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汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 561 字

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《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温写的一本儿童小说,以美国的密西西比河上的圣彼得堡为背景,描写了少年时期汤姆索亚的生活,以及和他的朋友们的一系列的冒险故事,让孩子们看了不禁感到童趣盎然。大人们看了也会想起自己无忧无虑的童年,让人读后不禁拍手叫好。

主人公汤姆索亚是一个十分调皮、聪明、可爱的孩子,但是他的聪明并没有用到正地,使他的波里姨妈伤尽了脑筋,可是他却乐此不疲,居然和他的小伙伴们到一个荒岛上,做了好几天的”海盗“家里的人居然认为他们死了,开始了追悼会,而这几个小家伙居然大摇大摆的参加了自己的葬礼把其他人惊讶得要死。

虽然汤姆·索亚如此调皮但是对于正邪的较量仍是不偏袒事情是由于一个凶杀案而引起的,那晚本书主人公目睹了一次凶杀案,可是真正的凶手却栽赃陷害,把罪名嫁祸给了别人自己竟然像没事人一样,汤姆索亚想要揭穿他但是又怕凶手报复,小主人公整天惶惶不可终日,弱小的心灵备受折磨,最后终于将罪犯绳之以法,而且偶然的得到了一大堆的金币,成了名副其实的小富翁……

这一个个趣味横生的故事,让人们读完本书后不禁发出感叹:童年、儿时,是多么的快乐、有趣呀!然人回忆起自己的童年,其中对于主人公机智、淘气的描写更是有让人捧腹大笑的魔力,就是这样一本书,让我爱不释手,希望同学们可以找来读读,也许,你的感触会比我更深……更深……

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篇1:《红楼梦》有感笔记

全文共 413 字

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红楼梦的作者有两人,分别是曹雪芹和高鹗。曹雪芹,名霑,字芹圃,号芹溪,梦阮,清代著名小说家。高鹗,清代文学家。字兰墅,一字云士。

红楼梦写了一个封建贵族的大家庭,从繁荣走向摔败的全部过程,全书又以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。

红楼梦中的贾宝玉在我眼中是女人女气、叛逆的官家大公子,大家送给他很多外号有:怡红公子、绛洞花主、富贵闲人。他爱做女人们的胭脂水粉,喜爱女孩子。一天天与女人们混在一起。他还不怎么爱读书,总讽刺那些爱读书的人。他还特别不尊敬道佛两教。但是贾宝玉他的能耐也可真不小,在修建大观园时他提了不少的对联,牌匾等等。在元春省亲时他还作诗一首,所以他的才华也不小。

最后我说说我读完红楼梦对他的感觉就是:虽然这是一部爱情小说但是这本书里有教我们一些礼仪,还有很多著名诗词。

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篇2:水浒传的阅读笔记

全文共 869 字

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在北宋时期,有一个浪荡子弟高俅,由于踢得一脚好球,受到端王的喜爱,成了端王的亲信。后来端王当了皇帝,,把高俅提升为殿帅府太尉。高俅因为欺辱百姓而被王进的父亲教训,因此他一上任,便使用权力报复王进。王进只好与老母亲一起逃跑,逃到史家村,被史进的父亲收留。王进离去后,史进得罪了官府,只得去找王进……到了沧州后,高俅又派人纵火烧草料场,置林冲于死地。林冲杀死高俅的三位随从,上了梁山。

当朝太师蔡京的女婿送生辰纲给自己的老丈人,不料被以晁盖为首的八条好汉劫去。宋江与晁盖是好朋友,帮助他们上了梁山。由于晁盖的书信被阎婆惜发现,宋江一怒之下杀了她,逃到小旋风柴进庄上,结识了英雄武松。武松与宋江结为兄弟后,辞别宋江与柴进,去寻找哥哥武大郎。路过景阳冈,武松打死猛虎,做了阳谷县都头,并遇到了哥哥武大郎。可是武大郎的妻子潘金莲串通西门庆杀害武太郎,武松杀死二人,被发配到孟州。在孟州,武松帮助施恩赶走蒋门神,夺回“快活林”酒店。蒋门神陷害武松,武松大闹鸳鸯楼,然后化装为行者前往二龙山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花荣。

分手后,宋江前往清风寨,与花荣二人被刘高捉住。清风山头领燕顺、王英等人知道后下山救了宋江、花荣。梁山英雄们在攻打曾头市时,晁盖不幸中了毒箭,毒发身亡,宋江成为梁山之主。后来,卢俊义被请上梁山。后来卢俊义活捉了史文恭。此时,梁山泊好汉正好108位,宋江为首。梁山好汉两赢童贯三败高太尉。宋徽宗无奈,下诏招安。接受招安后,梁山好汉一连击败北方辽国等。但在征讨中,59名好汉阵亡。病死10条好汉.。好汉只剩27人。在皇帝封赏后,奸臣们毒死了卢俊义,宋江,李逵。在宋江坟前,吴用和花荣上吊自尽……

我很佩服粱山泊的英雄好汉们,他们个个英勇善战,有义气。特别是及时雨宋江,他不仅为人谦虚,为他人着想,而且时时刻刻关心他人,处处为关照百姓,非常有义气。我觉得我们班的陈芊彤像宋江一样,经常乐于助人,帮助同学。她以前帮助陈聪灏提高学习成绩,而且同学有什么困难,她总会尽力帮忙。我们应该学习陈芊彤和宋江尽自己所能帮助他人的好品德,多帮助别人。

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篇3:读随笔笔记

全文共 960 字

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马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在暑期的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”:有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为“奶奶”的绿老太婆,有孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

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篇4:朝花夕拾学习笔记

全文共 1034 字

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《朝夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记叙他童年和青年生活片段的篇文章,在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着在写道“我”不得不告而别百草园到三味书屋上学。前边写的百草园很好的反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领带;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真地,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好的写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰。藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画,而从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感人了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处事不恭的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉事迹,喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,板着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好像是一个小小的“阴谋”得逞了,又像是躲过了一场小小的“灾难”。

《朝花夕拾》,正同于它的另类名字一样,鲁迅先生在老了,累了时,回忆起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味在心头吧。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾经说过:只有情感才能把文章变得有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炙热的情感却展露无遗。他希望与大自然真正的拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人瞬间变成了一个活力四射的小孩子,身上散发着阳光般的气息,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

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篇5:猎人笔记读书笔记

全文共 754 字

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最近闲暇了会翻看屠格涅夫的《猎人笔记》,真正地放松下来,用心去读去感受了,才发现作品中蕴藏的美,发现其折射出的现实主义光辉。

我印象极为深刻的一篇是《利戈夫村》,作品中主要刻画了弗拉季米尔与苏乔克两个人。佛拉基米尔深受当时社会风气毒害,对上层阶级奉承献媚,歧视下层人民,对不如他的人讽刺挖苦,是一个可怜而又可悲的人物。

最让人印象深刻的是苏乔克,他出场已是六十左右的老人“光着脚丫,衣衫褴褛,蓬头乱发,外表像丢了饭碗的家仆”,声音“疲惫而微弱”,一个生活在社会最底层的人物形象呼之欲出。

他的生活经历早已教会了他服从。一生被卖六七次,仅仅是作为土地的附带品而被卖出或被继承。职业是不由他选择的,厨师、车夫、戏子、船夫……一切只能随着主人的好恶而定。面对主人公的问话,苏乔克回答毕恭毕敬。丑恶的一切已把他对生活的期望值挤压到了动物的层次“有口饭吃,就谢天谢地了”。更别提别的“人”权了。封建农奴制的怪癖的女主人终身未婚,她就不允许所有人结婚。可怜又善良的他祝她“进天堂”。

这样的他当然是没有反抗能力的。当船最终于因为不堪重负而坠入水里时,叶儿莫莱没有责怪自己为了抓一只死鸭子而使船倾侧并最终导致船的沉没,首先训斥的是苏乔克。而苏乔克只是回答“都怪我”。是的,他只知道服从,他还会辩解吗,他还有思考的能力吗?……

当最后返回岸上时,另一名马车夫请苏乔克吸引,精疲力尽的老头苏乔克“猛吸一口烟,以致感到恶心,他又吐痰又咳嗽”,样子却“相当满足”。看来让人心酸不已。也许对于他来说,能自由地支配自己的行为就是一种满足,健康是他们考虑不到的,真正的幸福是什么样子是他们从来就不知道也无法去享有的。

屠格涅夫笔触细腻、含蓄,生活在最底层的农奴悲惨生活以及被扼杀了的精神被惟妙惟肖地刻画出来,语言细腻,不愧是一位卓越的现实主义大师。

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篇6:学习习总“三严三实”笔记

全文共 1448 字

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习总书记在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话,在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

习总书记对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官,须臾不可忘记“严”和“实”。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮,是作风建设上的对症下药。在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。

作风建设是一项持久战,有他律,更要有自律;有制度导向,更要有价值指向。在过去两年中,中央在“他律”和“制度导向”上已经做了大量的工作,一方面从点滴做起、由细节着手,出台了一系列针对“四风”的禁令,在常态工作中树立起规范;另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度,将制度的笼子编织得更紧密,这些都使作风建设有了规则做载体,有了制度为依托,不但起到了端正党风的作用,也获得了淳化民风的效果。

作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。习总书记关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看,领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

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篇7:猎人笔记读后感500字

全文共 527 字

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假期里我又看了一本有趣的书《猎人笔记》,让我印象深刻,又让我受益匪浅。这书书是俄罗斯的著名作家屠格涅夫,他有好多的作品,这《猎人笔记》是他的出名的作品。

这本书里写的景物,景象是多么的美好。在幽默的森林里有了小鸟儿就变的热闹,有着高大的树木就变的生机勃勃。在平静的湖水里倒映出来的一切景象比真实的还要美好。可是在这美好的环境里却是有这杀戮和欺负还有不平……

《猎人笔记》讲述的是屠格涅夫一个贵族的后代在打猎的过程中所经历的事情,有着很多故事刻写的是每个地主的贪财和下流无耻好还有欺骗狠毒。而其中我最喜欢有一个小故事就是在卡鲁加省的地主包特鲁京和雷利还有卡里内奇。他在那里打猎认识了地主包特鲁京,随后有认识了雷利和卡里内奇。可笑的地主包特鲁京把自家的酸桃子和烂萍果送给那些姑娘要一个好老婆。太可笑了。雷利有一个美好的家庭,有着几个儿子和女儿。而卡利内奇却经常跟着包特鲁京打猎,对地主和其他人很好,可唯独他的妻子,那是又打又骂的。

这25个小故事都很有趣,可我仔细读到后来才感觉这本书其实重点写的是当时俄罗斯这个国家里的地主和奴仆之间的不平。对地主制农奴的不平和反对,可他却无法改变着这一切。

读完了这本书让我懂得了,现在我们之间的所有美好都是难得的,我们要珍惜啊!

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篇8:老人与海摘抄笔记

全文共 444 字

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有这样一本书,他赞扬着一位老渔夫坚持不懈,也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一直奋斗下去的精神,终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。

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篇9:《简爱》读后感笔记

全文共 788 字

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读《简·爱》有感 《简·爱》,我不只一次听到过这本书的名字,直至我在语文书上看到这样一段话:

1816年,夏洛蒂(《简·爱》的作者)出生于英国北部一个穷牧师家庭。童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过的,母亲不幸早逝,撇下他和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩,还有一个弟弟。作为姐姐,她不得不过早的承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡破烂、替富有人家带孩子。她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累,都不肯放过学习。上不起学,就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活,夏洛蒂和妹妹当过家庭教师,办过寄宿学校。尽管长年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止

过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之门。

看了这一段后我觉得夏洛蒂背负的重任是我所不能承受的,她的遭遇令人同情,当更让我为之动容的是她的勇于承担,她的刻苦耐劳和她的热爱学习更是我们所不能坚持的。我去新华书店买了这本书。

这本书分为五个阶段:第一阶段,盖茨黑得府的童年,在那里,幼小的简受到她的舅妈、表兄及表姐精神和肉体的双重虐待;第二阶段,在洛伍德慈善学校的教育,简得到了朋友和榜样,但仍要忍受贫困的折磨和精神上的压抑;第三阶段,做桑菲尔德府的家庭女教师,在那里,她爱上了她的男雇主,一位有瑕疵的拜伦式男主人工爱德华·罗切斯特;第四阶段,是与里弗斯一家在一起的日子,这期间,严肃而冷酷表兄圣约翰·里弗斯向她求婚;第五阶段,也就是最后,简回到她深爱的罗切斯特身边并嫁给他。我读了第一、二阶段后就潸然泪下了,书中的主人公简·爱跟夏洛蒂本人非常像,文中的简·爱在洛伍德慈善学校虽然一路上坎坎坷坷但有同学的支持与鼓励,她一路坚持了八年,风雨无阻,令我敬佩!

这本书令我受益匪浅,

让我明白了: 面对挫折要勇敢面对,

人与人之间应平等相处, 同学之间要互帮互助,团结友爱,

只有这样人与人的才能相处融洽, 心与心才能越来越近。

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篇10:两学一做的学习笔记:要深入基层

全文共 2135 字

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两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,基础在学、关键在做,最终目的和落脚点在成为一名“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”的合格共产党员。如何在国有企业取得实效,我认为,做为关键少数的党员领导干部以上率下的带头作用至关重要,风行草偃、从化无违,企业党员领导干部只有率先垂范、树立榜样,才能影响和带动公司全体党员学有标竿、做有方向,推动学习教育扎实开展。

一、“信”能立身。

学党章党规、学系列讲话,重点解决的就是信念失守、政治失向的问题。千磨万击还坚劲、任尔东西南北风,习近平同志用这样一名言,要求党员领导干部要坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信,有了“三个自信”的精神之“钙”,立身就有了根基、发展就有了方向、工作就有了动力。理想信念不是空洞的,是具体的明确的,对于国企领导干部,就是要在“三个自信”的指引下,坚定发展信念、看清发展大势、树立必胜信心。有了这样的政治高度和定力,才能“登泰山以小天下”,谋大局、观大势、抓大事;才能始终保持“不畏浮云遮望眼”的坚定,辩清大是大非、把牢政治方向;才会在遇到困难挫折时,始终坚守“咬定青山不放松”的信念,路遥不觉远、遇险不畏难。面对目前xx电力网弱源少、市场委缩、管理粗放、思维封闭等诸多矛盾问题,做为公司领导应认真研判形势,凭借师党委着力打造自主工业体系的强劲东风,依托七师开放发展和兵地融合的大平台,科学规划、制定措施,坚定开放、绿色、节能、优质的发展理念不动摇,坚定实现“年售电量100亿、供热面积1000万平米;有效装机容量突破200万千瓦;总资产突破100亿;主营业收入40亿”的“1214”十三五战略目标不动摇,用理念信念来凝集共识,用目标蓝图来激发斗志,凝聚心齐气扬、和衷共济的正能量,推动企业由一元型向多元型、生产管理型向战略投资型、传统型向现代型、垄断型向开放型的跨越。

二、“德”要率众。

德行,是做人做事的根本。党员干部修德的核心,应该集中体现在“责任”二字上。习近平同志指出:“为官避事平生耻”,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任心,有没有担当精神。xx电力的领导干部,是企业发展的“领头雁 ”,面对“十三五”企业转型跨越的机遇和挑战,就是

要担责不推、担难不怯、担险不畏、担屈不怨,行大道、守大义、怀大德,炼就勇争一流的豪气、攻坚克难的锐气、实事求是的地气、爱厂如家的正气,拥有了这种昂扬向上的精气神,就会激荡出感人、服人、率人、化人的官德向心力,形成“近者悦、远者来”的强大凝聚力,就能成为员工的“主心骨”和“贴心人”,才能带领企业涉险滩、闯关隘、攀高峰,不断创造更大的价值。

三、“干”能成事。

习近平同志说过:“要为民办事,先要想办事,还要能办事、办成事”。xx电力做为国有企业,追求利润和效益最大化,就是企业最大的“事” ,各级领导干部的一切工作重心,就是要紧紧切入这个“大事”做文章。说一千道一万,国有企业要承担更多的政治、社会、经济责任,最终要在实现赢利中体现;服务经济和民生发展、提供就业、打造电价洼地,也要依靠创造利润来实现。所以,企业领导干部的价值,不应该体现在行政级别和职务身份上,而应体现在本企业的规模和效益,在同行业所处的排名和量级上;应该体现在本企业对七师经济发展和民生保障方面的贡献率和带动力上;应该体现在企业增效、员工增收的具体成效上。要实功实做、难事勇做,树立“有作为、才有地位”的意识,牢记“干成事、才叫真本事”的箴言。

两学一做学习心得:“两学一做”要深入基层1000字3篇心得体会,学习心得四、“才”需配位。“工欲善其事、必先利其器”,习近平同志曾用这句名言,勉励广大党员领导干部要有能力危机和本领恐慌,要加强学习、提升能力素质,使之与岗位职责要求相匹配。一个党员领导干部是否称职,取决于他解决实际问题的能力,领导干部能力的大小绝不是个人的小事,而是关乎企业兴衰成败的大事。面对新形势、新要求,xx电力的领导干部,应该努力培养以下三种才能:

一是履职的能力。加强业务学习,成为本行业的“专才”,成为行家里手。努力做到“四个对标”,即要“管理对标”,清楚本单位管理水平、成本控制、赢利能力,离同行业先进水平和国家标准的差距有多少?要“政策对标”,清楚与本单位相关的政策法规以及趋势走向;要“行业对标”,清楚本行业专业技术规范和前沿态势;要“能力对标”,以岗位职责的要求为标准,以同行业优秀的经营管理者为标杆,以适应经济新常态的能力要求为标尺,查找差距不足,勤学笃行、补齐能力短板。

二是识见的能力。就是要博学敏思、开阔视野,成为宏观掌控的“通才”。要用“眼”读有字书,懂得企业经营管理之识;用心读无字书,悟出天下大势中企业战略发展之识。

三是成事的能力。不仅要有“守好家业”的“基本功”,还要有“开疆拓土”的眼光和魄力。企者无疆、商者无界,作为xx电力,面对经济新常态的难得商机,要以开放的心态和永不满足的态度,对内坚持“做强主业、激发活力”,对外实施低成本扩张和走出去战略,放大能源企业自身优势,努力“外拓市场、多元发展”,扩大资产规模、拉长产业链条、提升赢利水平,最终实现企业做大做强做优的奋斗目标。

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篇11:读《雾都孤儿》笔记

全文共 241 字

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雾都孤儿》这本书主要讲述了一个男孩奥利弗为了生存而抗争的令人心碎的故事。他生活在伦敦的下层社会,生活很悲惨,但他心中永远有着光明,终于他在好心人的帮助下逃脱了邪恶势力,找到了幸福。

读完了这本书后,我的心久久不能平静,我想到了自己。我的生活跟奥利弗有着天壤之别,我有着良好的物质条件,良好的学习环境,但我却不懂得珍惜,上课老是不认真听讲,下课老是与同学吵吵闹闹,在家也不帮爸爸妈妈做家务,给老师和家长添了不少麻烦,我以后一定要上课认真听讲,认真学习,在校争做好学生,在家争做好孩子。

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篇12:《卖火柴的小女孩》学习笔记摘抄

全文共 293 字

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今天,我们学了《卖火柴的小女孩》,本文主要写了,在一个大年夜里,赤着脚在马路边卖火柴,可是一个人也没有卖出去,在街头上活活冻死。

想想我们自己,每天穿着漂亮的新衣服,吃着丰盛的饭菜,还有各种各样的零食和玩具,上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室,还不知道努力学习,还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话,我们还不努力,卖火柴的小女孩都不能上学,也没有丰富的饭菜。我们真不应该。

我一定要好好学习,她一定也象我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!

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篇13:老人与海摘抄笔记

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这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步,比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

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篇14:钱钟书逝世一周年祭作文

全文共 2237 字

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钱钟书先生逝世后没几天,我到西安出席一个学术会议,有记者来访,请陈平原、夏晓虹、丁帆和我几个谈钱钟书的人格与学问。他们三个都是名教授,博士生导师,自然侃侃而谈,而我则承认,钱先生于我辈来说,实在“须仰视才见”,不敢妄论。今天,他的文化形象有点像陈寅恪,大家都在谈,但真正读懂他们作品的人非常少。我也属读不懂的一类,不仅现在不懂,恐怕以后也不会懂得更多。

我指的是像《管锥篇》这样的鸿篇巨制,在后人心目中,可能永远是一个高不可攀的神话了。作为中国古典文化在2 0世纪最高的结晶之一,钱钟书的逝世“象征了中国古典文化和20世纪同时终结”(余英时语)。在20世纪能与钱先生这个智慧的君王相遇,的确是平庸年代里罕见的奇迹之一。可谁能想到,这位二十几岁便名扬四方的当代鸿儒,在“文革 ”时期,竟落到在一女清洁工的监督下打扫厕所的境地。当时与他同命运的还有何其芳、俞平伯、朱寨等人,和钱先生关在一起的荒芜先生曾题诗曰:“可怜扫地尽斯文。”杨绛先生也曾在《干校六记》中感叹:“最经磨的还是人的血肉之躯!”真有点惊心动魄的味道。

与其他的知识分子比起来,钱钟书在20世纪下半叶所受的苦难算是较微的,可让这样一个精通六国外语、深受西洋文明教育的饱学之士丧失学术自由,转而去打扫厕所,其中所蕴含的残酷也许比死更可怕。我不知道历史上是否还有哪个时代像“反右”、“文革”时期那样贬抑、仇恨知识分子的,它的恶果,不仅断送了许多优秀的大脑,更严重的是造成了我们民族在文化传承上难以弥补的断裂,以致到了今天,如果不是《围城》被改编成电视剧,几乎没有人会想到“文化昆仑”钱钟书;同样,如果不是陆健东的《陈寅恪的最后二十年》成为畅销书,也没有人会记起我们曾经拥有一位坚持独立之精神、自由之意志的历史大师。

这些民族裂痕所留下的创痛,教会了我该如何在权势、专制和偶像面前仰起高贵的头颅,而把谦卑、敬畏留给像钱钟书这样的大师。据李慎之先生的回忆文章载,有一次,中国社科院学部猛斗牛鬼蛇神,别的人都被斗得狼狈不堪,惟独钱钟书却顶着活无常式的高帽子,胸前挂着名字上打有大×的大牌子昂首阔步,从贡院前街走回干面胡同的宿舍里,任凭街上的孩子哄闹取笑,既不畏缩,也不惶悚。都说,钱先生是一个闭门不管天下事的寂寞学者,这未免太小看他了,从上述场景中可以看出,他是个极有原则、立场坚定的人。有一次,钱先生同高莽谈到作家的使命,他说,作家要能抵制任何诱惑,要有一支善于表达自己思想的笔,要有铁肩膀,能扛重担,概括起来说,就是三个词:头脑,笔,骨气。

我非常喜欢钱先生的精确概括,他自己就是一个终生实践这三个词的榜样。但是,由于钱先生声称“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事,朝市之显学必成俗学”,倦于与俗人俗事打交道,久了,大家就慢慢地忽略了他身上所具有的内在骨气,把他类同于老学究。其实不然。比如,钱先生是审定《毛泽东选集》英译本的主持人,按世俗的眼光看,这在当时是相当风光的身份,可他一生都不愿言及此事;他在《宋诗选注》中不选文天祥的《正气歌》,嫌它道学气过重,其实未尝不是表露另一种形式的抗议;胡乔木请他改诗,没想到他“书生气发作了”(李慎之语),在胡乔木的诗上大动干戈,完全不顾胡乔木只是摆摆礼贤下士的资态;1988年,他在《光明日报》上发表《报纸的开放是大趋势》一文,说出了他想说的话;对于有些人策划出版不定期刊物《钱钟书研究》、《钱学年鉴》,他阻拦不成便愤然道:“吹捧多于研究”,“拾到篮里便是菜”,“由于吹捧,人物可成厌物”;有人用钱策动他接受采访,他却说:“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗? ”一著名洋记者慕名想见他,他回话说:“假如你吃了一个鸡蛋觉得还不错,又何必要去认识那只下蛋的母鸡呢?”他80寿辰时,有单位要为他祝寿,还有人准备为他父亲开纪念会,他说:“何苦来呢!找些不三不四的闲人,说些不痛不痒的废话,花些不明不白的冤钱。”对于自己的丧事,他在遗嘱中写道:“遗体只要两三个亲友送送,不举行任何仪式,恳辞花篮花圈,不留骨灰。”……

从这些细节进入钱先生的内心,我们会发觉他身上有一种坚韧不拔的淡泊和高贵,或许我们还可以由此重温先生当年在清华大学求学时的狂傲之气。先生的自我评价是:“人谓我狂,不知我之实狷。”狷者,狷介之士也,意性情正直,不肯同流合污。这种自洁精神,在多少知识分子身上已荡然无存,唯先生坚守了它。

有人将知识分子分为慕僚知识分子、工具(或说技术)知识分子和人文知识分子三类,钱先生显然是人文知识分子里的极品。他把治学中的专业精神视为最高理想,有巨著传世,还在文学创作领域(如小说《围城》)达到很高的造诣,这就使得他不像其他一些知识分子那样,徒有一个姿态,却没有任何文化创造。钱先生的存在,可谓提高了整整一代知识分子的专业水准,也为他那一代知识分子挽回了失落已久的尊严。由他,我想起储安平,他是以君子之心度小人之腹;我想起顾准,他让自己的反叛思想在黑暗岁月里燃烧;我想起陈寅恪,他以不合作为最高原则----这些是中国知识分子群体中最珍贵的部分,将这些失散的心灵碎片缝合起来,或许能洗去我们心头固有的因知识分子曾经有过的集体背叛而留下的阴影,重聚我们对未来的信心。

鲁迅在《摩罗诗力说》一文中有句名言:“盖人文之留遗后世者,最有力者莫如心声。”钱先生的心声常鸣。

他是伟大的学者,智慧的君王,中国古典文化最杰出的传承者,他的逝世,为20世纪末的中国写下了沉痛而悲伤的一页。

[钱钟书逝世一周年祭作文

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篇15:青春笔记作文高4

全文共 581 字

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有一种叫青春的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸,当我试着想要捉住它时,它却义无反顾地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。

带着一种好奇和不情愿渐渐长大,从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人,可是青春到底给我带来了什么?

高三如约而至,桌上堆叠如山的参考书和资料,漫天飞舞的试卷,永远都不充足的睡眠和像吃饭一样频繁家常的考试成了我青春的全部内容。生长在学霸们的光环里,说不清是喜是悲,就那样悄无声息地行走,听着他们轰隆隆碾过的“得意”的车轮,肩隐隐痛着,我却不能用增大受力面积来减少压强。篮球缩在墙角暗暗忧伤,它多么想去球场上飞跃。坐在教室里听讲,心却在外面流浪,我想挣脱,想逃离,渴求一个可以自由呼吸的地方!

不是我没有远大理想,而是我们的青春,不应该只属于四角天空下的课堂。正值少年锦时,所有的大道理我们都懂,只是有时候碰到困难还是会软弱,遇到失败还是想退缩。我们的青春,不是激流,不是瀑布,有时像是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

可转念一想,青春,也许就该用努力去交换了不起!这才是青春真正的模样。于是,我只能把那在风中轻舞的叛逆和无助重重地撕扯下来,鼓起勇气在最痛苦的地方,生出最坚强的力量。

青春时代像是一个巨大的熔炉,倏忽一过,要么是你驾驭青春,要么是青春驾驭你,你能决定谁是坐骑,谁是骑师。

少年锦时,请马不停蹄,永不停止生长。

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篇16:有关生存的笔记

全文共 381 字

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哭,是懦弱的表现。

在这个充满竞争的社会里,你哭得再可怜也没人会同情你,反而会嘲笑你和讽刺你,然后踩在你身上过去,这就是社会! 强者生存,这个百年不变的真理!

当你受到委屈时,抬起头来,仰望天空,让眼泪倒流。受了委屈,笑着跟自己说一声:没关系,清者自清,时间会让事实浮出水面的。总有一天那些让自己受了委屈的人,一定会低着头向自己道歉的!

当你觉得自己很累时,静下心来,好好想一想,当初为何坚持走到了这里!每个人都会有累了的时候,累了,就好好休息,但绝对不能成为你放弃的理由!坚持就是成功的进行曲的前奏!

当你失败的时候,就狠狠地告诉自己,如果再不努力,就要被社会抛弃,就会被别人踩在脚下,为了成功,我们就不能让自己颓废,必须要勇敢地坚持下去,失败一次两次没什么关系,只要你肯不断努力,成功就会自动找上门来!

这个世界上,强者生存,你哭也没用!谨记:你不勇敢,没人替你坚强!

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篇17:伊索寓言读后感笔记

全文共 486 字

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这本书是由几百个小小的故事而组成的,告诉了我们以前的老鼠是怎么吃东西的,骆驼如何遭受到宙斯的惩罚,某些人是怎么谋财取利,自作自受的……等等等等。

比如说,《骆驼与宙斯》这篇寓言中,讲述的是:一头牛和一峰骆驼在草原上遇见了,他们两个聊着聊着,聊到了牛头上的两个角,牛说:‘咳,要说我这一对长角呀,可真厉害,昨天一群狼围攻我,被我一个一个全顶死了!’于是,骆驼便十分羡慕,跑到宙斯那儿,说:‘伟大的神啊,请给我两只像牛一样的角吧!’宙斯听了,很是生气,因为骆驼已经有了庞大的身躯、高耸的驼峰,还有两只漂亮的长耳朵,于是,宙斯不但没有如骆驼的愿,反而把骆驼的耳朵变小了。这个故事告诉我们:贪得无厌的人是永远满足不了的,在眼红别人的同时,自己往往会失去更多。

还有《磨坊主儿子和驴》,磨坊主和他的儿子不停地听别人的话做事,七嘴八舌的人们,奇怪的摆弄,使驴子很生气,挣断了绳索和棍子,扑通一声掉河里去了。磨坊主和他的儿子无地自容的回去了。这个故事是说:干什么事都应有主见,如果听信别人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。

这真是一本好书,百看不厌呐!如果你也有兴趣的话,那就去买一本看看吧!

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篇18:《昆虫记》读后感笔记

全文共 659 字

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今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获,

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪,

它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

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篇19:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 523 字

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快乐是什么?快乐是在炎热的夏天吃上一根美味的雪糕,还是在枯燥的下午坐在角落里看书?

对汤姆来说,这些都不属于快乐,在他心中,抛开枯燥的课本去迎接自由,这才是快乐,去经历一次次探险,体会友情和亲情的滋味,这才是快乐!

汤姆有个常常逼着他去听一本正经的牧师讲话,逼着他做一个绅士的善良姨妈,而汤姆却常常不屑一顾,还是继续做那个无忧无虑的叛逆少年。

或许在别人心中,汤姆就是一个顽童,喜欢调皮大家,招惹是非,甚至是谈恋爱和打架,而在我心中的汤姆,却不是这样的,他富有正义感,有良知。他为不能揭发一起杀人命案感到羞愧,又为把家里的肉偷到杰克逊岛感到内疚。相形之下,我觉得那些喜欢向汤姆灌输宗教教义的“正人君子”却多少染上了自私、懒散、保守、贪婪等陋习。

在汤姆心中,当海盗是个遥远,触摸不到的梦想,可当一次被责骂之后,一个大胆地念头在汤姆心中油然而生,当海盗!可就是这样一个滑稽的想法,却彻彻底底改变了这个普通男孩的一生。此后,种.种好戏在汤姆身上上演了:跟踪印江·乔,找宝藏,闯洞穴……可以说,汤姆的经历真的是很疯狂,一种平常人没有的坚强和勇敢全都在这个叛逆少年的心中生根、发芽、成长。

重读此书,我心中感慨油然而生,汤姆身上有一点非常可贵,就是那份纯真的心灵!

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篇20:紫藤萝瀑布的学习笔记摘抄

全文共 444 字

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最近,郑老师带我们学习了七年级上册语文课本中的第四课《紫藤萝瀑布》。

这篇文章的作者是宗璞。她通过紫藤萝花的顽强生命力,感悟花与人的命运,从沉痛与伤感中重新振作了起来。这篇文章表面是在写紫藤萝花遭遇不幸,十几年后重新站起来的事。这篇文章中的紫藤萝花遭遇不幸暗中喻表作者一家人在“文化大革命”中深受迫害,而紫藤萝花在十多年后再次盛开,喻示着作者的家庭会重新好起来。当时,作者亲爱的弟弟虽重病在身,全家人都在悲痛与焦急中;但因为紫藤萝花,作者化悲痛为力量,又焕发了对美好生活的向往与憧憬。

在这篇文章中,我最喜欢的一句话就是:“花和人都会遭遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”对呀,不管是遭遇到什么不幸,遇到什么困难,我们都不能被厄运压垮,一定要保持自己对生命的美好向往。事过境迁,一切都会好起来的,就好像生命的长河永远也不会停息。

人生中一定会遇到许多困难和挫折,不可能一帆风顺。但我们不可以倒下,应当像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的生命河流中奋力航行。

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