0

五年级下册丑小鸭读后感作文(通用20篇)

导语:阳春三月,春风习习,万物复苏。下面是小编整理的找春天作文,请大家认真阅读!

浏览

4269

作文

252

2024五年级骆驼祥子读后感500字

全文共 1007 字

+ 加入清单

鲁迅先生曾经说过:“真正的悲剧,是把美好的东西撕碎给人看”, 《骆驼祥子》这部巨著,讲述的就是一个小人物的悲剧。

祥子刚刚出现在我眼前的时候,是一个传统的美好劳动者形象。他刚从乡下来到北京拉人力车,自尊自信,诚实善良,不愿白占任何人一点便宜,不愿意像别的人力车夫一样沾满恶习。他的理想就是要通过自己的劳动挣回来一辆完全属于自己的人力车;他也实现了这个理想。然而,幸福的生活并没有来临,他和车都被兵痞掳走了。

当祥子逃出来的时候,牵走了三匹骆驼,只卖得了三十五块钱,不得已仍回到了人和车厂,还得了个“骆驼祥子”的外号。他再次通过拉车攒下了钱,却被孙侦探用枪指着给抢走;祥子买车的梦想再次破灭。

祥子被车行老板的女儿虎妞看上了,她假装自己怀孕逼祥子和她结了婚,还为祥子买了一辆二手车。后来,虎妞真正怀孕了,在分娩的时候因难产而死,祥子只得卖了车为虎妞操办了丧事。

后来,祥子被恶意的女雇主引诱染上了脏病,变得一蹶不振,堕落沉沦了。虽然曾经重燃生活的希望,但因为他喜欢的小福子自杀而彻底绝望,从此变成了一具行尸走肉。自此,那个美好的劳动者形象完全被现实颠覆了:他只想过一天算一天,可以为了钱去偷、去抢、去骗,甚至告发别人,领取一点赏金,然后迅速的花光。祥子是木讷的,头脑是简单的,他对自己的命运无力主宰,也没有思考,没有办法去抗争。

全篇以第三人称的视角,主要通过祥子的心理活动刻画人物性格。前半段描写详细,节奏缓慢;后半段节奏明显加快,矛盾冲突也多于心理描写。通过前后篇幅长短的变化,也暗示了祥子命运的急剧发展。看着祥子一步步地滑向深渊,我的心里五味杂陈,不知道应该同情他,还是该恨他。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各不相同。在当时黑暗的现实中,众多小人物想通过自己的劳动和奋斗来改变自己的处境,哪怕是与世无争都不可得。在那个混乱无序的社会,军阀、恶棍、疾病,任何一种灾难都会给人们带来毁灭性的结果。

老舍先生的语言是质朴的,简单的,是没有掺杂多少感情的白描,却让我感到了震撼,感到了时代的不公,感到了作者对社会的控诉。由于时代的限制,老舍先生并没有在书里为这些底层人民找到出路,指出方向,但正是这种戛然而止,让人觉得意犹未尽。

我们现在生活在一个飞速发展的时代,我们的国家和平、安定,我们不惧狂风暴雨,我们每一个人都在用自己的劳动换来幸福的生活。奋斗是这个时代的主题,幸福都是奋斗出来的。祥子的悲剧不会重演,伟大的中国梦必将实现。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:《昆虫记》读后感五年级作文

全文共 823 字

+ 加入清单

只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作昆虫记。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言蚂蚁和蝉引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

昆虫记里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下昆虫记,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

昆虫记语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

展开阅读全文

篇2:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 586 字

+ 加入清单

近两天,我读完了《假如给我三天光明》,我的心被海伦·凯勒这种热爱生活的精神给震撼了。书中记录了海伦·凯勒如何在无光、无声、黑暗的世界里,坚强的面对各种困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着她对生活的热爱。

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。在海伦·凯勒的生活中,如果没有朋友们的帮助、关心和爱护,如果没有莎莉文小姐的到来,她就不能走到今天,她将永远生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海伦·凯勒人生最大的幸福就是认识了益友。

海伦·凯勒很用功,进步也很快,在莎莉文小姐的帮助下,她逐渐喜欢上了大自然,也喜欢上了所有有生命力的小动物。经过不懈的努力,海伦·凯勒凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。这对于我们正常人来说都是很难做到的事情,但她却做到了,这就是大家应该向她学习的地方。

《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活,还改变了过去我对残疾人不正确的看法,它还教我懂得在困难面前不低头,热爱生命,积极向上的生活态度的道理。因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是:一、要正确地对待困难;二、尽力地完成每一件事;三、要有乐观向上的良好心态。我希望:大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘!

展开阅读全文

篇3:五年级日记读后感400字

全文共 477 字

+ 加入清单

这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

展开阅读全文

篇4:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 493 字

+ 加入清单

读完《假如给我三天光明》这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书内容是这样的:讲了一个小女孩她从小患有高度残疾,他的一生只有十九个月的光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。

说了半天,你一定会问:“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦凯勒。读了这本书,我受益匪浅,这让我想起马克吐温说过的一句话:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

虽然,海伦凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验。“第一天,我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该海伦凯勒顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念,就能成为强者!

展开阅读全文

篇5:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_600字

全文共 584 字

+ 加入清单

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。这篇课文主要讲了作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。更能体现出外祖父拥有一颗眷恋祖国的心。

我们也要像梅花一样,做一个堂堂正正的中国人!

展开阅读全文

篇6:《聊斋志异》五年级读后感

全文共 330 字

+ 加入清单

看着、看着,不知不觉,我打起了冷颤。“啊!好可怕!”我的脸刷的一下,变得苍白。“哈哈哈!”我又捧腹大笑。是什么书让我一会儿恐怖惧怕,一会儿又开心自如呢?原来是《聊斋志异》这篇小说啊!

作者蒲松龄把书里的故事写得出神入化,让我身临其境。在那个世界,花妖鬼狐、草木鸟兽都具备了灵性,它们不仅有超凡的本领,还可以出入尘世,也学会骗人、耍人、捉弄人……像《赵虎城》这一篇,老虎竟能听懂人说话。我看得越来越起劲,发现这本书并不是单纯的讲故事,而是在讲道理:我们要用正义的力量打败邪恶的坏人,要是有错误思想的人兽,我们应该把他们导入正确的道路。每一篇虽长短不一,但各有其趣,就像诗一样,含有无限意。

相信我们虽然不会法术,但是我们的善良、真诚,还是能把现在社会上的邪恶打败的!

展开阅读全文

篇7:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 549 字

+ 加入清单

今天,当我再一次读《卖火柴的小女孩》时,眼泪又一次在我的眼眶中打转。她那可怜的身影深深地印在了我的脑海中。

故事讲的是,在一个热闹的大年夜里,小女孩却光着头、赤着脚在寒冷的大街上卖火柴。这一整天,谁也没买过她一根火柴,她不敢回家。她在一个墙角里坐了下来,缩成一团。她渴望得到火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶,可这一切都只能成为泡影。她死了,死在了祥和的大年夜。

多么可怜的小女孩啊!小小年纪却为了生存四处奔波,还常常遭爸爸的打骂,还要饱受饥饿和寒冷。和她相比,我们生活得无比幸福。我们衣来伸手、饭来张口,父母精心地呵护着我们,我们有着五彩缤纷的童年,读过《卖火柴的小女孩》,难道我们不应该珍惜现在的美好生活吗?

小女孩的命运是凄惨的。我想:当时如果有人给予她一点点爱心和温暖,也许她就不会死在那么热闹的大年夜里了。小女孩的故事让我想起了一篇文章,文章介绍的是,北京有一个SOS国际儿童村,这里面居住的都是一些孤儿。每个月他们有400元的生活费,包括学费、吃、穿、住等。虽然他们不像小女孩那样凄苦,有社会的资助,但我也要尽我所能去帮助他们。我会把用不完的笔、本、好看的书寄给他们,和他们交朋友,关爱他们。

读完《卖火柴的小女孩》,主人公的命运真让人感到怜惜,同时它教会我如如何珍惜现在的美好生活,如何用心去关心弱者。

展开阅读全文

篇8:国演义读后感五年级

全文共 740 字

+ 加入清单

在这个有趣的暑假里,我做过许多有趣的事情,读一些有意义的书,比如《夏洛的网》,但我更看重这一本《三国演义》的名著了,让我看得到各种人物的性格……

《三国演义》这本名著的作者是明朝的罗贯中写的,是中国古代四大名著之一。《三国演义》这一本书主要讲述:东汉末年,关中大旱,还有瘟疫,以及地震等自然灾害。这时刘备来了,十分忧伤,担心国家,与张飞、关羽并结成了兄弟,刘备第一,关羽第二,张飞第三。写了曹操、周瑜、董卓等人。演绎了一场激烈的战争,还有那聪明、机智、懂得变通、夜观天象的诸葛亮的机智令人佩服。

最令我佩服的还是诸葛亮,也就是孔明,令我佩服诸葛亮的是他的智慧。就从”草船借箭“中体会出来的。因为周瑜十分嫉妒诸葛亮的才能,假装商议军事,周瑜问诸葛亮与曹军交战,用什么兵器,孔明说弓箭,周瑜说:”军中正缺弓箭,麻烦先生监督制造十万支弓箭,这等是公事,还望先生不要推辞。“因为这样才能使诸葛亮难堪,孔明答应后,并问什么时间造好,周瑜则问十天造的好吗?诸葛亮十分有把握的说,三天就行了,如果不行,甘愿受处罚。周瑜很高兴,还用酒席招待他,孔明喝了点酒,便告辞了,孔明请鲁肃用二十只船,都用青布遮挡起来,再在船在两边扎上千余个稻草人,还有每只船要配备军士三十人。只见雾出来了,越变越大,即使是面对面也不容易被发现,诸葛亮催促船快速前进,诸葛亮却喝酒取乐。忽然开始擂鼓,曹军开始射箭,只见弓箭像雨点一般开始射,过了一会儿,孔明叫士兵把船掉头,头朝北,尾朝西,诸葛亮又命船上士兵大喊:”多谢丞相赐剑!“曹操知道后十分生气,孔明对鲁肃说:”每条船上大约有五六千支剑,不费我们江东半分的力量,就得到十万多支箭。周瑜知道后十分惊讶,生气,和嫉妒。

从这本《三国演义》中,我看到了诸葛亮的聪_刘备的重情重义……

展开阅读全文

篇9:五年级上册一单元作文200字:《小苗与大树的对话》读后感

全文共 220 字

+ 加入清单

小苗要经过刻苦的学习,努力的成长,才能长成大树,而大树经过了这番成长,需让小苗像自己这样茁壮成长。

在《小苗与大树的对话》中,让我感受到:多读书,读好书,多读课外书。阅读一本好书,要认真读,并善于从书中吸取营养。

想想我们,生活条件好了,但有些同学却不好好学习,不养成良好的习惯,不好好读书,只看漫画书。

不好的习惯会让一个败落;良好的习惯能让一个人走上成功之路。

每一天,我们都应该读书,这样我们的生活会很有意思,我们都帮工,养成良好的读书习惯。

展开阅读全文

篇10:五年级窃读记读后感

全文共 638 字

+ 加入清单

《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。

作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!

与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈 ,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!

展开阅读全文

篇11:《老人与海》读后感五年级

全文共 910 字

+ 加入清单

钓鱼,是21世纪的一种娱乐休闲、锻炼耐力的运动。而我就读了一本有关钓鱼的书。

主人公圣地亚哥是个七十多岁的老渔民,九月时,他连续八十四天都没有捕到鱼,于是就对一个跟着他出海捕鱼的男孩说:“你想想看见我在第八十五天钓到一条一千多磅的大鱼吗?”男孩点了点头。圣地亚哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亚哥驶着小船,准备就绪后,就向无边无际的大海进发。钓到一条金枪鱼后,老人原本想睡上一觉的,不过今天是第八十五天啦,应该好好地钓鱼才对!老人这么想着,就在这时,老人感觉有根钓竿正往水下面猛地一沉!“来啦,来啦。”他说着,圣地亚哥轻松地握着,不让鱼有牵绊的感觉。从老人多年的经验判断,这应该是条大马林鱼!可是已经到中午了,老人现在还没看见过它呢!日已西斜,夜幕降临,那条大马林鱼还没有出现过,它不断地游着,把圣地亚哥的渔船越拖越远,也不知道什么时候才停下来。知道第二天中午,钓竿有了很明显的摆动。

呀!!那条大马林鱼突然腾空而起,可是又潜入水中。圣地亚哥搞不明白,对手为什么要这样做,是伤口太痛了吗?不管怎么说,又一个晚上到了,老人也该休息咯!圣地亚哥一觉睡到明天早上,庆幸的是,大马林鱼暂时没有动静。老人逐渐回收着钓索,大马林鱼确实疲惫不堪了,可足足过了两个小时,大鱼还是没露面。

呼!又是一阵猛烈的撞击。大马林鱼又开始兜圈了,兜完第三圈时,它的尾部冒出水面。圣地亚哥与它僵持着。最后一刻,老人将鱼叉插进了它的心脏,大马林鱼鲜血直流,老人把它绑好后,就回航了。虽然之后被许多鲨鱼咬完了大马林鱼,但老人都把它们消灭了。

读了《老人与海》后,我非常佩服老人的决心、耐心、和勇气!如果没有这三样东西,就算老人有再高超的技术,也不可能钓到这条大马林鱼。在生活中,我们也只有拥有决心、耐心、和勇气才能成就大事!而我缺的也正是这三样珍宝!我在碰到不会的题目时,我就像一棵墙头草——两边倒,没有一点决心!如果一个问题被别人问多几遍,我就会缺乏耐心,变得非常毛躁。我已经十岁了,不再是个小孩子了,但我连一个人过马路的勇气也没有!此时此刻,当我细细品读这个故事后,实在是万分惭愧。

虽然我知道,我不一定能改掉这些坏习惯,但请相信我,我会努力加油的!

展开阅读全文

篇12:西游记读后感启发五年级作文

全文共 1097 字

+ 加入清单

《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我专门拜读了《西游记》,感触很深。

读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不体现着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳, 即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品行高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”的腐败,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活,神通广大,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默风趣嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。

《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚定不移地执行,团队成员之间要相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让,优势互补,每个人都应有合适的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。

给我的收获是,团队的精神,1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个组织、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

各位小伙伴们,团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用,影响着我们个人能力的发挥,个性的张扬,才智的迸发,它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,终生立志于学习团队精神,为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!

展开阅读全文

篇13:水浒传读后感五年级

全文共 663 字

+ 加入清单

豹子头林冲,貌似张飞,义如关羽,武艺宛若岳飞(在《水浒传》以外的小说里被附会为周侗的徒弟,成了岳飞的师兄),乃是《水浒》里面很重要的主要人物之一。他生性耿直,修养俱足,喜爱结交各方好汉;智勇双全,功夫超群,惯使丈八蛇矛。因为横遭权贵势力的欺凌、压迫,他从安份守己的军官变成落草为寇的匪徒,从美好温暖的小康之家走进匪巢之中的聚义厅,做起了梁山泊五虎上将第二。

一个既不犯上,亦无野心,并且没有匪性、痞气以及强盗思想,刚出场时手持折扇,正统得近乎儒雅的武官林冲,被上层环境所迫,忍无可忍地做起了贼寇。《水浒传》将这个逼上梁山的过程,以写在前头的方式,给八百里水泊蒙上了因不平而鸣,为反抗黑暗官府而凸显的豪杰义气。使一百另八位好汉凭此得以聚义,从而增饰了梁山之上自由、团结、快活、逍遥的“理想国”色彩。然后,梁山好汉因宋江接受招安,逐步走向败亡,成为悲剧。

如果,《水浒》将宋江或晁盖上梁山的故事放在前头。那么,梁山泊是不会很能令人同情而赞赏的。晁盖是劫生辰纲而做强盗,宋江因与晁盖暗通而落草,二者并无多少打动人心的悲剧意义以及正义式的仇忾。其他好汉的上梁山,在方方面面的被逼的程度上,都不如林冲那么残酷而无奈,深切地具备令人悲怜的值得同情之处!

从毫无才学、德行的泼皮高俅竟能晋爵成为太尉写起,与高俅有隙的王教头私走延安府,引出九纹龙史进,带出花和尚鲁智深,然后林冲出场。《水浒传》作者对林冲的描写,具足了底气充分的铺垫,使逼上梁山的故事在明晰的官场黑暗、社会不平的背景之中展开,很是顺理成章,也使梁山泊成为各路好汉的理想国显得正义化。

展开阅读全文

篇14:五年级《城南旧事》读后感500字

全文共 510 字

+ 加入清单

__月份很快就来了,自然也有新的推荐书籍了。这个月,老师让我们看的就是《城南旧事》。

这本书的作者是林海音,原名林含英,小名叫英子。她出版了很多散文。其中,《窃读记》和《冬阳·童年·骆驼队》被选入小学五年级语文课本,《爸爸的花儿落了》被选入初中课本。

《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说,以作者七岁到十二岁在北京城南的生活为背景而创作。

我印象最深刻的,就是《惠安馆》和《爸爸的花儿落了》。《惠安馆》是《城南旧事》的开篇之作,从风格上奠定了全书的纯洁自然的基调。《惠安馆》描写了“疯”女人秀贞和被养父母虐待的女孩妞儿的故事。《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的尾篇。这时英子已经十二岁了,童年渐渐离她远去。生了重病的爸爸要求她去历练,并告诉英子,无论什么事情,只要硬着头皮去闯,就能闯过去。匆匆岁月,让英子意识到自己长大了,许多人都她离远去,并使她记住了一些话。宋妈说:“英子,你长大了。不能再和弟弟吵嘴了,他还小。”兰姨娘说:“英子,你大了。不能惹你妈妈生气了。”那个大哥哥说:“等你小学毕业了,长大了,我们看海去。”最后,英子的爸爸死掉了。

这本书使我感受到:童年也渐渐离我们远去了,我们要好好珍惜我们的童年。

展开阅读全文

篇15:国演义读后感五年级

全文共 610 字

+ 加入清单

怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

我印象最深的是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭,诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来,但是诸葛亮却泰然自若,在城上抚琴,司马懿不敢前进,撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能,刘备兵败时,是他说服了孙权:海内大乱,将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南,与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名,而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!’

孙权立刻反唇相讥:“苟如君言,刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺,孔明采用激将法:“田横。齐之壮士耳,犹守义不辱,况刘豫洲之室之胄,英才盖世,众人慕仰,若水之归海,若世之不济,此乃天也,安能复为之下乎!”谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能,但是他也犯过两个错误:第一个是在赤壁之战后期,曹操连环船被火攻,大败。曹操逃亡华容道,孔明却派关羽去堵曹操。可是呢,关羽接受过曹操的恩惠,关羽念旧情,义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭,诸葛亮让马谡出战,可是马谡只会生搬硬套,在街亭一战中失败。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

展开阅读全文

篇16:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 871 字

+ 加入清单

庄园的主人克莱文先生在爱妻过世之后,变得阴郁古怪、消沉遁世,掩埋了花园的钥匙,十年不曾允许任何人出人花园,想借此阻断对亡妻的思念。他每次见到长着和妈妈一样漂亮面容的儿子柯林,都会引起更大的悲伤,于是他选择逃避,终年在外漂泊。

霍乱中父母双亡的玛丽一夜之间变成孤儿,被从印度送往英国约克郡克莱文姑父的庄园生活,她从小性情乖戾,这个陌生的环境更使她倍感孤独落寞,她讨厌所有的人,当然也不知道自己被人不喜欢。她在知更鸟的指引下找到了尘封已久的秘密花园的钥匙。秘密花园里一片萧瑟。

孤独的玛丽在女仆玛莎的鼓励下,开始尝试在庄园里寻找自己的乐趣。她认识了性格乖戾但善良的花匠季元本和友好伶俐的知更鸟。在知更鸟的指引下,玛丽找到了开启秘密花园的钥匙,在那里她结识了喜欢和动物交朋友的迪肯。在迪肯的带领下,他们一起在秘密花园里耕种,使花园从此焕发出盎然生机,到处充满了大自然的魔力。

劳动和快乐使面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,食量慢慢增加,身体也变胖了,人也变得漂亮起来。更为重要的是,她由霸道孤癖变得随和亲切,忘记了忧愁和痛苦。在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁悲观的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,帮助他战胜了”心魔”,把他带进了生机盎然的秘密花园。沉睡了十年的秘密花园在他们的辛勤劳动下苏醒了,”墙上、地上、树上、摇荡的枝条上、卷须上,已经爬上了小小嫩叶组成的无瑕的绿色面纱,草里,树下,凉亭里的灰色高脚花瓶,这处,那处,到处都是一点一点、一泼一泼的金色、紫色、白色,一棵棵树在他头上捧出团团粉红与雪白,有翅膀扑闪,隐约的甜美笛声,嗡嗡作响。”那里百花盛开,绿草如茵,鸟儿凋啾,空气中弥漫着沁人心脾的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康地成长。

柯林变成了一个英俊、生气勃勃的高个儿男孩。在欧洲旅行的克莱文先生收到了索尔比夫人写给自己的信,证实了梦中他听到心爱的妻子让自己回到花园的甜美、清澈、快乐、遥远的召唤,最终重返庄园,找到了丢失已久的快乐。柯林也赢得了久违的父爱。

展开阅读全文

篇17:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 571 字

+ 加入清单

卖火柴的小女孩》一则故事出现在多本童话故事书里,我也只是阅读而已。可是当故事出现在课本中,我又要深入的了解、人士到了故事侧面体现出的社会的黑暗与无情。

故事向我们讲述的是一个女孩在大年夜是上街卖火柴,并冻死在墙的悲剧。

大年夜不是应该美好吗?大年夜不是应该家家坐在一起吃团圆饭吗?大年夜孩子们不是都应该幸福的跟父母撒娇吗?可那个小女孩却全都做不到。

“小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块”,当读到这儿,我的鼻子开始范起一阵阵刺鼻的酸楚。我生活在一个条件较好的家庭中。天冷了,妈妈嘱咐我多穿几件衣服,并且还有暖和的鞋子,可是小女孩却光着脚走在飘雪的年夜。她得不到任何人的同情,我想摧毁这无情的资本主义社会。

在寒冷中,小女孩只是渴望温暖;饥饿是,只想有食物吃;痛苦时,只想有欢乐左右;孤寂是,只是想要一些宠爱。她没有怎样过分的要求,可是没有人帮助她。她想得到的东西,都随着火柴无情的燃烧地熄灭一次又一次小时。我祈祷火柴多烧一分钟,即使是她在幻想中沉醉也没有所谓。

如今的社会是光明的,我们被成为“新世纪的小主人”。而资本主义社会与社会主义的区别就在此。在那个世界里,只要能生存,任何事情他们都会做。那个世界就如一根绳子一般,将小女孩越勒越紧,进而喘不过气——直至死亡。

在现在的社会里生活是幸福的,我感谢它给予我的一切,并会珍惜现在的幸福生活。

展开阅读全文

篇18:西游记读后感500字五年级

全文共 559 字

+ 加入清单

最近,我读了吴承恩的《西游记》,起伏不定的故事情节,各色鲜明人物特色,妙趣横生的人物设定,使我深深迷上了这本名著。

开始便是孙悟空大闹天宫,细致的描写出了当时众多人物的神态,振奋人心的打斗场面使人热血沸腾,激动不已。随后遇上了唐僧,猪八戒,沙僧,并开始了一段传奇的取经之路。其间九九八十一难,把这四人的性格描写地栩栩如生,一路降妖伏魔,最终到达西天,五圣成真的故事。

这本书中,唐僧,猪八戒,孙悟空,沙僧为主要人物。孙悟空是一个神通广大,机智勇敢,性情急躁,视恶如仇的人,他降妖除魔,保护师傅,功劳最大。唐僧是一个谦恭儒雅,温柔敦厚,有君子之风人,但是,愚善固执,缺少应变能力。他不会色彩迷惑,不向死亡屈服,不畏艰难险阻。猪八戒是一个迷恋财色,见色忘义,好吃好玩,一心贪婪,畏惧困难,害怕死亡的人,与唐僧截然相反。他胆小怕事,遇事就逃,还拖后腿。沙僧则是最老实敦厚的那个,他没什么神通,但是任劳任怨。虽各有缺点,不过大家齐心协力,最后还是取经成功。

没有磨炼就没有成长,如同羽毛丰满的小鹰,要展翅高飞,就要经得起暴风雨搏击。就像我们的学习生涯,从小学到初中,从初中到高中,高考毕业上大学……这何尝不是九九八十一难呢?唐僧四人每人都有长处与不足,但最后还是成功了,这让我懂得了要办成一件事情,必须要大家齐心协力才能成功的道理。

展开阅读全文

篇19:人教版五年级上册二单元作文:《小桥流水人家》读后感_400字

全文共 378 字

+ 加入清单

“一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢?

今天,我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色,深深地吸引住了。

在作者的记忆中,美丽小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝随风飘动,水面上那粼粼的波纹,鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音,家乡那矮小潮湿的房屋,父亲那宽敞明亮的书房。家乡的每一处景色、每一个地方,都会勾起作者对家乡浓烈的思念之情。

从文中我可以感受到,作者非常爱自己的家乡。他把家乡的每一处景色都描绘的多姿多彩、淋漓尽致。每一个细节,都记忆得是那么清晰。我认为,作者善于认真、细致地观察生活,文章写得条理清晰。看着作者的文章,我仿佛跟随着他,走进了那个美丽的地方环游了一趟一样。因为,我所看到的每一个细节,都带着作者对家乡浓厚的热爱之情。受作者的感染,我似乎也爱上了那个美丽的小村庄。

展开阅读全文

篇20:《母亲的米袋》读后感五年级作文

全文共 566 字

+ 加入清单

星期六我在家里读了一篇文章《母亲的米袋》,读完我被浓浓的母爱深深地打动,体会到生活的艰辛和幸福的来之不易。

《母亲的米袋》讲述了这样一个故事:一位母亲为了供儿子上学,不幸得了风湿病。孝顺的儿子为了帮助母亲,却被母亲打进了学校。母亲每个月要交30斤的米给学校,食堂师傅第一个月和第二个月都收了米。第三个月却不要她的米,母亲哭着跪下了,说这是她讨饭讨来的。师傅要把她的家庭情况汇报给校长。母亲为了保护儿子年幼的自尊心,无论如何也不愿师傅告诉校长。不过校长知道后,让她的儿子以特困生的名义免去了高中的所有费用,后来儿子考上了清华大学,知道这件事情体会到母亲的隐忍,难过的嚎啕大哭。

人们都说母亲是世界最伟大的,它能融化冰川,能让枯树发芽,让心里温暖。这都是母亲的付出,可是我们做子女的又为他们做过什么事?我们常常叛逆,和他们唱反调,嫌她们做饭不好吃,穿衣服没品位,没有别人的妈妈漂亮。多么的惭愧啊!

看了这个故事之后,我要好好的反省自己,在母亲爱我的同时多去关心她喜欢的,她爱吃的,她想要的幸福是什么。要学会听她的话,在她累的时候为她捶捶背,饿的时候给她做点好吃的,冷的时候记得给她添件衣服,我们都知道母亲要的并不多,仅仅是我们力所能及的小事而已。

《母亲的米袋》这个故事你值得看,有空去看看吧,你一定会有所收获。

[《母亲的米袋》读后感五年级作文

展开阅读全文