我改变了我作文（热门20篇）

时光匆匆几个轮回。耳畔又听得有人在惊呼：“看哪！天鹅！”

春夏秋冬交替着往来，时过境迁却悄然地不留痕迹。偶然间瞥见那只桌上安静着的纸盒，平淡的情感似重又焕发出生机一般。

迫不及待地取来它，小心翼翼地打开盒子，轻轻地把那卷起来的画取出，铺开，压平。把一袋子小小的钻石分外谨慎地倒入一只小盘子里，镊子一拿，开始动工。好久不曾注意到它，而如今再见，只觉得还是那样熟悉和自然。拇指，食指夹紧镊子，很是容易的夹起一颗钻，粘到指定的位置上，我又不放心似的再往下按了按，便就露出了一个满意的笑容。

画纸上亭亭两只天鹅相对，蓝色的主色调，使得整个画面静谧而又美好。图画上，水天是相接的，渐变的蓝，构成一幅忧郁却不深沉，深沉却不死寂的画，唯美着，动人着。曾经已完成了一只天鹅，第二只的粘贴使我莫名更加专注起来。先贴羽毛，倒上满满一盘白钻，动作快速地粘贴着，目光停驻于画、钻之间。单单是这样贴着，无限乐趣就早已满怀于腔了。嘴角不经意勾起一个浅浅的弧度，心里亦然，仿佛是蜜一样的滋味。手指灵动穿行，粘起一粒一粒的钻，眼神中却似乎是酿一壶温酒一样柔和的。只因我无比享受着闲暇时光，无比喜爱这钻石贴画。

不知不觉，时间稍纵即逝了。有种似是白驹过隙的感觉，又宛如指尖的沙。才刚将天鹅那一袭白色纱裙贴完，就已看到天色正缓缓变暗。没理会这些，我取出蔚蓝的钻，“补天”。这可是一项大工程，毕竟比海还要广阔无垠的天，岂是那么好“补”的。心里是这么想，而行动又先一步跳出来。我把一袋蓝钻一股脑儿倒入盘中，仿若蓝色瀑布，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。恰有一束光投进窗，照得那钻越发闪亮，是东海龙宫的稀世珍宝吗？我情不自禁地笑出了声。

不再欣赏，开始了漫漫“补天”之路，蓝钻上，映出了世间百态的样子，更加美了。这也促使我更加努力地粘这一片天，镊子夹起一颗钻，置于画上，再夹起一颗，放在另一块地方。反复，交替，碎金样的光，纸上翩跹，惊叹着这美，恰似流蝶。起座，画上薄膜继续盖上，按压着晶莹的钻，又抚一抚，放任它于阳光中温暖。想着，融化了冷色调，是否又别有一番韵味呢？

天鹅还是优雅的，只是那画上的天鹅少了一分清冷，添上一抹柔和。

果然，对钻石贴画的喜爱一直未变呢！

俗话说百年大计，教育为本，学习改变着命运，历史长河中，哪些有大成就的人，都是通过自己的努力和奋斗，才有一番成绩，如；三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书，领导全国人民改变了中国的命运，用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习，再去实践，才能获取学习，才能改变命运，获取上、学习必须通过学习，只有不断学习，才能有美好的未来，我们只有不断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人，有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运，如果有一大群有学习的人，就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

2017年的某一天，我漫步在已经充满绿色的公园里。现在，已正值秋高气爽的天气了，薄薄的短袖外面，总要加个夹克衫。

一阵风吹过，顺路，又带来一批骑着共享单车的人们，很快，从我身边而过……

就在那短短的一瞬间，思路被牵到几年前……

那时，大街上的人们如潮流般蠕动，走路的人总是挤来挤去，只要一个不小心碰到了你，变会破口大骂，生活在这样的环境中，心里总不免有种透不过气的感觉。

在那个时代，人们的生活理念很差。几乎已经接近脏，乱，差了。来来往往的人群，互相推搡，打骂。他们对生活，这个极其富与高尚的词语，并不理解。生活是什么？它是你一天乃至一年的目标和向往。生活是什么？它是你活在世上的一个过程。在这个过程中，每件事物都得到了极大的改变……

所以，只要你利用好时间来生活；只要你心情开朗的面对生活；只要你乐观的对待生活……那么，你的生活将会充实而快乐，你将会比任何人都会更好地理解生活……

几年后的2017，已是个共享时代。共享单车、共享书店、共享篮球……这些事物都得多了极大的改变，并普遍在整个社会。越来越多的共享资源随处可见，它们正在改变我们乃至整个社会的生活理念，提高我们的情操，让我们对生活更加理解。

只要扫一扫，便可骑到共享单车。这是人们使用共享单车是便捷的方法。在这样的一个过程中，人们可以向风招手，迎着太阳去做任何有意义并是他们想做的事情。

这个时代，人们不再随意地推搡，互相拥挤，而是，友善地对待人或物。脚一蹬，抓住手把，往前冲……

心情不再是充满黑云，而是蓝蓝的天空温暖的阳光普照在人们身上。

共享时代，改变你我。充满阳光和露水的未来，在等你……

拿破仑曾经说过：真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识，有文化的的人们共同发出了呐喊：知识爆炸的时代来临了是的，二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代，只有不断掌握新知识，才能更好的把握自己的未来。

听人说过，知识可以启迪人的智慧，打开人的心扉，开阔人的视眼。因此，为了学的更多的知识，在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我，独自背上行囊，开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上，我曾经想过放弃，但是，我真的可以放弃吗？放弃，就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存；放弃，就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以，在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍，我必须选择适合自己的书籍；面对大量的数学题目，我必须放弃错误的解题思想；面对失败，我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃，才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假，是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才；海伦*凯勒在双耳失聪，双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学；保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识，已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯，让我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，给我带来了光明的世界。我，一个有棱角的青年，即使跌倒了还会再爬起来，还会涌出像长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的凌云壮志。

为了美好的未来，让我们携手努力，去追求知识的海洋。请相信，未来将是一片美好的天空！！

记得上小学的时候我就不喜欢数学课，上了初中之后亦是如此，我不喜欢枯燥无味的数学公式，更讨厌那难以理解的应用题，因此我也不喜欢和数学有关的一切东西，自然鱼包括数学课，直到那堂数学课，才彻底改变了我。

那是刚上初一，由于我对数学课不怎么喜欢，因此听讲也就不怎么认真，虽说不怎么认真，但是我也是会听讲的。在那堂数学课，老师十分严厉的批评了大家作业做的很不好，但是全班却有一个满分的作文，然后老师让大家猜这个满分的人是谁。

顿时教室便像菜市场一样炸开了锅，纷纷议论到底是哪个“奇才”能够全对，就在大家七嘴八舌讨论的时候，老师公布了那个名字，在那一刻，我简直不敢相信我的耳朵，老师大声说出的正是我的名字。班里立刻就安静下来了，随之而来的就是激烈的掌声。

下课之后，老师单独找到我，告诉我要对数学有信心，这次作业全对就是一个很好的现象，让我继续保持下去，当时我的脸就红了，我低着头跟老师说：“老师放心，今后我一定会好好努力的。”

这件事情虽然已经过了很久，但我现在仍然没有忘记班里同学的激烈掌声以及老师的期望，从那以后，我上课也开始认真听讲做笔记，发现我竟慢慢的喜欢上了数学。

那一堂课改变了我，让一个不爱数学的孩子渐渐喜欢上了数学。

老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石。一位好老师，胜读万卷书，一位好老师，胜走万里路……而我身边也有这么一位好老师。

我的老师是五年级新换的班主任盛新竹老师。她戴着一副普普通通的眼镜，乌黑亮丽的头发，白皙的皮肤，乍一看给人一种柔弱的感觉。但我们的盛老师有一双如翠鸟般锐利的眼睛，有一个如福尔摩斯般睿智的脑袋，还有令我们全班折服的意志力。

短短几个星期，我们就发现盛老师严格、幽默，爱看书，有学问，她除了讲课外书里精彩的故事外，还经常跟我们分享她自己小时候令人发笑的小故事。不知不觉中，我们上课守纪律了，男同学们纷纷找盛老师看过的书看，想在上课时难倒她，或者对上盛老师讲故事时经常抛出的上联。比如上《桂花雨》时，盛老师抛出上联“叶密千层秀”，我们绞尽脑汁，“万众一心”，终于对出了“花开万点金”。盛老师表扬王潇宇“金”字用的好。只有我知道，这是盛老师整治男同学的第一招——亲师。

有时同学们老爱跟盛老师作对，排队讲话、作业不做、字迹潦草。盛老师就制定了班规：“上课不做小麻雀，考试不做长颈鹿，作业不做小懒猪，排队不做小野鹿，走路不做小乌龟。”如果谁违反了纪律，就罚抄班规十遍。每天中午11：50-12：00，是我们“雷打不动”的练字时间，盛老师总会在教室里转悠的，作业再多我们也得硬着头皮练。只有我知道，这是盛老师整治男同学的第二招——静心。

去年阳光体育跑操比赛，我们全班同学包括盛老师都鼓足了劲，努力拼搏，为班级争取一份荣誉。盛老师的脚还没全好，但她依然带着我们坚持锻炼，每次训练都是跑完全程的。几个调皮的男同学跑操时不嬉皮笑脸了，暗暗下决心要比别的班好。功夫不负有心人，比赛时我们五(1)班总分全校第一，终于获得了学校的一等奖。每个同学都绷着跳着，脸上露出胜利的喜悦，好像打了一场胜仗似的。盛老师激动地说：“谁说我们五(1)班是全校最差的班，只要我们想争取，没有我们做不到的事。我们是浦阳四小最优秀的班。”我们每个人心里的那块“大石头”都不见了。我知道，这是盛老师整治男同学的第三招——尚行。

盛老师的招还有很多，招招都是满满的爱。亲爱的盛老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，天下最伟大，最高洁。古人云：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。盛老师，谢谢您！我们因您而改变，一定会交出令您满意的答卷！

小学前三年，因为我有一个优秀的哥哥和两个优秀的姐姐，即使我考得再好，爸妈却仍认为一般。

那时的我，也有些懒。一次，我一如既往地十分自然地交上空作业本子，然后在座位上拿着语文书看。实际上，书中裹着一本大小相近的漫画。突然，喧闹的教室像是被按了静音键似的，立马安静下来。我惊恐地望向门口，老师抱着教科书满腔怒火地盯着我们！我慌忙地将书收起来，紧握着语文书的两角，紧瞪着密密麻麻的课本。“今天，课代表给我好好查作业。”听着老师压抑着怒火的声音，我像是被人勒住脖子，害怕到窒息。

过了许久，老师把我叫了出去，她恨铁不成钢地说：“你为什么不写作业？”我低着头不说话。老师叹了一声道：“还是叫家长吧！”我忐忑不安地站在门口，过了一会儿，看见母亲穿着还未换下的工作服慢跑过来。中途和老师说了几句便回班将我的书一股脑的全塞进我的书包，出来扯着我便走，一路上母亲没有说一句话。

刚到家，就听见母亲的质问声：“你为什么不写作业？我挣钱供你读书容易吗？你不好好珍惜，你看看你哥哥姐姐哪个不比你好……”我抬起头气愤地吼：“你总是拿我和他们比，还有没有完了，你在乎过我吗？”我的眼泪溢满了整个眼眶，她似乎也愣住了。许久，她缓缓地说：“我不是不在乎你，我是怕你没有压力，我没想到……”她的肩一抖一抖地，我清晰地看到泪水从她满是灰尘的脸颊流过，一声声细微的抽泣冲塌了我和母亲之间那堵坚固的墙。我想对母亲说话，但喉咙像是被刀卡住了，每想说一个字，喉咙便被扯得生疼，终于我抱住母亲痛哭。

此后，我的名字便经常出现在成绩单的前面。

冬天的风总是刺骨的寒，环抱着瑟瑟发抖的身子，我在这寒风中又度过了一个冬。

是的，我，是一座老房子。

一如既往的冷，冷到让我窒息。头顶上的瓦片早已被雨水冲刷的灰白，我的身躯也早已在寒风中破旧不堪——简直厌烦透了，这种生活！

是有多久了，那时我刚来到这个世界。人们赞叹我，欢喜我。孩子们的欢声笑语，老人们的憨憨睡声都让我快乐，更有那永远鲜活的青春与热血，令得一切充满着生机与希望。可是，好景不长。乡村的落寞是注定的。刚开始，是年轻人的离去，然后是小孩子，最后只剩下老人。人们渐渐离我而去……

孤单，寒冷，仿佛世界只剩下紧紧束缚着我的藤叶。

转机在那一阵脚步声之后。我睁开眼看着眼前的这一家子，悄悄打量，随即又闭上了眼，心中却踌躇着：这一家人能陪伴我多久？！

他们在收拾，是的，在尽心地收拾！男人的书房女人的厨房，那个小女孩的书柜，一例整整齐齐地。墨色悄悄染上了天空。男人坐在长椅上，手敲着键盘。推推眼镜，偶尔打打哈欠。小女孩正窝在爸爸的书桌前有一搭没一搭的摇晃着脑袋。“轻声推门，是女人端着热腾腾的面条。捏了捏男人的肩膀，又抱起小女儿一同坐在长椅上。男人揉揉疲倦的眼睛，看着女人女孩心满意足地吃着面条。

我看着他们，就像是一个小偷，偷着别人的幸福。

春去秋来，不觉已经两年。这两年来，我看着他们的日常点滴，喜怒哀乐，渐渐被他们所感染。我的孤单，寒冷悄然褪去。

这天阳光正好，男人一手拖着行李，一手牵着女孩站在我的前面。“他们还是要离去？”我暗暗叹息。站在我面前，女人说：“我们会再回来的吧？”“会的，这里也是我们的家！”那个男人答道。他们渐渐离去的背影，还有我身旁他们新栽下的树，默然无声……

我又开始期待，一直等候……身上的藤叶黄了一遍又一遍，遇到了很多人，可他们终究没有回来。这天，风很大，一堆人马杂聚在我面前，指指点点。我知道我是时候离开了。

改变，总是在发生，可有些东西真是无法复制！

小时候就经常听人提到“网”。它不是《西游记》中蜘蛛精布下的天罗地网，但似乎它有着更为强大的魔力。我一直不懂这网到底在哪里？后来我慢慢知道了它是什么，也因此感受到了它的神奇。

当今世界，网络真的象一张无形的网渗入到人类社会的方方面面。人们对它的依赖是那么大，以至于已经无法想象人类社会离开网络会变成怎样。它确确实实改变了我们的生活。令生活更加高效便捷，更加丰富多彩。它给我们开创了一个多元化的生活方式，在给予我们的同时也带来了众多的、不可回避的问题。

现如今，碎片化的生活方式早已悄然影响着每个人的行为举止。个人情感倾向的信息检索最终将导致个人认知能力的低下。人们越来越多的把自己沉浸在网络世界中。在虚拟和现实之间，频繁地转换着角色。社会变得象一个大工厂，人们在这里切分自己，使自己能更多的去适应那些原本不属于他们的东西。人们开始追求物质至上，渐渐忽略了精神和道德的主导作用。人们花大量的时间去赚钱，让物质最大化。高消费、超前消费越来越普遍。记得有一则新闻一个大学毕业刚刚就业的青年，要面子，讲派头，盲目追求高消费，不惜借钱来维持永远无法满足的物质生活，借新债还旧债，虽然自己也做了打算，但生活并非如他所愿。最后债台高筑，无力偿还唯有选择自杀来逃避现实。这难道不是人间悲剧吗？

人们在社会中都扮演着一定的角色，你可以选择做好自己，也可以选择努力向上，但你不可以脱离现实。碎片化的生活方式正影响着我们。街道上，公交上，各种场所，捧着手机的人比比皆是。人们的交流也发生了转变。记得一次和爸爸妈妈在外就餐，我们一家有说有笑，其乐融融。隔壁一桌也来了一家三口。因为靠的近，他们又有点不寻常，我不自觉的多看了两眼。那位父亲从头开始就一直专注于自己的手机游戏。只有母亲和女儿偶尔说两句话。父亲连饭也不吃，就这么一家人默默地坐着。直到女儿吃完闹着要走了，那位父亲胡乱扒了几大口就走了。这氛围让人感觉十分古怪。人不是应该多交流吗？温暖的话语，轻松的交流，热情的拥抱，这实实在在的感觉，真真切切的体会才是我们最应该珍惜的。

科技改变生活，但生活还是生活。在科技带给我们巨大进步的同时，守住我们的生活。让我们的生活因科技而更加美好！

“知识改变命运，习惯成就人生，知识改变了我。”广阔知识海洋，写满了我对过去回忆。铭刻了我对未来遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。”

生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑时令同班一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外黑暗，静谧月光洒在我脸上，我脑海像奔腾波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生一件事，我弄哭了一位我好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜知心好友，中学生作文《知识改变了我》。”就这微不足延十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下每一句话语，字里行间传递真情，都会让我为知深触。确，知识天空是无边无际，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们身边，时刻映入我脑海中。它伴随着我成长足迹，编著了一篇篇高亢凯歌。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻怀念。然而，我却要感谢知识带给我情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微动作，都在改变着你，注视着你。

有人说，十五岁天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我是潜在知识，更重要是带给我新理念，带给了我新人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春乐章，它为我打开智慧心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真太感谢它了。

“轻轻我走了，正如我轻轻来。”九年义务教育即将结束，然而我们知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活体会，每一次生活感言，都将在知识笔记本中编织细画，也许我不是知识强人，但我是广袤知识海洋中一分子，我会凭借着我进取，我奋斗，划出一片崭新天空！

啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……

很小的时候，学校教会了我们唱《国际歌》：从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。

歌声让我们懂得：每个人的救世主其实就是我们自己。只要我们不向命运低头，只要付出努力和艰辛，一切都可以得到改变。

某一天，在与一个同学聊天的时候，我们谈到了另一个叫子燕的高中女同学的近况。子燕出生在农村，她家里的经济条件非常不好。念高中的时候，她一直都是学校的救济对象。

因为条件不允许，她舍不得多花一分钱，一年四季总是那么几件衣服，周末也总是待在宿舍哪里也不去，但她的成绩一直是名列前茅。

高中毕业后她考上了一所普通大学，后来我便没有了她的消息。这个同学说子燕现在在一家外企工作，成了高级白领，经常有机会出国。这让人羡慕不已。

想当初，念高中的时候，贫富同学之间的距离很大。人说“物以类聚，人以群分”，要不是她的学习成绩一直受人关注，这么一个相貌平平、生活拮据的学生，大概不会被人多看一眼。谁曾想到她会有这么一个光芒四射的未来？

穷山沟里出来的丫头，结束了祖祖辈辈靠天吃饭的穷苦生活历史，变成了金凤凰，可谓命好。她当初认真念书，吃苦磨炼，考取大学，不就为了有个好未来吗？如今她做到了。

芸芸众生，每个人的一生都有不同的命运。有的人生来就锦衣玉食，荣华富贵；有的人生来却食不果腹，吃尽苦头。其实，他们只是人生的起点不同而已，但从起点到终点的漫长人生道路，却需要每个人自己去走。

而这个过程，足以让我们改变一切。

我曾经在工作和情感双重失败的打击下痛不欲生，这个时候，朋友讲了贝多芬和海伦·凯勒的故事给我听，他说：“世界上有失去听觉的音乐家，也有聋哑的盲人作家，而你只是一个暂时失去工作和情感的人而已。你的这点儿委屈算什么？”

朋友问我：“你知道贝多芬最伟大的地方是哪里吗？”

我当然知道贝多芬的不幸。他出生在一个音乐世家，很小的时候就有了"音乐神童"的美誉。但不幸的是他25岁患耳疾，到30岁的时候，他的听力急剧下降，曾竭力治疗却无济于事。但是他没有绝望，依然立志在余生依旧从事音乐创作，在既看不到眼前的乐谱也听不到丝毫的琴音的情况下，他成功地创作了《第九交响曲》。

“我宁愿相信他是上天派来拯救绝望的人们的使者，而不仅仅是一个音乐界的精灵。不可否认，他是一个优秀的音乐家，但他最伟大的地方绝不是给音乐界创作了一些天才作品，而是他自身创造的奇迹，他给整个人类带来了一种力量，一种挑战命运的力量。”朋友的话至今还在我耳边回荡。

想想，还有什么比一个音乐家失去听觉更可怕的？可是失去听觉后的音乐家生活得比以前更精彩，当时的我只是站在了人生的低谷而已，人生的道路总有一些起起落落。

当别人站在顶峰的时候，不要急躁，也不要放弃自己，只要自己有信心，只要自己坚持不懈，不断往上攀登，总有那么一天，你也会傲踞雄峰。

当你站在顶峰回首这一切的时候，你就会发现这一切其实很容易，不过是在这一生中，你一直都在做自己的主人而已。

因此，受到委屈的时候请不要哭泣，试着让自己坚强一点。在失望的时候请相信自己的能力，试着给自己改变命运的机会。就像贝多芬说过的：“我要扼住命运的咽喉，不容它毁掉我！”

拼搏是什么？拼搏是一种昂扬向上，一往无前的姿态。拼搏是什么？拼搏是一种锐意进取，永不停息的精神。拼搏是什么？拼搏是一种以理想为源泉产生的催人奋进的力量，拼搏就是点亮你人生的那盏灯。

我们为何拼搏？拼搏，让我们不再浑浑噩噩地度日；拼搏，让我们的生活充满激情；拼搏，让我们的人生焕发迷人的光彩。我们要为自己而搏。

锅炉工拼搏也能改变命运。只读过技校的梅傲在热电厂烧了六年锅炉，突然他意识到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年时间自考15科，拿到了成人本科毕业证，但他并不满足于此，他向往更高的位置。于是他决定考研。面对着似乎天方夜谭的目标，他早上9点到凌晨2点，每天只休息七个小时，体重一下子轻了几十斤，最终得偿所愿。就在所有人还在惊讶中时，他又参加了博士生考试，并被西南正法大学录取，这是何等的不可思议，由锅炉工变成了博士生，梅傲创造了神话，梅傲不是天才，他只是比别人更懂得拼搏，更明白：拼搏，改变命运。

作为高中生，现在就有一条改变命运的道路在我们面前。不用我说，大家也知道是高考。现在网络上有一句话很戏：“没有高考你拼得过富二代吗？”同时还有一句：“就算有高考，你拼搏得过富二代吗？”这话不尽然，但这代表着一种趋势。对于大多数高生而言，高考是人生的转折点。乔布斯只有一个，比尔·盖茨只有一个，韩寒也只有一个……而你，只是一个普通的高中生，仅此而已。与其把未来寄托在一天又一天的拖延上，不如，把握现在，拼搏三年。三年而已，你的人生有几十个三年，区区三年换来你光明的未来，又算得了什么呢？同学们，从现在开始拼搏，为你们的人生点缀一抹亮色吧！

我们是为谁而搏呢？有人说，我们是祖国的未来，我们要为祖国的强盛而拼搏；还有人说，父母为我们操劳一生，为了报答父母，我们要努力拼搏；也有人说，老师为我们呕心沥血，我们要努力拼搏做出成绩给老师看。老师希望的是我们能成人成材，父母希望的是我们以后的生活幸福美满。其实，我们是在为自己拼搏。当我们意识到这一点时，我们就会有不竭的动力。看小说看的永远是别人的故事，而我们要编织自己人生美丽的故事，同学们，拼出你的锦绣前程，搏出你的闪亮人生。

那我们又当怎样拼搏呢？看看校园里有些同学深夜上网，玩游戏，其实偶尔放松一下也没有什么，但过过度贪玩却会耽误学习，成天精神恍惚。还有些同学喜欢看小说，甚至课堂上看。其实，我曾经也是如此，但忽然又觉得这很荒唐，难道我的人生还没有这些东西重要吗？现在，我要把我浪费的时间找回来，也希望大家以我为戒，努力学习的时光远比荒唐的青春来得充实。

同学们，一起行动起来吧，努力成就辉煌，拼搏点亮人生！

书改变了人

自古以来，书成就了许多人才。书，确实能够改变人，使人成为高素质高等动物，并最终统治了地球。书好比一级级阶梯，人类通过不断的攀登，取得了一次又一次的进步。英雄自古出少年，刚学习的《伤仲永》也证明了不读书无法改变命运这一观点。仲永天资过人，但不加以读书，被父亲用来骗吃骗喝，最后无法成才，为国效力。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”从中国的历史来看，也恰恰证明了这一观点。秦始皇为什么要活埋知识分子？因为秦始皇打心底明白，这些知识分子通过日复一日地读书，终有一天会推翻自己的暴政。在三国时期，吕蒙一次与军师谈论军事，竟被嘲笑肚中无墨，一气之下，吕蒙在短短几天内待在营中饱览古代历典名书，下一次的谈论中，鲁肃感慨道：“士别三日，令我刮目相看。”是什么让吕蒙飞跃式地进步？是书，是书改变了吕蒙，成为博知善战的将士。

从中国近代来看，书也改变了不少人，也改变了中国衰败的景象，书改变了不少人，振兴了中华。钱学森在国外留学，饱览大量科教学书，最终返国，在军事方面取得了巨大成就，被誉为“两弹一星”。毛泽东是伟大的政治家，是伟大的领袖。他领导中国人民在黑暗中崛起。是什么让他有这么杰出的领导才能？是书，是书填饱了他对知识需求的汪洋，是书赋予他杰出的领导能力，是书给予了他新建中国、振兴中华的机会。

人无法抗拒改变，世界一直在变，一个人若想从纤细弱小的毛毛虫蜕变成艳丽的蝴蝶，那么，书就是最好的营养品。作为21世纪的青少年，我只想说：“让书改变我吧，让书改变每一个需要蜕变的人吧。”

[ 书改变了人作文600字

曾经幻想七色花的童话，幻想着依米小花的发芽，幻想着神奇药水让我一夜长大。曾经带着稚嫩的脸庞，走过春夏秋冬，站在路边，看着哥哥姐姐们穿着校服，自豪地进出初中校门；看着他们飞驰的单车在我眼前起舞；看着他们那朝气蓬勃茂腾腾的脸庞……我也幻想明天就能成为他们。

时光荏苒成诗，岁月斑斓成歌，如今的我已经长大，可初中生活却没有我想象中的那般美妙。无意间，竟改变了我的初心。成堆的作业，接二连三的考试，让我头晕目眩；次次紧张地复习，条条错误的题目，实是触目惊心；从未见过的图形，如同一座座大山压在我的身上，令我不堪重负。之前享受学习的初心，也幻作一江春水，滚滚向东逝去。

这天，又被数学周练打垮了的我近乎颓废，回到家中又如一只麻木的老牛做起了作业。我伴着考试失败的阴影，伏在案边，满脑子都是试卷上大片的空白与惹人讨厌的根号。我的天空蒙上了灰色的阴霾，窗外皎洁的月光也丝毫无法透过。

入夜，越发憔悴得很。月光如水，洁白的光辉洒向人间大地，远看却只能觉得愁更愁了。深蓝的夜空，星星在小声絮语，似乎嘲笑我学不好。我叹息，悲伤的歌依旧继续。月，忽然被一片乌云遮住，就如同是黑布将他遮挡。月，你也在伤心吗？可你没有。你仍然执着，丝毫不改变自己的初心，倾己所有，经其所能地自己的光芒奉献给大地母亲。哦，即使在乌云之后也亦要大放光彩了。那光芒透过层层乌云，冲脱出一种极致的执着，不改初心。

猛然间，我似乎想起了我的追求，我享受学习之乐的初心。在人生长河中学习是终身的，是伴随着挫折与失败的。我们只有学会忍耐孤独，感谢挫折，坚守初心，享受一次次跌倒后，能从泥泞中爬起来的坚强，以及坚守初心所散发出的成熟气息和成功的欢乐。

成长路上，不能改变的，定是那永远坚守着的初心！

那抹幼小改变了我

每个人只要付出多少努力，就有多少回报。

暑假间，老师要求自己回家做实验，可是，我试验了很多次都没有成功，半恼的我便没有心思做下去了，就放弃了这个实验，跑到一边玩了。

我跑到阳台想看看风景，可是我却惊奇的发现，阳台上的地砖缝中竟长了一株小草，与灰白色的地砖有点不相称，便想把这株小草拔掉，可谁知，我费了九牛二虎之力也没能把这株小草拔出，于是我便拿了一块足矣压倒它的小石头，故作得意的说：“我看你还长不长的成。”于是我便离开阳台。

过了几天，想起还有那株小草的存在，于是便走向阳台想看看那株小草，到了阳台，我却看到，那株小草已经突破石头的封锁，顽强的“站”在那里，我很惊奇，它是如何突破石头儿茁壮成长的呐？它的成长引起了我的思索……

一株小草凭借着它顽强的意志，不懈的努力，突破了石头的封锁而生存下来，它通过自身的努力达到了目的，它通过自身让我明白，只要有努力就会有回报。

然而，与它相比的我，就是因为时间没有成功，而半途丢下。如果，它没有生存的意志，就不会突破石头，就不会成长，就不会像现在一样“站”在我面前，面对它我竟有些自愧不如了。

我红着脸回到屋，把实验器材翻了出来，又重新做了起来，虽然没有成功，但是我这回会坚持下去，直至实验成功。

一株小草，以它自身的行动改变了我，它让我学会只要努力就有回报，那个实验我最终成功了，那株小草的顽强身影让我铭记在心。

那抹幼小，在顽强的生长…

那抹幼小，在努力的向上…

那抹幼小，改变了我…

习惯，从小就养成，如果说在一个地方呆了很久，熟悉了那里的环境，那里的人和那里的一些事物，但如果让你很快搬到另一个地方你会觉得很不适应，那里的人会感到很陌生并且习惯也很难改过来。

我亲身的经历，我深刻体会并且领悟了改变一种习惯真不容易。六年级的时候，无忧无虑，可以和同学出去玩，作业也很少，每天都很开心，不用为事情而烦恼。初一的时候，我的父母把我送到了另一个学校，哪个学校每个人都很友好，一开始的时候，真的很不习惯，妈妈对我说，你的习惯很难改但是当你慢慢适应了这里的学习环境你的习惯也就慢慢的改过来了，我点点头。

开学的第一天，我没有一个朋友，我一个人下课以后坐在教室里，默默的看着外面，好想出去玩，但是又都不认识她们，突然想起了六年级的时候，一起出去玩踢键子，跳绳，但是，那些人和那些事都是过去了，我到了一个新的学习环境，就必须适应这里，这里是一个新的起点，一个出发点，我就要心无杂念的去学习。

开学的第二天，我和几个人也就认识了，和他们一起说话，一起玩，一起讨论题我感到很开心，渐渐的融入到了一起，也有了我们共同的话题，刚来的前几天也会觉得学习有所压力和作业很多，但是习惯了这里的环境，也就轻松了许多，刚来到这个学校时去打水也要边走边问打水的地方在哪，也有时会因找不到自己的班走错班的尴尬，但是，现在我只有了自己的朋友，在我走向别的班时她会告诉我，你又走错了，但是熟悉了这里的环境以后我也不在走错班了。

改变一种习惯真的很不容易，要靠你每天去观察和熟悉这里的环境，并且还要融入这个班级里。

改变一种习惯真不容易，这是我的亲身体会。

现在的我，品学兼优；但过去的我，厌烦学习。这一巨大改变全在与那句话。

自从我开始上学，就对学习极度厌烦，再加上沉重的作业负担，我选择了放弃。

一年级，班主任从不注意我，我开始开小差，做小动作。

二年级，与同学说话，课上打闹。

在那时，我在同学们的形象已成定局——-爱说话的差学生。老师不重视我，同学看不起我。而那使我厌恶学校。

这种现象一直持续到四年级的开学。坐在明朗的教室里，温和的光洒在我的身上，我懒洋洋的望着窗外。

走进班的老师是新来的，说话挺严肃，衣着也挺整洁。这些，我已经不在乎，是谁都一样，不会影响到我。

一次次单元测试的成绩始终保持在中下等水平，这已是常态。

这个班主任显然不和以前班主任一样。他经常检查我的作业，并在课上特意让我回答问题，为了不使我在班上出糗，我不得不把注意力转移到课堂。

一个平凡的课休时间，我被班主任叫到办公室。我暗暗的想：一定有批教我！哼。

班主任温和的看着我，说：我认真观察了你，我相信，你不是一个笨小孩，你很有潜力，如果你把这种潜能化为学习的动力，你一定是一个优等生。

这句话仿佛是一缕阳光照在了我心灵深处的黑暗处，我无法相信那句话是在说我——-一个差生。

我走出办公室，铭记着那句话。

也许是他给了我自信与努力，我不再自卑。

为了老师，也为了对得起那句话，我付出了太多心血。

我成功了，我摆脱了失败的困扰——-我终成为优等生。我就像那只毛毛虫，因为那句话，坚持邮件变成了美丽的蝴蝶。

因为那句话，改变了我，改变了我的命运。

“一日为师，终身为父”流露着对老师的感恩；“谁言寸草心，报得三春辉”倾述着对父母的感恩；“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”透着对朋友的感恩；………一句感恩的话语，可以将人世间最纯真的爱，将希望的种子播撒在每一个人的心中，盛开出炫丽的花朵。

什么是感恩？有一句话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，可是感恩并不是给人以数不胜数的财富和权利。一句“谢谢”是感恩，回报社会。帮助他人更是一种感恩。寒假中，我读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书，其中《苏相宜：轮椅上的感恩传递》这篇文章深深的打动了我，让我对“感恩”两个字的认识幡然一新。文中的主人公就是“感动重庆十大人物”中的“瓷娃娃”————苏相宜。她患有先天性成骨不全症，先后大大小小骨折十六次，但她仍顽强地活了下来。她又从父母离世的阴影中走了出来，独自生活。她十分坚强，即使坐在轮椅上，也还帮助了许多和自己一样的病人，将这条“爱心链”传递了下去。她的故事让我明白，在接受别人的帮助的同时，也不要忘了如何去帮助别人。以积极乐观的心态对待生活和他人，以一颗感恩的心态对待生活和他人，以一颗感恩的心做事，一个平凡的人也能让许多有困难的人感到快乐。感恩就是帮助，帮助亦成感恩，这是每一个人应有的良好品德，亦是责任。

我曾经在《人文的力量》这本书中看到过一篇文章：一个平凡的家庭里，父亲从小就让女儿每日感谢三件事或三个人，想让她从小心存感恩。一天，小女孩愁眉不展，因为她还差最后一件事没感恩，并且也不知道感恩什么。在父亲的开导下，她感恩了阳台上的花，因为花朵带来了扑鼻的清香，给世界染上了一层绚丽的色彩。其实我们每个人都应该有一颗感恩的心，就像文中的小女孩一样，用一颗感恩的心去面对生活中的一切，感恩一山一水，一草一木，对这个世界说声“谢谢”。用一份帮助。一句“谢谢”待人，那就会如一句歌词中说的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

在我的手骨折的日子里，我身边总会有一个对我嘘寒问暖，把我得无微不至的人——-我妈妈。我感谢妈妈，不仅因为她在我生病时照顾我，还因为她给了我生命。勇气。智慧和爱。我感谢阳光，因为它温暖了世间万物；我感谢小草，因为它装点了大地；我感谢世界的一切，因为没有它们，世间将不完整。张开嘴，对你爱的及爱你的人说一声“谢谢”，这条“爱心链”就会传递下去。

学会感恩，感恩世界之美；一声“谢谢”拉近你我之心。“感恩”“谢谢”，这两个词教会我们去帮助他人，感受世界的爱。一句“谢谢”改变世界！

中华文化博大精深。几千万年的历史，沉淀多少文化经典。而经典作品的价值，在于欣赏者。经典作品是一种典范，是一种神圣的力量所在，更是创新的源头。

经典是用来崇敬的。

文化的博大与深厚让每一个人震撼。没有人敢说自己是文化的最大征服者，因为如此骄浮的人，往往会被文化的深邃所吞噬。而文学经典，是我们了解文化的切入点，因为经典作品透射出的，是文化底蕴。不可置疑，经典是用来崇敬的。崇敬经典，是一种态度；崇敬经典是一种德行；崇敬经典是一种修养。对经典作品的尊敬，让我们诚心学习，去接近、了解文化，让我们自己从中受益，成为有修养的人。

经典是用来创新的。

经典，固然是代表了一种时代的文化。它们代表的力量和它们所蕴含的东西让人叹服。然而，经典不意味着某种文化的停止，相反，经典反而应该是文学的源头，因为经典本来就是要创新的。

古时的很多人物被“改头换面”搬上了现代舞台。很多人用经典中的人物改编成电影、电视剧、小品、脱口秀，给经典带来了新的力量。改变经典，是一种创新，它给经典以新的面貌来接近人的生活，让很多人更容易去理解经典。经典是用来创新的。

经典是不可被恶俗化的。

经典的创新是一种新的活力，但改变经典，不等于将经典恶俗化。“恶搞”一词风靡一时。有人“恶搞”杜甫，有人“恶搞”花木兰，还有人“恶搞《西游记》”。“恶搞”必须有底限，一昧地将经典作品，经典人物恶俗化来博人眼球，是要受到批判的。尽管花木兰、孙悟空等只是虚构的文学形象，但他们的人物精神却教育和影响了一代又一代的人。所以经典，是不能被恶俗化的。那些创新经典而又失当的人，理应为破坏经典的“形象”而受到指责，他们应当为此致歉。

经典是神圣的，它带着一种巨大的涤荡人心灵的力量。创新经典，是被支持的，这是文学上的一股活力，更新信息。经典不能被恶俗化，恶俗化经典是可笑的。

经典可以被创新改变，理想化的创新可以同经典共沉淀。

我的一声叫嚣把前后座吓得笔一丢就上来扶我，刚才还在睡梦和黑板上莫名其妙的方程式之间苦苦寻求解脱的我却是把自己叫醒了，我的额头在向棉花糖般的枕头——实际是坚硬的桌子靠拢的时候，一个痘痘给磕破了。

自从初二下学期，我脸上痘痘的数量成次方增长，害得我的手指不停绕着重灾区做布朗运动，让自己的脸成了浓缩的化学实验室。最要命的事情莫过于好好学习脓痘火山爆发，不禁让我怀疑是要做那么多题是天理难容，遭了报应。

暑期时与好友闲侃学琴逸事，顺手给他拍了张我考级证上的照片，对方竟回应道，你可真是长残了，以前没有痘痘简直萌哭，一直以宇宙最帅自居的我也是哭笑不得，一点改变，得到的评论让人无法可想。

那一日，正好去上课，“真是长残了”几个字在我脑海中回荡，害得我一边赞叹自己以前的美貌，一边叹息现在化学反应盛行的额头。老师吐槽说，她最近被老同学说长残了，原因竟是她没了痘，末了听的一声叹：“不长痘了，不年轻了啊！”

我当时的内心可谓是山崩地裂，在惊异于这世间有人觉得痘痘好看的时候，发觉了些什么。对于一件事物的改变，人的看法也在随着时间的推移而改变，只是可惜看法的改变像是被思维惯性牵滞，改变终究不及身边的日新月异。正是如此，遗憾应运而生。

改变自己的心态，我在暑假的最后两个星期不怎么在意痘痘，现在放眼望去，竟也好了大半。真谓是有心栽花花不成，无心插柳柳成荫。

说不定一个痘斑可以是中考压力的见证者，如一道梦痕使人忆起往事。事物的改变，也印证着一年风雨途中心态的改变。

内外的改变，相互催化，交相辉映。

是你，在我奔流的道路上激起的一朵浪花；是你，将在天空翱翔的我推着向前翱翔。浪花，气流虽小，但是你改变了我，改变了我的轨迹，改变了我的生活。

捎一缕缕和和春风，拥几许淡淡闲愁。进入初一下学期，我的学习越发无力，各种考试的失败接踵而来，将我的心折磨的遍体鳞伤，一种痛苦从心底蔓延，在身体里滋长。我早没有了从坎坷中爬起来的勇气，我只觉得眼前一片黑暗，没有光辉照耀，也没有希望的曙光。

转眼间，在一次次的周考中，月考也如恶魔一般逼近。这时的我依然沉浸在痛苦与迷惘中，不想也不愿做出任何改变。

放学回到家。今天，周练的成绩又再一次公布，鲜红的分数如恶魔一般缠绕在我的心头，我无心去面对那白花花的试卷的海洋。下了楼，在小区的树林里徘徊在那熟悉的小路上。天突然阴沉下来，浮动的云朵遮去了太阳那本来已经十分暗淡的光辉，正如我的心境一般，痛苦，迷惘，彷徨。已是早春，路边的草地依旧是光秃秃的，丝毫不见一丝新绿。一旁的树木，也只有斑驳的枝干，枝干上早不复当年葳蕤的景象。看到此景，我的心更加迷惘了，也越发痛苦起来，急需哪怕细微的改变。蓦的抬头望见一大片的粉红。“是你！”我惊喜的喊道。你用你那粉红渲染出属于你的春天，也让我的心受到了触动，有了些许变化。你的花朵簇拥在一起，如同给枝干披上了一件粉红的外衣。走上前去，你如一个亭亭玉立的姑娘，衣炔飘飘，眉眼如画，坐在枝头上，仿佛洋溢着微笑，笑容绽放出整个春天。早春的寒风，伴着你浓烈的香气钻入肺腑，沁人心脾。你便是桃花，我不禁赞叹你那“桃之夭夭，灼灼其华”。

依依不舍的将目光从你身上挪开，这才发现你脚下落英缤纷。你为了开放，付出了多少代价，经历了风雨飘摇，新生的花化作尘泥，但你不放弃，你只是坚持自我，从不畏惧困难与挫折。那落英仿佛聚积成了一座花墓，埋葬的是你的挫折与困难，只有它们才成就了你的美丽。

这时，一个声音在背后响起，我转头一看，原来是父亲。他语重心长的说道：“孩子，你要懂得朱国良在感悟春天中说过的话；‘没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木耸立？”你要像那桃花一样，不畏挫折与困难，迎难而上，方能成功，方能绽放。”