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小学生春游计划作文推荐【热门20篇】

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春游小学六年级

全文共 410 字

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星期五时,我们五年级去黄河春游,一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑,大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。

黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔,公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方;一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河;黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神;想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来;我的心久久不能平静。

接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观;我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!

观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

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篇1:新年计划小学生优秀

全文共 761 字

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去年我们家去南岳衡山看雪吧,在网上报了湖南当地的旅行社出团,下了高铁就有导游接,住宿自己在网上选好,吃、住都很满意,价格比在广州报每人省了几百块。尝到甜头的我们。决定今年新年再出行,还要是自助游哦。自助旅游不同于跟团游,吃住行等所有事项都得自己安排。

在出行前制定一份完整的旅游计划,既可以省事省钱,还可以避免很多遗憾,何乐而不为呢 ?妈妈让我先制定计划和选点。“组织”考验我的时候到了,我可是要表现好一些哦。因为我们打算去马来西亚旅游。于是乎我通过资料收集知道首先我们确定护照的有效期,定好目的地再上网登录这个国家和地方的领事馆的官网,查询一下自己签证所需的资料(顺便说以声,自己签证便宜很多哦),做好准备工作。

再来就是要提前订好酒店,签证好了就上网查定最便宜的机票。确定初步的行程,开始找寻资讯、安排更详细的行程等,出发以后,每天还得张罗生活事宜以及安排参观活动,这都是必要的工作,也都要有计划才能一一完成。

在这过程中,我学到了很多,也收获很多。

自助游原来不是所有的人都适合。依赖性太强的人、有时间限制的人、毫无自助旅游经验、凡事存有畏惧心理的人都不适合。因为我们无法预知在旅行中会有什么状况发生,无法随机应变的人往往会把自己陷入更困窘的境地。我的父母年轻时就曾做过背包族,我相信我自己因为常年进行游泳训练的缘故,体力我不成问题,经验嘛可以累积,更何况越是遇到困境越容易发能激发我的个人的潜能。

我还有意识的开始背旅游中所要用到的英语句子啦。再有,我还会带上好易通---我的翻译好帮手,熟记当地的报警求助电话。

怎么样,我的准备功夫还行吧?

不论这次成行与否,我都受益匪浅!俗话说“读万卷书不如行万里路”希望同学们假期不要宅在家里,多出去看看,旅游可以用到你的地理知识和多种语言。

别光学不用嘛!祝愿大家的新年假期开心、有意义!

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篇2:小学生春游百字二年级

全文共 843 字

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一个春光明媚的星期六。吃过午饭,爸爸和妈妈带我去春游,森林公园玩。一路上,只见小草全都从泥土里拱了出来,暖风缓缓地吹着,还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the spring tour, and the forest park played.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.

到了森林公园,里面人头攒动,热闹非凡,一片生机勃勃的景象。进园的小路边,一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭,似乎在把冬天赶走,把春天带来。柳树抽出了新叶,像小鸟的嘴巴,啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来,做成花环,戴在头上,可漂亮了,我也想摘一根。突然,看见前面有一根长长的柳条,我便把它捡起来了,看了一看,好像太粗了,不合适做花环,我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿,回头率还真高!不路人都回头看我,也许是夸我会玩、有创意吧?于是,我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩,来到了野鸭滩边,只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么,过去一看,哦,原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用,听了妈妈的介绍,我想了想,就跟着摘了起来。可是,过了一会儿,我就没耐心了,自己到一边玩去了。

然后,我们又去了“休闲大草原”。放眼望去,全是绿茸茸的青草,踩上去软软的,舒服极了。阳光洒在草坪上,散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看,大人们有的晒太阳聊天,有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头,有的骑自行车,有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉,我们依依不舍地离开了森林公园。

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篇3:新学期学习计划小学

全文共 306 字

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一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

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篇4:小学写景作文:春游千山

全文共 725 字

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在春光绚丽的5月,我怀着好奇而又兴奋的心情,与家人一起来到了鞍的著名旅游景点——千山。

千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为“东北明珠”和“辽东第一山”。

千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远

处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走到半山腰,我似乎若若有无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫“仙人台景区”。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。

我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽?夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中。

[小学写景作文:春游千山

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篇5:春游三年级小学生

全文共 407 字

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春天到处生机勃勃,花红柳绿,在这万物复苏的季节里,老师决定今天下午带我们去春游

下午两点,我们准时在目的地集合,我看见门口的大石头上写着“自在公园”四个大字。阳光红艳艳的,照在身上有些暖,但丝毫不影响我春游的激动心情。老师让我们排好队往公园里走,美丽的景色令人心旷神怡,碧绿的杨柳在风中摇晃,我们居然异口同声地背诵出了《咏柳》。老师问我们还有哪些写春天的诗?我们又背诵了《早春》、《春雨》……就这样我们一路欣赏春景,老师一路跟我们互动。大家累了。老师给我们找了个阴凉的地方休息,这时有的同学上台唱歌,有的讲笑话……大家玩得可开心了!

时间过得好快,我们起身原路返回了。在路上我们看见了正在照顾花草的园丁,老师说:“如果没有这些园丁,花草是不会长这么好的。”这让我想到我们也是祖国的花朵,我们的成长也离不开园丁。突然想对栽培我们的老师说:“老师,您辛苦了!”

不知不觉到了公园大门口,春游结束了,我们都恋恋不舍地回家了。

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篇6:描写春游的小学作文

全文共 540 字

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今天是个难忘的日子,因为今天我们要去春游。这次春游的地点是杭州嘟嘟城和萧山博物馆,这次春游,我做了充分的准备,买了许多好吃的,还把爸爸的数码相机带了去。

到了学校,同学们带的东西可齐了:照相机、游戏机、MP3、MP4、MP5、……个个脸上都是笑眯眯的。到了8点钟,我们上了车,想嘟嘟城驶去。大约过了一个钟头,我们来到了嘟嘟城,这里什么工作都有:警察、法官、消防员、护士……我们这个小组首先去法院工作,我是陪审员,审完案子,我觉得陪审员也不好做,要公平,还会得罪人。

然后我们又去做警察,换上警服后,工作人员告诉我们,这次的任务是帮一位游客找一个深蓝色的旅行箱,那位游客去过画廊、邮局、印章店、百货店和工地。我们便留了一个人在警局,其他七个人一个一个地方找过去,我们先来到邮局问了一下,没有;又来到画廊,也没有;然后又来到了百货店,还是没有;我们灰心了,垂头丧气的来到工地,可结果还是没有;最后我们来到了印章店,终于在一个角落里找到了旅行箱。玩过两个游戏后,大家都累了,就坐在那里吃起了零食。到了11点多,我们离开了嘟嘟城。

上了车,司机又载着我们来到了萧山博物馆。在博物馆,我们看到了许多古代的字画和铜钱,拍了好多照片,到了两点多,我们回到了学校。

这次春游真开心啊!

[描写春游的小学作文

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篇7:2024小学生暑假学习日记200字:暑假学习生活计划

全文共 209 字

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1,每天早上8点30分起床8点40分吃早饭9点务必吃完,9点20分下楼锻炼(中间休息)9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

2,3点钟务必做完,阅读时间1小时,看电视30分,(可以拿来打电脑注:只有电视时间才能拿来打电脑)4点30分下楼跳楼梯,跳绳,跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

3,5点10分学电脑(50分钟)6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

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篇8:春游的葬礼_小学生作文

全文共 1589 字

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“明天记得带个苹果,水瓶带大的还是小的?”“大的。还要一个叉子。”“你要求很高嘛?”明天可是我初中的最后一次春游,当然要重视了。

一切准备完毕,“既然今天作业不用全写完,写一张你妈布置的数学试卷吧。”老爸催我。

我心里一开始还蛮不爽的,再仔细想想当前的天下大势,还是拿来做了。

诶呀,这个二次函数的题怎么那么难……正算得焦头烂额忽听到开门声。哦哦,老妈回来了。前几天因为太忙没做她布置的试卷,今天老妈看到我这么认真地做试卷一定很高兴~~“又在发呆!赶快写!”不好,把事情想得美过头了。听到老妈的吼声,我立刻把头低下去继续写。

“你看这小孩,马上都快中考了还一点都不急!我急死了又有什么用?!”老妈余怒未消,继续向老爸开火,“他不是在想吗?”“你也不坐在旁边看着他,你们两个人合伙气死我算了!”

我快受不了了,正想站起来回几句,突然想起政治老师的话:“在家长生气的时候,即使是你有道理也暂时忍一下,最好的方法是沉默不语。等家长气消了后再跟他们提出来。”好吧,沉默是金,我就暂且忍它一忍;不过这题怎么这么难,怎么老是解不出来……“还发呆?你还想不想做了?”老妈又在吼,“我不会做嘛。”我不由说了一句。“这么简单的题都不会做你以后想上哪个中学?!你做那么多有什么用啊!”

老天,那你到底让我做还是不做咧?题里的问题还没想出个头绪,题外又给我出了一大难题。我作出努力思考的模样,希望能使周围温度降低到导火索的可燃点以下。

可是,我错了。

老妈的怒气肯定属于非晶体,在沸腾时温度不是不变而是继续吸热升温:“自己学不好就算了,还不让我给你请个家教。你看看你表妹,在一个退休数学老师那儿学了几次,现在做数学得心应手,非常有信心。”唉,我在我们家庭中肯定是最没用的一个:堂妹多才多艺,成绩优良;表哥虽然学习不好但在电脑方面出类拔萃;表妹成绩一般但有着坚实的靠山,上学绝不成问题。“没办法,我总是活在别人的阴影中,好也没人能看到。”我小声嘀咕了一句。

“你之所以活在别人的阴影中就是因为你没努力!整天晚上写作业就是‘不会,不会’地耗时间,想想看你小学时有没有这种感觉?”算了,不跟她扯了,这样吵下去终归是对自己不好。我继续保持沉默。就这样,老妈一直陪我抗战到了十一点半才罢休(当然都属于老妈的单方面攻击,我可以保证我一个字都没说)。明天老妈的气应该会消吧。我想着。

哦,今天要去春游了!我高兴地爬起来穿衣服,忽然老妈推门进来在我头上敲了一记:“小孩就是不学好!”又怒气冲冲地走了出去。我被打懵了:我早晨干了什么事了吗?我闷闷地走到客厅里瞟了一眼桌上的报纸,就又听见老妈在吼:“你看报纸又有什么用啊?!”正站在原地不知所措,就看见一本书学参考书飞来:“早晨不要浪费时间!把概率的题做完!”

拿着笔想啊想,一边心里还在郁闷:就算气还没消也不能平白无故的骂人啊!还在郁闷着,就听见老妈的话像一个个闷雷在耳边炸响:“讲过了一遍还不会,你想考什么试啊!”“就你这个态度,我看你是越来越不想学好了!”“不想学就不要做,早点给我走!”“养着你有什么用啊,考不上高中你能干什么,就在家里等死!”……

我终于忍不住了,站起来把参考书往床上一摔。“你了不起了是吧?还满委屈呢!”她鄙夷的目光像冰刀一样在我脸上刮着,“搞得像我求你做一样,你以为你是谁啊?!”老妈方欲继续骂下去,无奈上班时间到了,便喋喋不休地关门而去。

“轰!”地一声,不是战争结束的尾声,而是下一场战争的序曲。

我倒在床上仔细想了想,老妈说的其实是对的啊,如果现在不努力学习,后就要经历更多的艰辛来通向成功之路。不管未来如何,眼前这一关是一定要闯过的,绕不过去啊。

我定了定神,拿起手机告诉同学帮我请假说我春游不去了;刚放下手机,老爸的一条短信又随风而至:

“小p:

马上快到8点了,赶快收拾东西去学校吧,不要迟到了。

春游愉快!”

满眶的眼泪再也忍之不住,纷纷滴落在短信的最后四个字上。

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篇9:开学计划小学三年级

全文共 401 字

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一个漫长的暑假过去了。秋天也到来了。在这丹桂飘香的季节,新的一学期又开始了。在这新的学期里。我制定了一个学习计划。让我们准备最后的冲刺吧,令我们百尺竿头,更进一步吧!

首先,我们要课上认真听讲。不开小差,还要做到课前预习,课后复习。上课时要全神贯注。不能三心二意,交头接耳。只有做到了课上认真听讲学习。聪字便是由耳,目。心。口组成的。提醒我们要耳到。口到。眼到。心到,才会聪明,也要学会活学活用。举一反三。

当然,课内知识无疑很重要,但也要抽出时间来看看课外书。补充一下课外的知识。读书破万卷,下笔如有神。多读书。多看报。才能增长知识。不能做个书呆子。所有东西。只要你认真学。就一定会学好。如果你是心不在焉,应应付付,是永远都不会学好的。所以,用心才是关键!

让我们扬起未来的船帆。承载着希望。承载着梦想,一同出发。尽管路上或许会有很多坎坷。但我们在老师的带领和自己的努力下,成功到达浅滩的!加油吧!同学们!

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篇10:假期旅游计划小学英语作文

全文共 454 字

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for i want to spend my holiday fully,so i plan to go on a trip,i want to go to hongkong for 2 weeks,because it is not only a shopping paradise but also

the heaven for children.

it’s very far away ,so i plan to go there by plane,it is the most convenient way to go there,

and i decided to stay there for 2 weeks ,while i can thoroughly to feel the local customs there

i also want to go taiwan,i want to go to a concert in xiaojudan,such as listen to a concert

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篇11:难忘的春游小学生作文400字

全文共 532 字

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在百花争艳的春天,我校迎来了一次春游。我建议大家去远近闻名的善卷洞,去年,我有幸体验了它的风采。

一进洞口,就有一个巨大的钟乳石,高7米多,称“小须弥山”。中洞是个天然的大石厅,石厅两边是形似青狮、白象的巨石,故中洞又称“狮象大场”。岩壁上还刻有“伏虎须弥当洞口,青狮白象拥莲台”。

顺着洞内的石阶往上走,便进入上洞。跨过一道门,在水中就看到了“荷花”绽放的倒影,还有许多栩栩如生的“动物”:有的像正在飞翔的小鸟,有的像正在水里畅游的小鱼。

下洞特别有韵味。洞天相接,悬崖飞瀑直泻下洞,小桥流水潺潺归赴水洞,森林梯田,珍禽异兽,洞高宽畅,空气清新,看着奔腾不息的流水,不禁让人对大自然的伟大杰作而赞叹

沿着下洞往下走,越往下走通道就越窄。当走到下洞的尽头,呈现出一条地下河,我们乘上小船,这条小河由于水洞很窄,洞顶岩石低垂,我们需要低着头,弯下腰,否则就会被岩石撞上破了头。因为小河太窄,没法用浆来划船,船工只能站在船舷上,拉岩壁上的把手,使船前进,静听流水声,看灯光倒影,犹如神仙的洞天府地,引起我无限遐想。

听完我的介绍,你是不是迫不及待地想去善卷洞一睹它的风光了呢!心动不如行动,让我们一起出发,开始善卷洞之旅,相信它一定会让你流连忘返。

[难忘的春游小学生作文400字

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篇12:愉快的春游小学生作文

全文共 715 字

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每当我拿起吴老师给我们全班同学照的彩色相片时,我就想起了那一次愉快春游。那天早晨,春游的汽车迎着金色的朝阳,飞快地向武汉植物园奔去。我坐在汽车上看见:风平浪静的东湖水面,像一面宽阔的大镜子,在阳光下闪闪发光;绿色的菜畦,像一块块绿色的地毯;一群群肥壮的奶牛,拖着大大的肚皮,正津津有味地吃着鲜嫩的青草,好像在说:“我要为人们多产牛奶,我要为人们多产牛奶!”

我们乘着汽车不知不觉地来到了武汉植物园。一走进大门,便走进了绿色的世界。一棵宝塔似的雪松,好像一位忠实的卫兵,时时刻刻地守卫着武汉植物园。我们首先来到温室。“咦?树怎么长到房子里啦?”我自言自语地说。吴老师笑着告诉我:“这些树都是热带植物,因为不适应武汉的气温,就把它们移栽到温室里了。”再看温室的墙壁上,爬满了一种叫薜荔的植物。这些细细的藤,小小的叶,连在一起,密密麻麻的,真像一垛绿色的墙。“看,多高的仙人柱!”不知是哪个同学叫了一声。只见一个大土坛里,长着几棵几米高的仙人柱,像几根擎天柱似的,托住了屋顶。再往里走,就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它们有的像灯笼,有的像蝴蝶翅膀,有的像狮子头……真是千姿百态,无所不有,使人百看不厌。

走出温室,我们漫步在“园中园”。“园中园”里空气清新,和风送暖,小鸟唱歌;茶花红似火,李花白如雪,柳树随风摇着它那长长的辫子。春风吹来,一阵阵花香令人陶醉。在大自然的怀抱中,吴老师为我们照了三张相,给我们留下了难忘的瞬间……

午餐开始了,同学们把带来的食品放在草坪上。还真不少!有鸡蛋、饼干、蛋糕、瓜子……我们交换着食品,互相品尝着美味佳肴,也增进了同学之间的友谊。姚丹同学还讲了笑话,讲的是那么有趣,乐得我们个个捧腹大笑。

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篇13:小学生开学学习计划作文

全文共 270 字

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首先,课堂的效率至关重要,上课认真听课是必须的,其次,还要把书本上没有的而老师又重点单列出来笔记仔细补好,最好在上课的过程中就将其消化,避免回家再用太多时间来记忆背诵。

在校时间非常的宝贵,科任老师能够细心的给我们讲解知识点。所以在学校的课余时间应该多去办公室,对有不理解的知识虚心询问老师。

作业当然更重要,认真按时完成作业是前提,然而在做作业的同时更要时常归纳总结题目类型,深究题目考点,做到举一反三,做一道题懂一类题,作错的题目还要订正和时常翻看。

此外,预习和复习也很重要。

话不多说,重在行动,希望我能坚持遵守本计划,取得意想不到的效果!

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篇14:小学生描写春游作文

全文共 285 字

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星期六,钟老师和我们坐汽车一起去春游. 我们一下车,大家都高兴地排成一列一列的队伍,然后来到李子园.那里有一条大沟,里面没有水,因为好久没下雨 ,干枯了.我想:农民是怎样给果树浇水呢?

李花的花瓣是雪白的,里面的花蕊是粉红的,好看极了.我们在果园里转来转去,欣赏着这美丽的李花,呼吸着这甜蜜的花香.

时间过得真快,我们只好依依不舍地离开了李子园,来到了不远处的几棵松树下.我们发现松树的树杆被割开了一条缝,缝的下面钉了一块竹槽,竹槽的一端挂着一只袋子,袋里装满了从缝里流出的松油,听老师说松油有很多用处,如二胡就需要它.

不久,车子又来接我们了,我们只好依依不舍地坐车回家了.

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篇15:春游小学六年级

全文共 875 字

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“走,走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼着小曲上了车,和老师、叔叔、阿姨、同学们一起去春游。在路上,我一会儿美滋滋地哼着歌,一会儿看看外面春意浓浓的风景,心里可真欢快呀!

过了两个小时,我们到了春游的目的地——乐清四都乡丽杨马场。我看到一片绿油油的草地,周围有一个宽敞的骑马场、驯马场、养马场、小动物养殖区域,还有自助烧烤区和餐厅。“这里真大呀,我们可以骑马啦!”我们大声地欢呼。

· 我和同学们飞快地跑到骑马场的入口排队骑马。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小马。我握着马鞍上的铁环,脚踩着马镫,顿时就像是坐上天空的云彩上,摇摇晃晃的,我有点不舒服,我很担心自己会掉下来。马走了几步,我坐稳了,马跑了起来,我的手握得更紧了。一阵风吹过我的脸颊与后背,我感到浑身凉飕飕的,好像我飞舞在半空中……马在马场跑了两圈,我心里暗暗地喜欢上了骑马。

骑马后,我和爸爸一起去自助烧烤。到了那里,我和爸爸都各自忙开了。我有时拿食物,有时拿工具,一会儿刷油,一会儿烧烤。我吃着自己动手烧烤的羊肉串、虾、鱿鱼丝、花菜,我觉得特别鲜美好吃极了。我狼吞虎咽地吃着,把嘴巴塞得满满的。我和同学一起分享自己烧烤的食物,我们的脸上绽满了笑容。我们想把食物弄得更好吃,于是,想了个好办法。我拿来锡纸,把烧虾包起来,在烤炉上烤。烤了一会儿,虾烤熟。我慢慢地打开锡纸,冒出了一串串香气,我剥了烧虾壳,我迫不及待地品尝起了虾。虾又松又酥,很可口。我把烤虾分给阿姨和同学吃,他们也吃得很开心。

过了一会儿,我们到餐厅午餐。我与同学溜出后门去马场四周玩。我在养马场找到了一匹最可爱的小马驹,我拿了一些干草喂给这匹小马驹,小马探出头、伸出舌头,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他还朝我点点头,好像在说“谢谢你给我喂干草”。在动物养殖区里,我还看到一只安静乖巧的花孔雀、几只小巧可爱的珍珠鸡、几只乱窜的公鸡和母鸡等。

在驯马场,我和同学们玩了不少有趣的活动,比如亲子跳绳、跳长绳、拔河等比赛。我们玩得不亦乐乎、汗流满面。

这次春游给我带来了乐趣,也增加了与同学们之间的友谊。我喜欢春游。

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篇16:2024小学生作文春游田野

全文共 483 字

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今天,天气晴朗,我决定带着表弟们去春游田野。 “好,出发吧!”我兴致勃勃地说。两位表弟立刻欢呼起来:“春游去罗!春游去罗!”于是,我带着两位表弟向田野发起了“进攻”。 田野上的景色真美啊!天空中,小燕子“唧……唧……”地叫着;路旁,柳树摆动着它那婀娜多姿的枝条;一眼望去,田野上油菜花肩扶着肩,手拉着手,在春风的吹拂下摇摆着身子,唱着欢乐的歌儿;各种各样不知名的野花竞相开放。春风像母亲的手,柔和地抚摸着我们。

正当我陶醉在这一万紫千红的景色中,忽然,我看见表弟们正躺在草地上休息了。我看了,也躺在了草地上。当我起身后,奇迹发生了:只见一株株被我压倒了的柔弱的小草竟一歪一歪地站了起来,而且挺直了腰,站得更稳,更牢了。你瞧,它们正挺起胸膛手挽手,在阳光下挨挨挤挤地站着呢!望着能屈能伸的小草,我不由发出了赞叹:多么顽强的小草啊!真不愧是默默无闻的绿地毯!

接着,我们又去了小河边。小河边一株株包心菜用它嫩绿的手掌招呼我们,欢迎我们。小河里,鱼儿自由自在地游动着,龙虾一会儿钻上水面,一会儿又藏到水底下,仿佛在跟我们捉迷藏。 我们一路看,一路玩,高高兴兴地回家了。 。。。

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篇17:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇18:小学生五年级作文关于春游600字

全文共 825 字

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一个春光明媚的星期六。吃过午饭,爸爸和妈妈带我去森林公园春游。一路上,只见小草全都从泥土里拱了出来,暖风缓缓地吹着,还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the forest park spring tour.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.

到了森林公园,里面人头攒动,热闹非凡,一片生机勃勃的景象。进园的小路边,一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭,似乎在把冬天赶走,把春天带来。柳树抽出了新叶,像小鸟的嘴巴,啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来,做成花环,戴在头上,可漂亮了,我也想摘一根。突然,看见前面有一根长长的柳条,我便把它捡起来了,看了一看,好像太粗了,不合适做花环,我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿,回头率还真高!不路人都回头看我,也许是夸我会玩、有创意吧?于是,我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩,来到了野鸭滩边,只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么,过去一看,哦,原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用,听了妈妈的介绍,我想了想,就跟着摘了起来。可是,过了一会儿,我就没耐心了,自己到一边玩去了。

然后,我们又去了“休闲大草原”。放眼望去,全是绿茸茸的青草,踩上去软软的,舒服极了。阳光洒在草坪上,散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看,大人们有的晒太阳聊天,有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头,有的骑自行车,有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉,我们依依不舍地离开了森林公园。

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篇19:春游计划的

全文共 401 字

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春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节,我计划大家一起去大明湖游赏美丽的春景。

大明湖坐落于山东济南。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。

大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。

春天即将离我们远去,大家听了我的计划后,不妨去亲身体验一下吧!

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篇20:小学生去春游的

全文共 222 字

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春暖花开的三月,和着春姑娘的节拍,我和爸爸一起去踏春赏花。

大地穿上了美丽的盛装,到外开满了鲜花,红的、黄的、蓝的、白的、紫的……五颜六色的鲜花把我们的城市装点得真像一个美丽的大花坛。

高大的雪松壮得像一座座小山,各种树的花蕾、叶芽争先恐后地钻出来,像是接到了春天这个大将军的命令齐齐地集队,整装出发。田野里油菜花金灿灿的一片,成千上百的蜜蜂在花下嗡嗡地闹着……蓝蓝的江水映着天上的朵朵白云。远山上,青青的树木丛中掩映着一簇簇映山红……

春天真美啊!

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