我的优点作文9篇 作文怎么写(优秀20篇)
优点,是汉语词汇,指的是人的长处、好的地方,其与缺点相对。或者事物实用或者好的方面。如:我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少。——林肯。下面是我的优点作文9篇 作文怎么写,请参考!接下来小编为你们带来了一些关于我的优点作文9篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3140作文
170小猴子的优点的作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单“咚,咚,咚”“谁呀?”小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门前,打开门。“猴子哥哥,森林里举行了运动会,第一名可以拿一辆很酷的山地自行车哦。”小兔说。“在哪儿?快带我去。”小猴已经在弯腰,压腿,做热身运动了,他最喜欢骑自行车了。
小兔带着小猴来到了体育场,来比赛的人好多啊!有凶猛的老虎;强壮的野牛;蹦蹦跳跳的袋鼠……“报什么项目好呢?”小猴自言自语道。“跑步好了。”小猴高兴地说道。
小猴来到了跑步比赛场,站在起跑线上。好多高手啊。小猴心想。“砰”猩猩裁判长的发令枪响了。小马撒开四蹄,像刚离弦的箭一样冲了出去。其他动物也一样,小猴当然也比例外。可是没过一会儿,小猴就上气不接下气,体力不支了。眼看其他动物离它越来越远。小猴的心可是急得很啊。他连忙爬上树,荡起了树藤。“嚯”星星裁判吹了个口哨。原来是小猴荡树藤,犯规了,被淘汰出局。
“到底比什么好呢?”小猴嘟囔道。突然它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了?”小猴奇怪地问道。“准备跳高。”青蛙回答道。说完又去准备了。好,就跳高。小猴暗下决心,跟着青蛙来到了比赛场地。先是1米,小猴轻松地跳了过去。接着是1.10米。小猴显得有点困难。当1.30米,小猴就有点招架不住了。终于,到1.40米的时候,小猴失败了。
小猴在运动场里转来转去,有些沮丧了。这时,小猴眼睛一亮,“原来运动会还有摘香蕉比赛呢。”小猴立即报了名。比赛开始了,小猴的第一个对手是小熊。小猴一眨眼就爬上了树,开始摘了。可小熊却爬不上来,正在树下发愁呢!小猴心里甭提有多高兴了。第一局结束了,小猴在一分钟内一口气摘了72个,小熊0个。小猴顿时信心倍增,“过五关斩六将”一股作气拿下了第一名。
小猴站在领奖台上,身边放着一辆山地自行车。这时,小猴终于明白了自己的优点是爬树。
是的,这个故事告诉我们,一个人有自己的优点,也有自己的缺点。只要充分发挥自己的优点,就可以释放自身的潜能。
[小猴子的优点的作文800字
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篇1:放大优点初中作文
全文共 1101 字
+ 加入清单从下面两个题目中,任选一题作文。
文题一:青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!
朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许……朋友,放大你小小的优点吧。努力奋斗,成功将与你同行。
请以“放大优点”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟;
②文体自选;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题二:请以“ 之乐”为题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟;
②文体自选;
③不少于600字。
参考范文:
生活中,我们每个人都渴望得到别人的欣赏;同样,我们每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏是一种给予,一种温馨,欣赏是一种沟通与理解,欣赏更是一种信赖与祝福。欣赏别人能给人自信,给人鼓励,有时,还能改变人的命运。
大名鼎鼎的作家林清玄,青年时代当记者时,曾经在报导一个小偷作案的过程时,感叹地说:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行,都会有成就吧!”就是这么几句话,让这个青年人也感慨万分,他也欣赏了自己一番,才清醒了头脑,才改变了自己的生活目标。终于,重新做人,走上了正道。事后,成了一名十分红火的大老板。是啊!小偷也有值得欣赏的地方,正是这位记者,指出了小偷有本事,才让他打破了生活的盲点,才真正施展了自己的才能。
赏识别人实际上很容易:当别人有了一点成绩时,给予一个微笑,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,一句鼓励的话语。这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,都可以为他人校正迷失的价值,追求的方向,都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质,给人以鼓励。
“骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。
欣赏者心中,常常会有愉悦之意,成人之美之心。被欣赏者也会由此而产生自尊之心,奋进之力,向上之志。让我们的生活中多一些欣赏吧!
篇2:我的优点
全文共 441 字
+ 加入清单每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!
篇3:写自己优点的作文
全文共 454 字
+ 加入清单每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优点坚强,我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后写自己的优点。写自己的优点。
便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说: 可以松手了。 她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是,我心生一计 可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象 玛丽 号撞 诺曼底 号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来,问我: 没有事吧? 我笑了笑勉强地说: 没有事 。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。
还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。但是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了老师平时教育我们要坚强。于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最后一名,冲到第一名,心里可舒服了。
这就是我的闪光点 坚强。
篇4:我的优点作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人,请大家听完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是谁?他的个头中等,头发乌黑发亮,红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子扁平,长着一张能说会道的小嘴巴。
他的爱好有许多,但最喜欢的还是下棋。平时,他喜欢随身携带一副小棋盘,课余的时候,班里的下棋高手经常找他对弈,但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”,使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出,顺利晋级了比赛。
除了下棋之外,他还有许多优点。比如,在一节数学课上,老师出了一道很难的题目,大家都不会做。正当老师收回询问的目光,准备揭晓答案时,只见他带着自信的眼神,悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰,娓娓道来之后,老师立刻向他投来赞许的目光,同学们也不约而同地响起了掌声。
敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书,每到课间休息的时候,他便会捧起一本书,津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里,外面的一切似乎都听不见了。有一次,上课铃响了,他仍然在看书,老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他,他才回过神来,快速地将书收了起来。
聪明睿智的他,同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候,他都负责提水。要知道,桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的,而且每次都得提三桶,这是多么辛苦的事啊!可是,为了让大家能有干净的水可以使用,他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭,到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服,胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。
说到这里,你们大概已经猜出他是谁了吧?“他”就是我--一个聪明活泼的小男孩!
篇5:自己的优点作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单我曾认真地想过一个问题:我的优点是什么?可我绞尽脑汁,怎么也想不出来。
后来,我找到我的好朋友小辰,问道:“你知道我的优点是什么吗?”小辰想了想,歪着头说:“我想想,你的优点应该是乐于助人。”我有些困惑,我什么时候帮助别人了呢?小辰继续说:“你帮助过同学呀!”哦,我想起来了!记得那一次,我看见一个同学在值日。已经很迟了,他还没做完,我就上前帮忙了。想到这儿,我激动地紧紧握住小辰的手,说道:“谢谢你!我终于找到我的一个优点了!”小辰不好意思地摸了摸脑袋。
“那我还有什么优点呢?”我又问道。小辰笑眯眯地说:“你想想你在托管干什么最好?”我使劲想啊想,还是没想到。“你在托管写作业速度最快。”小辰提醒了我。我一拍脑袋,这才恍然大悟,说:“对呀,我怎么没想出来?这也是我的优点啊!”平时,我们各科老师都爱布置一大堆作业,很是令人头疼。可我做作业的速度很快,“唰唰”两下就能写完好几道题。托管里的其他同学见我奋笔疾书,都惊呆了!“小辰,谢谢你!”我紧紧地拥抱了他,心里也乐开了花。没想到,我还有两个优点呢!
小朋友们,你们的优点是什么呢?如果你也不知道自己的优点是什么的话,那就快快去找吧!
篇6:我的优点作文500字
全文共 623 字
+ 加入清单要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!
爱学习可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。
说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”
我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私,嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!
[我的优点作文500字
篇7:自己的优点作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单我的优点有许多,比如智慧、跳舞、画画等优点,在这其中,我的优点便是乐于助人。
我的优点是自从有一次,老师说:“哪个好心的`同学愿意为蒲公英之家的那些可怜的乡下小朋友捐点钱呀。”“老师,我带了钱,让我来吧!”我站起身,连说道。我把我的零花钱放在讲台上,当老师表扬我时,心中想吃了蜜一样,从此以后,我继续乐于助人,为帮助更多人,我也养成这个习惯。
我的优点对别人许多好的帮助,有着很大的用处,比如有一次上午,下课时,老师布置了数学的一道难题,有的人会,有的人不会,我一见题,连说简单简单,当我的眼睛移到我的同桌身上,只见她埋着头,努力的写,努力思考,她的脸似乎想哭了一样,十分可渴望别人教她,她又低下了头,我见势不妙,便把稿纸拿了出来,一边教,一边在稿纸上圈圈画画,微笑地把自己的解题思路,慢慢地说出来,当我教完时,她抓住我的手:“你太棒了,谢谢你的教导,你真是我的指路灯呀!”她说完后,把事情告诉别的同学听,我心想:真好,乐于助人可以得到别人的表扬,可高兴了。从此,我把这个优点当作生活中的一种习惯,便继续发扬。
乐于助人既可以帮助别人,又可以让自己快乐,这就是我的优点,你的优点又是什么呢?
篇8:我的优点初一
全文共 566 字
+ 加入清单画画不仅是我的兴趣,同时也是我的专长;另外,我的成绩也很好,所以我非常喜欢我自己。
爱生气、迷糊是我的缺点,虽然我觉得升上五年级后,脾气有变好,但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫,从一年级到现在,都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点,因为它总是让我掉东西,有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜,尤其是遗失那副蛙镜,让我很难过。
有时候,学校会举行一些比赛,在比赛当天,我的心情会很紧张,但是我知道自己需要一点自信心,要不然,肯定会失败,因此,我只好努力平抚自己的情绪。如果一个人没有自信,那么他不管做什么事都会失败,一个有自信的人,做事会很快又有效率,因为他当初给自己的目标很高,所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候,应该先让自己的心情平静下来,再去订定目标,但是千万要记住:不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散,也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候,我都会有信心自己可以得到很高的分数,因为我很喜欢吹直笛,而且我回家都会把老师教的曲子复习好几遍,有时甚至还会先预习,所以我对每首曲子都很熟悉,也很有把握。
妈妈说我的耐心要加强,我觉得这是我爱生气的最大原因,如果我可以变得很有耐心,那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒,就像那些克服自己的缺点,找到自己优点的人一样棒!
篇9:我的优点
全文共 420 字
+ 加入清单每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。
以后我一定要把我的优点多多地发扬!
篇10:我的优点
全文共 262 字
+ 加入清单大家好!我叫王培宇,我是东园小学二七班的学生。我既有优点,又有缺点。今天,我给大家介绍一下我的优点。
在学习方面,我上课认真听讲,课后认真完成老师布置的作业。
在读书方面,我特别喜欢读书,甚至在吃饭的时候也看书。我认真地读了好多本书,积累了许多优美的词语。
在写字方面,每次写字的时候,只要字写不好看,我就会擦掉重写。
在纪律方面,老师有讲课的时候,我从来没说一句话,说话的时候,是在举手回答问题或是读书的时候。
在作业方面,老师每次布置的作业,我都完完整整地做完,从来没有不写作业的情况。
同学们,我的优点多吧!
[我的优点200字作文
篇11:我的优点
全文共 669 字
+ 加入清单人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。
但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”
就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!
我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
篇12:描写人物的优点作文
全文共 740 字
+ 加入清单哲学教授向动物们传授知识时说:“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候,瞧不起他,最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。
教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢?知识没有青蛙丰富吗?当然不是,因为井底之蛙比谁都了解井底,因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点,没有看到井底之蛙的长处。
许多人自恃学富五车,认为自己总是对的,所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的东西,谁让他看不起别人呢?高傲自然不是做学问之人应该有的,是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点,多谦虚一点,即使井底之蛙也有可学之处。
社会的浮躁使我们看不到别人的长处,而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长,补己之短”孔子就说:“三人行,必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰,而且却走越远了所以我们要放低心态,才能看到别人的长处,才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑,谦虚一点,听听青蛙的见解,也不会被所有的动物所取笑啊。
不轻视别人的同时,我们也不能轻视自己,连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见,何况是我们呢?诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过,皮匠虽然智慧不及诸葛亮,但在某一方面上却有自己的见解,是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长,是其他人怎么也赶不上的,每个人能提出自己的意见,才会使这个世界更加精彩,这也是我们存在的价值之一,不轻视自己的话,一定会有意想不到的结果。
多看看别人的“独特见解”,别人的长处,才是一个善于做学问之人应有的态度。
篇13:我的优点初一
全文共 557 字
+ 加入清单不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!
爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学习吧?
守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学习的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!
其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!
篇14:夸夸我自己优点作文
全文共 335 字
+ 加入清单大家好,我叫蔡金悦,是长沙市荣湾路小学二二班学生,我呢,有一双灵巧手,这双手呀,会给我爸爸妈妈端茶递水,在爸爸妈妈累了时候,会为她们捶捶背,我呢,还有一双水灵灵眼睛,就是这双上课专注眼神,才让我从原来不起眼小不点,变成了现在优秀班干部呢!我还有一张小小嘴巴,一头乌黑头发,虽然我个头不高,但我觉得我可是个小美女呢!
我爱好有唱歌,画画和英语,每次在家我都喜欢一边画画,一边嘴里还哼着歌,而我英语也是我们英语班最棒, 我现在可是英语班班长呢!我还是我们班小才女呢,我日记经常都受到了老师表杨,称赞呢!我可是老师经常挂在嘴巴说好孩子呢!
小朋友,你们觉得我棒不棒呢?你们也想向我一样出色吧,那就和我一起努力加油吧,相信自己,只要通过自己努力,我们都是最棒!最出色!努力,加油哦!
篇15:夸夸我自己优点作文
全文共 597 字
+ 加入清单俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听到这,你一定会说,自己夸自己太不谦虚了吧!不,我确实值得夸一夸呢。
记得有一次,妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天,太阳火辣辣地照在我身上,平时我最怕热了,但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安,总是担心自己考不好。
来到考点,我进了候考厅,只见候考同学个个神情严肃,眉头紧皱,见此情景,我也双腿发抖,几次想临阵脱逃,都被妈妈安抚了下来。这时广播响起:“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白,不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前,以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面,对我说:“别害怕,放松点!来,深呼吸……”听了这话,我放松了很多,开始弹了。慢慢地,我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后,想起妈妈话,我向评委老师深深地鞠了一躬,走出了考场。
妈妈等在门口,一脸担心地问:“怎么样?弹得好吗?弹完了吗?评委什么表情?”这一连串问题叫我怎么回答啊?妈妈见我不说话,也不敢问了,静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。
“嘀哒,嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起:“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着,突然耳边传来:“刘若曦,合格!”我先是一愣,然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
我们走出考点,妈妈一直夸我:“我女儿真了不起啊!”听了妈妈表扬,我心里比吃了蜜还甜!
篇16:我的优点
全文共 331 字
+ 加入清单今天我自己当了一回小记者,亲自来采访一下妈妈问了问我的优点。
首先,我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是,妈妈说我生活、学习独立是我最大的特征了,每天早上,闹钟一响,我就从床上坐起来,刷牙先吃早饭,只需要15分钟,怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家,我就开始写作业,等着爸爸妈妈回来。说到写作业,妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成,别人做到10来点,我只要做到6点45分左右,写完后直接吃晚饭,吃完后再看新闻,最后上床看书睡觉。
我还有一个优点就是关心长辈。虽然,我在学校会比较凶,但我在家里十分关心长辈,每个月至少要打3次电话,一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。
以上就是采访时比较重要的方面,我一定会更努力,把我的优点慢慢增多的。
篇17:夸夸我自己优点作文
全文共 422 字
+ 加入清单“天地间走来了小小我,奥,小小我……”大家好,我叫李昀芷。别人都说我是一个阳光、活泼女孩儿,有还说我长得像“樱桃小丸子”,因为我也有一头利索短发,一双大眼睛,一张樱桃小嘴。
我爱好是读书,妈妈总说我是个“书虫”,虽然我不啃书,但一有空,就钻到书里,像看动画片一样津津有味地看起来。
有一次,我正在看书,马上就到故事最精彩地方了,可我不争气肚子突然提出了抗议,咕咕地叫了起来。我到底是饿着肚子继续看书呢,还是先填饱肚子再看呢?真让我左右难舍啊,突然我想起了古人说话:“凡事都要讲究一气呵成。”于是,我咽了口唾沫,继续看了起来。直到把那个故事看完,才心满意足地去犒劳我肚子。
我还喜欢画画,从幼儿园就开始学画,现在仍然没有放弃,我从儿童画开始学,什么写生啊,水粉啊,装饰啊,我都学过,现在正在学中国画。家里有一幅傲梅就是我画,一支红梅在风和雪欺压下傲然挺立,花瓣颜色如同血一样鲜艳,在雪衬托下娇艳欲滴。
这就是我,一个爱读书、爱画画我,你愿意和我交朋友吗?
篇18:我的缺点和优点
全文共 577 字
+ 加入清单我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。
看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。
我的缺点很多,优点也不少。
第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。
第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。
怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?
篇19:我的优点写事作文
全文共 623 字
+ 加入清单每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。
我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。
我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。
书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。
那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。
有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!
看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。
他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。
等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。
我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。
这就是我的优点!
[我的优点写事作文
篇20:夸夸同学的优点
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+ 加入清单每个人都有自己的优点,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的优点可多了!比如写字好看,电脑打字也快,又很乐于助人。
有一次自习课上,我和一些同学在玩时,霖也走过来玩,玩到开心时,我们就喊得很大声,霖把手指放到嘴前说:“小声一点,别太大声了,不然会影响到其他人。”我们一起小声地说:“哦,知道了。”霖真替人着想呀!于是我们又玩了起来。还有一次,我的自动笔坏了,我找了很多人帮我修,可没有一个人愿意帮我修,我找到了凯霖叫他帮忙,他接过笔,仔细地修了起来,过了一会儿,他说:“不好意思,我修不好。”我接过笔问:“那你能借我一支笔吗?”“当然喽!”“谢谢你了。”“不用谢了,都是朋友嘛!”霖真乐于助呀!
我以后也要学习他,做一个人人喜欢的人。