担当是我的责任作文(汇集20篇)
责任是我们应承担的过失。勇于承认自己的过错,并从中反思自己的不足,才能促进自身的进步。下面是小编收集整理的担当是我的责任作文,希望对您有所帮助!
浏览
7110作文
2312024关于责任与担当议论文作文大全
全文共 763 字
+ 加入清单小舟之所以能够横渡大江,是因为它有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它有传播未来的责任;蜗牛是所以能够坚持上爬,是因为他有对自我永不言弃的责任。而如今,社会中有些人却逃避自我应尽的责任,不赡养父母,逃税甚至开车撞人后逃之夭夭。这些事不断发生在我们周围,这种不负责任的情景早已不容忽视。我们必须是正视自我所要承担的责任。
责任是沉重的,背负起这两个字并不简便,也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧!可是,责任又是高尚的,它能促使人成长,成功……毫无疑问责任是不能逃避或推让的。仅有勇于承担,你的人生才会坦坦荡荡,问心无愧!
也许有人会说,不是我不想负责任,只是过程很麻烦。开车撞人后如果不跑,被人家骂一顿之后还要赔上大笔的医药费,何苦呢是的,责任有时候就意味着麻烦,在这快节奏的都市生活中,麻烦是人们避之不及的,我们到底该怎样做呢
仔细想想,方法其实很简单,只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱,将心比心,麻烦将不再是麻烦,而责任中,也包含着一颗真心。
20世纪初,一位叫弗兰克的人经过艰难的努力,开办了一家小银行,但不幸的是一次突如其来的抢劫,导致了他银行的倒闭。因为他破产了,储户失去了存款。若是我们应当会置之不理!可是,弗兰克却说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应当还钱。”他用自我的一份努力和心血,诠释了责任的真正意义,诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。
责任不是一个甜美的字眼,它的存在是上帝留给世人的一种考验。有的人不能经过考验,于是他选择了逃避;有的人成功的经过了考验,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,终将会随着时间的逝去而消失,但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者。愿我们所有的孩子都能勇敢的承担责任,将责任之心带到成长之路上,让人生散发出金子般耀眼的光芒!
更多相似作文
篇1:关于三年级责任与担当的
全文共 533 字
+ 加入清单面对他人托付时,无论是工作还是感情,总是会感觉到有一份责任压在自己身上。
这几天审阅稿件的时候这种感觉更深,自己对于媒体相关的工作一直是怀着有一些虔诚的心意在做,因为每一个媒体编辑都是一种把关人,所谓把关人的意义就是信息经过自己的审查才能流向更多的信息接受者,也就是受众。
同时媒体的内容也还有议程设置的功能,自己所编写的内容会影响受众的思维方式和知识范围。可以说,议程设置的功能在新媒体时代有了新的表现方式,但是并没有完全失效。
因为这几天接到的审稿工作是给国家级的媒体稿件来进行审核和修改,如此看来自己的责任就更加重大了。工作过程中自己可以说是如履薄冰,小心翼翼查阅了各种资料,生怕出一点差错。
现在网络上错误的信息非常多,而且鱼龙混杂,普通人根本没有能力分辨。自己尽管无法去修改那些信息,但至少能够做好手上的工作,尽力让自己提供的信息都是真实、准确、有效的。
差之毫厘、谬以千里,如果在自己的环节上出了错误还是自己的无心导致的,那么带来的影响也是不可估量的,更何况媒体内容在发布出去以后也不会轻易让人修改了。
所以尽管不断的查阅专业资料,有些辛苦,还有许多是外文资料,自己也没有抱怨过关于这份兼职工作的什么内容。
无论如何,自己感受到那份沉甸甸的责任,会努力去完成这份委托。
篇2:关于责任担当的作文高三大全
全文共 709 字
+ 加入清单说到责任,人们都会说自己是一个有责任心的人。但是,这是真的吗?让我们回到那天下午班会课激烈的讨论现场吧!
讨论会开始了。唐老师给我们看了几组照片。拍摄地点是我们班的垃圾角,拍摄时间是上周二下午5点左右。这时,值日生早已回家。从照片中,我们能清晰地看见,扫把乱七八糟地摆放着,抹布也零散地掉在地上。我惭愧地低下了头,因为我是那天的值日生。
班队会上,唐老师告诉我们,一个人要有一颗负责任的心,我们要带着它去关心、关爱我们的班集体,为班集体做出应有的贡献。比如:垃圾满了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去捡起来挂好等。我们要有责任心,做一个真正关心集体的人。
然而,在我们班上有多少人是真正关心集体、有责任心的呢?恐怕只有唐老师一个人吧。每当吃午饭时,地上有纸团、米粒,我总能看见唐老师忙碌着,而自己却无动于衷。
我感到很难过、很愧疚,同样身为班级的一员,为何却有如此之大的差距?身为一班之长的我,常常忘了老师们的交代,如:下课后把本子抱回教室;等同学们回到教室时把本子发给他们订正。
每到这时,我便会自我安慰:没关系,下次吧!现在,我却发现,那时我应做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那样,拖的时间越来越长,犯的错误也越积越多。班队会上。同学们也纷纷发言。许乐池说:"每个人都应该从小事做起,这就是负责任。"
万申豪说:"在学习上我们应该寻根问底,不能浮光掠影,这就是对学习负责任。"
王意宁说:"无论做什么,我都要把事努力做到最好,这就是负责任。"
刘伊真说:"其实责任就在我们身边,只是我们不曾留意。"
是啊,责任就在我们身边,只要我们留意,就会发现它们。老师,我一定会纠正错误,与同学们一起做一个有责任心的人。
篇3:四年级责任和担当
全文共 656 字
+ 加入清单漫画能使我们快乐,漫画能使我们喜笑颜开,漫画又能让我们悟出其中的道理。我觉得你如果你看了这幅漫画,一定会深有感触的!
春天,到处阳光明媚。在清澈见底的湖水上柳暗花明、万紫千红,好一派春日之景。碧绿色的水草,争奇斗艳的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地点水,而这些景物都是给这个名叫红珊瑚的白天鹅做陪衬的。只见白天鹅,随着芬芳四溢的春风在悠然地摆动着身体,正在炫耀自己的美丽。而在远处,它的孩子在觅食。只听“砰”的一声,一只体型庞大的老鹰飞到水面上,把它的那两位孩子作了早餐。白天鹅十分后悔,不应该比美貌,她痛苦地流下了眼泪。可是这时候已经晚了,世上是没有后悔药的。我轻轻地叹了一口气,为这只白天鹅的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地抚养自己的孩子,不那么穷讲究的话,它的一双儿女也不会遭老鹰的猎杀呀!
比美貌更重要的是责任与担当,尽管再美丽也是无用的,顶多也就是一个摆设罢了,而悲惨和伤痛也往往就发生在它的身上。美貌再好,也会有衰老的那一天,美貌是不可以当饭吃的。美是心灵之美,而不是表面上的美。
从白天鹅的身上,我也看到了人性的弱点。现在有多少母亲为了自己,不顾一切代价地追求美丽;有多少母亲为了美貌把孩子一个人丢在家里,孩子才那么小,没有陪伴该有多郁闷呀!这让他们能成为国家栋梁、成为一个人才吗?教育孩子是每一个母亲的责任与担当,而那些只为自己荣华富贵和美貌、不为孩子未来着想的人,总有一天会伤心落泪。
这幅漫画具有非凡的讽刺性。生活中有许许多多的漫画,而这一幅漫画让我记忆深刻,我也悟出了其中的道理:责任与担当大于美貌。
篇4:我的责任我担当
全文共 1020 字
+ 加入清单期考成绩带着老师,家长和同学们期待的目光出炉了。望着那张洋溢着笑脸的试卷,我的心里还是有一些后怕。但回首那让我跋涉徘徊了几个月的路,回顾那些曾经不得不作出的放弃时,我真的好庆幸,庆幸自己曾经的选择,庆幸自己没有逃避应负的责任。在我不得不忍痛割舍了许多的同时,我也得到了我最想得到的东西。不觉中,幸福的泪水早已淌满脸颊。回想起以前为了学习放弃的那些,现在总算有所回报。我尝到了成功的喜悦,我更尝到了负责任的艰辛,而邻家女孩正对着那张雪白的试卷哭泣。我也懂得了,学生的责任就是努力学习,尽责者能享受那份来之不易的快乐,未尽责者只能在一片荒芜中受着眼泪的折磨。
为官一任,造福一方,是当官者的潇洒;兢兢业业,教书育人,是教师的责任;妙手回春,仁心仁术,是医生的责任;努力学习,探索创新,是学生的责任。也是我的责任。
愿你我都背负起我们该负的责任,让生命的花朵散发出醉人的花香,让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。
担当在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行为。人生应该懂得担当,也就是说人应该有责任感,担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平;有的人担当的是保家卫国。有的人当担当的是人民的责任;有的人担当的是国家的责任……
在历史的长河中,有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。
清代着名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感慨,唐代的着名诗人杜甫身居陋室,写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句,以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟,这都表现了他们心中的责任感。
而今天的21世纪,我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在2011年5月12日14点28分,四川的汶川发生里8。0级大地震,整个世界都被“震动”了,所有的华人的心也“震动”了,曾经多少个日夜,多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了,这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战,更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上,有的教师为了保护学生而牺牲,解放军战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上,他们体现出了应该有的责任感。
我们作为华夏儿女,每个人都应该懂得担当,都应该有责任感,为了国家,为了民族。我们需要不停的奋斗,不停的努力,不管流多少泪与汗,只为了实现自己的目标,来担当我们应该有的责任。
篇5:专家:“阳刚之气”要有担当及责任感
全文共 375 字
+ 加入清单男孩危机,说到底就是男孩子缺了阳刚之气。那么,阳刚之气到底是啥?
专家指出,当前社会越来越多元,男孩体魄不够健壮并无太大关系,只要内心有责任感、有担当,同样也是阳刚男子汉的表现。“讲求阳刚之气,并不是要求男生身上有肌肉、脸上有棱角、有炯炯有神的目光、有高大的身材,男孩的阳刚之气主要还应体现在要有担当及责任感。”
专家表示,“以往,在男生身上,我们赋予了勇敢、坚强、韧性等特质,但随着社会发展,女性也具备了同样的特质。不过,毕竟女性有着特殊的生理构造、存在生理期等问题,因此,男生在社会中需要承担更多责任。”
如何培养男孩的阳刚之气?专家建议,首先要从锻炼身体开始,这样才能具备担当责任的体魄;其次,要培养男孩的意志力;再者,学校也应开设相关的课程,让男孩意识到自己肩上的责任;最后,要让父亲在家庭教育中起到更大的作用,在男孩成长过程中,挫折教育必不可少。
篇6:责任与担当
全文共 720 字
+ 加入清单紧张的初三生活就要过去了,在这一年里,我不仅学到了知识,更懂得了责任与担当。
初三下学期一开学,老师交给我一个重要任务,带领大家进行体育加试科目的训练。因为体育委员转学走了,而体育加试非常重要,是要记入中考成绩的。所以,老师让我这个班长来管理。说实话,我不是很愿意,初三的学习已经很紧张了,而我又是班长,平时事情就多,再兼个体育委员,想想就犯怵。不过,看着老师信任的目光,我明白,为同学们服务是我的责任和义务,我责无旁贷。我下决心一定要把学习和工作协调好。为此,我做了详细的计划,一切照着计划来。
每天清晨,我都要带领同学们去跑步,这样可以增强体质耐受力,为体育加试打好基础。每天下午还要抽出一节课的时间进行考试科目的训练。有的同学不愿意参加,嫌累,嫌浪费时间耽误学习。我苦口婆心的劝他们,告诉他们体育考试和文化考试同等重要。还有几位同学,因为学习成绩不好,什么都懒得参加,他们的情绪明显影响了其他同学。我跟这几个同学谈心,并且成了了学习小组,帮助他们学习。让他们对学习有了信心。也更积极参加体育训练了。为了不让同学们分心,他们的任何问题我都要帮助解决。我每天象陀螺一样,转个不停。晚上回到家,我还要复习功课。有时候,我真觉得太累了,想放弃了,可是想到老师和同学们期待的目光,我咬牙坚持了下来。
终于迎来了体育考试的时间,我们班大获全胜,除了一名同学因脚伤减分外,其他全部满分通过。大家兴奋的把我围在中间,说这是我的功劳。老师也夸奖我完成了考验。我也非常兴奋和自豪,看着同学们的笑脸,觉得以前的付出真是太值得了。
这件事让我收获了成功的喜悦,更懂得了责任与担当。我将继续带领同学们完成中考的考验,我相信,在我们的共同努力下,我们一定会取得好成绩的。
篇7:适用话题:知错就改、诚信、美德、温暖、责任、担当
全文共 909 字
+ 加入清单4月14日,南京六朝博物馆想寻找一名小观众。上月底这个孩子跟着班级春游来博物馆参观时,悄悄拿走了展厅里用于布展的两块鹅卵石,几天后他又带着道歉信和鹅卵石,回来承认错误。六朝博物馆的工作人员告诉扬子晚报记者,叔叔阿姨们不仅原谅了他,还想表扬孩子身上“知错就改”的勇气、精神,并授予他“名誉小馆员”的称号。
门口大厅害羞徘徊半天,终于道出实情
南京六朝博物馆的安保人员小朱最先注意到这个孩子。“4月8日下午,看见他在博物馆一楼入口处的大厅站了半天,犹犹豫豫的样子,上去一问,伸出手递给我两块鹅卵石和一张道歉信。”小朱告诉扬子晚报记者,孩子看上去很害羞,小脸通红,说要把石头还回来。
原来,今年3月31日,南京一所小学的几个班级到六朝博物馆参观,当时这个孩子悄悄拿走了就展厅里铺在步道旁的鹅卵石。“其实31日当天参观结束时,有老师带着另一个孩子向售票处的工作人员还了一颗鹅卵石并道歉,但两个孩子不是同一个人。”六朝博物馆的工作人员介绍,后来在监控视频回看发现,这名送道歉信的孩子是当天妈妈骑着电动车送来的,妈妈一个人在门口的人行道上等着,让孩子自己进去说。
孩子的道歉信写得质朴而真切。“在这里,我要对你们说声对不起……我不应该不经过你们的同意就随便地拿走鹅卵石……如果每个游客都和我当时一样拿了鹅卵石就放进口袋,那么博物馆将没有一块鹅卵石……请你们原谅我,对不起了,我以后在(注:原文如此)也不会这么做了。”
博物馆认为孩子行为值得大力表扬
“孩子送来道歉信和石头时,我们感到很惊喜,不仅告诉孩子已经原谅他了,还表扬了他诚实的行为。”六朝博物馆综合业务部副主任李舟告诉记者,鹅卵石作为一种辅助的陈列元素,在博物馆的二楼三楼都有大量铺设,自2014年开馆以来至今,其实数量有所减少,但游客主动送还鹅卵石的行为还是第一次。
李舟介绍,博物馆想给这个孩子更多的表扬和鼓励,但当时没能留下孩子或父母的联系方式。“博物馆不是学习知识的地方,更重要的是‘育德’的功能,而这个孩子用实际行动解释了‘诚实’‘守信’的含义。”目前,六朝博物馆希望找到这个孩子,并授予他“荣誉小馆员”的称号。如果孩子的父母看到这则新闻或者您认识这个孩子,请联系六朝博物馆。
篇8:初中责任与担当的作文600字
全文共 558 字
+ 加入清单同学们对于我们来说,你们知道我们现在的责任是什么么?那就是在家做个乖乖女,在校做个好学生,在社会做个好公民。
学生的责任就是认真完成学习任务,帮助同学,孝敬长辈。
而那些成人,则也有责任。总而言之,从人被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切负责。
就举我们熟悉的老人吧,她现在已经77岁了,他从1996年开始自费进行艾滋病的预防病和救治工作,走访了100多个村庄,会见了1000多名艾滋病患者,至今花费了8万多元。无偿资助164名艾滋病孤儿。同学们看吧,一位老人竟无偿帮助如此之多的人。难道这就是责任吗?是的,他承担了对社会的责任,但更多的是我们看见了他责任心下那一颗无私的慷慨的心。
但在20__年6月17日中午,某居民院内,一群劫匪撬开房门抢走手机后被反锁在房里。劫匪顺着脚手架在下溜时被小区居民抓获。由于受害人不敢当面承认,劫匪仍然溜走。像这种事情,在世界各地或许每分每秒都在进行,所以我们要进我们的力量,在面对不正义的事时,联起手来,去打败他们,因为我们相信。
我们不是贪图安逸,坐享其成的一代,而是艰苦创业,造福人类的一代;不是因循守旧,墨守成规的一代,而是勇于创新,开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的一代,而是向往明天,造就未来的一代。
责任对于每个人来说都是平等的,他会根据你的性格为人等给你相应的责任。
篇9:论新时代青年责任担当作文
全文共 858 字
+ 加入清单春风一年又一年的光临大地,但每一年都有新的光景。世间万物都在发生日新月异的变化,时代日复一日,年复一年的更新。如今,看向我们的是一个全新的时代!
走出夏风洋溢,热浪澎湃的教室门口,一股热感遍布全身。遥望长长的路,笔直通向校门,两旁的月季花大都晒蔫,炎炎酷暑,他们自经不住这样的磨练。然而,临近期末考试,我们这新时代的学生们却是在挥汗如雨的的搏击学海。
现在,推进国家发展,更进一步的重任压于我们身上了。但盲目冲击向前是错误的。现在,虽弘扬埋头苦读,勤奋刻苦,但却要真正地把握方法。所谓的方法,则是现在新时代最提倡、最适合自身的方法。现如今,教育家等都提倡要掌握一定的学习方法,全方面开发大脑。
在掌握一定方法之前,更重要的是要确定目标,确定方向。这个方向并不是旧时所说的学好习是为了家的荣华富贵,为当官。而是在如今的新时代中,为国家的富强、民族的振兴做奠基。认真学习,为国家——那只搏击长空的雄鹰,给它雄健的翅膀增添一份洁白的羽毛,使它更加丰满有力。我们的中国,在世界上并非是大的,她也是有目标,有进步的空间的。作为我们当代学生,为祖国建功立业是最基础的,这在唐代就已洋溢全国。那么,现在的建功立业还是永远埋头的寒窗苦读,只为那一朝的“科举”吗?不,不是了。现在高科技产业已飞黄腾达,蒸蒸日上。一个对国家,对社会有贡献的人不仅要有见识丰富的学问基础,而且还要有一颗并不是一定聪明绝顶但可以以不变应万变的灵活头脑,除此之外,好要有上等的品质……总而言之,则是一个德智体美全优的的人。
只有这些就够了吗,其实还有一些小细节需注意。如诸多的永远不忘的好习惯,一个永远乐观的心态,一个风霜永远打不败的心,一颗永远懂得奉献的心灵,还有要永远懂得上进……
也就是说,在这个崭新的时代里,我们不能循规蹈矩,依然有着“古老”的目标;也就是说,学好习并不代表一个优秀人才的全部;也就是说,在新时代里要有新的方向。
我们要从各方面提高自己,除了学习还有品质、修养等等。我们只有不断完善充实自我,从而塑造一个崭新的自我。朝着新时代的新方向,扬帆起航!
篇10:关于责任担当的高三作文
全文共 526 字
+ 加入清单在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后,我才惊觉人际联系之紧密,我才真切感受到个体到群体的扩展性力量,群体对个体的包容性关怀,在一次次加油鼓励,一次次拥抱哭泣后,我明白了独与群的互联互通,我明白了群众的携手同行,于此时,我不愿再做独善其身的“孤举者”,而要成为并步齐驱的“众行者”。因此,我想报考社会公众学科,投身群众性、服务性、公益性事业,融入和谐多元的公共空间。
作为新时代的青年,我曾自问,有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?
我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当,感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中,全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建,让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想,让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。
全球不分国界,社会不分你我,每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任,让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪,若不抓住时机,将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦,怎能真正在未来职业生涯中发个人之光,燃生命之火?
篇11:责任与担当
全文共 516 字
+ 加入清单做一个有责任心的人,是时代的需要,有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞的担负起对国家,社会的责任。国家遇到困难,学校出现问题,家庭发生了矛盾,同学违反了纪律,自己的成绩不理想……都应当问问:“我应当承担什么责任?”
不同的角色,担负着不同的责任;不同的行为,会产生不同的结果。我们每个人都应为自己的行为负责,做一个勇于对自己行为负责的人。
一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
------把车缓缓的停在路边,并拉下了手动杀车闸;
------把车门打开,让乘客安全的下了车。
------将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。
做完了这三件事,趴在方向盘上停止呼吸。
这位巴士司机在生命最后的时刻的举动令人震撼,发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想,若司机没有这样的行动,又将会产生怎样的结果呢?
每个人在社会生活中,都扮演着不同的角色,承担着多种不同的责任。我们青少年学生在家庭中要做一个孝敬父母的好孩子,在学校里要做一个品学兼优的好学生,在社会上要做一个遵纪守法的好公民。只有增强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。
篇12:责任与担当作文
全文共 535 字
+ 加入清单有一天,一位叫波尔的天神问上帝:“上帝,什么是责任?”上帝说:“人间里有答案,你到人间走一趟吧!”于是,波尔开始了他的旅程。
波尔来到了一座学校,只见学校门口站着一位女老师,他正在对位小学生进行思想教育。一小时过去了,而这个小学生却对女老师不理不睬。波尔走上前问道:“这学生根本就对你不理不睬,你为什么还这么锲而不舍地教育他呢?”女老师微笑着用温和的语气说:“这是我的责任。”布尔明白了,原来锲而不舍地教育学生就是责任。
波尔又来到了一家餐厅,看见一位服务员拿着各种各样的饭菜一一递给客人。波尔走上前问道:“你为什么不让他们自己拿饭菜呢?”服务员轻声说:“这是我的责任。”布尔明白了,原来递给客人的饭菜就是责任。
最后,波尔来到一座漂亮的公园。看见一位年迈的老爷爷在吃力地扫地。波尔大步走上前问:“请问您怎么这么坚持地扫地?”老爷爷回答道:“这是我的责任。”波尔明白了,原来坚持扫地就是责任。
波尔回到天界,结束了他的旅程,上帝问:“现在你知道什么是责任了吧!”“我知道了!”波尔自豪地说,“锲而不舍地教育学生就是责任;给客人递饭菜就是责任;坚持扫地就是责任!”上帝赞许的点点头说:“其实这些都只是责任的一部分,责任是无处不在、无时无刻的,做好你自己应该做的事,就是你的责任。”
篇13:以担当责任为题的作文
全文共 492 字
+ 加入清单担当,一个让人望而却步,又是一个让人勇往直前的词。而我,从小就会担当,从小就会因为担当而学会勇敢。
记得小时候,小伙伴们组织了一次探险,我被选为了这个探险小队的队长。在去之前小伙伴们都想象过我们要去的森林,比如:那个森林里面有没有会吃人的妖怪啊;那个森林里面会不会有猛兽啊;森林里面会不会有蛇……
第二天,小伙伴们带着他们的“行李”跟随着我,出发了!先进入森林,就有一种诡异,恐怖的感觉,走着走着,就听见身后传来了一阵哭声,吓了我一跳!原来是一个人呗石头绊倒了,摔了一跤!我连忙跑到他的身边把他扶了起来。走了十来分钟后,我们打算在一大块的岩石上休息,这是一个人来告诉我XXX不见了,我连忙把大家分成了两队,出发去找哪儿失踪的伙伴,我们在焦急的寻找中,我听见了一阵抽泣的声音,我闻着这个声音寻去,声音越来越清晰,终于我在一个大坑里找到了他,我看了看四周,发现了一根树藤,大家一起把他给拉了上来,原来他是想给大家找点野果子吃所以会不小心的掉进了这个大坑!
在这次的探险中我学会了担当,在这次担当中我学会了勇敢,谢谢这次的担当,现在又走到了这篇小森林,现在的这片森林变小了,还是现在的我变大了呢?
篇14:小学责任与担当议论文作文最新
全文共 816 字
+ 加入清单一个生命诞生了,母亲历经千辛万苦,怀胎十月,将我带到这个美妙的世界。从那刻起,孝敬父母,就已成为了我的责任。
我的到来,给母亲带来了一项艰苦而又永不停歇的工作,刚刚来到这个世界的我,不会穿衣,不会吃饭,甚至不会讲话,是母亲含辛茹苦的呵护我成长,手把手的教我做事,那刻,我更加坚定的认为,孝敬父母,是我应尽的责任。
时间也随着慢慢流逝了,我也在慢慢地长大。在我上幼儿园的时候,母亲帮我买了一个玩具熊,因为我常常会在进入幼儿园大门时,号啕大哭。这件事困扰了父母许多时日,想想过去,真的是愧对于母亲。所以,才更要孝敬她。
如今,儿时不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中学生,我已不再是儿时让母亲伤透脑筋的淘气鬼。我此刻会帮忙母亲做事了,而不是处处都要母亲帮忙。此刻,我承诺,必须会尽我所能,好好孝敬父母,我将把此任务视为我的重大责任,在接下来的日子里,我会做个懂事听话的孩子,会像当初您呵护我一般孝敬您。
孝敬父母,是我的责任。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,而和父母起争执;不要因为听不惯父母的唠叨,而感到厌恶;不要因为不习惯父母的处事方式,而感到愤怒。因为,这是她们爱我的表现,是她们担心我会走人歧途的表现。
我明白,她们是爱我的。虽然在父母身边,有时会像是手脚上有桎梏,会失去自由,可是,我明白,无论何时何地,长得多大,在父母心中,永远是一棵长不大的小树,永远离不开父母精心呵护的环境,因为,我在父母心中是脆弱的,不堪一击的。
孝敬父母,是我的责任。体谅她们,是我的责任,理解她们,也是我的责任,她们为我做了太多太多,即使她们是错的,那也是她们关爱我的表现。
我想说:“爸、妈,你们辛苦了,就算你们要为我戴上桎梏,我也心甘情愿。”
孝敬父母,尽自我所能,为她们做些力所能及的事,这是我的责任,同时也是我必须完成的。
责任有多大哪怕只能够为父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。
有句话说得好:“心有多大,路就有多长。”同样,我的责任就是孝敬父母。
篇15:初中责任与担当的作文600字
全文共 543 字
+ 加入清单为自己的错误和行为都要负起责任,承担责任,是每个勇敢的人时时刻刻能做到的。我们每个人都会犯错误,犯错误很令人感到害怕吗?并非如此,其实,真正令人害怕的并不是犯错误,而是不敢承认错误罢了。我们要记住:我们要为自己承担责任和后果,不逃避,不推卸责任。
现在,每个孩子几乎都是独生子女,优越感很强很强。有父母这座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把责任推卸到父母身上,对自己的言行举止和所作所为缺乏责任心和责任感。
一屋不扫,何以扫天下?如果我们现在没有培养对自己负责的习惯,长大以后怎么样对家庭负责?怎么样对社会负责?有怎么样对整个国家负责呢?因此,我们培养对自己负责的习惯,必须要从下做起。言必行,行必果,从现在开始,对自己的行为勇于承担责任,长大才能担负起社会责任。一个有责任心的人,才有坚不可摧的力量。
里根小时候就是个勇于承担责任的孩子。一次,他把邻居家的玻璃窗踢碎了,他不但没有去逃避,反而主动承认错误。邻居没有骂他,但要他赔偿十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可让他在一年内赚回十五美金。在未来的半年里,他既是做报童,又是擦鞋的人,甚至还当了搬运工,终于攒了十五美金。
伟人都有自己的品质,勇于承担责任便是其中之一。不是每个人都能成为伟人,但我们都要有优秀的品质,做个勇于承担责任的人。
篇16:责任与担当
全文共 724 字
+ 加入清单花儿明确自己的责任,于人芬芳;树木明确自己的责任,于人阴凉;阳关明确自己的责任,于人温暖。责任是心中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。
徐砺寒的被原谅,正是由于他内心的崇高的责任感打动了别人。
回望古代,再看苏武。一身旧衣,一支杖节,一副沧桑画卷,那是经历岁月洗礼仍不会丢的责任支持着他,他是大汉的使节,即便死去,也是大汉的灵魂,不被匈奴的利益官爵所诱,吃野草,吞寒雪,他无愿无悔,十几年啊,那寒冷的渤海边洒下了他多少对与大汉的思念,无数次的寒雪刺骨,他不改代表大汉的责任心,心中的一盏明灯,照亮通向大汉的道路。苏武终回大汉,这是一段生命的奇迹。他知道自己的责任,他勇于承担爱国的责任走出心中大道。
又揽今朝,重亿今代历史。他是亿万国人的首领,却能屈膝一跪,他就是43年前在犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理使罗德,膝下黄金是他对士人的承诺。正因为他知道,自己不仅是一个七尺男儿,更肩负着国家兴旺,发达的责任,他知道自己该干嘛。这令人动容的一跪,打开了德国蓬勃发展的大门。明确责任才能有所收获,生命的意义不正前进于人生道路上吗?
重拾过去,寻找如今的有责任之人,他们于承担自我中不断完成梦想。刘易锡抱乞丐成乘车的画面被网友转载无数次后,他只淡言说:"我是一名公交司机,帮助乘客是我应尽的责任。"多么朴素却又包含着伟大的平民意识,尘世浮华与他无关,他只是做自己应该做的,袁隆平在研究出"超级水稻"后,仍不忘自己的职责,在面对广大媒体的追捧中,他坦言:"我只是个农民,我的职责是种地,种好地。"
他们在芬芳满园中打造心中澄净的一隅,人生在世,重在知道自己该干什么,应该干好什么,明确自己的职责,并勇于担当。
心中一盏明灯,照亮前进的方向,明确一个责任,一直走下去。
篇17:责任与担当
全文共 7727 字
+ 加入清单高三作文辅导关于作文六大主题点拨系列之四
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
①天下兴亡,匹夫有责 。 (顾炎武)②人生的价值在于不断地承担责任。 (西谚)
③一个不为自己负责的人.没有人会为他负责。 (一高三学生)
每一个人都不可能孤立地生活在这个世界上,作为国家、民族的一员,你必须承但责任;作为学校、家庭的一员,你也必须承担责任;对你自己,你更是责无旁贷。
请就上述材料,自选立意,写一篇不少于800字的文章。
立意:1. 谁(分类,如文学家、政治家、科学家)承担什么责任,承担责任能怎么样?2. 在怎样的情况下,承担什么责任?3. 责任心是什么,承担责任意味着什么?4. 勇担责任能怎样,怯担责任会怎么样?5. 责任是什么,要怎样承担责任?
一、优点:1、切合题意,很少低于40分。
勇于承担责任的人才是真正的英雄。勇于承担责任的君主才能成就繁华盛世。勇于承担责任的国家才能受到世人的尊重。
谁+为什么
父母承担责任,给了子女奋起高飞的翅膀。老师承担责任,给了学生实现理想的希望。政府承担责任,给了群众重生富强的信心。
责任心是一种舍己为人的态度,承担责任,为他人开一朵奉献的花。责任心是一种奋发图强的干劲,承担责任,为社会添一砖一瓦。责任心是一种永不消逝的精神,不承担责任,哪来繁荣富强的今天。是什么+为什么
“位卑未敢忘忧国”,我们应该以天下为已任,承担国富民安的责任。
“滴水之恩当涌泉相报”,我们应该回馈恩情,承担赡养父母的责任。
“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,我们应该承担开创美好未来的责任。
由诗句引入+怎样承担责任
要勇于承担责任,才能使生命的价值得到升华。 要敢于承担责任,才能放飞梦想。要自觉承担责任,才能使民族的力量更加强大。
怎样承担责任+为什么要承担责任
勇担责任,不但能提高自己,还能激励自己成就一番事业。
怯担责任,必会遭众人唾弃,千年之外,骂名犹存,让人感慨叹息。
从为什么的角度,正反对比展开
国重于家,兼济天下,对于国家的兴盛,民族的崛起,我们必须承担责任。
家中无小事,家和万事兴,对于家庭的温馨与和睦,我们必须承担责任。
修身养性,奋发图强,对于自己的前途与命运,我们必须承担责任。
承担着拯救民族的责任,他用笔抨击着,一页页华章唤醒沉睡的雄师。
承担着拯救国家的责任,他用剑保卫一方百姓,用血捍卫一方领土。
承担着祖国航天事业的责任,他日夜操劳,让中国更自强自信自尊屹立于世界民族之林。承担的责任是什么+要如何承担这样的责任
以众人之力量,成国家之富强。 以个人之牺牲,成大国之强大。 以一人之艰辛,成万人之安定。为什么
承担身为臣子,为国尽忠的责任,让生命无悔。承担身在社会,为社会服务的责任,让生命无愧。勇于承担责任,做一个大写的人。勇于承担责任,做一个幸福的人勇于承担责任,做一个有孝心的人。是什么+为什么
毫无怨言,承担责任。勇敢无畏,承担责任。
怎么样
文人墨客心怀天下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,用沉重的忧患意识承担起责任。巾帼不让须眉,女子也撑起半边天,承担起属于自己的责任。
沙场将士报效国家,黄沙百战穿金甲,用鲜血生命承担起责任。
谁+怎样
承担责任,沧海横流方显英雄本色。 承担责任,是一个民族崛起的必须。承担责任,意味着对错误的反省,对自身的完善。
精彩论据
1承担着拯救民族的责任,他用笔抨击着,一页页华章唤醒沉睡的雄师。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”在日本留学,面对麻木国民的冷笑,鲁迅决定弃医从文,承担起拯救民族的责任,匕首投枪般抨击着,《故乡》一轮金黄圆月照着人世的沧桑,《祝福》里滴血的故事让人感到肝肠欲断,《狂人日记》中几千年来吃人的故事让人每条神经都痉挛,《阿Q正传》中麻木愚昧的国民让人感到寒冷彻骨,鲁迅用铁一般的笔唤醒麻木愚昧的国民,唤醒沉睡的雄狮,中华民族从此站起。
2.承担着祖国航天事业的责任,他日夜操劳,让中国更自强自信自尊屹立于世界民族之林。在他心里,国为重,家为轻,航天最重,名利最轻。钱学森,1950年在美国学成,决意担负起祖国航天事业,美国的层层阻扰无法挡住他的归国心,5年归国路,10年两弹成。祖国航天事业,他是先行人,披荆斩棘,将智慧锻成阶梯,留给后来的攀登者,无论“神州”还是“嫦娥”都载满了他的梦想与心血。
3.以众人之力量,成国家之富强。古来征战多,受苦受难的从来是百姓,几多帝王骄奢淫逸,又有谁察觉到这一点?而他,听到了天下百姓无尽的哀鸣,看到天下百姓苦痛的泪水,当即立下豪言壮语,要抚万峰之峦为琴,援千河之水为音,引领八千江东雄兵,打破王军;一个西楚霸王的英明就这样为我们所知。因为责任在身,他义不容辞;因为心存百姓,他用生命来承担这个责任。一场战争,让越国子民从此生活于水深火热之中;而他,勾践,作为越国之君,复国兴国的重任深刻于他的心中,当上马石,受尽ling辱,亲自尝粪,卧薪尝胆,如此艰苦,只因为他有复国的伟大重任,他要成就越国土地上的安定。
4.以个人之牺牲,成大国之强大。国家沦陷,眼看着祖国足涉于破灭的边缘,一切有志之士皆承担起救国的责任。
以一人之艰辛,成万人之安定。天灾,我们躲不过,而却正是在这灾难中,中国人学会了承担责任,学会了什么是团结。
地震的威力让四川同胞家破人亡,却怎么也瓦散不了炎黄子孙自古血脉相连的亲密。看为捐血而排成长龙的人群,看自愿运送伤员的出租车司机,看日夜不息营救灾民的人员,看目光温柔的白衣天使,看慈祥的总理,我们便想到每个人肩上应负的责任。这些美丽的人们,用美丽的背影告诉我们应当在国家危难时义不容辞地承担这个责任,为祖国出一份力的责任。
5承担身为臣子,为国尽忠的责任,让生命无悔。
打开历史的闸门,我们看到身为蜀国臣子的诸葛亮为扶持汉室,“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了报答刘备的恩情,为了担负起臣子应尽的责任,他不辞辛劳,“五月渡泸,深入不毛”,即使最后“身死五丈原”,他已尽到了责任,也拥有了流芳百世的美名;大将岳飞身为臣子,不忘记自己的责任,“精忠报国”四字不仅刻在背上,更刻在心里,靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?在沙场他带领岳家军英勇杀敌,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。对国家他忠心耿耿,他将“责任”二字诠释至完美境地;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥面对权力美色的诱惑他摇摇头,面对敌人高高举起的皮鞭,他不所动,甚至是死,他也无怨无悔,这是一个如铁一般不屈不挠的灵魂!为了国家的尊严,他用鲜血祭奠“责任”二字。勇于承担责任,让历史永远铭记,这是承担责任者最好的回报。
6承担身在社会,为社会服务的责任,让生命无愧。
被称为“奥运狂人”的陈冠明,从中国申奥成功起就游遍祖国,为奥运做宣传,并于奥运前夕在鸟巢周边捡垃圾。他以一人之力,以一个苍老的背影向世人展示他对社会尽责的意义,他捡的不只是垃圾,更是社会的责任心;当地震来袭,吞噬着同胞的生命,一群来自河南的建筑工人自行组织成一队,带着推土
机等器械,赶往都江堰抗险救灾,他们这一常被人们歧视的群体,用火热的心与真挚的情,向世人刻化“责任”之深,对社会尽责之重要。勇于承担责任,让社会鲜花遍地,让世界成为美好的人间,让生命无愧。7承担身为臣子,为国尽忠的责任,让生命无悔。
打开历史的闸门,我们看到身为蜀国臣子的诸葛亮为扶持汉室,“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了报答刘备的恩情,为了担负起臣子应尽的责任,他不辞辛劳,“五月渡泸,深入不毛”,即使最后“身死五丈原”,他已尽到了责任,也拥有了流芳百世的美名;大将岳飞身为臣子,不忘记自己的责任,“精忠报国”四字不仅刻在背上,更刻在心里,靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?在沙场他带领岳家军英勇杀敌,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。对国家他忠心耿耿,他将“责任”二字诠释至完美境地;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥面对权力美色的诱惑他摇摇头,面对敌人高高举起的皮鞭,他不所动,甚至是死,他也无怨无悔,这是一个如铁一般不屈不挠的灵魂!为了国家的尊严,他用鲜血祭奠“责任”二字。勇于承担责任,让历史永远铭记,这是承担责任者最好的回报。
8勇于承担责任,做一个大写的人。
岳飞把精忠报国视为自己的责任,于是他把“精忠报国”刻在背上也刻在心中,带领“岳家军”在战场上荡涤敌寇,从而让自己生命更有价值。戚继光把保家卫国视为自己的责任,于是他把自己的生命放在最后,英勇杀敌,生命的光芒在战场上闪光。董存瑞把保护战友、顾全大局视为自己的责任,于是勇敢托起了炸药包,在爆炸声中结束了自己的生命。这样的牺牲,但正如毛泽东所言:“重于泰山。”他们都勇于承担责任,在有限的人生里,让自己的生命价值得到了无限升华。
9勇于承担责任,做一个有孝心的人。
勇于承担责任,做一个有孝心的人。因为有学校,才能让我们学会科学文化知识,也因为有温馨的家,给予我们成长的物质条件,使我们茁壮成长。作为家庭的一员,我们要承担责任。谢延信一心本着对亡妻的承诺以对岳父岳母的孝心,33年的不离不弃,辛苦地照顾两个老人家,矢志不渝地承担起责任,成为感动中国的佳话,值得人们去学习。相反,当今许多人找着各种籍口,顾不得回家看年迈的父母,兄弟之间为双亲的医药费争得面红耳赤。试问,大家都是家中的一员,都曾得到父母无微不至的抚育,赡养父母,这个责任怎可推卸?
10文人墨客心怀天下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,用沉重的忧患意识承担起责任。漂泊四方而壮志未酬,孤苦伶仃却未敢忘忧国,草庐中,诗圣仍有“大庇天下寒士尽欢颜”的理想,自己却“受冻死亦足”,杜甫吟咏出对责任的承担;肤色的区别带来歧视的目光,而人种没有高低贵贱之分!拿着圣经,黑人牧师在世人瞩目下大呼“我有一个梦想!”努力不懈,终于获得平等的人权。马丁8226;路德8226;金承担了自己的责任;海峡两岸骨肉分离,爱国志士没有忘记自己的责任,《乡愁》道不尽乡愁,余光中把责任书写成诗行,扛在肩头。
11巾帼不让须眉,女子也撑起半边天,承担起属于自己的责任。
沙场将士报效国家,黄沙百战穿金甲,用鲜血生命承担起责任。年纪轻轻但踌躇满志,十八岁便率军大破匈奴,踏平贺兰山,即使英年早逝也足以名垂千古,霍去病用短暂的一生书写了赫赫功绩。可以撤退,但他没有苟全性命,士可杀,不可辱!致远号重创日军,邓世昌功不可没,纵然是同归于尽,壮烈牺牲,也承担了对祖国对民族的责任;堂堂集团军司令,身先士卒,奋勇杀敌,为的是保存中华民族的每一寸土地,张自忠将军不愧为军人的楷模,无怪乎连日寇也向其敬礼,他用军人的血性承担了责任。沙场将士浴血奋战,承担了保家为国的神圣职责。
补充:
(1940年5月,日军为控制长江水上交通线,调集15万精锐部队发起了攻占枣阳、襄阳、宜昌等地的枣宜会战。张自忠将军本来率部防守襄河以西,当日军攻破第五战区第一道防线,直扑襄阳、枣阳时,身为集团军总司令的张自忠将军,毅然率领预备七十四师和军部特务营东渡襄河,抗击来犯之敌。他写信给河东的第五十九军,“只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。”“为国家民族死之决心,海不枯,石不烂,决不半点改变!”渡河后,张自忠将军率部在南瓜店附近顽强抗击日军,重创日军,并截断了日军后方补给线。在日军以重兵对张自忠将军进行合围后,为牵制日军主力造成外线我军对日军实施反包围,
张将军力战不退,与敌搏杀,最后身中7弹。弥留之际,张自忠将军留下最后一句话:“我力战而死,自问对国家、对民族、对长官可告无愧,良心平安!”旋即拔佩剑自戕,一代名将张自忠壮烈殉国。张自忠将军率部截敌后路并阻敌西进,彻底粉碎了日军进攻襄樊、威胁老河口的企图,使整个战局转危为安。)12承担责任,沧海横流方显英雄本色。
漫天大雪突然来袭,冻僵了南中国大片土地,冻僵了游子们似箭的归心子弟兵用意志融化冰雪,志愿者用爱心传递春的信息。灾难中人们共同承担责任,筑起一道爱的长城,抵挡风雪严寒;五一二的汶川天崩地裂,地动山摇,生民涂炭,举国同哀,又是子弟兵挺身而出,撑起天地,扛起灾难;又是志愿者奔赴前线,不顾自身安危,伸出救援之手;全国人民,有钱出钱,有力出力,这种灾难中的牵手与绝地中的驰援,把责任无限分配,凝聚成一股股来自四面八方的暖流,缩小了每个个体承受的创伤。全民族的灾难,全民族共同承担,没有人置身事外,灾难中显示出我们中华民族的英雄气概!
13承担责任,是一个民族崛起的必须。清朝末年,当西方的坚船利炮威胁着国人的生存,“天下兴亡,匹夫有责”的精神唤醒一代救国英雄。不曾忘记,孙中山的脚步曾经停驻在李鸿章的府衙前,曾奔跑在北上的列车上,曾攀登在救亡图存的山路上。每一个步伐,都是爱国者主动承担历史使命,自觉扛起民族责任的壮举。正是因为这种精神,才有了中华民族的伟大复兴。
13承担责任,意味着对错误的反省,对自身的完善。德国总理在犹太人纪念碑前的惊人一跪,宣告德意志民族的重新崛起。那座昔日竖立着威廉大帝青铜像的墩台,如今只有枯黄的落叶与白色的鸟粪,独自承受着历史的拷问。在这种务实的心理与民族自强逻辑的驱动下,德国人承担起自己的责任,妥善处理着战后问题,树立了一个勇于承担责任的大国形象。相反,日本篡改历史教科书,美化侵略行经,反映的是一个民族的狭隘自卑心理以及在责任面前的卑微形象。日德两国的态度,导致了截然不同的国际形象。
14.黄志全是大连市的一名公共汽车司机。一次行车途中,他突然心脏病发情作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车停在路边,拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事,他永远地停止了呼吸。如果不是这样,后果真是不堪设想在生命最后一分钟里,他把对别人负责,看得比自己的生命还重要!
15海尔总裁张瑞敏在说到我们的员工与日本员工在敬业精神、责任心等方面的差距时有一个经典的说法:如果让一个日本员工每天擦桌子六次,那么这个日本员工一定会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个我们的员工去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。与日本员工的认真、精细比较起来,我们的员工确实有大而化之、马马虎虎的毛病,以致于社会上“差不多”先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、可能是等等,成了“差不多”先生的常用词。然而就在这些词汇一再使用的同时,生产线上的次品出来了,施工场上的事故发生了。这就是为什么我们的企业引进了许多一流的设备,而产品质量却达不到原状水平的原因;这就是为什么我们的很多工业品产量能达到世界第一,而我们的出口价格却只有人家的十几分之一,甚至是几十分之一的原因。
2、语言凝练,内容丰富
A、精彩开头
人生的价值在于不断地承担责任。“天下兴亡,匹夫有责”,这是顾炎武的责任;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是鲁迅的责任;家境贫寒,洪战辉义不容辞,挑起了抚育妹妹的重担;濒临绝境,罗映珍不离不弃,承担起唤醒丈夫的责任。“一个不为自己负责的人,没有人会为他负责”。这是高三学子的责任观。每个人都不可能孤立地生活在这个世界上,作为国家,民族的一员,我们必须承担责任。“天下兴亡,匹夫有责。”从古至今,人们都知道承担责任的重要性。世界是一个普遍联系的有机整体,每个人都不可能孤立地生活在这个世界上,每个人都有自己应该承担责任。学会勇敢地承担,因为那是责无旁贷的。责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的发码,真实地称量出人生的价值。
解放军战士的责任是守卫边疆,保护人民;环卫工作的责任是净化城市,美化环境;老师的责任是俯首孺子,诲人不倦;学生的责任是学而不厌,孜孜以求不同的角色,总是承担着不同的责任,为了扮演好我们在社会中的角色,我们必须勇于承担责任。
例文
1.责任的光芒
千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。
在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。
他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。
对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”
朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!
2.带着责任上路
是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家”的呐喊?是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹?又是什么让顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤?
是责任,是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任!正是这责任,推动了历史车轮的滚滚向前;也正是这责任,闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路,无悔地走好人生的每一步。
让我们带着责任上路,勇于承担自己的过错。美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品,由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。正是因为有强烈的责任感,林肯才敢于正视自己的过失,并设法进行补救;也正是因为林肯敢于承担责任,才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上,我们难免会犯一些错误,但只要我们心怀责任,敢于面对和承担责任,就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。
篇18:四年级责任和担当
全文共 606 字
+ 加入清单责任与担当针对一个人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫责任与担当时你才可以算作长大以后。
那麼你是不是长大以后呢?
你是不是看到那早已是哪万黑从这当中一点白呢?你是不是看到那发黄的古城墙上,被绝情的对手划下的道道刀痕。你是不是悲痛过那已不光洁的手呢?
我看见了,我看见我的母亲为了我,夏季、秋季,无论太阳光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一两点钟醒来做包子馒头。
你得知,我妈妈她的生体不太好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的情况下疼的躺在床上打滚儿,那该有多难受啊!
冬天来临了,这是我讨厌的时节。由于我母亲的手,在冬季会起冻疮。每每我看见她那像极了红萝卜的手,看见她忍着严寒,忍着寒风刺骨的痛,做馒头赚钱供我念书,我也想到,那一天…天很黑,冷气机像刀一样刮在我的面部,雨也一开始一颗一颗的掉下来。
我的母亲啊!她很晚了还没有回家了。电话也打堵塞,我躁动不安的在窗边张望,张望了好长时间,妈妈总算回家了。你可以想像那时候的场景吗?
在如豆子一样的暴雨中,妈妈那瘦小的身躯扶着那摩托,慢慢的走回家,衣服裤子统统弄湿了,面色也是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在发抖。
此后小小的在的内心立誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。
责任感每一个人都是有,它会在某一特殊的情况下或地址出现,有时候它也想要你的发觉,而如果你发觉并有着责任感时,把义务看作本分,那麼你也就可能变成一个勇于担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。
篇19:青年的责任与担当
全文共 1131 字
+ 加入清单在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入20xx年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。
什么是“中国梦”?XXX总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”朴实的“中国梦”,震撼了亿万中国人的心灵,再次燃起了中华民族圆梦的火热激情,让全世界为之瞩目。
“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁起超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。
实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当。
“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!
“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。
“中国梦”是我们的创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界最大笑脸就是最好的证明。
人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!
篇20:论新时代青年责任担当作文
全文共 874 字
+ 加入清单青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:
我讲三层意思
第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,入党志愿书还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。
虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。
第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。
“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语
理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!
历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。
3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!
这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。
最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!