我的优点作文9篇 作文怎么写汇总20篇

大家好，我叫左毅，今年10岁了，上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，长着短短的头发，和一双炯炯有神的眼睛，我是个活泼可爱的小男孩。

要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，海边的沙石数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！我是老师的小助手每次老师不在的时候，都是我带大家读书，在我的带领下，同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家，我走在回家的路上，看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“汪奶奶您要去哪儿，要不要我扶您过去？”汪奶奶笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。虽然天色以晚了，但我的心里可开心，因为我帮助了别人。

看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点，我将永远保持这一优点。

每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优点——坚强，我认为坚强是每个男子汉都应该有的。

记的当时是三年级的时候，第一次学骑车，因为没有了辅助轮，所以我摔倒几次后便有点害怕，妈妈鼓励我要勇敢坚强，并在我骑车的时候扶着车跑，我说：“可以松手了。”她才松手。

妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是，我心生一计——可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候，在度过艰难的拐弯后，就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去，只见那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一样摇来摇去，但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来，问我：“没有事吧?”我笑了笑勉强地说：“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。

还有一次，就是去张家界爬山的时候，因为年龄还小，一累就不想走了，让妈妈背着。但是，当我看到妈妈满头大汗时，想起了老师平时教育我们要坚强。于是，我的双腿又来了力量，从妈妈背上下来，像子弹头列车一样的奔跑起来，从最后一名，冲到第一名，心里可舒服了。

这就是我的闪光点——坚强。

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! 每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四;而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃;我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;

我是个诚实、善良、大度 的女孩，很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

今天是开学的第一天，我们班新来了一位生物老师。

他高高的瘦瘦的外表虽然不是很引人注目，但在我的心中却也幽默十足。就好比今天的这一堂课，我们所学的是《曲线动物和环节动物》，从我小的时候开始，我就认为我们肚子里的蛔虫很恐怖，再看那蚯蚓的样子就更恶心了，更何况那会吸人血的蛭了。

第一次我从书中看见了蛔虫的长相，那是叫人吃惊，令人毛骨悚然，诈一看那蛔虫的解剖，有口有肛门，中间只有一根肠子，一次可以产1000万个卵。可在我们老师的讲解下，变的慢慢的可爱了起来，一堂课可以从欢快中学到了知识。并且从中明白了文中的道理。

我的新老师用他的实际行动告诉我，无论哪门科目，只要你用心去学，终有一天，你会学以致用的。

世界上没有一个人能够完全个人生活，总是要过群体生活的，在不同时间，不同的地点，我们也可以结识良友，或许还可以通过朋友来走向成功的道理。因为朋友可以取长补短，朋友可以互相照顾，朋友还可以分担痛苦，分享快乐，朋友扩大了你的生活圈和见闻。还可以探索许多的世界未知。但要交卓越人士，变成见贤思齐。反之，若交程度远逊于自己的朋友，那就该想后果了，那就是同流合污。关于友谊，爱默生说过一句经典的话：一个真的朋友，胜于无数个狐朋狗友。

有一句话说得好：笑一笑十年少。愁一愁，白了头，微笑胜于言论。我们所指的微笑，是一件发自内心的微笑，一定要记住。微笑不是用来欺骗他人的，我们需要的是那种人见人爱的笑，微笑胜于言论。每一个人都在寻求快乐，而有一个方法保证你寻找得到。那就是控制你的思想。快乐并不决定于外在条件，而是决定于内在情况，事情无好坏之分，而是思想创造了好坏之分，在生活中又要维持一种良好状态——勇敢。坦白、明朗、愉快等，能正确思考却是一种创造力，只要（next88）坚持，事情就会如我们所愿。因为我们都像孕育在蚕蛹里准备再生的神之子，要做到经常微笑。我一直在想，当我们来改变他人时，为什么不用赞许来代替斥责呢，这样会更激励人们不断进步，每一个人都有他值得赞扬的地方。古人说，各人有各自优越的地方，至少有他们自以为优越的地方。在其自知优越的地方，他们固然喜爱得到他人公正的评价。有些人喜欢听相反的话，但还有人喜欢别人，把他们当做有思想，有理智的成功者，赞美和鼓励是引起一个人体内潜能的最佳方向。对女性的赞赏，对仪容仪表多一点，因为这是他们癖爱至深。孜孜以求的对于男性的赞美，应侧重于体魄、意志和风采上，因为他们具有事业的雄才大略。用赞美点燃友谊的火花。

如果你想成为优越的人，不仅要赞美别人，更应该对自己的缺点加以取长补短，让自己变得优秀，即使你不是一个成功人士，也要用微笑征服别人，在这同时，我们应建立坚实而可靠的友谊，因为你不是最强者，所以你只要把自己身边细节做好，做到让自己满意，那么你万一能成功了呢？。

每个人都有自己的优点和不足，当然，我也不例外。

我的第一个优点是喜欢阅读。我家的书柜放着许许多多的书，只要有时间，我都会拿起书仔细地阅读，有时候，我还会把一本书读上三四遍，还有一些童话故事，我都能背的滚瓜烂熟了。每天晚上，我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右，妈妈催促我快睡觉，我都舍不得把书放下，有时候因为看书太晚，还会受到妈妈的批评。

我的第二个优点就是写字工整。只要我的作业写完的早的话，我就会跟爸爸练一会字，我和爸爸一起讨论字的书写要求，每次写作业的时候，我尽量把字写的像毛笔那样好，现在，妈妈说我的字写的越来越漂亮了。

我的第三个优点是画画好。每次我的画都会被贴到学校的展板上。记得上一周，美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。星期天，我通过上网查阅资料，搜集有关的内容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。

这就是我的优点，也希望我的优点一直坚持下去。

每每说起自己的优点，我还是会觉得不好意思，这或许是我继承了中国人谦虚的优点把!仔细想来，在我一路成长的道路上，受到的称赞数不胜数，但我还是觉得不真实。由此，我帮自己归纳了一下几个优点。

“都说女子不如男”，从小时候起，我就坚决反对这一观点，你瞧人家花木兰，率领一大帮将士，上阵杀敌，多威风呀!就这点，让我非常崇拜花木兰。久而久之，我也养成了和花木兰一样的性格：坚强。

一次，我因参加学校里的田径队，被留在学校里训练。体育老师在训练我们跑长跑。轮到我开跑了，我的心就像揣了一个兔子似的，砰砰直跳。当老师一吹完哨子，我便飞快地跑了起来，讲力气全用到了前150米，当跑到300米的时候，我的双脚比灌了铅还重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧……”德直喘气。我想：没力气了，跑不了了，停下来把@老师仿佛开传了我的心思，大步迈到我的旁边，对我说：“不要放弃，张芝怡，就只有最后几米了!”听了老师的话，我坚定了信心，改变了原来的想法，一加速，终于冲向了终点。这，或许是我的第一大优点把!

除此之外，我觉得自己还有一个优点——乐观。上初中以来第第一场数学考试，我考得不理想。正神情黯淡的拿着试卷时，心里忽然想到了一句名言：失败乃成功之母。对呀，失败就是称该的前奏，这次失败，并不意味着下次会一样如此。于是，我暗暗地点了点头，默默地说：“下一次一定要成功!”

就以为有了这些优点，我在刚开学的时候，就和同学们“混”熟了，凭着热情开朗的性格，结交到不少知心朋友。

我相信，自己的优点不仅仅只限于这些，我应该多发掘自己的长处，展现风采!

我曾经听过这样一个故事：一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题，然后叫一个学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)

7×9=(62)

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊叫起来“老师，他错了，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误，没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢?看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

当今社会，每个人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜欢挑别人的毛病，容不得别人或自己犯一点错误，一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人，挑别人的“刺”。其实，如果你在别人犯错误时你不马上指责他，而是给予他鼓励，这样别人增加自信心并注意下次不在犯，而自己去却得到了经验，扬长补短。这样两全其美的事，何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短，只有这样我们才能变的更好，更强。

一、散文表达方式的多样化，不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。

由于话题作文的不限制文体，导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识，写出的文章就“四不像”。而散文则不同，她可以记叙，可以抒情，可以议论， 可以描写，可以说明。如果以叙事为主，就是叙事散文;如果以抒情为主，就是抒情散文;如果以说理为主，就是说理散文。不至于被阅卷人评为“记叙文不像记叙 文，议论文不像议论文”而得分不高。

二、散文的特点是“形散而神不散”，因此记叙文可以围绕一个“话题”，方便考场构思。

考场时间有限，环境特殊，一般很难进行缜密的思维，更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势，进行发散思维，只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章，只要适当的点一下题，就不会被人贬为“跑题”。并且，如果思维能够全方位发散，说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。

三、在记事、抒情和议论中，可以阐发一点小感悟和小哲理，容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文，学生年龄相仿、阅历相当，所经历的事情相似，很难写出新意来;如果写议论文，高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制，往往是观点加材料，罗列事例，缺少分析，尤其缺少辩证分析，这样的议论文平淡无奇，很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此，散文则可以根据自己的所思所 感，写出一点小感想，抒发一点小哲理，个性的表达自己的看法，写出个性，写出新意。

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”

“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。

我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！

每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点不少，优点却不多，但我要保持清醒的头脑，不能只看见我的缺点，也要看到我的优点是什么，做事要善于发现我的优点。

我的优点是记忆力强。老师布置背诵的作业，我基本上全会背。事也记得特别牢，自己答应别人的事或者别人答应自己的事都记得特别清楚。所有的英语单词也都会背。我还积极参加劳动，每次该我值日，我都匆匆跑到楼上，交上作业，就去打扫卫生，每次到少卫生都是我干的最多，干完活，总累得我满头大汗。我还热爱看课外书。每当睡完午觉后或睡觉前，我都要看一会课外书。我最喜欢的书有《淘气包马小跳》，《笑猫日记》，《男生贾里》。希望大家能推荐一些好书给我。我特别孝顺爷爷。一次寒假，爷爷想用沥青个我们铺地，可以不小心，把沥青泼到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大块。于是，每天早晨，我起了床，就去照顾爷爷，直到晚上他睡了我才写作业，自己再睡觉。还有一次，是上个月的时候。我记得特别清楚，那是一个星期六的下午，我刚写完作业，就接到爷爷受伤的噩耗。爷爷一下只把自己的手给捅破了，医生说血管受了伤。我回家的时候，边走边想：马红雨应该在家照顾爷爷吧。我回到家以后，发现马宏宇不顾爷爷的伤和几个我们班的女生去河湾打耳洞去了。我一个人给爷爷买创可贴，买药，到妈妈来才到汶上看病。

我的优点不多，但以后一定会把缺点化为优点，取长补短的。

每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。

爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。

抚摸着光亮光亮的玻璃,心中不惊浮起一层烟云,伴着丝丝惆怅.透过比例的另一边--他!我该如何面对?缠着剪不段的绸缎出卖,龙飞凤舞的言语欺骗,他能原谅吗?他不至于赏我一个巴掌,眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧!

我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝,一阵凉意悄然冒出.我怔住了.他就这样望着我，我也望着他,许久.他动了唇角,好象想要打破这种不和谐的寂静.我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了.不顾风刺痛我的脸颊,一遍一遍;不顾泪水在风里,一缕一缕;不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵.

那一夜,月光照得我无法入睡,辗转反侧,无奈，起身执笔写下忏悔书.

凌风:

展信佳!

这好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来,你一定很难过吧!

至今还记得我将你的日记交给你父母手里时,你当着我的面大喝的样子,你知道那时你的样子有多"可爱"吗?看得我都哭了.嘿!你一定想不到吧!我"好心"将自己的日记与你交换是另有所图.的吧!我的日记可从头到尾都是空白页,而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月.

是的，我骗了你,并且出卖了你,把你的一切都告诉你的父母，我不懂,你为何把自己藏得如此深!每个人都有自己的缺点呀!干嘛埋藏呢?

我想我明白的太迟了,因为一切都无法晚会了.对不起,凌风(请允许我再叫一次你的名字),我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆.

对不住你的人

X年X月X日

写完信,我哭了,泪水沾湿了写满忏悔的纸。

"我不怪你，每一个人都有自己的缺点，我刻意隐藏是我不对，你也要勇敢面对缺点吧!别因片骗人而伤害了他人.,可以再叫一声我的名字吗?我很喜欢!"他拉着我的手说."凌风!!凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"

[缺点的另一边是优点初二作文

从上面大仲马的实例中可以看出，他写的字很好，这只不过是一个很小的优点，但它被。父亲的朋友发现后，大仲马以此为起点，勤奋写作，最终成为一个伟大的作家。由此可见，发现一个人小小的优点会给人的一生产生深远的影响。

上帝在创造我们的同时，就把那个模型捣碎了，所以每个人都是独一无二的自己，每个人的身上都会有自己独特的闪光点，也许你现在没有发现，也许它太小了显得是那么的微不足道。朋友请不要小看它，就是那一个微不足道的小优点他可能成为你一生的转折点，使你的人生从此发生巨大的改变。

居里夫人就是一个这样的伟人。她在丈夫去世以后，发现自己能够在化学的领域里有所成就，一定会取得成功。所以，她坚持做实验，朝着自己设定的目标前进，最后她成功了。她将自己的优点放大到让人们惊讶的地步。比尔盖茨也是一个这样的伟人。他发现自己的优点是弄计算机，而不是读研究生读博士。所以他将他的优点放大，埋头于他的微软研究之中。长期的坚持不懈，他成功了，成了一个伟大的微软发明家。这足以证明，小小的优点可以改变人的一生。

当然，发现小优点并不是把我们做的认可事甚至是自己的缺点看成是自己的优点。这样会使人走向犯罪的万丈深渊。有的人把自己无理取闹的行为看成是自己的优点，并“发扬光大”，这种人的行为是不可取的。

朋友，也许你貌不惊人，但有丰富的知识，也许你学习不太好，但善于言辞。总之，每个人都有自己独挡一面的优点，让我们用心灵的放大镜把它放大，以它为起点努力奋斗，成功将永远伴你左右。切记：小优点成就大未来。

让优点绽放光彩。

每一个人都有优点和缺点，老师说：“人不可能十全十美，我们应该学习别人的优点，并改进自己的缺点。”我觉得很有道理，常常反省自己，才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人，每次看见同学或老师要搬很重的东西，我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品，我也会借给他们；当我察觉同学课业有不懂的地方，也会主动和他讨论，一起解决困难，所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点，很多事情都要妈妈再三提醒，才能记得住。考试的时候，我常常粗心答错，例如忘了写单位，问米我写公里；作文不是写错字就是漏字，不然就是忘了标点符号，时常惹得妈妈火山爆发。最近，我发现妈妈的白头发多了十几根，让我大吃一惊，深感对不起妈妈，我应该好好改进，才不会让妈妈的 白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好，我希望我的优点继续保持；缺点像杂草一样，只要我下定决心，一定可以连根拔除，消失不见。

小骆驼从沙漠旅行会来了。有一天，他又到小溪边照“镜子”恰巧又遇到了小红马。小红马有喷着相响鼻说：“你怎么又来向溪边照镜子？丑八怪，难道你想看看自己有多丑么？”小骆驼生气地说：“我不丑，我的脚掌、睫毛和两个肉疙瘩的作用可大了，不信你明天跟我到沙漠里走一趟。”小红马理直气壮地说：“去就去，谁怕谁呀！”

第二天，小红马和小骆驼走进了气候干燥的大沙漠。天上骄阳似火的太阳炙烤着大地。小红马一踏进沙漠里脚就陷进了沙子里，直喊救命。小红马不解的问道：“为什么我的脚会陷进沙子里，而你却不会？”小骆驼说：“我们的脚掌又大又厚，可以防止脚掌陷进沙子里。”“原来时这样啊！”小红马自言自语道。

说话间，一阵风沙铺天盖地的刮过来，小红马的眼睛和鼻子全都塞满了沙子，而小骆驼却安安全全。“为什么你的鼻子和眼睛里没进一点儿沙子？”小红马又不解的问道。“因为我们的睫毛和鼻子能挡住风沙。”小骆驼耐心的解答道。

小红马越走越饿、越走越渴，最后，他实在不行了，就离开了沙漠。“为什么你不饿不渴？”小红马的问题冒个不停，真是“问题多多”。“因为我们的两个肉疙瘩可以贮存养料”小红马回答道。“对不起小骆驼，我不应该嘲笑你。”小红马羞红了脸。“没关系，每个人都有犯错的时候。”小骆驼满不在乎的答道。“你那么厉害，而我却没有什么用处”小红马伤心的说道。“谁说的？你也有很多用处，比如可以在草原上奔跑，帮助别人拉东西等等。”小骆驼安慰小红马说道。听到小骆驼的话，小红马不伤心了。

从此，他们成为了好朋友。

我的优点很多，其中，最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了，因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅，经常受到老师的表扬与夸赞。一次，老师进行了一次突击考试，许多同学都看着自己的成绩叹息，而我的试卷上，并不都是鲜红的叉叉，反而布满了漂亮的勾勾，我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时，说道：“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起，说：“李商涛考的分数很好，我们要向他学习!……”我听着这些话，心时很高兴，这份果实是用我的汗水换来的，我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀，体育也是“尖子生”。我的个子很高，肌肉十分发达，光是立定跳远我就能跳一米九，跑起来，更是如同闪电一般。在班里，几乎没人能追上我。除了这些，我还能做引体向上和俯卧撑，在篮球场上，我更是厉害，面对多人的包围毫不畏惧，三两步就绕开了他们，一个三分球，只见球在框上滚了几下，稳稳地进了……在同学的眼里，我是个优秀的运动员，他们对我十分敬佩，我也为班级做了不少贡献，在运动会上，我得了第二，我对自己充满了信心，也许在不久的将来，你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就，不论是素描、水彩画还是国画，我都画得栩栩如生，仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上，我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中，我理直气壮地得了优星，在学校的儿童画比赛中，我得奖了，此时，我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多，这三样就是我主要的优点，这些优点让我感到无比自豪，我深信：在不久的将来，我的优点一定会越来越多，我的未来充满了希望。

寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处，不看对方优点，以至一味地孤芳自赏，自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪，哪一个更好？

正确的回答应是：“各有所长”。正所谓“尺有所短，寸有所长”，对人来讲，也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理：要善于发现别人的长处。

在现实生活中，像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在，而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶，被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了，但他没有自命不凡，而是努力去发现别人的长处，虚心向别人请教，始终认为“三人行，必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子，总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处，那幺就会“圣益圣，愚益愚”。所以说，看人要看对方的长处，只有认识到自己尚有不足的人，才能虚心向别人学习，从而不断取得进步。

当今社会中也有一些人，缺乏虹和石桥那种精神，他们像梅和雪一样一味强调自身的优点，甚至千方百计寻找别人不如自己之处，然后欣欣然自诩：“哼，我比你强多了！”这种行为是极不可取的。当然，只看到自身的不足也是不行的，这样就会走向自卑，同样不益于提高。人与人之间，只有互相取长补短，才能使“短”变长，使“长”更“长”，不断发展提高。

我们青少年由于生活条件优越，缺乏实践经验，思想尚不成熟，更容易犯只看到别人短处的错误，自我陶醉、自我欣赏，从而掩盖自己的不足，产生自满情绪，甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉，自然就耻于或不屑向别人请教，这对我们的健康成长是很不利的。

希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪，而成为虚心谦逊的虹和桥吧！

对于曾先生这种大爱行为，得到了千千万万群众的称赞。也许我们会感动会落泪。我们还没有能力做像曾先生这种慈善行为。那路边的老人摔倒，你会扶起来吗？在公交车上，你会向不便站立的人让座吗？有人会，但绝大多数人不会！因为会惹上麻烦，扶起老人会被污蔑成肇事者，公交车上让位会遭白眼。在这个科技发展迅速的信息时代，人性却一点点被泯灭了。“女孩遭车祸，倒在马路中间，无人救助，甚至被多辆车碾压”，“小伙子腿脚不便，未向抱着孩子的夫妇让座被扇耳光”。如今，举手之劳越发沉重，得人帮助却越显得理所应当。人们，到底是怎么了？我们究竟怎么了？自私，是2012年人性的“优点”。它可以使我们避免麻烦，保全自己。在赞扬曾先生的同时，我们更应该反思一下自己：城市因谁而冰冷？

金无足赤 ，人无完人，生活中不可能有绝对完美的人。

生活中不是没有美景 ，而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是自己没有发现他人的优点。

曾 有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第二名。可他在期中考试时数学却不及格，老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为 该学生感到惋惜，也为老师的不善于发现而叹息！也许该学生在学习方面不专心，可也许若干年后他会成为一个伟大的设计师，而这位老师也将为自己没能挖掘这个 潜在的宝藏而后悔。因为善于发现别人的优点也是一种才能。

人就像浩瀚宇宙中的星辰，每个人都有闪光的一面，只是有些人不善于显露自己而已。如果发展到极端，就会变成一个自我满足，心胸狭窄的人。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许还是因为你的发现，一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒；也许正是因为你的发现，你会不断成长。那么，从现在开始，慢慢试着发现你身边的人的优点吧！

我是一个聪明活泼的小女孩，在我的身上有好多的优点，也存在着一些缺点，今天的作文就谈谈我的优点。说起优点我还真不少呢，比如，每次我一个人在家，如果客人来了，我会热情地招待客人，泡茶、和客人说话。我还非常善解人意，爸爸妈妈不开心时，我就会逗他们开心。

我还很勤劳，假期假日，我回老家时，爷爷、奶奶做什么我也学着做，而且做得很好，爷爷、奶奶夸我心灵手巧。我要发扬优点，克服缺点，努力学习，按时完成各项作业，不辜负老师和家长的希望。要做一名好学生，同时也做一个乖小孩。