月亮作文中等水平（通用20篇）

八月十五中秋节，

家家欢度庆团圆。

明月高挂洒银辉，

月圆饼圆人团圆。

今天又是一年一度的中秋佳节，全中国的人民都在欢庆这个佳节。好不容易吃完晚饭，我们全家来到姑妈家的五楼楼顶上一边烧烤一边赏月。

一来到楼顶，我迫不及待地抬头仰望，想看看月亮是否已经升出来。只看见月亮已经从很遥远的东方升起了很高了，可能离得远吧，月亮看上去不是很大，也不是很亮，我正寻思，不是说中秋节的月亮特别大、特别圆吗？怎么只有碗口那么大呢？

我有点失望地低下头烧烤。我拿起烤叉撕开香肠衣，把香肠叉好，然后放到炉上面烤。刚开始我不懂得烧，烧得整个香肠像黑碳条一样，爸爸看见了，说：“这样烧当然不行啦！要不停地向两面转动，这样才不会烧焦的。”我记住爸爸的方法，把烧焦的香肠扔掉，又拿一条叉好按爸爸的方法烧，这次我把香肠烧得金黄金黄的，真是色香味俱全。

时间一点一点地过去了，将近午夜，我突然发现台上的东西清晰了，我下意识地抬头一看，啊！我不禁欢呼起来：“好大的月亮啊！”只看见刚才碗口大的月亮现在变得像大玉盘一样又大又圆，它静静地高挂在夜空，毫不啬异地把光辉洒向大地每个角落。那些星星全不见了，好像不敢和月亮争光一样全躲起来了。我心满意足地笑了，心想：这才是我要的中秋月亮！

地球是绕着太阳转的行星，月亮是绕着地球转的天然卫星。

月球俗称月亮，也称太阴，是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。

月球距离地球平均为384，401公里。这段距离约为地球赤道周长的10倍。月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300公里，远地点平均距离为405500公里。月球直径为3476公里，约为地球直径的3/11。月球表面面积大约是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小。月球的体积只相当于地球体积的1/49。月球质量约等于地球质量的1／81。3。月球物质的平均密度为每立方厘米3。34克，只相当于地球密度的3/5。月面上自由落体的重力加速度地球上表面重力加速度的1/6。月球上的逃逸速度约为每秒2。4公里，为地球上的逃逸速度的1/5左右。

月球在环绕地球作椭圆运动的同时，也伴随地球围绕太阳公转，每年一周。月球不但处于地球引力作用下，同时也受到来自太阳引力的影响，所以具有十分复杂的轨道运动。月球本身不发光也不透明，但能反射太阳光。由于日、地、月三者的相对位置不断变化，因此，地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。这叫月相。月相的变化是有规律的。月相变化的周期性，给人们提供了一种计量时间的尺度。阴历或农历月就是以月相为基础，星期也是由此演化而来。

自古以来人们就知道，月球总以相同的一面向着地球。这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等造成的，而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。

月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因，在月球运动过程中，地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。从地面观测，不止看到月球的半面，而且能看到月球的59％，其余41％则不能直接看到。

月球形状也是南北极稍扁、赤道稍许隆起的扁球。它的平均极半径比赤道半径短500米。南北极区也不对称，北极区隆起，南极区洼陷约400米。月球重心和几何中心并不重合，重心偏向地球2公里。这一结论已为"阿波罗号"登月获得的资料所证实。

月面上山岭起伏，峰峦密布。此外，还有洋、海、湾、湖等各种特征名称。其实，月面上并没有水。只是早年观测者凭借想象，借用地球上的名称而已，最多不过有某些形态上的相似罢了。

月面上的最明显的特征是环形山，通常指碗状凹坑结构。其中大的直径可超过100公里，小的不过是些凹坑。直径大于1公里的环形山总数3万多个，占月球表面积的 7～10％。环形山大多以著名天文学家或其他学者的名字命名，月球背面有4座环形山，分别以中国古代天文学家石申、张衡、祖冲之、郭守敬命名。月面最大的几个环形山是：南极附近的贝利环形山，直径295公里；克拉维环形山，直径233公里；牛顿环形山，直径230公里。许多环形山的中心区有中央峰或中央峰群，高达2。5公里。

肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫“月海”，它们是广阔的平原。在月球正面，月海面积约占整个半球表面的一半。已知月海共22个（包括背面），其中最大的叫风暴洋，面积约500万平方公里。雨海面积约90万平方公里。月面中央的静海面积约26万平方公里。此外，较大的还有澄海、丰富海、危海、云海等。月海大多具有圆形封闭的特点，四周是山脉。有些月海伸向陆地称为湾，小的月海则称为湖。

月陆是月面上高出月海的地区，一般高出2～3公里。月陆主要由浅色的斜长岩组成，其反照率较高。月球正面的月陆与月海面积大致相等，而背面则月陆面积大些。月陆形成的年代经同位素年龄测定为46亿年，比月海要早。月球上也存在一些山脉，大多以地球上的山名命名，如亚平宁山脉、高加索山脉、阿尔卑斯山脉等。最长的山脉长达1000公里，往往高出月海3～4公里。最高的山峰在月球南极附近，高达9000米，比地球上最高的珠穆朗玛峰还高。除山脉外，还有长达数百公里的峭壁，最长的是阿尔泰峭壁。

月面上有一些辐射纹， 典型的有第谷环形山和哥白尼环形山周围的辐射纹。第谷环形山有辐射纹12条，从环形山周围呈放射状向外延伸，最长的达1800公里，满月时看得最清楚。其成因尚无定论：有人说是火山爆发形成的；也有人认为是陨石轰击月面造成的。

长期天文观测与登月的直接考察证实，月球周围没有明显的磁场。月球磁场强度不及地球磁场的1/1000。月球上更没有像地球和木星那样的辐射带。月球上不存在任何形态的水，完全没有大气，几乎接近真空状态。通过月球火箭探测查明：月球正面有称为"重力瘤"或"质量瘤"的重力异常区，达12处之多；月球表面大部分地区为一层厚度不等的月尘和岩屑所覆盖。

月球没有像地球大气那样的保护层，月面直接受到流星体的猛烈冲击，因此在一定程度上会影响到月岩的化学成分、岩屑大小、玻璃含量以及再结晶的程度。月球早期广泛发生火山爆发，喷出大量熔浆，从而形成月面上广阔的熔岩平原。

月球本身并不发光，只反射太阳光。它的亮度随日、月间角距离和地、月间距离的改变而变化。它的平均亮度为太阳亮度的1/465000，亮度变化幅度从1/630000至1/375000。满月时亮度平均为 —12。7等。它给大地的照度平均相当于100瓦电灯在距离21米处的照度。月面不是一个良好的反光体，它的平均反照率只有7％，其余93％均被月球吸收。月海的反照率更低，约为 6％。月面高地和环形山的反照率为17％，看上去山地比月海明亮。

由于月球上没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面昼夜的温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度；夜晚，温度可降低到零下183摄氏度。这些数值，只表示月球表面的温度。用射电观测可以测定月面土壤中的温度，而且所用的射电波的波长愈长，愈能探测到月面土壤中较深处的温度。这种测量表明，月面土壤中较深处的温度很少变化，这正是由于月面物质导热率低造成的。

从月震波的传播了解到月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳厚60～65公里。月壳下面到 1000公里深度是月幔，它占了月球大部分体积。月幔下面是月核。月核的温度约1000摄氏度，很可能是熔融的。

月球背面的结构和正面差异较大。月海所占面积较少，而环形山则较多。地形凹凸不平，起伏悬殊。最长和最短的月球半径都位于背面，有的地方比月球平均半径长4公里，有的地方则短5公里（如范德格拉夫洼地）。背面未发现"质量瘤"。背面的月壳比正面厚，最厚处达150公里，而正面月壳厚度只有60公里左右。

关于月球的成因，众说纷纭，主要有三种假说，即俘获说、分裂说和同源说。

俘获说： 月球可能是在地球轨道附近运行的一个小行星，后来被地球所俘获而成为地球的卫星。因为月球和地球的平均密度相差很大，而化学组成又十分不同，所以，它们可能是由太阳原始星云中不同部位的不同物质形成的。另一方面，月球的平均密度却与陨石、小行星十分接近。因此，很可能是小行星在围绕太阳运行中，由于接近地球，地球的引力使它脱离原来的轨道而被地球所俘获。有人认为，这个事件发生在35亿年前，整个过程经历5亿年。在月球被地球俘获后，月球由于受到地球的起潮力，喷发出大量岩浆，形成月海玄武岩。

分裂说：在太阳系形成的初期，地球和月球原是一个整体，那时地球还处于熔融状态，自转非常快，自转周期只有4小时左右。因此，这时太阳对地球的潮汐作用的周期为 2小时。这个周期恰与地球自由摆动周期相等，从而产生共振，于是在赤道面上形成一串细长的膨胀体，终于分裂而形成月球。太平洋就是月球分裂出去时留下的遗迹。根据计算，地月系统现有的角动量总和，即使再加上几十亿年的角动量损耗，也不足使地球和月球分裂。而且月球的位置又不在地球赤道面上。这些事实是分裂说很难加以解释的。

同源说：地球和月球是由同一块行星尘埃云所形成。它们的平均密度和化学成分不同，是由于原始星云中的金属粒子在形成行星之前早已凝聚。地球在形成行星时，一开始便以铁为主要成分，并以铁作为核心。而月球则是在地球形成后，由残余在地球周围的非金属物质聚集而成。月球形成的这三种假说，都能或多或少地解释月球的成分、密度、结构、轨道及其他基本事实。除分裂说一般认为难以成立外，俘获说和同源说这两种假说究竟哪一种更加合理，目前尚无定论。

根据对月球各种热历史模型的研究，整个月球曾发生过多次局部熔融。在月球形成的初期，月球的大部分温度曾达到1000摄氏度。距今41亿年前，月球发生过一次规模较大的岩浆运动，在岩浆的分离过程中，形成了斜长岩成分的月壳，残留部分成为月表的高地。月球表层固结后又在较深的部位发生局部熔融，产生苏长岩成分的熔体。大约距今40亿年前，形成了富含放射性元素、难熔元素的非月海玄武岩。斜长岩高地长期裸露在月表，不断受到陨星物质的撞击，因而被削低了1。5～2公里，在高地上发育着大量古老的冲击月坑。后期，高地为一系列的断裂所切割和破坏。距今41～39亿年前，月球比较集中地遭受到各种大型陨星的撞击，使月表出现许多月海盆地，即大型的环形构造，最典型的是雨海事件。月球上的月海大致都是在相近的时期内形成的。月海生成的大致次序是：酒海、澄海、湿海、危海、雨海……。雨海纪形成的各个月海大约在距今39～31亿年间，被后期喷发的玄武岩所充填和覆盖。根据同位素年龄的测定，大致充填的时间次序是雨海西、雨海东、湿海、危海、雨海、静海、丰富海、澄海和风暴洋。此后月表的轮廓基本形成，31亿年以来，月球内部的演化已处于"停滞"状态，外力作用在月球的演化史中占有主导地位。陨星冲击月表，使月坑继续形成和增多。爱拉托逊纪形成的辐射月坑，其辐射纹受月表的各种作用，或者变得不明显，或者消失；而哥白尼纪形成的月坑，则具有明显的辐射纹。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句词出自苏轼的《水调歌头》。那么，月亮为什么会有阴晴圆缺呢？

“月有阴晴圆缺”，我们所见到的月亮，圆月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相，都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的。我们知道，月亮本身是不发光的，它反射太阳的光线；并且，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，在运转中，它们形成了不同的相互空间关系，我们在地球上就看到了不同的月相。

有时，我们一点儿月亮都看不见。当太阳、月亮、地球在同一直线上并且月亮在太与地球之间时，也就是每个月的初一左右，我们是看不见月亮的。因为地球的明亮一面与月亮的黑暗一面相对，所以，我们站在地球上看到的月亮就是无光的，因为无光，又是白天，我们只能看到太阳的光辉，而看不见月亮。这一天被称为朔日。

有时，我们能看见圆圆的月亮。月亮总是逆时针绕着地球转动，所以，每个农历月份的十五六的时候，太阳、月亮、地球成一条直线并且地球在中间，这时，我们看到的是一轮皎洁而又明亮的圆月。因为在这个时候，地球的黑暗面（也就是夜里）正对着月亮的明亮面。这一天被称作望日。

空中的月牙像一个小香蕉。每当月亮在太阳与地球之间并且与“太阳和地球”这条直线成一个角度较小的锐角时，我们看到的就是月牙，当然我们的眼睛就是这锐角的顶点。这时是天刚黑的时候，就是农历每月的月初，谚语说，“初二三，月牙钻。”月亮不停地绕地球逆时针转动，与地球和太阳这条直线的角度越大，我们看到的月亮的明亮面积也就越大。当月亮与那条直线成直角时，我们看到的就是半个月亮，也就是农历的初七八左右。当超过了90°小于180°时，我们看到的是大半个月亮。同样，过了180°，月亮越来月缺，最终又回到了朔日。这就是我国的一个农历月月，共计是29天多一些。

月食和日食是罕见的，不是每一个月都有。当太阳、月亮、地球在同一条直线上并在同一个轴线上时，月亮在太阳和地球之间，月亮挡住了太阳投向地球的光线，将自己的阴影投到了地球的表面上，在投影面积中看太阳，太阳就黑了，这就是日食。这一天只能是农历初一。当太阳、地球、月球在同一直线上并且在同一个轴线上，地球在太阳与月球之间，地球挡住了太阳投向月球的光线，在地球的黑夜那一面看月亮，月亮就是黑的了，俗语说是“天狗吃月亮”。这一天只能是农历十五。

正是这些原因，月亮不能总是圆的，也不能总是缺的。是宇宙的魅力使月亮的相貌神奇多变。

（一）

月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从山后露出半个脸，偷偷地向人间窥视，直到发现什么动静也没有，才一闪身，出现在天空中。它晶莹纯洁，像个水晶球，美极了；它清辉四射，像一盏明灯，亮极了。

四周是无边的寂静，树叶间没有一丝风吹过，新月如半圈金环，和着白色的小花朵似大星星嵌在深蓝的天空里。月亮的清辉把周围映成了一轮彩色的光晕，由深而浅，若有还无。不像晚霞这么浓艳，因而更显得素雅；没有夕阳那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦，和一点淡淡的哀愁。

啊，皎洁的月亮，你曾引起多少人无尽的想象？嫦娥偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内。吴刚被罚永远在那儿砍桂花树。小玉兔在广寒宫为嫦娥捣药，冷冰冰的广寒宫只有嫦娥一个人，人人淡忘了她。我多想和嫦娥做伴，多想去安慰受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的小玉兔啊！可你却依然这么遥远，我想借大雁的翅膀，在着欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁飞不了这么高；我想用彩虹架一座桥，去探望你这天娇之女，可彩虹出现时，你却不知在何方？

看着这圆圆的月亮，我不禁想起一首诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

海是蓝色大，山是棕色……比颜色，月亮远远比不上海和山，而我却对月亮异常喜爱。

（二）

在茫茫的太空中，月亮是地球的近邻。虽然是近邻，离地球也有38万公里，真是可望不可即。

每天夜晚，月亮几乎出现在天空中，人们都爱皎洁的月色，都爱赏月。

月亮是金黄色的，时出时没，月的阴晴圆缺都各具风韵，这是月亮的表面，而大家是否知道，月亮是不会发光的呢？表面上，我们在看月亮时，感觉到月亮是会发出金茫茫的光，使陆地上也光，但这并不是月亮所发出的光，而是由太阳的光直射月亮所影响的。

正如人也一样，一个人就好似月亮，他需要光芒才能使自己发光，这样才会有人欣赏，另一方面，如果没有光芒，就算它高高地挂在天空上也无人去欣赏。而这种光指的就是为着理想坚持奋斗加油的一种高尚情操。如今我们是青少年，是长知识的黄金时期，学习就好像太阳反射给月亮的光，努力就是为目标奋斗的过程，要想太阳的光射到“月亮”上，必须好好加油。这使我想起了一个名言：学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

这个道理是正确的。人生即漫长又短暂。生存在世界上为的就是过一个有意义的人生，在世界留下自己的光辉。

这就是我从月亮里得到的启思。

（三）

昨天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”

不久，月亮旁边出现了一丝阴影。(.)爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”

啊！这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊！我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！

[月亮小学生作文

太阳和月亮发生争执了，夏天时，太阳是早出来，晚下山，月亮很不服气的说：“你为什么可以那么晚下山，我却不行那么晚，不公平！”可是太阳也不服气的说：“你可以那么早下山，我也不行啊！”月亮又说：“那是你不喜欢啊！”太阳又说：“那你也是耶！“他们两个我一言你一语的吵来吵去，身为“神”的我，怎么能让他们继续吵下去呢！我想，就让“雨”来阻止争执吧！

我派给雨一个工作是：帮我阻止太阳和月亮的吵架！雨说：“是的！但怎么做呢？”我说：“你就在白天下雨，也在晚上下雨，这样行得通吧！”雨却答道：“不行！看来我自己想好了！”接着几天，他们仍然还在吵！而且更严重了！我看到太阳身上，连一点“光”和“热”都没；月亮身边都没有星星，这该怎么办呢？这时，有一位好像是村长的人，他说：“这颗太阳，是在干嘛，混蛋！”连村民们也都开始议论纷纷，有一位妇人说：“没太阳，哪来光啊！”大家都说：“对吗！对吗！”

过了几天，我再去一次天上，终于看到和平的场面了！听月亮说：“真是对不起您啊！”我说：“你啊！该检讨自己了！刚开始就误会了太阳公公，要跟他道歉哦！”过了不久，太阳公公也来了，月亮和太阳异口同声的说：“对不起！”我很开心，我也很谢谢村民们，要不是他们的帮忙，可能会吵得不可开交呢！

吵架，是不好的事；帮助解决吵架，最好的事。学习不要动不动就吵架，就是最好的原则。

月亮——夜幕降临时抬头即可见的诗中最美丽的意象，对沐浴在中国文学中的人尤其是对对诗歌偶有涉略的我们来说并不陌生。这位清雅皎洁的仙女在夜空中独守着中国文人的精神、灵魂，在众人酣眠之时焕发着亘古的智慧。

向来多情儒雅的中国古代诗人自然不会放过这么脱俗清丽的景物。浪漫主义诗人李白自小就仰慕月亮，“小时不识月，呼作白玉盘，又疑遥台镜，飞在青云端……”神秘而高贵的月亮启迪了诗人朦胧的对美的追求，同时也赋予了自然能够给予的曼妙的情趣和诗意。在随后的生命中，虽然李白也偶将“我寄愁心手明月，随风直到夜朗西”这般忧愁托于月，但有月光所在的诗句和人生时刻多半是欣喜的。

但月亮不只是李白的，它将广博的爱照向了整段中国历史。嫦娥奔月的神话在我国经久流传，甚至达到了妇孺皆知的程度。那吴刚伐树的辛苦；那广寒宫的凄凉。那捣药白兔的执著和那漆黑中的唯一光芒，或紧或松地牵动着人们对天界的最原始的想象。“江畔何人初见月，江月何年初照人”“明月几时有，把酒问青天”。多少丰富的心灵曾经发出了这样的疑问，但终究消失在一片默然和寂静之中，再睿智的人也不敢接手这个广阔无边的问题，因为对月亮的追溯不仅关于自然界的产生和发展，也关系到中国文化的诞生和一代代文人的加工润色。

深奥的问题就暂且置之不理吧！在当下，我们更应该关注的是我们究竟从月亮中获得了多少，作为万世永存的诗歌和哲学的象征，月亮又将它的智慧之光洒向了多少人的心灵。经久不衰的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的诗句闪烁着哲学的光芒，他惊喜而又镇定地告诉人们美丽圆满的月亮也有残缺的时候，又怎奈何渺小的人类经营的人生呢？但这天又何尝不是另一种美，盈虚交错，甘苦互融。由此苏轼超脱了，由此更多的人在苏轼的诗句中超脱了，这就是月亮对我们的更深远的意义。

拥抱月亮，更要拥抱光芒背后那个奥妙的灵魂，在其中超脱自己，摆渡人生。温一壶月光下酒，抱一个月亮入眠。

一直以来，我都不怎么敢和爸爸讲话，因为爸爸总是很严厉的样子，其实我很想和爸爸聊聊天，讲些心里话，但是总是不知道怎么开口。

那是一次数学课上，张老师拿着一叠卷子走进了教室，老师报著名字，各自领取了自己的考试试卷，当老师叫到我的时候，我的心“嘣嘣”直跳，希望有个好的分数，随后，老师叫到了我，老师说：“85分。”卷子发了下来，我没有考好，老师又说道：“现在我把卷子讲一遍，大家好好听着。”

老师讲完后我还有一道题不会，就打算回家问爸爸，其实我也想问张老师，可又不敢，因为老师讲的时候我没有认真的听，所以没能把这道题弄懂。

回家后，我放下了书包，从书包里拿出了这张考了85分的卷子，我叫道：“爸爸，过来一下好吗？我有一道题不会。”我只能说不会，要说别的爸爸会发现我上课没有好好听讲，会说我的，说完，爸爸便走了过来。我把卷子打开在爸爸面前，我对爸爸说：“爸爸，就是这道题。”爸爸给我讲了半天，终于给我讲会了。

爸爸拿着试卷，问道：“这个试卷是什么时候考的？”我说：“是才考的，就是前几天。”爸爸又问：“那考试了为什么不给我说？”我没有说话，反正爸爸问了我许许多多的问题，好象发现了什么似的，终于，爸爸问到关键的了：“这张卷子老师讲过了吗？”我吞吞吐吐的说：“老——老——老师——老师没——讲过，老师讲过了。”我一口气说了出来，不知道从哪里来的勇气。我想：接下来肯定没有好事了，一定是一阵雷鸣闪电、狂风暴雨的训斥。可是，出乎了我的意料之外，正好相反。爸爸语重心长地对我说：“儿子，以后上课的时候一定要认真听讲，我知道，我们做家长的也是从小时候过来的，你们的这些小花招，小把戏都是骗不了我们的，以后你上课一定要好好地听讲。”我很后悔地对爸爸说：“爸爸，对不起，我不应该骗你，我以后上课一定认真听讲，我以后再也不撒谎了。”爸爸说：“这才是个好孩子。”

从这以后我再也没有对家长撒谎过了，我也把考的所有试卷都给爸爸看了，爸爸看着考的不怎么好的卷子也笑了，那是因为我不撒谎了，不耍小花招、小把戏了，虽然成绩不怎么好，但是爸爸看见我不撒谎了，他高兴了起来。

后来，我喜欢上了和爸爸聊天，我们聊学习，聊理想，我觉得爸爸给了我很多引导，我一定要好好学习，将来做一个有出息的人！

一个月光皎洁的夜晚，吃好晚饭，我走到楼下公园前面一块又大又平的草地上，抬头望着圆圆的月亮。月亮好似一个光滑的白玉盘，发出淡淡的月光，好像在说：“小朋友，要不要和我一起玩捉迷藏啊？”这时，旁边的一朵云仿佛猜到了月亮的心思，悄悄地移动自己柔软的身体把月亮给遮住了。我发现月光渐渐暗了下来，心想月亮应该已经开始数数了吧？

于是，我环视四周，急忙寻找可以躲藏的地方。忽然，一辆黑色的大汽车出现在我的面前，好像在邀请我：“小朋友，快躲到我的身后来吧！”我马上跑到那辆大大的黑汽车后面，缩着身体，一动不动的躲起来，连气都不敢喘一口。

等了一会儿，我心想：“月亮怎么还没找到我啊？”我偷偷地探出头来张望，看见月亮好像正向我这边走过来，我紧张得急忙把头缩了回去。又等了好久，我实在等得不耐烦了，便想嘲笑月亮太笨，这么久还没找到我。于是，就从大大的黑汽车后面跑了出来。刚跑出来，月亮就迫不及待地把淡淡的月光照到我身上，好像在得意地说：“哈哈，你被我发现啦！”

这个晚上，我过得非常开心，我觉得和月亮捉迷藏真是太有趣了！

一、观察细致，体味生活

著名教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写作素材的真实性。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带着学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生的写作兴趣，而且能陶冶道德情操，使学生得到美的享受。

二、广积素材，夯实基础

俗话说“巧妇难为无米之炊”。素材是文章的元素，没有它，文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足：知识面窄，平时又不注意积累素材，一提到作文就皱眉头，面对作文题搜肠刮肚，无话可说，于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来？从阅读中来，从观察中来，从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面：从书中吸取知识的营养；在书中与名人交流；在书中游历山川河流；从书中感悟人生……总之，在书中我们可以积累知识，为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事，并把自己的感悟记录下来，强调学生要多思、多感、多记。一年下来，所积累的素材就相当可观了。

三、参与实践，培养兴趣

作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生有兴趣作文，这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说，更要让他们喜欢说，贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点，才能“言为心声”，让学生写出文、理、情并茂的文章。

总之，在作文教学中，只有激发学生的写作兴趣，才能使其多读多写，提高作文水平，切实地解决好长期困扰语文界的这一难题。

您好!

不知不觉我已经要10岁了，每当我在夜晚仰着头看天时，目光就一定会撞上婀娜多姿的你。

幼儿时，我在幼儿园和老师一起念诗：“举头望明月，低头思故乡”时，我对你的模样有了一个概念。

长大些，我喜欢在洒满月光的小路上，边走边看着你，突然觉得，这十五的圆月，犹如一个装满金块的玉盘，镶嵌在深蓝色绸缎般的夜空中，而那一圈月晕就像用来装饰点点碎金，用文字无法形容三者融合在一起的美妙，正当我陶醉于您的美丽时，边上突然传来小朋友们的嬉笑声，打破了这份宁静，这时一阵晚风吹来，树叶发出悦耳的沙沙声，像一段自然的合奏曲。唱了一天歌的知了倦了，轮到蟋蟀值夜班，先是几只，再是几群，似乎有人在主持着一场大型交响乐，虽然我看不见这些小家伙，但只要美妙的乐曲响起，我就知道它们在月下的某个地方集会呢!又一阵风带着香泡淡淡的香味向我迎面吹来，继续向前走，发现荷花也开了，香泡和荷花的清香混合在一起，让我陶醉其中。

再大些我的学业变繁重了，但并没有打消我对月亮的兴趣，我常常站在小区的湖边，仰望满天繁星，发现月亮和太阳有着一两分相似，但是感觉月亮把太阳的热烈转成了柔和，为太阳的刚直增添了一份静谧，看着闪闪烁烁的满天星星和若隐若现的月亮，感觉月光略带伤感，容易引起人们的忧愁。我又低头看着，好似月光镀亮的银镜般的湖面上，荡漾着小区的万家灯火。此时我有一种说不出的感觉。

您真的很奇妙，也异常美丽，更是我成长的见证人!

您的朋友：小瑞

在籀园小学的时候，薛老师曾经教我们观察月相，并且每天记录。而我，大都是看到灰蒙蒙的夜空，记录单上常常是空白一片。

我曾想过，月亮离我有多远？为什么我看不到她？我不知其原因。

抬头仰望夜空，常常是灰蒙蒙的一片，人在高楼大厦的包围中。难道，是那高耸的大楼挡住了那柔弱的月光？

我十分不解，在今年的4月4日，有血月当空，中国境内属于能观察到的位置。那天，我去了外婆家，就是永强。我本以为那里的夜空能相对来说好一点，结果，到了观察时间，依旧什么也没看到，只是成群的房子。

可能是雾霾、厚厚的云层和高楼大厦挡住了月亮，我只看到缝隙中间灰蒙蒙的天空。

我在想，现在能清晰看到星星的天空也只有乡下那些偏僻的地方了，人口密集的城镇都会看不到。有时，空中掠过的飞机的灯光常常会被人误以为是星星，会很激动，但转瞬间变为失落。偶尔在天空上发现真正的星星和明亮的月亮，城市人都会激动地拍下照片，作为留恋。

我小学二年级暑假的时候去过东北农村。那里的空气无比清新透彻，很令人沉醉其中，我忘不了那里的空气。夏天的晚上，却异常的清冷，抬头一看，看到了好几颗闪闪发光的星星和金黄的月亮。星星虽然数量不是很多，但是，它们发出微弱的白光足以衬托这漆黑的夜晚，月亮在此时也是很亮，发出金黄色柔和的光芒，我当时还天真的以为：我置身在梦境中呢。那时的月亮离我很近，很近，几乎没有距离。而现在，隔着高楼大厦，隔着厚厚的雾霾，我觉得月亮却是离我越来越远了。

现在我们这些城市里的年轻一辈都很难见到明亮的月亮，那将来，我们的孩子、孙子岂不是都只能在图片中看看月亮的样子，见识月亮发出的光？在那时，因为日益加重的雾霾和高耸入云的建筑阻隔，也许人们会无法感觉到月亮的存在，月亮离我们的距离将更加遥远。

我希望，聪明的人们，把蔚蓝还给天空和海洋，把翠绿还给树木和草地，把彩色还给花朵和彩虹，最后，一定要把清新还给空气，把光明还给月亮。

[保护环境作文：月亮离我有多远

今天，我们学校组织去秋游，同学们非常开心地乘上大巴，向目的地开去。

经过一个小时的车程，我们首先来到了周浦花海。同学们迫不及待地冲下大巴，排着队进入花海。刚走进景区大门，我就被眼前的景色迷住了。这里真是一个无边无际的花的世界啊！远处的山坡上，长满了茂盛的花儿，按不同的颜色，划分成一片红、一片黄、一片紫……，就像是天上的彩虹落到人间。近处的田野里也铺满了密密麻麻的鲜花，无数五颜六色的花瓣紧挨在一起，仿佛是布了一层色彩斑斓的地毯。还未走近，一阵阵浓郁的香气扑面而来，让人陶醉不已。我还看到了很多野蜂飞舞，忙不迭地在采蜜呢！田野边有一条蜿蜒的小河，淙淙流淌。我们顺着河堤游览，小河却在前方调皮地拐了一个弯，画出一个心形的小岛，岛上种满了一串红，形成一片红色的海洋，又像是一颗炽热火红的爱心。一路上，老师耐心地给我们介绍各种各样鲜花的特性，还教我们种花的方法，让我们受益匪浅。

吃完午餐后，我们还乘大巴到月亮船景点参观。月亮船是一个船型的建筑，里面可以观看球幕电影。站在球幕中间，四面八方出现精彩的动画场景，再加上环绕立体声，如同身临其境，感觉非常刺激。

最后，我们恋恋不舍地乘上大巴返回，回味今天的游览，既欣赏到了花海的静之美，又体验到了非常逼真的高科技球幕电影，真是一次静美自然、绚烂科技的难忘之旅啊！

一个晴朗的夜空，许多星星在天空中闪烁。

忽然月亮和星星吵架了。月亮说：“星星你算什么，只能发出一点弱小的光芒，怎么跟我比啊!”星星皱着眉头说：“我还有许多兄弟和姐姐呢，你只有一个人，那么孤独还不如我们呢。”月亮说：“你的兄弟姐妹也那么小，也比过我。”星星说：“我们兄弟和在一起就比你亮好几倍。”就这样我一句你一句，吵得不可开交。

突然一片乌云飘来了，一下子就把月亮遮住了。星星在下面哈哈大笑，说：“你刚才还那么神气，现在就被一片乌云遮得无影无踪了。”月亮说：“这只是意外，不算，不算，我还是最亮的，怎么样?。”

星星生气地说：“

我们去找太阳公公评理。”他们走到太阳面前，太阳带着满脸微笑，月亮和星星异口同声地说：“我们谁最亮呀?”太阳说：“尺有所短，寸有所长，如果没有月亮的照耀，星星就会黯然失色，如果月亮没有星星的照耀，月亮也会暗淡无光。”月亮和星星听了恍然大悟。

从那以后的每个夜晚，月亮和星星挂在天空，和睦相处，格外美丽。

人们常说：“十五的月亮十六圆。”但是今年的月亮却是十五圆。

中秋节的夜晚，爸爸带我去城市广场赏月。城市广场里，有的人在跳舞，有的人在溜冰，有的人在放孔明灯，还有的人在赏月。

只见一轮明月挂在空中，今天的月亮特别圆，特别大，仿佛伸手就能摸到，但又仿佛离我们很遥远。

我想起了新学到的苏轼的词：“明月几时月，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”。这个时候，月亮升的更高了。它向城市广场洒下一片皎洁的月光，广场像一幅镶嵌在银色镜框里的水粉画。晚风送来了扑鼻的花香。这时的广场，优美的旋律伴着人们翩翩的舞姿和孩子们的欢笑声，广场热闹无比。

就这样我度过了一个快乐的中秋节。

每逢农历八月十五，便是我国的传统节日之一——中秋节。

中秋节是远古天象崇拜——敬月的遗痕。据《周礼·春官》记载，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋献良裘”、“秋风夕（拜月）”的活动；汉代，在中秋或立秋之日敬老、养老，赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举，不过不太普遍；直到唐代将中秋与嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起来，使之充满了浪漫色彩，玩月之风大兴。

今天就是中秋，我开心不已，既可以欣赏到美丽的月亮，又能吃到美味的月饼，两全其美，不正好吗？

可是，今天的天空似乎心情不大好，下午竟然“嘤嘤”地哭了起来。它的泪水足够给大地洗个舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安，天不但阴着，还下了小雨，晚上不会欣赏不到美丽的月亮了吧！

晚上，吃过丰盛的团圆大餐，我万分激动地在阳台上等待着月亮的出现。可是，等了好久，月亮就是不肯露面。我十分纳闷：月亮怎么还不出来呢？再看看这天，阴沉沉的，是否今晚看不到美丽的月亮了？我有些失望，但我还是抱着一种侥幸的心理不停地祈祷，固执地认为这样便能感动上天，让我们看见圆月出现在漆黑的夜空，可我期待的“白玉盘”始终没有出现在我的视野里。

我沮丧地想着，没有月亮，只有月饼，还算什么中秋节呀！有圆月的中秋之夜才算完美啊，可天公就是不作美。

我百般无趣地在没有星星，没有月亮的中秋之夜吃着一块块平时让我垂涎欲滴的月饼。

听着风吹动树叶发出的“沙沙”声与远处偶尔传来的几声狗吠声；闻着空气中散发着的阵阵夜来香的味道；欣赏着这静谧的夜色，这个夜晚显得异常的安静。不仅让人心无杂念，还有些修仙练道的感觉······使这个没有月亮出没的中秋夜晚别有风味，我不禁想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年······人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

对呀！虽然这个中秋节没有月亮，但是，只要一家人团团圆圆在一起，才是最重要的。

每年农历8月15日是中秋节，我一般都不会去关注那些节日，直到中秋前五天，学校发了放假的通知单，我才知道中秋来了。嗯，作业又多了两倍。

前两天，作文老师布置了观察月亮的作业，我洗完澡，就坐在阳台上等月亮。可真不幸，一天下雨，一天阴天，连个月亮的影子都没看见，还吹了两个晚上的寒风。可能是月亮姐姐准备在中秋那天给我们一个惊喜呢，暂时躲起来了吧。我只好这样安慰自己。家里全都是别人送来的月饼，放都放不下，这下月饼可以当饭吃了。

中秋前一天，我们提早去看望了外公外婆爷爷奶奶，妈妈把家里的月饼都拎过去了。长辈们都露出灿烂的微笑，手里一边接过，嘴上还一边直说：“不用这么客气啊！”我心想：“都是一家人，都客气什么呢。接过就是了，还啰嗦半天。”当然，老人需要陪伴，中秋节那天不能和他们一起过，本来就很遗憾了。每次我们一去，他们就笑得合不拢嘴，应该是很希望我们能多去看看吧。

中秋的月亮代表团圆，人们都说十五的月亮又圆又亮，仔细看，仿佛能看到一家人在一起的样子。虽然不能在一起过，看到月亮似乎也觉得美满了。由于记忆中前几年似乎都没有看到月亮，希望这次可一定要过个幸运的中秋啊，月亮姐姐，可千万不要躲起来。

亲爱的月亮姐姐：

你最近身体好吗?有烦恼吗?今天我给你写一封信，你一定会感到吃惊。因为我想邀请月球上所有的生物来地球中国做客。

我先来介绍一下中国的大好河山。山，最著名的就是五岳了。泰山被称为“五岳之长”，她有“泰山日出”等景色，华山以险出名，有“华山自古一条路”的说法。其他三岳：嵩山、衡山、恒山同样美不胜收。河，有闻名世界的长江、黄河。长江是中国的第一长河，全长6397公里，流经11个省市。黄河是我国的第二长河，全长5464公里。这两条河都是中国的母亲河，孕育着祖国的儿女，而且河流经过的地方有很多的名胜古迹。

介绍了那么多，月亮姐姐：你们肯定很想来看看吧!如果你们来了，地球人都会热烈的欢迎你们!

祝你

永远快乐，永远年轻!

一个夜深人静的晚上，我独自一个人坐在窗台旁，静静地仰望夜空。寻思着，如果能与月亮说说话那多好啊！渐渐的，我险入了幻想中～～～

我正乘着火箭向太空驶去。火箭在宇宙周璇几圈，把我停放在月球上。

我在一个黯然失色的月亮上来回走荡。突然，月亮发出了一阵强烈的光线，它让我的双眸睁不开眼睛来。它说话了：“小女孩，今晚有空到我这儿来歇个脚？”我回答：“我想和你说个悄悄话，行吗？”月亮笑了，说：“是吗？那好啊！我们谈点什么呢？”它不停地眨着疑惑的眼神，看着我。我说：“听说，你们这儿住着一位貌美如花的天仙嫦娥是吗？”月亮呵呵地笑了，：“傻孩子，那只是一个传说，哪有真的嫦娥呀！还有那些牛郎织女鹊桥相会，梁山伯和祝英台化蝶······;那些都只是一个传说，不是真的。”说完，月亮又笑了起来。我挠了挠耳腮，半信半疑地问道：“只是一个传说吗？为什么我在电视上常常看到他们呢？”月亮说：“那些都是导演们用一个古老的故事来拍摄出的，他们是为了人们爱好而精心拍摄的，这样，你们才有精彩的电视看啊！”我恍然大悟：原来电视都是导演叔叔们创造出来的呀！他们好厉害！好伟大！我今后也要当个导演，拍摄电视剧给人们娱乐。“月亮姐姐，你为什么有时候会被一个黑影遮住，那是什么呀？”月亮姐姐抚摸着我的头，对我说：“那是月食。”“哦？”我疑惑了。月亮说：“细听我慢慢道来：“这是一种特殊的天文现象，只当我运行至地球的阴影部分时，在我和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽，现看到的我就缺了一块。也就是说，此时的太阳，地球和我恰好在同一条直线上，因此从太阳照射到我的光线，会被地球所掩盖。”我说：“月亮姐姐，没想到你有那么多的知识，我一定要好好学习科学知识，改造自然。让月食不再出现，这样我就可以每天晚上可以和你说话了。”

“砚儿，该睡觉了。”妈妈的话打断了我的思绪，我躺在床上，遐想不已～～～

[我与月亮的悄悄话作文

落叶缤纷，秋意正浓。秋的夜晚凉风习习，那凉爽令我感到十分惬意。

在这满月的夜晚，天空就像一块大黑布，幕布中央站着主人公，她是那么的耀眼，发出洁白的光芒，在黑夜的衬托下，更显出她的洁白无瑕，美得令人的视线不能转移。注视着她，我彷佛能感到她在不断的变化着，从而引出无限的遐想。中秋的月亮是最圆也是最美的，就像一位天真无邪的少女向人们展示着最美妙的舞姿。中秋的月亮也代表着圆满，这一天应是月圆人团圆，可如今我的家人却不在我的身边，让我觉得这个中秋好孤寂。

看到这圆月，我心里特难受，因为每年的中秋节爷爷都在我身边陪着我。记得小时候过中秋，爷爷总会在庭院里放一张摇椅和一张小桌子，桌子上摆了一盘美味的月饼。我窝在爷爷的怀里，等待月亮的出现，等得无聊就缠着爷爷讲故事，爷爷总能讲出新颖的小故事，让人仿佛身临其境。讲到嫦娥奔月时，我羡慕地对爷爷说：“我也想飞到月亮上去。”爷爷笑着对我说：“等你长大了就能飞上去了。”我天真的幻想着，有一天能像嫦娥一样和爷爷一起飞到月亮上去，月亮上有美丽的宫殿，漂亮的风景，一切美好的事物都和爷爷一起分享。现在想来，那时的我好幼稚。

看着月亮，那些关于月亮的小故事浮现在脑中，故事还在而人却不在了，心中仿佛缺了什么。我感觉今年的中秋好冷清，都没人陪我一起赏月了，那圆月好像也没有小时候那样温馨了，稍带了些小瑕疵，也不完美了。

好怀念有爷爷在身边的温馨的中秋节，那时的月亮充满了爱的味道，让人看了觉得很乐。爷爷，你是否也在另一个国度赏着月亮呢？

李白在诗中说：“举头望明月，低头思故乡。”现在我亲身体会到了李白当时思念故乡的那种感受了，就像我思念爷爷一样。望着圆月，总是想起小时候的点点滴滴。记得您夜晚哄我睡觉时总说再不睡小心被大老虎吃掉；记得每次挨打的时候您总是紧紧地把我护在身后；记得您每次都在学校门口等候的身影；记得您在田野里忙碌的影子……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天上的月亮都有圆满的一天，那心中的月亮呢？我期待那圆的一天早早到来！

夜幕悄悄的降临了，天空仿佛被遮上了一块黑纱而显得神秘莫测，在这渺渺的夜空，住着星星家族和月亮使者，正是由他们来肩负赶走黑暗的光荣使命。

但是有一天，星星和月亮打破了往日的宁静，他们为了到底是谁在掌管着光明而争执，星星说：“是我们给大地带来了光明，因为我们的兄弟姐妹众多。”月亮则不屑的回道：“你们太微弱了，我的块头大，你们再多，也超不过我。”星星不服气的反驳说：“我们家族的所有成员密集在天空每一个角落，不管在哪里，都有我们星星的光芒，而你，不过是孤身作战。”月亮听了，备受打击，可是它坚持己见，就这样，他们吵得不欢而散，各自离开，这时乌云就乘机占领了天空，大地一片黑暗，仰望星空的人们如同失去了眼睛，正在赶路的人们顿时迷失了方向。

在这僵持不下的关头，风儿赶到了，她用尽全力驱赶乌云，星星和月亮看在眼里，便悄悄的露出一角，他们希望风儿为他们评理，到底谁才是最重要的。风儿听完他们的申诉，笑着说：“其实啊，大地之辽阔，不仅需要个人的光芒，更需要汇聚大家每一点光亮，即使是微弱的一点点，聚集起来就会耀眼夺目，你们谁都是不容忽视的光明使者呀，你们瞧，当你们有了矛盾，黑暗就有了可乘之机，为了一点点荣誉，牺牲了自己应有的价值，不是得不偿失吗？”

星星和月亮听了，都惭愧的垂下了头。

他们各自向对方道了歉，相约一起做最要好的光明使者，你们看，星月争相将自己的光辉洒向人间，此时乌云没有了立足之地灰溜溜的逃走了，夜色的迷离逐渐褪去，在星辉月曜的光彩中，大地重获了光明，人们抬头仰望着星空，发现星空如此宁静如此美……

小时候，当我睡不着的时候，就会趴在窗边看着那轮皎洁、明亮的月亮，看着那柔和的，雾似的月光，好像我在和月亮聊天。

我会问月亮许多问题：“你为什么只在晚上出来呢？你和太阳是好朋友吗？月亮上真的有嫦娥、玉兔、月宫、吴刚和那棵永远砍不倒的桂花树吗？你一个人不孤单吗……”我就像个无知的小孩，问月亮许多十分傻，十分幼稚的问题。

而月亮在很多时候都沉默不语，就在那儿静静的听我一个人说一些稀奇古怪的话语。偶尔，月亮也会回应我。她用她那轻柔的声音，一一为我解答：“在白天太阳替我出来”上班“、我和太阳是永远的.好朋友、月亮上没有嫦娥、玉兔、月宫、吴刚和那棵永远砍不倒的桂花树、我一个人一点儿不孤单，因为我还有星星……”

而我每次都是似懂非懂地点点头，渐渐地与周公去约会了。现在长大了，这些问题都有了真正的解答。现在觉得，我以前好幼稚。我也不会这样傻傻的了，但我真的很希望月亮能和我说一说话，和我说说在宇宙中的生活。

月已这寂静悄然升起，这寂静的夜晚，独我一人，走在路上闲逛。

入秋的晚上，独自一人走在小区的路上，任凭秋风将寒冷，寒风似波涛拍打着我的身躯，让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周，就已经觉得被作业压得喘不过气来，每天在校的生活就是十二个小时，抬头仰望高高的挂在天空的月亮，看着学校主楼上高三的学生们，很多教室还灯火通明，想起来开学典礼上放的照片十点钟了，老师还在给同学讲题，还在工作，很多老师的身体不好，但还是一心一意的照顾着每位学生，我仿佛可以看见月亮上的呢，在，为我照亮。

开学典礼上，校长带着一位小同学走过红地毯，他很弱小，是先天性残疾，他从来不能和同学们见到做操，不能和同学们一样行走，但他勤奋好学，在班里成绩优秀。在边做保健操的时候，自己一人在班里打扫卫生，很多人不让她打扫卫生，但她就是不听说我又能为班，不能为班争光，还不能啊，还不给大家做点贡献。

日复一日，他的精神也让同学们感动，大家都很照顾她，是她感动了我们感动的时候了，他可以坚持，我就这样，挣扎度日，自暴自弃吗？我那么多那么多坎坷，荆棘都已踏过，而这次却不能将一买进剪除，我是不是可能被这次的挫挫折所击败，击败脆弱的自己，难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗？初三生活虽然活得困难重重，但我该从学会懂得珍惜初三，是与我们班相处的最后一年，这个阳光开朗大气上进班级，我应该领悟，用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空，月亮依然还在，我内心已经慢慢的，和第二个月亮，一个能够使自己充满希望的月亮，在我内心照亮的，安然心中已，充满温暖，转身跑回了我的作业世界。