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熟悉的人作文八篇 作文(经典20篇)

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作文关于我熟悉的人

全文共 471 字

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在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇1:我熟悉的人妹妹

全文共 480 字

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我有一个活泼可爱的妹妹,今年刚满4岁。她什么都好,就是不爱吃饭。

每次爷爷把饭菜做好,准备开饭时,她就不知去向了。害得我们全家出动,最后才在一个角落里找到她,连拖带拽把她拉到饭桌前。大家都拿起碗筷开吃了,可她还是坐在那儿撅着小嘴一动不动,两只小手放在下面不知在拨弄着什么。爸爸妈妈见了就说:“欢欢,快吃饭!”她听后才有气无力地把手拿上来,拿好碗筷,可刚摆好架势就又一动不动了,还耷拉着脸,好像有人欺负了她一样。在一旁的爷爷奶奶见此就开始了他们的“哄骗”行动。爷爷说:“宝贝,你只要好好吃饭,爷爷就给你买玩具。”奶奶说:“对,你只要好好吃,双休日奶奶带你买汉堡去。”终于,在他们的一番连哄带骗下,妹妹开始动筷子了,她慢吞吞地数着米粒吃了起来。我灵机一动,说:“小妹,姐姐跟你比赛。”她一听到这儿,似乎来了兴趣,使劲往嘴里扒饭,腮帮子都被撑得鼓鼓的。全家人都被她的样子逗笑了。但不一会又故技重演了,不是嫌肉塞牙,就是嫌菜不合胃口。一顿饭下来,全家人没少费口舌,最后我们都吃完了,她的饭还是不见少去。妈妈没辙了,只能强硬着喂给她吃。

家有不爱吃饭的小妹,真够让人操心的。

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篇2:最熟悉的人_作文

全文共 965 字

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清晨,第一缕晨光。我站在小院里,睡眼惺忪,迎着凉爽的微风,朦朦胧胧看着他矫健的身姿。

午后,一张桌子,两把凳子,一张宣纸,笔墨清水,一支笔杆,他的手,握着我的手,一笔一划,笔酣墨饱。

傍晚,一壶清茶,两杯清香,一轮明月。每句诗词,每般情感,印在我脑海中。或是报国之情的慷慨,或是深深思念故乡的心碎,或是田园自由风光中的闲适。

他,我的爷爷。在老家时,我见到的都是清晨的太阳,和没有全然隐去的月亮。我也不知道他究竟是几点起床的,只觉得很早很早,叫醒我时也只是蒙蒙微亮的天。他会些剑术,有些拳脚,早晨起来或是自娱自乐地舞剑或是打打太极,我觉得有趣,也装模作样地比划着,一两天下来便不愿早起。每当我赖在床上时,他总会先礼后兵,后来我知道他“兵”的招数后,便不敢赖床了。时间一长,早起成了习惯,喜欢上了清晨的呼吸,清晨阳光温暖的味道。

没有太多负担的时候,一天中总会有很多闲暇时光。他写得一手漂亮的书法,喜欢背着一个手站在桌前,那一刻似乎时间都凝固了,我屏住呼吸悄悄走进,生怕那一丁点的声音都会破坏此刻的宁静和专注。他精瘦的手执粗杆毛笔,蘸墨,定神时似乎将全身的力气的精神都凝聚在手上,笔杆上。忽然落笔,笔走龙蛇,一气呵成。

我喜欢那墨香,淡淡沁入鼻,沁入心底。我嚷着要学,握住笔杆却摇摇晃晃不稳,忽然感觉到了他掌心的温度:“试着先静下心来,别着急落笔。每一件事都需要你投入所有的精力,意念集中,而不应有过多杂念。”我听着却微抬眼帘,看到了奶奶抱着一盆花草从屋子里走出来,立刻分了心。可爷爷还在继续说着,好像什么都没有看到一样:“爷爷?”我轻唤一声。“恩?”他这才抬起头,转头望着我。过会儿才慢慢说道,语气中带着一丝严厉,掷地有声也带着一分慈爱:“这便体现了刚刚你没有集中精力,如果你全神贯注,周围这些事都不应该牵扯你的心思,脚步声交谈声,都无关紧要,或者你根本无需去想这些。闭上眼睛沉下心,给自己的大脑些许放松的时间,才能全神贯注投入。你只需要想,我现在要做这件事,并且我现在要做好这件事。仅此而已。”

我放下笔,抬头望向一尘不染的天空,湛蓝如一颗纯净真诚的心一般。那清澈蔚蓝却也深邃的颜色,和他的一字一句,对待万事都以,那一刻,即使年龄还小,却也似乎明白了他话里的待事态度的心境。没有什么难事,用心写下每一笔,全心走好每一步路,

[最熟悉的人_作文

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篇3:写身边熟悉的人

全文共 338 字

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我的妹妹是一个古灵精怪的淘气包,你别看她年龄小,在我眼里可是真正的人小鬼大。

这不,我正在聚精会神地上网课,妹妹忽然走了过来,非得挤到我怀里,还挡住了我的视线。她自己在那有模有样地学着当我跟着念英语on,她也跟着念on。我又念desk,可她竟也能跟着念desk。妈妈过来,听到了以后哈哈大笑,她也在那儿跟着哈哈大笑。

今天,我和妈妈在看电视。妹妹从我手中一下子拿走了遥控器,还把遥控器摔在了地上,捡起来又藏了起来。害得我到处找不到遥控器,就不能看电视了。

有了之前的经验,我学习的时候就把门关起来。可是我上厕所回来后,发现原本关着的门开了,我暗叫一声糟糕!跑进房里一看,妹妹已经坐在我的课桌前,在我作业本上画了好几个圈圈了!唉,害我又要重写作业了。

这就是我淘气的妹妹,真拿她没办法!

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篇4:写我最熟悉的人小学

全文共 481 字

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我最熟悉的一个人是我的表妹曾婧逸,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。 我的表妹很胆小,有一年秋天,我们一起到乡下奶奶家去玩,我看见树上长满了红通通的柿子,高兴极了,连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子,爸爸同意了。我上了树,可我的表妹还在树下,她想跟我一起玩,于是便急切地对三叔说:“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了过去,把婧逸抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看,还没等在树上采几个柿子就已经吓满脸通红,四肢发抖,我见此情形,只好让爸爸把她抱下来,而我也只好下了树。下来后,我对表妹说:“婧逸啊,你的胆子太小了!”此时的婧逸脸蛋儿害羞得像个红苹果。 过了几年,我和婧逸到舅妈家玩,让我失望的是,她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量,我带着她爬上卡车,她下得“魂飞破散”,后来我从一米高的卡车往下跳,她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她:“你真应该好好练练胆子了!” 这就是我胆小的表妹,我希望她的胆子能变大,成为一个勇敢的女孩!

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篇5:身边最熟悉的人

全文共 446 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇6:我熟悉的人三年级的学生

全文共 539 字

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我的班主任赵老师,和我朝夕相处,是我最熟悉的人,比我的父母对我的了解还多。

赵老师身材匀称,皮肤油亮而发白,头发乌黑。她有时把头发盘在脑后,显得非常精神抖擞,有时把头发散开,让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意,红红的嘴巴小巧玲珑,还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣,让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋,又使她看起来更加时尚。

赵老师声音很好听,读起文章来声情并茂,而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好,而且还有意培养我们的想象力,使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色,尤其是上学期那节《丑小鸭》,让我听得入迷,有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了,回忆起我的学校,我想这节课一定是我记忆最深的。有时候,赵老师正讲的起劲,我们正听的入迷,突然下课铃声响起,我们都不由地叹起气来:”下课铃啊,你为什么要响?“有时我们上课累了,赵老师就会为我们放一段音乐,让我们和她一起跳课中操,让我们的精神很快集中起来,轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

我喜欢赵老师的语文课,但我更喜欢赵老师!

[我熟悉的人三年级学生作文

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篇7:三年级熟悉的人作文

全文共 418 字

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你们这两个冤家又打起来了。不用说,准是妈妈又在骂我们了,从小到大我和哥哥无时不吵,无时不闹,因此,他是我最熟悉的人

用冤家这个词来形容我哥,一点也不冤枉他,我哥比我大两岁,他不喜欢说话,但是,要说怨他,无论谁也说不过他,可我却喜欢说话,因此,我总爱逗他,比如,他叫我,我会不理他。

我的记忆中最深的一次,是我上二年纪的时候,我正在写作业时,他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前,吓得我浑身冒汗,我大哭着就和他吵了起来,吵的不可开交,差点打了起来,最后我哭着去给我 的老妈说了,妈妈把哥哥狠狠的批了一顿,并让哥哥给我道歉。哈哈,我胜利了。

自从那次以后,我就学的很强,开心时我和他有说有笑,生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他,让妈妈批评他,每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。

其实,我们已经有一星期没有见面了,星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我,并说哥哥挺想你的,以后哥哥不和你吵了。

看,这就是我的哥哥,我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 258 字

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我最熟悉的人是妈妈。她中等个儿,长着一双炯炯有神的大眼睛,她为善良、热情。从小就教导我做人要谦虚、诚实。

有一次,我路过天桥,看到一位老妈妈不断地向路人磕头乞讨,我顺手把一枚硬币丢在盒外,飞快地跑到妈妈身边。妈妈严肃地说:“我们应帮助弱小的,今天你帮助了需要帮助的人,有一天,你需要帮助时别人也会帮助你。帮助别人要发自内心,诚心实意。听了妈妈的话,我感到很惭愧,我立即转身将刚才丢在盒外的硬币弯腰捡起轻轻地放进盒内。奶奶点点头,笑咪咪地说:“谢谢你,小朋友。”

从妈妈的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

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篇9:我熟悉的人老师

全文共 274 字

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我有许多熟悉的人,犹如一串串珍珠项链,我就摘下一颗最美丽的珍珠讲给你们听听吧!我最熟悉的人是言老师,言老师有一头乌黑乌黑的头发,有一张樱桃小嘴,雪白的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,炯炯有神。但她还是一个对工作非常负责,勤勤恳恳的人。

记得有一次,我去办公室交作业,看着言老师精心地批改着我们的作业,还一脸严肃的样子,我心想“是不是我们的作业没有做好?”果然老师在课上说:“这次的作业很不理想”我们放学后,言老师还在办公室里呕心沥血地工作,写教案。深夜,言老师房间的灯光仍然亮着,我想她一定还在工作。

言老师,我爱您!您为我们付出太多了,我们将永远记住您!

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篇10:熟悉的人作文

全文共 296 字

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我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵。

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓。可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气。”我点了点头。天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家。妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”。

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人。

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篇11:我最熟悉的人作文500字

全文共 542 字

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她有一双葡萄般的大眼睛,一双灵巧的手,最主要的是她有一个“超能”的嘴巴,她就是我们班的学霸——黄明玘。

自从看了《延禧攻略》这部剧之后,我就非常佩服魏璎珞的那个嘴巴。没想到再和我们班的黄明玘一比,简直就是一模一样。

三年级之后,我就非常了解她了,她一直和我都是当语文课代表,每次送作业她都会和我聊聊她的心事,特别是有人说她的时候,她都会有依有据地反驳回去,让对方哑口无言,百口莫辩。有些是她跟我说的,有些是我亲眼所见的。

我非常清楚地记得,有一次,她的同桌丢了一支她最喜欢的笔,而黄明玘正在用一支和她同桌丢了的那支图案一样的笔,她的同桌拍了她一下,黄明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生气了:“你不知道你在干嘛吗?”

黄明玘用嫌弃的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子继续写她的作业,而她的同桌伸手把黄明玘的笔抢回来,骂了她一句:“你凭什么拿我的笔,经过我同意了吗,这支笔你想借都借不到!“

黄明玘发怒了,她抢回那支笔,重重地拍了一下桌子:“你有什么证据说明这是你的笔,啊?你以为全世界图案好看的笔每种就一支啊!你要找就找,我的笔跟你那支没有半毛关系的,走开!”

她的同桌“呵呵了两句就走了,我在一旁看得津津有味,原来一个学霸还有一个这样的嘴巴!哎!这性子,这个班里我是最熟悉黄明玘的,从来就没被欺负过。

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篇12:关于描写熟悉的人的作文

全文共 4418 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:最熟悉的人

要说我最熟悉的人,那就是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,因为她特别爱笑,所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我,为我,她可以付出一切。

今年妈妈教一年级,非常忙,因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班,妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的电话响了,原来是别人请妈妈吃饭,可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间,你的作业就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写作业,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开始细心的检查我作业,发现我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就这样,妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做准备了!

这就是我的妈妈,为了我,可以付出一切的母亲!

篇二:我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”

这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

篇三:我熟悉的人

她,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。

只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发,圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一个下午。晚上我的头特别痛,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说:“妈妈,您还病着呢,在背着我去医院,您……”妈妈说:“你爸是警察没在,没事的。”妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日。上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上写着:“宝贝祝你生日快乐,妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士姨姨说:“你妈妈刚抢救了一位病人,自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊:“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪!”

篇五:熟悉的人

在我的记忆中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一个不折不扣的假小子,别看她是一个假小子,却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细,不过她可是非常的严厉。她,就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次,她检查我的作业,发现了一个错别字,便让我订正,“那么小一个字,老师不会发现的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老师把这个任务交给我,说明很信任我,我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错,上交——看!这就是仔细的她。

体育课时,老师教了我们几个动作就走了,大多数同学都去完了,在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。

上课了,老师有事还没有来,班里就闹开了,全校都能听见吵闹声,许多人都在维持秩序,可是就是静不下来,只见她一拍桌子,一声大吼:“别吵了!”全班顿时鸦雀无声,静得掉根针都可以听见,一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身,这使我不得不佩服她,你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?

篇六:熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗?是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗?还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗?

不对,都不是,是那朴实无华的清洁工。

有一天,天气特别好,下午,我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上,天刚亮,我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了,整个世界都成了雾伯伯的天下。这时,不知从哪里飘来一阵臭气,让人恶心。顺着臭气来的方向望去,只见每个过路人都捂着鼻子,跑过来,原来是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然,从那里传来温柔的声音:“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人,只见她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸进下水道,掏出许多垃圾。这时,有些路人急忙走了;有些路人做出呕吐的动作;有些路人连忙转过身去。而那位清洁工,在下水道中摸了许久,用手一点一点地掏出一大堆垃圾,与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗,气喘吁吁,可是她一刻也没有停过。终于,掏完了,她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时,她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声,而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目,但是我总觉得她就在我身边,她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神,永远激励着我前进。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发,一双眼睛虽说不大,但也炯炯有神,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,非常可爱。 她不但学习成绩好,而且非常乐于助人。我不会跳绳,所以天天练,一直练了十几天也不会,便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急,我来教你吧。”我高兴地说:“好啊!”她耐心地,不厌其烦地一次一次教我,告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她,她也不生气。就这样,一个月过去了,我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇!

我喜欢她乐于助人的品质,喜欢她劝我不放弃的话语,我喜欢张子奇!

篇八:一个熟悉的人

“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说: “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九:我最熟悉的人

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等,只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我生病了,我妈妈端来一碗药,我闻一下就知道非常苦,我就不喝。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧一口把药喝光,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

[关于描写熟悉的人的作文

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篇13:我熟悉的人作文600字

全文共 660 字

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有些人说,天地最熟悉的人莫过自身的父母了,可我认为我的姐姐才算是我非常轻最熟悉的人。

姐姐,刚大学毕业,是个既善解人意又勤劳的人。听亲人讲,我是由姐姐一手带大的。儿时,是她在关注我,关爱我,让我还在她的维护下键康发展。那时候,我因一件小事而又哭又闹时,是她在我旁边逗我,说爱我;因饿肚子而乱捣乱时,是她在为我整理捣乱后的著作和为我送到美味可口的美味可口;因喜欢玩而搞脏干净整洁的衣服和裤子时,是他不辞劳苦地为我清除衣服和裤子,晾晒衣服和裤子她,一个就是我来掌上明珠的亲姐姐,一个人关怀备至的关爱、照顾我的表姐,一个将我放进第一位的亲姐姐

还记得那一天的下午,小雨淅淅沥沥地底着,数字时钟也在滴答滴答地转个不断。呀,来到快念书的時间了,我赶忙拨起父母的电話。可是,一句令我心寒的语句在我耳旁响起:父亲在外面公出,妈妈在工作,确实抽不出身,要自己想办法。这时候,一个词闪过在我的脑子里:姐姐。因而,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了亲姐姐的电话,嘀,电话拨通了,亲姐姐的声响传来了,随后,因为我向亲姐姐说清了来龙去脉。听完,身别处的亲姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。

过了一会儿,姐姐出現在了我的眼前,随后就带著我走了。一路上,细雨再次在下着,降水滴在了我的衣服上和脸部,但是,我一点儿都不冷,由于姐姐一件事关爱的阳光映照在我的的身上,使我感觉温暖的,此时,马路边的小草微笑起来了,连冷冷的降水也越来越温暖起来了二十分钟后,我还在姐姐的接送下,取得成功到达了院校。

姐姐,我非常亲、最了解的姐姐,你辛苦了,感谢你一件事体贴入微的关爱

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篇14:熟悉的人和事

全文共 392 字

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在我们的身边,有很多有意思的人和事,有的人让你笑口长开,有的事让你笑掉大牙,有意思的人,有意思的事,会让我们难以忘怀。

记得有一次,我们班有个同学,在一次体育课上打篮球的时候,在投篮的那一刻,脚下一滑,就摔了过去,然后来了个四脚朝天的姿势,给我们班的同学笑的,那叫一个开心,最后他站起来拍拍屁股来了句话“天空飞来五个字,那都不是事,来接着玩!”我们又开心的玩了起来。

还有一次还是我们这个同学还是在打篮球的时候,本来想秀一个,是左手把球从胯下拿过来的时候没成功,最后还是摔倒了,这回来一个牛吃草趴在了地上,我们又开始开怀大笑,他这次是拍拍肚子站了起来,又说了一句话“以后在也玩篮球了!”但是他现在还是天天跟我们一起晚篮球。

在我们身边,我们周围所发生的许许多多的事情都会引来我们的关注,只要是我们觉的有意思,我们就会去看去关注,或许我们还可能因为很多有意思的事而笑掉大牙。

[熟悉的人和事作文

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篇15:你最熟悉的人

全文共 313 字

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我最熟悉的人是赵xx。他今年八岁,有一双炯炯有神的大眼睛。他很乐于助人。

有一次,我在打篮球时,篮球打到了篮球板子弹了回来,一不小心打到了我的头,并把手擦破了皮,我痛得直叫。赵骏伟吓得大惊失色,忙问我:“你没事吧?”我说:“没事,就是手擦破了皮很痛。”赵骏伟从口袋里掏出纸巾对我说:“给你纸,把血擦掉。”我说:“谢谢”

赵骏伟说:“不用谢。”我突然觉得他成了我的好朋友。我又说:“以后我不打篮球了。”赵骏伟说:“不行!”我说:“为什么?”赵骏伟

说:“世上无难事,只要肯登攀,你这点小痛不算什么,我相信你坚持下来篮球会越打越好的。”听了赵骏伟的话,我坚持打篮球,果然越打越好了。

从这件事中我明白了赵骏伟是个助人为乐的人,我很佩服他。

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篇16:我最熟悉的人初中

全文共 800 字

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一说起最熟悉的人,我就想起了我最亲爱的姐姐。她今年已经21岁了,是一个博学多才的大学生。

她长得随母亲,有着一张可爱的鹅蛋脸。她那红润的脸色、吹弹即破的肌肤——是她最引以为豪的地方。不仅如此,她的五官还很清秀:一双虽不算大可也炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,弯弯的柳叶眉以及时常竖起的大耳朵……这迷人的脸蛋再配上一头乌黑的秀发,虽不是美得沉鱼落雁,可也给人一种清尘脱俗的感觉。这不,刚上街就有人笑着说:“长得和***妈一样漂亮,都是美人胚子啊!”我听了,自然也是羡慕极了。

当然,姐姐可不是什么“花瓶”,论知识,她比一般人渊博多了。不过,最令我敬佩的,还是姐姐那博大的胸怀。

那件事是在假期发生的——还是高中生刚毕业的时候。那几天,姐姐总是对着一个杯子,时而细细地看,时而柔柔地摸,还痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心,没把这杯子琢磨透,我就不罢休!

于是,我趁姐姐不留意的时候,偷偷地拿出来看。“这杯子那么普通,有什么好看的?”我心中还是疑惑不已。当我想继续弄懂的时候,我听到了脚步声。此刻异常的安静,近了,近了,我的心跳得也越来越快。我猛地想起杯子还捧在自己的手里,立刻转身,打算藏起来——“砰!”意外总是来得那么突然,杯子碎了!“怎么办,怎么办?!”我开始慌张起来,颤抖着捡起地上的碎片。“啊!”手被碎片刮到了,手心有了一条长长的痕。我痛得跪在了地上,哭了起来。“怎么了?!”姐姐立刻跑过来,问道。“杯子……被……”我哽咽着,心里充满了愧疚和恐惧。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸体”,摸着我的手说:“没事,来,先止血。”

姐姐居然没有责骂我!我当时心中感到十分的庆幸,同时,也感受到了姐姐的宽容。到后来,我偶然得知,那个杯子其实是为了纪念高中毕业,同学送给姐姐的,有着非常重要的意义。

我最熟悉的人——我的姐姐,同时也是我最爱的人,我羡慕姐姐的博学,更爱姐姐的博大胸怀!

[我最熟悉的人初中作文

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篇17:我熟悉的人作文300字

全文共 405 字

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我熟悉的一个人当然是妈妈啦,我的妈妈她是浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,还有圆圆的脸蛋。

我妈妈平时很凶,但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有:我和姐姐来到厦门,妈妈就接我们去她公司写作业,姐姐的暑假作业本做完了,我们三个只差作文还没有写完,可是妈妈只让姐姐玩,不让我玩,他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌,如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我,还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑,我手机和电脑都不能玩。

关心起我来有很好,比如:在福州时,我记得有一次我发烧,妈妈就不顾一切地送我去医院,到了医院时医生说我要打吊瓶,我害怕了,因为这是我第一次打吊针,我怕扎进去很痛,可因为妈妈鼓励我,我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天,我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。

你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧,因为妈妈凶又太凶,好又太好了,所以我要好好学习不让妈妈生气,做个好孩子!

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篇18:我最熟悉的人500字作文

全文共 505 字

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我的妈妈中等个头,一双大大的眼睛,留着长长的头发。

平日里每到周末有空的时候,妈妈都会带我出去玩。每年也至少带我出门旅游两次。我的衣服、玩具、鞋子……都是妈妈买的。

因为我出生的时候会吐奶,所以一直由月嫂长时间地抱着。由于这样,不知不觉我就养成了坏习惯:只要一躺到床上就会醒,醒着就哭个不停。妈妈和奶奶看到后非常心疼我,也轮流抱着我睡觉,就这样一直持续了7个月。

妈妈很爱我,由于我爸爸在北京工作,妈妈每天不但要上班,还要坚持接送我去上学及平时的兴趣班学习。每天她都给我梳漂亮的辫子。平时也对我很温柔,我有时候犯了错误,她虽然很生气并批评我,可事后仍然对我非常好。

举个例子吧!有一次,我不小心把她最心爱的盘子给打破了。当时妈妈不但没有打我、骂我、不理我,而且很和蔼地对我说:“你是不是在玩的时候把盘子不小心打破了?”我忐忑不安,低着头回答:“是,妈妈,那个盘子……盘子是我打破的,对不起!”妈妈听后一边摸着我的头,继续说:“没关系,宝贝,只要你能够承认错误就是好孩子。记住,下次绝对不可以再这样了!如果要玩就到别的地方去玩,千万不可以再把东西打破了,知道了吗?”我点点了头。

我的妈妈就是这样一个对我又严格又爱我的人。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 237 字

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我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇20:熟悉的人同学作文300字

全文共 447 字

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我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,脸瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮肤黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起来像一个小哈拉菩萨似的。(当然,除了被老师批评的时候。)

他的学习并不怎么样,可是他还是爱搞恶作剧。有一次,我看见他准备把水杯里的水倒在别人的花盆里,我立刻叫住他,说:“你倒的水会从花盆下面的小孔里流出 来,到时候你不怕被老师挨骂吗?”“怎么?”他轻蔑地看了我一眼,“你敢告到老师那里去吗?”“你如果倒的话,我不告诉老师才怪呢?”我生气地对他说道。 一听要告诉老师,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他虽然调皮,但是上课的时候很认真,老师提问题的时候他每次都很积极地举手,而且都回答对了,所以老师说他进步很快,这一点我是对他刮目相看。

有时候,他下课的时候跑来跑去,跑得满头大汗。过不了几分钟,我就看见他被老师带到办公室训话去了。你看,够疯狂吧!

这就是我最熟悉的人,一个既调皮又认真的同学,我在他身上学到了很多知识,希望他在学习的道路上越走越远!

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