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中学生责任意识中考作文【优秀20篇】

甘瓜苦蒂,天下物无全美。下面小编为大家收集一些中考语文作文范文,希望大家喜欢!

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中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 577 字

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在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。

这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。

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篇1:这三年离我最近的那个人中考

全文共 574 字

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阿狸寻找了“永远”很久,可是司机伯伯却告诉他这个世界上没有永远,他沮丧的回到家,问妈妈:“永远是什么?”妈妈扭过头,给了他一个甜甜的微笑,说:“我永远爱你啊!”一一题记

小时候,我最喜欢吃米粉了,米粉滑而不腻,口感软软的,好吃极了!于是,妈妈常带我光顾一家米粉店,因为那里不仅便宜,老板还是一个很和善的人。虽然那是很久以前的事儿了,那个小房子也早已拆了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到这里,她总会给我的粉里多加木耳和肉片儿,有时运气好还能吃上几样小菜,她总喜欢捋一捋额前的碎发,然后笑着和我聊家常,她说她也有一个和我差不多大的女儿,总喜欢哼些叫不出名的歌。她说女儿是她的宝贝,可她很久都没见到她心爱的女儿了,觉得能在我的身上看到她女儿的影子。

我心安理得的享受着她对我的好,以为这样会一直延续下去,直至永远,没想到离别猝然降临,那天,我捧着那碗米粉,背对着她不说一句话,她拍拍我的肩膀,轻轻的说:“我要回去了。”半晌,我没说出话来,不知如何回答,她叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来,这么多年来,她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀!

从此,我再也没有见过她。

我记起了那个故事的结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你!”

我想说,珍惜你身边任何一个对你好的人,或许有一天,他们将会永远消失不再见!

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篇2:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 440 字

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今天,我阅读了一本叫《狼图腾》的书。讲述了两个知青到内蒙古养了一条狼的故事,一个人叫陈阵,另一个叫杨克,都是北京来的。这本书中,我了解了很多关于狼的知识以及它有时比人还聪明的大脑,还有它的组织能力,都令我敬佩。我最欣赏的就是狼的组织能力,比方说一群羊的四周全是围墙,狼靠单只的能力是不可能偷袭到羊群的,狼有很强的团队合作精神,狼王就会组织狼群一个踩着一个的背,用叠罗汉的方法穿过围墙,去偷羊吃。

狼的智商真是高!还有是最能体现出狼的集体意识和组织能力的,就是狼的窝,连人都进不去,但狼却进得去,狼还是用叠罗汉的方式一个一个跳到窝里。这就是内蒙古里的草原狼!

被蒙古人誉为神的狼图腾!看来我们都看错狼了,什么恶狼,傻狼,狼心狗肺。都是对狼不正确的认识。其实,狼也有善良的一面,比方说,狼还收养人的弃婴呢。这本书我越看越入迷,看完书后,我还去看了这部小说改编的电影。更加身临其境地感受了狼的不为人知的一面。

如果你也想了解狼的话,我建议你看这本书,再去电影院一睹为快,你会收获许多新的知识。

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篇3:中学生中考以距离为话题的

全文共 1025 字

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远处黑云如墨,吞噬了原本蔚蓝的天空,晴空万里与阴云密布间,有时仅一步之遥。顷刻,雨点猛地砸在我身上,面颊上不断滴落水珠,下雨了。 The black clouds in the distance are like ink, swallowing the original blue sky, clear sky and cloudy clouds, sometimes only one step away.Suddenly, the rain smashed on me, dripping the droplets on the cheeks, and it rained.

恍惚间,逝去的思绪不由在脑海中浮现,我和你,曾经的美好宛如昨日,如今只在同一座城市的两所学校,为什么距离却变得如此遥远?

时光总被不经意地唤醒我们结伴同行,是无话不谈的死党,教室里,有我们努力学习的印记;操场上,有我们奋力奔跑的身影;小路边,有我们大快朵颐的美味。在嬉戏追逐的城堡里,无论艳阳高照还是暴雨倾盆,我们都跳得那么欢,笑得那么甜,始终肩并着肩、手牵着手,心底那份最真挚的友情熠熠生辉。

总以为,我们会一直这么要好,可一场小升初敲碎了我的梦。千军万马的择校考试,让身体的每个细胞都充斥着紧张不安,成绩更好的你不断激励着我,我们沉着应战,积极备考,期望都能考入心仪的名校。

放榜那天,我兴高采烈去找你,准备庆祝我们被同一所中学录取。不远处的你,独自面对大雨滂沱,听不见我大声呼喊你的名字,你落榜了,没有留下只言片语。很久,很久,我们没见面,那份弥足珍贵的友情,也随之无声地凋零、破碎。一次次拿起电话,一次次放下电话,伴随电话那头的提示音,我和你的一切交集,仿佛都跌入了无底深渊。

中学后的第一次见面,是在我们从前形影不离的图书馆。见到你,依旧是那个熟悉的背影,我忍不住跟在你身后,心有灵犀你一回头,我们四目相对,气氛有点尴尬。我好不容易从牙缝中挤出两个字:“你好”,你却刻意回避我的目光,回以礼节性的微笑。本想草草结束这场意外的相遇,却被门外的大雨挡住了去路,我正要一头冲进雨幕,一把大伞举在了头顶,耳畔飘来久违的声音:“你出门又不带伞?”不知什么时候,你撑伞站在我的身后。那一刻,我再也无法掩饰内心的惊喜,和你紧紧相拥在大雨中,心中的那堵墙也轰然倒塌。

雨过天晴,时间的距离让我们成长,让我们改变,让我们成熟,却缩短不了心间的距离,让我们能够重拾心底的那份美好。有你,真好!

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篇4:中学生中考话题作文题诚信600字

全文共 848 字

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诚信是一条长长的道路,在那条道路中总会有一两个迷失的羔羊;诚信是一道美食,在这道可口的美食之中总会有几颗歪瓜裂枣;诚信是一首诗歌在这美妙的诗歌中总会有几个贬义词。 Integrity is a long road, there will always be one or two lost lambs in that road; integrity is a food, in this delicious foodThere will always be a few crooked melon jujube; integrity is a poem always has several derogatory words in this wonderful poem.

在世界中诚信是极其重要的。或许你会说:“那黑心商家呢?”但我绝对可以信誓旦旦的跟你说,黑心商家的下场你可知道吗?黑心商家欺骗了消费者的感情与信任!他们赚的钱只不过是一时的终究有一日所有的消费者都不来他们这消费了,你说他怎么赚钱呢?到最后面对他们的不是法律制裁就是破产。

在我的理解之中诚信分为两个词语,一个词语叫守信,一个词语叫诚实。顾名思义诚信与这两个词语密不可分。

诚信就能引发一场国家的战争或许你会说:“开玩笑吧怎么可能呢?”如果你仔细想一下这真的有可能如果人与人之间只用谎言来交流谁会相信你呢?你又去相信谁呢?这样的国家迟早都会被灭亡。但是在如今的社会当中却有这样子情况,相互欺骗相互隐瞒,这样子的罪状数不胜数。或许一次两次你侥幸逃离,但是你绝对不可以抱着侥幸的心理来继续做事,总有一天你将为此付出代价。

苦海无涯回头是岸,早知当初不如诚实守信的去好做每一件事情,答应别人的事情一定要做到。虽然我不能承担你会得到好的结果,但我可以保证你能安安心心的过好一辈子,你不亏欠别人别人也不会亏欠你,这样不就行了吗?

诚信的道路其实离我们并不遥远,诚信的美食依旧是那样的香甜可口,诚信的诗歌是如此的美妙动人,让我们一起与诚信相伴一生。

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篇5:关于我的责任优秀

全文共 783 字

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责任是什么?

在当代社会中,人们往往存在着这样的疑惑。是否做好自己的事情就是承担责任了呢?一个人的责任感决定着什么?此类问题比比皆是。

在我看来,一个人是否有责任感,决定了他的人生,决定了他在别人心中的形象,所以,责任就像人的身份证,伴随着一个人的一生。

责任是敬业之基。李素丽的故事已被许多人所为之称颂,她是人们心目中的模范公民,是爱岗敬业的典范。如果她的心中没有一份责任感,她便不会在多年中坚持为人们服务,发扬爱岗敬业的精神,做群众的“家人”,更别提寒来暑往、一日不断地做好自己的工作。是责任让她坚守在岗位上,是责任为她的敬业积累了精神力量。她的负责为她的人生抹上了一片亮丽的色彩,使她的平凡人生不再平凡,给人们营造了一个放心、负责的售票员形象,为社会的进步奉献了力量。

责任是成功之基。一个成功的人定会背负着强大的责任感,一个不负责的人必定没有大的成就。在英国,一个商人为挑选一个可靠的职员而进行了一次面试。职位的利润很可观,但只有一个人通过了这次面试。因为商人要求能不停地读完一段报纸,而商人在这过程中把可爱的小狗放出来诱引面试者。这在没有准备的情况下无疑是过分的,因为没有人会不因为小狗的可爱而停下来。

但这恰恰考察了他们的责任感。那些经不过诱惑而忘记自己责任的面试者,因为这而失去了一份待遇优厚的工作,自然是悔之莫及;而那个牢牢记住自己答应过别人的话,并坚守住自己的责任之人,得到了这份工作。这跟他们有无责任是息息相关的。

那个心怀责任的人,即使没有应聘成功,也终会成为一个胜利者。责任是成功之基,如果你有强烈的责任感,你定会脱颖而出,因为你对任何事都肯于负责,这样,你便能做好每一件事,打开成功之门。我们总能记住那些成功的人,因为他们的负责,所以他们带给人们深刻印象。负责是人生的身份证,负责的人被人们所称颂和纪念。

负责是人生的身份证,让我们带上负责在人生中起航。

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篇6:中学生中考满分作文校园生活

全文共 919 字

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在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。 Everyone must know that Jiangnan is a beautiful place in China. Our school is located in a beautiful city in Jiangnan --- the south bank of Qiantang River, Hangzhou, her nameIt is also called "Jiangnan Experimental School", which is also a picture of picturesque. Let me lead everyone to enjoy our campus.

走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

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篇7:写父爱中考作文

全文共 375 字

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爱是一种能量,爱是一种力量,我就是在这样充满爱的家庭中成长的。

就在上个星期四下午,我放学了,那时天气很不好,下着毛毛细雨,而我衣服穿的少,也没有带雨伞,冷风吹过来,我瑟瑟发抖。这时,我突然看到爸爸拿着彩色雨伞站在雨下等着我,我顿时心里暖暖的,赶快跑过去抱住了爸爸,爸爸把我搂在他那温暖的怀里,撑着雨伞对我说:“宝贝冷吗?”我说:“不冷,爸爸。”在路上,爸爸一直搂着我,有爸爸在身边,一点都不冷。回到家了,我看到爸爸一半的衣服都湿漉漉的,而我的却一点都没湿。

有时我和弟弟想要玩具,只要爸爸知道了,他就会给我们买。妈妈常说,爸爸把我们惯坏了。有时我不开心,爸爸会尽他所能哄我开心,有时我的作业不会做,爸爸会耐心地教我,直到我会了为止。

爸爸的爱像冬天里的太阳,爸爸的爱像一盏明灯。这就是父爱,伟大而无私,他和妈妈一起为我们撑起这个温暖的家,为我们遮风挡雨。

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篇8:诗经读后感中学生实用

全文共 1064 字

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连续两个晚上赶着看完了这本《最美不过诗经2》,诗经中的男女,不管如何恋爱,最终只有一个目的:结婚,这说明《诗经》中男女爱情的专一。如果两个人分开了,就想念着要在一起,如果在一起了,就祈祷着永不要分开。他们可以一见钟情,马上就结合,比如《野草

蔓草》中的男子,行走在春天的田野上,迎面碰到一位素不相识的姑娘。他被姑娘的外貌美迷住了,于是,他大胆地向姑娘求爱,并同她结为伴侣。《周南

关雎》就是一首炽热感人的情歌。一位男子爱上了一位美丽的姑娘,醒时梦中不能忘怀,而又无法追求到。面对悠悠的河水,目迎水流中浮动的荇菜,姑娘美丽的身影时时闪现在眼前,这更增添了他的痛苦,以致出现了幻觉,仿佛和那个姑娘结成了情侣,共同享受着协谐欢乐的婚后生活。“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不廖?风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?”这首诗写的是一个女子在家盼望丈夫,结果丈夫真的回来了,女子非常高兴,以至于连身上的疾病都好了。恋爱中的男女,大概看到爱人出现在自己身边,都是快乐无比的。

追求爱情,千年如斯。但对于追求爱情的男女来讲,要做到“自由和专一”的统一确实难上加难。顽强的追求婚姻爱情自由,宁肯以死殉情,表达了古代男女在爱情受到阻挠时的极端痛苦和要求自主婚姻的强烈愿望。

“执子之手,与子偕老”甚至在爱人不幸辞世后,他们仍牢记旧情,希望在另一个世界里继续相爱。《绿衣》中的一位男子,沉痛的悼念逝去的妻子。夫妻情投意合,相亲相爱,如今妻子不在人世了,他感到失去妻子的痛苦,永远也不会完结。他看到自己身上穿的衣服,是妻子亲手缝制,他想到自己一有什么差错,是妻子在身边好言相劝。

《诗经》的单纯与朴素,给我们提供了一个范本。《邶风

静女》描写男女约会:“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,悦怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。”一个男子在城中的一个角落等待自己的恋人,心情竟至急躁而搔首徘徊。恋人来了,送给他彤管、茅荑,他爱不释手,并不是这礼物有什么特别,而是因为是美人所赠,主人公的感情表现得细腻真挚。表现了男子对于爱情的甜蜜和酸涩总之,从《诗经》中,我们可以看出这样的爱情观:勇敢追求爱情,对爱情的热切渴望与追求表现坦白直率;追求恋爱自由、要求自主婚姻;崇尚忠贞不渝的爱情;对爱情有着痴迷、执着的追求;天真纯朴,烂漫自由,热烈而浪漫,对爱情的自由和专一。

《诗经》给我们展示了人类美好、纯真的情感世界,折射出了古代那纯正、健康的爱情观,为我们现代人提供了榜样。

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篇9:中考作文指导:中学生记叙文怎么写

全文共 1325 字

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生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。下面是小编整理的中学生记叙文怎么写,欢迎阅读。

怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情,特别是眼神,以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是:

第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。

第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具体、更生动形象。

第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。

例如盘云珍同学,在描写数学李老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛不大,可很有神。”她在写李老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,李老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,李老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正确答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道:“我是数学课代表,与李老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。

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篇10:中学生以英雄为话题的中考

全文共 968 字

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有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。 Some people think that heroes should stand on the top of glory and enjoy the glory and praise.But I think the real hero should be like this.

春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。

“微管仲,吾将被发左衽乎!”

管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!

他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。

管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!

狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。

齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。

真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。

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篇11:责任的中考满分作文

全文共 899 字

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我们活在世上,不免要承担各种责任,小到对家庭、亲戚朋友,对自己的职务,大至国家和社会。 When we live in the world, we cant help but bear various responsibilities, as small as family, relatives and friends, to our own position, to the country and society.

承担责任是每一个人走向成熟的必经历程。对于人的成长来说,承担责任,是走向成熟的重要标志。

“最美司机”吴斌,在被突如其来的石块砸中时,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下按钮打开车门,扶着栏杆站了起来,捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,却倒在了他最热爱的岗位上。

一个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和对社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱,责任本身就成了生命意义的一种实现。吴斌用他的实际行动,完美的诠释了“尽责”两字。

不仅仅是普通司机吴斌表现出强烈的责任意识,时光追溯到汉朝,苏武作为一朝之使节,他高远的责任意识更是令人所赞叹。

公元前100年,苏武被匈奴所擒,面对美女酒色不为所动,匈奴迫于无奈将其流放,面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求,他选择了坚守,选择了忍耐,他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使节气,他用自己宝贵的岁月,雄振汉朝之风。在孤寂、荒凉的岁月,他用忍耐与坚守保持了汉使之节操。公元前81年,匈奴与汉和好,一朝汉君将其保回,回朝之际,名振四海,流芳千古,经磨难而不屈的坚贞不渝的民族节气和爱国之心,千百年来一直被人们所传颂。

只有每个人都对社会,对国家负责,真正做到视天下为己任,整个社会才能向前发展。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因为承担责任,社会才得以发展。相反,如果这些人把尽责看做从外面加给他的负担而勉强接受,看做纯粹的付出而索求回报,整个社会乃至国家都会停滞不前。

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篇12:我的责任话题初中

全文共 706 字

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责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本,我们每天生活工作都是有一定的责任存在的,每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任,责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。生活中的责任似乎随处可见,孝敬父母、尊老爱幼等;还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范!

责任,看似简单,却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头!不必别人提醒,不必别人怎样责骂,你都会时刻知道,时刻明白!因为这一切都是关乎你有没有道德心?有没有良心?

正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生,应该能够说:‘我已经做了我能做的事。’正是这句话鼓励着居里夫人,才使她有了前进的动力!由此可见,责任的重大!责任的力量!

我不明白什么是责任?为什么要负责任?直到现在我或许还不能理解的吧!但是我却明白了一点,责任是鼓舞前进的的力量!

不愿辜负父母的期望,所以努力学习,这也是一份责任!早已不知对我说了多少教育的话了,或许我早已听的麻木,但现在我却懊悔了,可却是少年易学老难成,一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!现在,后悔还来得及吗?负责任还来得及吗?

最困难的事情就是认识自己!我不知道我是不是一个负责任的人?但我却知道,我自己最想要保护的是什么!如果,最想要保护的是一份责任的话,那我心甘情愿的担起这份责任!即使他不是责任,我也甘愿保护!因为,他们是家人。不会欺骗我的家人!

有好多话想说,却不知道该怎样说。只有埋在心底。不过,我相信有一天我一定会弄明白的!嘻嘻!

直到现在我都不明白,责任到底是什么?但我也好像稍微明白了一点,那就是:责任,是勇气、是承担、是保护、是努力…

为责任而奋斗!加油!

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篇13:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 821 字

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1845年,拿了一柄斧头的亨利大卫梭罗,孤独地跑到瓦尔登湖畔,砍树伐木,盖起了小木屋。在自己亲手建造的天地中,他默默地聆听、感受、思索一切,以自然为师而又非遗世独立,现实、向上的人生烈焰也时时在他心头交织升腾。两年的独居时光给了他很多,付诸文字,便有了《瓦尔登湖》。

瑞士的阿米尔说一片自然风景是一个心灵的境界”,《瓦尔登湖》正是一个纤尘不染的心灵境界。它静,太静了。只有在红日斜坠的黄昏以后,平静躁动,心情神澈,开卷展读,才能渐渐地进入这一奇妙王国,直至心神皆醉。

梭罗崇尚实践和脚踏实地,于是他从基本的“经济篇”开始,最终以“只有我们睁开眼睛醒过来的那一天,天才亮了”的日子结束,在他行云流水的字里行间,散发着大海的气息与木叶的清芳,也透露出心底的洒脱与恬静。梭罗散漫的文笔,不但能从猫头鹰的号叫、康科德的钟声、田野与溪流中揭示出永恒的真理,而且也能将松鼠、山雀、鹧鸪的活动变成诗化的哲学。无论白昼“大地生长豆荚”之时,或是冬夜“临湖畔听冰裂”之际,梭罗总能带领我们轻松地穿越“议论、偏见、传统、幻想和表面现象的泥泞沼泽”,跳上我们称为现实的坚实地面。一切景物描绘,优美细致,清丽动人,像湖样晶莹,如松般苍翠,掷地仿佛可叮咚作响。尤其是对湖四周景色的描绘更是令人倾倒,简直是写下来的幽梦了。

梭罗不是万事不关心的闲云野鹤。强烈反对奴隶制度、强调公民不服从权利的他,早已成为引导无数人穿越荆棘、登上理想彼岸的行动与精神的导师。在《瓦尔登湖》中,跟着梭罗,能懂得生活中转瞬即逝的美丽,感受到春天与黎明的朝气蓬勃,也会不知不觉在他的炽热信念中融化。

一生如此,“简单而宠郁,孤独而芬芳”的梭罗,为世界文学史留下了这一本独特的绿色经典,也为我们提供了一本难得的静静的书。值得一提的是,本书翻译徐迟先生的译笔优美传神,与全书风格契合无间,奈何徐迟先生也于前年驾鹤西归。品着这满纸烟霞,想着梭罗、瓦尔登湖与徐迟,亦不乏“亦幻亦真难取舍”之感了。————存少辉

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篇14:中考话题作文责任600字左右

全文共 745 字

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我亲身经历过这样一件事,这件事让我明白了什么叫责任、责任感。 I have experienced such a thing, which makes me understand what is responsible and responsible.

那是一个寒风凛冽的傍晚,老师让我们留下补习,做完所有语文作业。我专心致志地做着。同学三三两两地都离开了,整个课室就剩我和老师两人。时间一分一秒地逝去,天渐渐变黑、变暗,而埋头于作业的我根本没有发现。

许久,我终于做完作业,得到老师离开的批准。我背上书包,疾步跑出教室,才发现雨大得很。雷声隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整个书包,我沮丧的发现,自己果然没带伞。我无助地蹲在跑道,望着眼前的大雨,祈祷着雨能下小点,好让我能冲回家。可是,天公不作美,非但没好转,雨还越来越大了。像珠,像线,雷声一下下敲击着我的心。

正在我失望至极的时候,一个身影出现在我面前,一双温暖的手托起我的头,轻轻抚摸着我的头发。我着实吃了一惊,竟是语文老师!巨大的狂喜将我包围,驱散了我心中的害怕无助。她像个亲切的大姐姐,安慰着我,撑着她的伞,送我回家。

雨真大,一把伞遮不住两个人。老师悄悄把伞往我这边移。雨把她的头发、衣服都淋湿了,她仍毫不在意,一个劲地问我冷不冷,有没淋湿……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是责任。能给人带来温暖的伟大责任。

到家了。老师微笑着和我道别,然后匆匆离去。她瘦弱的身影越来越小,逐渐消失在雨帘中。她的形象却那么高大。她的背后,闪着金色的光芒。

在那之前,我认为医生的责任是救人;工人的责任是建设;老师的责任是教学……经过那一次,我明白了,责任并不是那么简单。有种责任,并不是每个人都拥有,但那却是最珍贵的。

那一件事,让我彻底理解什么是责任。

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篇15:中学生英雄话题中考满分

全文共 1025 字

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一说苏东坡,我们最先想起的总是他在诗词方面的卓越成就,从《水调歌头》到《前赤壁赋》,篇篇都是精品。但是,我今日要说的是他本真的性情。 When we talk about Su Dongpo, the first thing we think of is his outstanding achievements in poetry, from "Water Tune" to "Qianchibi Fu".They are all boutiques.However, what I want to say today is his true temperament.

苏东坡的一生可谓是起起伏伏,二十一岁高中进士,从此仕途火红,一路迁升,但在四十三岁时却锒铛入狱,侥幸出狱后更是屡次遭贬,元佑年间太后摄政,苏东坡再次春风得意,高任三部尚书,但太后逝世之后甚至被流放到边境,和黎人共居。但是政治上的勾心斗角与厉害谋算,与苏东坡的人品是格格不入的,他一直卷在政治漩涡之中,但他却高高超越于政治勾当之上,不同流合污。

“达则兼济天下,穷则独善其身”,古代知识分子的思想深深影响着苏东坡,无论官职高或低,他总能真正地生活——为人处世,不拘泥于俗套;时常口不择言,但对任何人都不会产生忿恨嫉妒之心,淳朴自然。当他身居太守,他还帮欠债人卖扇子,还做了一系列工程的规划,实实在在的为百姓造福;当他流放边疆。

他也时刻保持着自己的仁爱之心,当他听说当地有溺死初生婴儿的野蛮风俗时,他即刻致信太守,并成立了一个“救儿会”,以资助贫苦的孕妇。这让我想起了《种春风》一文中,一个刚刚解决温饱的农民将自己的钱捐给比自己更需要帮助的人。虽然苏东坡的温饱不成问题,但他的爱心不也是在此时此刻播种在了人们的心中吗?爱心是可以传播的,虽然苏东坡没有一官半职,但他也在努力献出自己的力量,也在将“仁爱”真真正正的体现!

“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人”这句话是子由认为苏东坡自喻中最恰当的。苏东坡过得快乐、无所畏惧,犹如清风一般。他的笔是一柄锋利的剑,不带钝角,任何一件作品都是他本性的流露,不加隐讳,哪怕有再多再重的后果也都会置之度外,他保持着他天真淳朴,终身不渝。

苏东坡不仅仅是一个才子,他还是百姓之友,还是政治家,还是主张仁爱的佛学家。苏东坡留给我们的,也不仅仅是长篇的诗文,还有为人处世之道。苏东坡虽然不能复生,心中的英雄。但他的精神将会永远留存!

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篇16:描述责任与担当初三

全文共 407 字

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今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千,他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来,风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦,多么无奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因为你若放弃了生活,生活也会放弃你,洪战辉正是这样担当了“责任”。

也许,我们现在吃穿不愁,会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,不需要自强不息

自强不息

责任是和困难自强不息

想起一件事,一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错,钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤,甭提有多开心!可恼的是,我们竟然把鱼丢在了车上,等车开走了,才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心,因为我从来没有钓过鱼,让我体验了一天钓鱼生话的乐趣,我没有遗憾。

拥抱生活

生活就是这样系稍纵即逝,其实,生活有很多很多的乐趣,关键是自己的态度,有人可以苦中作乐,有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活

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篇17:有关中考作文志向

全文共 688 字

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是什么,使那些人走向成功?是什么,使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外,最重要的一点就是他们有远大的志向。正是志向敦促他们努力,努力,再努力!每个人都有志向,我的志向就是当一名作家。

作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。

志向也成了我学习的动力。等到我上了小学,想当作家的愿望越来越强烈。当我翻着那厚厚的书籍,品读着字里行间的真情时,我明白了,原来作家也是一种伟大的职业。他们以笔为口,以文为语,影响着人们。从那时起,我对作家的羡慕,渐渐变为敬佩。

当然,我知道,当作家必须有深厚的文学功底。于是,我订阅了许多文学杂志,品味大作家们的文章,汲取精品中的营养。我还加入江海小记者的行列,前往镇江采风,获取了许多的创作素材。大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野……

在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。

只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

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篇18:中学生观后感读后感大全

全文共 915 字

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很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子……现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。想必,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?20年,袁隆平又被人们拉出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车站所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章,我可以有一个词来形容:朴素。从朴素中可以看出什么呢?现在的80后90后重视时髦、现代,盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬,更多的是心理感受,与自己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗?身边的点点滴滴都是幸福,我们要学会珍惜,珍惜,也是为了我们的祖国。其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家埃幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,近一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!幸福,其实很简单。

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篇19:中学生简爱读书笔记600字

全文共 885 字

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《简爱》是一部含有匀速转动颜色的小说集,它告知大家一个人生的真谛。

《简爱》的创作者夏洛蒂勃朗特溫柔,甜美,喜爱追求一些幸福的物品,虽然她家世贫困,自小失去母亲的爱,再再加上她个子矮小,容颜不出色,但或许就这样一种内心深处的不自信,体现在她的性情上便是一种十分比较敏感的自尊心。她描绘的简爱也是一个不美丽的,偏矮的女性,可是她拥有极为明显的自尊。

简爱存活在一个无依无靠的自然环境,自小就承担着与同年龄人不一样的工资待遇,例假的看不上,表妹的藐视,堂哥的污辱和痛打......或许更是由于这一切,换成了简爱无尽的自信心和不屈不挠的性情,一种可击败的本质人格能量.她毫不动摇地去追求一种光明的`,纯洁的,幸福的生活。

在罗切斯特的眼前,她从来不由于自身是一个影响力卑微的家庭老师而觉得不自信,反倒觉得她们是公平的。也正由于她的刚正不阿,崇高,纯真,内心沒有遭受世俗社会的环境污染,促使罗切斯特而为震撼人心,并把她当作了一个能够和自身精神世界公平沟通交流的人,而且狠狠爱干她。

而当她们完婚的那一天,简爱知道罗切斯特现有老婆时,她感觉自身务必要离去,她尽管讲,“我想遵循造物主授予大家认同的法律法规,我想恪守住我还在保持清醒一会儿并不是像如今那样瘋狂时需接纳的标准”。可是从心里讲,更深一层的是简爱意识到自身遭受了蒙骗,她的自尊遭受了捉弄,由于她爱着罗切斯特。但简爱作出了一个十分客观的决策。在那样一种爱情能量包围着下,在富有的日常生活引诱下,她仍然要坚持不懈自身做为本人的自尊,它是简爱最具备精神实质风采的地区。

小说集设计方案了一个很光明的末尾--尽管罗切斯特的生态园毁了,他自己也变成一个残疾,但更是那样一个标准,使简爱已不在自尊与爱中间分歧,而另外得到自身的自尊和真正的爱情。

在如今的社会,大家都瘋狂地为了更好地钱财和影响力而吞没爱情。在穷与富中间挑选富,而在爱或不爱中间挑选不喜欢。非常少有些人会像简爱那样为爱情为人格抛下全部,并且不顾一切。《简爱》所呈现让我们的更是一种返璞归真,是一种追求全心全意投入的爱情,也有做为一个人需有的自尊。它宛如一杯凉水,清洁每一个人的内心。

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篇20:美丽的春天中学生的话题

全文共 859 字

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当青蛙从睡眠中醒来,游蛇从洞里探头的时候,春姑娘披着一件花衣裳悄悄地来了。她把花儿染红了,她把小草吹绿了,她还化作一场春雨,滋润着大地,给土地爷爷也换上了一套时髦的绿装。 When the frog wakes up from sleep, when the snake swims from the cave, the spring girl comes quietly in a flower clothes.She dyed the flowers red, she blown the grass, and she turned into a spring rain, moisturizing the earth, and replaced the grandfather of the land.

春天美丽的季节。万物复苏,鸟语花香。柳树吐出了新绿,春风一吹,柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿,那根根柳条活像姑娘甩起的飘逸迷人的秀发。花儿竞相开放,有桃花、杏花、迎春花、月季花……远处大片金黄的油菜花,合着微风的节拍,一起一伏,一升一跌,远远望去,就像大海里的波涛,一浪接着一浪的翻滚,好似一张妩媚的笑脸,朝我们不住地点头……

春天是播种希望的季节。你看,田野里到处是勤劳的叔叔阿姨在埋头苦干。他们弯着腰,精心地耕耘,豆大的汗珠流下来,也顾不得擦一下。他们尚且知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,用自己辛勤的汗水播种着希望。他们是追赶时间,追赶太阳的人。我们少年儿童该从中受到怎样的启示呢?

“春光竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。”冰心奶奶说得好,“花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数……”

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是充满生机的,春天是充满活力的,春天是神圣可贵的。同学们,在这美好愉快的季节里,趁着青春年少,让我们一起手牵手、心连心,去攻破学习难关,享受丰收的喜悦!

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