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企业信用记录证明精彩20篇

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继承房屋得为去世上百年的爷爷开死亡证明

全文共 473 字

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最近一段时间,家住济南市历城区的卢先生遇到了一件糟心事。实在没办法了,这不给“民声连线”88197600打来电话,希望能让省政协委员给出出主意。

卢先生今年69岁了,现在住的房子是父母生前留下的。1988年,双亲去世后,卢先生便想着把房子过户到自己名下。他到历城区公证处去办理房产过户手续,被告知要开各种证明。“其他的都好说,就是其中一样,让开我爷爷的殡葬证明。这要去哪里开啊?”

卢先生说,自己的祖籍在聊城临清,爷爷是1912年去世的,距今103年了,当初兵荒马乱,连个坟头都没有。爷爷去世后,奶奶抱着刚满1岁的父亲要饭来到济南,在济南住下了。后来父亲在济南工作、娶妻生子,就再也没有回过老家临清,那里也没有亲戚了。“我父亲活到80多岁,他的死亡证明派出所给开,可还要开我爷爷的,这太为难了。而且还说没有我爷爷的死亡证明,房子就不能过户。”卢先生说。为这事折腾了一两个月,经过多方交涉,历城区公证处称可以让卢大爷回老家临清,在当地的街道办盖个章,出个证明就行。可卢先生觉得老家早都没有亲戚了,也没人认识他们,不愿造假,所以房屋过户的事就一直耽搁着。

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篇1:我证明了自己

全文共 875 字

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我深深懂得,想要证明自己,只能靠自己的行动。

学校艺术节,班主任兼语文老师竟然推荐我参加演讲比赛,我顿时就傻眼了,我从不敢在公开场合说话呀!班里也炸开了锅,有人直接说:“老师你选她去就等于弃权呀!”我听到随声附和者众。我的脸更红了,窗外绵绵的阴雨一如我当时暗淡的心情!

班主任说:“我看好她!她最近有进步,我也想培养一下她。再说,演讲不就是当众说话嘛,练一练就好了。”说完,她意味深长地看了我一眼。

下课后,我就被叫到办公室。班主任问:“有什么困难你就说?”我终于鼓足勇气说:“老师,能不能换他人,我真的不行。”班主任语重心长地说:“你不做怎么知道自己不行,你还记得林清玄的《百合花开》吗?野百合用自己的行动证明自己是花儿不是一株草,我相信你也是一朵绚丽的花!”我心里被老师说得暖融融的。班主任接着说:“宣传委员下学期就回老家了,你是咱们班里画画最好的同学之一,我想提拔你!所以我需要你多参加一些活动,锻炼一下自己的综合能力,你明白我的苦心吗?”啊,原来班主任这么关心我,我内心好激动呀!我小声说:“我试试吧!”班主任笑着说:“不是试试,我觉得你一定能拿奖的。”

结合演讲主题,我选了一篇《青春。梦想。责任》的文章,一遍遍读了起来。由于比较用心,我很快就能够背出来了。晚饭后,我当众向家人讲第一遍。尽管是家人,我还是出现了卡壳现象,在妈妈的提示下,我终于背完了。妈妈说:“你这是‘背’的,不是‘讲’的,还有就是没有肢体语言。对了,下次你可以自己对着穿衣镜练习,注意语言和肢体相匹配。”尽管妈妈批评更多些,但我觉得演讲并没有我想象得那么困难了。接下来的几天里,我每天早起,呼吸着清早新鲜的空气,大声练习着自己的演讲内容。一周后班主任让我班会课上当众预演一遍,我自信地走上去,熟练优雅地结束了任务,留下同学们热烈的掌声。

生活的过程就是不断证明自己的过程。

结果总是尊重过程的,我获得了二等奖。今后我不会在任何困难面前踟蹰不前,要会在行动中证明自己的存在。

颁奖在升旗仪式后进行的,站在讲台上,拿着红彤彤的奖状,我心里暖融融的,一如洒在身上的阳光,那样迷人,那样温暖。

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篇2:我要的生命的证明

全文共 899 字

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当你站在风中,眼看着那携着你气息和温度的风向远处席卷而去,你是否曾意识到,那风过的每一处地方都诉说着同一个讯息,你来过这世间。

或许真如刘亮程所说,总有一天会再没有人能够相信过去,无论是迷失在岁月长河里的破旧的风车,亦或是响彻童年时光的那熟悉的歌谣,你对过去一切的感知随着时间的流逝被一同切断,你成了无线的风筝,拥有了整片湛蓝天空,却寻不回回家的那条幽暗的小巷。于是,你开始怀疑又强自否定,来过吗?不!没有!若有,为何我嗅不到曾经的气息?

我并不否认刘亮程所说,故乡是人心灵的寄托,生命的印证。然而这只意味着不忘本根,倘若人的一生永远被这冰冷的根所束缚,结局又当如何?曾经是已逝的,我们不可能那么幸运,在岁月的浅滩上拾回我们的过去。明知不能够,仍然贪婪的想要留下过往所熟悉的一切,最终只能对着漆黑的夜怅惘心灵的空虚,家园故土的侵蚀。可笑的悲愁,只要风筝线无限延伸,世界有多大,我们就可以带着根飞多远。新的时代,我们需要新的生命的证明!我们所唯一需要的,仅是记忆深处故乡的一丝气息罢了,紧守过去永远带不来新的世界。

当家园废失,所有回家的脚步都踏上了虚无之途。心灵的颓废,灵魂的消逝从此开始,只因我们奋斗的过去,美好的时光,丰富的情感流逝了吗?可是拥有那些活在过去的东西能给我们带来什么,曾经的辉煌给的了你此刻的荣耀?还是空叹一声,对张狂的过去付之一笑?为何不从此开始你新的旅程,世界上的一切都需要创造,你此刻所拥有的就是你生命最完美的证明!

我们的生命的证明不需要风花雪月,悲伤戚意,亦不需要金戈铁马,轰轰烈烈。做自己,没有伪装,没有矫饰,当退去一切华丽的衣裳,耀目的头衔,我们可以自豪的对自己说,我还是我。

你从不需要在意身后的脚步是否凌乱,是否深浅不一,是否已越雷池。看清你的脚下,你的前方此刻有什么与你无关,你的影子从未跟丢过你,你的根一直都在,你有何可惧!坚定地踩下每一步,留下你赤裸的心意,自己的前方,自己为王。没有任何束缚可以阻挡你拥有生命最真实,最激励人心的证明!

刮过你周遭的风早已为你指明了方向,此刻,飞翔的号角声穿过你的耳膜,跟着风奔跑吧,去创造你全新的生命的证明,直至生命终了的那一瞬间!

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篇3:双联民情日记走访记录

全文共 640 字

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桐川乡将双联行动与扶贫攻坚行动深度融合,抢抓政策机遇,在帮联干部中推行《民情日记》制度,使每一名干部心中有底子、致富有路子、帮扶有实效,切实帮助群众解决生产生活中的难题。

一是让《民情日记》成为扶贫帮困的“明白册”。为了让帮扶群众的举措不流于形式,切实做出实效,把群众的生产生活困难时刻记在心间,桐川乡要求每个干部在进村入户了解民情的过程中准确记录《民情日记》,结合各自的工作实际,把不懂、不明白的问题,需要为群众解决的问题记录在案,而后认真梳理,获得精准扶贫第一手资料,使帮扶工作客观真实有效。

二是让《民情日记》成为扶贫帮困的“规划图”。在扎实掌握群众实际困难的基础上,桐川乡要求每一名帮联干部能够认真分析《民情日记》中所记录的问题,找出贫困原因,探索致富途径,以此为基础,切实为群众在增收致富上出主意、想办法,争取为帮扶群众提供更多更实用的知识、技术、信息等方面的服务,引导他们熟悉政策、转变思路,加快解决致富难题的步伐,使精准扶贫的效果体现在实实在在的生活中。

三是让《民情日记》成为扶贫帮困的“助推器”。为了让《民情日记》制度不流于形式,桐川乡把干部记好《民情日记》、突破瓶颈解决难题纳入干部考核的重要内容中,组织督查组定期不定期地对工作开展情况进行督导检查。同时,建立了详实的信息考核制度,做到周总结、月汇报、季奖惩、年考核,将《民情日记》作为扎实开展精准扶贫工作的有效载体,努力使其制度化、规范化、长期化、科学化,助推帮联干部积极为帮扶群众排忧解难,助推精准扶贫高效开展。

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篇4:生活因记录而精彩作文600字

全文共 608 字

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南方的雨,如梅花瓣一样无声地飘落,绵长而细小。撑一把伞,漫步西塘,忽地看见了几个正在写生的学生。他们站在石栏旁,手捧一薄纸,静静地画着,手中的铅笔在纸上跃动。

铅芯一点点消磨,画面一点点充实,仿佛将灵魂赋予纸上,一点点描绘出眼前那小小的船,高高的桥。那独属于西塘的景色,就这样落在了纸上。

用手中的笔,去记录身边,美好的瞬间。

记得小时候,我最大的爱好,也便是画画了。坐在阳光下,用蜡笔在白纸上绘出各种各样的事物。蓝天,白云,绿草,红花。即使是这样简单的事物,我也是认真地为其勾上轮廓,添上颜色。那线条弯弯曲曲如蛇行,却铭刻着小小的我对生活的理解。

在我即将升入初中之前,我曾带着笔与本子,在校园里写生,挂满了火红柿子的柿子树,长满了饱满叶子的玉兰,爬上走廊栏杆的紫罗兰,有着百年高龄的老槐树,被我一一画在本子上。当我再次翻看的时候,那上面记录的每一个地方,都是我们的一份回忆。而那份回忆,也便烙印在脑海中,永不褪去。

升上初中后,我见识到了许多名家之作。其中,梵高的作品令我印象深刻。饱满而富有张力的,明黄色的《向日葵》,深邃而寂静的《星月夜》,到压抑而沉郁的《麦田上的乌鸦》,不由得让我思考他究竟遇到了怎样的遭遇与打击,最终选择自我毁灭。我忽然意识到,一个人的画,记录了他的一生。

人的一生中,会遇到各种各样的事,有欢喜,也会有悲伤,记录,使我们在经历了种种事之后,能够回过头来去回忆,去感受那些情感,使我们的生活更加精彩。

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篇5:小学主题班会记录

全文共 719 字

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教育目的:

帮助同学们更好地理解日常行为规范,了解不良行为并改正。讲究礼仪、遵守规范是正确处理自己与老师、父母、同学关系,提高学习和生活质量。

班会主题:行为规范训练月、弘扬和培育民族精神教育。

活动形式:班会

活动时间:2016.10.7

内容重点:文明用语,不说脏话

(一)用一个优美的文明用语导入:

礼貌伴我行,天天好心情多说文明话,让学朋友遍天下

(二)、谈一谈:我国是“文明古国”,素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德,怎样做到讲文明?(生答后师小结:)

A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范,通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时,要热情有礼貌,并能主动使用好礼貌用语。

B、文明礼貌用语有哪些?

有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。

C、文明具体应该怎么做?

(1)当表示谦虚,对别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。

(2)当要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。

(3)当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。

(4)当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。

(三)、说一说

让学生讨论一下身边存在的文明和不文明的现象,要求学生分析这些行为为什么是文明的?为什么是不文明的?

活动效果:

在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,效果较好。

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篇6:论点证明什么

全文共 316 字

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论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

a.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有n个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

b.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

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篇7:七年级与夏天相关所见所闻的记录日记

全文共 811 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢红叶似火的秋天,也有人喜欢皑皑白雪的冬天,然而,我却喜欢美丽热情的夏天。 Some people like the spring in full bloom, some people like red leaves like autumn, and some people like snowy winter. However, I like beautiful and enthusiastic summer.

夏天是美丽的。小区院子里遍地都是外紫里白的大喇叭花,有的爬的可高了,竟然爬到树顶上和房屋上,从远处望去,就像是白色房屋上镶了一圈漂亮的紫色花边,老远都能闻到一股淡淡的花香。喇叭花旁是一棵棵健壮挺拔的樟树,翠绿的叶子中藏着一颗颗又绿又小的果子,鸟儿们在枝头又蹦又跳,它们玩耍着追逐着,累了渴了就会啄食树叶间缀着的那些又绿又小的圆果子。

夏天是热情的。中午,又大又红的太阳好似火球照耀着大地。蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,有的像四面环水的小岛,有的像吐着舌头的小狗,还有的像奔跑的狮子。黑色的柏油马路似乎被晒化了。树都静静地站着,老叶子们耷拉着脑袋,新生的叶片打着卷儿。吸一口气,感觉空气都变得滚烫。即使这样,也有小孩儿们在开心地玩耍,他们穿着背心短裤聚在小区西边的那棵大枇杷树下,吃着美味的雪糕、冰棒。英式知了的叫声令我爆笑不已,“what?what?”翻译过来大概就是——为什么这么热?为什么?为什么呀?

夏天是热闹的。当最后几缕霞光还在天空徘徊不肯离去时,小区附近龙虾店和烧烤店的霓虹灯已经迫不及待地开始闪烁了。花坛旁边草丛里的小蚂蚁更是成群结队,它们急急忙忙地搬运着食物,一定想早点回家去和家人分享。小广场上热闹非凡,音乐响起来,老爷爷老奶奶们跳着欢快的广场舞,孩子们在另一边高高兴兴地玩游戏,捉迷藏、钓小鱼、骑车……好不快活!

夏天是多姿多彩的,她美丽热情,她活泼开朗,我喜欢夏天。

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篇8:2024主题党日活动记录

全文共 390 字

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关于省×××直属机关第三次代表大会代表选举的党 主 时 题 员会议 间

2017年 06 月 06 日 全体党员

地 点

××××

出席人员 缺席人员 列席人员 主 持 人 会议议题:

××××

记录

××××

完成中共×××省××××直属机关第三次党员代表大会 代表的选举工作任务

会议内容: 一、传达宣读相关文件。 二、根据××党委下发《关于召开中共×××省×××直属机 关第三次代表大会的通知》文件的有关规定,按照《中共×××省

×××直属机关第三次代表大会代表选举方案》的具体要求,经过

本党支部委员会认真研究和审议,酝酿选举出 3 位代表候选人,分别 为:××、××、××三位同志。 之后将进行全体党员不记名投票,选举产生出两名代表人。对候 选人必须以党性修养高、工作作风强、廉洁自律、公道正派、群众基 础好为选举条件 。 三、经全体党员不记名投票选举产生代表人为:××、××。

领导签字:

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篇9:祝福台湾平安——记录莫拉克台风

全文共 727 字

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呼呼的风中加杂着豆大的雨点,墨色的天拉下脸来,终于忍不住大吼起来。 转眼间,雨大了,风猛了。雨“刷刷”地下着,落在我家的玻璃上“啪啪”直响。我透过窗户往外看去,密集的雨点落在房屋顶上、柏油路上……溅起了千朵万朵的水花,晶莹透亮,显得非常美丽。大风在摇撼着树叶,像千军万马在叫喊,如狂涛怒浪在奔腾。一时间我分辨不出雨是下的,还是倒的,雨的咆哮像一头愤怒的巨怪,不顾一切地冲了过来。树倒了,叶落了,电停了,一时间莫拉克的吼声让我在黑暗中瑟瑟发斗。

“呜呜”巨大的风声似乎要吹走地球上的一切,乌云吞塞蓝天,黑暗吞塞了光明,如黑夜一般的天空让人不寒而立。雨越下越大,它不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的缠绵,更不想冬雨那样的凛冽,它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。不一会院子里就变成了小河。

一道闪电划过长空,仿佛把天劈成了两半。本来黑暗的天空,一下子明亮起来,一下子又黑暗下去。好像天上的宝莲灯的插头接触不良,时而亮,时而暗。雨打在窗台上,那声音像是把冰块放进了开水中的炸裂声,噼噼啪啪的。突然,响起了震耳欲聋的雷声,把我吓了一跳,险些摔倒。我连忙抱着妈妈说:“妈妈,我怕,我怕。妈妈温柔抚摸着我的头说:“不要怕,莫拉克台风还没到我们这里呢,什么,没来,那我们这下这么大的雨,是啊!妈妈说,你还怕,台湾的人民不知道有多少受灾了,他们没有家圆,没有了亲人,那才是真真的可怕。

我飞奔到楼下,跪在观音菩萨面前,默默的祈祷,莫拉克早点离开我们,希望台湾人们和我们早点战胜台风,希望台湾的小朋友和我们一样平安,快乐!

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篇10:扶贫民情日记走访记录

全文共 339 字

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接到市扶贫开发领导小组《弥勒市扶贫开发领导小组关于开展贫困退出自查评估的通知》(弥贫开发〔2016〕6号)文件后,西一镇和村委会高度重视,为了保障贫困户的切身利益,使上报数据精准无误,镇上迅速抽调人员组成工作组,对勒色村委会开展2016年贫困人口退出自查评估。

首先,召开村委会干部会议,听取村组干部意见,根据实际情况,初步确定贫困退出名单。

之后,由工作组人员分户到人,逐户走访调查,实地查看了解,重点对贫困户脱贫6项标准进行核实,与“大数据”平台一一核对,确保上报数据精准无误,利用3天时间,最后确定退出贫困人口21户78人。

自查评估工作的开展,既有利于对前期脱贫攻坚工作效果的检验,摸清工作成效,也有利于更加精准的把扶贫工作重心瞄准最困难贫困户,多途径、多方法帮助其脱贫致富。

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篇11:初中学生记录劳动节的重要日记

全文共 583 字

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忙碌的五一假期过去了,令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,的比最小的要大-倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惧,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的生活也离不开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋,是一个圆形的缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。

商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,好像发现了前面有一堆草,准备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。

难忘的五一假期,真让我记忆深刻。

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篇12:暑假趣事记录之钓鱼作文

全文共 792 字

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难得到暑假外婆家度假,没想到几天就烦厌了。表哥眼珠一转,说:我们去钓鱼吧!短短的一句话立刻勾起了我的兴趣。

提着鱼竿,拿着水桶,我和表哥来到小河旁。小河两岸的小草生机勃勃,小河清澈见底,时而看见一些小鱼游过,我的心情不禁大好。表哥,快点把鱼竿和鱼饵拿来,呵,你会吗?嗯,貌似我还不会钓鱼哎,太心急了。好表哥,教教我嘛。我撒娇地说。额,真受不了你

听完表哥的长篇大论后,我就开始实际操作了。拿出新买的儿童钓竿和一盒蚯蚓,把蚯蚓穿上钩子,并且听表哥说钩子不能露在外面,否则聪明的鱼儿是不会上当的,一切准备就绪后我就小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过酒的香味聚集在这里,这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待。不一会儿,表哥的鱼儿上钩了,只见他适力地一拉,一条肥大的草鱼被钓上来了,他冲我微微地一笑,十足的嘲笑!哼,我就不信我钓不到。我定下心,耐心等待,不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我心里别提有多难受。但我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,我心想:上次可能是鱼儿没吃牢,这次我吸取教训,等一下,鱼儿碰了一下,好像是在试探危不危险,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!嘿!嘿!我钓到鱼了,我心里一乐看,我钓到鱼了!嗯,不错嘛。表哥赞叹道。

真是功夫不负有心人,或许我掌握了技巧,我一连钓了几条鱼。时间过得真快,一眨眼就到了黄昏,我们满载而归,金色的阳光撒在草地上,美丽极了。

这次钓鱼让我回味无穷,也让我明白了:做什么事情都要专心致志,只要功夫深,铁棒就能磨成针。学习更是这样。

[暑假趣事记录之钓鱼作文

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篇13:小学一年级主题班会活动记录

全文共 1010 字

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活动目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:

认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;

活动过程 :

1. 激发兴趣引入活动

(1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责??)

(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)

2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??)

3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)

4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。)

5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

活动总结

1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

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篇14:用心感恩用行动证明作文

全文共 573 字

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当我呱呱坠地就应感谢父母,是他们赋予我生命。当我咽下第一口粮食就应感谢农人,是他们提供我食物。感谢春天的细雨是它教我希望,感谢夏天的烈日是它教我期盼,感谢秋天的暖风是它教我喜悦,感谢冬天的漫漫飞雪是它教我满足。

对于世间万物,凡是生我养我助我等都怀有一颗感激的心。

哲人说过世间万物存在便有它的道理,对眼前的忧闷我们不必斤斤计较,不必那么患得患失。殊不知,塞翁失马焉知非福。也许这次失败了,但人生历程又添加了有力的砝码。

“心儿永远向往着未来,相信吧,美好的明天就会来到。”困境中相信牛奶会有的面包也会有的,这便是心胸豁达之人的境界,过分小鸡肚肠恐怕也只是泥之驴-愈陷愈深。

带着一颗充满感激之情的心,淌过小河泥会发觉冰凉河水的美妙,越过高山你会发现山林的秀美,俯瞰蓝天你会感觉天空的纯洁。

一口井若是无人取水便是死井,一潭水若无出口便是死潭。自然界无数奇妙的现象无一不告诉我们一个相同的道理,一味的索求不晓的付出,结果便是颓废发臭溃烂,人也亦然。

不是人人都可以干出惊天伟业,但只要为我们这个社会尽一份绵薄之力,就足矣。一滴水不多,千万滴水澄海,一粒沙不大,千万粒沙成漠。莫小看小小的力量,要知道蝼蚁尚能撼动大山可抗我们这些心锐志高的人乎?

每天做力所能及之事用实际行动感动身边的人,用行动诠释你对人生的理解,对万物保留一颗感恩的心。

[用心感恩用行动证明作文

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篇15:我们在证明作文

全文共 743 字

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美国作家索尔滋伯曾经说过:时间的洗礼会让有真正成就的种子从莠草中脱颖而出,花香四溢。在时间的流逝。在不断证明自身所拥有的价值,发出耀眼的光辉。

不由得想起了海子的一句话:“活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔,人类和植物一样幸福,。”和“植物”一样的幸福,多么惬意和平静。这个身患残疾的青年,不断用自己的行动证明,活在这幸福的世间是多么的快乐,却那样恬静地对着怒吼生命微笑。他虽然已经不在了,但是已经证明了:只要留住搏击的顽强与执着是能够找到属于生命的隽永!

世间万物都在不断地证明自己,小小的蚂蚁也亦如此。当它们在野火熊熊燃烧时,会迅速聚集起来,抱成一团,像雪球一样迅速朝一个方向滚动,最外层的蚂蚁用自己的躯体开辟了求生之路,从而可以使大部分蚂蚁可以逃离火海;当遭遇大水时,蚂蚁们又会在风气波涌中紧紧地抱在一起,即使不断有小团蚂蚁被浪头冲开,像铁器上的油漆片剥离开去,它们绝不松开,当蚂蚁靠岸时,它们像考验登陆舰队的战士,一层层打开,迅速冲上岸,岸边水中任然留下了一团蚂蚁,那是最底层最英勇的牺牲者,它们再也爬不起来了。它们用自己的生命证明:当困难来临时,团结在一起,一起走向胜利,让人敬佩蚂蚁所拥有的精神。

面对清澈的半亩方塘,朱熹也浮想联翩,引发出:“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”的感慨;面对天姥山的惊阔奇险,李白发出了:“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林銊惊层”的惊叹。而正是不断证明自己,使之在中国试坛的地位不可动摇。他们的文章浑然构成张力,生机勃勃,凝入心灵,并蔚成方圆。

当生命向它的黄昏下落,不要沉迷叹息于时间飞速疾过之中。因为我们已经证明了自身的价值,将自己所有的光彩藏在胸口的那朵花上,花儿会萎谢,但是戴花的花不会永远悲伤,因为生命的光彩已经铭刻你心底,它将生命的甜蜜全部呈现!

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篇16:世界无烟日活动记录

全文共 984 字

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接到教育局关于做好第24日世界无烟日活动的通知,我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第24个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第24个“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“5。31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用,这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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篇17:记录父亲节的作文

全文共 235 字

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明天就是父亲节,爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去,用什么方法表达对爸爸的爱呢?我想来想去,哦,对了,就用这种方法吧。

爸爸每天非常忙碌,我准备在清晨5点,去帮爸爸干活——洗车。我先打开水管就洗开了。洗车可真难啊!车顶还得要用那很长的东西,怎么办呢?唉,有了,用拖把拖。我把拖把洗干净,就把车给擦干净了。6点了,爸爸起来了,正在洗手间,在这个时间赶快做早饭。爸爸走出来一看,非常惊讶这是怎么回事?我出来紧紧地抱着爸爸说:“父亲节快乐!”

爸爸,您辛苦了。在这里,我祝您节日快乐!

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篇18:关于劳动节的记录日记

全文共 410 字

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今天是五一劳动节,爸爸妈妈不用去上班,于是,我们决定一起去“中山花卉市场”买几种花放在家里观赏。

刚到“中山花卉市场”的门口,一阵阵淡淡的清香迎面扑来,我一溜烟地跑向“花的世界”。这里的花可真多、真美呀!有仙人球、一帆风顺、绣球花,还有许许多多我叫不出名字的小花,正等着我去找寻它们的名字呢?

仙人球,圆得像只足球,穿着碧绿的衣裳,身上长着一根根尖锐而又锋利的硬刺,从远处看,像一只缩成一团,被涂了鸦的刺猬。

一帆风顺,它的叶子非常浓密,一片片向里面靠拢着。花朵大多数都是白色的,像一艘艘轻快的小舟,里面躺着一位骄小可爱的姑娘,穿着一身嫩黄色的衣服,独自吟着“早发白帝城”这首诗。

绣球花,远远望去,像一个个雪球,走近一看,才知道这些绣球是由一朵朵小花组合而成的,这些小花由四片花瓣组成,像一只只漂亮的蝴蝶,它们聚在一起关系如此亲密。我还是第一次见到这么与众不同的花!

经过精心挑选,终于选好了三种花,然后我们就开开心心的回家了。

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篇19:记录家庭亲情的作文我的一家

全文共 581 字

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我,一个平凡的人,生活只是由三点构成的:学习――课余――家庭

每到学习时,繁重的作业压得我难以喘过气来。而课余生活中又缺朋少友,无聊至极。

只有家庭!生活中一块乐土,我的乐园!

每到双休日之时,阳光透过窗前的扁桃树,穿过层层窗户,来到房间里,欢跳雀跃着。而我,躺在似乎零乱却又整齐的床铺上,享受着这天伦之乐。小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱,那歌声那么悦耳,那么令人心情舒畅。这就是我的小天地――房间:一张桌子,一张床铺,一张椅子,两 个柜子(一个衣柜,一个书柜)构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画,舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上,听着抒情的音乐,望天空想事情。在这房间里,我总是怡然自得极了,关着门时,更加自由自在。

与我的“小天地”相邻的是母爱的房间――厨房。

刚刚睁开朦胧的睡眼,穿好衣物,缓缓“飘”出房间,一股甜香味美的感觉传遍全身,像经脉通畅一般地清醒过来,轻盈的步子走入厨房,又见妈妈似乎在煮饭,或许在清洗,总之都在忙活。漱口,洗脸,刚刚坐下,即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。“糖醋炒鱼”,鱼肉嫩鲜可口,甜中略带酸,酸里稍含甜,条条鱼的味道不尽相同。“鸡蛋炒葱”,蛋虽略老,可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。粒粒的白米香又甜,螺汤之纯天上难寻。妈妈微笑地走来,问了一声好吃吗。我当然会说好吃――母爱的结晶之美胜过任何东西。

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篇20:“小不点儿”成长记录作文1000字

全文共 1121 字

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2013年10月8日,一个新的生命诞生在我们这个幸福美满的家庭里。没错,他就是我的弟弟。

弟弟也是有名字的,他的小名叫轩轩。

轩轩一出生满身通红,眼睛紧闭着,洗完澡后就安静的睡着了。爸爸目不转睛的望着恬睡中的弟弟,高兴得不知怎么表达。

几个月后,弟弟变可爱,变帅了;但他的“光头”还真是煞风景,不过,一戴上帽子,那简直融化我的心啊!简直跟我小时候一模一样,萌萌哒。

记得妈妈说过,那时候爸爸加班,就只有她和弟弟在一起,可是弟弟“做了一件坏事”——撒尿了,妈妈不得不去洗被子,而厕所又很远,妈妈就把弟弟一个人锁在房间里。可是妈妈还没走多久,弟弟就开始“奏乐”了,住在旁边的婶婶以为妈妈在家,可是过了几分钟,这首曲子还没有奏完,婶婶跑到妈妈家门口,大声喊“姐,姐,开门啊!”婶婶叫了半天,也没人回答,只好去厕所去看一看,没想到就碰见了妈妈,婶婶看见妈妈,就像看见了天使一般,说:“哎,姐,原来你在这儿啊!轩轩在‘奏乐’呢!快把钥匙给我。”妈妈二话不说,把钥匙递给了婶婶。

婶婶拿到钥匙,赶紧去开门。开完门,冲进去就把弟弟抱起,弟弟抱着婶婶,就像抓住了救命稻草一样,依偎在婶婶怀里,不一会儿就睡着了。

时间过的可真快啊!转眼间弟弟就变得这么大了,以前妈妈带他,带他学会了走路,现在外婆带他,带他学会了说话……

现在的弟弟,可谓是资力深厚的调皮大王,有时候让人哭笑不得;有时候让人恨之入骨;有时候是我的“开心果”;有时候是我们的烦恼……

就在最近几天,我看了一则新闻,意思是“二胎政策开放后,老大们过的日子竟是这样”,第一幅图,一个一岁左右的小宝宝拿着菜刀在剁肉;第二幅图,一个两三岁左右的小屁孩在洗衣;最后一幅图,也是一个两三岁左右的小孩在一边缝袜底。看完这几幅图,我都快要笑死了。可又转念一想,还好我没变成那样。

现在的弟弟可懒了,教他说话他也不搭理你。中午的时候,他还跟你学学,可到了早上,他自己玩自己的,理都不理你。可是自从外公给他买了识字贴后,现在轩轩可喜欢说话了,每天还自己主动去识字,现在,大部分简单的字都认识了,1——10这几个数字,就只有“3”这个数字不会读,其它的都会认了。蔬菜就只认识“土豆”,其它都不认识。

轩轩还喜欢打人,一看以后就是一个不省油的灯。有时候一大清早,轩轩就会对我实施狂暴形式——又踹又打,简直是报仇的节奏,但是我想想,我也没打过他啊,说起来,我还对他爱护有加呢!有一次,爸爸打弟弟,我都于心不忍,说:“爸爸,别打了,弟弟的屁股都被你打红了,不要再打了。”爸爸看了看我,又看了看弟弟,只好放下手,哄弟弟。

我比弟弟大9岁,我有责任照顾比我小9岁的弟弟,我会长大,弟弟也会长大,所花的费用也会越来越多,我长大了,也会帮助弟弟考进大学。

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