作文 这是我的责任（汇集20篇）

晚上，他还在美术室里备课。房间里摆满了学生的作品和美术用具，三块大大的屏风插缝放着，狭小的房间满是颜料的味道。他正在为校运会的美工设计忙碌着，角落放着一张便携床，他今晚打算不回家，在学校过夜了。

大会上，领导说：“上面文件下来了，要求学校开设书法课，这方面的工作，就由……”领导眼睛扫过会议室，各个老师纷纷低下头，他平静地说：“我来吧。”领导略微沉思，点点头以示答应了。

次日，他在课堂上问：“老师问一下，班上有人学过书法的吗?学过的举手。”一眼望去，举手的人寥寥无几，“好的，放下吧。”他说，“嗯，你们这个星期去买熟宣纸，要带有田字格，还有毛笔，砚台，墨水，别买那种钢笔的墨水，还有毛毡。下周我们上书法课。”

他心想：“学生基础较弱，那要以临摹为主，初一的话，那就先练楷书吧。”学生会美术部的部长来了，他让学生坐下，说：“你到时候下发通知，让每个班一半做历史思维导图，一半做英语手抄报。下周让课代表统一交到办公室给我。”学生走后，他打开电脑，搜集简单正确，又能让学生练好字的正楷，天渐渐黑下来，美术室的灯还亮着。

课上，他将复印了正楷的纸下发给同学，仔细地说：“你们按着上面的方法，慢慢练，千万不能急，一个字要练久一点，耐心点。”他走下讲台，穿行在课桌间，时不时指导学生：“横不能太直，要有点斜斜的，但竖一定要直，手一定不能抖。”“这练得还不错，再接再厉。”临近下课，他挑了几个练的还不错的学生，说：“你们每天都要练，到时候找一篇古诗词，写下来，到时候交给我。”

回到美术室，他拿起厚厚一叠画报，细细翻看起来，好的放在一旁，不好的打掉。一段时间过去了，学生的书法作品纷纷交过来了。看的看，改的改，校庆的时间愈来愈近了。他将三个屏风分为三个板块：历史思维导图，英语手抄报，学生书法作品，其中还有一些小知识。小学教室外还有小学生的线描画，粗拙的画技全是孩子们的天真浪漫。

校运会期间，忙碌了好一段时间的他停了下来，忙碌的充实感使他快乐，不少同学看到画作展示，赞叹声使他的嘴角上扬，上扬，再上扬。大会上，领导的表扬让他受宠若惊，他只是帮助学生练书法而已。校运会接近尾声，有学生采访他，大会上被领导表扬，开心吗?他说，开心，因为自己劳动成果得到了肯定。

尽力做好自己该做的事，是他的责任。每每到了这个时间段，美术室的灯久久亮着，像他炽热的心。

随着科技的进步，出现了各式各样的共享资源，ofo共享单车，共享书店，共享篮球……可以说是极大地方便了我们的生活，但这样真的好吗？

人们出行打开手机，扫到一辆共享单车，便骑着它去上班抑或去上学，低碳环保又十分地方便。可有人想过这些共享单车会给别人带来多大的困扰吗？我相信肯定有人想到这一点，但总有这么一群人——他们将共享单车上锁后便随地一扔，马路中央、店铺门口、盲道上都成了他们在停车场。甚至有人将共享单车粉刷一新，就变成了他们在淘宝上的商品。他们心中却没有觉得有丝毫之不妥——这是共享单车，而共享单车就是可以随地乱扔，就是可以放网上卖！

他们缺了什么？他们缺了一颗责任心，前者仅仅是没有责任，而后者则是令贪欲占据了责任的位置。这里有一则小故事：一只陀螺是一群小男孩的玩具，但却被一个男孩儿随手丢在了地上，而另一个男孩儿则用颜料把它刷成了红色，卖给了商人，但陀螺裂了。这个故事里的两个小男孩儿就像前文提到的两种人，陀螺就像是共享资源，更准确地说，像是人们的责任心，商人则代表了金钱。前一种人将责任心扔在了地止，后一种人更是将自己变了色的责任心出卖给了金钱，责任心碎了。

对这种情况，共享单车自然也采取了措施，他们对于乱停放共享单车，贩卖共享单车的人减少了信誉分。效果自然是有的，但这些人依然存在，只要他们不把责任心重新捡起修复，这样的情况就不会消失。

总而言之，言而总之，这些人之所以会失去责任心，罪魁祸首可以说是共享资源。这些情况不仅仅只在共享单车中出现，其他共享资源中也有发生。原因是他们所做出的没有责任心的举动大多数还是共享资源埋单，既然不用承担后果，要不要有责任心在他们看来是无所谓的，事不关己，高高挂起。

无论如何，我们要确保自己的责任心，不要在不关乎自己的事上就将责任抛到九宵云外，做个有责任心，愿意承担责任的人。

责任是每个人都要承担的，只不过每个人肩上的责任不同，有责任的，有的责任小，但是不管责任大小，它都是一种人长大的表现。

我现在仍然是一名小学生，每天日复一日的，在学校与家庭之间来回奔波。但是我身上也有责任，我能深切的感受到，自己的责任，虽然与那些社会上的人相比，责任不是那样重大，但是对于我而言，责任是非常重要的，我必须承担它。

好好学习就是一种责任。身为一名学生，我最重要的任务就是学习好，这不仅仅是对我自己负责，也是对爸爸妈妈负责，更是对老师的辛勤付出负责。既然是学生，那么就要对这些人全部负责，因为你不想承担责任的话，那么这些人为你而付出的事情，就全部白做了，这些人所谓你费的心，你就全部白费了。

保证自己身体健康也是一种责任。虽然我们现在生活很好，但是对于一个家庭来讲，一家人快快乐乐平平安安，就是一个家庭最美好的事情。我经常看到一些新闻报道，家庭中某一员生病，闹得整个家庭都过得十分不好，所以我作为家庭中的一个成员，我必须要保证身体健康，不让我的家人为我操心，这也是对于他们生活的一种责任。

为其他人树立好榜样，也是一个责任。虽然我只是一名普普通通的学生，可能我的做法不能够引起大家的重视，但是我们都知道，凡事要从小事做起，从我做起，不管自己的做法能不能引起大家的重视与关注，只要自己认真去做了，我相信总有一天，会有人能够看到自己的做法，终有一天能够带动一大批人所以我相信坚持就能胜利。

责任是一盏明灯，它能引导人们前行。希望这种责任的灯，在每个人的心头亮起，指引我们正确的人生道路。

当楚国垂垂欲暮时，救国之路在小人独倡的形势下漫漫且修远兮，可屈原亦上下而求索虽九死犹未悔……只因肩上挑着为黎民苍生的责任。

责任于屈原，是“重修美德”的动力，是入与王图事，出施以法令的勇气，是始终高唱“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的勇气，如今作为跨世纪的我们，肩负着更多的责任！

一个只有意识到自己的责任，才能树立远大目标。有了责任，莘莘学子“不见长安行乐处，空令岁月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首穷经，更上一层楼；有了责任，周恩来在青春年少时便语破天惊“为中华之崛起而读书”，毛泽东风华正茂时问苍天谁主沉浮，挥斥方道，燎星星之火，以“让中国人民从此站起来”为目标；有了责任，司马迁废寝忘食，含垢忍辱，终于写出了“究天人之际”的史家绝唱《史记》……，正是因为他们始终意识到自己肩上负着的责任，所以自幼便树立远大目标，那么，既然选择的远方即使一路风雨，也不会止住前行的脚步！

一个人只有意识到自己的责任，才能生无所息，挺起不跨脊梁，“身无半门，读破万卷，悬壶济世，拯救苍生”，左宗棠为垂暮的清王朝撑起东南一隅；又有鲁迅，苦苦思索，傍徨奔走，弃医从文，将时间写成了药方，将呐喊敖成药，如椽巨笔，刺破黑暗夜空，拉开破晓天幕，生不息，笔不歇，昂首挺胸，可是同样体味浓墨悲凉的不只他一个，然而敢于直面淋漓鲜血才是真正勇士，如果没有责任，他会不会只是一个平庸的医生，弯着腰，躬着背苟且的活着？那么他永远不会成为那个时代的旗帜！

一个人只有意识到自己的责任，才能不忘本心，忧国忧民。责任对于爱国恰如基石对于大厦，我无法想象一个没有责任的人，可以满腔悲愤的高唱爱国之情。当在唐玄宗时期，穷兵黩武，征战连连，国家飘摇若浮萍游草，有人依旧流连章台路，醉倒温柔乡，吟唱《后庭花》，亦有充满责任感，忧国忧民的人像杜甫，即使独破受冻死亦要大庇天下寒士俱欢颜，以血和泪写成《兵车行》……

责任，修身养性之必要，齐天下之基石，载道之方式。可以暗淡刀光剑影，可以远去鼓角铮鸣，当辉煌已成为往事，责任却成为永垂不朽的奏响，那么，我们需要责任吗？答案是肯定的，可是我们又需要怎样的责任？

人们为什么称我们教师为园丁呢？因为我们在播洒撒知识的种子时，还用爱心精心浇灌。爱是一种跨越国界、超越时空的美好感情，因为有了爱，人类才得以生生不息，人类的文化才得以传播和发展。因此，付出爱，就成为每位教师的责任。

放眼世界，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，有多少教师无怨无悔，用青春和生命捍卫了教师这一职业的圣洁！昔有“捧着一颗心来，不带半根草走”的陶行知，今有一头栽在讲台上就再也没有醒来的戴修亭。尽管他们平平凡凡，却树起了万世师表、无边师魂，擎起了事业灯塔。和他们相比，我感到，我们的生活其实并不清贫。

于是我以加倍的努力，投人了我所执著的事业，我深知“要散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。我把对事业的爱具体为对学生的关心和热爱。1995年春，张学会的母亲去世了，巨大的打击，使一个原本优秀的学生很快垮了下去。我看在眼里，疼在心里。我把他叫到办公室，对他说：“孩子，如果允许，今天让我叫你一声孩子，”他哭了，我的眼泪也在眼眶里打转。我接着说：“人当然都爱自己的妈妈，但不可能永远依赖妈妈，失去妈妈的孩子更得抬起头来。我想，如果你妈妈活着，绝不希望看见你今天这个样子。回家洗个澡，理理发，再把衣服洗干净，明天，我想看到一个干干净净、精精神神的你。”第二天，他果然按我说的做了。以后我在生活上关心他，学习上鼓励他。小到一个纽扣，大到学习上的得失，都进人了我的工作范围，我在他头上撑起了一把爱的伞。升学时，他终于以优异的成绩考人聊城二中重点班。但我的工作并没就此结束，我帮着把他弟弟转到聊城二中上学。以便弟兄俩可以互相照顾。他爸爸建立新家后，妻子带来了一双正读初中的儿女，我又把他们安排在我校就读。他家人感激地称我为“恩人”。

岂止一个张学会，哪个学生不牵着我的心？下雨了，给路远的学生送去雨伞；天冷了，把温暖的棉衣披在学生瑟缩的肩头；仲秋节给住校学生送去月饼、水果和饮料；开学时，替困难的学生把学杂费交上……许多学生在

人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大；许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。（开篇两次点题：一是“承担”，一是“责任”。）

小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声：“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。（穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了：要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。）

小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话：“不带工具怎么劳动？身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。（再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。）

后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。（这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。）

报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说：“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。（这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。）

如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。（第三次点题。“略为成熟”是变化。）

看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。（人与己作对比：第四次点题。）

在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书；在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生；将来在社会上……（列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。）

我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。（最后再点题，照应前文。）

我的妈妈是一名小学音乐教师，她很喜欢自己的工作，是个负责任的老师。妈妈每天早出晚归，特别是儿童节之前，妈妈都要排练节目，每次排练完，都是筋疲力尽。

在今年的六一儿童节来临的时候，妈妈为了给学生排练节目，把脚给崴了。回到家，我看见妈妈的脚一瘸一拐。我对妈妈说：“您的脚怎么了？”妈妈说：“没事只是扭了一下。”“啊！那你明天别去上班了，在家休息一下。”我大声的说。妈妈说：“那怎么行呢，明天是六一儿童节，我们的节目就要演出了。”“那明天你一活动把脚在扭一下怎么办啊！”妈妈又说：“没事，我不怕！”后来我再怎么劝她也不听，第二天，妈妈又一瘸一拐的上班去了。

妈妈对工作很负责任，却把我扔在一边，妈妈为了工作，从上学前班就把我托在午托部，我看见别的小朋友中午都回家吃饭，心里感到很委屈，我经常抱怨妈妈，给她说不想去午托部，可是我现在长大了，不在抱怨妈妈了，因为我知道妈妈为了让更多的学生得到关心，才让把我托在午托部！其实妈妈心里是最爱我的。

这时我想对妈妈说：“对不起妈妈，您辛苦了，您不仅是一名家长，您是一位负责人的老师！”

大海说，它的责任是海纳百川，汇聚天地之力量，使浩淼海洋更加辽阔宽广；太阳说，它的责任是俯射大地，赠与世界温暖光明，让每个角落都熠熠生辉；我说，我辈中职生的责任，是在正当学习专业技能的年纪奋发图强，成长为有担当有勇气之人，将来有能力接过建设祖国、振兴民族的接力棒。

勇担责任，是人心之根本，是成长之基，是一个国家维护民族气节、增国力的依托所在。浩大的宇宙，赠与人生命，让人有认识世界了解世界的权利，那么与之匹配的责任也随即产生。作为中华民族的一员，我们从出生的那一刻起就被赋予各项使命，所以我们就得铭记职责，勇担责任。

勇担责任，就是要有海纳百川的胸襟，扛起民族振兴的大旗。宋朝的岳飞勇战沙场，血染牛头，为了国家安定，百姓安康，他驾长车，踏破贺兰山缺，戎马一生，生平一百二十六仗全胜让他成为当之无愧的常胜将军，可就是这样一位受人敬仰的英雄，面对名利，无欲无求，日夜皆是为国思虑，视国任为己任，所以便有了金人所说：“撼山易，撼岳家军难。”古语说：大事难事看担当，逆境顺境看襟度。正是因为岳飞勇担责任，才抵御住外敌入侵，赢回了国家的尊严，同时也体现了自身的价值。

勇担责任就是要有普照大地的志向，让每位普通民众都享受到福祉。这种人是大写的人，他们在民族存亡之际豁得出去，关键时刻站得出来，始终把国家利益放在首位，他们肩负着历史和时代赋予的使命。1937年，二战爆发，中国民众深陷苦难当中，中国民族危在旦夕，不少人在恐惧或者利益面前选择逃亡和变节，中国960万平方公里，到处哀鸿遍野满目苍痍。这时候，有一个人站了出来，他意气风发，挥斥方遒，引领着中国人民走出黑暗，奔向光明，这个人就是我们的伟大领袖毛泽东。中华之福，民族之幸，正是因为涌现出无数像毛主席这样勇担责任的先辈们抛头颅撒热血，中华民族才会变得国富力强，我们的生活才有了现在的和谐稳定。

勇担责任就是要沉思笃行，用自己的赤诚之心接力每个人，让大爱与大义的个体汇聚成海洋。人类社会的蓬勃发展，靠的是一代代先辈为之不懈的奋斗。作为当代青少年，我们承载着祖国的未来，建设中国特色的社会主义宏伟事业终将落在我们的肩膀上。少年强则国强，少年智则国智，历史的责任不允许我们浑浑噩噩，作为一名中职生，我们更应该把责任驻扎心中，努力学习专业技能，树立远大理想，为投身民族建设而拼搏。

勇担责任要有海纳百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思笃行之赤诚。泰戈尔说：“一整片暗夜的黑，也挡不住一点灯光的明亮。”当代的中职生，让我们以无畏的情怀担起职责，实现自身与国家的辉煌吧！

人有了责任的思想，身上才有文明的光辉，责任与文明是分不开的。一个没有责任感的野蛮民族是谈不上"文明"二字的。因为他们对民族，对社会没有责任感，便没有文明，不讲文明，这个民族，很快便会消亡。

当我们随地乱扔果皮纸屑时，不知有谁想过：我是中国人，我有责任保护街道的环境卫生?我想，是没有的。于是，大街上到处都散发着腐臭味。当我们在学校里与他人争执时，不知有谁想过：我是学校的一份子，我有责任维护我们自己文明的言行举止?我想，是没有的。于是，学校里到处到飘荡着打架斗殴的人，脏话漫天飞。文明礼仪，就这样渐渐地在没有责任感的地方湮灭。

上溯到历史，我看到：屈原惨遭放逐，仍三步一回首地吟颂："虽九死起尤未悔";诸葛亮鞠躬尽瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗终使南阳卧龙"出师未捷身先死"，才让亿万"英雄泪满襟";变法勇士谭嗣同面对屠刀仍能高歌："我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"。华夏五千年，多少热血男儿血洒疆场，多少爱国志士奔走四方?从"精忠报国"的岳飞，到"家祭毋忘告乃翁"的陆游;从"留取丹心照汗青"的文天祥，到"我以我血荐轩辕"的鲁迅，这一片片赤胆忠心，岂不是责任心、文明的光辉的写照?其实，在所做的事中加一点爱，一点对祖国、对社会的爱，就能让责任在文明礼仪的天空里绽放绚丽之花，散发熠熠光辉。

让责任蔓延在你我心中，让文明与礼仪伴随在你我身边，用文明的美丽之光，照亮生活，让我们的生活，处处绽放美丽的文明之花!

近来听到同事议论：鬃老师的责任心很强，大部分时间都在教室中度过，所有的精力都花在了学生的身上，可他的学生不争气，使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次，而鬃老师一点儿“责任心”也没有，除了上课，几乎就再也见不到他的身影，可他非常走运，在教学检测和班级评比中均获得了第一名。

对此看法，我不以为然。

先说教学。那种加班加点，搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求，早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程，于是过多的将时间花费在对学生的说教上，这也限制了他没有时间再去接受新知识，探讨新方法。方法不新，教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好，说得严重一点，他还浪费了学生的时间，加重了学生的负担，扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间，将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上，引导学生主动地学习，并将课余时间统统地交给学生自己，让学生根据自身的爱好自由发展。因此，他的教学能收到很好的成效当在意料之中，他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。

再说管理。“事必躬亲”固然重要，而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导，促提高，若事事均严格要求，以期尽善尽美，则反而会不尽如人意。像第一位老师那样，时时、事事均严格控制、监管着学生，这种“高压”政策使得他在时，教室里秩序井然，学生们如同温顺的羔羊，而他一离步，学生们就有释放压力的欲望，班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧，平时处在重物之下一切正常，而一旦重物被拿开，弹簧肯定会高高弹起。试想，若无压力，弹簧是永远也不会弹高的，就像第二位老师那样，把学生当“人”来看，尊重他们，信任他们，既省心省力，又有利于培养学生健全的人格。

由此可见，对“责任心”的认识也应与日俱进，要用全新的教学理念来审读“责任心”。

“责任”一词的含义有两个，其一是指分内应做的事，其二是指没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。

主题一：责任感是一个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任，也包括对他人、对社会的责任。每个人都肩负着责任生活着：父母有培养子女的责任，我们有赡养、孝敬长辈的责任；交通警察有维护交通安全的责任；教师有培养好下一代的责任；医生有救死扶伤的责任；学生有努力学习完成

学业的责任??是责任感使这个社会井然有序地运转着。责任感是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人，也会影响国家。一个人如果没有责任感，就会失去人们的信任，失去立身之本，最终无所成就；一个国家如果没有责任感，就可能面临亡国灭种的危险。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。 主题二：具有强烈责任感的人才能获得最大的成功。任何一个被社会推崇的人都是具有强烈责任感的人，不论这种责任感的对象是个人还是集体，都一样受到人们众口一词的赞誉。如果没有责任感，就没有动力，就没有精神支柱，就没有坚强的毅力和顽强的斗志，就不能克服重重困难去获取伟大的胜利。 主题三：年轻一代要尽快树立责任心, 勇敢地承担起责任。①人类发展到现在，人的责任感也应该更加自然和完善。然而目前法制建设的滞后，给一些不负责任者以可乘之机，给一些不负责任的言行以滋润的土壤，使之在社会上生长并不断漫延起来，成为危害社会的一种最为恶劣的风气。②现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立对家庭、社会、国家的责任心。责任，是生命中的必修课。同学们，勇敢地面对生活中的挑战吧！勇敢地担起责任吧！

主题四：每个人都应该有责任心。先从原理上阐述论点，然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。或者先列举社会上一些没有责任心的典型事例，对这些事例进行分析，提出一个人必须要有责任心，要勇于承担社会和历史赋予的责任；在此基础上，展开论述：责任自古就是一个民族兴旺发达的脊梁，责任也是一个人的立身之本，责任更是成就事业必不可少的精神力量；最后，联系生活实际，提出在新的历史条件下，作为时代青年，应该如何树立责任心，承担起时代中华复兴的光荣使命。篇4：以责任

责任

不知何时，父亲的背变得有些驮了。也许是我们把他压驮了，也许是这个重千斤的家庭把他压驮了。我从不知道父亲肩上的担子有多重。

夜深了，窗外漫进来一习凉风，直侵在流泪的心，内心无比沉重。我在灯光下低着头，手中不停地颤动，似乎无法解脱自我，曾经的誓言也突然变得遥不可及。母亲没有了平日的闲情逸致去追她平日喜爱的电视剧，而是一直坐在我身旁注视着我。不时我感到了她的沉重，犹如窗外深沉的黑夜。

突然电话响了，我的心不由得颤抖起来。母亲盯了电话一会儿才接。

“他在这，正在写作业。是的。”你们父子两好好说吧”我听得出母亲的话略带忧伤。母亲用晒黑的手不紧不慢地把电话递给我。我不自在地接过电话，感觉这电话有千斤重。

“爸。”我低声叫了一声，眼泪不住地涌了出来。

“听你班主任说你降了，考试考得不好，是吧？是前阶段学习不够认真，还是什么？唉！也怪爸，最近不能在你身边督促你，只靠你妈一个人是忙不过来的，她也抽不出很多时间督促你。所以你要学会自觉。”父亲的话使我益发泪流满面。母亲在一旁听着我说话，眼角似乎闪着晶莹与充满着期盼。略被熏黑的白炽灯发出昏黄的光线，笼罩着我和母亲。灯光下的母亲显得更加深沉，她除了静静倾听没有说一句话。“也许爸爸对你要求太高了，但爸爸只是想你以后有出息，不要像爸爸这样，一辈子都是苦工命。”

我曾记得父亲给我讲他的经历，以此教育我。父亲自小就是单亲，奶奶在他三岁时患病不治身亡。爷爷一个人把父亲三兄弟拉扯大。爷爷想尽一切办法把最好的都给父亲三兄弟。但爷爷尽了他最大能力也只能供父亲三兄弟念完初中。因此父亲未满18岁就独自一人到异乡打工。当年父亲身无分文，靠自己的努力白手起家。父亲一生艰辛坎坷，但他无怨无悔。他说爷爷把他养大成人这已经是爷爷的责任

“爸爸对你的期望其实并不高，也不要求你回报父母什么，只要你以后快乐幸福，生活美满，有自己的一片天地，那就是父母最大的欣慰。爷爷承担起了他的责任

责任是一个很奇妙的东西，每个人都有自己的责任。有时候它像一块巨石压在心头让人喘不过气;有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我就经历了一次责任的考验。 Responsibility is a wonderful thing, everyone has their own responsibility.Sometimes it looks like a boulder in the heart that makes people breathless; sometimes it looks like a piece of mint.I went through a test of responsibility.

那是一个炎热的周五，老师把教室的空调开了，并把空调的遥控器交给我管理，我把空调的遥控器放在书包里。放学了，我要去学跳舞，所以忘记了关空调!

在学跳舞的路上，我和其他的同学说说笑笑地走着。就在这时，有一个同学无意地说：“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我突然想起自己班上的空调没关，“我完了，我完了!”我对其他同学说，“我们班的空调遥控器在我这儿，我忘记关了!”“哎呀，不得了了!”其他同学说，“而且明天是星期六，又不用上学，那就更浪费电，跳完舞再去学校的话，也许学校关门了!”我左右为难，如果现在去学校的话，我就不能跳舞了，如果先去学跳舞的话，教室空调也浪费电啊，老师一定会批评我!

可是，我有一想，不跳舞的话，这一课就永远补不上了，而空调或许会有值班的人去关!我做错事也应该受都老师的惩罚，我想到这儿就儿，就无奈的去跳舞了!

开始跳舞了，我总是闷闷不乐，脸上没有表情，动作也不标准。可是，跳着跳着，我就忘记了这件事。结束是，跳舞的老师问我为什么最开始跳舞的时候不高兴，于是我一下子又想起了这件事。不过我没有说，因为我怕我会哭出来。

晚上，我的叔叔来接我回家，我良心不安，就把这件事告诉了他，并让他带我再回学校一趟。把遥控器交给门房的赵爷爷，让他帮忙解决这个问题。之后，我如重负，长长的舒了一口气!然后我才放心的回家!这就是责任!只有让你覆行了它，你的良心才会塌实，就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

随着新时代的到来，我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素养。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为，一个普通公民的人文素养水平，应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵，是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说，在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段，正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期，我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟，却不成熟，对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡，殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远，犯了错，有爷爷奶奶的庇护，出了事有爸爸妈妈的解决，这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多，可也是常见现象。

在我们生活的环境中，我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始，老师就教育我们“自己的事情自己做”，点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段，在与外界冲击的环境下，我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢？

作为一名高中生，我们真的去努力拼搏了吗？成为一名积极上进的高中生是我们的责任，很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的责任与担当。我们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界，总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母，甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围，这种不负责任的情况早已不容忽视，我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的，要背负起这两个字并不轻松，也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的，它能促使人成长。毫无疑问，责任是不能逃避和推脱的，只有勇于承担，人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江，是因为它承担有载人送客的责任；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它承担有传播未来的责任；蜗牛之所以能够坚持往上爬，是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么，我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性，品性承担责任，这是我们应该要做到的。少年知之，则国盛之。

人只要活着，就有一份责任，你可能自己不知道，但是，他却在你的心中，在不经意时，悄然流露……

那一周我早早的来到了教室，教室如往常一样的“热火朝天”，我倍感无奈，这时，班主任却是来了个突然袭击，平时要等到上晚自习来的他，竟是先到了教室，教室顿时鸦雀无声，但首先吵闹的声音还是使他大怒，他径直走到讲台上，猛地一拍桌子，说道：“这周值周班干部是谁？”我不禁同情那位仁兄，可好半会也没有人站起来，同学们齐刷刷的看向了我。我突然意识到了不妙，连忙站起来。班主任看到后，对着我一顿“河东狮吼”，我被他说的十分不耐，想要反驳他，可又想想的确是我没管，便是只好在他骂完后坐到了讲台上。那一刻，我十分的不解，全班都吵了，为什么只说我呢？

直到我当上了班长……

到了初二的我，有幸拿下了班长的职责，可我们班还和初一时一般纪律差，我也并没有在意这一些，知道那次年级组长把我喊过去谈话，他对我说：“你，是这个班的班长吗？”我回答是。他又说：“你们班什么情况，我相信作为班长的你不可能不知道。我就这么跟你说吧，一个班的班长就是一个班的灵魂，你，掌握着你们班，在三年后，你们班的所有人将会迎来中考，在那时如果你们班一直像现在这个状态，那么中考你们班不用我说也会考砸，在那时，同学们会说谁呢？是你，他们会抱怨，为什么你不管他们，为什么你放任他调皮……”话说到这便是打住了，我却是犹如被警钟狠狠地敲击，是啊，既然我当上了班长，就应该承担这一份责任。

在那一次谈话后，我感受到了那一份属于我的责任，我收起了嬉皮笑脸，开始认真的管理起班上的事务。久而久之，连班主任都感到了奇怪——那个惹是生非的16班去哪了？我，第一次觉得自己做到了担起责任，第一次读懂了责任。

也许，责任与我所想的不一样，但在这条布满泥泞的成长路上，我坚信，责任会伴我成长。我同样也能担当！

每个人都有责任，学习是小学生的责任;好好工作是大人们的责任;而保护地球却是我们全人类的责任。

我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊讶地承认：它早已不是的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

以前的天会呈现出“黄、翠、白、青”四种颜色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似庄子笔下的——无尘、无垢、无形、无秽。这是因为以前的人尽到了他们的责任，保护了地球。

6500年前，恐龙灭绝于流星撞地球，而现在呢?现在全世界每年都会有56亿吨燃料变成烟尘，滞留在大气中。老实说，我们不仅失去了“原天”，还失去了原云、原雨、原霞……

在我们人类的视线中，已没有一片净土。每天地球上平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，由400万以上患者因环境变化而得病。和“龙”并肩的物种——虎。亚种9个还剩5个。仅50年，地球就被人类破坏的目不忍睹，亚洲的虎总量由6万多只锐减为2000多个，而中国境内的虎则由2万多头暴减为100多头……

……

人类呐!你的责任心到哪去了?你难道听不到小树在喊：“不要再伤害我们幼弱的身体了。”你难道听不到水在私语：“别再让我们白白流失了。”你难道听不到我们的母亲——地球在大声呼喊：“救命啊!”……

可怜的人儿，找回你的责任心，做一个真正有责任心的人吧!

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。 Responsibility is often two -way.Parents have the obligation to raise their children, and their children have the responsibility to support their parents; individuals have the responsibility of dedication to society, and at the same time, society also has the responsibility of individuals.For example, society has the responsibility of compulsory education for minors.

能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种.种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。

有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。

1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者!”

不为五斗米折腰”是陶渊明的选择：“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。

暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸，每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。

责任是春天的新芽。古代漫长，浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷，没有书去阅历，就常常借邻居或藏书人的书，亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言，不管是寒冬腊月，不管借书的路程有多远，不管还书的路程有多远，不管……他总是准时地把书归还，因此别人都愿意借书给他，他也因此能博览群书，他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任，才会有他日后的成就，责任有大有小，有轻有重，但都是春天的新芽，只要你去承担她，秋天就会结出累累果实。

责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游，在半路时，答应搭了一个顺路人，因为看那个人不顺眼，因为车里已有太多人，因为他们无责任心，本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心，难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验，布满了、陷阱，因此有的人会丧失自我，不敢面对，逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药，只要你有恒心，责任的考验会像自动解开的手铐，随风而飘。只要你冲破了责任，承担了她，你就会很快开启成功之门。

是什么，来得悄声无息，走得不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么，走得不留痕迹，却留下了彩放绿色的青春活力;是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，留下了成功的橙色;是什么，悄悄地来了，又轻轻地走了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想，全面的招生平台，是诚信，是坚持，是恒心，还是……，都不是，是责任。

全世界的人都知道，承担责任是一种烦恼，承担责任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承担责任之后，成功会发，幸福会画上心型的记号，你的人生将会是全部是幸福写照。

责任这个名词听起来容易，可以做起来就是一份担当。

无论什么时候，对于工作，还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了，好多人为了逃避责任，往往会做一些匪夷所思的，令人无法容忍的事情。所以小三，小四就变得肆无忌惮。更可气的事，不管是男人和女人，一旦有了宝宝，有的成了新时代的陈世美，有的成了现代的潘金莲。

现在的人缺乏责任感，对于婚姻和爱情，就像在玩游戏一样，自己想咋养就咋样，完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性，让婚姻失去了原有的意义。他们认为，结婚虽然只是两个人的事情，对家庭也不负责任。就像依然还是自己一个人活的感觉。爱，这个词，对现在的人来说，好像是种奢侈，现在是看钱和看脸的社会，真爱真的少了，没多少人会相信真正的爱情了，多多少少有点利益关系。

对于社会年轻人的年少轻狂，让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上，多数是奉子成婚。希望这是件好事，因为有了孩子，人们至少不会太自私。现在能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛，只要不活在自己的世界，已经不错了!

如今的社会离婚率越来越高了，人们对婚姻和爱情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任，还有担当，婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易，还是人们没有担当，没人可以去解释。

对于工作，学校虽然是让孩子多元化的学习，可是无形中，给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下，为了对成绩的重视，往往形成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望，人们对三观都有了不同的见解。

不知是社会的不好，还是人变了，真正的素质教育去哪里了，表面的工夫就算掩饰的再好，总有被曝光的时候，人的品性也是，天网恢恢，总有马脚。

一代人有的时候也不如一代人的时候，科技是发达了，可是人心却怠慢了。

新的思想和传统的思想在碰撞，形成了新的观念。时代在进步，总会有点不满意的时候，只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。

我们需要一种责任和担当，不只为了身边的人，还是为了下一代。

不要让我们去逃避责任，不要害怕责任，不要去不敢担当。

十五岁的我，又长大了一岁，有成熟了一些，肩上又多了一份责任。

不知不觉地我又长大了一岁，虽然很不希望自己长大，但谁又能阻挡的了呢？别人口中说的：我们长大了，不仅指我们的年龄，还指我们心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感觉到自己长大了，懂事了。

那天早上我一如既往的6点多起床去上暑假班，爸爸妈妈也像往常一样，起得很早去干活，极为平常。到中午快放学的时候，我的心猛地疼了一下，当时我也不知道怎么了，也没在意。放学后我就回家了。到家之后，我看见家门关着，就去找爸爸妈妈了。找到了爸爸，却没有看见妈妈。我就问我爸：“爸，我妈呢？”我爸看上去心情不怎么好，他说：“你妈在家呢。”我本以为他俩吵架了呢，还准备说我爸呢，但是我爸说了一句话，是我心里极为不安，我爸说：“你妈把车开反了，压住了脚，不能动现在。”当时我听到这句话的时候，心里不知道是什么滋味，感觉有好多问题要问，但是什么都没问，只是开着车直奔家中。

在烈日炎炎的大中午，街道上空无一人，独自一人把车开得非常快，但还是觉得很慢。

到家之后，我下车就往屋里跑，看见妈妈正躺在沙发上，我的眼睛湿润了。

妈妈看见我回来了，还故意把脚挡住了，我说：“妈，你不用挡了，我都知道了，我刚去找我爸了。”我妈笑了笑说：“没事，也不疼，别哭了啊。”我做到了沙发上，看了看妈妈黝黑而又红肿的脚，心里就想有针在扎一样的疼，眼泪又不争气的流了出来。妈妈给我擦擦眼泪说：“我真的没事，你看看你，一回来就开始哭，跟我打你了一样。”我笑了笑，妈妈也笑了笑。

虽然妈妈在笑，但是我知道她的脚一定很疼。我突然感觉妈妈真的老了。

那天之后，我真的明白了：我该长大了，该为父母分担一些事了。十五岁的我真的多了一份责任。

在我们的成长过程中，我们总是收获不少。也许我们多了一份孝心，也许我们多了一份包容，也许我们多了一份勇气……而今年的我，收获了一份责任。

去年3月8日，我的表弟灿灿出生了，我觉得他的出生日子十分有意思，因为他出生的那一天正好是三八妇女节，但他却是个男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直让家人十分省心。但随着他慢慢长大，现在的他却非常淘气，他在婴儿车上总是坐得不老实，把手扶在架子上非让人要抱抱他。自从灿汕变淘气了，我身上的责任就变重了，我无时无刻都要看着他，生怕他掉下来磕了碰了哪儿，一旦他掉下来，他立马嚎啕大哭，哭声震耳欲聋。

有一次，小姨带着我和灿灿去逛街，灿灿坐在婴儿车上，我们推着婴儿车边走边散步。可是没过多久，婴儿车里的灿灿就不耐烦了，哭闹着要人抱抱。作为哥哥，我毫不犹豫地把他抱起来，谁曾想到灿灿20斤的身体竟这么重！没抱一回我的手就开始发酸。我想：虽然灿灿那么重，但是我这个当大哥的一定要把我的责任尽力做到最好。想到这里，我认为我抱灿灿是一件理所当然的事情，谁叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱着他，有时候抱累的时候会把他放在婴儿车上休息。在照顾灿灿的时间里，我体会到了小姨每天的辛苦和劳累，我也懂得了当大哥的一定要尽量帮助小姨照顾好灿灿。

灿灿的到来为我们家增添了许多乐趣，而我也因为灿灿的到来增添了一份责任，我懂得了怎样才能照顾好孩子，怎样才能做个尽责的好哥哥。

“你给我站在这儿，好好反思一下，想想怎么才能改掉这个毛病。“妈妈用手指捣着我的脑门，怒气冲冲地说。

我有一个坏毛病，就是在写作业时，边写便偷偷地玩，因为这没少惹妈妈生气，有时打也挨了，骂也受了，我多次也想改掉这个毛病，可都无济于事。

今天，我又重蹈覆辙，受此惩罚。站在那儿，我想起了妈妈对我的爱：一有好吃的她就往我的碗里夹，每次吃鱼，妈妈都是吃鱼尾；我生病时，她寸步不离，照顾我；为我的学习，付出太多的心血，从早期教育抓起，教我识字，讲故事，背诗歌，为了我，她每天中午都从近二十里的工作单位骑电动车回来给我做饭，辅导我功课；为了她从未看过电视，从未有过自己的空闲时间，和她同年龄的人比，妈妈苍老了好几岁，头上的白发越来越多。而我竟是这么不懂事，常常和妈妈犟嘴，每次都和妈妈顶牛，每次都惹得妈妈不高兴。有次妈妈都被我气哭了，当时我也很害怕，下决心改正，可事后又忘了。妈妈经常说：“人都是要有责任的，作为一个人，就要担负起你应尽的责任。现在爸爸妈妈的社会责任是干好自己的工作，为社会建设添砖增瓦，我们的家庭责任就是挣钱，担负着养育你成人成才的责任。你的责任就是好好学习，不惹父母生气。”想到这儿，我心里真是惭愧。我不由得想起今天早上背过的《论语》中的“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与。”脸上火辣辣的，我真是不孝子呀。

经过反省，我认识到这个毛病的危害，对我长大成材非常不利。我一定要改掉这个毛病，不惹父母生气。给父母爱，就要承担自己的责任。妈妈，我爱您！