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责任和担当作文作文(热门19篇)

导语:所谓责任感,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。小编收集有关责任心的作文,欢迎阅读。

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电影《守望一生》观后感——教师的责任与担当

全文共 1572 字

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早在中学时代,范仲淹《岳阳楼记》中脍灸人口的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就让我感慨万千。自古以来,有多少以天下为己任的有志之士在它的鼓舞下,为祖国的领土完整和繁荣富强,为拯救人民的疾苦而浴血奋斗,甚至为国捐躯。长大以后,我选择了教师这一职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”成为自己的座右铭,时时刻刻鞭策着我、激励着我:教师的责任担当大于天。

诚然,教师的职业是普通的,但也是崇高的。当“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“人梯”等各种赞誉接踵而至,作为教师,你可曾细细思量:我的所作所为,是否担得起这样的赞扬呢?十年树木,百年树人。教师的工作是“树人”工程,虽功在千秋,却难以取得立竿见影的收效。这就要求教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,特别是在当今体制转轨,各种利益调整、碰撞的改革形势下,更需要以爱岗敬业、无私奉献为基础的职业道德操守。其实,在我们校园里,有多少默默无闻、辛勤耕耘的教师。清晨,是谁在繁星中走出家门?白天,又是谁带病坚守在三尺讲台上?深夜,还有谁在办公室不停地批改作业?细数窗前的落叶,每天,我都被周围琐碎的小事感动着,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”是教师们对责任与担当的完美诠释。

守望一生》这部电影的教育意义在于张老师实在是一个平凡得不能再平凡的农村教师。16元一月的工资却资助了因贫困失学的学生32元,而让这位学生在长大都立志回乡下教书。这是张老师人格魅力感染了一代人,这就是榜样的力量。最让人不可理解的是一个代课老师,工资那么低,工作兢兢业业不足为奇。“奇”的是他为了别人的孩子疏忽了自己的孩子。他把钱资助给了贫困的孩子,自己却拮据得没钱送孩子看病。他不是好父亲吗?不是的。他也爱自己的孩子。他以为自己的孩子身体好,不会有什么大碍。可是这么一疏忽导致了家庭的悲哀。他犹豫了吗?他放弃了吗?他抱怨了吗?NO。他一如既往地关心他的学生。在他老婆因为失去孩子而精神失常后,他没有请过一天假。是他不爱自己的妻子吗?可他很爱他的妻子呀?是他觉得怕耽误学生的课,耽误学生的未来。他的心中不仅装着自己的孩子妻子,更装着他的学生。这就是他的不平凡之处,他的伟大之处。当今社会心中只装着自己的比比皆是。工作认真的也很多。但一心扑在他人身上,不抱怨环境,不抱怨薪水的有多少呢?真希望大家都看看这部电影!

总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

34年的教学生涯弹指一挥间,如今回想,我早已深深地爱上教师这个职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”,作为教师的责任与担当已经融入自己的血液,成为我身心的一部分。只要我一走进教室,看到刻苦学习的学生,所有烦恼、忧虑都能散去,我的心一片澄净;只要站上讲台,一切的生活琐事都已不再属于自己,我的精神遨游于知识的天地;只要和学生在一起,我的生活充满欢声笑语,我的心永远年轻美丽。生活中无论遇到什么打击,遭遇什么挫折,只要有学生在,我便能从他们的信任中滋生不灭的勇气。我爱我的学生,我爱我的讲台,学生和讲台就是我的责任与担当,在这里我找到了自己生命的价值和事业的意义。

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篇1:以责任与担当中考话题

全文共 1030 字

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母爱是伟大的,可在我的成长过程中有一份更神圣的爱,我不能说我的母亲不爱我,但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱,姥姥宠我宠到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那种程度。 Mother love is great, but there is a more sacred love in my growth process. I cant say that my mother does not love me, but I say this greatnessLove is more sacred than motherly love.And this love is the love of me, I love me to pet: I am afraid of breaking in my palms, and the degree of fear of being in good mouth.

我5岁的时候,和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天,天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是,今天姥姥只拉着我的袖子,没拉着我的手。我用另一只手,缓缓地放在姥姥手上——啊!好凉。我问姥姥:“姥姥,你手这么凉,怎么不拉着我的手,让我给你暖暖?”姥姥笑着说:“那不把俺宝的手,弄凉了嘛!”哦,原来姥姥处处替我着想。

回到家,我在姥姥换鞋的时候,我悄悄的用手,放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味,姥姥发烧还去接我......想着想着,眼泪像断了线的珍珠,滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑过来,抱着我。一面说:“宝,不哭,走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好,说要去床上躺一会,让我自己吃。我吃完后,拿我的碗,给姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感动。

于是,我打开台灯写作业。

写完后,我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说:“姥姥,我长大了,从今天开始,我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里,说:“好好,俺宝最乖了。”“嗯”。

从那天起,我什么事都努力的自己做,尽量不让他人帮助。因为在我的生命里出现了,一种叫做责任感的东西。|

古人常说:天下兴亡,匹夫有责;责任在于赤心一片献忠诚;首孝悌,次见闻,孝于亲,所当执;责之终于拳拳孝道,至直至谆;迁客骚人,留下千古绝笔;仁义礼智信,责任重于天;凛然圣行者,必为尽责之人。

是啊!留一点责任给自己,尽揽吾身的气魄,尽负吾见的豪迈,你的一生一定会幸福。

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篇2:责任与担当

全文共 716 字

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材料讲述了中学生徐砺寒撞坏宝马后承担责任的勇气深受车主感动,并受到汽车修理公司的关注与帮助。所以,承担责任是一种勇气,有时这种勇气会感动你身边的人。

在现实生活中,有多少人因躲避责任而受到广大人民的责骂与遗弃,但也有很多勇于承担责任的人受到人们的包容与赞美。这就是承担与不承担责任的不同结果。

你们还记得这样一个伟大的人物吗?他用自己的生命谱写中国辉煌的乐章,他就是我们最可亲可爱的人 ——罗阳。大家都知道,中国在海洋军事上并不占优势,多少年都没有自己的航空母舰,但直到2012年我们的祖国终于露出了会心的微笑,因为罗阳同志制造出中国第一艘航空母舰——辽宁舰,这使我们的祖国地位又提升了。但在祖国母亲欢笑的同时她的心也饱含伤痛。罗阳同志爱岗敬业,努力完成任务彻夜不眠,其实他不需要如此劳累,但他想要更早将航母制造出来,他想早一天让祖国雄起。他把一个国家的强大当作自己的责任,终于他累了 、倒下了,伴随航母的呼啸声远航。

《感动中国》中曾有这样一个人物,他一生献血多次,向贫困地区捐款几十万元,但他自己的生活并不富裕,他就是我们的爱心大使——郭明义。我们还知道这样一位人物,她是2013亚洲女神评选排名第四位的范爷——范冰冰,她虽然是大明星,但她也有一颗有爱的心,她用自己的钱为阿里的孩子们治疗先天性心脏病,好多孩子都健康了,并且把这次活动取名为《爱里的心》。其实冰冰和郭明义根本没必要去承担与他们毫无关系的事,但善良的他们因为爱而选择承担这样伟大的责任,他们希望可以感染更多的人和他们一起去完成这项艰苦而又快乐的责任。

承担责任是一种勇气,承担责任是一种使命,承担责任也是一种爱的体现。2014,让我们一起承担责任,让承担责任之美百世流芳!

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篇3:以担当责任为题的作文

全文共 492 字

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担当,一个让人望而却步,又是一个让人勇往直前的词。而我,从小就会担当,从小就会因为担当而学会勇敢。

记得小时候,小伙伴们组织了一次探险,我被选为了这个探险小队的队长。在去之前小伙伴们都想象过我们要去的森林,比如:那个森林里面有没有会吃人的妖怪啊;那个森林里面会不会有猛兽啊;森林里面会不会有蛇……

第二天,小伙伴们带着他们的“行李”跟随着我,出发了!先进入森林,就有一种诡异,恐怖的感觉,走着走着,就听见身后传来了一阵哭声,吓了我一跳!原来是一个人呗石头绊倒了,摔了一跤!我连忙跑到他的身边把他扶了起来。走了十来分钟后,我们打算在一大块的岩石上休息,这是一个人来告诉我XXX不见了,我连忙把大家分成了两队,出发去找哪儿失踪的伙伴,我们在焦急的寻找中,我听见了一阵抽泣的声音,我闻着这个声音寻去,声音越来越清晰,终于我在一个大坑里找到了他,我看了看四周,发现了一根树藤,大家一起把他给拉了上来,原来他是想给大家找点野果子吃所以会不小心的掉进了这个大坑!

在这次的探险中我学会了担当,在这次担当中我学会了勇敢,谢谢这次的担当,现在又走到了这篇小森林,现在的这片森林变小了,还是现在的我变大了呢?

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篇4:初中责任与担当议论文

全文共 801 字

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正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应当具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然此刻是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一向担当着自我的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。仅有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不一样的主角有着不一样的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一向坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自我的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最终瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应当意识到担当的重要性了。为自我,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自我要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

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篇5:历史的责任与担当心得体会

全文共 1811 字

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最近,桂中大地热议一部奇书——《象州大井石氏族谱续编》,说它奇,主要是:一、这部族谱与大多数族谱全然不同,它用文字绍介取代族脉分支、源流的演绎图表;二、族谱影印了大量的光绪帝匾额御书、朝廷诏书以及族主、桂中重要文化历史名人石鸿韶诗词书法手迹;三、它基本清晰地把即将湮灭在历史长河中的石鸿韶生平事迹重现世人面前。柳州、来宾两地文学界、文物史志界认为,这是一项了不起的抢救工程。它的编者,即是石鸿韶之孙、壮族作家石世铮。几年前,石世铮先生的散文《石鸿韶诗词集》《那年,那人,那事》等发表时,我是认真拜读了的。我认为,石世铮先生用文学的形式,担当起了述史的责任

在我看来《石鸿韶诗词集》,不仅仅是一篇诗词评论,其间糅杂着家史叙述、重大历史事件解读,故而烟霞满纸、异彩纷呈。

通过石世铮先生的述评,我们认识了差点被时代遗忘、对国家有重大贡献的桂中一代鸿儒石鸿韶。壮族精英石鸿韶少年得志,童试、府试、乡试、会试一路考过来,信步皇帝主持的殿试,获钦点三甲第九名,授翰林院庶吉士;他以文入仕三十载,始知山西长子县,旋知云南楚雄府,年过五十,即迁云南迤西道道尹(相当于现在的副省级),主持与缅(英)中缅边境勘界,他凭藉自己的智慧,与英方要员进行了坚决的斗争,为祖国领土的完整做出了应有的贡献;他博学多才,文学、书法皆有法度,让世人感佩当年边鄙的岭南也有卓越雅丽的文化花朵;他清廉刚正,进则为国分忧、造福百姓,退则结庐乡梓、快意人生。但是,士大夫的情怀、读书人的良心,没有让壮乡文化巨擘退隐江湖后消沉哀婉,做前朝遗老,而是总结一生经历、经验,紧跟潮流,与时俱进,影响、教育儿孙及乡邻后辈,教导他们做人要刚正不阿,为官要替民作想,叮嘱他们“记祖训、振家风、勤政务、善爱民”。他写诗教导任民国象州县县长的儿子:“故乡治比他乡易,民隐能通是此时”,殷殷之情溢于言表。文学评论这样来写,就担当起了记录历史的责任。感谢石老先生,他让我们后人,充分领略了清末民初桂中故里一代英豪的家国情怀和道德力量。

我惊叹于当时已八十高龄的石世铮老先生,竟然还有一副如此摇曳多姿、生动有趣的笔墨。一般而言,年纪大了,思维不那么灵动了,文笔也就免不了枯涩、呆滞。但读石先生的文章,却毫无枯涩、呆滞之感。文笔雅致清新,用典厚重,史识繁富;《那年,那人,那事》的叙述和描写,诙谐、轻松、有趣。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”作者通过对当年旅居赣南时一些身边人、身边事的追忆,深刻地反映了文革时期几个小造反派的暴戾荒唐、愚昧无知,再现了一位老干部的隐忍负重、宽宏大量。寥寥数笔,活灵活现,如闻其声,如见其人。作者心怀大善大爱、大慈大悲,对误入歧途的年轻人,不是一味地指责、批判,而是注重时代背景这个前提,真诚地打量他们心底里依然存留着的真、善、美。石先生说,“天变,人亦变。他们回到航运局,‘文质彬彬’变成‘耀武扬威’一心一意‘比你狠’,走向讲坛。”他还说,“马一鸣、李海燕年轻,热情似火,错在被星星月亮所误导。他们很快清醒了过来,认清了自己的人生道路。”他认为,“我们这一代,在那年月经历过许多的心身伤害,有幸能生存到今天。蔺局长说的‘活着就好’透人心肺,万般温暖,我们还要看到明天更加美好”。读这样的文字,我们惊喜地看到石老先生不仅娴熟文言雅语,新生的网络语言他也信手拈来,巧为运用,从而使文章透出俏皮、敦厚与慈爱的意蕴。

散文是很难写得好的,因为它对文字表达有至高无上要求。堆砌华丽辞藻算不得优美,只要略下功夫,谁都可以为之。典雅而又准确,撼人心扉,引人共鸣,那才优美。石先生的文字是优美精当的,属一流散文的文字。请看:

“人生旅途漫漫,波涛滚滚,他也曾经宦海浮沉。

其宦海浮沉则是:褒也朝廷,贬也朝廷。

清光绪五年闰三月初三,是那朝廷,一纸诏书,簪花戴翎,一身本领,从此卖与官家。而且,一卖卅年。”

这不是典型的散文句子么?如嫌不够,再看:

“确实弱国无外交,此篱笆也是脆弱之篱笆墙,只防野狗,不防强狼;此雷池也是虚设之雷池,只束君子,不束无赖。”

“他嗜书如命,视诗如命,愈老愈执着。

祖父之诗词,终见于灯火阑珊之处,有诸多巧合,其辗转传递也有其离奇之处。”

文学是一个民族的心灵史。而散文,则更是心灵史中的心灵史。读石世铮先生的散文,我们听到了清末云南怒江的滚滚奔涛,嗅到了民国广西大井的悠悠稻香。文革时期赣南造反派的赫赫喧嚣,在受凌辱者淡淡的叹息声中,也再一次涌现到了我们面前。

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篇6:担当责任

全文共 733 字

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古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

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篇7:责任与担当

全文共 516 字

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做一个有责任心的人,是时代的需要,有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞的担负起对国家,社会的责任。国家遇到困难,学校出现问题,家庭发生了矛盾,同学违反了纪律,自己的成绩不理想……都应当问问:“我应当承担什么责任?”

不同的角色,担负着不同的责任;不同的行为,会产生不同的结果。我们每个人都应为自己的行为负责,做一个勇于对自己行为负责的人。

一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

------把车缓缓的停在路边,并拉下了手动杀车闸;

------把车门打开,让乘客安全的下了车。

------将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。

做完了这三件事,趴在方向盘上停止呼吸。

这位巴士司机在生命最后的时刻的举动令人震撼,发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想,若司机没有这样的行动,又将会产生怎样的结果呢?

每个人在社会生活中,都扮演着不同的角色,承担着多种不同的责任。我们青少年学生在家庭中要做一个孝敬父母的好孩子,在学校里要做一个品学兼优的好学生,在社会上要做一个遵纪守法的好公民。只有增强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。

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篇8:关于担当与责任的

全文共 781 字

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生活在充满爱与和谐的社会主义社会,我们享受着政府提供的优质服务,我们也需要勇于担当,这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会,时代对我们的要求。为此我们需要承担责任

顾炎武曾提出“天下兴旺,匹夫有责”,当时满清少数民族灭亡明朝,百姓处于水深火热之中,他的话彰显了中华民族的精神,表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担,现在我们处于和平社会,但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更需要勇于担当,面对责任去尽一个公民应有的责任,这份责任不用质疑,只有尽这份力,中国近代以来所存在的国家富强,民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任,才能真正提高我们的思想道德素质,才能建设社会主义法制社会。

古有能人志士为国奔袭四方,近有爱国人士变法自强,现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元,宁死不屈。康梁志士为国兴起变法,戊戌六君子血撒天下。想钱学森,于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回,只为国家!他们用行为充当了我们的前辈,是我们的模范,承担社会责任,勇于使用我们的权利,为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。

承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭,我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量,法能治标也就是皮毛,唯有自身素质提高,承担责任才能从根本上促进社会公平,只有树立为中华崛起而读书的志向才能真正的成为人才,才能为学校争光,才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待,是他们未来的依靠,我们是他们梦想延续,我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统,是我们必须继承和发扬的,勇于承担,担当责任!

敢于担当,你将不惧困难,纵使刀山火海在前,你依旧心平如镜,走出人生大道!承担责任,你的心终将成熟,前面森林古道,杂草丛生,你将会披荆斩棘,所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时,便是你成功之日!

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篇9:责任与担当

全文共 529 字

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你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

人们都以为大自然应该为人类做贡献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停止地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得心痛。这,难道不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应该反思反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿*,布满着生机和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干涉了它们的正常的生活,非要搞什么开垦荒田,使草原狼销声匿迹。这,难道这是我们的责任吗?看看现在的草原,枯黄的荒地,人们又开始植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道后悔的,所以我们的责任才会越来越重。

希看人们以后能够越来越强地意识到我们的责任。

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篇10:时刻铭记责任与担当的征文

全文共 978 字

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“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”这就是古时读书人的担当。而今在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,而每一个角色又都承担着不同的责任,责任是苦涩的,是沉重的,然而责任也是一种爱,如同爱你的工作,爱你的岗位。

我们单位今年的项目多,工作量大。为了能够竭力保证完成年度任务,也是为了让机关的年轻人能够有所担当,能够出野外协助各个项目部完成一些工作,为明年的工作打好基础。机关的年轻男同志都去了各项目部支援。自从这些同事到野外后,我时刻在关注他们。看到大雪中他们工作的背影,我从心里为他们呐喊:好样的!物勘人!他们这种勇于担当的精神让我想起了习近平总书记在十八大以来常说的担当责任。每一个人都应当在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明和气力。这也是我们每个物勘人的“中国梦”――富民强院。

“责任与担当”路上,既有成功的鲜花与美酒,也有掌声与金钱。可以说一个人获得了成功,必定付出了比寻常人更多更巨大的精力、体力与能量,有更加坚定的信念和对其追求更加不离不弃、不折不挠、不畏不惧的恒心。在这条路上也会遇到或有过失败的痛楚和苦涩。要做到常怀担当、铭记责任,承受得起失败挫折、接受批评、得到教训,这也是一种担当。失败并不可怕,可怕的是遇到了失败与挫折之后就不知所措,不知从何处站起来,甚至就此一蹶不振。可以肯定的是,有责任心、上进心、敬业心和有爱心之人,就具备了责任担当的心理素质,就坚定了信念和精神动力,就能促使人在工作中出彩,在事业中升华,在业绩中取得收获,这样的人才会是责任担当之人。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,朝着物勘人的梦想和我们各自的梦想,坚持不懈、奋力拼搏,也为中国梦贡献出一股来自地勘的力量。

一个真正想以做好本职工作为己任的人,就会想尽办法、克服困难去自觉钻研,遇到困难定能下力气去攻克,尽全力去拼搏,也就没有做不好、学不会的事。从做好本职工作做起,就说明这个人有一定承载责任的能力,是充满责任感之人,这样的人,才有机会展现自己的能力、志向,才可能收获业绩和成功,这样的人,才是能够做到责任担当。坚强、坚持、坚守,从我这些同事身上我悟到、学到了一份品质,这份品质也是我们物勘人一笔巨大的财富。

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篇11:关于中考责任与担当话题

全文共 768 字

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长大了,我必须学会去承担责任,因为责任,与我同在。 When I grew up, I must learn to take responsibility because of responsibility, with me.

这天,阳光明媚,我打算去公园散散心,呼吸呼吸新鲜的空气。现在正逢春天,这里的一切都生机勃勃,到处柳絮飞扬,一片片绿色映入眼帘。

然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一样,“屹立”在绿油油的草坪上,与这里的一切又者一种违和感。这一定是某些没素质的游客野餐后没有及时处理的垃圾,任其“趟”在草坪上,这么多的垃圾环卫工人怎么处理的来。但是的我连想都没想,奔着“爱护环境,人人有责”的理念,也不顾什么手干不干净,捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

可在我清理垃圾的同时,也有不少的人在制造垃圾。无奈,我只好去跟那些不自觉的游客说,让他们吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多数的人对我还是挺和蔼的,笑着说自己会注意的,还有不少的人表扬我,说如果有更多像我一样的人,许多环境问题就可以减轻不少。但是,又极个别的人就是屡教不改,特别是那个不讲理的老奶奶,在听了我的话后不屑的说了一句“管你什么事?”

嘴里还吐出写不干净的话,居然还当着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所谓“大丈夫能屈能伸”,我也不顾及什么面子了,一言不发地把她扔的垃圾带走,扔进了垃圾桶。后来,以为和我有着相同意愿的小伙伴加入了我他说他长大了想成立一个环保组织,去保护地球,爱护环境。我们一边捡着垃圾,一边有说有笑,不知不觉中,天空中只剩下美丽的晚霞以及那残缺的夕阳。

回家后,妈妈因我一身狼狈不堪的样子而十分惊讶,我什么也没说,只是嘿嘿地笑了一声,就去舒服地洗了个澡。

保护环境是你我的责任,也是大家的责任。地球有着孕育生命的责任,那么我们的责任,就是要保护我们的地球。

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篇12:我的责任我担当

全文共 708 字

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二十世纪初,一家小银行破产了,但这个开银行的人坚持要求赔偿储户的损失,虽然他没有任何法律上的责任。生活中如此负责任的人是很难能可贵的。

现在电视上经常放一个叫脑白金的广告,虽然是轰炸式的没有效率的广告,可谁又知道这广告背后的感人故事呢?20世纪80年代左右,脑白金的创始人史玉柱当时是从销售“巨人电脑”起家的,他赚了一大笔钱,去盖一座中国最高的大楼“巨人大厦”。起先,他只准备盖6层,后来大家对它的希望值越来越高,楼层的数目也在不断上升,最后竟然要盖88层。可从“巨人电脑”里赚得的那一点利润哪里经得起盖88层大楼的巨额费用呢?结果不出所料,刚打完地基,资金无法周转,一夜之间他破产了。面对巨额的经济损失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不气馁,重新调整自己,再次振作起来,制作“脑白金”,重新崛起,获得了很好的经济效益,他并没有忘记当年还欠着那些人的“债务”,主动偿还了他们,依然赢得了别人的尊敬。

上面两件事令我深深感动。无论是开银行的商人,还是做脑白金的史玉柱,在事情发生变化的时候,他们完全有理由可以推卸掉自己以前的“债务”,但他们没有。他们用自己的真诚和责任感建立起了自己的信用,令人肃然起敬。我又联想到我们社会上的每一个人,做人做事又何不如此呢?那些执行公务的警察叔叔,那些驾驶公交车的司机,他们在过年或放假的时候完全有理由在家休息,可他们并没有这么做,因为他们心中有着国家的安定和群众的方便。他们身上有责任,为了别人和国家,他们宁可牺牲自己的利益顾全大局,这难道不值得我们敬佩吗?我们现在还是学生,我们的责任就是要好好学习,努力实践,锻炼好身体,将来为国家做贡献,做个有责任心的,对社会有用的人。

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篇13:担当起你因担当的责任初中作文

全文共 645 字

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每个人都有自己不可推卸的责任,而这些责任有的是来自社会的、来自家庭的、来自个人、来……这些责任,你担当了,就可能活的很累,但问心无愧;你推卸了,你就可能落个坏名声,并饱受内心煎熬。能选择这天堂和地狱的就是你的一念之差,去天堂还是去地狱,就看你怎么选。

我曾看过这样的报道:在某市的一条繁华的大路上,发生了车祸。一辆小汽车撞上了一位行人。把行人撞到在地后,车主下车查看后,立刻上车逃逸。后路人报警,送往120急救。但是因为没有在第一时间报警,而错过最佳抢救时间,导致那位行人死在去医院的路上。事后,逃逸的小汽车主被警方捉主。小汽车主表示很后悔当时的做法,没有及时报警,没有担起因担的责任,导致被撞者没有及时就医而死亡。可后悔有什么用,做都做了。就因为小汽车主的一念之差,导致两个家庭的悲剧。所以,这个小汽车主选泽了地狱。

我曾听过这样的一件事:在某市一个贫困的家庭中,20多岁的叶某,有瘫痪的母亲,有痴呆症的爷爷奶奶,父亲的早世使叶某身上的担子更加重。在生活的压力下,叶某决定:抛弃有痴呆症爷爷奶奶。于是,在风和日丽的一天。叶某带着爷爷奶奶来到一个养老院门前,把爷爷奶奶抛弃了。生活的担子是轻松了,可叶某的备受心里的煎熬。想去找回爷爷奶奶,可已经找不到了。后来有好心人帮叶某找回爷爷奶奶,叶某见到爷爷奶奶后痛哭流涕,表示会担起抚养爷爷奶奶的责任。这个叶某选择了天堂。

有些责任是可以操纵你一生的,好与坏,就看你怎么选。勇敢挑起你的责任吧,不要逃避,逃避会使你后悔一生的,所以担当起你因担当的责任吧。

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篇14:时刻铭记责任与担当的征文

全文共 1148 字

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记得小时候,爸爸经常给我讲党的故事,教我唱红色歌曲。《小兵张嘎》、《地道战》等红色电影在当时是看得最多的。影视歌曲中英雄人物的感人故事,使我深深地体会到了中国共产党的伟大。入党的情节就在那时悄然结下,在我幼小的心灵里种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

上中学后,我开始慢慢接触到更丰富的文化知识。初二那年,我顺利地加入了共青团,在那里我加深了对党的认识,进一步了解了党的光辉历程。迈进大学校门不久,发生在我身边的一件事情,使我对共产党员有了更深刻的认识。新生入学教育结束后,学校举行合唱比赛,辅导员为了能展现我们学院新生风采,确保合唱比赛取得好成绩,她多次放弃了周末休息时间,放弃了与家人团聚的时间,把更多的精力投入到了工作中,而照顾老人和孩子的重担只能交给爱人。比赛的前一天晚上,辅导员正在指导我们训练,孩子发高烧了。一边是正在发高烧的儿子,一边是进行到一半的工作。思前想后,她始终没有向领导开口请假,晚上11点后回到家中看着熟睡的儿子心中充满了愧疚。一大早,她来不及看到儿子起床就又早早地来到教室,对待工作依旧是那么一丝不苟,从不懈怠。后来,辅导员告诉我说:“合唱比赛我们训练了那么久,大家都很辛苦,我怎么舍得独自离开呢。我不仅仅是你们的老师,我更是一名共产党员,这个双重身份让我必须有更多的担当。”辅导员说话语气坚定,深深地触动了我,更加坚定了我入党的信念。从那以后,我认真学习专业知识,积极参加学生工作,定期向党组织汇报思想情况。经过自己的不懈努力,大三那年,我成为一名中共预备党员。成为发展对象后,我并没有放松对自己的要求,而是更加积极地参加演讲比赛、授课大赛等各种活动,虽然有成功有失败,但每一次我都会收获很多东西。再后来,我从参加比赛到组织比赛,从最初的紧张怯懦到后来的自信从容,我才明白,入党这个理想,带给我的不仅仅是一种身份的改变,而是一笔宝贵的精神财富。

来到董集工作后,我更加严格地要求自己,因为在我身边还有许多优秀的共产党员奋斗在新董集建设的路上。我们忘不了炎炎烈日下同事们跑村串户时那汗流浃背的身影;我们忘不了综合考核期间同事们埋头苦干的日日夜夜;我们忘不了春夏秋冬晨曦夜色中拆除违章建筑时的忙碌;我们忘不了风雪冷雨中歌咏比赛唱出的自信与坚定;我们忘不了全镇机关干部上下一心、通力合作出色完成任务的自豪……

我们不能忘记,所以我们铭记,铭记我们的信仰,铭记我们的宗旨,铭记我们共产党员的责任与担当。

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篇15:青年的责任与担当

全文共 1131 字

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在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入20xx年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。

什么是“中国梦”?XXX总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”朴实的“中国梦”,震撼了亿万中国人的心灵,再次燃起了中华民族圆梦的火热激情,让全世界为之瞩目。

“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁起超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。

实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当

“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!

“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。

“中国梦”是我们的创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界最大笑脸就是最好的证明。

人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!

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篇16:05“母题”:责任担当

全文共 3328 字

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【名师简介】

张志全,任教于河南省首批示范性高中——安阳市第一中学,多年任教高三,多次参加高考作文阅卷工作,在省级以上报刊发表多篇文章,编有《高考作文满分兵法》等图书。张老师开设的“创新作文”课程获“河南省校本课程建设优秀成果奖”一等奖,并指导多名学生在全国中小学生创新作文大赛总决赛中获奖,系《课堂内外·创新作文》特约编辑。

母题”阐述

责任担当,主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

1.社会责任

重点:自尊自律,文明礼貌,诚信友善,宽和待人;孝亲敬长,有感恩之心;热心公益和志愿服务,敬业奉献,具有团队意识和互助精神;能主动作为,履职尽责,对自我和他人负责;能明辨是非,具有规则与法治意识,积极履行公民义务,理性行使公民权利;崇尚自由平等,能维护社会公平正义;热爱并尊重自然,具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

2. 国家认同

重点:具有国家意识,了解国情历史,认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化;了解中国共产党的历史和光荣传统,具有热爱党、拥护党的意识和行动;理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观,具有中国特色社会主义共同理想,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

3. 国际理解

重点:具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等。

责任担当是伟大民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。古圣先贤的嘉言懿行生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋,而中国人民在不同的时代不断赋予责任担当以新的内涵,拓展了责任担当的精神疆域。

真题解析

1. 2015年高考北京卷作文试题

在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

这道题考查了考生对中华英雄的认识,呼唤考生的正义感和民族自信心,引导考生增强民族自信,呼唤考生的责任与担当。写作中要注意:要选的中华英雄应该是一位而不是多位;展开想象时既要大胆,又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;描写的英雄既要有其形,言谈、音容、笑貌、事迹等,更要传其神,写出其内在的精神特质;文体必须是记叙文,要符合文体特征。

2. 2015年高考天津卷作文试题

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

这则材料中“中国范儿”“一个民族有一个民族的‘范儿 ”等词句明显考查了考生对国家的认同度。此外,省略号告诉考生还可以从其他角度去写社会发展带来的积极的引导、推动作用,进而从流行词语的表层含义深入到挖掘社会、民族、个体生活等人文内涵层面上。

3. 2014年高考湖南卷作文试题

阅读下面的材料,根据要求作文。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

很明显,材料中的乡党委书记是一个有责任担当、奉献精神的人,他去一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方不是为了个人的声名,也不是为了个人的利益,而是为了改变穷乡僻壤的面貌。而他所说的“心在哪里,风景就在哪里”中的“风景”并不单指个人人生的风景,还指社会面貌。这需要考生在写作时明确。

命题预测

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个“一根铁棍挂起一块铁皮”的简易车站,无棚无座,却是进出武昌、来往江夏各乡镇的公交车、中巴车的必经之地。一年多来,附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车乘客歇脚,夏天还撑两把大伞供人遮阳。为了能让等车的乘客有凳子坐,熊师傅每天5点到店,把凳子搬出来;晚上,公交车、中巴车全部收班了,熊师傅才把凳子一一搬进店里。熊师傅的举动感动了乘客,被网友称赞为“最美板凳大爷”。但也有媒体指出,“最美板凳大爷”凸显了公交服务的短板。

对于以上事情,你是怎么看的?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟题目,完成写作任务;不得泄露个人信息。

写作指津:“最美板凳大爷”用平凡善举帮助他人,用言行向我们诠释的正是社会主义核心价值观中的“友善”二字。因此,写作时可以赞美熊师傅的爱心善举。而媒体则直指当前社会公共设施建设的短板和政府部门服务意识的缺失,写作时也可以反思政府的责任意识和服务意识。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

写作指津:这是一道“任务驱动型”作文题,最主要的任务是“对小卜的就业选择给出建议”,而建议的基础是材料所给出的三种选择。因此可以支持小卜选择回家乡改变家乡贫困面貌,写职业选择与社会价值的关系;可以支持小卜选择到著名外企发挥专业特长,写职业选择与个人价值的关系;也可以支持小卜随心选择自主创业,实现创业梦想,写个人价值与社会价值的关系。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某中学有两个风格迥异的老师,一个是黄老师,一个是文老师。

开学时,黄老师慈祥地说:“希望大家努力学习,把握学习机会,以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。如果高考失利,那也没有关系,在平凡的岗位上,我们照样可以成就不平凡的事业。”学生窃窃私语。文老师则在教室前排放着轿车模型,后排放着自行车模型,说:“骑自行车,说明他是高考的失败者,开‘大奔的一定是胜利者。”然后规定:成绩好的坐前面,成绩差的坐在后面。同学们群情激昂。高考揭榜,文老师以绝对优势领先黄老师。

16年后的同学会,文老师的学生有三个人没有来,一个身为副市长为了确保坐上市长的宝座,买凶杀人;一个因窃取另一家公司的技术机密进了监狱;还有一个为了开“大奔”,东奔西突,没有成功,住进了精神病院。黄老师的学生有两个人没有来,一个是刚正不阿的记者,因为曝光黑社会团伙的犯罪事实,以身殉职;一个被德国一家自行车公司高薪聘请。

对于以上事情,你怎么看?请写一篇用于班会课上的发言稿,表明你的态度,阐述你的看法。

写作指津:材料中两个风格迥异的老师教出了不同的学生,材料对比鲜明,写作时可以从二者不同的教育方式和结果去思考:人的成功可以有不同的途径,在平凡的岗位上也可以成就不平凡的事业;教育应该引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

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篇17:四年级责任和担当

全文共 626 字

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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。清晨,跑步。回来的路上,在公园里遇见一对母女,小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来,妈妈打着电话,小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来,问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头,然后拍拍裤子,就俯身对小道里面的小草说:“对不起啊,我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声,小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒,也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候,小堂弟跌倒了哭得伤心,奶奶抱他起来就说着:“乖,别哭,我们打地板。”然后就打起地板,“叫你绊倒宝宝,叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里,也有一个小外甥女,长得精灵可爱,一天她被小凳子绊倒,姑丈看她哭着没起来,拉她起来后把凳子一甩,“乖,别哭,我已经打了凳子。"那些时候,我只是觉得奇怪,明明是自己摔倒,为什么要去责怪那么多没有生命的物体,这摆明就是从小就教孩子推卸责任,让他们没有担当,但我毕竟不好说什么。

而今日,这一幕撞击了我,也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事,也要跟那些小孩子讲讲,跌倒了就要勇敢地站起来,如果是自己的错,还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起,而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响,这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

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篇18:责任与担当

全文共 531 字

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那么你是否长大了呢?

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…..天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。

我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?

在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

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篇19:责任与担当

全文共 685 字

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担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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