月亮作文中等水平(实用20篇)

亲爱的月亮姐姐：

你最近身体好吗?有烦恼吗?今天我给你写一封信，你一定会感到吃惊。因为我想邀请月球上所有的生物来地球中国做客。

我先来介绍一下中国的大好河山。山，最著名的就是五岳了。泰山被称为“五岳之长”，她有“泰山日出”等景色，华山以险出名，有“华山自古一条路”的说法。其他三岳：嵩山、衡山、恒山同样美不胜收。河，有闻名世界的长江、黄河。长江是中国的第一长河，全长6397公里，流经11个省市。黄河是我国的第二长河，全长5464公里。这两条河都是中国的母亲河，孕育着祖国的儿女，而且河流经过的地方有很多的名胜古迹。

介绍了那么多，月亮姐姐：你们肯定很想来看看吧!如果你们来了，地球人都会热烈的欢迎你们!

祝你

永远快乐，永远年轻!

有人说新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘迷离。此中秋之日虽不及明眸善眯，却独具情调。

月是情感的依托，是思念的传达着。远在郑州的朋友，你是否也和我共同望月？但能“我寄愁心与眀月，随风直到夜郎西”成为我们的彼此祝福吧！

漫步在皎洁的月色下，感受着“月中清露点朝夜”的独特。月光照在地上，好像铺了一层霜，给人以积水空明，澄静素洁之感。月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。远处的桂花树散发出浓郁的芳香，扑鼻而来。陶醉了，陶醉了……

中秋的月亮别具一格，中秋的月亮令人尽望。月亮，从古至今都传达着思念，美好，恬静。淡淡的中秋之月都能给人安慰，多少诗人都写下了月情之笔。记载着多少人的悲欢离合，记载着多少人的惆怅，传达着多少人的思念。

“海上生残月，江春入旧年。”这中秋之月仿佛在大海上吸收着每个人的思念，在它温暖与恬静中，化成云雾缭绕其间。

月装饰了别人的思念，也装饰了自己的思念。

中秋的月亮，如一面明镜，高悬在蓝空。无数人的心声都留在了这镜子里了。

但愿人长久，千里共婵娟。

古往今来，月亮以它的皎洁、柔和与神秘吸引了无数人，酝酿了无数的诗。

月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上梦的纱裙。于是月亮里写满了诗意。

她穿着素白色的衣衫，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，留下了温和的笑容。月亮里有无尽的美丽，于是有了明月松间照，清泉石上流，有了明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，有了可怜九月初三夜，露似真珠月似弓，有了烟笼寒水笼沙，夜泊秦淮酒家，有了

月亮里有我们每一个人所留念的东西，不论你身在何处，飘落何方。于是诗韵里洒满了月光。

举头望明月，低头思故乡。李白从诗句中流露出种种对家人的思念。露从今夜白，月是故乡明。这也是诗人对家乡，对亲人的怀念。燕子回时，月满西楼。诗人从诗中表达了自己对朋友的思念和盼望朋友平安，并早些回来的心态。海上生明月，天涯共此时。写出了诗人对远方亲人的思念

每一个人都有属于自己的月亮，或残影如钩，或灿如明镜。每个不眠的夜里，她便在我们的心头荡漾，在荡漾的思绪里，悠悠地洒满淡淡的月光。

啊！我爱你们，那诗，那情，还有那多情的月亮！

月亮悄悄地上来了就像一轮银盘镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下人们那多姿多彩的的生活犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

你吃团圆饭去。”妈又在催促了。随后我们便到了外婆家。

我亲热地摸了摸我的脑袋给我一个月饼“乖孙女儿给。”我眯着眼睛笑着拿了月饼坐在椅子上……咦？这月饼正像天上的的那轮月亮的形状我的脑海里好像隐隐约约的出现了一些画面……可怎么也想不起来。我很想知道于是靠在椅子上闭上眼睛拼命地想啊想……

我疑惑不解在那自言自语。“是谁闯入我二郎神的地盘？”不远处传来了吼声。接着我的跟前就真的出现了故事里一样的二郎神。我又是害怕又是惊讶向后退了几步……

二郎神把我变成了天狗在我身上下了：吃掉月亮的一半然后落在人间的咒语。就这样我失魂落魄似的吃掉了一半的月亮就落在了人间。当我睁开眼睛时只看见了天空暗淡无光接着围来了一群拿着棒子的人然后就是痛打在我的身上我被惊醒了。

我迷迷糊糊看见了妈妈又看了看月亮始终为变。这才知道我在做梦我向妈妈傻笑个不停。又想起了刚刚后脑勺不知被谁重打了一下我摸了摸“啊鸟屎。”我尖叫一声。妈妈咧开了嘴点了点我的脑门。

月亮还是高高挂在天上但是我感觉他变了也许在笑话我呢。原来我想不起来的是《天狗望月》这个故事。

[关于中秋的月亮的作文

晚上，月亮出来了，它悄悄地来到了这里，又悄悄地离去，我望着那明亮的月亮，展开了无边的想象。

月亮，弯弯的好像小船，在小溪里飘动;月亮，弯弯的好像是一把镰刀，在农民伯伯的手中辛勤的工作，不怕苦，不怕累;月亮，圆的时候好像一个玉盘，让人见了想用它来盛美味佳肴;月亮，圆的时候好似一块月饼，让人见了忍不住想要咬上一口……

遥望着皎洁明亮的月亮，我仿佛看见了嫦娥和玉兔在月亮上深情地望着我们的地球，向我们召唤着，召唤着我们炎黄子孙早日奔向月球和她团聚。我仔细盯着嫦娥身边调皮可爱的玉兔，脑海里浮起了一个鬼念头：不知道能否借嫦娥姐姐的玉兔来玩一玩啊。

天空中，星星眨着眼睛望着我们的地球，好像在讨论我们的地球真美丽。“你看，那小草碧绿碧绿的，一望过去无边无际。”“你看，那迎春花黄灿灿的。”……星星们七嘴八舌的说着。

从古至今，许多文人墨客都写了有关“月”的诗篇：“明月几时有，把酒问青天。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。”……

面对浩瀚的星空和皎洁的月亮，我有了遐思和美妙的想象，展开了幻想的翅膀。我要去月球拥抱调皮可爱的玉兔，我要去月球看望嫦娥姐姐，我要去月球……

我爱美丽无瑕的月亮!

一、纵观近年各地中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。下面结合一些常见的题型介绍一下写作的注意事项以及写作技巧。

1、以图表提供情景的作文要以“读”为主，首先要读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精；在写作时目的要明确，要注意内容的准确性和严肃性，尤其是图表中的数据、时间等不得有误。

2、以图画提供情景的作文应以“看”为主，通过细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作的意图，通过分析思考把握逻辑联系，找出主题并借助所给的文字，把图中的信息转化成文章，但要注意，文章不能停留在图画的浅表，而要表达出提供情景的意图和内涵。

3、以提纲提供情景的作文。这种形式本身的要点已经很明确，重点也很突出，只要把各个提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，就不会造成审题不清而偏离主题，但要注意，文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。

4、以书信格式提供情景的作文。首先要了解书信的格式，英文书信格式与中文有所不同，(1)、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期，地址应按从小到大的顺序排列；(2)、左边顶格写上收信人的姓名；(3)、正文部分；(4)、祝愿的话；(5)、写信人签名。信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写。

二、各地的评分标准略有差异，但是都包括以下几个方面：整体印象、语言表达、词数规定等几方面内容。我们在写作中要尽量避免扣分，争取有加分点。当然用英文写作不同于用母语那样得心应手，常常会受到生词、语法、惯用法的限制，只要同学们平时注意两种语言的异同性，抓住写作要点，也可妙笔生花。

1、为了保证文章层次分明、条理清楚，要把时间固定下来，如：记叙一件事要用过去时；写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时。整个文章中的人称要一致，首尾呼应，不要随意改动，以免造成误解。

2、不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇，对这些一知半解的词你不会用，不知道如何搭配，结果可能适得其反，使文章显的生硬、不协调，甚至错误百出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分。比如说发生了一起意外事件，我们通常用“have an accident”来表示，不要错误的使用“have an incident”。

3、注意不同语言的表达习惯，也是写好英语作文的重要环节，如“我的理想是做一名歌手”，很多同学写成“My ambition is to do/make a singer，”“to do”表示“做”或者“干”，“to make”表示“制作”，而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/become a singer”；又如“看书、看报”应用“read a book/newspaper”，而不是“see a book/newspaper”。因此，平时应该注意不同语言的表达习惯，切忌望文生义或一味生搬硬套。

4、有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not…but”“not only。。。but also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累。

5、最简单的增分点就是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象，在扣分时自然会“手下留情”，而且很多地区都在写作上有1分的书写分。只要平时多下点功夫，得到这一分并不难。

三、最后将中考写作的基本步骤和技巧归纳为以下几个环节：

1、细心审题细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画，明确文章的中心思想，弄清题意，确定写作体裁，掌握所要表达的要点做到心中有数，避免随心所欲，文不对题。

2、理顺要点在所给提示或图上标出要点，然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序，分出层次。如果是看图作文，则要按图构思，这样做既可避免要点遗漏，又可使表达内容条理清楚。

3、构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯，构成写作的整体框架，进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。基本框架构成后，写作就有了把握。4、组织句子用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来，多用简单句，用有把握的复合句。要扬长避短，避难就易。若遇到表达障碍，可换一种说法，将一句变成两、三句，只求达意。

5、串句成篇将写好的句子连贯地组织起来，注意上下句的逻辑关系，适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语，使短文浑然一体，层次分明，过渡自然。6、检查修改文章草成后，默读1～2遍，检查修改，尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误，要点有无遗漏，文句有无语病，词数是否恰当，行文是否连贯。

有时想写点东西,动手时才发现自己打不开思路,写不出东西来？那小学生如何提高写作水平呢？下面是小编分享的方法，一起来看一下吧。

一、学会观察。

生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。材料来自平时的生活实践，不能靠临时的观察体验。只有热爱生活，并且善于观察的人才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。还要教给学生基本的观察方法，以此来观察奇妙无穷、色彩斑斓的大自然，多姿多彩的社会生活。小学生的思维以形象思维为主，他们的情感总是在一定的情境中产生的。为了提高作文水平，还必须有意识的为学生创设语言环境，做到“有话可说，有话要说”，激发学生的写作情感。

(一)从玩中观察。

玩是孩子的天性，让学生从玩中观察自己喜欢的事物，他们观察的会更加仔细，记忆更加深刻。如：这次我们学校组织学生到三亚组织旅游，我便让学生在玩的过程中观察，回来要把观察到的写下来。接下来就要在作文课上“说”，让学生把自己把观察到的说出来，如果介绍不够准确、详细，大家还可以互相补充。最后要求学生把自己所说的写在作文本上。观察比较后，学生自然会“有话可说，有话要说”。教师还可以设置更多的让学生在玩中观察的情境，以利于提高作文水平。

(二)在活动中观察。

小学生非常好动，所以教师可以组织学生多进行一些活动，如“朗读比赛”，“篮球比赛”，“辩论赛”等。通过这些活动，可以让每个学生都亲身体验，仔细观察，只有这样才能把自己想写的表达出来。这样也激发了学生对生活的热爱，激起了浓厚的写作兴趣。

二、重视阅读积累。

《语文课程标准》在“阅读目标”中十分强调语言的积累，并对此进行了量化的规定。从课标对阅读积累的具体要求可以看出，积累对于引导学生学习、写作文起着十分重要的作用。

(一)课内阅读，是加强阅读积累的主渠道。在阅读教学中，我们要引导学生用心去品读、理解、感悟每一篇作品。要充分调动学生学习的积极性，给予学生足够的阅读时间，让学生边读边思考，边读边画，自读自悟。然后再与同学们交流、探讨，从而理解词句，体会文章的思想感情，还可以学习里面的精彩语句和片段。

(二)课外阅读，也是加强阅读积累的渠道。学生应有选择地阅读，要读一些知识健康的，对学习有帮助的，在读中记一些好词、好句、名言警句、名人轶事等，分类整理在笔记本上，为写好作文做好铺垫，还要借鉴文中的表现形式和写作技巧，把这些融汇在自己的作文里面，作文水平也会相应提高。

诚然，作文水平要提高，应引导他们尽可能提高阅读水平、尽可能提高阅读面。有了足够的阅读积累，才有源头活水，写作文时才能文思泉涌，否则，即使搜肠刮肚也是难以成文的，文章就会写的更精彩生动，更有说服力，也就更有吸引力。

三、想象。

《语文课程标准》提出了“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”。而且想象已经被人们形容到“人类没有想象如同鸟儿失去了翅膀”，因此写作过程中学生应运用想象和幻想。只要运用一定材料通过构思，注入自己的情感，根据所设情境，运用想象与幻想让他们设身于情境中，心往神驰，灵感一来再运用适当的修饰语加以整理，就可以完成一篇作文。

我在教学中就曾经上过这样的作文课，第一节课完全是学生说，第二节课是写作课。第一节课，同学们积极发言，说出了二十年后他们的理想和愿望都已经实现。如：有的说自己的理想是当大老板，二十年后，自己拥有了汽车、别墅，还有很多很多的钱，他又回到了母校，为学校捐出了五十万元，重建一个美丽的校园，让学生能在宽敞明亮的教室里上课。还要拿出一部分钱捐给希望工程，让那些没有钱上学的孩子重返校园，将来为祖国贡献力量，成为国家的栋梁之材。还有的学生说二十年后自己发明了一种玻璃鞋，这鞋用途特广泛，还可以随着主人的需要去变化。

在作文教学中，培养学生的想象力可以拓宽学生的写作空间，提高写作水平，提高创造性思维水平。

四、学会修改作文。

修改作文对每一个学生来说都是一个大难题，有的学生根本不改，有的学生即使去改，也仅仅是修改几个错别字而已，对于语句是否通顺，内容是否完整，不知怎样去改。为此，我针对以上情况谈一下修改作文的方法。

(一)看中学改。教师可把典型作文用投影显示，当众讨论修改，让学生通过看来学习修改。

(二)相互评改，博采众长。每一名学生无论他的学习成绩好坏，他的作文都有值得别人学习的地方。成绩好的学生能在成绩差的学生作文中找出优点，成绩差的能在成绩好的作文中学到写作文的方法及好词好句。这样，他就可以互通有无，取长补短，把优点用到自己的作文中去。

(三)让学生学会倾听别人的建议，自改作文，要让学生学会“听别人的建议，领会要点，把不理解的地方向对方请教，就不同意见与人商讨”。这不是由其他学生将作文改好，而是提出建议，让学生根据建议修改自己的作文，这样，作文既能保持自己的特点，又能融入别人的优点，让每个人的作文水平和修改能力都能提高。

总之，提高小学生的作文水平是多方面的，教师应采取灵活多样的教育教学方法，充分激发学生的想象力和积极性。在提高小学生作文水平的同时，让广大学生既学会做人，又学会写作文。

曾几何时，孤独的我处于一个暗无天日的时空，每天不分昼夜的玩游戏，渐渐地，渐渐地，健康在流逝，生命也逐渐出现衰竭的感觉——身子愈来愈差，简直就是弱不禁风，嘴唇上也结起了厚厚的血痂……生命之光随时都有熄灭的感觉。

刚刚参加工作不久，我被分配到寄料镇雷湾小学任教。一个采空区，没水，且脏的不得了的地方：白皮鞋在这穿一次，就怎么打理都恢复不了本色，白衬衣在街上走一趟就成灰衬衣。

这个学校平时吃水，都靠三轮车去十几里外的黑龙潭去拉水，别人都是限量用水，我却是无限量的供给。这是后来才知道的，校长知道我第一次在外工作，吩咐所有的老师，都尽可能的照顾好自己。

说起第一次做饭：下了满满一碗的玉米糁，就去上网玩游戏去了，这一碗的玉米糁居然成了一个大疙瘩最后连不锈钢的锅底都弄了个大窟窿。这种丑事自然是不想别人知道，把破了的锅放到了床底下……

环境的糟糕，过惯衣来伸手，饭来张口的我，突然很不适宜，唯一很不错的是，这的孩子很喜欢我，我也很用心的教他们。可晚上的时光，我却用来玩网络游戏。通宵通宵的玩，心理也越来越差，很封闭，不愿意同别人交往

那是一个有月亮的夜晚，但是我却没有感觉到任何的光亮。依然是漆黑一片。校长夫妇和我，三人走在寂静，清新的乡间小路上，没有惬意的感觉，却有种死的宁静（出来，也纯属面子，我一点都不想），走着走着，来到了场院，有些小麦秸秆，平时略显老态的，校长在平整的地上翻起了跟头，矿哥——校长老公，也加入进去，看他们玩的挺热闹……看着看着天好像不是那么黑了，校长夫妇也可爱了不少，膨胀麻木的脑袋好像轻松了很多

细心的校长发现锅不见了，重新又给配了套炊具。而且校长中午也不回去了，和我一起搭伙（说是矿哥出差，不想回去做法，省的走路……），搭伙就搭伙，反正我也不会做，也懒得做。校长在搭伙中不知不觉教会我做焖面，做捞面，做稀饭……原来搭伙是假，教我是真，矿哥还吃了好多天的泡面。当然这也是我以后才知道的。

我们的校园平时吃水都很困难，校园的东边有块空地，校长两口在开了一块，撒上花生，当时我还想，没感冒怎么糊涂了：在这儿种东西，估计连种子都搭上了。每天上学，校长都会带上一塑料壶的水，自然是浇花生，还真别说，在这干旱，贫瘠的土地上，居然发芽，一天一天的成长起来……

只要校长家长改善生活了，比如做饺子，炖肉，都会提前交代别做饭，让去校长家吃饭……

通过和校长的来往，和同事的交流，感觉都是大家在关心我，逐渐从游戏的魔咒中解脱出来了，很少再通宵的玩游戏了，身体也一天一天的回复了往日的强壮，也逐渐恢复了自己的阳光灿烂…。

一个月圆之夜，校长夫妇来了，带着一兜的花生，花生是老家的个头很小的土品种，很小，但颗粒饱满，味道喷香。校长说，这就是咱们的劳动成果，咱们种的花生。再贫瘠，再干旱只要用心耕耘都会结出果实……看看窗外的明月，很柔和，窗外也不再黑暗……校长夫妇走了，我悄悄的把电脑上的游戏删除了

……

中秋节的晚上，全校的老师都围坐在操场上，咱们的学校条件很差，非常感谢李老师能不嫌弃来咱们学校任教，相信咱们这篇贫瘠的校园，一定会结出丰硕的果实，相信我们寄料镇雷湾小学明天会更美好！（后来才知道，教学楼后边的房子，是校长和老师们自己盖起的，现在虽然条件还不好，但是和以前相比，简直就是天壤之别……）

看看天空中的月亮，好明，好亮，就像一个白玉盘，高高的挂在天空中，光线很柔和，但是把我们的学校照的很清晰，也很清新，突然间觉得我们的学校很美，我的一个个同行很美，很高大，雷笼校长也越来越高，一直到需要仰视…。

是她照亮了我们所有人的心，让所有人的心中都不再黑暗……

我也要做一轮照亮别人心灵的明月，让所有心灵的荒漠都成绿洲，驱散人们心中的黑暗！

有月亮的夜晚真好！心中月升起，就再也没有黑暗！

月亮出来了，每天晚上总是不期而遇o有些人认为那是一束温暖的火光，而有些人认为，那只是一丝凄凉的弱光，月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的o温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度！那么的辉煌o月光，是那么的亲近，用它那火热的温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥，看着挂在天边的月亮，我感慨万分，但总是有个疑问：月亮为什么总是那么纯净明亮？它把自己的纯洁都献给人间o月亮就像一顶洁白的大玉帽，时刻戴在人们的头上，保佑着人们的幸福平安；又像一个个纯净洁白的战士，跳进人们的心里，把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉，月亮能使人们消除争执，消除误会，使人间多一份美好；月亮又像一面镜子，能折射出人们的内心；还像一个巨大的花瓶，把人间美好的愿望和美好的事迹都记录在里面o当花瓶满了的时候，月亮又变成一个巨大的笑脸，开心地笑了。

月亮的外表还是那么冷清，永远改变不了，而只有人们火热的内心才能改变

[以月亮为话题作文4篇

我拆开了一个月饼盒，盒里有一张画，画上有月亮。

我想那是古代的月亮吧，周遭是如墨的夜色，黑黝黝的山林，唯有正中一轮朦朦胧胧的圆圆的月，散发着鹅黄色的光亮，不卑不亢，温婉动人。远远望去，有几分古书的陈旧气息。

我倒是想起我昨夜里在楼下瞧见的月亮了——白惨惨的，孤零零的，发出有些刺目的白光。那时我惊叹了一声：“月亮这么大！”后来想把它照下来。可惜当手机在头顶上摆好时，那些高高的楼上亮着的灼人的白光，竟如同一个个月亮般耀眼，与之平分秋色，无法分辨。

我渐渐感觉到有些冷，是那种裹紧衣服仍无法抵御的钻心的冷。在这样一个雾气蒙蒙的夜晚，月亮如同镀上一层薄薄的冰，无论如何明亮，无论如何闪烁，终究是照不到人的心里。

为何如今在容纳五百万人的石家庄看月亮，竟觉得是那么疏远与冰冷，仿佛古时的月亮，早已与我们渐行渐远。它一点点褪去曾经的柔软，变得坚硬与无情。无论如何敲敲打打，终是回不去了。我不知道那些异乡客在加班中抬头望一眼月亮，是否还会有一股温馨的感觉，也不知道合家团圆时到底有没有放下手机好好吃顿饭，更不知道如今月亮上的嫦娥，有没有觉得有一丝丝冷？

月也分古今啊，它经历了几千年的时光来到这个时代，或许早已没有古时的温暖，或许早已忘记何时曾有香案为它所摆，或许早已忘记它曾载满几辈人的情思。它就一直那样孤独地清冷地挂在高处，望着人流多了又少，少了又多，望见夜晚由灯火阑珊到花市如昼，是不是也会偶尔回想起当年曾有个小女孩虔诚地许了个愿望？

现在天黑了。

不知还能不能看见月亮。

“明月几时有，把酒问青天。”从古至今，古人们为皎洁的我留下了无数的佳言――我的名字是“月亮”。

在浩瀚的宇宙，我成天沐浴在温暖明媚的阳光中，无所事事，无数适从。时间一分一秒的过去，我想：我该做点什么了。

每当我在地球背后的时刻，我总会用我的“光芒”照射在那美丽的蓝色星球――地球上。在漫长的黑夜，我的光芒，似乎是一种至高无上，引得千千万万的人们以驻足痴望，把酒言欢。

可是“好景”不长，这样持续了几百万年后，突然发生了天翻地覆的巨大变化。正在我慵懒地晒着日光浴的时候，太阳公公发出一声长啸，将我震醒了。“月亮啊，你可不能再这样了，这样浑浑噩噩！”“啊？”我不明白我做错了什么。

太阳公公向我开始洪泄一般地道理演说：“你成天游手好闲，整日借助别的能自个儿发亮的星球发出的微弱的光芒到地球炫耀，成何体统！”“我做错了什么，这不是我应得的吗？”由于我一时气愤，太阳公公被我一番话气跑了。不过在漫长的岁月之后，我的“发光源”太阳似乎奄奄一息，即将枯竭，我身上的光芒也日渐消失。随着地球的科技发展，人类也不再需要我。

哎！我为何不听太阳公公的忠言呢？

时光荏苒，不知不觉中我已在高中校园度过一多月了，眼看着心里念着的假期就要到了，心中便多了一份欣喜。

中秋节，是团圆的好日子，举家围坐，在月的沐浴下，畅谈家事，好不快乐！

放假第一天便是中秋，心中难免会有些许激动。想象着在夜晚，全家围坐在桌边，赏月、吃月饼的情景，自己也会不由得笑出声来。今天便早早起床，期盼着夜幕的降临。

当太阳将最后一点余晖收回时，她终于出现了，依旧如往常一般纯白可人，但似乎更令人痴迷沉醉。独立窗前，抬头望月，知道自己期待已久的画面即将出现，暗自喃喃道：“今年的中秋真好，又能和爸爸妈妈一起赏月了！”

随着月亮逐渐升高，我们全家围聚在家门口，共赏这美丽的圆月。

月亮升得有些快了，皎洁的月光很美。可能是月光的原因，感觉所有的一切都反射出淡淡的冷光，四周安静极了，一家人望着月亮都不想说话，冷冷清清的感觉少了什么，吃月饼也觉得没味。

我低下头，望了眼爸爸妈妈，开口打破了这冷清的局面。“妈妈，爸爸，你看今天的月亮真大真圆，你们觉得呢？”妈妈回过头，微笑着说：“是啊，好久没有看见这样的月亮了，也好久没有这样坐下来，一家人谈谈心、说说话了，是吧，老公？”爸爸听见老妈的话，甩了甩那短的不能再短的头发，呵呵的笑着：“是啊！好久没这样了，我们总不能只看月亮，吃月饼吧！咱们来玩个游戏怎么样？”

爸爸的提议使气氛活跃了起来，我和妈妈都纷纷答应。“好啊，那玩什么呢？”我问道。“今天是中秋节，我们就来说说描写月亮的诗句吧！”爸爸提议道。看着他那得意的样子，我不由得勾起嘴角，说道：“好啊，可最后输的人要怎么惩罚呢？”我笑着问他们。爸爸一拍胸脯，正气十足的说：“那就唱首歌，女儿，爸爸是不会让你的，你等着瞧吧！哈哈……”

看着老爸那样，老妈也笑出了声，于是，在这皎洁的月光下，我们一家人便热烈得开展起“文学知识大比拼”，几回合后老爸终于招架不住败下阵来，放开响亮的歌喉唱起歌来，在月光下，全家人开心的度过了中秋。

月光如银，洒向大地，照亮万物，这个中秋，我过得十分开心。望着爸爸妈妈那开怀大笑的样子，我不由得发出感叹：中秋，月圆，人团圆。

世上，有为民造福的警察，有博学多才的老师，还有日夜操劳的总统，其中，最累的要属遮月亮的人了。

老扎克要退休了，罗祎要去接班，校长给了他能让他变得像空气一样轻的魔药、遮月亮毕业证书，让他去接替扎克了。

罗祎太兴奋了，一路狂奔，结果乐极生悲，把药丸弄丢了。这可怎么办？罗祎翻遍了口袋也没找到药丸，只好去找别人求助。

哈利波特递给他一把彗星260，罗祎骑着扫帚一飞冲天，可是天上太冷了，扫把失控了，又重重的摔在地上；玩具商做了一个高压水枪，将他冲上天，可刚冲破大气层，水就被冻住了，好长时间才掉下来；捕鸟师韦恩用绳子把鸟连在一起，想让他们带着罗祎飞上天空，但天色已晚，鸟儿们各奔东西，又失败了！

这时，小珍妮说∶“要不然我们搭一座人梯吧？”大家纷纷赞同。

最先站出来的是乔森，只见他双脚一跺，半蹲着，身体前倾，把温蒂女士举起。胖子雷夫诺费力地往上爬，只见他踮起脚，张开双臂，攀住大力士的胳膊，靠在大力士的身体上。用力向上蹭。每蹭一寸，就哼哧哼哧地直喘粗气。就这样把大力士拉扯得东倒西歪，而站在大力士肩膀上的温蒂女士则摇摇欲坠。就在大家都重心不稳时，胖子“砰”的一声，轰然倒下。

可无论有什么困难，大家都在全力克服。就这样，人梯搭完了，可还是够不到月亮，不务正业的杰森只好拿出弹簧枪，将罗祎射了出去，罗祎终于够到了月亮，艰难地爬上去，上了岗，扎克也光荣退休了。

天黑了，月亮弯弯的，像个笑脸，为人们团结合作，齐心协力的精神点赞。

我一个人站在屋顶花园里，总是很好奇：“月亮一会儿有，一下子又没有了，它会不会是在和我捉迷藏呢？”于是我打定主意和月亮来一次有趣的捉迷藏。我对月亮说：“我们能来一次捉迷藏吧？”月亮不动声色，只是变得更皎洁了，变得更圆了。我认定月亮一定会来。

说干就干，我小心翼翼地躲在椅背后面。我得意洋洋地想：“我藏得如此隐蔽，你肯定找不到的。”话音刚落，一束玉玉的，银银的光照耀在我身上。我抬头一看，原来是那和蔼可亲的月亮，啊，这么快就找到了，真不愧是眼明手快的月亮。又轮到我藏了，我绞尽脑汁，冥思苦想，该躲在哪里才好呢？我搜肠刮肚也想不到一个好点子。万般无奈之下，我选择了躲在铁门后面，我突然看见，墙上圆圆的月光逐渐亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一面空墙，一个失望。我忍不住看了一眼，只听“唰--”的一声，一道皎洁的月光射过来，我又败给了聪明的月亮。

这次，该月亮藏了，只见一阵风吹来，把云吹到月亮跟前，一下子，月亮便没了踪迹。我四面八方都找遍了，完全没有月亮的踪影。正当我失望的时候，我在外婆的锹刃儿上发现了月亮，妙极了，它真没走去，我很快又在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上发现了月亮，原来月亮有这么多。只要你愿意，它就有了哩!忽然，一道刺眼的亮光冲我射过来，原来是爸爸。一想到要离开月亮了，我是那么的不情愿，我多希望时间能倒退。

我就要离开我的新伙伴了，我依依不舍地回头望了一眼，发现月亮从云层中探出头来，对着我微笑，好像在向我告别，我也在心里向月亮告别：“再见啦!月亮，我爱你，你也会爱我的!”

作者：徐若愚

一年一度的中秋节终于到了！家里全是月饼，可是我却喜欢那像月饼似的月亮，不喜欢月饼。

每年中秋节我都会和爸妈一起出去走月亮。我会看着那一轮圆月，静静地在心里许愿。听说，在中秋的满月下许愿是最灵的呢！

可让我失望的是，今年我和爸妈出去找月亮时，并没有看到我期望的月亮姐姐的脸庞。它是躲在厚厚的云层里了？还是藏在繁茂的枝叶间呢？我东找找西找找，哪里有月亮的影子！我想，月亮姐姐肯定也在吃晚饭，她的家里应该也在过节吧！说不定过一会儿就出来了。我望着那些也在找月亮的小花小草们自言自语起来，"月亮也许在和我玩捉迷藏，别着急，别着急哦！"

此时，我的脑海里不禁想起了昨天晚上的月亮。那月亮啊，是那样明亮，那样纯洁，那样柔和……正陶醉在想象里，突然雷声响起来，霎时，那美好的景象在我的脑海里消失了。

我只能想着昨晚的月亮，那皎皎的圆月，一边许愿。我多么希望此时月亮能照亮宜宾的天空，我多么羡慕在淮安的人，因为他们一定能看到月亮。

也许很多人都会赞美西湖风景，可我却记得一个小小的海湾，那里也是一个风景美如画的地方，那就是月亮湾。

早晨，阳光把海湾照得金光闪闪，仿佛给她披上了一层薄薄的金纱一般，看得人入迷。海水平静如碧玉，让人怎么看都觉得静悄悄甜蜜蜜。此时，月亮湾就像是一位害羞的少女。

中午，月亮湾就会化身为一个可爱的小孩子。海水冲上沙滩，带来了五颜六色的贝壳，用来装饰自己已经十分美丽的容貌。哦，她也喜欢与人们玩耍，看看那些可爱的孩子们，海水一直在撩拨着他们的小脚丫，让他们忍不住发出欢快的笑声；然后才心满意足地退下去，转身去和那群正在游泳的大人们打闹，给他们加一点风浪。此时，月亮湾真像一个调皮的小男孩呢！

傍晚，她渐渐平息了下来，安静地看向岸边。人们正在举办篝火晚会，大家围在一起热情地跳舞，并快活地享受着沙滩晚餐。海浪似乎在用轻柔的节拍为人们伴奏鼓掌。

夜幕降临了，为什么人们迟迟不肯离开？哦，他们在看那五彩斑斓的水柱呢！那些水柱一会儿变成巨大的蝴蝶，一会儿变成可口的布丁，一会儿变成金光闪闪的皇冠，一会儿变成旋转的陀螺……那场面好不热闹，所有人都在鼓掌，所有人都在欢呼。月亮湾的表演结束了，她又沉沉地睡去了，人们才恋恋不舍地离开这片美丽的海滩。

啊，美丽的月亮湾，你的活泼开朗注定会让人难以忘怀！再见了，美丽的月亮湾。

“月亮像什么？”“像小船！”这是我听到的第一个比喻句。每当我被作业多等烦心事困扰时，我总会来到阳台，看着天空中那一轮皎洁的弯月，想起童年时的往事……

记得在很小的时候，我常常盯着窗外发呆。窗外，有几栋居民楼、几只乌鸦、一座电视塔，还有高挂云端的一轮明月。那时的月亮明亮、晶莹、洁白，没有一丝瑕疵，高高地挂在天空。那时的我，无忧无虑，完全有大把大把的时间消耗在看风景上。

后来，我上了小学。月亮就变成了语文课上的“常客”。“弯弯的月亮像小船。这是一句比喻句。”语文老师说：“有谁能仿照着说一句？”“圆圆的月亮像盘子！”“红红的灯笼像火球！”我也很自信地来了一句：“我长得像我妈！”同学们一听，笑得前仰后合。老师面带微笑地说：“不错，但这不是比喻句。”……那时的月亮，是可爱的，是纯洁的，虽然有时会被乌云遮住，但是不过一会儿，它又会从大片大片的乌云中钻出来，继续展示它美丽的身姿。

一转眼，我成为了一名初中生，忧虑、烦恼扑面而来。月亮也不知怎么的，失去了往日的光彩，渐渐变得黯淡、浑浊。我变了，再也没有了无忧无虑，取而代之的是紧张、恐惧。没有了看窗外的闲情，而加了一份赶作业的压力……

但有时，我还是会看一看月亮的，因为它目睹了我太多太多的往事，承载了我太多太多的回忆。不知怎的，童年时的月亮经常跃入我的脑海，还有那句“弯弯的月亮像小船”我永远也忘不了。 月光洒在我的脸上，洒在作业本上，仿佛在告诉我：我的童年永远地离开了。

一年一度的中秋节又到了。晚上我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起到我家天台赏月。

我们围着圆桌坐着，吃着摆在桌上的水果、月饼等美食，谈笑风生。渐渐地夜幕降临了，这时，我叫起来：“快看，快看!”他们顺着我手指的方向看了过去，只见月亮像害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。过了一会儿，月亮姑娘便在一片乌云的簇拥下隐没了。多么扫兴啊!

我们只得焦急而耐心地等待着“月亮姑娘”再出来一次。过了一会儿，月亮又出现了，变得更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮，真是美极了。我们凝视着明月，隐隐约约地发现里还有无数灰色的山。

又过了一会儿，天边飘来一片白云，掩住了月儿秀丽的面容，月儿立即从白云另一边探出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮下轻盈地流过。月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，才看得见一两颗星星。

举目远眺，皎洁的月光把湖边的柳树和屋顶照得雪亮，像鋪了一层白霜。月亮的影子倒影在湖面上，湖面形成一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好象是龙游的银鳞。

啊!中秋的月亮又大又圆，美丽极了!

听说7月22日的时候，月亮会“大显身手”，表演五百年一次的“恶作剧”———————日全食，我高兴极了，暗自盼望这一天早早到来。

八点一刻时，我用护目镜目不转睛地看着太阳，初亏开始了，太阳像快饼干被小孩咬了一小口，接着，又少了一点，变成了食既。变啊变，变成了一把收获田里粮食的镰刀。慢慢地，成了月牙挂在天空。然后只有一丝细细的“弯线”。忽然，天空灰暗下来，太阳的脸完全看不见了，路灯亮了起来，温度也降低了，我非常明白。“天狗吃日”了。我们都欢呼起来，有的同学兴奋地在院子里跑来跑去，有的同学激动地欢呼跳跃，还有同学用照相机在那儿马不停蹄一张接一张地拍照呢！这时，我的心狂跳起来，对着太阳看了又看，怎么也看不够，调皮的星星们也亮相给行人，一颗闪亮的贝利珠高高地挂在天空上，华丽高贵！我激动得手舞足蹈，大声欢呼。这时，温度渐渐高起来，灰暗的天空生出了一点光，“太阳出来了！”我兴奋地喊着。太阳又圆起来了。我非常喜欢月亮的“恶作剧”，因为它让我终身难忘！

夜色正浓，一轮弦月挂在天空，冷冷的，静静的。惨白的月光投在地上，静谧中透着几分恐惧与不安。

“嗒”写完最后一个字，我放下笔，轻轻吁了口气。抬眼看着时钟，那根短短粗粗的小针正指向“9”。我轻轻地走出房间，一眼就看见了门口那盏昏黄的灯，和灯下那双孤独的拖鞋。

“妈妈，爸爸他……”我转头望向坐在客厅里织毛衣的母亲。“他还没回来。”母亲淡然吐出几个字，手却忽然颤了一下，手中的针一挑，毛线错了位。她举起针，又试着穿插几次，未果，便轻叹了口气，把毛线往茶几上一搁，站起身。即使在昏暗的灯光下，母亲脸上的焦虑依旧清晰：“手机也打不通，不会出了什么事吧……”

我心中也感到阵阵不安，揉揉眉心，又回到房间。望向窗外，月亮正挂在窗前的树梢上，冷漠地看着我，冰冷冷的，即使在房间温暖的橘色灯光下，那白兮兮的月光依旧令我心中一阵寒冷。

“不会真的出了什么事吧？……”我的脑海中开始不受控制地浮现出从新闻、小说中道听途说的各种于月黑风高之夜发生的可怕事件：抢劫啦，绑架啦……我恨恨地摇摇头，做了几个深呼吸，想把这些可怕的念头从头脑中甩出去。

“唰啦——”房间外传来衣物摩擦的声音，我探头一看，母亲正在穿外套，“妈妈？”我试探着开了口。“我去你爸那儿看看。”她干练地拉上拉链。“我和你一起去。”“不，你上床睡觉，我一个人去。”母亲用不容拒绝的语气命令着，轻轻摇摇头，迅速穿上一双运动鞋，果断地推开门。月光从楼梯间的窗口照进来，在昏暗的楼道中，显得越发阴森。

突然，楼梯间里传来了一阵脚步声：“咚咚……咚咚……”节奏急促，声音愈来愈大。我感到一阵恐慌，也来不及多想，便“咣”的一声关上了门，将眼睛凑近猫眼，不安地观察着外面。母亲站在一旁，脸上也带着掩饰不住的慌张：“是谁？”

我细细听着，看着：近了，更近了，下面一层楼的灯光已经亮起来了，来人就要出现了！我的心像揣了一只不安分的兔子，怦怦怦跳个不停：来者究竟何人？小偷？强盗？或仅仅是邻人？……

就在那人转过拐角的瞬间，我心里的石头终于落了地：那个熟悉的微胖身影，不正是父亲吗！我迅速打开门，父亲正好走到门口，准备掏出钥匙，看见我，温和地笑了起来。

我扑过去，给了他一个大大的熊抱，接着用手臂挂在他颈上，假装嘟起嘴：“爸爸回来这么迟，妈妈和我都担心死了。”母亲也在一旁嗔怪道：“我都准备出门找你了。”可我一回头，分明看见母亲的嘴角扬起一个美丽又不易察觉的弧度。爸爸略带歉意地解释着：“今天会开了很久，手机也没电了……”随即又呵呵笑着转移话题：“有没有夜宵啊？”

“我给你下碗面条去！”母亲爽快地应着，转身走进厨房，步履轻快。我也钻进厨房帮母亲“打下手”。厨房里响起了一阵“乒乒乓乓”的声音，伴着我们一家人的欢声笑语，奏响了一首幸福而快乐的奏鸣曲。我望向窗外，月亮正笑吟吟地望着我，洒下一片温暖的光。

在双水村那片土地上，嘹亮的民歌里和红绿的窗花上，我读到豪迈与温柔；孙少平在工地上的废弃厂房躺着看《牛虻》，我读到不屈与坚韧；孙少安的砖厂刚有起色妻子却得癌症，我读到生活实在的苦；垂垂老矣的孙玉厚第一次吃到白面馍时饱含泪水，我读到人生的苦涩与欢欣……

平凡的人生活不平庸。仅有高中文凭的孙少平，教过书，种过地，揽过工，挖过煤，但他不向生活屈服，他坚持自己，追求真理，给妹妹的信中他说“我们出生贫困的农民家庭——永远不要鄙薄你的出身，她给我们带来了好处将一生受用不尽……”也因此，少平总是欣然接受命运安排，用双手和心灵去创造自己想要的生活，而非去哥哥的砖场谋事，图生活。这种抉择，看似痛苦，看似愚蠢，而在少平整个人生中显得明智。

平凡的情感不平庸。哭咽河和东拉河的河水，见证着一代又一代人的分分离离。平凡的人也可以拥有爱情，少安和润叶，金波和远方的藏族姑娘，她们的故事真实而无奈，总是小心翼翼的思念、呵护对方，当爱情这个理想过于光辉，以至于破灭时，有的人便跌入绝望的深渊，回望过去一切，能珍惜的只有一起走过的时光。慢慢地，男男女女敞开心扉，不再追忆情深缘浅，就像润叶和向前最终在命运的枷锁中突破，伴随着的悄悄爬上眼角的皱纹。

平凡的观念不平庸。当田晓霞在大无畏精神感召下几乎不假思索跳下水去搭救一个嘤嘤啼哭的小女孩时，我感到惊讶。为这样一个平凡的人，而具有完美人格魅力，具有高尚人生的理解而震惊，同样她的离开也是伟岸的。可能这就是生命的真理，每个人经历的命运之苦不同，但相同的是，他们都在抗争命运，无论结果欢喜或遗憾。（此段还可以列举少安捐资村学、少平寻找自我的人生价值等事例丰富论据。）

有人说《平凡的世界》已有些过时，那些所赞美的坚韧和奋斗却一点没过时：生活不尽如人意，依旧值得我们努力。

平凡的生活如你我，平凡的日子如你我，一荤一素，柴米油盐。也许我们独行无依靠，也许我们前路迷茫，记住在黑暗中摸索，最终遍体鳞伤，黯然放弃，或许拨开迷雾，走向新未来！