我的优点作文9篇 作文怎么写【推荐20篇】
优点,是汉语词汇,指的是人的长处、好的地方,其与缺点相对。或者事物实用或者好的方面。如:我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少。——林肯。下面是我的优点作文9篇 作文怎么写,请参考!接下来小编为你们带来了一些关于我的优点作文9篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3150作文
170自己的优点作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单我的优点有许多,比如智慧、跳舞、画画等优点,在这其中,我的优点便是乐于助人。
我的优点是自从有一次,老师说:“哪个好心的`同学愿意为蒲公英之家的那些可怜的乡下小朋友捐点钱呀。”“老师,我带了钱,让我来吧!”我站起身,连说道。我把我的零花钱放在讲台上,当老师表扬我时,心中想吃了蜜一样,从此以后,我继续乐于助人,为帮助更多人,我也养成这个习惯。
我的优点对别人许多好的帮助,有着很大的用处,比如有一次上午,下课时,老师布置了数学的一道难题,有的人会,有的人不会,我一见题,连说简单简单,当我的眼睛移到我的同桌身上,只见她埋着头,努力的写,努力思考,她的脸似乎想哭了一样,十分可渴望别人教她,她又低下了头,我见势不妙,便把稿纸拿了出来,一边教,一边在稿纸上圈圈画画,微笑地把自己的解题思路,慢慢地说出来,当我教完时,她抓住我的手:“你太棒了,谢谢你的教导,你真是我的指路灯呀!”她说完后,把事情告诉别的同学听,我心想:真好,乐于助人可以得到别人的表扬,可高兴了。从此,我把这个优点当作生活中的一种习惯,便继续发扬。
乐于助人既可以帮助别人,又可以让自己快乐,这就是我的优点,你的优点又是什么呢?
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篇1:我的优点与缺点作文
全文共 733 字
+ 加入清单在这个世界上,每个人都有优点和缺点。我们必须先认识自己缺点,并肯定自己的优点,进而学习创造自己,才能增加优点并设法去除缺点。
我的优点是拥有不错的数理能力、逻辑观念清晰。不管是速率问题、鸡兔同笼或是代数,我都样样精通;因为我有个数理达人老爸和奥林匹克数学班的老师,他们传授许多课外数学知识,让我因而获得同学口中“数学资优生”的封号。但我并不因此感到骄傲,因为“学无止尽”,我时常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠着一分的天才,而是必须付出九十九分的努力。
我的另一项优点是真诚待人并热心助人。俗话说:“日行一善。”无非告诉我们要多多帮助他人。帮助别人不仅可以建造彼此友谊的桥樑,也可以享受行善的乐趣,更可以达成“行中有善”的真谛。在班上,当老师要我们帮忙发东西时,我一定会义不容辞去帮忙,因为热心助人是愉快的。在家中,我都会帮妈妈晒衣服、帮爸爸遛狗,做这些事都让我觉得很开心。
“粗心大意”是我的致命伤。有一次考试时,题目是:“输”有几笔画?正确答案是16画,但我却写成了61画!虽然粗心很严重,但是它也告诉我:考试时要冷静,才能理性思考,这样才不容易出差错;只要专心学习、细心作答,想考高分便不是难事。
“贪玩”也是从小到大跟着我的“好”伙伴。放学回家后,我总会迫不及待把电脑开机,放下手边的作业开始尽情飙网,甚至经常耽误洗澡、吃饭的时间。就这样欲罢不能,直到爸妈严厉制止,我才善罢甘休,离开那令人沉迷的电玩世界。所以,有时候作业拖到夜深人静时才草草写完,导致作业书写错误,真是得不偿失呀!
优点,是提醒我们要继续前进的一盏明灯;缺点,是告诉我们要改进的天使。人无法十全十美,所以我们应从缺点中反省,从优点中努力耕耘,找到自己合适的位置,才能在属于自己的舞台上发光发热。
篇2:哲理故事:被自己的优点出卖
全文共 500 字
+ 加入清单第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼•费德曼在一次战地值勤中不幸被德国军队俘获。鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里套出所需要的情报,德国审讯员使出了种种手段:严刑拷打、心理压力、耍弄诡计、给以厚遇……然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地说:“费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。”但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的不是别人,正是他自己的优点。
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳德国人一通,并谈了美英机关一些工作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然,这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。
素材解读
费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本来是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。
篇3:关于优点的年级
全文共 693 字
+ 加入清单我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。
先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……
我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!
在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。
每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。
篇4:我的优点
全文共 262 字
+ 加入清单大家好!我叫王培宇,我是东园小学二七班的学生。我既有优点,又有缺点。今天,我给大家介绍一下我的优点。
在学习方面,我上课认真听讲,课后认真完成老师布置的作业。
在读书方面,我特别喜欢读书,甚至在吃饭的时候也看书。我认真地读了好多本书,积累了许多优美的词语。
在写字方面,每次写字的时候,只要字写不好看,我就会擦掉重写。
在纪律方面,老师有讲课的时候,我从来没说一句话,说话的时候,是在举手回答问题或是读书的时候。
在作业方面,老师每次布置的作业,我都完完整整地做完,从来没有不写作业的情况。
同学们,我的优点多吧!
[我的优点200字作文
篇5:人性的优点读后感800字
全文共 848 字
+ 加入清单世界上没有一个人能够完全个人生活,总是要过群体生活的,在不同时间,不同的地点,我们也可以结识良友,或许还可以通过朋友来走向成功的道理。因为朋友可以取长补短,朋友可以互相照顾,朋友还可以分担痛苦,分享快乐,朋友扩大了你的生活圈和见闻。还可以探索许多的世界未知。但要交卓越人士,变成见贤思齐。反之,若交程度远逊于自己的朋友,那就该想后果了,那就是同流合污。关于友谊,爱默生说过一句经典的话:一个真的朋友,胜于无数个狐朋狗友。
有一句话说得好:笑一笑十年少。愁一愁,白了头,微笑胜于言论。我们所指的微笑,是一件发自内心的微笑,一定要记住。微笑不是用来欺骗他人的,我们需要的是那种人见人爱的笑,微笑胜于言论。每一个人都在寻求快乐,而有一个方法保证你寻找得到。那就是控制你的思想。快乐并不决定于外在条件,而是决定于内在情况,事情无好坏之分,而是思想创造了好坏之分,在生活中又要维持一种良好状态——勇敢。坦白、明朗、愉快等,能正确思考却是一种创造力,只要(next88)坚持,事情就会如我们所愿。因为我们都像孕育在蚕蛹里准备再生的神之子,要做到经常微笑。我一直在想,当我们来改变他人时,为什么不用赞许来代替斥责呢,这样会更激励人们不断进步,每一个人都有他值得赞扬的地方。古人说,各人有各自优越的地方,至少有他们自以为优越的地方。在其自知优越的地方,他们固然喜爱得到他人公正的评价。有些人喜欢听相反的话,但还有人喜欢别人,把他们当做有思想,有理智的成功者,赞美和鼓励是引起一个人体内潜能的最佳方向。对女性的赞赏,对仪容仪表多一点,因为这是他们癖爱至深。孜孜以求的对于男性的赞美,应侧重于体魄、意志和风采上,因为他们具有事业的雄才大略。用赞美点燃友谊的火花。
如果你想成为优越的人,不仅要赞美别人,更应该对自己的缺点加以取长补短,让自己变得优秀,即使你不是一个成功人士,也要用微笑征服别人,在这同时,我们应建立坚实而可靠的友谊,因为你不是最强者,所以你只要把自己身边细节做好,做到让自己满意,那么你万一能成功了呢?。
篇6:优点与缺点的哲理故事
全文共 1158 字
+ 加入清单英国船王老哈特,在选择儿子小哈特能否接班时,表现得犹豫不决,他拿不准儿子是否能担起船王的重任。于是他开始向世人征求意见,发布消息凡是了解儿子的人都可以提出自己的意见,看看小哈特的身上都有什么缺陷,尤其是那些致命的缺陷。
老哈特的这个信息发布以后,在社会上引起了不小的轰动。与此同时,小哈特就像被贴到墙上的一幅画,被人品头论足。那些认识哈特一家的人更是关心此事。于是,小哈特身上的弱点和不足很快便被一一找了出来首先小哈特的成长经历不够丰富,他几乎没有经过什么风浪,社会经验比起老哈特,更是相差甚远。何况他还不善于管理……意见一一击中了小哈特的要害,令老哈特更加忧郁。
那么谁能来承接老哈特船王的班呢,老哈特已经六十多岁了,掌门人不提早定下来他无法放心。谁想,就在老哈特忧郁的日子里,人们又找出了许多小哈特的不足,一条条,一件件,小哈特的身上简直一无是处,不可救药。
人们的意见,让老哈特沮丧至极,在大家的眼里,小哈特简直就是一个废物。谁来接班的问题,在船王家族中遇到了前所未有的阻力。老哈特只好先放下这件事再也不提。
一天,老哈特去教堂时,把自己的苦恼讲给了牧师,希望牧师给他拿个主意。
牧师听后笑了起来,说错误根本不在小哈特,而是在老哈特的身上,是他把整个事情弄拧了。
老哈特听了瞠目结舌,他没想到这会是自己的错,他更不知道自己错在哪里。
回去之后,老哈特按照牧师的方法,重新发布消息,让大家看看小哈特身上到底有什么优点,消息发布后的第二天,就有人总结出了一堆小哈特的优点,他聪明,善于及时发现问题,精力旺盛,做事肯下工夫,而且很容易与人打成一片……几天过后,小哈特的全身都成了优点,被人美化得像个神仙。
这样一个优点多多的人,怎么不能继承船王的业绩,当然能!
不久,小哈特继承了老船王的工作,作为新一代的船王,他干得很卖力气,很快便使哈特家族的事业有了耀眼之处。而在多年以后,实践证实,小哈特完全是一个优点多于缺点的人,他把船王世家的业绩发扬光大,使哈特家族的事业更有朝气。
而在老哈特的心里,却含着深深的忏悔,他因提议让大家找出儿子的缺陷,对儿子不放心,而险些葬送掉儿子船王的地位。也许,那才是哈特家族真正的危险所在。
然而像老哈特如此做法的人,在世上却是很多的,人们出于对某件事物的担心与责任,往往会首先去看到它的不足与负面,向外发出的信号,也是负面的。
而这种导向性的错误很容易让更大的负面来决定事物的发展。结果可想而知。
而人一旦发出积极的信号,情况就会大不一样,他收到的反馈信息,自然就会是积极的。事实证明,积极的导向,总是有利于事物的发展。消极的导向总是放大了负面的效果。
我们做事时,是选择了前者,还是后者,这永远都是问题的关键。世上的许多决定,原本都在我们最初的决定中。所谓的选择,很多时候,都是被我们先入为主的担心所左右着。
篇7:描写别人优点的作文:诚实守信的人
全文共 508 字
+ 加入清单在我记忆的大海里,有许多有趣的事情,但是伴着我成长的脚步,我已经淡忘了一些快乐和悲伤的事,但每当想起一个人时,我都会对他肃然起敬。
在一个阳光明睸的早晨,我正在屋里写作业,妈妈突然叫到我说:“儿子,咱们家的土豆没有了,你出去买一点吧。”我接过钱,爽快地答应了,蹦蹦跳跳地去菜市场了。
我没走多会儿,天突然阴了下来,我想:不好,天要下雨了,我要快一点。我加快了脚步。到了菜市场,我问一位大叔:“土豆多少钱一斤?”“三块五。”啊,这么贵,把所有钱加起来都不够,我心里想。这时,一位六七岁的小男孩拽住了我的衣服,说:“大哥哥,买我的菜吧,我的菜是刚从地里拔出来的,可新鲜了,才一块五一斤。”我买了他的菜,匆匆回家了。
到了家,我要把剩的钱还给妈妈,可是我这才想起来,那位小弟弟还没找我钱呢!我拿了一把伞跑了出去,这时,老天爷已经忍不住了,哇哇大哭起来,我撑起伞,坚难地走着,生怕自己摔一大跤。这时,我看到了这位小男孩子了,他好像在等谁。我走了过去,还没等我开口,他就对我说:“大哥哥,你的钱。”给完钱后,他就提着菜篮回家去了。
我看了看手里的钱,心里想:这是一位多么诚实的小男孩呀,要是人人都这么诚实,世界上还会有这么多的纠纷吗?
篇8:写人优点的作文600字
全文共 846 字
+ 加入清单虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。那个小偷就是我,之所以叫"可爱",那跟"偷法",和"偷"的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时,原本苗条的身材就一下子被我"偷"走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后,就会吵,哭,让妈妈左忙忙右忙忙的,让她不会睡一次舒服的觉。我还"偷"走了妈妈美丽的青春,原来的脸蛋是白嫩嫩的,由于我老让妈妈烦心,脸上的斑点一天比一天多了,皱纹也是。可妈妈却从未在意过,就算变老又怎样,不漂亮又怎样,妈妈重来就只希望我健健康康的。
我从出生到能走路到能吃饭,奶奶告诉我啊,以前的时候,妈妈总把好吃的给我,自己却总是吃不饱,肉啊,鱼啊,都给我和爸爸补充营养,她却总是推辞不吃。你看,妈妈对我多好啊,我却还无止尽的当"小偷"!
终于,我要上学了,我自认为不用让妈妈再操心了,可是......
有一次考试,因为我的上课开小差,没考好,最后低着头回到家,给妈妈一看,妈妈脸色立刻变成哀伤,默然失色,他揉了揉眼睛,我顿时觉得很对不起她。妈妈把我养这么大,就是希望我能好好上学啊!你看我,这回小偷做的一点儿都不"可爱"啊!尽然把妈妈的感情和眼泪也"偷走了"我啊我......
除此之外,我还偷了爸爸对妈妈的"爱"呢!自从我出生了,爸爸就天天疼我,爱我,还舍得为我花钱。8岁那年,我生日时,爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃,还能说话呢!以前啊,在我没出生的时候,爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的,可是现在,爸爸把钱全都花在我身上,妈妈似乎被冷落了呢!本来妈妈是拥有爸爸所有的爱,现在只能占二分之一了。
我是个"可爱"的小偷吧?只是有时候有那么一点"不可爱"。爸爸妈妈那的东西都快被我"偷"光了呢!当然我也不能白拿喽,现在开始我要认真学习,不让爸爸妈妈操心,要认真听讲,考试考好了,我们都开心吧。长大后也要好好报答父母,做一个人才!报答社会!
篇9:我的优点和缺点小学作文400字
全文共 476 字
+ 加入清单大家好,我叫刘X桐,我有很多优点,我也有很多缺点,但是,我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。
我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗,天天开开心心,几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上,我也聪明绝顶,玩电脑我很厉害,爸爸可是比不上啦,我的打字速度也很快,一分钟我大概能打30个字左右,可是我还要继续加油!学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了,我长大要做个业余音乐人中的高手,在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题,像爸爸从广西买回来的大鹦鹉,它的听觉可灵敏了,但是我又看不到它的耳朵,爸爸说它有耳朵,但不像我们人类有个看的见的耳朵,我不知道怎么能教会它说话,努力吧。
我的缺点是饭吃得很不乖,很少能有吃完的时候,爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药,总算是好一点了,但我也要自觉。作业也有点粗心大意,扣了很多冤枉分,我要改掉粗心大意,更好得学习!不大爱看书,玩电脑经常忘了时间,还有许多许多……
书上说:没有优点也没有缺点的人是不可爱的人,因为我是个普通人,所以我缺点和优点都很多,我要尽量改掉缺点发扬优点,做一个更完美的人。
篇10:一、美德优点
全文共 4836 字
+ 加入清单关键词:执着,责任感,严谨,担当,坚持,拼搏,意志坚强,博爱,感恩,率真,坦诚,热爱,奉献,价值观,做自己,内心的声音,道义,责任,成长,传承,坦荡,胸襟,独立,关爱,善良,道德,幽默,快乐,氛围,魅力,风格,同质化,动力,热爱,成就,自信,心态,尝试,拘束,爱好,倔强
苏炳添:为亚洲人的速度代言
【关键词:拓荒,创造,新天地,改变,突破】
8月23日,在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩,成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。 8月29日,苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录,决赛又以38秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。
苏炳添虽然个子不高,但是身材匀称,在跑的时候节奏感很好,眼神显得很坚定,跑出去那种气势就像脱缰的野马,步频快,很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一,在波兰索波特战60米比赛后,他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道,生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。
哈佛校长:出自名门的“叛逆女孩”
【关键词:负责,改变,突破,换位思考】
2007年10月12日,具有男性精英色彩的哈佛大学迎来了第一位女校长福斯特。这一消息受到了众多哈佛女性教授的热烈欢迎。 福斯特曾屡次强调:“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”时至今日,她对“男女平等”这个命题,有了更深刻的理解。3月17日,在回答清华学子的提问时,福斯特也谈到,“当校长8年来,我明白了自己应该欣然接受‘我是哈佛女校长’这个事实。我周围的人应该理解,这个领域的其他工作者可以拥有和我一样的工作和位置,并且可以坐上比我还要高的位置。这不是性别的问题,而是他们觉得自己能做什么、如何做的问题。”
乔纳森·艾维:坚持成就梦想
【关键词:坚持,梦想,创新】
苹果在美国旧金山举行了2013年度WWDC全球开发者大会,全新发布多款逆天新品,再次掀起全球数码控的追捧热潮,所有人都开始欢呼——苹果回来了!这一次不再是因为乔布斯,而是因为乔纳森·艾维!事实上,你所知道的苹果产品,MacBook Pro、MacBook Air、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自这位身价过亿美元的全球最贵工业设计师之手。尽管当下炙手可热,但艾维也曾设计出一些遭受取笑的作品——大学时期的艾维就曾设计出一款形如麦克风的电话机,虽能使通话更便捷,但由于外形过于奇特,以致于试用者给了这款设计同一个评价:令人尴尬。大学毕业的艾维,在一个设计公司担任了设计师,小到梳子大到电子产品都属于他的工作范畴。但由于其设计的一款马桶未能收到客户赏识而受到对方的指责。即便一路遭受各种指责,但他从未放弃过对最初梦想的坚持。
日本的基础教育中的“道德课”
【关键词:道德,教育,换位思考】
这位日本友人告诉我,在日本,小学生从一年级开始必须上“道德课”,教学方式有两种,一种是老师讲道德、礼仪、做人,把道德对做人如何重要的意识灌输给学生。课本素材几乎都是中国古代的诸子百家思想,孔子、孟子、老子、韩非子,以及忠、孝、仁、礼等都有。第一节课往往是“己所不欲,勿施于人”。老师会问:“如果你的朋友偷了你的书包,大家欺负你,你会高兴吗?”学生一起大声喊:“不高兴!”老师接着讲:“那你也不要对朋友那样,明白了吗?”学生回答:“明白了!”
另一种是实践,学校会安排学生到养老院、残疾医院等地接触并照顾弱势群体,尽量沟通,学会相处,甚至还有养老院和幼儿园在一起的现象。 对于这些,我内心感受异常复杂。仁、义、礼、智、信这些都是中国古老文化的精华,尊老、敬老也是中国的传统美德,这些在异国他乡开花结果,可喜可贺。可惜的是,中国的传统文化在本土却没有得到更好的传播,中国的孩子学习的重点是英文字母,是钢琴,是奥数,而不是这些古典文化。
我想,基础教育是个人成长的重要阶段,每个孩子都应该得到公平的教育机会。这个阶段,能够背诵唐诗宋词不是最重要的,能够学会几种外语也不是最重要的,最重要的应该是学会遵守基本的礼仪规范,有文化,有教养,知道怎么做人。这方面,中国需要向日本学习的地方很多。
美国对交通违规处罚
【关键词:借鉴,法制】
美国的各级政府一般不会公布每年美国人交通违规罚款的数额,但在美国住长了人都会知道,只要经济不好,政府财政吃紧,那警察开出的交通违规罚单就会哧溜溜的往上涨,尽管老百姓也骂政府挣的这是黑心钱,但那也只能怨自己开车不守规矩。你想大马路上如果同时有3个人超速,警察只能一次抓一个,抓到谁,谁就只能是认倒霉。不过话说回来,开车还是守规矩的好,出了事搞不好连命都得搭上。一般估计,美国每年民众领到的交通罚单约在2500万至5000万张之间,缴纳的罚款金额在37亿至75亿美元之间。
哑巴演奏家帕格尼尼
【关键词:苦难,磨砺,坚韧,成就】
世界文化史上有着名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。
贝多芬的耳疾起于28岁的时候。自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。
帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;50岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。
曾国藩的谢与不谢
【关键词:感恩,知耻后勇,挫折】
1854年,曾国藩率领水师进攻太平天国,本指望着一战全歼匪军,没想到,由于轻敌冒进,在靖港被太平军杀得七零八落,所率水师几乎全军覆没,损失惨重。曾国藩伤心至极,投水自尽,好在被部下及时救起。几天后,左宗棠听说了这件事,便来到了曾国藩设在水陆洲的帅帐见曾国藩。曾国藩以为左宗棠是来安慰自己的,没想到,左宗棠进屋后,张口就骂:“好你个不忠、不孝、不仁、不义的曾国藩!你大丈夫不做,偏要做村夫愚妇吗?”接着,他义正词严地指出曾国藩的自杀是“不忠、不孝、不仁、不义”的行为,指责曾国藩太懦弱,堂堂的主帅竟然经不起失败……左宗棠的大骂,令曾国藩大汗淋漓、惭愧万分,他当即向左宗棠表达了感谢,并表示一定要重整旗鼓,从头再来。后来,曾国藩果然越战越勇,为平定太平天国立下了汗马功劳。
情至极处,生死相许
【关键词:深情】
太和五年,元好问去并州参加科举考试。因为出身名门,所以他自小一直受到良好的教育,很早便显露出文学才华。8岁时,因做诗而获得“神童”的美誉。虽然文采出众,但是官运艰涩,多次参加科举也未中选。
这次他再一次参加科考,在赴试途中遇到一个猎人。这个猎人将一对在天空翱翔的大雁射下一只,另一只在空中盘旋哀鸣,确信伴侣已死,便也头朝地撞死。
大雁的情谊深深打动了作者,于是便有了这首词。
“问世间情是何物,直教生死相许。”在词的开篇,作者开门见山,直接发问:问“世间”情是什么?由此可以看出大雁殉情对作者的强烈震撼,并通过作者将震撼传递给读者,使读者产生强烈的共鸣。此问又把对大雁的感慨,广义地推及世间万物,当然也包括人类。情至极处,“生死相许”,这该是何等的深情!
契诃夫:专写小文章
【关键词:专注,坚持】
俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章”。
契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。”
张伯苓:守信戒烟
【关键吃:诚信,一诺千金】
张伯苓先生是我国着名的教育家,他不但对学生进行言教,而且进行身教。
《南开校史研究》(天津教育出版社)中记载着这样一段故事:南开中学开设有“修身”课程,这门课由张伯苓校长亲自讲授。有一次下课后,张伯苓与学生闲谈,看到有个学生的手指焦黄,他猜测这个学生一定经常吸烟。于是,严肃地对这个学生说:“你的手指是吸烟熏黄的吧?吸烟有害,应该戒掉!”不料,这个学生盯着校长的烟袋反问道:“您不是也吸烟吗?怎么说我呢?”张伯苓被问得一时语塞,愣了半天,猛地一下,把陪伴自己半辈子的烟杆折成两截,郑重地说:“我以后不抽了,你也不要抽了!”他还让人把自己珍藏的烟叶取出,当众销毁。看到年过半百的老校长坚决的态度,同学们既感动又内疚,恳求道:“校长,我们以后不再吸烟了,您就不用戒了。”张伯苓说:“不这样做不能表示我的决心,我与诸同学共同戒烟。”从此,张伯苓再没有吸过烟。
张伯苓成为教育家楷模的原因固然很多,但他毕生践行“要教育学生,首先要教育好自己”的教育理念,无疑是重要原因之一。
乔治·奥威尔:一代人的冷峻良知
【关键词:良知,正义】
乔治·奥威尔,英国记者、小说家、散文家和评论家。1903年生于英国殖民地的印度,童年耳闻目睹了殖民者与被殖民者之间尖锐的冲突。与绝大多数英国孩子不同,他的同情倾向悲惨的印度人民一边。少年时代,奥威尔受教育于着名的伊顿公学。后来被派到缅甸任警察,他却站在了苦役犯的一边。20世纪30年代,他参加西班牙内战,因属托洛茨基派系(第四国际)而遭排挤,回国后却又因被划入左派,不得不流亡法国。二战中,他在英国广播公司(BBC)从事反法西斯宣传工作。1950年,死于困扰其数年的肺病,年仅46岁。乔治·奥威尔一生短暂,但其以敏锐的洞察力和犀利的文笔审视和记录着他所生活的那个时代,作出了许多超越时代的预言。
萧乾的别样敬重
【关键词:感恩,知人冷暖】
上个世纪三十年代初,缘起一次采访,萧乾结识了沈从文,并拜他为师。沈从文十分满意萧乾,给他写信时,总是以“乾弟”相称,透出亲情般的关爱。从此,他们延续了半个世纪的友谊。
新中国成立后,沈从文被严重“冷落”。迫于无奈,他放弃文学写作,转向文物研究。而所谓的“研究”,不过是在历史博物馆给各种各样的文物分门别类贴标签。抄写之余,还是不折不扣的解说员。
一次,萧乾陪外宾去故宫参观,恰好是沈从文在解说。他拿着一根讲解棍,非常认真,时不时还有厉害的咳嗽声。“我看了很伤心,觉得这是一个年轻人干的事,怎么让他干?我怕影响他,也怕伤害他,躲得远远的……”萧乾的心里满是凄然。
“文革”后期,沈从文从湖北咸宁改造回京。不久,萧乾去看他,见他一人住在东堂子胡同的一间房子,而妻子和孩子则住在小羊宜宾胡同,中间隔得很远,生活极不方便。萧乾就想通过在北京市委工作的一位朋友,联系历史博物馆的领导,给沈从文一家解决住房上的问题。为此,萧乾在背后一再尽力,却没有向沈从文说过只言片语。“他是我的恩师之一,是最早把我引上文艺道路的人。我最初的几篇习作上,都有他修改的笔迹……这都是我没齿难忘的。”显然,萧乾不是忘恩的人。
萧乾对沈从文抱有感激,在那个风雨如晦的年代,他用自己的方式表达了对沈从文的敬重—不见面,暗里助。可以说,这是一种别样的敬重,没有细心、爱心和素心,决不会有这样的做人高度。
宋朝诗人石曼卿:自嘲的力量
自嘲还需有开阔的胸襟垫底。因为胸襟开阔的人,一般都比较幽默,而幽默的一条重要原则,就是宁可取笑自己,绝不轻易取笑别人。自嘲,是自知、自娱和自信的表现,是一种高级幽默。
宋朝诗人石曼卿,气宇轩昂,诗酒豪放。有一次,石曼卿乘马,马夫一时失控,马受惊疾走,曼卿坠马落地,摔得不轻,马夫吓得要命,但他慢悠悠地对马夫说:“幸亏我是石学士,如果是瓦学士的话,岂不早被摔碎啦?”
篇11:写同学优点的作文
全文共 372 字
+ 加入清单他,一张帅气的脸上天天都挂着笑容,一双永远充满着向往的炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴,他就是我的小伙伴——胡士奇。他常常用幽默的语言和动作都得我们哈哈大笑。
记得有一次下课的时候,有几个女生追着他玩,胡士奇在教室里,一会儿跳到讲台上,一会跳到卫生柜旁,显得格外灵活,相知顽皮的小猴子。可是没过一会儿,胡士奇就被他们抓住了。他立刻坐在座位上,低头沉思地说:“诶呀,我,《老夫子》的创始人,竟让番薯头抓住了!”我们大家听后,都笑得肚子痛得慌。
胡士奇它不仅语言幽默、滑稽,而且做事也十分认真。
在宿舍里,胡士奇是走读生宿舍的班长,我们一进宿舍,胡士奇就让我们大家睡觉,看见有几个人在说话,她就立马上前制止,可她走后,大家又说起来,他就在那里一直站着,直到他们睡着,。
他,就是我的小伙伴——胡士奇,一个既幽默风趣,又做事认真的小伙伴。
篇12:关于我自己的优点
全文共 587 字
+ 加入清单我自己有很多优点,有的独一无二;有的令人惊奇;有的让我自己百战百胜;有的……
我自己独一无二的优点就是爱动手、爱下厨。每次妈妈在厨房里大显身手时,我自己也总会找准机会露一手。有一次,妈妈让我自己在微波炉里热南瓜,我自己悄悄放了一点儿妈妈刚切好的肉丝。结果,竟然做出了香喷喷的美味夹肉。怎么样?我自己的确很有当厨师的天分吧?
我自己还有一个优点是坚持不懈,我自己有一样本领就是靠这个优点学会的。那是学习爬天梯的事情。第一次,我自己才拉一个就掉下来了,但是我自己不服输,又重新开始拉……就这样每个星期六、星期天我自己都去练习拉天梯,直到现在,我自己都没有忘记拉天梯的动作要领,因为这是我自己学来的真本事!
让我自己百战百胜的那个优点是永不气馁,每次我自己为自己没有心想事成而绝望的时候,它总会让我自己重新振作起来。永不气馁让我自己拥有了更多优点,所以说这是让我自己百战百胜的优点。
除了上面这些优点,我自己还有一些其他优点,其中有一个就是阳光活泼。对我自己而言,这个优点十分重要,因为它使我自己拥有了更多朋友,在公园里运动的小朋友也纷纷成为了我自己的好朋友。
对待作业态度认真也是我自己的一大优点。每次做作业的时候,我自己都一笔一划地完成,毫不含糊。在我自己身上从来没有发生不做作业的情况。我自己对作业的态度怎么样?够认真吧?
我自己也许还有许许多多的优点没有显露出来,等着我自己去发现呢!
篇13:自我介绍作文优点
全文共 397 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。
我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数……等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。
别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。
别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!
篇14:展现自己的优点的作文
全文共 572 字
+ 加入清单不知为什么,我在学校完全是另一个样子,老是上不好语文课,又喜欢捣乱,上课不听讲,下课与同学拼拳脚功夫,不知也被班长记了多少次名,被老师打了多少手板。可我屡教不改,仍然我行我素,照完不误。
有一次,我上语文课因为睡觉,而被老师罚站一节课,下课后,我准备go to wc时,被语文老师逮了个正着,她对我说: 你为什么上课不听讲,听说你的数学顶呱呱的,那你为什么不仔细听语文课呢?唉,尺有所短,寸有所长。人无完人,也无废人。世上没有什么做不到的事,你为何不扬长避短、发奋图强呢? 说完便等待着我的回答。我半信半疑的问: 学好数学也是优点? 我从老师的眼里得到了肯定的回答,我也豁然开朗,茅塞顿开。在这段时间,我差点忘记了上厕所。我还明白,我能把数学学好,那我就能把语文学好;能把语文学好,我就能把英语学好。受到鼓励的我,正一点一点地放大自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。
从那以后,我脱颖而出,我每次都很认真的听老师讲课,上课也积极发言,考试也经常的九十八九十九。老师也对我啧啧称赞,同学们也对我刮目相看,我终于懂得了每个平淡无奇的生命中,都蕴含着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其乎的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏 我终于也取得了成功。
许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大成就,超越自己和他人的明显优势。
篇15:写朋友优点的
全文共 655 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她的名字叫吴德。
吴德有一头黑油油的短发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。
她性格温柔安静,是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱,每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服,而吴德却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色,洗得泛白了。旧旧的,大大的,套在吴德那瘦弱的身上,显得更大了。有一次我忍不住问吴德:“你这件衣服怎么这么大呀?”吴德毫不在意地笑了笑,说:“这是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接着穿。”我疑惑地说:“你家条件也不差呀!又不缺这几个钱,干嘛不买件新的?”吴德俏皮地冲我吐了一下舌头,眨了眨眼睛说:“你没听过春节晚会上的一句话吗?别人和我比父母,我和别人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”听了吴德的话,想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装,不由得脸上火辣辣的。
吴德不仅生活俭朴,还是班里的学习尖子。有一次,数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目,皱了皱眉头,心想:“这么难,我肯定做不出来,不如出去玩吧!”我抬起头来,只见教室里空无一人,只有吴德一个人安静地坐在那儿,她紧锁眉头,双唇紧闭,右手执笔,在本上写写画画。过了一会儿,吴德突然挺直了脊梁,放下了手中的笔,露出了舒心的笑容。我连忙跑上去,问到:“吴德,有什么喜事这么高兴呀?”吴德回答道:“看!这些难题全部被我解决了!”看着她那神采飞扬的样子,我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了!
瞧,这就是我的好朋友,一个生活俭朴、学习勤奋的人!怎么样,她值得我们学习吧?
篇16:描写我自己的优点作文
全文共 672 字
+ 加入清单1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像埃及有金字塔;不像中国有长城;不像日本有富士山;不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!
后来,新加坡利用那一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年,旅游收入列亚洲第三位。
上帝给每个国家、每个地区的东西,确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜一个孔子。
就拿个人而言,它给每个人的东西同样也少之又少,它只给牛顿一只苹果,并且还是掷过去的;它只给了迪斯尼一只老鼠,这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。
上帝的馈赠虽然少得可怜,但它是酵母。只要你是位有心人,你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见,聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己物理
学上无可撼动的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间,它送给别人美貌,送给别人金钱,送给别人地位;送给你的,却仅是办公室的一把旧椅子。然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此,哪里还有理由不把它变成一件文物。
“天生我材必有用”,发现自己的长处,就能做成一番事业。
篇17:我的优点
全文共 669 字
+ 加入清单人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。
但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”
就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!
我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
篇18:老师的优点
全文共 382 字
+ 加入清单六年的校园生活中,有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中,给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。
六年来,盛老师一直教我们语文,和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲,深受同学们的爱戴。
有一次,我考试考砸了,老师就把我叫到办公室,我心里想:这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。
下雨天的时候,同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过,却说“衣服湿了,容易着凉,以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来,我感觉到一阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这是多么微小的事,盛老师却放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!
盛老师,您为了我们是如此操劳。您像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。盛老师,我爱你!
篇19:我的优点作文
全文共 464 字
+ 加入清单每个人都会有优点,而我也不例外。下面我就来介绍介绍我的优点、长处。
我有一门非常擅长的功课——英语。记得三年级刚开始学英语的时候,我一打开书本,就好像看到了一位新朋友一样,从此,我们的“友谊”越来越深了。因为英语中有许多需要背诵的知识,所以我学英语非常刻苦、勤劳。我印象最深的是三年级上学期英语期末考试,当老师说:“发试卷了。请同学们浏览一下题目,等一下我们先做听力部分。”我不由得紧张起来,但是我鼓起勇气,镇定地拿起笔开始答题,心里想着:我一定要发挥出最好的水平。考试结束后,我们就开始等考试成绩。时间过得真快,转眼间就到了公布成绩的时候了。当老师报到我的成绩是100分时,我心里乐开了花,心想:真是“功夫不负有心人”啊!这时,老师冲我点头微笑,同学们也向我投来赞许的目光。这时,我暗暗下定决心要将英语学得更好。
我还有一项特长——打乒乓球,最好的纪录是打了22个来回。老师情不自禁地竖起了大拇指,对我说:“你真棒,刚学不久就这么厉害,真是个小天才!”
我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。
篇20:夸夸我自己优点作文
全文共 597 字
+ 加入清单俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听到这,你一定会说,自己夸自己太不谦虚了吧!不,我确实值得夸一夸呢。
记得有一次,妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天,太阳火辣辣地照在我身上,平时我最怕热了,但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安,总是担心自己考不好。
来到考点,我进了候考厅,只见候考同学个个神情严肃,眉头紧皱,见此情景,我也双腿发抖,几次想临阵脱逃,都被妈妈安抚了下来。这时广播响起:“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白,不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前,以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面,对我说:“别害怕,放松点!来,深呼吸……”听了这话,我放松了很多,开始弹了。慢慢地,我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后,想起妈妈话,我向评委老师深深地鞠了一躬,走出了考场。
妈妈等在门口,一脸担心地问:“怎么样?弹得好吗?弹完了吗?评委什么表情?”这一连串问题叫我怎么回答啊?妈妈见我不说话,也不敢问了,静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。
“嘀哒,嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起:“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着,突然耳边传来:“刘若曦,合格!”我先是一愣,然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
我们走出考点,妈妈一直夸我:“我女儿真了不起啊!”听了妈妈表扬,我心里比吃了蜜还甜!