的提高，所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许，问有源头活水来”，作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外，更有着深厚的文化底蕴，其实我们的学生同样要多读书，读好书，时时读，处处读，才会有“杂取种种人，合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门，如此便于获得的信息资源，增加写作课堂教学信息量，提高学生的学习兴趣和热情，从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中，我们也想方设法创设写作教学的真实情境，呼唤真情实感，来改进作文教学，提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕，学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面，为“虚拟教学”提供了可行的便利条件，学生通过电脑网络，走进崭新的写作的情境，获得“身临其境”的感受，更利于激发学生的学习兴趣和热情，使学生更容易品尝到成功的快乐，使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时，现代信息技术缩短了师生之间的距离，更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术，放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由，感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势，多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象，定会让学生产生“我要说，我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在，取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如：我们学习观看了《去年的树》PPT后，通过简单的引导，学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴，何时不再疯狂》《绿，在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文，在不知不觉中，内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋，层出不穷。在作文教学中，我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面，而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上，为作文而作文。

结论：写作教学的目的是使学生通过学习，积累知识，在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学，要紧密结合教学目的和要求，贴近学生的生活和实际接受能力。因此，在实际写作教学中，一直要以人为本，把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势，以学生为中心，引导学生主动参与，使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我，热爱生活，在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之，合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力，优化了当前的课堂环境，改变了传统的教学模式，丰富了我们教学内容，培养了学生的写作能力。但是，信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务，它既需要理论上的指导，又需要教师在实践中不断创新，只有这样才能适应教育信息发展的需要，使素质教育真正落到实处。

亲爱的月亮姐姐：

你好! 每当我看到你那轮纯净的月光，总让我心中涌起淡淡的忧伤。“海上生明月，天涯共此时。”不知天下有多少像我一样的小朋友们在同时仰望你啊。我们大家虽然身隔万里，却都能在这时望见你。你永远是孩子们心中的净土。

月亮姐姐，你一个人住在空中，一定很孤单吧。白天，孩子们做着欢乐的游戏，唱起欢快的歌，而你，却远离我们;夜晚，大家都睡了，只能在夏天听到草丛中昆虫们的月光曲，而你，却默默守护大家，只有星星们作伴…….

我常常梦想，要是我也能飞到空中就好了：去陪伴孤独的你，去跟星星一起玩耍，教你们唱小夜曲，让失眠的人儿快快安睡，让宁静的夜晚不再寂寞……

这个愿望何时才能实现?也许就在今夜的睡梦中吧。

爱你的小学生

朱子赫祝你不孤独

夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的.时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。

在我心中，月亮不光会变换各种瑰丽的色彩，还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候，就像一个玉盘，天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球，那气球下面有一根线，我顺着就爬了上去，月亮这个大气球把我带到了海边，欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙，这时我想起了小时候的一首儿歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮弯弯的船，玩玩的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船，我多么想飞到这条金船上，划起双桨，在夜空中神游呀。

看见夜空中的月亮，我联想到了八月十五。八月十五月儿圆，这天晚上，家人们坐在一起，吃月饼，赏月亮，快快乐乐，高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼，吃在嘴里，一定会又香又甜。

都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”，嫦娥和后羿是一对夫妻，因为后羿射死了九个太阳，使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿，给了他一颗仙丹，说：“一个人吃了它可以成仙，两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了，后羿的一个弟子知道了仙丹的事，看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他，一下子把仙丹吞到了肚子里，一下子就变轻了，飞上了天空，来到了月亮上。在月亮上，嫦娥很伤心，因为他和后羿分开了，天天思念着。

想到了上面这些，我觉得月亮更美了。

我对于中秋的理解是，一家人在月亮光柔和的照亮下，和星星的衬托下，在一起幸福甜蜜的吃着月饼。

那年中秋，月亮暗淡无光。很难看，像一只没人要的臭皮球。爸爸因为晚上要加班，不能陪我赏月了。我无精打采地漫步在街头。情不自禁地嘛起了爸爸以前教我的儿歌“月儿圆圆，树儿弯弯，我在爸爸的怀里……”。无意中想起了一对父女。

那对父女十分开心，和自己的父亲走在路上手中拿着月饼，脖子上挂了一台相机。不停地拍照，想记录下这一刻时光。女孩说想吃月亮，那位父亲笑嘻嘻地说你吃月亮，耳朵会缺一个口哦，女孩吓坏了说可我就是爱月亮怎么办？父亲笑着说那你告诉他我爱你呗！女孩半信半疑，但依然说，月亮，我爱你！

这幅场面就是我和父亲在街头玩耍的影像，我很难过，因为现在可不是这样。

我低声说：“月亮！月亮！你还是那个你，我还是那个我，但是感觉少了父亲就像缺了一点什么东西，月亮，帮帮我！”

突然以，我的双眼被一双大手盖住了，那味道那么熟悉，那感觉那么自然，那手那么厚实。我大叫了一声：“爸爸！”

我诉骂父亲，我的眼泪簌簌地流下来，我扑进父亲怀里，喃喃自语道：“月亮！我的好月亮，我爱死你了。”

我与父亲又开始玩耍。月亮突然变得十分饱满，一股伟大的光从中散女出来，照射到父亲看着我的眼睛里，是那么耀眼……

我爱父亲，更爱中秋，最爱月亮。中秋让天下每一个都能在这天让人感到家的温暖。中秋，我爱月亮！

天下三分明月夜，二分无赖是扬州。我的家乡是扬州。

记得小时候，我依偎在妈妈的怀里，抬头看月。深蓝色的天空上挂着一个白色的玉盘——月亮，周围还有一些可爱的星，一闪一闪，仿佛在对我眨眼。我向妈妈撒娇，求妈妈给我讲故事，于是妈妈就把《嫦娥奔月》讲给我听，听着我真想飞到月亮上去配嫦娥姐姐。

中秋佳节，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鹅绒上的一颗耀眼夺目的夜明珠。珺珺，快来吃月饼！，妈妈叫道。我来到餐桌前拿起月饼。月饼，圆圆的；月亮，圆圆的。它们还真有相似之处呢！妈妈，为什么月饼要做成圆的？我咬了一口手中的月饼问。中秋节、团圆节，月饼做成圆的，意思是祝天下所有的家庭团圆美满的呀。妈妈笑着回答。我们在院子里边吃边赏月，我抬起头，月亮那样遥远，仔细观察，月亮上的幽幽黑影，发出淡淡的古铜色，仿佛那是个神秘而又有人的世界。这时，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉着妈妈徒步来到荷花池边，今晚的月色真迷人，虽然月光淡淡的，但照在荷花上，显得荷花格外的高洁，月亮倒映在水面上，静静得，仿佛在和天上的月亮凝视着。池的一旁是些杨柳，她们借着月光把弯弯的倩影映在池子里，好像美丽的少女在对着镜子梳洗。虽说到了中秋节，但树上的蝉和水里的蛙却依然奏着交响曲，给静静的月夜增添了几分热闹。想一想，现在最寂寞的大概要数月宫里的嫦娥和玉兔了吧。

禁不住，又让我想起一首诗来：扬州好，高跨五亭桥。面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人萧。

我心中有一个非常美好的月亮，那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方，是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。

月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人，有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩.....他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。

他们那里是有很多个大大的宫殿，宫殿的墙是玉石砌的，地是金、银相间铺的，灯就是自已的月亮发出的光，那里没有四季，永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕

成的，床是用月亮上独有的宝石做的.....他们那里没有白天和黑夜之分，因为月亮永远是那么的光亮和温暖。

他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的，树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人，所以不会炒菜，也不需要炒菜，因为他们有一种神奇的种子，他们把种子种下地里后，过十分钟后地上就会长出一棵树来，再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常，但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃，还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。

他们的日常生活是这样的，每天睡八个钟头，每过五个小时可以吃饭，也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识，去外星旅游

这就是我心中的月亮，你们看如何?

[我心中的月亮作文500字

2014年10月8日晚，爸爸下班回来一进门就对我们说：“看新闻说今晚有红月全食，咱们抓紧吃饭，饭后出去看。”于是我们全力吃饭，我更是只吃了半碗饭就匆匆忙忙地跟爸爸妈妈出了家门。

在路上，我好奇地问爸爸什么是月全食。爸爸告诉我说：“月全食是月食的一种。在农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向。这时如果地球和月亮的中心大致在同一条线上，月亮就会进入地球的本影，而产生月全食。”

说着话，我们来到了小区门口，今晚观月条件不是特别好，总会有朵朵白云在空中飘过，将月亮层层遮掩。大约在六点四十分，月亮慢慢被一片黑影侵占了，就像一块玉盘被墨遮盖了一角。听爸爸说，古代人不懂天体运行规律，还以为是有天狗一口一口将月亮吃掉。时间到了七点半，这时的月亮已经被完全挡住了。本来金黄的月亮此时发出了朦朦的红光，不知为何，红红的月亮竟然让我有些怕了。慢慢地，一点金光冲破了黑暗，随后一点点扩大，月亮终于要出来了，我长出了一口气。八点四十分，月亮完全脱离了阴影，散发着柔和的光晕挂在了天空上，我也跟着爸爸妈妈回到了家中。

提高GMAT写作水平，要从熟悉和准备GAMT写作入手，然后在结构规划上下工夫，提高机考打字速度，熟悉GAMT写作的要求和评分标准，还有就是注意写作的结构规划等。

首先是熟悉GMAT写作，就是要熟悉计算机化考试的模式。考生必须要提高打字的速度和准确度，就能大幅减少浪费在凝视键盘和删除修改上的时间;另外善于使用复制和粘贴也会对写作速度有所提高。GMAT写作分为Issue和Argument两个部分，每个部分时间均为30分钟，考虑到构思时间和字数要求，考生应将自己的打字速度至少保持在20~30词/分钟，并且尽可能提高拼写的正确率，从而避免频繁修改，这样对提高GMAT写作水平是功劳不小的。

熟悉GMAT写作的下一步就是熟悉GMAT写作对作文的要求与评分标准。考生要仔细阅读官方给出的判分标准和参考范文，尤其是对于范文的评价。通过分析上述材料，考生可以将自己的作文在日后和范文与标准多作比较，从而不断修改自己的作文，以使得写作水平日益提升。提高GMAT写作水平要慎重地考察范文的可靠性和客观性。

准备GMAT考试首先就是针对写作的准备，换句话讲，就是首先要提高自身的写作水平和语言表述。而针对提高GMAT写作水平的不仅仅是遣词造句的能力，更是衔句成篇的思路。考生首先要设法完善思路和框架，再去力求提高运用语言的技巧。

管陆玉

月亮有个C面的故事，是那么的温暖，又是那么的感人。深吸一口气，却仍然停留在刚才那个暖心的故事里。

视频中讲述的是一个老人，孤单的生活在月球上，而小女孩通过望远镜发现了他，并让她品尝快乐。曾以为，那个老人会伤心一辈子，直到死去。我错了，问世间爱为何物？爱是帮助，是关心，是温暖。有一个片段让我的印象犹为深刻。片段中，气球带着一个盒子飞上来了，打开一看，是个放大镜。当老人的眼睛对着小女孩时，我鼻子酸了，有谁会在意一个老人？又有谁会为了老人快乐而煞费苦心呢？当两人四目相对时，我仿佛看到了老人脸上的笑容，这时的他是感动的，是快乐的，曾经的孤独，曾经的悲伤，都在这一刻挥之而去。寒风中，他们的眼神显得十分坚定。此时，我被感染了，泪水在眼眶中打转，好似一不留神就要溢出来。当别的孩子在玩时，她却依然想办法为老人争取快乐。小女孩在短片中是个神圣的，没有人再去关注她的外表，只是被他那种善心打动，被她跑来跑去的身影感动。我知道笔下的赞美只是一时的美好，感谢，感谢女孩为我们上了一课。

此时的你是否想起被你遗忘的老人，你又是否想去看望那些，被遗忘的父母，被社会遗忘的孤儿。一句话，一个礼物，都会给他们最好的温暖。我相信，你有一颗善良的心，因为那是上帝塑造你时最重要元素，也是给你最好的礼物。

毛子芊

夜深人静，月亮悄悄地升起来了，洒下了它的清辉，照亮了楼房，照亮了大路，照亮了每个角落。

看到这么美丽的景色，我和妈妈决定下去散步。

走着，走着，我觉得很无趣，便说：“不如我们来玩词语接龙吧！”“好主意！”妈妈回答。“装满”、“满月”、“月亮”，说到这儿，我们俩不约而同地抬起头看月亮，我们笑了。只见月亮是半圆的，像一个金色的量角器，散发出皎洁的光芒，照耀着我们的笑脸，使我不禁想到诗句“举头望明月，低头思故乡。”马上就要到中秋节了，远在他乡的人们便会回到家中，与家人团聚，以解他们的思乡之苦。

夏天的一个晚上，我和奶奶坐在阳台上乘凉。突然，我看到月亮有点儿怪。

它周围罩上了一层红红的亮光，就像是一个美丽的姑娘撑着小红伞在散步。我招呼奶奶一起观赏。奶奶看了看说:“这是月亮撑伞，要下雨了。”我听了迷惑不解，问奶奶这是为什么，可奶奶怎么也说不清楚。

第二天，我刚起床，就听到外面传来“哗啦啦”的声音，我急忙打开窗户一看，原来是下起了倾盆大雨。啊，“月亮撑伞要下雨”，果真是啊!可为什么会这样呢?好奇心驱使我钻进了书房。整整花了半天工夫，我终于在《十万个为什么》中，找到了问题的答案。

原来，下雨之前，大气层中弥漫着许多小水滴。小雨前大气层中水滴含量达16%^-27%，大雨前水滴含量则达到30%-50%。如果遇到水滴少时，大气层折射的月光淡，月亮看起来就像镶上了黄边;如果遇到水滴多时，大气层折射的月光以红色为主，月亮就像镶上了红边。因此。人们说:月亮撑黄伞下小雨，月亮撑红伞下大雨。

我恍然大悟，想不到一句简单的天气谚语竞包含这么多科学道理呢!我把探究出来的这个奥秘兴冲冲地告诉了奶奶。奶奶听了咧开嘴笑了，还不住地夸我这件事还让我感悟到:自然界中不少现象都蕴涵着奥秘。我们只要多观察、多探究，就一定能揭开大自然的神秘面纱，让大自然乖乖地为我们服务。

朋友，在这喧嚣的城市中，你是否仍在忙碌？你能否停下你那忙碌的步伐，让你那被这城市渲染得绚烂之极的心，归于平淡；你能否抬头仰望天空，去看那极平凡却又极不平凡的日出月落？

人们常说“十五的月亮十六圆”，而在这月亮最圆的时刻，我抬头仰望天空。看那月亮是如此皎洁，就像是一位妙龄少女，抚慰着所有人的心灵，那淡淡的光晕便是她对你，对我，对大地，对世间万物的轻声细语罢。看着看着，仿佛自己已经到了“结庐在人境，而无车马喧”的境界了。在这令人向往的宁静中，观赏这样的美景，何来不惬意之说？

月亮亦或像是一位蒙着面纱的美人，明眸皓齿，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一层银纱。黑色的天，深邃得让人害怕，难道这月亮真的比传说中的嫦娥更漂亮，更妩媚吗？我不知道，但我想，群星知道，那曾经跌落的流星知道。

有时候我会想象自己变成那颗距离月亮最近的星星，抚摸月亮那冰冷的脸庞，与月亮呼吸一样凉丝丝的空气，与月亮一起为迷茫的人们照亮前进的道路。甚至我还想听月亮讲述那几千年来美丽的故事，去探索嫦娥是否真的居住在月亮之上，在这一个个美丽动人的传说中，陪伴月亮度过这一个个漫长的黑夜。

我愿随月在云中散步，听她讲古老的传说；也愿站在静处悄悄凝望。可是这一切都化作柔和的月光洒在我身上，但这才是最真实的接触，是来自老友的祝福。人们都愿在屋中欢饮度过中秋，而我更愿在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外，感受“月中清露点朝夜”。

大家一定听说过《嫦娥奔月》的故事吧！说起月亮，大家肯定都会最先想到一个节日——中秋节。在中秋节，我们都要吃月饼、赏月……别忘了我们还要请月亮婆婆哦！

中秋节前一天傍晚，爸爸妈妈拎着两袋东西回来了。我连忙跑过去打开袋子看，发现里面有几盒“臻品荷月”牌的月饼，闻起来真香。我口水流得都快成瀑布了！迫不及待地拿起一个小月饼刚要吃，妈妈立马拦住了我，对我说：“这个月饼是用来请月亮婆婆的，你要等到明天才可以吃月饼哦！”我只好点点头，盼望明天早点来。

第二天一早，我向妈妈要月饼，妈妈说：“请月亮婆婆要到晚上呢！”我只好继续咽口水，并且用遗憾的目光看着月饼盒子。

到了晚上，我来到阳台上，只见那里有一张大桌子，桌子上放着三、四盘水果。这时，我发现奶奶又端上来一个盘子，那个盘子里放的是五个月饼，还有一个老南瓜，我心想，马上就能吃月饼了，真棒。

开始请了，奶奶点燃了蜡烛，我上前鞠了三个躬，并拜了几拜。供了一会儿，奶奶吹灭了蜡烛，微笑着对我说：“小馋猫，现在可以吃了。”我就过去挑了个不大不小的月饼，塞进嘴里一口咬下去。嗯！红豆味的，真好吃。全家人开开心心地把月饼水果都分享了。

最后祝大家中秋快乐，合家幸福。

中秋节是团圆的日子。每年，妈妈爸爸都会带着我到奶奶家过节。

从我家到奶奶家仅需一小时的车程。一到奶奶家门口，我就会大声地喊着：“奶奶，奶奶，我回来了！”奶奶总会在第一时间用她那特有的温柔声音回应我：“娜娜，我的小乖乖哦！”然后，一路小跑出来迎接我，欢快的笑容在她那布满皱纹的脸上盛开。那时，我只觉天上的月亮特别的圆。

这天，又是一年中的中秋节。依照惯例，我们一家又到奶奶家过节。出发的前几天，妈妈就对我说：“奶奶最近身体不好。去奶奶家之后，你要懂事些，不要缠着奶奶给你做这做那。”

“娜娜，我的小乖乖哦！”奶奶慈爱的呼唤声中掩饰不住一种积劳成疾的倦态。这是我的奶奶吗？佝偻着的背让我心疼，那秋风中飞扬的银丝特别刺目，仿佛每一根银丝都似一把刀一样，扎进我的心里。

这次，一改以往，我的妈妈爸爸做主厨。我想起奶奶做的菜很好吃，这是我难以抹去的童年记忆。五六岁的我，迷上了清明饼。奶奶说店里买的不好吃，也不卫生，于是奶奶带着我去山上挖棉菜，然后又是磨米粉，揉面团，加入春笋肉丁，一蒸一煎，一个双面金黄的棉菜饼就出来了。咬上一口，清明团里的汤料汁儿流得满嘴满脸都是。我总是会略带哭腔地喊道：“奶奶，奶奶，快来啊，快给我拿纸巾啊！”奶奶看着一脸油渍的我，就会一边拿纸巾，一边笑得直不起身了。

时光在悄悄地流逝，岁月在偷偷地奔跑。如今我已长成青少年，但奶奶却在时光里慢慢地老去。

秋意尚浓，恍然就到了初冬，一轮橙黄明净的初冬月挂在西南山坡上，低垂圆满，硕大清新。夜幕中的山峰错落而列，连绵起伏，像一片波涛磅礴在融融的月光下，这月光山色太美了!一种美好亲切的感觉顿从心底潫起，融化在这月光中。

独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我身心放松，呼吸都变得轻微均匀。我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。

橙黄的月，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律领悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》…‥难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育和浇灌?

大山相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。山上的树木紧挨着、拥抱着，进入梦乡，经月光照耀的山林，竟如仙境。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云，像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸，树在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯;此刻倾听，可听及海角。

独处月下，平和安宁的心灵，在接受月光平和而睿智的审视。人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟摆脱了喧嚣、纷争和污染，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天簌中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境。

在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红楼月，俱往矣!山河沉寂无言，酣然入梦;人不惜月月自明，吾辈如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语，娟然如洗。

放假的第三天是中秋节，中秋节这一天，月亮又大又圆，夜色也宁静美好。人们望着如玉盘般的明月，自然会想到自己的家人，希望这明镜般的月亮能把自己的思念之情传递给家人。

到了夜晚，月亮出来了，明亮的月亮好似一轮玉盘。忽然漆黑的夜空中出现了几个小光点，仔细一瞧，原来是孔明灯啊!闪闪发光的孔明灯好像天空中璀璨的星星，有的好像闪耀夺目的钻石。孔明灯映在天空中的景色真是美丽极了!待到皓月当空时，全家人在月下聊天，吃着月饼，共享天伦之乐。圆圆的月饼口味真的好多，有五仁、水蜜桃、豆沙——，突然听见响声，抬头便看到一簇簇五彩缤纷的烟花，个个烟花在夜空中呈现美丽的画面，今天的夜晚如画中仙境一般美丽，让我看得如痴如醉。

望着硕大的月亮，我感到十分新奇，这是我看到过的最圆的月亮!向外放眼望去，有许多人家都在赏月呢。有句话说“月是故乡明”，我觉得家乡今夜的月亮才是景亮最圆的那一轮。