我的课余生活日记通用12篇 日记怎么写【汇总20篇】
生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。小编收集了校园生活的作文,欢迎阅读。
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5336作文
1000生活日记
全文共 394 字
+ 加入清单现在,我最快乐的就是放暑假,不用天天一头闷在屋里,埋头苦干地写写不完的作业,暑假一来,我就挣脱了学习的铁链,像脱缰的野马,可以想干什么干什么。可最令我难忘的是去旅游。
那天,我们来到了,繁华而美丽的中国的首都——北京。在那里,有数不胜数的名胜古迹:固执的我在努力也爬不完这前不见头,后不见尾的万里长城,美丽的天坛一砖一瓦都雕刻得那么精致,世
界再大的城市中心广场_广场游人如织,夜景更是么美丽无比,五彩的夜灯把夜晚照得如同白昼一样明亮,庄严宏伟的主席纪念堂安息着我们伟大的毛竹领袖……
在濮阳也是回味无穷的:炎热的夏天,火辣辣的天阳无情地考晒着我的皮肤,可在游泳馆里,在整个身子浸泡在水里的一瞬间,我感觉到了秋天的凉爽。还记得那天,我和小伙伴们发现了一块白
得发亮的石头,便以为是奇珍异宝,把它埋在秘密基地,虽如今被盗,现在还觉得可笑……
快乐的暑假,让我找回来了以前的我,让我感受到了无穷的快乐。
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篇1:一年级校园生活的日记
全文共 267 字
+ 加入清单我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。
旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。
篇2:愉快的寒假生活初中日记
全文共 334 字
+ 加入清单今天早上七点多钟的时候,姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后,姥爷就对我说:“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门,你今天中午吃方便面吧,不许惹你太姥生气,听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。
姥爷和姥姥走后,我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后,我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟,我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家,我就把方便面拿了出来,找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候,我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀,五分钟就吃完了午饭,而我,还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭,我就把碗给刷。然后,我就和太姥在厅中看了一小会儿电视,在十二点钟的时候,我就和太姥各回各屋就睡觉了。
在下午三点多钟的时候,姥爷和姥姥就从井家回来了。
篇3:生活日记
全文共 337 字
+ 加入清单何谓修养,修养就是谈吐高雅,举止得体,待人友善,行事文明。
现代社会要求每个人都能够德智体美全面发展,这也就是说,未来社会是人才主宰的世界。人将在未来扮演非同小可的角色。所以,修养必须是每个人必须具备的。
在我们普通人的意识里,修养似乎离我们比较远。可是修养一定是我们的必修课。我们常常会看到有人不分场合的破口大骂,有人顺手将垃圾丟弃。有人对含辛茹苦养他的父母不闻不问,有人对谆谆教诲他成长的老师指指点点。等等这些都只是微不足道,可是却无处不体现着我们的修养。
是灯红酒绿的社会麻痹了我们,还是无拘无束的环境放纵了我们?我们怎么可以这样,在社会这个大熔炉了,辨别不清对与错,善与恶。这个社会需要有修养的人来建设,所以我们一定要在努力学习科学文化知识的同时,加强自己道德思想的修养。
篇4:愉快的暑假生活日记300字
全文共 367 字
+ 加入清单今天,我和弟弟写完作业下楼开始锻炼。我跳绳,弟弟做操,“一下、两下、三下……一百下”我边跳边数,弟弟跟着节拍做着拍手操。接下来,我们又去跑圈,跑了一圈又一圈,连着 跑了五圈,我俩都出汗了,真想把外套脱了。休息了一会儿,我们决定来个跑步比赛。为了公平起见,让弟弟先跑,只见他像只小兔子似的向前奔去,我也不甘示弱,在班上跑步都是数一数二的,还怕 跑不过弟弟。于是,我又加快了速度,眼看弟弟落后了,他竟一转身跑回了起点,也就是终点的那条线,还喊着:“我赢了!我赢了”我边跑边说:“你耍赖皮!”弟弟冲我咧咧嘴,做了个鬼脸,那滑 稽样一下可把我逗乐了。后来,我俩又进行了双人跳绳,我喊节拍:“一二三跳、一二三跳!”我们配合的很默契。大约锻炼了一个小时,我们回到家已是满身是汗,但我想,出汗了就等于今天锻炼成 功了。
以后要坚持锻炼,才会身强力壮!
篇5:日常生活日记200字
全文共 212 字
+ 加入清单今天,妈妈买了很多沙糖桔给外婆吃。可是外婆不要吃偏要给我吃。我剥了一个尝了一尝,啊,可甜了!我连忙拿了几瓣给外婆吃。可是,外婆就是不肯吃,还说:“小宝你吃吧,吃在你嘴里,甜在外婆心里。”
有什么办法让外婆尝一尝呢?我琢磨着,有了!我马上吐了吐舌头说:“哎呀,这桔子怎么酸的呀,太难吃了。”“怎么会酸呢?”外婆有点着急了。“不信你尝一尝。”外婆果然拿了几瓣放进嘴里。
我马上咯咯咯地笑了起来,拍着手说:“外婆中计了,外婆中计了。”
篇6:生活日记600字
全文共 664 字
+ 加入清单生与死之间的距离便是生活,生有多长久,就看你如何经营生活。
——题记
静下心来想,似乎我们永远都在围着时间,围着那些“抽象”的名词度过我们浑浑噩噩的每一天。好像,他们才是我们生活的主题。其实不然,我们的生活一直把我在我们自己手里,生活都有我们掌握。
生活,有时很无奈,因为我们都无法知道下一秒会出现什么,就算是作出明确的计划,也会由于突如其来的事情而变化。这样想来,生活是由我们把握,但我们却不能去选择生活。生活这个词是“抽象”的,它使人们对自己一天,或自己一生的统称,它记载着我们一生的点点滴滴。
鲁迅先生曾在晚年时写过《朝花夕拾》,从字面意思来看,为早上盛开的鲜花到傍晚再去采摘,虽然失去了盛开时的艳丽,却平添了一分韵味。这正像是我们的生活,每一天都是不同的一天,每天都会回忆昨天,如果,我们今天没有把握,珍惜,那么明天的回忆就是一片遗憾了!
虽然,我只有十四岁,但我却喜欢回忆过去度过的每一天。
回首过去,自己一步步的走过,,有过欢笑,有过悔恨,也有过悲伤。或许是我太年轻,过去的种种都如同刚刚发生过的,明明还浮现在眼前,却早已是过往云烟,再也回不来的曾经。
曾经,就像是绽放在天空的烟花,虽然见证过他最美丽的瞬间,却始终无法将他留下来,留下的只是不能持续的满心惆怅。虽然我还年轻,但对于生活,有着自己独特的看法:该面对的,我决不逃避,该舍弃的,我决不留恋,该执着的,我决不放弃。
我还年轻,不会对生活,生命有太多的感悟,但我依然明白,只要努力,用汗水去书写每一天的生活,努力做到不后悔,不让自己在以后的回忆中留下无尽的遗憾和满心的惆怅。
篇7:初中学校生活优秀日记
全文共 602 字
+ 加入清单悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。
对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。
补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。
升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。
篇8:小学暑假生活日记
全文共 338 字
+ 加入清单暑假里,我的每一天的时间都被安排满了!没有办法,是小孩就要被大人安排来安排去。星期一上午上作文课,中饭后又要上两节画画课,然后回家写作业,写完作业晚上还要去学游泳。把爸妈安排的所有事做完,回到家就已经晚上九点多了,也就到了我睡觉的时间了。星期二是这样。星期三也是这样。星期四、星期五还是这样。直到周末我才稍微有些空,但也是上午在家写作业,下午连上画画课,只有晚上和爸爸妈妈出去吃顿饭,之后就回家睡觉了。这是我这段日子的生活,被安排得满满的,一分一秒空闲都不留。我真想像一些男孩子一样任性,天天在家里看电视打游戏,可我是个女孩子,女孩子应该有女孩子的乖巧,不能像男孩子那样想干什么就干什么,想不听大人话就不听大人话。小孩就是小孩,不能像大人一样安排自己的时间。可怜了我的暑假啊!
篇9:难忘的小学生活日记200字
全文共 310 字
+ 加入清单酸。刚转到实验小学时,我备受人情的冷漠,同学们递过来的不再是熟悉的微笑,温暖的话语,而是陌生的冷淡、冷漠,像小刀、冷风似的嘲笑。那年,我尝到了酸的滋味。
甜。在马庄小学,老师的谆谆教导使我成绩拔尖,班里的高手如云激励着我,使我名列前茅。在五年级结束时,我尝到了甜的滋味。
有甜就有苦。有一次,老师让同学们做题,我有一道题实在不会做,就偷偷的抄了别人的,没想到老师一眼看出了破绽,无奈之下,我只好趴在窗台上补,那次,我也尝到了苦的滋味。
最后的辣。六年级上学期,我努力学习,争取保持或提升上学期的成绩,可最后换来的却是退步,退步。我又尝到了辣的滋味。
酸甜苦辣,使我难忘小学生活!
篇10:生活日记真实
全文共 416 字
+ 加入清单今天,我去姐姐家玩,角落里有一样东西深深地吸引了我。它身穿蓝衣裳,长得跟滑板差不多。它不仅会发光,还会唱歌。
Today, I went to my sisters house, and something in the corner attracted me deeply.It is wearing blue clothes and looks similar to skateboarding.It will not only shine, but also sing.
姐姐告诉我这叫平衡车,可好玩了!于是,我模仿姐姐的动作,开始学平衡车。
第一次站上平衡车,我好紧张,小心脏扑通扑通地跳,双脚发抖。这家如可调皮了,总把我从它背上甩下来。我摔了一次又一次,屁股差点儿开了花,我又痛又傷心。
当我第五次站上平衡车,它才开始慢慢前进了。我又惊又喜,努力控制身体的平衡。平衡车继续往前走,而速度越来越快。
就这样,我学会了平衡车,可开心了!
篇11:我的暑假生活日记400字
全文共 466 字
+ 加入清单在炎炎夏日的暑假假期里,我们全家和阿姨决定到山东的表哥家玩。说到表哥家,我已经有一段时间没去了,心里想:“好久没去了,不晓得有变吗?”这次要去好久不见的表哥家,我开心的不得了,心情就像在云端一般!于是在爸爸的带领下,我们怀着兴奋又期待的心情,一步一步的迈向好久不见的山东表哥家的家。
在那远离城市的乡下,有着充满果树的农园,记得我们这群孩子们,曾经在果树下,边采水果边玩游戏。我们还曾经抓了一些形形色色的昆虫来玩,所以果园里的昆虫,彷佛是我们探索的对象、我们的好朋友一般。特别得是饿的时候,还可以随手摘一堆水果,大快朵颐一番呢!所以原本寂静的果园,顿时之间充斥我们孩子的欢笑声、打闹声,真是开心极了!
我们似乎每年一年都会来这里——山东的表哥家,因为路途很遥远,舟车劳顿与奔波,往往要花很长的一段时间才到这里,所以只能利用放暑假的时候才有机会去。一方面水果也成熟了,另一方面是大家才会有空来这里,所以我才很期待来屏东。我希望下次来的时候,也可以像今年一样,那么的开心,那么的充实,虽然是好久不见的情景,可是却仍彷佛回到童年的欢笑与快乐。
篇12:我的秋天快乐生活四年级日记
全文共 645 字
+ 加入清单一年四季中,我最喜欢的是秋天,我出生在秋天,总对秋天有好感。秋天什么最迷人呢?很多人会说:“水果!”也有人会说:“气候!”但我却说:“是景色!”
秋天是蓝色的。你看,那天空多么湛蓝,湖水多么清蓝。蓝蓝的天空上有一排排大雁,大雁都排成了人字形,广阔无边的天空上便出现了一个大大的“人”字。湖水里的鱼儿也感到秋天来了,便浮上水面用小嘴亲吻湖面,湖面羞涩地笑了,荡起了许多小“酒窝”。多么美的一幅画面啊!
秋天是黄色的。你看,那高高的树上,许多叶子都变黄了,金风一吹,纷纷扬扬得落下来,人便像是在“黄蝴蝶”海中走过,舒服极了!那柿子树上,不但叶子黄了,果子也黄了,挂在高高的枝上,像在为人们照明。多么美的一幅画面啊!
秋天是红色的。你看,果园里那一个个熟透了的苹果,两个脸蛋都会红爆了!像一个个就要爆开的爆竹。那石榴更可笑,好像遇到了什么喜事,但又不敢笑,忍着不笑,却胀红了脸,终于忍不住了,“啪”的一声,咧开嘴了,露出那红晶晶的牙齿,一个个“开怀大笑”。果农们也笑红了脸,一个个用饱经风霜的那双红红的手去摘下它们。多么美的一幅画面啊!
秋天是绿色的。你看,地上那一片片长得极其茂盛的小草,个个挺着胸,抬着头,正准备用自己那顽强无比的生命力去抗击刺骨的寒风。啊!这蓬勃的绿,顽强的绿!多么美的一幅画面啊!
秋天其实是彩色的,有蓝蓝的天空,有金黄的稻麦,有红红的果子,还有绿绿的草…….这些物种,足以让秋天成为最美丽、蓬勃力最强的季节!
一幅美丽的秋图,一群旺盛的力量。我爱秋天,爱它美丽,也爱它蓬勃了的生命!
篇13:随笔生活日记400字
全文共 449 字
+ 加入清单星期五,我们坐着大巴兴致勃勃地来到曹娥江观潮。
我怀着紧张而又期盼的心情下了车。遥望着风平浪静的大海,海风徐徐地吹佛着我的脸颊。江水向着西方缓缓地流着,江边有一片金黄的沙滩,岸上绿树成阴。突然一阵狂风过后,海平线上出现了一条白线,犹如一条白色的长龙夹杂着轰隆声从天边滚滚而来。我急忙冲着车上喊:“潮来了!潮来了!”车上所有小朋友十万火急地冲了下来……轰隆的声音渐渐地变响了,白线也由细变粗,慢慢地变成了“八”字型,又过了会儿冲到了我们面前。远远望去原本只有1厘米高的浪,一下子变成了3米高的巨浪,仿佛海啸般地席卷而来,吞没了金黄的沙滩。气势磅礴地抨击着大坝溅起皇冠般的水花,大的如瓜,小的如豆,似满江的碎银狂泻而下,那声音宛如天在塌,地在裂。同学们不禁惊叹道:“太壮观了!”后浪推着前浪,前浪引着后浪,万马奔腾,催人奋进,前赴后继,弃而不舍。
望着这一切,让我突然想起了“钱江后浪推前浪,一代更比一代强。”这句话。我调皮地自言自语吟诵道:“曹江后浪推前浪,我比爸妈都要强。”哈哈哈……同学们笑成了一片。
篇14:暑假生活日记
全文共 565 字
+ 加入清单遵守法律,从我做起
一直觉得,是一个神圣的地方,法官是一个威严的角色。8月3日,扬州晚报仪征小记者中心组织我们33位小记者代表,来到仪征市人民进行参观采访。这次活动,让我揭开了的神秘面纱。
上午9点,我们排着井然有序的队伍,在老师的带领下跨进仪征市人民的大门,依次进行安检。一走进大厅,首先映入我眼帘的就是著名作家卡尔·马克思的名言:“法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。”顿时让我感觉到这里的氛围是庄严又肃穆。
在叔叔阿姨的带领下,我们第一站来到少年庭。只见这里有一张棕色的圆桌,桌上有序地摆放着“原告”、“被告”、“审判长”等桌牌。原来,在少年庭安排圆桌是有学问的,这里的庭长温和地告诉我们,摆放圆桌是为了给犯罪青少年一种维和感、亲切感,让他们更容易说出关于自己犯罪的一些情况。大家听了,顿时恍然大悟。
之后,我们参观了仪征人民的院史展览厅。刚一进入大门,我的眼前就金灿灿一片。原来这里摆放的都是获得的各项荣誉,有先进集体奖、人民满意奖、标兵文明单位奖……各种各样,数不胜数,真的很了不起。接下来,我们又陆续参观了其他庭审会场,还就自己感兴趣或感疑惑的问题进行了提问,法官叔叔阿姨们都一一耐心地进行了答复。
这是我第一次参观,了解法庭,让我感受到了法律的公正和法庭的庄严,也让我懂得了更多的法律知识。同学们,遵守法律,从我做起
篇15:初中学生日常生活日记
全文共 767 字
+ 加入清单“报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!
在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。
“小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。
…………
就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。
虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。
篇16:暑假生活小学生日记
全文共 328 字
+ 加入清单20__年__月__日星期六 month __ Sunday
太阳,火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、白的,极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。里的知了整天叫个不停,小也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。
小孩们和、们一起去馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟、去防空洞避暑,更多的是呆在里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着,匆匆忙忙去上班。
啊,夏天给我带来了欢乐!
篇17:描写校园生活的日记400字
全文共 567 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
篇18:描写初一生活日记
全文共 685 字
+ 加入清单仙山谷的水清澈见底,仙山谷的山绵延几里,仙山谷果真名不虚传,是仙人的故居啊!暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,微风习习,我和父母、姑姑、表妹一起前往仙山谷漂流。
两个多小时后,我们的车终于停进了仙山谷的室外停车场。看着周围,我的心里充满了对于未知的漂流的兴奋与期待。
做好准备工作之后,我们乘坐中巴来到了仙山谷漂流的起点。
我和妈妈一组,姑姑和表妹一组,没办法,爸爸只能一个人一组喽!我们小心翼翼地上了皮艇,划向第一个平台。
凉爽的清水不时泼在我的身上,恰到好处地中和了夏天的烈日所带来的烦躁与酷热,我的心情顿时平静下来,少了不安,多了祥和。我静静地靠在皮艇上,享受着这安宁的、舒适的午后。
这时,我感觉到一股水喷在我的脸上,我猛然起身,原来是表妹。瞧,她还在用水枪吸水呢!我“勃然大怒”,拿起水枪,对着表妹就是一击。表妹见自己被发现了,“下令”让“船夫”姑姑驾船逃跑,我也一边让妈妈奋起直追,一边继续向表妹喷
水。她见逃不掉,只得让姑姑停下,和她一起“奋勇反抗”。正当我们打得难分上下时,船不知不觉飘到了危险地段,我们只得“收兵回家”。
漂啊漂,划啊划,打啊打,我经过了一个又一个的危险地段,打了一场又一场的胜仗,“哈哈!我已经是久经沙场的将军了!”
不过,很快我有困难了,我们的皮艇卡在了浪口!水疯狂地涌进皮艇之中,一支水枪漂走了!我的心里害怕极了,手足无措,从妈妈的表情中,我知道,妈妈也很害怕,但她一直安慰我,并冷静地摘下安全帽舀水,我平复下心情,和她一样舀水,终于,艇里的水所剩无几,妈妈拿桨一撑,艇又继续顺流而下。
从这次游玩中,我明白:遇到困难别慌张,冷静思考,总能脱离困境。
篇19:假期生活日记500字
全文共 549 字
+ 加入清单今天早晨可真冷啊,连水盆里的水都冻成冰!
十一点半,我赶紧喊:“奶奶,煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿,我有喊一遍。奶奶不紧不慢地说:“我不吃,不煮。”我大吃一惊:什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉妈妈:“奶奶说她不煮!”
谁知,妈妈也不慌不忙:“她不煮,你不会淘米呀!”我一想,也是,看以前奶奶淘米时轻松得很,我淘起来还不是易如反掌?
说干就干,我连忙跑进厨房,刚拿起淘米的盆,我就停住:是只拿淘米的盆,还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次,就是没注意到。我拿不定主意,只好请教旁边正在拔鸡毛的妈妈,妈妈回答:“废话,当然是只拿淘米的盆咯!”
到入米,放上水。开始淘米,那冰冷刺骨的水冻得我瑟瑟发抖。坚持,坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过,我敏捷的想捉住它,我松开手一看,空空如也!真是竹篮打水——一场空。我在一抓,又没有!我气恼,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在这呢!这回我用劲一抓,再松开手,他没往日的“神气”,乖乖躺在我的手心上。
这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆双手一起来!我把手伸入水里,冰冷的水让我打个激灵。
到水,我的手好像烫过似的,又麻木又疼。
洗米,一次难忘的体验!
篇20:生活日记
全文共 403 字
+ 加入清单在暑假里,我身边发生过许许多多有趣的事,今天,我就给你们讲讲其中的一件事。这一件事让我至今难忘。
那一次,我在一个老师家里学英语,那边的同学非常幽默。那次老师教我们读policeman
这个词语。有一个男生大声说:“壁立斯门。”逗得我们哈哈大笑,这时,老师拿笔狠狠的敲在桌子上说:“安
静!大家给我安静。”这时大家那张笑嘻嘻的嘴马上合上了。
当老师又拿一张写着twenty
英文单词卡片时:“twenty。”大家念完twenty这个单词之后,有个同学忍不住张开嘴说了声:“汤蹄。”这可引得我们又一阵大笑,老师没办法了说了声:“金朝晨你快给
我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老师生气的说:“以后谁还像他一样在课堂上捣乱,也跟他一样站在外面。”大家好像听懂了些什么一个个都认真地读起英语书来。尤其对刚才的那两个单词,
都认真地去拼读,以至后来我牢牢地记住了这两个单词,再加上老师的耐心讲解,我对这门学科也越来越感兴趣了!