小学生春游计划作文推荐（精品20篇）

苏堤绕步垂柳扬，嫩绿繁枝迎春摇;楼阁窗开平湖景，白鹭唤醒满湖春。独行惠州无间路，东江无眠，野渡无人。莫惊西湖鸳鹭，九曲桥尽，落英百花洲。芳华洲上看春暮，常记漫步陈公堤。归期天注定，曾湿平湖雨。屈指春风几时来?不道流年换昭华。云水空蒙草树妍，湖山幽游晚晴初，绕亭花放红于火，万绿丛中看木棉，不留此境非我有,何时忘却归程。夜阑风静彀纹平, 花港观鱼，小舟不渡，孤山苏迹寄余生。花洲话夜雨，岚影花溆寂无声，一段芳华描不就，欲将黛色写春秋。

芳华花艳，冰清玉洁，香汗肌骨。百花争艳蕊饱满。娇艳欲滴，红绣纤手，落账帘开，窥朱颜，零落天涯人未寝，佳人何在?旧欢新怨，倚枕钗横鬓乱。寂寞如霜，清风如水，寥落无限。烟雨锁情怀。夜雨茫茫、重寻无处，小园独徘徊。晓起绕阶行，庭院无声。黎明清风笑，绿叶绽枝头，露水叶无痕。谁见落花飘，飘渺白鹭影。惊鸿不回头，留梦去无踪。

空无还是禅空，似情还是无情，看花拾花还似无花，雾里看花终是烟花。抛墨点丹青，惜春却是无情，有花无叶枝。空把花期落。侠骨柔肠说江湖，禅道说清静。缘随风浪万里飘，禅踪归处，却被尘事绕。色即是空。一分流水。二分尘缘。三分落花。细看不是桃花，点点红颜泪。落花流水谁有情，多情还是无情扰。彼岸花开，覆水难收，灰尘散尽，姹紫嫣红终难留。晓风寒雨，落叶残花，黏转成泥，零落何处?一叶浮萍随波流。一江春水天尽头。白鹤醒来向天冲，拣尽繁枝不肯栖，寂寞沙洲冷。一滩芦苇萧瑟处，随风而去，风雨也无晴。

长烟落日白沙洲，芙蓉落尽楚天阔，寥寥炊烟起。青燕贴夕阳，小楼倚阑看窗台。问春花不语，青春年华，何苦太勿勿,昭华易失，伊人难留。风伴雨骤聚。幽园奇葩一点红,然尽繁华，占春不长久，不如江边垂柳。纵然春长青不褪色,人愁容颜易衰,愁只是人间常有。春怨十有八九，忍气静心、芳花不再。那知自是桃李结果，不因春去而可惜。世上功名，老来贬值，春归时候。待浮花浪蕊都尽，方知遗憾终生。莫等无花空折枝。不如珍惜眼前人，花开烂漫。最是风情尽开怀，桃花相逢笑依旧。岁月有穷尽，无情画舸有缘人，无垠行客化红尘。青山相隔水重逢，唯有城门隔。浮生仅需尽开颜，笑满人生路。故人早春上遥台，寄我江南春色一枝梅。

今晨7点，真是夏日恋恋，我的心情也激动了。因为我们班里今天要去光明农场完啦！

早晨6点，我早早的就从床上蹦起，想着去瞧瞧光明农场有什么好玩的呢。早上我们到了光明农场，首先我看了机械挤奶示范场，我看见了排起长龙的黑白相间的，眼睛水汪汪的，嘴里常常发出哞哞声的奶牛，机械开始挤奶了，人工阿姨戴着口罩，手里拿着四个银色的东东，往奶头插去，接着桶里陆陆续续的装满了牛奶，最后人公阿姨拿着一个小瓶子往奶牛的奶头按了两下，接着装满了小瓶血水！

有机农场，我们去了有机植物园，总称叫：奇异瓜果世界，在哪里有绿色带红得枸杞叶，又绿又大的菠菜和白菜，高个子的仙人掌，多肉的莲蓬，又大又黄的南瓜.我最喜欢的是番茄，那番茄有的绿，有的红，有的大，有的小，如果你口渴你盯着他看一会儿就不可了，神奇吧！我还有一个秘密告诉你哦，菜园里的菜用的是水，而不是土哦！

东北梅花鹿，梅花鹿长什么样子呢？我一进去，哦，原来是这样子啊！眼睛圆圆的，皮肤橙棕，背上带着白色的点点，梅花鹿旁边有卖萝卜，我的同学买了两根，给我一根，我给梅花鹿为萝卜的时候，她的嘴里会发出哼哼声.

今天真开心，我们去了去多地方，我也长了不少见识，别看我只写了那几样，其实那几样是我印象最深的，所以我才写他们！

今天我们年段组的老师和同学组织去春游，我的心情可激动了。

我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到了体育公园。迎面吹来了一阵暖暖的轻风，我使劲用鼻子闻闻，一股泥土的芳香扑鼻而来，各种各样的花草散发出一阵阵清香，茂密的小森林，清清的小溪，小溪上面架着一座座石桥，小木桥。人们都在欣赏美丽的春景。

老师安排我们在指定的位置摊上餐纸，一小组一小组分好，然后同学们都拿出自己带来的零食，坐在草地上津津有味地吃起来，有些还相互交换吃。黄老师还给我们小组拍了照，说我们拍得最好。

整个花园里充满了春天的气息，到处是一张张笑脸，你追我赶，玩得可开心啦!回校的时间到了，老师让我们排好整齐的队伍，准备回校，短暂的春游就这么顺利的结束了。

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

阳光明媚，万里无云，这样一个美好的日子里，我们去大佛寺春游。

8点钟，我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺，路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩，大地上的小草冒绿，麦苗返青，花园里万紫千红，鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村，这里有许多玩具，有沙包，还有小李飞刀，还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山，犹如两条龙蜿蜒盘旋。

中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖，在阳光的照耀下熠熠生辉，池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声，一身洁白的羽毛，浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动清清的池水，塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一丛，那儿一簇，都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们，到此游玩。”

我绕过了大水池来到一处饲养场，看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿，它的尾巴抖动起来了，一下子张得很大，简直像一把大扇子，上面排列着整齐华丽的大图案，五光十色，它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷，极为动人，这就是大家所说的“孔雀开屏”。

我们坐到了草地上，心情格外舒爽，一阵风吹来，草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿，孔雀开屏让我们如痴如醉，我们拿出零食放在一起，你吃我的，我尝你的，好不快活。有的同学在一起跳绳，有的在走象棋，还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩，不亦爽乎。”

春风吹动了小草，吹动花儿，也吹动了我们的心。我依依不舍，对大佛寺的风采和景色感到了留恋。

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份：

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份：

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份：

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份：

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份：

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

今天，我们去植物园春游，那里风景秀丽，春意盎然！一进入大门，马上映入眼帘的是一湖春水。湖面上波光粼粼，鱼儿嬉戏，你瞧，一条领头鱼儿正带领一群小鱼儿在湖里钻上钻下呢！它们好不自在！走进小路，满眼是五颜六色的鲜花。

看！娇滴滴的桃花、金灿灿的迎春、芬芳扑鼻的丁香和迎风怒放的玉兰百花齐放、绚丽多彩！走在吊桥上，到处是同学们的欢声笑语。瞧！有的把小石子投进湖里，溅起层层水花，荡起道道波纹；有的在吊桥上蹦蹦跳跳，摇摇摆摆，给吊桥增添了几分生机。当我们手挽着手走到小池塘的时候，听到了青蛙咕呱、咕呱的叫声，那声音真好听，好似春天的音符，在空中荡来荡去鸟儿也不甘示弱，三三两两，站在枝头，高声歌唱！

同学们仿佛是那些欢快的小鸟，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌声插上翅膀，满载希望，冲破云霄！我们爱你，美丽的植物园！我们爱你，可爱的家乡！我们爱你，伟大的祖国

[关于植物园春游的小学生作文

春游牛首山

春回大地，万物复苏。阳春三月来到了。爸爸和妈妈带着我去牛首山游玩。

我坐在车上，头往外看，路边的大树长出了嫩绿嫩绿的芽，河边的柳树也冒出了嫩叶儿。它们都在传递着春的气息。

听爸爸说，牛首山是一座闻名遐迩、历史悠久的名山，位于南京南郊，距中华门10公里，位于长江和外秦淮河之间的丘陵地带。北连翠屏山，南接祖堂山，山势均力敌奇特，状如牛头双骑，故名牛首山。

一到牛首山，首先映入眼帘的是满山的桃树。一簇簇桃花开满枝头，有粉红的、有的的。仿佛五彩缤纷的绣球花点缀其间，散发着淡淡的清香，真是美不胜言啊！黄昏时分，暮色苍茫，云蒸霞蔚，令人沉醉。

我和爸爸、妈妈沿山间路爬上山顶，远看长江像一条白色绸带，缓缓流动着。外秦淮河上还飘着几叶小舟。近看有一片碧绿的竹林。高大茂密，竹干粗细相间，有的粗如碗口，有的细如笔杆，但都伸展着细长的枝叶，节节向上，争相生长。我喜欢竹子，它文静，清雅，朴实无华，让人看了心神怡，浮想联翩。我们下山途中，又来到了郑和墓。郑和墓位于牛首山南麓，南北长约300米，东西宽约60米，高约8米。墓按伊斯兰风格修建，整个墓是“回”字形，墓前台阶有四组七层，28阶，寓意郑和七次下西洋，历经28年，遍访40多个国家和地区。

下山后，我们来到山下的一片草地上，只见小草也顽皮地钻出地面，东瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。

难怪“春游牛首”是南京人的习俗之一。春天的牛首山真是让人流连忘返。

[小学作文：春游牛首山

一个春光明媚的星期六。吃过午饭，爸爸和妈妈带我去春游，森林公园玩。一路上，只见小草全都从泥土里拱了出来，暖风缓缓地吹着，还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the spring tour, and the forest park played.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.

到了森林公园，里面人头攒动，热闹非凡，一片生机勃勃的景象。进园的小路边，一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭，似乎在把冬天赶走，把春天带来。柳树抽出了新叶，像小鸟的嘴巴，啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来，做成花环，戴在头上，可漂亮了，我也想摘一根。突然，看见前面有一根长长的柳条，我便把它捡起来了，看了一看，好像太粗了，不合适做花环，我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿，回头率还真高!不路人都回头看我，也许是夸我会玩、有创意吧?于是，我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩，来到了野鸭滩边，只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么，过去一看，哦，原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用，听了妈妈的介绍，我想了想，就跟着摘了起来。可是，过了一会儿，我就没耐心了，自己到一边玩去了。

然后，我们又去了“休闲大草原”。放眼望去，全是绿茸茸的青草，踩上去软软的，舒服极了。阳光洒在草坪上，散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看，大人们有的晒太阳聊天，有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头，有的骑自行车，有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉，我们依依不舍地离开了森林公园。

假如童年是一本课本，那么春游就是课本里最优美的文章。假如童年是一片树木，那么春游就是树林中最高大的树木。今天我们终于迎来了期盼已久的春游，同学们兴奋极了，就在这欢声笑语中我们出发了。

到了南山农林示范园，我们迫不及待地下了车，像刚出笼的小鸟一样拥挤着来到了第一个景点——养鸡场。“喔喔喔。”不知从哪里冒出来的叫声，一看，原来是养鸡场里的公鸡在叫呢!只见他毛色又黑又亮，鲜红的红冠格外耀眼，活像一个威风凛凛的将军，仿佛在说：“瞧我，多威风呀，谁敢出来与我较量较量?”“康心滢，快看，母鸡在下蛋呢!”王蔚然忽然叫了起来，“就在那儿。”我随着王蔚然指的方向望去，只见有几只母鸡正蹲在食槽旁下蛋呢!有的毫不费劲，有的则十分吃力。下的蛋有大有小，形态各异，有趣极了!

走出养鸡场，我们顺着蜿蜒曲折的山路来到了蜂房。只见一排排一列列的蜂箱整齐地摆放着。还有许多蜜蜂围绕着蜂箱飞来飞去。蜂箱旁有一座茅草屋。只见里面有一位阿姨左手拿着一块隔板，右手拿着一个似针非针的东西在隔板的小洞里收集着什么，听老师说这位阿姨正在收集蜂王浆，还挺有学问的呢。

今天收获最大的就要属摘蚕豆了。还没等老师开口，我就急忙在草丛中寻找，可是找了半天也没找到，大蚕豆都被人摘光了，小蚕豆也所剩无几。我十分着急，赶忙往深处走去，终于有一些蚕豆了，只见它们各个挺着“将军肚”，我欣喜若狂，抓住蚕豆的一角用力一拉就拔下来了，拔了许多，我的塑料袋也渐渐鼓了起来。这时，乔俊松走了过来，他兴奋得对我说：“严老师给我拔了一个大萝卜，你看。”我朝他的塑料袋里望去，果真有一个又红又大的萝卜在里面。我顿时心生羡慕：他的运气可真好!我也不甘示弱，更加仔细地找了起来，就连一丁点大的小蚕豆我也不放过，不一会儿，我又收获了许多蚕豆。看着手里的蚕豆宝宝，我的心里别提有多高兴了。虽然蚕豆没有别人的大，也没有别人的多，但我体验到了摘蚕豆的乐趣，这才是最重要的!

快乐的时光是短暂的，愉快的春游又要结束了，我们依依不舍地告别了南山农林示范园。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，把冬天的脚印轻轻抹去。你看：油菜花儿黄了，草儿绿了，蜜蜂和蝴蝶们交相飞舞，鸟儿们在天空中叽叽喳喳地唱着“春之歌”，和煦的春风迎面吹来，让人觉得滋润又惬意，柳树在田埂边摇摆着细长的枝叶，发出“沙沙”的声音，在轻歌曼舞中自得其乐……到处呈现出一派春意盎然﹑万物复苏的大好春光。这个季节，正是春游踏青的好时节啊!

星期天，我和爸爸妈妈一起到郊外的里山玩。那里的风景真是美不胜收：一眼望去，青山绿水，天空像被水洗过一样，蔚蓝得有点儿透明。小溪里的水清澈见底，碧绿的的湖水，在阳光的照耀下，闪烁着迷人的波光;湖水中，三五成群的鱼儿们在尽情的互相追逐、嬉戏，几个儿童正在水里摸鱼、打水仗呢!

山坡上，有着大片大片的桔园，一朵朵白色的桔花和一个个已经早熟了的黄色的桔子，点缀在万绿丛中，煞是好看。还没到桔园就能闻到弥漫在空气中桔花的芳香。我们玩累了，渴了，就随手摘几个桔子吃，那酸甜水嫩的滋味，至今回想起来，还让人直流口水呢!

在两棵大树的中间，连着一个吊床，我们可以悠闲地躺在上面休息，晃来晃去，满目青山和田野里的庄稼，从我们的眼皮底下移来移去，仿佛置身于梦境里。

时间过的真快，一下子就过去了一整个早上，肚子开始咕咕叫啦。我们来到山脚下装饰别具一格的农家院，还没进门，一股农家饭菜的清香就扑鼻而来。我们点了几个特色菜，津津有味的品尝起来……一抹晚霞把天幕涂的五彩斑斓，我们在这美丽的晚霞中，踏上了回家的路。

春光明媚的星期五，我们全校同学计划去松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟，甭提有多高兴了！

在这次春游中，我玩了不少的东西，参加了不少活动，但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的，那就是火场逃生！

我们先走进了一个小房子，听那里的教官介绍了火场逃生的要点，还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了“火场逃生”的情景，那里面就像是火灾的现场，一开始到处都是暗暗的，后来我看到很多红外线，不能碰到这些红外线，在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体，就像真的是发生了火灾一样。

我还玩了海盗船，还没开始的时候有一个同学说：“切……这个东西真是太小儿科了！”然后就开始了，海盗船摇的速度越来越快，有些同学也忍不住害怕地叫了起来，而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应，他害怕得都大声地喊了起来：“亲娘啊！妈妈啊，我有恐高症！”

时间过得可真快！就这样春游结束了。

春游爬山小学生作文（一）

春游中爬山是最累的也是最好玩的，我最喜欢春游的时候去爬山了。

这不，我们一路上跑跑走走，大约过了一个小时，到了鸡鸣山公园，我们已经累得满头大汗了。本以为是停下来休息，但是事与愿违，竟然是爬山。出发了，刚开始还觉得挺轻松的，慢慢地就放慢了步子，腿像灌了铅似的。我皱着眉头，心里直嘀咕：“累死了，累死了。”陈佳浩满脸通红，翻着白眼，咧着大嘴，说：“干吗要到这么高的地方来！”黄祖峰背着满满的一袋食品，落在我们后面，气喘吁吁地喊：“等等我！”要是一脚就能登上山顶那真是太好了，如果来了个大力神把我们三个胖子背上山那该多好呀！这时听到山顶上同学们的呐喊声，我们似乎又有力量了。快到了山顶，我们异口同声地说：来，我们一起扶着走。我们一路东倒西歪，跌跌撞撞，汗流满面，我们累得已经不行了，我们走几脚就停下来休息，一屁股坐在凳子上，真不想站起来了。就这样，我们慢慢地爬上了山顶。

要下山了，我们把东西整理好，因为我们队有很多东西要整理，就比别人慢了半拍。整理完，我们迅速地下山找队伍。我们在山间的小殿前拐了个弯，终于追上了队伍。下山要经过一个斜坡，很陡，我感到万分恐惧，站在那里不敢挪动一步。有的同学“唰”一下就滑下去了，有的同学小心翼翼地一小步一小步地挪，我眼盯着陡坡，真想有人来帮我一把，这时候，黄祖峰上来了，他一边扶着我，一边对骆晨皓说：“你不要拉着王乐，我来好了！”我在黄祖峰的搀扶下提心吊胆地下了山，一脚踩在平地上，我的心放下了。

春游爬山不仅可以锻炼我们的耐力，还让我们看到了那么多漂亮的风景，虽然累了点但是还是很值得。

春游爬山小学生作文（二）

星期四，天气晴朗，春风轻轻地吹拂着大地。

今天，我们带着准备好的食物，在老师的安排下，排着整齐的队伍前往金山景区游玩。

一路上我们说说笑笑，公路两旁的樟树抽出了嫩芽，它们像两队卫士保护着我们的公路，又像两列欢迎的队伍，在欢迎我们到金山去游玩。

来到了金山，这里台阶上长着绿绿的青苔，踩上去软绵绵的，很舒服。金山上的树长出了嫩芽，不时有小鸟在树上唱歌。山上开满了火红火红的映山红，非常美丽。金山上的茶园里有许多茶农在采茶叶。

在景区里，有的同学在荡秋千，有的在爬山，有的还在山上找草坪呢，……荡秋千的同学最好笑了，有的睡在秋千上，有的站在秋千上，好象活泼机灵的小猴子。

快接近下午了，我们才依依不舍地回到了学校。

春游爬山小学生作文（三）

今天是一个令人兴奋的日子—春游，我们的目的地是棋盘山。

我们8：00到学校集合，8：30大家迈着整齐的步子走出学校。一路上，同学们兴奋的唱起了歌。路边，绿的草，红的花。小草摊着小脑袋，仿佛在说：“小朋友，欢迎你们！”

不知不觉，就到了棋盘山脚下，我们每个人的脸上都洋溢着微笑。只见棋盘山上的迎春花有的含羞待放；有的已经怒放了；……风一吹，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。山上的一棵棵大树像士兵一样保护着棋盘山；一根根春笋从土里伸出头来，组成一副迷人的画卷。

突然一阵欢呼声从我耳边响起，原来我们已经到了山顶。我们找了一块草地，坐在上面休息。我和我的好友坐在一起。我们玩了一个非常有趣的游戏—“抢食物大战”，我先拿起一包零食，让他们抢，他们一个个被我弄得狼狈不堪。

随后，我们的数学老师带着我们去棋盘山上的一座古庙拜佛。那佛金光闪闪，用慈祥的眼睛望着我们，越发显出它的尊贵。我在佛像面前虔诚的拜了一拜，希望我的学习天天进步，我的家人平安健康，万事如意。

时间一分一秒的过去了，夕阳西下，美好的一天快要结束了，我们也该回家了。我舍不得这次春游，更舍不得这迷人的风景。

[春游爬山小学生作文

3月3日是我们学校规定春游的日子，所以这一天我们一年级去马鞍山公园春游。 March 3 is the day of our schools stipulated spring tour, so this day we go to Maanshan Park Spring Tour on this day.

一大早，老天爷他偏偏下起了毛毛细雨，学校为了我们的安全，老师就先让我们在教室里活动。首先是值日班长来领读卡片，等到铃声响了，我们全班同学还在读卡片，不久陈老师就来了。

陈老师拿出可口的水果冻，长鼻王，要求同学们按第1组到第四组排队，进行猜谜语、背古诗的活动，答对了就有1瓶水果冻和二根长鼻王奖赏，老师说得到的奖品要带回家给家长吃，我背了古诗也得到了这些奖品。看着雨一直地下，陈老师就叫同学把多煤体开起来，让大家一起看喜洋洋与灰太狼牛气冲天的童话片，正当大家津津有味看着入谜，天气慢慢地变好，陈老师就带我们去校园看看春天的景色。

我们整整齐齐地排好队，跟着陈老师去操场边看边走，我们看见了红红火火的桃花;碧绿的小草;还有一些不知名的小花看上去是紫色的。

接着还去大队部后面看了正在长高的小树，同时又去地理园参观：参观了地球仪，火山爆发的情景，让我们学到很多的地理知识。

虽然我们今天去不了马鞍山公园春游，但我们也已经是够开心了。让我知道了原来春天的景色是无处不在，只要我们用心地去观察，美丽的春天就会向我们招手。

导语：游园不值【叶绍翁】应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。大门关不住的不仅是春天的景色更关不住小朋友对春天美好景物的好奇跟向往。以下是小编为大家收集的几篇以春游为主题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

以春游为主题的作文【一】

今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。

因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。

学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。

我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢?最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔!那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。

为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。

以春游为主题的作文【二】

清晨，我和同学们兴致勃勃的乘车去海洋公园春游。

一路上欢歌笑语。经过半个多小时的行程，我们终于来到了海洋公园。

一进正门，我们就可以看见一个用石头做成的‘美人鱼’，她那长长的头发已经垂到了尾巴上，做的像真的一样。沿着小路向前走，我看见了许多用玻璃做的‘鱼缸’，里面有许多稀奇古怪的鱼，我走到一个‘鱼缸’前面停了下来，好奇的用手指敲了一下，这时，鱼儿们都睁大了眼睛瞪着我，吓了我一跳。

其中，让我印象最深的就是海豹的表演了。别看它们一个个都长得胖胖的，走起路来一摇一摆，但是跳起舞来可漂亮了!它们还会钻‘呼啦圈’呢!在饲养员叔叔的指引下，海豹们在‘呼啦圈’里穿来穿去。每表演一个节目，它们就会找饲养员叔叔要小鱼吃。当饲养员叔叔不给它们的时，它们就会在饲养员叔叔的身上蹭来蹭去，好像一个调皮的孩子。最后，海豹在饲养员叔叔的指引下，做出了人们都难以学会的动作。它在一个滚筒上行走，嘴上还顶着一个皮球。这时，我们大家都大开眼界。

要回家了，大家都依依不舍，回头看看那些可爱的鱼儿，它们好像在说：“再见，欢迎下次再来!”我坐在车上，心里还想着那些可爱的小鱼。虽然我今天很累，但是我玩得很开心!

以春游为主题的作文【三】

哎呀!今天我真高兴，因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。

在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是那呢!这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。

参观完植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。

以春游为主题的作文【四】

星期五早晨，阳光灿烂，风和日丽。我们乘着公交车，直奔园博园。

公交车终于停在了园博园的门前，大家陆续下了车。只见一坛坛五彩斑斓的花儿，争奇斗艳。一股股泉水哗哗地流淌，泉水和花儿仿佛在欢迎着我们的到来。

同学们跟着老师走进园博园，边走边欣赏着满园的风景。放眼远眺，阳光如点点碎金，在河面上闪烁着，跳跃着，犹如夜空中一颗颗星星眨着他们的大眼睛。河岸边，柳丝摇曳，婀娜多姿，活像少女披着长发，对着明镜默默地打扮着。

临近中午，阳光越发强烈，我们也越走越热，个个满头大汗。忽然，前面出现了一大片平整的草地，大家都欢呼起来!姜老师说：“我们就在这儿野餐吧”!同学们连声叫好，迅速展开桌布，拿出食物，津津有味地吃了起来……

吃饱喝足后，姜老师又带领着大家走进了热带球，里面很热，同学们都快变成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神气啦!有的像烧饼，有的像皮球，有的像长长的双节棍，各有各的姿态，非常肥美、碧绿，充满生机。

半小时后，我们来到了让人着迷的音乐喷泉前。随着乐曲的响起，喷泉在河面上空跳起了优美的舞蹈，有的像离弦的箭直冲云霄，有的像一条条银蛇扭着腰，还有的如水车一样转着圈儿。这真是一道壮丽的风景!

乐曲还在飞扬，我们在音乐声中依依不舍地走出了园博园，踏上了回校的路。

今天，老师带我们去春游，一出校门就迎面扑来一股春天的气息，一看，原来是一棵亭亭玉立的芍药！你看，那嫩绿的芽儿，仿佛在微笑，在欢唱……花是那么美，有半开的、有全开的、有的还是花骨朵。花骨朵是饱满的，好像随时都有可能开花；半开的像个害羞的小女孩，而全开的则像一个洒脱的姑娘。

走不远，我们看到了一棵不知名的花，也是粉色的，花是下垂的，像个铃铛，柔和的春风拂过，我仿佛听到了清脆的铃铛声。而旁边的一排冬青，嫩叶底下遮掩着一些苍翠的老叶，不知是老叶映衬出了新叶的娇嫩，还是新叶映衬了老叶的苍翠，仿佛一条绿色的锦缎，

一片桃花林映入眼帘，有粉色的，也有胭脂红的，如绸布那么鲜艳，如彩虹那么绚烂，如霞光那么耀眼……树下的新发的草芽，远看可以看到点点嫩绿，但近看却看不到，真是“草色遥看近却无”啊！

虞河公园中心地带的柳，树枝上挂满了嫩叶，似少女甩摆着一袭长发，使我不由得想起唐朝诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

而如同利剑一样的铁树，不知是哪位英雄把它立在那儿的，剑鞘未出，却已利气逼人！

我们坐着休息了一会，四周尽是外形奇特的岩石，像老虎，如花豹。尤其是中间的那块石头，犹如一头威武的狮子，头是抬着的，嘴是张着的，仿佛在愤怒的咆哮。而旁边有一棵树外形像蜿蜒爬行的蛇，却似在对它嘲笑。

这一路的春色，这一路的赞叹！

草儿绿了,花儿开了,春天来了。

一个阳光明媚的早晨，我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风，出发到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪绕着山脚缓缓流着，远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸，红的似火，白的似雪，近处的田野，绿油油，金灿灿，引来了蝴蝶、蜜蜂，农民伯伯、阿姨在忙着春耕，仿佛进入了一个世外桃园。

沿着公路，同学们一路走，一路唱啊跳啊，不一会，就到了目的地。溪流的两岸，巍巍的群山，已经披上了一身绿装，它们肩挨着肩，手拉着手，山峰突起，直上青云，一侧的山好似一座屏幕，峭壁断崖，直上直下。溪面十分平静，水清的可以看到水底的石头，宽宽的水面，溪水由深到浅，银白、淡蓝、墨绿、深青，我们看的入了迷。

接着，我们玩起了快乐的游戏，同学们说呀唱呀，开心极了。是什么这么香?哦，原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。

春风吹走了一身的疲劳，让人感到格外的清爽。时间过的真快，望着画一般的美景，我们依依不舍的踏上了回家的路。

After a semester busy learning, we finally ushered in the summer vacation. In order to have a meaningful summer vacation, I especially ahead of the summer vacation plans, hope I can complete according to the plan.

My summer vacation plan is mainly divided into three parts. The first part is: finish the summer vacation homework. Before summer vacation homework because I have no plan, every time is close to the school before hurriedly catch up on my homework. Plan in this summer vacation I all do for an hour every morning and afternoon summer vacation homework, I believe the efforts of the two hours a day will make me high quality finish the homework during the summer vacation. The second part is: learn to swim. Can see other children in the pool before free swimming, I very envy, also learned last year, but he did not insist on, no society. This years summer vacation, Im going to night ok and dad go to swimming pool to swim, let my dad taught me, I also want to serious efforts to study. The third part is to help my mother do housework. Already in the sixth grade, but I also seldom help mother do the housework, every time the holiday at home are bustling about mother, I just play. This summer vacation, I help my mother do one thing must be at least once a day, reduce the burden of the mother.

With the above detailed plan, I determined to: must complete according to the plan, change your procrastination is lazy, let oneself have a meaningful summer vacation.

经过一学期忙碌的学习，我们终于迎来了暑假。为了过一个有意义的暑假，我特别提前做好了暑假计划，希望自己能按照计划完成。

我的暑假计划主要分为三部分。第一部分为：完成暑假作业。以前的暑假作业都是因为我没有做好计划，每次都是快到开学前才急急忙忙的赶完作业。我计划在这个暑假里每天上午和下午各做一小时的暑假作业，相信每天两小时的努力一定会让我在暑假里高质量的完成作业。第二部分是：学会游泳。以前看见别的小朋友可以在泳池里面自由自在的游来游去，我就十分羡慕，去年也学过，但是自己没有坚持下去，也没有学会。今年的暑假里，我准备晚上没事都和爸爸去游泳馆游泳，让爸爸教我，我也要认真努力的学习。第三部分是帮助妈妈做家务。已经上了六年级了，可我还很少帮助妈妈做家务，每次放假在家都是妈妈忙来忙去，我只管玩。这次的暑假，我一定每天至少帮妈妈做一件事情，减少妈妈的负担。

有了上面详细的计划，我下定决心：一定要按照计划完成，改掉自己拖拉懒惰的毛病，让自己过一个有意义的暑假。

农安县第一次国培送教下乡四部曲如火如荼正在进行时。

我第一次与英语名师工作室成员组成团队，在教研员王蕴尧老师带动下，倾心倾力投入活动中。王姐亲历亲为，统筹部署，不辞辛劳。各个成员献计献策，不遗余力，团队的智慧和力量感染着我。

第一阶段集中研修让我们思忖在理论与实践中，疯狂地吞食着相关的理论指导，咀嚼着其中的各个原有。我带着疑问，理着头绪，构建写作框架，壮志酬筹，领命担当第一个冲锋者，破冰了诊断示范。

十几天的酝酿，虽未确定内容，但是写作思路已清晰可见，确定以过程写作法为教学方法，以说促写为原则，在讲课前一周开始了相关设计和课件准备。从研修理念的引领，他山之石的模样，加上自己的理解与构思，写下了草案。又经过俩天的调整与加工，课件应需而成。思路在心中，时时理顺。课件体现流程，回放寻找漏点。一切

就绪整装待发，于9月22日踏上了去往三岗的汽车。三岗中学教风严谨，秩序井然。上午听了三节公开课，分别来自东南片区的开安中学侯淑君老师，画家中学王小晶老师和三岗中学高凤荣老师。侯老师处处以中考为指南谆谆教诲，虽然有些细节稍有仓促。王老师教学设计合理，改句令文章焕然一新，即使最后环节表格和写作略有重复。高老师导入由图及句，由浅入深，符合学生认知规律，虽然有点强调写作要求。三节课激起了我很多疑问和思考，比如:写作课是否就应裸谈写作原则?语法讲解是否可以暂时置之不理?如果我讲这三节课，将怎样设计与呈现?上午在倾听与记录或思索中匆匆而过，中午食堂温暖温馨充满家的味道。

下午研讨结束后，聆听团队成员陈晶老师的理论与实践的精彩讲座～～英语作文的指导与训练。外面秋雨蒙蒙 ，心里意犹未穷。

一天任务结束后，我乘车返回途中思绪不断。此日之行舒心且有收获。我灵机一动，若将其真实记录下来写成英语短文作为写作范例岂不更好?只呈现范例是否太单一?若再次有效利用将其谋篇布局 归纳大意，让学生感同身受岂不两全?只是课件需要再调整添加制作。但我没犹豫，回到家一蹴而就。第二天，示范课在预设中自然而然达到了效果，学生的参与比我想像的要好。在头脑风暴积累素材时，“他去钓鱼”说出了我的预设he went fishing之外，有的说he went to fish，我很高兴意外收获。又一位同学说he went to the river.我不慌不忙引导问what did he go to the river for?他略一思索答到for fishing.这种意外生成让你难忘。虽然有俩次与学生互动过于投入导致课件上的答案未同步出现，但我觉得这不影响我与学生的教与学。唯让我担忧的是作文的批改方式一直驾驭不够强，只倾向师生共改，不擅长发动学生去改。这是我需要努力学习的一点。

不参加此项活动就不会为英语写作课而完整构思，不上示范课就不会高强度要求自己学习，将构思嵌入课堂实践。每一步都洗涤自己的惯性思维，更理性科学的进行教学。信息技术运用的同时更要学习学习教育技术，而后达到教育艺术。我在学习的路上，愿与团队同行!

今天阳光明媚，天气晴朗，是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧，那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧! Today, the sun is bright and the weather is clear. It is a special day.You guess why special? Haha! Let me tell you, that is the spring tour of us! Let me talk about this pleasant spring tour!

早上，同学们书包里装满了各式各样的零食，大家个个满面笑容来到学校，我们排好整齐的队伍，有序地坐上大巴车，直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!

到农场了，我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色，我情不自禁地感叹道：“这真像一幅活的画呀!”我们排好队，不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了，齐声喊：“1、2、3!冲呀!”

来到迷宫，转了老半天，我的脑袋简直要爆炸了!你瞧，这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时，眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫，你可难倒我了。我只好在心里数：“一粒米、两粒米，看看哪个就是你!”呀，点到了一条宽路。说走就走，经过5分钟的步行，我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼：“我们成功了，噢耶!”

接下来我们又玩了“充气城堡”，好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。

最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了，等了一个小时，终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇，开始玩。正当我们玩得开心时，叶章明从另一艘船跳过来，船瞬间倾斜，所有女生发出200贝分的声音，幸好他及时回去，要不然，我们都要船昂人翻。

“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见，下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手……

今年三月的一个星期天，我和爸爸骑自行车去春游。

一路上，我们一边走一边看。我看到：一片片的小草披上了绿装，一棵棵树苗吐着新绿，小鸟在田间欢快地跳来跳去，农民伯伯赶着牛忙着耕田。多美丽的春天呀！

我们来到河滩上，一大片白莹莹的石头很让我喜欢。我饶有兴致地找呀找，捡呀捡，捡了一堆很有趣的石头，有的像猴子，有的像小狗，有的像美丽的金鱼，还有的像可爱的小童鞋，各种各样的图案和形状，可漂亮啦！爸爸告诉我：“在我们的祖国大地，有雨花石、黄河石、寿山石等，许许多多美丽而又珍奇的石子。”大自然可真是神奇啊！

我们来到小河边，我和爸爸玩水上飞石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的，飞得可远了，荡开的水纹就像水花盛开，可好看了。我问爸爸扔的石子怎么飞得那么远，爸爸说水有浮力，飞出的石子有向前冲的惯性，教导我要好好学习科学知识。

这一天，我学到了很多新的知识，玩得可开心了。