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2024年春季开学典礼学生发言稿1000字 - 开学吧

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小寓言大智慧的发言稿(20篇)

寓言是“小型火器里喷射出的连续不断的火舌”,以下是小编整理的小寓言大智慧的发言稿,欢迎参考阅读!

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2024年春季开学典礼学生发言稿1000字

全文共 948 字

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老师、同学们:

大家好!

踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们迎来了一个崭新的学期。

回忆过去,还记得在那个硕果累累的日子,我们一同走进了三中这个令人向往的地方。从此,伴随你我的是老师的关怀与呵护,是家长的信赖与期待,是同学的牵手与互慰。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,多少次的相互鼓励,让我们放飞希望,让我们翱翔蓝天,让我们追寻理想。当我们迎着朝阳,在雄壮的国歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。

今天,我代表临近中考的初三学生,临近会考的初二学生,焕然一新的初一学生,在此表述自己的决心。

特别是初三的同学们,你们即将面临人生的第一座高峰。初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良蕴药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过之后随之而来的便是醇厚的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。

1、自信是成功的第一秘诀,既要相信自己的实力,;又要细心和耐心,记住“天生我才必有用”“勤能补拙是良训。

2、凡事预则立,不预则废。要想学有的成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准生点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能性能事倍功半。

3、独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然要有缘在一个学校,有缘在一个年级,有缘在一个班,我们就应该互相帮助。只有如此,我们才能共同提高。

4、及时当勉励,岁月不待人。短短的时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面对新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉,再创新的辉煌。

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更多相似作文

篇1:狗为什么吃草寓言科普故事

全文共 521 字

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小黄啃石头被硌折了牙齿,这件事让他十分上火。这几天,他的消化不良症越来越严重,每天晚上都肚子疼,有时疼得直哼哼。

妈妈发现他的情况后,开始埋怨他:“你咋不早和我说呢,消化不良不能吃石子,吃一点草就好了。”

有了吃石子的教训,小黄狗对妈妈的话也半信半疑:“我想还是到狗医院看一看吧,这次可不能自己乱吃一气了。”

“傻孩子,世界上哪有狗医院呀?只有人的医院,那里医疗价格奇高,咱们看不起,还是自己吃点偏方吧。”

“吃偏方能治病?”小黄狗仍然心存疑虑。

“傻孩子,消化不良又不是什么大病,吃点草调整一下,就会好的。你可能对我们狗的消化系统还不够了解,我们的胃肠结构与人不同,人的胃小,肠子很长,食物嚼碎以后进入胃里,进行初步消化,然后再进入长长的肠道进一步慢慢地消化。而我们的胃很大,几乎占了整个腹腔的三分之二,可肠子却很短,只占腹腔的三分之一。所以我们主要是靠胃来消化食物和吸收营养,当我们感到胃里发烧、消化不良时,就吃一点草,因为草在我们的胃里不容易消化,当它变成粪便排泄时,也能把胃里附着的其它东西排泄出去。这样胃肠的消化功能也就随之改善了。”小黄狗感到妈妈说的很有道理,于是就试着吃了一点草,结果第二天大便就通畅了,几天后,他的消化不良真的治好了。

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篇2:优秀少先队员发言稿600字

全文共 669 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我又一次获奖了,这是我在四年级连续两次获得“优秀少先队员”奖。我的心情激动得不得了。这一切多亏了我以前的班主任婷婷老师和我的妈妈。我首先要感谢她们对我学习的帮助。下面就让我来为你们讲一下我取得成绩的经过。

都说“一分耕耘一分收获”,每天下午我一放学回家就马上背书把语文中的文段、笔记背诵得滚瓜烂熟;数学公式我也都记在脑子里,特别是数学经常练习的解决问题的方法我都记住了;英语的单词、句型我一句也不愿意抛下。吃完晚饭开始完成老师们布置的作业,经常忙到十二点。妈妈一忙完家务就在旁指点我、帮助我。

有一次,我一道数学题不会做,妈妈在旁帮助我找相关的知识点。我也认真地想:这道题怎么做?我的解题思路不对吗?想了好一会儿叹了一口气说:“妈妈,我不会做。”“不会做就想放弃吗?”妈妈皱紧眉头的样子说。“妈妈,我就是不会做。”“世上无难事,只怕有心人。你不会,老妈可以启发你、教你,但如果你放弃,那就真的很失败。”随后,妈妈帮我分析要点,解决了难题。有了妈妈的分析,我又解决了一道难题。

不仅我妈妈帮助我,我还有一个好老师。她刚开始来教我们时非常严肃,时间长了,我发现其实她很好。在上课时,她讲的我都能听懂。有时,我在家里不会做的题,我都是来学校请教她。每次老师都耐心帮我分析、解答。并不时地鼓励我,让我鼓足劲力争上游,谢谢我的老师。

经过不懈地努力,在期末的时候,我总分二百八十五,在全年级排第七名,还获得了“优秀少先队员”奖。

成绩并不代表未来,今后我依然没有放弃。反而,更加勤奋。我还要继续学习,天天向上。谢谢大家!

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篇3:读伊索寓言笔记

全文共 363 字

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暑假里,杨老师让同学们读书,并写下读书笔记,我读了《伊索寓言》。

伊索寓言,里面的每个寓言都有一个道理,每个道理又有一个寓意,比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的,《孩子和青蛙》是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,《吹牛的运动员》是说事实是最好的证明,《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人,哪怕是一个小小的帮助,《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事,我就不一一讲了,总之,我很喜欢这本书,也许这是我的喜爱,所以我很快的把这本书读完了。

读完这本书,我知道了很多的道理,它可以培养我积极向上的人生态度,同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的心态,不要总是瞧不起别人。以后,我也一定会这样做。

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篇4:竞选纪律委员发言稿

全文共 318 字

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李政毅

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是五年级五班的同学,今天我竞选的职位是纪律委员

原因是班级的纪律很差,每天午休班上吵吵闹闹的,甚至吵到了正在办公室休息的老师,而且经常有别班的老师来“串门”。所以我要竞选纪律委员。

我是一个成绩好,有胆量,有责任心,做事一丝不苟的男孩。如果我被选上了,我一定不会辜负你对我的期望,我会尽我最大的力量管好班级;如果是我值日,我会找出那天纪律最不好的三个人,并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表,上面写中午纪律不好的同学,并管好纪律,抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的同学,我给他奖励星星,小红旗。

在此,请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇5:竞选生活委员发言稿

全文共 395 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫周文导,今天第一次站在讲台上演讲,而演讲就是竞选生活委员,此时此刻我很激动,也很紧张。生活委员是一个许多同学不怎么向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级当过劳动委员,大家是不是继续给我这个机会让我为班级服务呢?让我童年的日记里留下无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选当上生活委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如野炊、郊游等等,当然还有很多我就不多说了。我的目标就是让大家有一种其乐融融的兄妹之情。我们都是来自五湖四海,有缘千里来相会,我们应该互助、团结、一致对外!还记得我们的气排球冠军队吗?我对我们班很有集体荣誉感!

我是如此的热爱我们班,同学们,如果你们信任我、支持我,请投我一票吧!假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

谢谢大家!

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篇6:竞选副大队长发言稿500字

全文共 512 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年六班的雨中之林,我竞选的职务是校副大队长

在学习上,我认真刻苦;在生活上,我勤俭节约;在工作上,我尽职尽责。在班级内,我是一名值日班长,能将班级秩序管理的井井有条。同时,我还是一名校值周生,并且多次被评为优秀值周生。

我的性格乐观豁达,从不与同学斤斤计较。我十分欣赏雨果老先生的一句话:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。因此,我拥有众多的朋友,我认为这是一名成功的副大队长所必须具备的人格魅力。我的爱好也十分广泛,看书,写作,弹吉它等都是我的最爱。课余时间,我会捧起一本书,静静地品位书中的精彩。我家中的书架上也堆满了各类书籍,徜徉于书海中,是我最大的快乐。正因如此,我的作文水平大幅度提高,我写的文章也经常在班级内交流,也曾多次获奖。

如果我当上副大队长,我会严于律己,以身作则,时时鞭策自己,热爱和关心每一位同学,真心实意地为大家服务,协助大队长和辅导员老师开展丰富多彩的大队部生活,不断的进步。正所谓,不想当将军的士兵不是好士兵。如果我没当上,我也不会气馁,我将取长补短,继续完善自我。请大家相信我,投我宝贵的一票吧!

谢谢大家。

雨中之林原创

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篇7:伊索寓言读书笔记

全文共 714 字

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伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。它是世界上拥有读者最多的文学作品之一,对人类文化,尤其是西方伦理道德、政治思想影响深远,堪称人类文明史上的一座丰碑。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事,故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。故事中讲道:有位孩子放学回家,一副慌里慌张的样子,到家后头都不敢抬一下,吞吞吐吐地说道:“妈妈,同学有一块非常漂亮的写字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的书包里,我知道这是偷,但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话,说:“这怎么能算偷呢,这只算是借,妈妈怎么可能怪你呢?有这么一块漂亮的写字板,妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。过了一星期,孩子从外面带回来一件外套,说:“妈妈这是孝敬您的,人家正在晾衣服,我顺手拿了一件,你穿穿看合适吗?”。母亲拿过来一试,大小正合适,便对儿子说:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件这么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿几件回来”。说完,把住孩子甜甜地吻了一下。

日复一日,年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下,他的胆子越来越大,到后来竟然去盗金库的财宝,被抓住判了死刑。在行刑的时候,刑部的人问他,你还有什么愿望?大盗说:“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去,把耳朵凑上去,儿子二话没说,就把母亲的耳朵咬了下来,狠狠地说:“当初我偷写字板时,如果你把我打骂一顿,叫我改正,我也不会落到这个地步。”从这个故事中,我懂得了,在孩子小的时候就小偷小摸,作为家长的不制止,并且怂恿他这么做,长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。

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篇8:寓言故事

全文共 657 字

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战国时期,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。

其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水。

但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验。

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篇9:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 2010 字

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今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、 在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。

在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知

识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用 于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学

习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系 作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务

挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉

搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇10:学无止境的寓言小故事

全文共 532 字

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古时候有个叫薛谭的人喜欢唱歌,他唱的歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师,向秦青学唱歌。秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后,他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。

秦青听到薛谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后,也不劝阻他,就在薛谭临行的这天,在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青自己却向着他的学生——薛谭打着节拍,自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮,在天空回荡,连天上的彩云也仿佛是被什么阻住,也不浮动了,好像伫立在天空静听着。

听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮,抑扬动听;一会儿优美宏亮,婉转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术,自己唱的歌远不及老师唱的好,内心感到非常惭愧。于是薛谭忙向秦青道歉,请求回到老师身边继续学习深造。从此以后,薛谭一辈子也不敢再提起回家的事了。

这篇寓言故事告诉人们:学无止境。要想真正学有所成,就不能只满足于一知半解,否则便不会有任何成就。

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篇11:竞选班干部发言稿500字

全文共 536 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

今天很荣幸能参加班干部竞选。不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼,认真对待。

我今天竞选的职务是副中队长。我的目的是:服务同学,锻炼自己。我自信我能胜任这项工作。

首先本人性格乐观直率,有强烈的责任心,有着很强的原则性和纪律性。无论是学习上还是生活中都乐于助人。

其次,我有一定的工作经验。在以往的工作中,已锻炼出一定的组织协调能力以及人际交往能力。

假如我当选了,我将进一步加强自身修养,在自己提升的同时,我会力所能及的帮助同学。同时我会迅速找准自己的位置,时时要求自己“严于律己,宽以待人”,以良好的精神状态致力于做好几下几项工作:

1、我会广纳贤言,全面听取同学们的意见和建议,积极沟通,成为连结师生的纽带。对于老师安排的工作,我会不折不扣地落实完成。

2、我会以身作则,树立榜样,起好带头示范的作用。

3、全面深入地对以往的工作进行一次总结梳理,扬长避短,及时发现并解决问题。为构建一个团结、友爱、和谐的班集体作出我的贡献。

4、加强与其他班委之间的沟通与协作,增强个人执行力和凝聚力,提高工作效率使班级内定位明确,分工合作,齐心协力建立有序完善的班级体系。

我承诺,我将以饱满的热情,全部的力量投入到班集体的工作中,为六四班贡献一份坚实的力量。

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篇12:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1192 字

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亲爱的同学们:

大家好!你曾向往过诗和远方吗?你曾在诗和远方中寻找到真正的自己吗?今天我想和大家分享《去远方》这门课程给我的收获。

远方是无论是巍巍青山壁立千仞,还是浩浩江河源远流长,当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。小学时我曾在老师的带领下学习了《去远方》这门课程。在我们“云想梦行”小队同学的相互协作下,我有幸跟随诗人的眼睛,奔向青山绿水,看江山如此多娇,伴着云卷云舒,在诗和远方中重新寻找生命的答案。

八月,我去到了后海有树的北京。那里有许多关于北方美食的初次体验,皆是一场视觉与味蕾的饕餮:爬完长城后的铆钉涮肉,细雨微扬下四季民福的烤鸭,护国寺难以下咽的豆汁儿,大前门按两称的包子,长城高处的的云,十几岁的你。在团队的合作下,独立自主的要求下,天马行空的想象下,你开始自己动手安排自己的生活,开始远离如机器般的考级生活,终于静下来倾听自己的声音,开始思考,开始规划,开始回想。在旅途中,我们还遇见了一个创业成功的姐姐,有幸倾听她优秀而遥不可及的人生。在每天3万步的体能训练下,我彻底告别了那个整日疲惫而生病的自己,每日的“光合作用”,也让我的皮肤变得有了健康的颜色,不再面黄肌瘦,我遇见了一个全新的,健康的自己。离开的那天,后镜视里是一轮落日,在这段特的经历里,我成为了能拖住太阳的少年。

在盛夏的尽头,我跟随着家人去了霞浦。坐在沙滩上,咸腥的海风拂过脸庞。我看到了一群水手们,他们走路带风,行事张扬,笑起来眼角眉梢都是跌宕的潇洒。坐在简陋的渔船上,鱼虾的腥臭味,对路途的未知的恐惧感,大海的波澜起伏,让我几乎一路都在眩晕着,使舵的水手见我这般难受,诉说了他的经历:他祖祖辈辈生活在这里,家里人都以出海打渔为生。唯独他,幼时极其不会坐船,每每出海,甚至比我此时还要狼狈。这样的情况一直持续到那次与父亲的出海。那次出海遇到了不可控制的风浪,他的父亲又恰巧精神不佳,凌乱中,他抬起头,缓缓地站起,在一番紧张的尝试下,居然成功的掌控了航行的方向。克服了恐惧的他,在后来的无数次出海后,才变成了今天这副仿佛“刀枪不入”的样子。他的分享,勾起了在座许多水手的回忆,也纷纷讲述自己的故事。在他们动情而真诚的讲述下,我也渐渐抬起头,直面远处汹涌的海浪。我遇见的这些水手们,曾和风浪搏击,也曾坐看云起,曾直面波涛,也曾仰望星空。他们教会我的是在生活的海面上,去享受每次的浮沉,人生本如此,这是水手爱大海的原因。

中国传统文化当中的诗和远方里既有着关关雎鸠,在河之洲的一份纯真质朴,也有着路漫漫其修远兮的一份探索,既有着东临碣石,以观沧海的一份雄心壮志,也有着“莫道桑榆晚,为霞尚满天的一份从容淡定”。《去远方》这门课程蕴藏着无限的学问和智慧,让我学会在团结中寻找答案,让我学会直面生活中的酸甜苦辣,让我寻找到生活的真谛。

同学们,让我们携手在诗和远方中遇见“最美”的自己。

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篇13:寓言小故事:老人与驴

全文共 232 字

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一位老人牵着驴,看到路旁有块地长满了繁茂的花草,就松开驴子的嚼头,灰驴一路飞跑朝嫩草地奔去。它在那儿打滚、蹭痒,欢蹦乱跳,边喊边吃,把草地弄得一踏糊涂,有些地方简直没剩下一根草。这时,敌人将至。

咱们快跑吧!老人急忙说。

为什么要跑呢?正在草地上打滚的驴子问道,敌人会给我架两副鞍子,让我驮两倍的货物吗?

不,这倒不会的。老人说完,拔腿便逃之夭夭了。

我归谁所有,对我不都一样吗?驴子自言自语说,你尽管逃跑好了,让我待在这里啃嫩草吧。反正对我来说,敌人和主人都是一个概念。

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篇14:笨大狼寓言故事

全文共 391 字

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笨大在树林里捡树枝。狐狸看到了问:“大狼你为什么捡树枝呀?”笨大狼说:“我要在院子里围一道树枝栅栏。”狐狸眨巴眨巴小眼睛对笨大狼说:“捡树枝多费劲呀。”

笨大狼说:“怎么做不费劲呢?”“你等着。”狐狸说完就转身走了。不一会儿,狐狸回来了,笑嘻嘻地送给笨大狼一把斧头。

笨大狼就拿着斧头去砍树。长颈鹿看见了,对笨大狼说:“你怎么能砍树呢。”

笨大狼说:“少管闲事,一边待着去。”

小松鼠看见了,对笨大狼说:“不能砍树呀。”笨大狼说:“我的事不要你管。”

小白兔看见了,对笨大狼说:“砍树是破坏环境,你这样做是很危险的。”笨大狼说:“少废话,你懂什么呀。”

笨大狼砍倒一大片树林,在院子里围了一道栅栏。笨大狼对自己的杰作很满意。猎人来了,狐狸慌忙钻进山洞,树林没了,笨大狼无处藏身,只好做了猎人的俘虏。

小鸟们编了一首儿歌,在笨大狼被押的地方唱:“笨大狼,尾巴长,树木砍个精光光,猎人来了无处藏。”

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篇15:少先队员代表发言稿

全文共 535 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!

这是我在朱庄实验小学学校度过的第五个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

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篇16:竞选体育委员发言稿500字

全文共 494 字

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我要竞选体育委员,因为我身体素质好,组织能力强。可以荣幸的当一名体育委员。

我的优点就是跑步快,压腿强,踢腿强,任何情况都要流血不流泪,尽管如此,我还是无数特色班数一数二的人员,我会武术,会体操,会压腿,你说我能不能担任。我还在本次班级比赛短跑的时候和我们班跑步很快的薛明标比,我胜利了。后来压腿,我是全班第一,呵呵!但是我不能接受,因为我在无数特色班已经练过了,我要靠自己的真本事,首先踢球,我这个无数特色班跟足球特色班比额!可能很尴尬吧!

但是,我要抢过薛明标的球,持久战是绝对不可能打过的,只能用我的必杀技:也就是偷袭,“趁风之不动,以草风为腿。”我念着咒语,我上。偷袭成功,第二式,我打,与武术特色班的人比谁练拳好,哈哈!怂兵败将们,我特色班奖我是AA加,并且,老师还让我当评委给他们评分呢!第三式速度,玩排球游戏,围成一个圈,圈外的投圈内的,可以,来啊!打我啊!打不着,他们都被投到了,下场,最后只剩我一个人了,虽然我最后被投中了,但是也算我胜出了。第四式学习,我上学期得了数学奖、英语奖、特色班奖只差语文奖了,这学期我一定会努力的,争取拿三科加特色班奖。

请帅哥美女们,投我一票吧!

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篇17:中国古代寓言故事:鲲鹏与蓬雀

全文共 582 字

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传说古代在很远很远的北方,大地以草木为毛发,而那个地方气候异常的寒冷,草木不生,于是人们把那个地方叫“穷发”。

在那个草木不生的地方,有一片大海,是大自然造就的一片辽阔的水域。在这片水域中,生活着一条硕大无比的鱼,这条鱼的身体有几千里宽,而它的身体有多长呢,谁也说不清楚,这条大鱼的名字就叫做鲲。有一天,这条大鱼变作了一只鸟,也同样是大得不可思议。这只鸟的脊背有泰山那样高大,双翅一展,就像是挂在天空的云彩遮住了半个天空,这只鸟名叫鹏。

这只大鹏鸟打算从北海飞到南海一游,它扇动起两个巨大的翅膀,盘旋直冲天空而形成一股狂飚,大鹏鸟直飞到九万里的高空,那是一个连云气都达不到的地方。大鹏的脊背几乎是紧靠着青天了,然后它再准备朝南海的方向飞去。

有一群小蓬雀活动在一片灌木丛中,整天聚集在蓬刺矮树间跳来跳去、叽叽喳喳,倒也自得其乐十分满足。当它们听说了大鹏鸟上飞高空九万里的事情后,十分惊讶与困惑,它们嚷嚷道:“简直是发了疯了,发了疯了。它干嘛要飞那么高呢?它到底想干什么呢?”其中一只蓬雀以一种批评家的口气说:“我跳跃着向上一飞,也不过几丈高就落下来,我在灌木丛中飞来飞去,悠然自得,我这就是世界上最好的飞翔了,那只奇怪的大鹏干嘛要飞那么高呢?飞那高有什么意义呢?”

看来,这些胸无大志的蓬雀不但不能理解壮志凌云的鲲鹏,反而还讥笑它,这真是小和大的鸿沟,愚蠢和智慧的区别啊。

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篇18:竞选课代表发言稿400字

全文共 414 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是吴曹可,我要竞选的是数学科代表

我有很多兴趣爱好,喜欢画画、骑自行车、看书、弹钢琴……但我最喜欢画画。因为这让我的生活充满乐趣。我是个很守时的人,只要有人约我去哪里干什么,我就会一分不差地来到所约定的地点。

在语、数、英这三科中,如果让我选择喜欢的科目,我会选择数学,我并不知道我为什么喜欢数学,我只知道数学很好玩。因此,我的数学成绩很优秀,还得过很多关于数学方面的奖状。这也是我想做数学科代表的原因。

如果让我当数学科代表的话,当同学们遇到解决不了的数学问题时,可以来问我,我会尽力帮助同学们。如果有我不会的问题,我就会勇敢地带着同学们去请教老师,或者组织小组进行探讨,直到得到答案为止。数学概念我不喜欢死记烂背,按老师说的,只要理解其中的意义,就能很快地记下来,这当中的窍门,大家可以来问我,我很乐意把好的学习方法分享给大家。

如果你支持我当数学科代表,请为我投上你那宝贵的一票吧!

谢谢大家!

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篇19:伊索寓言读书笔记

全文共 474 字

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令我有深刻意义的书:假使一本书能给我留有深刻意义,甚至能终身受益的话,那就不是普通意义上的“书”了,那就会时时刻刻提醒你的好朋友了!

这本书中有许多个小故事,一般是寓言,神话为主。它们短小精悍,不拖泥带水,但其中的道理却很精深,这就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》大多是动物的故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。《伊索寓言》形成以忘怀的是《老人与死神》,这讲述了一位以砍柴为生的老人,砍柴后一背到很远的地方负卖掉,走了很远的路,他感觉疲劳,就坐在路旁。他感觉这样很没意思,把柴一丢,诚恳地叫死神出来。死神听到现身,问他为什么叫我,老人看到死神,对死神说:“请把我的柴重新放回到我身上。”这则寓言告诉我们:当死神真的来临时,你才会觉得生命的可贵,人们常以为死是很遥远的事,认为活着就是受罪;当他真的面临死亡时,又会觉得活着是一件美好的事!所以,人应该活着!

我觉得说得很正确。现在的人,却不动用跳楼来轻身,把生命当成儿戏,没有体会到生命的可贵,活着是幸福的,我也想在此权告那些人或正要做这些事的人,望你们头脑清醒星,振作点。

《伊索寓言》是教育人的好书呀!

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篇20:读伊索寓言笔记

全文共 579 字

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《伊索寓言》,这本书,是小学的时候看的,里面讲的都是些童话故事,但这些都是寓言,有道理在里面的,这是本很好的书,使人受益不浅。能教会许多人道理,真的十分喜欢,有时候偶尔还会想起,真的是好书啊,大人小孩老人都爱的书啊。

若书的世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!

拿到这本数的时候,我发现这本书讲着一个个动人的故事,故事中还包含着种.种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这则寓言要告诉我们,做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人,这样,才不会被世人鄙视!俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人!

《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著,我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。”不错啊,内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,真的是非常好啊。

如今,家里的书架上还有这本书,他是真正的好书。

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