清明诵读经典诗歌朗诵稿【精彩20篇】

没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹，仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖，不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落，在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后，重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

(一)

女：今夜

你入我梦来

带着女娲补天的彩

男：今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事

女：你用最轻柔的话语呼唤我

男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合：于是，

我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女：我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么?

男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女：你听，那是什么声音?

男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合：那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯，海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)

男：今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合：中国，中国，屈辱的中国!

我的心同你一样啊

痛到了极致!

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

(三)

大合：中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男：雪灾，让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合：我们会屈服吗?

大合：不，永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国，中国，英雄的中国!

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运，一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合：啊，中国，中国，不朽的中国!

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

大合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌!

男合：这是我的梦

女合：这也是我的梦

大合：这是我们的中国梦

生1：是谁 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

生12：是您!老师!

生2：您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.

生3：是谁 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

生34：是您!老师!

生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.

生1：是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12：是您!老师!

生2：您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果.

生3：是谁 把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34：是您!老师!

生4：您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234：您辛苦了!老师!

生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们.

生1234：您辛苦了!老师!

生4：把青春无私奉献的人们.

生1234：我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!

生1:老师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!

生2:老师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

生3:老师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西.

生4:为什么 因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

：

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言，我想告诉大家一句话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下，我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话，成功伴随着汗水，在我演讲的时候，我的内心是激动的，也是恐惧的，在大家的鼓励之下，我终于克服了自己的恐惧，认真的朗诵了出来，并取得了理想的成绩。首先，我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己，站了出来，我也为自己点个赞。大家都这么相信我，所以我才成功的脱颖而出，成为了第一名。所以，我也要谢谢我自己。

最后，我希望大家记住我的那段话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里，在自己恐惧的时候想起它！

一、梦 想.现 实

佚名

合：我们有两个世界

男：一个是梦想

女：另一个是现实

男：梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

女：现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏，任自我低吟

男：人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想

女：那年冬天 我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

男：今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

女：来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

男：昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

女：昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

合：昨天和今天我们就有所准备

准备我们人生中的每一刻

二、热爱生命

作者：汪国真

男：我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女：我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女：我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

男：我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女：我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男：你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女：我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时，我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男：只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女：只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男：只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合：我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女：报(我)以平坦吗

男：我是一条欢乐奔流的小河

女：报(我)以崎岖吗

男：我是一座大山庄严地思索

女：报(我)以幸福吗

男：我是一只凌空飞翔的燕子

女：报(我)以不幸吗

男：我是一根劲竹经得起千击万磨

女：生活里不能没有笑声

男：没有笑声的世界该是多么寂寞

合：什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

三、我们勇往直前

男：流云/在天边，行囊/在眼前，

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女：路上/绿草茵茵，有青春为伴;

远方/黄沙滚滚，同成熟相连。

合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。

男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，

把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。

女：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，

星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。

男：我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息，

听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳，

终会成为/我们抛向空中的闪电。

女：我们/走着，一年又一年，

看冰雪沉默/的冬天响亮在春天，

看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，

那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。

男：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，

让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。

女：我们的眼睛/很黑很亮，

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，

合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。

生活/并不简单，我们/勇往直前。

四、我们的微笑

男：我们的微笑

是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响

让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光

像片片雪花续写大自然翻覆的断章

像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想

这就是我们的微笑

美丽而丰壮

女：我们的微笑

是从远古飘来的一枚枫叶

径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页

将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列

将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀

这就是我们的微笑

旖旎而浪漫

男：我们的微笑

是亿万年前海百合的盛放

我们的微笑啊

是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨

是庙后山古人类开凿历史的绝响

女：我们的微笑

是揭开万万年岁月标本的宣言

是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月

每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说

是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波

啊，我们的微笑

厚重而开拓

合：我们的微笑

是一种铿锵有力的坚持

伸手就能抓住动态监测管理的命门

我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌

是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像

这就是我们的微笑

豪迈而鲜亮

女：我们的微笑

有着刚毅的棱角

印在整顿矿产资源秩序的帷幕上

化成执法的利剑与一切违法较量

我们的微笑

驱散大山深处诡秘变换的硝烟

重拳出击粉碎人们关注的大案

这就是我们的微笑

坚定而果敢

男：我们的微笑

是青山依旧的繁茂

治愈了矿山千疮百孔的阵痛

我们的微笑

是思想的萌芽冲开现实的樊笼

挥墨而成一幅前所未有的惊鸿

动态储量检测首开先河

“两个确保”铮铮如歌

合：我们的微笑啊

是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光

是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪

是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅

是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳

这就是我们的微笑

励志而高远

女：我们的微笑

是从不凋谢的芬芳

是夜幕暗影之下盛开的木兰

是匍匐在零下20度的冰冷里

从不绝望的驿站

男：我们的微笑

能够开启奇迹和力量

是治疗裸露疮痍的矿山最好良药

我们的微笑

肩扛正义，头顶日月

将猖狂的私采滥挖彻底埋葬

女：我们的微笑

握成一个个铁拳

凝成一座座山峰

是母亲哺育大地的胸襟朗朗

是父亲挺直山峦的铁骨脊梁

男：我们的微笑

是大地深情的飞歌

剪裁一束束黑土的吟唱

温暖着缤纷玉米的梦乡

我们的微笑

像低头沉思的高粱

爆出洼地里占补平衡的交响

合：我们的微笑啊

是不变的衷肠

日月映田桑

真诚而隽永

我们的微笑啊

雁两行

剪霞光

只为刺绣一件件山河霓裳

精彩而流光

男：我们的微笑

是大地的情怀

铺开规划与保护的筋脉

反哺农业的“民心工程”

在八卦城里创造奇迹收获爱戴

女：我们的微笑

守住18亿亩耕地红线

在脚下每一寸土地的呼吸里昂扬

我们的微笑

呐喊着燕东大地的赤诚

但存方寸地留与子孙耕

合：我们的微笑啊

将理想的桃花源精心缔造

完成征地补偿、沉陷区拆迁和棚户区改造

我们的微笑

点土成金

加快复垦奔小康

将凋敝的剧情改写成恢弘的篇章

女：我们的微笑啊

不知疲倦披星戴月

在适合人类居住的生态环境中站岗

在人类和生物的每一息呼吸里起航

高高地挑起责任和使命的桥梁

男：我们的微笑

忽闪着三小矿山治理和生态环境恢复后的魅力

求解地质遗迹保护、矿区综合治理国家立项的课题

我们的微笑

将关于泥石流肆虐下马塘的故事

月牙岭滑坡的危险情节

一并从现实的册页中剪切

女：我们的微笑

坚定而执著

是李四光的笃定燃烧的波澜壮阔

我们的微笑

预约一场惊雷与春雨

去雕琢100亿吨储量的大台沟铁矿

男：我们的微笑

是风的线条

精心描绘着资源可持续发展的基调

是思山岭10亿吨新矿体舒展的眉梢

撬动钢都发展资源保障的风镐

女：我们的微笑

是未来的浮图

就在茫茫荒原上以小草的眺望

抬起意志的头骨

迎接每一轮崭新的挑战

如春蚕丝吐

觅一针奇阙将失衡的月亮缝补

合：我们的微笑啊

是每一位中国人的骄傲

我们的微笑

是女娲补天的五彩石

正在崛起脉脉神奇

我们的微笑啊

是那今古相接的飞扬

正在托起一枚

人世间永恒不落的太阳

五、相信未来

作者 食指

A: 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

B: 当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

A: 我要用手 指那涌向天边的排浪

我要用手 撑那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

B: 我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

A: 不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

B: 我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

合：朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来，热爱生命

更多热门诗歌推荐参考：

站在红五月首端

我想起二十一年前

参加工作报到的日子

凉风习习树枝摇曳

滴落下来的是

满地碎金婆娑斑斓

沉寂的大地上

顿时

响起了我欢愉的歌唱

回荡在爹妈心中

回荡在蓝天白云之间

阳光雨露春风

这些哺育我成长的乳汁

沅水河洞庭湖白鱼潭

这些教育我成熟的地方

还有那北拐的故事

铭刻在我心中直到永远永远

再次步入学习的殿堂

带着一个普通水利工作者执着的追求

带着建设美好家园的强烈愿望

春播夏耘秋收冬天到了

三年的生活丰硕的果实

极大地丰富了我的人生

而如今

站在不惑之年的门槛上

真情实意地感受到

劳动的欢乐

劳动之歌

令大地充满诗情

任金秋点染画意

劳动之歌

永唱不衰

“古村落日残霞，轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来，“咦”六(2班在干什么呢?哦，原来他们正在举行“合作共赢，诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

主持人伍雨霞满脸微笑的说道：“现在有请第三组上台展示。”

第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队，便深情默默的朗诵起来，他们的声音有高有低“谢谢大家，我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

我最欣赏的是第二组，他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来，有了这只领头羊，其他组员也有声有色的念了起来，他们摇头晃脑，用着高亢的嗓音朗诵着，当念到《赠汪伦》是，他们的声音不再那么高亢，而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里，我听到了汪伦对李白的不舍，听到了汪伦的踏歌声，更看到了汪伦与李白之间的情谊。

时间一点点过去，也越来越快到我们组了，我的心砰砰乱跳，心蹦得紧紧的，脸上挂着紧张的神色，身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员，旁边的李涛倒还蛮勤快，膝盖上平放着一本书，嘴里还念念有词，组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

“下一组，第六组”我随着队伍走上讲台，矮的站前，高的站后，便朗诵起来渐渐的，我没有之前那么紧张了，我们组该停顿的停顿，声音上下起伏，有快有慢，一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗，还有诗人融入诗歌中的感情。

一个普通的士兵

雷锋，一个普通的士兵

这件事非同小可， 它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问： 为什么要学习普通一兵?

我的反洁直截了当： 为什么学习普通一兵就不行?

雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立，

雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱，

不愧是共产主义战士的典型!

修正主义者对雷锋不以为然，

因为，他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣，

更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型，

个人奋斗是这种典型的特征，

无非是关心个人利益和个人荣誉，

时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗?

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型，

我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!

雷锋的品德无比崇高，

但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己，

你是否做到如雷锋一样的认真。

我与春天，有个约会

二月的早春，相见

料峭的春风里

牵着她的手，告诉大地

春天来了，于是

大地，把万物从梦中催醒

三月的春天，阳光明媚

我，追着春风

看人面桃花，含羞盛开

迎春花，展露甜蜜的笑靥

柳树，澎涨着春天的欲望

枝条，春风里妩媚地舞动

四月的春天，绿茵如毯

我，依偎着春风

淅淅春雨里，听春笋拔节

者千树万树，梨花怒放

樱花，纷繁心花

扬上枝头，止不住地激动

五月的春天，塘河春深

我，骑着春风

看满山杜鹃，绿浪中窈窕

茶园里，苍翠欲滴

小溪，一路叮咚一路欢歌

唱着，惜别春天的深情

五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野，田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动出永恒的光辉。下面是关于劳动节的诗歌朗诵稿范文，希望对你有帮助。

劳动节诗歌朗诵稿一：

你不善于说教

生来就是做活的命

不劳动浑身发痒

连觉都睡不香

你最懂得

劳动创造一切

金山银山

那是汗水的结晶

你手上的老茧

换来明天的太阳

田野瓜果飘香

钢花飞溅煤浪涛涛

你脸上皱纹

刻着岁月的记忆

苦辣酸甜

酿成琼浆玉液

你那双眼睛

藏着智慧与聪明

所有困难踩脚下

顶天立地逞英雄

你是创造者

涂抹历史的辉煌

名山丽水都敬畏你

耳畔荡漾着《劳动者之歌》

劳动节诗歌朗诵稿二：

五一，是国际劳动者的节日，

五月，又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里，春风送爽的今天，

在此，向所有的劳动人民由衷地道一声：

“五.一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影，

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力，

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐，

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣，为了民族的富强，

今天的主角用勤劳的双手和智慧，

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场，

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦，

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路，

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活，

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

让我们以崇敬的心情，衷心地祝愿：

------伟大的劳动者节日快乐!

劳动节诗歌朗诵稿三：

站在红五月首端

我想起二十一年前

参加工作报到的日子

凉风习习树枝摇曳

滴落下来的是

满地碎金婆娑斑斓

沉寂的大地上

顿时

响起了我欢愉的歌唱

回荡在爹妈心中

回荡在蓝天白云之间

阳光雨露春风

这些哺育我成长的乳汁

沅水河洞庭湖白鱼潭

这些教育我成熟的地方

还有那北拐的故事

铭刻在我心中直到永远永远

再次步入学习的殿堂

带着一个普通水利工作者执着的追求

带着建设美好家园的强烈愿望

春播夏耘秋收冬天到了

三年的生活丰硕的果实

极大地丰富了我的人生

而如今

站在不惑之年的门槛上

真情实意地感受到

劳动的欢乐

劳动之歌

令大地充满诗情

任金秋点染画意

劳动之歌

永唱不衰

导语：春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的诗歌，希望对您有所帮助。

春天的诗歌_第1篇：

春天的声音是嘈杂的复调

树梢的风仅仅是整个乐章的背景

阳光倾斜的光线作为调音师

可以弹奏种子在地底下发芽的声音

这声音是弯曲的，渐快的，由若变强的

蝌蚪化成青蛙的过程声音是复杂的

不可以混同用长笛表现的化蛹为蝶的声音

蜻蜓捕食蚊虫的声音是激烈的

但是与蛇蜕变时的激烈不同

天空的云彩相互摩擦的声音细微

那是在积累能量，乌云反目

将撕裂暗黑的天幕，震撼大地

雷电过后，大自然将步入夏的乐章

春天的诗歌_第2篇：

温暖融化了月色

青青蓑草，涂洒一片春绿

节令比空气更加潮湿

民谣穿过柳丝，停在黄昏

乌鸦在枝头的巢穴沙哑鼓噪

白蝴蝶栖于田头黄花

沙洲葭苇窸窣，归舟几声欸乃

大雁当归，江水无言

渔村灯火映接满目春光

我心若流水

在大江上下寻觅传递春天歌谣的人

春天的诗歌_第3篇：

听到鸟叫了

在城效，有几只报春鸟

它们不敢进城

只在效外欢呼和跳跃

它们朴素得像乡下的农民

让我萌发一种亲近

它们是我的朋友啊

又仿佛是我巧遇的亲人

它们在寻找不知名的虫子

向同伴发出亲和的声音

在效外，我爱上了鸟的声音

在鸟的争鸣中

我推开了春的大门

(女)是您，将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

呀呀学语时，您领着我认识外面的世界

天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖

(男)您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线

织就了温馨的家园

那可口的菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(女)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线

儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

是对天涯游子的缕缕思念

(男)如果我是一条船，您就是港湾的灯塔

散发着永恒的光芒

指引迷途海面的我

航向安全的彼岸

(合)这就是母的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

(女)两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

经历了两个世纪的沧海桑田，

人们被一尊化石深深震撼

这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

我们可以想象，

当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子

她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

她希望将一线生机留给孩子

这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

虽然，无情的岩浆还是将她们淹没

但母子相拥的情景化作历史的永远

(男)两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷

一对母子被埋在废墟之下

八天，整整过了八天

当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙

而母亲，却永远的离开了人间

在那阴冷、无水、没有食物的环境中

是母亲用乳汁延续着孩子的生命

乳汁吸干了，她用力咬断手指

让孩子吸吮自己的鲜血

直到最后一滴生命流逝

直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择

这就是母亲对生命意义的最高诠释

鲜花可以枯萎，沧海变成桑田

但母亲的爱永远留在我们心田

(女)当青春在我们脸上绽放光彩

岁月也霜染了母亲的双鬓

我们在母亲的大树下遮风避雨，

却淡漠了对大树的关怀和情谊，

而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑

(男)亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧

也许，一句话，一杯水，一个拥抱，

一支康乃馨

就会让您欣慰不已，笑容绽放

因为母亲的心总是那么容易满足

(女)亲爱的母亲，今天是您的节日

您的儿女用世界上最真挚的语言

祝福全天下的母亲：

(合)幸福安康、美丽永远

雷锋不老

甲：你把笑容刻在石头上

岁月的风拂过，生命的褶皱舒展开

乙：你把骨骼和血肉铸进金属中

精神的命题，灵魂的钙质

让共和国的脊梁永远挺拔

甲：雷锋的名字，与青山绿水在一起

扶着春秋站立，日月的波光潺潺

向中国和世界的东方流去

乙：雷锋不老

活在真理的光芒中，活在道义的怀抱里

无数次的瞻望和怀想，把你的每一根血管

激活为春天大地上永恒的江河

甲：在思想的天空和诗意的境界里

不断刷新英雄的青春年华

雷锋不老

在共和国的记忆里，你与春秋同在

乙：小小年纪便走到生命的巅峰

中国的万里江山为纸，写着他的大名

雷锋，用二十二年光阴

完成一本不朽的日记

生命的封面是两个字----

合：光荣!

甲：在春天的大地上，人民的儿子

心中和手上生长着温暖

一个小小的匆忙奔走的身影

乙：我知道这样的人，为爱而生

丹心一颗照亮了人间日月

不为光荣而获得了光荣

甲：让人民感动，也让领袖感动

领袖题词，一纸草书笔底生风

乙：共和国大地举起明媚的三月

江河奔走，绿树摇动

雷锋的名字耸立在天地间

沧桑世界因你而年轻

甲：雷锋不朽，为你而骄傲

雷锋永恒，为你而光荣

乙：平凡的日月，一个不平凡的英雄

春秋四季我们耕耘收获

合：共和国金色的历史

将永远铭刻你的英名!

她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

庆六一诗歌--献给快乐的孩子们

清晨，我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福 理想 希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族 一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树 幼苗 花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

【领】：从1945年到2015年，

七十年。

整整七十年。

【合】：七十年来

无数革命先烈和仁人志士

为争取民族独立，人民解放

中华振兴

抛头颅，洒热血

前仆后继，英勇牺牲

谱写了一曲崇高的爱国主义华章。

【领】：1937年“七·七”卢沟桥事变

东北沦陷，民族危亡。

【合】：中国人民奋起全面抗日——

人民军开赴前线，

八路军、新四军挺进敌后方。

【领】：反扫荡，反吞食

反封锁，反清乡

【合】：英雄人物奋勇担当。

将军张自忠、李宗仁、杜聿明、孙立人、傅作义，

不畏生死，杀敌报国、血洒疆场，

杨靖宇、杨靖宇;赵一曼、赵一曼

转辗南北，赫赫战功，世人传唱。

【领】：全民动员、地道战、

地雷战、游击战

平壁关大战

百团大战

松沪大会战

粉碎了日军不可能胜的神话。

【合】：八年抗战，

是血泪凝成的悲壮史诗。

终于。

我们取得了伟大的胜利。

【领】：我们不会忘记“九·一八”

【合】：不会忘记“南京大屠杀”，

不会忘记遭受侵略主义迫害的曲辱历史。

忘记过去，意味着背叛。

【合】：如今，我们追求：

富强 民主 文明 和谐。

自由 平等 公正 法治。

爱国 敬业 诚信 友善。

社会主义价值观，如一盏明灯照亮我们的方向。

【合】：我们高举爱国主义旗帜

万众一心

为实现伟大战略目标

实现中华民族的辉煌和振兴

忘我工作，勇于担当。

大全

我们的人生有许多第一次，第一次滑冰，第一次下棋，第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.

朗诵，在我看来就是一篇文章会读，会背，其它的也么什么，但从我第一次上朗诵课，我就改变了这些想法，我懂得了朗诵不但要会读会背，重要的是要理解其中的意思，要有感情的朗读，还要把自己内心的情感流露出来.

第一次上朗诵课，小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌，拿到小诗歌以后，我看了看，觉得又长又难，小陈老师先是让我们一人读一句，一共是27句话，然后又让我们自己读，我边读边想，这就是朗诵啊，太容易了啊.接下来，小陈老师打开背景音乐，深情的给我们朗诵了一遍，他的声音洪亮，非常有感情，我们都听的入迷了，啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读，我们都不敢去，小陈老师点了我的名字，吓得我直摇头，小陈老师微笑着说：高铎，你是最棒的，要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍，吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们：朗读的时侯心情要放松，不能紧张，要注意语句的轻与重，要注意语速的快与慢，什么地方要停顿，什么地方读音要重，一定要把握好.

我听了，心里想，朗读可不是一件简单的事情啊，真没想到还有这么多的学问.

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话，我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍，当读到：我会记住你和爸爸的模样时，我哭了，小陈老师说：高铎，你真牛，真是让我大开眼界啊!

放学了，我不舍得离开，我已经爱上了这里的一点一滴，爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油，加油!

是您的结绳记事，您的金石铭文

我是您会形象物、比形象事的石器

我是您殷墟的甲骨、钟鼎的大篆

是您简牍的汉隶、横平竖直的唐楷

刻划您龙腾的血脉，您不屈不挠的模样

我是您的国风楚辞、您的列传碑铭

您的乐府诗赋、您的小令长短句

我是您母语中深情上扬的声调

我是您门庭边平仄对仗的楹联

我是您的秦叔宝，您的尉迟恭

我是您《诗经》里翻卷的习习谷风

我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池

我是您《礼记》的大同，孔孟的礼仪

我是您酬神祈福的社戏

是您念唱做打的徽班

是您的铜锤花脸、短打武生

我是您的刀马旦

我的祖国

我是您丰腴的大地上

被炎黄热血充盈的色彩

是您五谷杂粮喂养的民族

被长江水世代乳养的

黄皮肤黑眼睛

您的脊梁和骨骼，挺立的躯干

红土地般色泽的血脉

您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水

轮回着幸福、纯朴而厚实的音质

我是您高展的旌旗上

第十三亿根最鲜亮的纤维

我是您广袤的胸襟上

第十三亿粒最深沉的尘土

我是您高亢的国歌声中

第十三亿颗最雄浑的音符

我是您十月颗粒饱满的秋天里

第十三亿颗金黄的麦穗

我是您一方有难八方支援

第十三亿颗温暖的心

我的祖国

我是您椰子的海南、辣子的湘南

我是您羊肉泡馍的西安、狗不理的天津

我是您拉面的兰州、过桥米线的云南

我是您哈蜜的新疆、哈达的高原

我是您的春蕾计划、您的希望小学

您的光明行动、您的安居工程……

我的祖国

十月收获殷实的盛典，篝火已经点燃

我是您热衷弹唱的民间艺人

用您胡琴的音弦

编织风吹草低见牛羊的雪域草原

用您横笛的音孔

荡开晨岚暮霭下的江南水乡

用您的马头琴

沏暖蒙古包的酥油奶茶

用您的丹不尔

调制吐鲁番的葡萄美酒

用您的曼陀铃

涤洗大三巴的沧桑门牌

用您的萨克斯

感召维多利亚港湾归航的游子

我的祖国

我是您怀抱里热爱蜡笔的孩子

用您的吴侬细语素描

处子西湖的柔美

用您的秦砖汉瓦勾勒

万里疆场的固若金汤

用您的声声驼铃写意

大漠孤烟的丝绸之路

用您传承千年文明的毛笔和国画

描绘九百六十万辽阔的版图

用我们缤纷的服饰和风土民情

渲染五十六束相拥绽放的花朵

我是您开放的美丽花园中

每一朵亲情绽放的笑靥考试就到

我是您的洛阳牡丹，您的井冈杜鹃

我是您的南疆薰衣，您的高山雪莲

我是您的港湾紫荆，您的澳岛莲花

我是您日月潭畔的点点梅花

聆听着您深情款款的召唤……

祖国啊，我的祖国

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

【朗诵一

《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

《寒食》 【唐】韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

《闾门即事》 【唐】张继

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【朗诵二

【情景串联：《春晓》音乐起，老师和学生的情景化歌舞表演

《忆江南》 【唐】白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。

《村居》 【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《绝句》 【唐】杜甫

迟日江山丽，春风花草香。，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【朗诵三

【情景串联：朗诵结束，一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场，她们沉浸在春的欢乐之中，随着音乐的感觉，缓缓诵来。。。。(一男教师、十名女学生)

《春》 朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，"一年之计在于春";刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

1.

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

2.母爱

有一种爱无论你身处何方

都能感受她的温暖

有一种爱无论你身险何境

都能感受她的心跳

你快乐，她幸福。

你悲哀，她哭泣。

只有她

永远不需要珍藏

却永远不会忘记

3.父亲

朦胧时候

父亲

是一座大山

坐在他肩头

总能看的很远、很远

懂事时

父亲

是一棵倔强的弯松

这才发现

我的分量是这样重、这样重

而现在

父亲啊

你是一首深沉的诗

儿子默默的读

泪轻轻的流

4.

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

是啊

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

巴蜀之腹学府地，

屹立云雾渠江边，

百年沧桑话辉煌，

德技兼修大道行。

思源感恩小平迹，

志强追逐中国梦，

饮水思源奋故校，

廉洁修身献青春。

八方学子故里行，

修贤奋进广安梦，

演绎绚丽青**，

立志建设桃李园。

半沟桃花半沟红，

青山藏在胭脂中，

蜂戏枝头点点摇，

疑是火焰舞春风。

渠江奔腾欢歌起，

致富思源奔国梦，

和谐故里享太平，

幸福生活万年长。

渔歌声声多悠扬，

洪波涌起渠江月，

莘莘学子苦求索，

践行献身促发展。

人杰地灵广渝土，

华蓥山魂思源情，

伟人光辉印巴蜀，

双枪美名天下赞。

红岩故事家喻晓，

神韵情山育故土，

八方学子苦求索，

笃学善思务创新。

乘风破浪启笛航，

高扬风帆赶创示，

渠江之声绕校园，

书香邸府足构建。