小学生春游计划作文推荐(最新20篇)

春姑娘来迎接我们了！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么漂亮的景物啊！

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

我特意安排了一个春游计划哦！春游地点：“森林公园”时间：“后天早上9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。

这就是我的春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。

武汉的春天还是很迷人的。也是踏青的好时光。武汉的天刚刚放晴，我们班和五班就迫不及待的出去春游了。选择的地点也是非常连名字都非常美的地方——木兰天池。

据说这里是花木兰的外婆家。（呵呵，其实隔得还蛮远的）以奇石、美水、秀山而闻名。有“湖北的九寨沟，武汉的庐山”之称。此乃人间少有，如神仙居住的圣地，于是得名“木兰天池”。

宣传画是很美丽的，真正的天池也很漂亮。真有点和九寨沟的神似，水色由近及远的颜色变化，青蓝深紫，煞是好看。水底还有形如鸡蛋的鹅卵石，密密麻麻。可惜就是没有阳光，不然平静的湖面上反射出的阳光定是五色斑斓，我想会更美丽的。

很迷人，可惜就是小了一点。或许只能给神仙们洗洗澡用了。

而后就是沿着小溪一路登山。一群人说说笑笑，很是有趣。

也许山上的春天总来得迟一些。树草都还没有苏醒。偶尔一些比较积极的小草争先出来享受初春，依旧可以看到它们顶着一半过冬的痕迹，颜色都不是那么鲜艳。水也不大。也许是山顶上的雪还没有来得及化掉，溪水都收缩成了一团，呵呵，可能还在抵挡寒意吧。不过好多处嶙峋的山形依然可以看出水的威力：三重门，龙珠谭，崎岖门。。。。。最奇特的还是崎岖门。整个山腰已经被冲成一片坑坑洼洼的乱石堆。而且已经形成了大概有十几米高的瀑布。可惜现在没有水，我们都只看到了瀑布的轨迹。

其实这样的景色去了不少，重庆的金刀峡，黑山谷，都是将山与水溶于一体。不过这是第一次初春的体验，和盛夏不同。不能戏水，不能享受山涧的水珠。现在真的更体会了那句话，“水是山的灵气”。可是很奇怪，黄山没有水啊，那是什么赋予了山的秀丽呢？——奇石，怪松？可惜上次的黄山之行很匆忙，真是没有好好的品味。还有庐山，希望在离开武汉之前能去这个离武汉最近的名山。这也是今年一个小小的愿望吧！

[春游木兰天池小学生春游作文

我的假期生活是美好的、丰富多彩的，一件件事就如同五彩斑斓的宝石被生活这条长线穿了起来……

在寒假里，我最喜欢的就属看书了。我一旦步入书的海洋，马上就成了一条书虫，沐浴其书香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在这里我学到了很多知识，了解了许多名人、提高了阅读水平，高尔基说的真没错：书籍是人类进步的阶梯！我读过很多书呢：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《意林》、《百科全书》等。妈妈总是为此烦恼，每当吃饭我都不去，妈妈总说：“民以食为天，先吃饭再看书。”我就说：“我扑在书上，就是饥饿的人扑在面包上。我在吃‘面包’那！”妈妈听了这话，只好让我继续啃“面包”。

我除了爱看书，我还对电脑情有独钟。我一打开网页，眼睛就像搜寻灯，会即刻找出全国重大信息，看完新闻，我就乐悠悠的玩上了游戏，爱玩之心人皆有之嘛！

放假嘛，我可不会像平时一样宅在家里，走亲访友是必不可少的。我最爱去我二姨家，这里是农村。晚上在农家看月星是最好不过的，这里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降临时，我会坐在大棚顶上遥望星空：墨色的夜空不知被谁蒙上了一层蓝色的纱显得妩媚多姿，上面缀满了熠熠生辉的星星，它们不停地向人们眨眼，似乎想要和谁说悄悄话。遥望夜空，自然不能忘了赏月，玉质娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真净，没有一丝云，星月之光安谧地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一层银辉，没有花儿的姹紫嫣红，亦没有金子璀璨的光芒，只有属于星月最柔和美丽的光辉，在光反射下，塑料布上似乎又镶嵌上了耀眼夺目的钻石在闪闪发光……有人说月亮多愁多思，的确，望月思乡、千里婵娟，可是，仔细望月时，会隐约发现嫦娥仙子正蹙着秀眉在广寒宫遥望家乡呢！有时候，我会拿出我的葫芦萧，在观星赏月时小奏一曲《婚誓》也是颇有些情调的。当那欢乐悠扬的音符在我指尖跳动，我的身心就好似被那音乐充满了。吹完一曲，偶尔看见流星许许愿，辨认一下星星也是一种乐趣呢！我呀，还盼着夏天可以捉几只萤火虫用来照亮，试试孙康车胤囊萤映雪的滋味如何？

当然，你们可别说我只顾玩儿，我可没有忘，学习排首位，游戏占次要！这就是我的寒假生活───充实、快乐的寒假生活！你呢？

一年一度的期末考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下复习计划，仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.单词句子熟背，最好能默。

3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。

4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。

这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐，少一份遗憾的无奈。

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是小编为您带来的是小学四年级作文教学计划相关内容，希望对您有所帮助。

一、学生基础情况：

本班大多数学生有一定的习作能力，掌握了写作文的方法，能写三百字左右的文章。从整体来说，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同学有了较强的表达能力，作文思路清晰，语言生动活泼。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思表达清楚，有一定的条理。但还有不少的同学，作文基本功很差。他们不会观察，日记只有三言两语，而且句子往往有很多语病，条理不清，无法让人读懂。写作文对他们来说是一件头疼的事，他们既不知道写什么，也不知道怎么写。 这学期，我将积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。

二、总体目标：

本册“习作”共安排了8课次。这8次习作，有4次与口语交际和并安排。结合课文的学习，安排了4次小练笔。其特点是：1，在习作的类型上，兼顾的写实和写想象。2，注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由。3，重视习作以后的交流和展示。4，注意引导学生修改自己的习作。表达“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。

1、留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

3、能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

4、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

5、能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。

6、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

7、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感受的词句。、

三、提高习作水平措施：

1.坚持每天一段话（字数不限，自由表达，清楚即可，），每周两作文（课堂作文和周记）的制度，格外重视习作交流点评。

2、阅读教学中渗透写作方法的教育，结合课文布置片段写作。

3、与课外阅读相结合，在阅读中积累语言，在阅读中寻找素材，在阅读中习得方法。

4、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法

5、继续实行作文量化评价制度，定期予以表扬。

6、强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生继续投稿，或参加各级作文竞赛，以增强学生写作的信心。

7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。

[小学四年级作文教学计划

母亲节明天就是母亲节了，应该给妈妈一个什么样的惊喜呢?有了，就来给母亲做一碗长寿面吧，于是我系好妈妈的围裙，学着妈妈平时给我做面条的样子，我开始做长寿面了。 第一部：煎蛋，我先将锅洗好，点火再将锅烧热，接着再倒入一些油，等油热后我将鸡蛋打入锅，等一边煎熟后，翻边再煎另外一边，这样一个金黄的鸡蛋就煎好了，但是我想要是只煎一个蛋，那妈妈就只能活一百岁了，不如多煎一个吧，

于是我二话不说就开始煎第二个蛋。好了现在第一部已经完成了。 第二部：煮面条，我想起了妈妈以前跟我说过煮面条的一些方法，怎么不溢锅、怎么判断面条是否煮熟。

我就开始煮了，先在锅里加上水，再盖好锅盖，接着站在一旁等水烧开，水终于开了，我手忙脚乱的将锅盖揭开，放入面条，赶紧用筷子将面条搅开，再慢慢等面条煮熟，煮到了一半后锅里面的水开始往外溢，我赶紧往锅里加了一点凉水，然后拿起筷子夹了一跟面条，看看熟了没有，我用筷子夹了夹面条，面条断了，也就是说熟了可以出锅了。 我终于给妈妈煮了一碗香喷喷的长寿面，看着妈妈吃得很香，我开心的笑了。

[母亲节计划小学400字作文

今日，我们学校组织了春游，目的地是苗圃生态园。

春游前一日，同学们听见通知后，非常高兴，又蹦又跳，又喊又叫。彭老师告诉我们："这次春游更以前一样，分小组进行活动”同学们开始四处奔波，各自组队。我也不例外，参加了雷天宇一组。回到家里，我跟爸爸妈妈去超市买了许多各种各样的食品。现在，我真是万事俱备，只欠东风咯！

春游这天，我很早起了床，心里在想：今日会玩什么？又会看见什么没见过的植物……七点到了，我马上起了床，穿好衣服，洗完脸后吃完早餐，然后直奔学校。我们坐着大巴出发了，不一会儿，我们就到达了苗圃生态园。进了生态园，走了一段路后，我们就开始玩娱乐项目了。我看见有海盗船，我马上去排队。啊，终于轮到我了。我上了海盗船，它就开始慢慢地摇晃了，结果角度越来越高最后到了90度，真是够刺激！玩完了海盗船我们就去玩七彩乐园。七彩乐园里的水上项目有许多，如独木桥、吊杆……许多有勇气的师生都去挑战了，可是几乎都失败了，比方说胡老师吧，他就是因为体力不支而掉进水里的，连手机也不幸黑屏了。

时间过的可真快，一下子就到了返校的时间。苗圃生态园可真有趣，有时间我还要再玩一遍！

今天，是一年只有一次，我们期待已久的春游。

本次我们的目的地是珍珠泉，听说那里有数也数不清的珍珠，别提我们有多高兴了!

珍珠泉终于到了，首先映入我们眼帘的是两个大风筝，风筝一个是在天空飞舞的凤凰，只见凤凰张开双翅，挺起胸膛，仰天一声怒吼，凤凰头上有着绚丽的毛发，眼睛也制作的好像也能眨似的。最美丽的就是凤凰的尾巴了，凤凰的尾巴按照彩虹的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的，色彩十分鲜艳，让人过目不忘。另一个风筝是龙，只见这条龙张开着自己如黄金一般闪闪发亮的金色爪子，嘴里露出尖利的牙齿，嘴上的胡须弯曲的飘在空中，好像真的一样! 走过了绿油油的草地，就来到了重点地区——珍珠泉。珍珠泉清澈到底，泉底是用石头堆成的，上面长满了青苔和水草。珍珠泉静的像一面镜子，偶尔会有一些鸟溅起水花，荡起了小圆晕。不时的，会有一些古老的竹筏轻轻滑过，几乎不留一点儿痕迹。泉水里鱼虾成群，鱼儿们有些飞快游着，好像在比赛谁游的快;有的聚在一起，又突然消失的无影无踪，好像在玩捉迷藏;有的突然跃出水面，好像在比谁跳得高······

我仔细观察了好一阵子，居然连一颗珍珠也没看到，我正在纳闷呢，拍手就能看见珍珠的消息在我们班一传十，十传百，后来我们在旁边齐声拍手，果真，“珍珠”现身了!原来，珍珠就是小水泡，只见从水里冒出来的泡泡晶莹剔透，有的大有的小，一串串气泡连在一起，就好似冰糖葫芦，让我口水直流三千尺，我这时才恍然大悟，原来这些传说中的“珍珠”就是这些精灵似的气泡啊!泉水在阳光的照射下，波光粼粼。走到另一边，你会发现泉底躺着一些钱币，里面的钱币堆的像一座小山，让人联想非非，如果自己有这么多钱，一定会发大财的。

这时，我发现一群老人在泉边静静地垂钓······珍珠泉旁边有几座连绵起伏的小山。走进山上，可以看到里面有许多生长了几百年的古树，每棵树上几乎都有好几个鸟巢，到处都可以听到鸟儿们在齐声歌唱。空气中，有一股令人心旷神怡的芳香，走近一看，鲜花连成一片，数也数不清，简直就是花海。这里好像举行了百花盛会，牡丹、迎春花、桃花争艳开放，黄的似金，蓝的似天，红的似火······花儿开满了整个山，躺在花海里，做大自然免费按摩，闻着淡淡的花香，沐浴着阳光，真是人生的一大享受啊!登上山顶，珍珠泉的景色大半收在眼底，向左眺望，能看到寺庙等建筑，真美啊!

今天的春游多快乐啊，我爱你，珍珠泉!

盼星星，盼月亮，终于盼来了万众期待的春游。这次的地点是百万葵园。令我们愤愤不平的是：二，四年级居然去长隆欢乐世界！不过他们得多交50元哩！

春游前一天晚上，我辗转难眠，满脑子都想着第二天的春游。还做了一个梦，梦见我没调闹钟。当我起床的时候，别人已经春游完回来了。吓得我出了一身冷汗。

清晨，我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情，背着书包就出门了。

去到集合地点时，已经有八九人在等了。也包括我们的新班主任吴老师。又过了十来分钟，人到齐了。我们便上车去往百万葵园。

一个小时后，我们便到达了目的地。一进门，五只小猫的塑像屹立在面前。再往右走，有许多鸽子。它们在玻璃围墙里各自玩各自的，一点儿也不怕人。

继续走，便出现了一座桥，桥下有许多小猪。有很多人都在给它们喂食。过了桥，浮现在眼前的是一个惊险的游戏：在一个大约15厘米的池子上，吊着类似独木桥的木棍。许多人排队到了入口，又因为害怕放弃了。

又走了一会儿，我们进了一个温室。其实也不是温室啦，里面开着冷气呢！温室里有很多童话中才会出现的东西：南瓜车啊，快顶到天花板的超大蛋糕啊......让我们感到惊喜的是，还有一个糖果屋！

之后，我们去了彩虹花田。彩虹花田果然是名不虚传，每一条花道真的像彩虹一般色彩明亮。

玫瑰心语也一样。朵朵绽放的玫瑰仿佛会说话一样，一眼就开穿你的心事，让你忍不住向它敞开心扉地诉说。

还有许多花朵值得欣赏呢！含苞待放的荷兰郁金香，露红烟紫的薰衣草，落英缤纷樱花......真是让人流连忘返啊！

经过这次春游，我知道了一个道理：我们一开始就不应该羡慕那些去长隆欢乐世界的人。因为快乐不仅仅是玩得开心，更是拥有一双善于发现美的眼睛。

[春游——小学生作文

当太阳从天边撕开一道口子，那么不规则，一片天空显得那么亮，层层叠叠的柔软的白云在阳光的衬托下，就像浮天空中的泛泛的海水白沫。阳光下，几棵刚抽芽的树映在这背影下，轮廓清晰，每一个枝芽点缀着嫩绿的春色。 When the sun tears a mouth open from the sky, it is irregular, a piece of sky looks so bright, and the layer of soft white clouds are set off in the sun, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating floatingThe pan -floss foam in the sky.In the sun, several new sprouting trees are reflected under this backhand, with clear outlines, and each branches are embellished with tender green spring.

树枝的枝干交错纵横，无止境的扩散开来。就这样迎来了我们的春游。风随性的吹着。接着，随着堤坝，看着翻涌的海，我们来到了油菜花田，金灿灿的一片。望去，似乎没有边际，一束束的扎根在土壤里，整齐地长着，却又那么自然，好像齐刷刷要任性地冲向天空去。天气和暖，可谓阳光正好，微风不噪。

在花丛中穿行的我们，就像那美景的一部分，人在画中游，跟随蜜蜂四处飞舞，乱花迷乱了眼帘，阳光下荡漾着我们的笑声，灿烂的回响着。春叩响了大地的门，向我们走来。

桃花可谓是得到了春的眷顾，那粉嫩嫩的颜色，从远处望去，像极了挂在树上的无比柔软的丝绸，随风飘舞，令人赏心悦目，却又不忍采摘。凑上前去细细品味，那绽开的花瓣由内向外渐渐渲染开来，褶皱如波浪，五片花瓣轻轻地托举着中间一簇花蕊，花蕊小心翼翼的向外舒展，美不胜收啊!

柳树在水边垂散着她的秀发，无声却无不向外展现着她的柔情，在亭下，湖面上倒映出了藏在柳叶中的斜阳，微波泛着湖中的影子被揉皱了，过一会又恢复了平静。

时间在流逝，我们也进入了各自的场地烧菜，在小小的房间里，大家有说有笑，互相帮忙，我也尝试了各种新奇事物，正如拉风箱，当火快要熄灭的时候，我下意识的拉动风箱，里面的火便像凶猛的虎要扑过来，同时也感受到了火一般的热情。每一道菜都融入了大家的心还有浓浓的春的香浓，彼此的心都走的更近了。

时间和春天的脚步一样快，不知觉地一天活动将近尾声。在春风的送别下，我们挥挥手离开了这里。今天的春游很开心。

今天，阳光灿烂，老师要带着我们去郑州植物园春游，我们可兴奋了！一大早，我们就收拾东西准备出发了。

在车上，我透过窗户看到了一座座雄伟的大山，还看到路边有很多石像……很快就到植物园了。大门可大了！我们进去一看，全都是花草树木。各种各样的花，颜色鲜艳，美丽极了。我们来到湖边，碧绿的湖水里有许许多多的小鱼，还有可爱的小蝌蚪呢！湖中央还有一座美丽的小岛。我们还到了桃花园，老师还给我们照了相，我们很开心。

多么美好的一天！

陶行知先生曾经写过一首歌谣：《春天，不是读书天》。这不，我们来到了九溪，准备烧烤，这也将是我小学生涯中最后一次春游，也将是完美的一次。

一走进农庄，一个个烧烤炉出现在我们面前，这让我们兴奋至极，刚分配好位置，同学们就迫不及待地把自己带来的食物统统拿了出来，恨不得一起丢进锅子里，但这是不可能的，总得先“起锅”啊!于是我们将油倒了进去，接下来，该选什么食材呢?虾?骨肉相连?鱿鱼?牛肉串……真是样样惹人爱啊!最后，经过大家投票决定，香肠得到了同学们的一致认同。

红红的香肠已经在锅里跳动了，望着锅里的食物，我们别提有多开心啦!因为是第一次烤，没有经验，所以宁可焦也不要生，终于，无论从色泽、生熟程度都无可挑剔了后，我拿起了一串，轻轻咬了一口，哇!真是太好吃了，我感到无比满足，这么一来，同学们信心大增地将好吃的统统倒进锅里，香味把老师都吸引过来了。

肉吃的太多，也该吃点蔬菜的吧，幸亏带了土豆，这时，我又来了个大胆的想法，做土豆末!同学们听了后都同意了。我们先把土豆放入锅里，然后拿起各种工具，把土豆“大卸八块”接着又配上了调料，就是孜然、烧烤粉之类的，最后把这些土豆末翻了个身就出锅了。出锅的第一件事就是要给老师尝尝，我们把土豆末一部分装进盘子，再在上面放了两片生菜，然后就送过去给老师品尝，老师尝过之后连夸好吃，我们听了后，心里甜滋滋的。

时间过得飞快，一眨眼三个小时就溜走了，我们也吃饱喝足了，简单收拾后便准备离开，小学最后一次春游终于画上了个圆满的句号!

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。

春姑娘正在向我们靠近，初春的梅花在大地妈妈、小草、叶片哥哥的映衬下显得更加艳丽。

我建议同学们到梅花山游玩，到了那儿，你就会感到梅花犹如一位美丽的仙子。到了梅花山的门口，你就可以闻到簇簇梅花在倾吐的浓浓香气。小而细的枝条、叶片在向你招手；梅花在向你微笑；鸟儿、蜜蜂、蝴蝶在舒展着自己美丽的身儿；各色鲜艳的花在拥抱大自然，亲吻着你的脸颊。

一切美丽的景象都在你眼前。梅花山的草也是讨人喜爱的，好似向你点头，好似向你摇头。野饮时，那小草芽像一个个嘴馋的猫，问你要吃的东西。在梅花山陪伴着你，游玩一天。梅花山在紫金山那边，路程不远，快捷方便。 当你走进梅花山，会觉得这儿是人间仙境。那儿的春天很不寻常，那儿的梅花很不平凡。

时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去走一走，看一看吧！梅花山会给你留下深刻的印象。

[关于春游的小学作文

今天，我们要去溪口原动力学校春游，同学们就像刚出笼的小鸟，说啊笑啊，别提有多兴奋了。

一到目的地，我便四下打量起来。正是阳春三月，一株樱花迎风怒放着，那么鲜，那么亮，好像要把它全部的生命力展现给我们看。我的视线被“挑战自我，熔炼团队”八个大字所吸引，听蒋老师说我们到这儿就是来接受考验的，心里不由得忐忑起来：教练会不会很严格，训练肯定很累吧，就我这体质能行吗？

“集合！”耳边传来了教练中气十足的声音，我们赶紧集中精神，快速地排好了队。烈日炎炎，教练一丝不苟地教着：立正、稍息、向左转虽然是体育课上训练过的项目，可我们一点儿也不敢马虎，就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生，也收起了懒散的表情，认真地跟着教练一个口令一个动作。

“过断桥”给我留下了深刻的印象。说是“断桥”，其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板，中间部分被截断了。抬头看着这“高高在上”，似乎不可跨越的“鸿沟”，我的心里直打鼓：这么高，这么过啊？万一掉下来可咋办？时间如水般逝去，正胡思乱想，只听见教练说道：“下一个”，我便被身后的同学推了出来。我慢慢地接近断桥，向下一望，不由得头晕目眩，心跳也不由自主地加快了，脚哆哆嗦嗦地，根本不听使唤。不用怕，同学们都过去了，你也行的。我暗暗给自己加油，可感觉身体还是不受控制地热了起来。教练看出了我的紧张，“不要看下面，左脚用力一蹬，跳过去就行了。别怕，我就在你身边。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的勇气渐渐上来了，左脚一蹬，用力一跳，耶！我过去了！

训练很累，很苦，可我也从中获益良多：无论遇到什么困难，一定要坚强勇敢地去面对，大家齐心协力，团结一致，那么所有的难关都可以克服。

[春游日记小学作文

盼望已久的日子终于到来了，今天阳光明媚，万里无云，我们德二小全体师生到陈独秀陵园去春游。

一路上，我们一边唱着欢快的歌儿，一边欣赏着窗外的风景。路旁的树木徐徐后退，好像在排着队欢迎我们的到来。田野里开满了黄澄澄的油菜花，还有绿油油的麦苗，它们迎风而舞，打扮着这美丽的春天。忽然，我们看见了远处有几架飞机停着，忍不住大叫起来。

不一会儿，汽车到达了目的地。远远望去，我们看见一座高大的石门，中间刻着“独秀园”三个大字，两边分别刻着“民主”和“科学”。我们排着整齐的队伍走进去，走上台阶，一位高大的伟人石像矗立在我们面前。它就是陈独秀爷爷，手里拿着一本书，昂首挺胸向前看着，好像在思考着什么。老师告诉我们，陈独秀爷爷是中国共产党的创始人之一，为中国革命事业做出了伟大的贡献。接着，我们又来到墓地，献上花篮，随着音乐唱起了：

我们是共产主义接班人，

继承革命先辈的光荣传统……

扫墓完毕，老师让我们在独秀园里自由活动。因为这里花草树木很多，我就和娄煜、田雪玩起了捉迷藏。可是，当我们抓到娄煜时，他却不知从哪里扎了一身的苍耳，变成了一只“娄刺猬”，逗得我和田雪哈哈大笑。

春游是一件多么令人快乐的事啊!

[小学春游作文

4月26日，老师带我们游览了文湖公园。

清早，我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰.不一会儿，便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍，走进了公园的大门.

进了公园，就闻道到阵阵花香扑鼻而来.原来是摆放在喷水池对面的郁金香.在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花，形成了无边的花海.有的樱花仿佛像是霜花，有的像粉红的胭脂，有的像害羞的小姑娘，还有的像玫瑰那样姿态各异.

往前走一段石子小路就来到猴子乐园.猴子们看到我们来了，就都忙活开了.就连睡大觉的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上笼子荡秋千，有的跳到钢丝上，好像在号召猴子们表演杂技，有的老猴子在给小猴子挠痒痒，有的小猴子在妈妈身旁，沐浴着温暖的阳光，还有的小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点.同学们都欢笑着，吵闹着.突然，有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去，小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来，接住那瓶可乐，用手把可乐的瓶盖打开，把瓶口塞到妈妈嘴里，让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀!”我情不自禁的地赞叹道.

集合的哨声响起了，我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园.

星期四下午，我们在呼呼北风的陪伴下，在程老师和李老师的带领下，一路上唱着欢快的歌曲;背着古诗经典;排着整齐的队伍去戚城公园春游。

一进大门，就看见红的花，绿的草，还有好多踏青的人们。再向里走，我们就看见一束束美丽的郁金香站在绿毯似的草坪上向我们招手。风一吹，郁金香显得更加美丽了。接着，我们又去了樱花林。樱花林郁郁葱葱的美丽极了，它上面的花，红中带粉，非常好看。我们又走进了竹林。一进竹林，就会听到竹林被风吹动时的沙沙声。眼前好像出现了大熊猫吃竹子的景象。从竹林出来，一缕缕淡淡的清香扑鼻而来，追着香味走去就走到了牡丹园。一株株牡丹花在丛中绽放着笑脸，好像在欢迎我们的到来。姹紫嫣红的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景实在让我们陶醉!最后，我们还进行了文艺表演，我最喜欢的是李志硕他们演的“熊出没”，他们演得惟妙惟肖，引得我们哈哈大笑。

时间过得真快，一会儿就到四点半了(学校规定四点半结束，家长在北门处接我们)，兴致未尽的我们依依不舍地离开了公园。这次春游使我感到无比的快乐!

今天，我、姐姐和妈妈一起去田野里玩。妈妈说春天去田野里玩在我们乌镇叫春游踏青。 Today, I, my sister and mother went to the field together.Mom said that in spring to play in the fields in our Wuzhen called Spring Tour.

我们来到田野，看见了一片片蚕豆花和油菜花。那油菜花特别好看，金黄色的一片，好像成了一片金色的海洋。走了一段路后，迎面走来了一排排柳树。走近了，我看见了柳树抽出了新的嫩芽。许多柳叶也好奇地从柳条上钻了出来观察周围的世界。柳树旁边又是一片金黄色的油菜花。我还看见几只美丽的蝴蝶在油菜花地里跳着优美的舞蹈。

我们继续往前走，走了一会儿，我看到大路旁边的地里有一片梨树。梨树上开出了无数雪白的梨花。我觉得梨花非常好看，于是就走过去仔细欣赏。我发现那雪白的梨花都绽开了笑脸。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞，藏在了绿叶后面。接着，我们又往前走。又走了一会儿，我们看到了漂亮的胡萝卜花。不远处，我看见了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起来。可是，它觉得耽在地里比较舒服，怎么也不肯出来。我只好不请它出来和我玩了，让它继续耽在地里睡觉吧!

后来，我看见了麦地和鸭棚。在麦地里我仔细观察，知道了大麦的麦穗扁扁的，小麦却有一些方。在鸭棚，我看到鸭子在吃食物时还挤在一起像一条带红色的黄地毯。我和姐姐觉得很好玩，而且还非常有趣，禁不住哈哈大笑起来。我还看到了旁边的地里长着许多我爱吃的大蒜。它们排列着整齐的队伍，好像正在等待着首长检阅。路旁边的地上还长着一些三叶草。姐姐对我说：“弟弟，三叶草发生变异以后会长出四片叶子。如果有人找到它，那这个人一定会非常幸运的。”我半信半疑，在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。可找了半天也没有找到，只好放弃了。

一路走去，一路看去，一路玩去，一路欣赏过去，我觉得踏青真是好玩，真是有趣!

Im going to do some meaningful thing during the summer vacation, arranged as following:

Im going to go to the moon and sun valley bubble hot spring, because there are hundreds of different kinds of hot springs, I mainly want to realize the great changes in China in recent years.

Im going to a picnic, because since the childhood is spring outing, try for a picnic. So when the summer vacation to go to a picnic.

I am going to my cousin, cousin, cousin go planting activities. Kind of myself, and I want to put this tree is called "hope" tree.

Im ready to get out my small broom. Cleaning the small room. Sweep out I was a small room with personality, sweep out a little.

I will be happy, happily through the hot summer.

我打算在暑假里做几件有意义的事，安排如下：

我打算去日月谷泡温泉，因为那有上百种不同的温泉，我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。

我打算去一次野炊，因为从小到大都是去春游，可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。

我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种，我还要把这棵树取名为“希望树”。

我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间，扫出一片小天地。

我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。