与放开有关的作文精彩20篇
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3453作文
339放开的
全文共 750 字
+ 加入清单北京的秋风,吹动着枯枝与落叶,带有几丝萧索,残叶尽黄,在秋风中瑟瑟发抖。我站在长城之上,擦干眼角泪痕,心中不由得生出一股豪情,夹杂着几分感动,俯瞰下方的林海。
那一日,我翻越了心中的长城。
毛主席曾有“不到长城非好汉”一句,赞扬长城的险峻与雄伟。在北京,难得去一次长城,不把握机会,确实可惜。
但是我内心并不想去,并非是懒惰与不屑,而是恐惧。我生来恐高,惧攀高峰,更别提险峻的长城了。我迟疑着,抗拒着,直到父亲信誓旦旦地紧牵我的手,我才敢一步步登上长城。
秋高气爽,长城上也有凉风迎面而至,吹得人面目精神都焕然一新。我渐登渐高,仰视蓝天,俯瞰林海,万千豪情与无法形容的雄伟壮观从心中泛起。
但突然,父亲放开了我的手!
一瞬间,我仿佛失去了脚踩的大地,头重脚轻。习习的秋风不再吹拂了,取而代之的,是凶暴的狂风,吹得层林翻动,吹得落叶纷飞,更好像要把我吹下了长城。我不敢在路旁了,我想挪到路中间去,却两腿发软,不断抖动,手紧紧地抓住城墙,难以移动半步。向前看,家人们渐行渐远,向下看不,我不敢向下看,我只敢抱住城砖,忍住不向下看,瑟瑟发抖。
刚刚的豪情到哪里去了?刚刚的气概到哪里去了?我内心咆哮着。看着那一行渐行渐远的身影,我越来越恐惧,也越来越挣扎,充满着对父亲的怨怼。但此刻,勇气也越来越强大。最终,我颤抖着,迈出一步。腿一软,我险些跪下,但我终究没有。这一刻,仿佛世界都静止了,只有我在迈出第二步,第三步,第四步
我跑起来了!
脚步越来越坚实,于恐惧中孕育勇气,勇气中诞出动力。我的周围,响起了掌声,我却不管不顾,直至冲上顶端!
狂风消失了,还是那习习的秋风。这一刻,所有的恐惧都转为了莫大的欢喜与几分感动,又转化为男儿的豪情与几分感谢。我摸了摸脸,原来,我早已泪流满面。我却笑着,转向父亲:
“爸,多谢你没牵着我。”
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篇1:放开心灵作文
全文共 790 字
+ 加入清单放开心灵羡慕那些看破红尘的心,它们没有束 缚,没有负担,只有悠然自得,乐在其 中。只见王维独坐幽簧,抚琴高歌,纵 然林木深深无人来访,他却淡然一笑说 道:“那又何妨?还有明月相照呢!” 又见“采菊东篱下,悠然见南山”的陶 渊明,荷着锄头,在冷冷的月光下归去 。他早已决意放下一切,解开心结,放 飞心灵,做一个真正的农夫又有何不可 ?
人世间纷繁复杂,像他们那样隐居山林对现 代人来说只是一种奢望,正因如此,人们的心 灵也难免受到牵动、束缚、甚至折磨,心被俗 务纠缠而不得超脱,被情感牵绊而不得自由, 被利欲填充而不得轻松,终被丑恶污染而失去 本质。 于是,我们需要心灵上的超脱,我们需要放 飞心灵。
心灵的自由不同于人的自由,君不见 闹市行人往复来,心灵却受到工作的所困;君 不见衣食无忧的学生,却被学业逼得面黄肌瘦 ;君不见身体健康的老人,却为难见子女一面 而伤心落泪……放开心灵,意味着抛开一切加 重我们心灵的负担的不必要的念头。所谓“抽 刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”便是因为心 结仍未解开,心中的绳索连系着沉重的记忆。
正如旅行者不应背负太多的行李,这会加重他 的负担,他的旅程因而变得漫长而艰辛一样,人 的心灵也不能背负太多的行李,不能被太多的绳 索束缚着,否则人的一生便徒然增加许多不快和 惆怅,人的旅途也将变得漫长而了无生趣。
放开心灵,又意味着把我们的心灵放到了高处 ,污浊的河水侵染不了它,灰暗的空气改变不了 它,刺耳的噪音引起不了它的共鸣,它飞向了高 处,飞向了远方。任何丑恶的事物对它来说不过 是另一个世界的东西,一切功
名利禄对它来说不 过是过眼云烟。它独立,它自由,它保持着自身 的本性,凌驾于凡尘俗务之上,宠辱不惊,永远 在高处淡然面对一切。 放开了的心灵,让人在茫茫人海中保持清醒, 独有一份悠然自得;放开心灵的人,懂得解开心 中的绳索,终而获得真正的自由。
篇2:谢谢您,放开我的手
全文共 1226 字
+ 加入清单“轰隆隆!”雷声伴随着放学的铃声传来,转眼间,豆大的雨点落了下来,天地间挂起了一道雨帘。
“下雨啦!”大家不约而同地望向窗外。“哎!这雨害得我们回不去了。”“是啊!怎么办,今晚回家会变成落汤鸡的。”……大家议论纷纷,一个个愁眉苦脸,我也一样。这时,一个同学给我们吃了颗定心丸:“大家别急,爸爸妈妈肯定会给我们送伞的。”大家的心情一下子由阴转晴,充满了希望。
不久,果然有几个家长送伞过来,对孩子嘘寒问暖。我急切地寻找着妈妈的身影。一个,两个,三个……“徐惟一,跟我们一起走吧!”与我同个小区的同学热情地招呼我。“不用了,不用了。下这么大的雨,我妈一定会接我的!”我认真地说。之后,又有几个同学让我和她们一起拼伞回家,我都拒绝了。
渐渐地,教室里的同学越来越少,我还是没有看见妈妈的身影。“唰唰——”,雨下得越来越大,天也越来越黑了。同学都一个个地被接走了。“妈妈一定会来送伞的。”我咬咬牙,不让委屈的泪水掉下来。天已全黑了,周围的同学都走光了。教室里只剩下冷冷清清的日光灯伴随着孤零零的我。妈妈怎么还不来呢?害怕和委屈同时涌上心头,我将头埋在手里,小声抽泣着。“徐惟一,你怎么不回家呀?”老师过来了。“没人给我送伞。”我低声地说。“看来***妈今天一定有急事。这样,老师把伞借给你,你赶紧回家吧!”老师没等我拒绝,就把她的伞硬塞进我的手里。我打开伞,走进了雨幕。
一路上,我想:“妈妈怎么没给我送伞?加班?哼,工作总是比我重要……”我越想越委屈,雨也很合作地越下越大,泪和雨混在了一起。老天,雨应该就是你的泪吧?你也和我一样,受委屈了吗?
回到家,一进门。我就看见妈妈坐在椅子上,一副悠闲的样子。我心中的气一下子涌了上来。我狠狠地把书包往沙发上一甩,生气地说:“妈妈,你怎么不给我送伞?别人家爸爸妈妈都来送伞了,可你?你心里还有没有我这个女儿?”妈妈刚想开口:“我……”,“你不要解释!”说完我就跑进自己的房间,把门一甩,伤心地哭了。妈妈敲着门,急切地说着什么,我充耳不闻。哭着,哭着,我哭晕了,竟迷迷糊糊地睡着了。
我醒后,已经是深更半夜了。我悄悄地打开门,客厅里没人,地上却有封信,信上写着:宝贝,今天我没有给你送伞,不是因为妈妈不爱你,我是在锻炼你。你已经五年级了,应该学会去独立地面对一些突发的情况,而不能总是被动地依赖爸爸妈妈。总有一天,你会离开爸爸妈妈,独自面对生活、面对困难。所以,我想借今天这个机会来培养你的独立性,请你理解妈妈的做法。对了,餐桌上的饭菜都热过了,快去吃吧!——爱你的妈妈。
我走到餐桌边,饭菜都还是热的。不知道怎么的,我的泪水再一次涌满了眼眶。是啊,今天妈妈不来给我送伞,我也有机会与同学一起拼伞回家的,可我却执着地等妈妈来给我送伞,这难道不是一种依赖吗?
谢谢您!妈妈。谢谢您放开了我的手,尽管您的手是那样地温暖有力,但我不可能一直牵着您的手过完自己的一生。请您放心,即使您放开我的手,我也会在人生的风雨历程中稳步前行,搏击风浪的!
篇3:河南高考优秀作文选登:放开手,勇敢飞
全文共 822 字
+ 加入清单中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。
从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。
当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。
当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。
我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。
亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。
放开手,勇敢飞!
篇4:放开执念,随缘生活
全文共 829 字
+ 加入清单现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。请不要老得太快,却明白得太迟。
世界太大,生命太短,要过得尽量像自己想要的样子才对。生活里有我们预想不到的事,我们把握不了明天,但可以快乐当下,如果今天的你不快乐,担心太多不曾发生的事,想像其实是一种很可怕的心理,占据你许多时间,耽误了你很多快乐。。。
人生就是一场路过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝尘土,带不走半片云彩。你醉了,岁月无动于衷;你醒了,岁月麻木无言;你来了,岁月简单如斯;你去了,岁月春秋依然。来和去的热情与岁月无关,人生从头到尾都是你一个人的独舞,个中曲折,自己承担,个中辛酸,自己品尝,怎么活,自己斟酌。
时间如流水,转眼之间又是秋天了,在这初秋时期,天气仍然闷热,我很期待一场秋雨,期待那种微凉,掠过我的眉,掠过我的心。。。我喜欢亲近大自然,因为大自然的美,没有任何修饰,它的美巧夺天工,是上天打翻了调色板落在了人间,让整个自然界绚丽多彩,五彩缤纷。
闲暇时总爱仰望天空,看白云漂移,小鸟飞翔,天尽头,有我的家乡,有我的爹娘,那是人生最温暖的地方。茅屋犹如圣殿,盛满了童年的酣梦,青年的爱情,还有那么多无可奉告的点点惆怅!白云缀满了我的理想,小鸟带着我的梦想飞翔!那里没有尔虞我诈,那是人生起步的温柔之乡!云祥人安康,风起花飘香!
我喜欢溪流,喜欢听流水的声音,喜欢看溪水潺潺流连在山川与幽谷之间,蜿蜒绕涧舒卷着声响与姿容,一份脱俗的缱绻。山间的溪水清澈而透亮,站在溪岸边,感应那份清净无染与澄澈,心境也似乎明澈见底。溪水的流动自在自为,不受约束,生命在天地间任意驰骋,灵动之美超脱心灵。在生命的溪流中,守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美。
多少尘世间的烦忧都会遗忘在这山水间,忘了你,忘了我,我们只做闲云中的野鹤,忘了名,忘了利,我们只做那短笛中的牧歌。揽一处悠闲,采一枝花语,润一份心境,暖一袭妩媚,掬一捧岁月,握一份懂得,书一笔清远,盈一眸淡恬。浮华三千,只做自己,红尘纷扰,我自安然。心,永远微笑向暖。
篇5:学会放开作文
全文共 829 字
+ 加入清单那是我五岁时的一个夏天。
那天早上,妈妈要出去买菜,我一个人呆在空荡荡的房子里随心所欲地玩起来。一开始想玩过家家,就把房间所有的布娃娃全都搬出来,一个个围着茶几摆好,再用水杯假装给它们喂。后来又想到了玩时装模特展,就把妈妈衣柜所有的丝巾都翻出来,一条条堆在床上再试。不一会儿玩腻了,我坐在床边,翘起二郎腿,歪着脑袋想着还有什么可玩的,活像一个小大人。突然一阵风吹来,一条丝巾被吹到床底下去了。我爬到床底下去捡,发现丝巾下面有一个亮闪闪的东西,捡出来一看,原来是一枚硬币。这让年幼的我如获至宝,一蹦一跳地跑到客厅,拿着硬币,细细地研究起来。一会拿到太阳下端详,一会儿拿着放大镜观察,一会儿放在水盆里浸湿......能玩的花样我也几乎都玩过了,最后实在无聊,只好抛硬币。一次、二次、三次,一次比一次高,就要看什么时候接不住。结果一失手,硬币飞进了茶几上的花瓶里。
“啊!不会那么巧吧!”我仰头惊呼。看着花瓶里插着的娇嫩欲滴的花瓣,实在下不去手。最后就把花瓶里的百合花拿出来,把手伸进去摸啊摸,天真的我还不知道可以用别的方法拿硬币。终于摸到了!我心里一喜,快点拿出来妈妈回来就不会骂了,我心想。可想知手放得进却拿不出来了!我死命地拔呀拔,手里紧握着硬币不肯放开,自然形成了一个拳头。越用力手越痛,我痛得号啕大哭起来,什么也不想就坐在地上哭。
不一会儿,妈妈回来了,看见我这样连问为什么。我告诉了妈妈硬币的“历险记”,妈妈反问我:“你的手是不是握着一个拳头?”我点点头。“放开拳头,把手拿出来!”“可是硬币会掉的!”我一脸莫名其妙地看着妈妈。“傻孩子!我让你放你就放吗!”我一放开手,手就抽出来了。“可是要怎么拿出来的呢?”只见妈妈把花瓶倒过来倒在水池里,硬币自然就就拿出来。妈妈拿着硬币跟我说:“其实很多事左思右想也不明白,就是因为“拳头”没放开,你不放开它,结果也许会不一样”我眨着眼睛看着妈妈,眼神都是不解和疑惑。
现在我明白了妈妈那时的意思,那句话将一直陪伴我一生。
篇6:请在“感谢您,____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写字数600-
全文共 858 字
+ 加入清单海淀一模的作文题目常常给大家惊喜,如果说原来的题目作文类型,包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文,那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您,____我的手”中间填写一个动词,当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时,题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”,二选一的写作方式,海淀的题目走着文艺路线,题目趋向于情感类的作文。从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟,这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法,这个题目联想到2013年海淀一模作文题目《目光因你而停留》,重在阐述“你”,停留是结果。
《感谢您,牵着/放开我的手》
审题作文部分,需要做到“切合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”,实为“命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢,是自己从事件中的领悟。
看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,“在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。
立意本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。
“我”在什么的探索中,在探索过程中“我”得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。
篇7:舍不得放开作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单有没有那么一张书签,停止那一天最单纯的笑脸和那一年最无邪的眼神;有没有那么一首诗篇,找不到名点,青春永远定居在我们的岁月;有没有那么一个明天,重头再活一遍,让我再次感受曾挥霍的昨天,可是太多的“有没有”到最后都只是没有,最后只剩下舍不得放开。
舍不得,还是舍不得,舍不得曾经的人或物,记忆中的往事,甚至于逝去的感觉,失去的东西……,种种的种种,一切的一切,都宣示着一生中有太多太多舍不得的东西,有太多太多的似是而非,但是时间不会允许这些似是而非太久的存在。
曾以为人生这场戏里,自己是导演,决定着一切。以为事情会顺其自然的发展,会按照我的预想发展,可没想到,会发展到现在的结果,发现其实只是个演员,不能选择也不能改变。许多事情,不在我们能力所能改变的范围内,为什么还要苦苦执着?许多事情看得开,不一定看得透。明明知道都是一些无法左右的事实,却仍是幼稚的希望方向前进一点,希望世界如自己想像中那样。可现实却只有我来兑现……,舍不得已经逝去的美丽,放不开曾经失去的美好。
一直以为自己放得开,可一旦触碰过去之后才明白,原来自己是那么不愿撒手,不愿离开,不愿舍去,不愿这样。人生经历的某一些事情,可能会随着时间的遗忘而渐渐淡去,但却在思想里永远的留下一条深深的痕迹,然后就会不自觉的沿着这条轨迹行驶下去,直到到达终点。
或许在那些黑色和白色的梦里不再有蓝色和紫色的记忆,但是还是舍不得放开……
舍不得拥有又逝去的美丽,放不开得到又失去的美好。
篇8:放开我,妈妈
全文共 305 字
+ 加入清单放开我,妈妈,让我到河边去吧---那里有沙滩、卵石,还有小鱼、小虾,水面上有一条我没有走过的路,老师会带领我们捉住那些招手的浪花。
放开我,妈妈!让我到高山去吧---那里有一条登山小道等我去爬,我要站在山顶,看看天有多高,地有多大,还能给妈妈摘回一朵美丽的云霞……
放天我,妈妈!让我到树林去吧---那里有小虫儿、小鸟儿,和喷香的野果、漂亮的山花,有那么多秘密、那么多宝藏,那么多快乐的童话,正等着我们去探索,去采摘,去开发……
妈妈,放开我!放开我吧,妈妈!我已经长大,您再也不要害怕,我要去读大自然有趣的书,我要掀开大自然美丽的画,让山上的风吹吹我的头发,让河边的太阳晒晒我的脸颊,妈妈,放开我!放开我吧,妈妈!
篇9:放开昨天抓紧今天作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单有句话说:昨天是历史,明天是谜语,今天是礼物。我们可以怀念历史,但不可以在历史中沉沦;我们可以想象未来,但不可以沉湎于幻想。我们能做的,该做的只有放开昨天抓紧今天。
昨天有着令你喜悦的故事,有使你悲伤的往事,有辉煌,有失败。我们可以在回忆中体味往昔的乐趣,重温昔日的亲情、友情。但不要迷醉于它的繁华似锦,更不要让往日的烦恼,搅乱你今日的心绪。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。过去的终要过去,你又何必苦苦缠着,何不放弃,让它自由,也给自己的心灵放假。
别忘了你活在现在,而不是别的任何时候。现在你环视周围,每个人都在做自己的事。你该明白今天我有我的任务。今天天气很好,我听到了鸟儿在歌唱,花儿在低语,一切都是那么的和谐与美好。过去的烦恼为什么要它来打乱我今日的生活呢?
展望历史,有多少人生活在对过去的遗憾而取得生活中的胜利的。
刘墉说过一句话:“我所有的时间,都只有在刀刃上。”只做现在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有价值的事是他的准则。想想自己在对过去的恐惧而去浪费时间,实现一种对生命的扼杀。人生短暂,我们能有多少个今天可以挥霍?
当你在悲叹昨天的时候,你的明天又要悲叹今天了。何不笑对着今天,从现在起,拿出150%的努力,去做今天该做的事。去实现自己的愿望,当你投入一件事情,你会发现时间真是很短暂,从那时起,你的今天便充实了。
昨天,它是要为今天服务的,我们可以从昨天的经历中吸取经验、教训,弥补我们今日的不足,使我们人生更加完美。但如果你的过去走的不顺心,让你感到不安,那么就豪爽、旷远一点,忘记它。只告诉自己,我还有今天,今天我醒悟了,还不晚,打起自己的精神,在今天的画纸,描绘自己的梦想蓝图,在今天的历史齿轮上,刻下自己的生命华实。
或许你会觉得今天的努力很苦,但是记住牧师的一句话:你比神伟大,因为神不懂得痛苦。
放开昨天,把自己定格在今天的履历表上,笑傲人生。
篇10:解读:全面放开二孩政策的5个原因
全文共 3087 字
+ 加入清单党的十八届五中全会10月29日闭幕,会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。
我国是世界上人口最多的国家,尽管自70年代初以来,我国实行计划生育的工作取得了很大成绩,但由于我国在50年代和1962~1972年间先后出现了两次生育高峰,使得我国人口快速增长的趋势始终没有改变。进入80年代后,人口增长的速度加快,每5~7年即可增长1亿人口,如此庞大的人口将给经济和社会的发展带来巨大压力。
1982年十二大,计划生育被确定为基本国策。实行计划生育,严格控制人口增长,坚持优生优育,提高人口质量,直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计。身为80后的小编,出生时正赶上计划生育时期。
生育要有计划,但计划也并非一成不变,正所谓“文章因时而著,政策因时而易”。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子,到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件,然后是2013年单独二孩政策的通过,再到今天的全面放开二孩,我国计划生育政策一直在处于动态调整的“进行时”。
全面放开二孩,为几何?
1、单独两孩实践遇冷 生育率低到危险
单独二孩政策实施后,效果并不尽如人意。截至2014年12月,全国仅有不足100万对单独夫妇提出再生育申请,而此前的官方预计是每年增加200万人左右。
中国社会科学院发布的《经济蓝皮书:2015年中国经济形势分析与预测》认为,中国目前的总和生育率只有1.4,远低于更替水平2.1,已经非常接近国际上公认的1.3的“低生育陷阱”。
虽然也有专家表示中国已经进入“低生育率陷阱”没有根据,但不可否认的是:人口是一个国家竞争力的基本要素。没了人口红利,在竞争力上就少了一枚盾牌。
知识贴
“人口红利” 简单通俗地理解为:由于年轻人口数量增多形成的廉价劳动力,提供给经济发展相对便宜的要素价格。对于很多发展中国家而言,廉价劳动力是发展的一个重要要素。
深入的经济学分析和实证研究都表明,在扣除技术进步和城镇化的作用外,人口衰减带来的将是人均GDP下降。如果不信的话,看看邻国——日本:长期低生育率被认为是日本经济长达20多年的停滞的根本原因。
2、“银发危机”
从人口结构上看,现在中国的老年人口比例在不断上升,从2010年13.3%提高到2014年的15.5%。目前,中国已成为人口老龄化发展速度最快的国家之一,老人生活旅居问题也在不断凸显出来。
据联合国统计,到本世纪中期,中国将有近5亿人口超过60岁,而这个数字将超过美国人口总数。
这就提出了一个严肃的课题:出生率降低,年轻人越来越少,今后谁来工作、谁来纳税、谁来养活数以亿计的老年人?
3、“刘易斯拐点”隐忧
知识贴
“刘易斯拐点”,即劳动力过剩向短缺的转折点,由诺贝尔经济学奖获得者威廉?阿瑟?刘易斯在1968年提出。它指的是在工业化进程中,随着农村富余劳动力向非农产业的逐步转移,农村富余劳动力逐渐减少,人口红利慢慢消失,最终枯竭。
与“刘易斯拐点”相对应的是“人口红利”。
从目前的现状来看,低生育率和老龄化是中国经济刘易斯拐点提前出现的关键诱因。
改革开放以来,中国经济保持了高速的增长,大量的富余农村劳动力涌入城市,在催生经济快速发展的同时,也导致了目前农村问题频发。以“老弱病残”为主的农村人口结构已逐步凸显了农村经济的增长乏力。
中国社会科学院人口与劳动经济研究所所长蔡昉在2014年两会期间接受记者采访时表示:2004年开始民工荒,从沿海城市迅速蔓延到内地,此后再没有停止过,工资从那个时候开始上涨,也没有再停止过,而且是低端劳动者工资上涨。所以2004年肯定是一个起点。如果说区间的话,我们可以看到,2010年开始,中国15岁到59岁的劳动年龄人口出现负增长。这是一个巨大的转折,劳动年龄人口增长不是减慢了,而是一路负增长下去了,所以让我说一个区间,就是从2004年到2010年,这个区间总共才6年,但是这个区间在日本走了30年,在韩国走了40年,中国还是很快的。
4、“失独”社会之殇
近些年来,我国家庭规模不断缩小,从1982年的4.43人缩减至2010年的3.10人,独生子女家庭超过1.5亿户,家庭的生育、养老等基本功能有所弱化。许多独生子女面对沉重的养老负担,常感到有心无力、独木难支,而老人“失独”不仅是家庭灾难,也是社会之殇。
今年7月19日,杭州失独老夫妻在女儿去世百日祭双双自杀的消息令大家心痛不已,同时也不禁深思:中国第一代独生子女政策家庭逐渐步入老年,失独家庭成为一类社会创伤。失独家庭所经历的心理创伤、经济压力、医疗养老问题超过一般家庭丧子后承受的痛苦,而这份痛苦谁能解?
5、男女比例失衡
下图为《中国历年男女出生比例》表。按照该图,我们可以将1950到2014的64年时间划分为4个时期,而每个时期的男女出生比例都与背后的经济社会和政策因素变化相符。
注:1950-1989年数据来自张翼:《中国出生性别比的失衡、原因与对策》,社会科学研究,1997(6);1990-2000年数据来自庄亚尔、张丽萍:《1990年以来中国常用人口数据集》,中国人口出版社,2003;2001年和之后的数据来自国家统计局。
计划生育政策自1980年开始强化,这分别体现为城市的普遍“一胎”和农村的普遍“一胎半”政策。在重男轻女思想依然普遍和B超逐渐普及的情况下,可能促使男女出生比例节节升高,从1980年的107.4上升到2004年的121.1。
政府自2002年开始“治理”男女比例失调的问题,具体措施包括明文严格禁止使用B超等技术进行胎儿性别鉴定。此外,随着城市化的提升和农村生育观念的改变,对男孩的偏好也可能进一步淡化。与之对应,男女出生比例自2004年达到峰值的121.1之后,整体上开始下降,但到2014年依然处于115.9的超高位。
男女比例失调是性别偏好、生育数量限制和胎儿性别鉴定三个因素共同作用的结果,缺一不可。重男轻女的观念虽然已经淡化,但依然会长期存在;禁止胎儿性别鉴定技术也不可能完全有效。因此,要使男女比例恢复正常,有效的办法就是全面取消生育限制政策。
二孩生下来,经济搞上去
全面放开二孩政策的实施,将会对我国经济社会长远发展带来一定的积极影响,能够在一定程度上缓解劳动力问题。短期来看,生育率的提高会对资本市场相关领域的企业经营产生影响,并带来相关投资机会。
从方正证券(7.18 -2.31%,咨询)测算的数据来看,在放开二胎后未来4年内将最多新增加5212万左右个新生婴儿。
而自第5年开始,每年新增新生婴儿数量为480万左右。以4000~5200万左右的保守数字作为假设,按16岁成年前城市农村平均抚养成本20万元粗略估算,二孩婴儿潮所蕴含的消费红利大约在每年1200亿元~1600亿元。
短期内,二孩婴儿潮的到来,将拉动相关食品、玩具、母婴医疗、儿童服饰、家用汽车(SUV和MPV)、教育行业等的发展。
中长期来看,二孩婴儿潮的到来将改变中国人口的年龄结构,减缓老龄化速度。根据购房的人口结构,20~44岁的人口是买房的主力,大部分人在25~30岁的时候就会面临首次买房置业需求。
根据测算,如果全面放开二孩,那么在2050年,20~44岁的人口比例将比不放开二胎时增加4%,增加规模达到1.28亿人。这部分新增人口将使房地产行业直接受益。
当然,长期来看,随着放开二孩后,新一轮人口红利的形成和中国潜在经济增速的提高,各类行业都将最终受益。
篇11:2024全面放开二胎政策
全文共 590 字
+ 加入清单2015年7月12日,国家卫计委首次正式回复“全面放开二孩政策”,表示“目前正在抓紧制定相关规定。”卫计委一度表示“我国总人口仍然保持增长”,认为全面放开二孩政策,还是存在着生育反弹的风险。全面放开二胎新政策目前还没明确生育二胎的时间表,针对2015全面放开二胎政策是否会实行,目前我国人口情况如下:
1、由于生育率低,国家人口规划指出要完善生育政策。在低生育率和人口老龄化加速的社会大趋势下,有学者赞同或明确支持逐步放开二胎政策。在计划生育基本国策不变的前提下,日趋灵活的人口政策将有助于缓解中国人口老龄化带来的社会压力。
2、一项受到学界一定认同的测算显示,如果2015年全国城乡统一放开“单独二胎”,则每年多出生的人口将比现在增加100万人左右,超过200万人的可能性很小。
3、中国发展研究基金会发布的《人口形势的变化和人口政策的调整》报告特别提出,近期生育政策的调整方案应该是在全国分步实施放开“二孩”。第一步,在城市地区和严格执行一孩政策的农村地区即刻放开二胎;第二步,2015年,在实行“一孩半”(即有的地区第一胎为女孩的夫妇可以生二胎)政策的地区放开二胎,实现全国全面放开二胎的目标。
4、专家研究认为,分区域分步分开二孩,可以避免同时全部放开二孩带来的人口大起大落式的剧烈变动,也可避免放开“单独”(即夫妻双方一方是独生子的可生二胎)带来的花费时间较长、贻误时机等问题。
篇12:抒情作文:我想放开
全文共 563 字
+ 加入清单我想放开站在山顶的岩石上,好惬意。山下的城镇都一览无余——屋顶上的砖瓦黑压压的一片,曲折环绕的河流像流水一般穿梭着。爬山能让心情轻松很多,放开更多。我想放开些,去拥抱大自然,它能告诉我该怎么去做。我不知道我有没有做好充足的准备,去迎接下一个艰难的挑战,我很害怕,还带着那么一点点烦恼,我能做到吗?但是,我深知,该来的总会来,逃避是懦弱的表现,即使我很希望能够重回一年级过轻松快乐,毫无顾忌的校园生活。
我不应该逃避的,因为我们的每一步都是成长的奠基石。有一则寓言,它讲:有一种小虫很喜欢捡拾小东西,在它所爬行的路上,只要是能遇到的小东西,它都会毫无顾忌地捡拾起来背负在背上,于是,不出几日,这只小虫子就被肩上沉重的包袱累垮了。我们不是小虫子,所以我们只有学会取舍,学会轻装上阵,却又能保证自己成功,学会善待自己,凡事都不要跟自己较劲,学会合理地释放自己。心情波涛起伏的时候,放下不开心的事,想一想那些曾与我们并肩走过多少路途的挚友,想一想亲人陪伴在我们身旁的美好时刻,等心态调整平和的时候,就不用再担心害怕,坚强起来的我们,寂寞、孤独、害怕、担忧、压力,会趁虚而来。
人的一生怎么能不存在压力呢,?我们的每一个足印都是在压力的鼓动下走过的。当我们尽情享受生活带给我们的愉快时,都会感激当年把自己折腾得半死的,让自己头疼不已的压力。
篇13:放开的
全文共 456 字
+ 加入清单母亲:放开您的手,让我去探险吧!如果我一棵小草,那您则是肥沃的泥土,在您的保护下,我忍受不起艰难;如果我是一只在窝中安逸的小鸟,您则是保护我的大鸟,您在 ,让我受不起风吹雨打我失去了生存的能力;皮之不存,毛将焉附,我如同那层皮,没了您,我无法生存。
记得有一个星期六,我与同学约好一起去玩,我兴高采烈的告诉了您,却不料被您一口回绝了,我顿时垂头丧气。我知道您放心不下我,凡事总有两个面,您就不能想想好的方面吗?我从未离开您的手,因此您每天将我“困”在家中,就像一直关在家中的老虎,不能出去透气我成为了一代“失去自由神”。我“好学生”这个称号是被您“压 ”出来的,因为学习,我失去自由。
我喜欢自由,希望像小一样,能在天空自由在的,虽然充满危机,但我不害怕。自由,像小孩子爱吃糖;小树爱阳光;太阳爱芸芸众生一样。如同阳光雨露般精心照顾着我,虽然舒适,但没有一种东西可以让我奋勇前进。您看见过我的种种行为,但您开不到我的内心,您不了解我,因为我成绩好,让你没在亲戚面前有脸面,因此,无视了我的自由。母亲,请您放开您的双手
篇14:感谢您放开我的手
全文共 1004 字
+ 加入清单母爱如水,父爱如山。母亲的爱是一泓清泉,悠悠流入我们的生活;而父亲的爱,是一座高耸的大山,我们站在山脚,总感到高不可攀,而当我们翻过了这座山,才知它深藏情蕴。
我的年幼,是您的年轻,您选择了外面的花花世界,放开了那双把我接来人间的手。我虽懵懂,却也是知道乖巧听话,来博取您的欢心。您的放手,让妈妈一次次的用谎言来敷衍我那天真的疑问,让我一次次的对您感到失望,也种下了对您不满的种子。
我的成长期,是您的黄金期,您终于暂时放下了满心的壮志,回家了。我看到妈妈那张疲倦的脸孔终于显现出了笑容,流露出了幸福。您对我说:“来,我教你骑车吧!”,那一刻,我希望时间定格,定格在那一刻,那一刻您温柔的笑脸。您将我抱上车坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,单手扶着我,“记住,眼睛平视前方50米处,重心放稳,保持平衡。”我迟疑的踩下脚踏板,缓缓前进,一路上摇摇晃晃,几经摔跤,您总说“起来,跌倒了也要豪迈的笑,再重来!”我再次双脚使劲,两眼平视前方,双手握紧车把,这一次,我没有摔倒,我平缓的行驶在路边,飘零的秋叶,落了满地。我激动地想让您知道,转身回眸,林边小道,您的影子被清风吹走,落在树林的脚印,也被纷纷扬扬的叶子覆盖。那时的我就这样望着您的背影,内心的疑惑和矛盾两相交错。
我终于进入到令人向往的青春期,而您却慢慢的往回走了。成长阶段的变化,让我变得沉默,少言,而您本就不善言语,如此一来,我和您之间就像多了层黑暗、厚实的隔板,每天各司其职,忘了如何交流,忽略了我和您之间无法抹去的亲子血缘。您的放纵,让我学会了在黑暗中闭上双眼静静冥想,让我学会了在怒火中平息静气,让我学会了在孤独中享受回忆。
回忆往昔,您的放手,让我痛过,哭过,笑过,我不知向谁倾诉,我也曾怀疑过您是否爱我,但我找不到答案。我在我的世界悲伤,在黑暗中感到仿徨、无助,在孤独中沉寂,蓦然回首,才知觉您在我年幼时的放手,是您作为一个男人的热血情怀;在我生活中的放手,是想让我学会正视困难,跌倒了也要豪迈的笑;在我青春时的放手,是为了让我独享青春的种种令人向往和回忆的美好。
父亲,您的放手,让我以为您忽略了我的存在,但忽略并不等于从未存在,这一切来源于您的选择,而不是刻意。您的放手,隐藏了内心深处的痛苦,同时也隐藏了您那抹深沉浓郁的爱。
冬天到了,就冻结了秋天,大雪纷飞,飘走了最后一丝暖,但我满心的感谢让我的心穿上了厚厚的棉衣,渐渐地苏醒,跳动,温暖人间。
篇15:谢谢你,放开我的手
全文共 683 字
+ 加入清单谢谢你,放开我的手! 曾经很爱你,执着的以为这份爱,可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现,一切只不过是自己编织的美丽童话故事,时间让记忆一点点淡忘,可是那刻骨铭心的痛,却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间,你是否依然还记得当初的承诺!
曾经很熟悉,现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去,也许我们还是很好的朋友,感受着彼此的关心,回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。
也许爱上你,是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼爱我,你说:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?
我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子,任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子,不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开,难道就真的失去了那最初相处的平衡?
在你身边我会一直是长不大的孩子,有你的保护我不用去思考,闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让,习惯了你的宽容,更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去,我唯一能做的就是适应,而这适应则需要一段很长很长的时间。 放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎,唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么,爱你,让我输的如此彻底!
一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你,也伤了我自己! 谢谢你,让我学着长大,一个人学会独自面对事情,懂得自己爱护自己,你曾经给予的那份依赖,我想我已不再需要。 谢谢你,曾经爱过我! 谢谢你,曾经在我记忆中走过! 谢谢你,放开我的手!
篇16:家长需要放开孩子
全文共 709 字
+ 加入清单我觉得自己没有用,很无能,每当看到父母满怀期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,一看见书就怕,真想把它扔出去……”据报道,在中国17岁以下青少年中,至少有3000万人受各种情绪障碍和行为问题困扰,中小学生心理障碍患病率达21.6-32.0%。有关专家分析,家长对孩子的期望值过高,是孩子产生压力的主要原因。
确实,随着现代社会竞争越来越激烈,许多父母对子女抱太大希望,常常自觉不自觉地给孩子施加压力,强迫孩子在小小年纪就去学这学那,结果,许多孩子对学习产生了厌恶情绪,有的还严重影响到身心健康。“望子成龙”是许多人的美好愿望,这本无可厚非,但必须明白不是每个人都成得了“龙”的,不能过分苛求自己的孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。
教育孩子不一定是把他培养成教授或博士才算成功,关键是要使孩子成为一个幸福的人。作为父母,应设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿而不是盲目地要求孩子按照成人预先设计的轨道成长,千万不要硬性地对孩子提出过高的期望要求,还要注意给孩子减轻过重的精神压力。
要让孩子快乐地成人成才,家长首先要有平和的心态,降低期望值,给孩子减压,根据实际情况和孩子一起制定合适的奋斗目标。同时,家长也要学习一些教育学、心理学知识,掌握一些孩子身心成长发展的规律和教育技巧,提高自身的素质和修养。针对出现的问题,要给孩子指出今后努力的方向,用孩子乐于接受的方式去循循善诱,促使他爱学、会学,养成良好的学习习惯,同时家长也要注意激发孩子的创造力,培养孩子的生活能力,引导孩子不但学会求知,更要学会做人,变“逼”子成“龙”为教子成“人”。这样,孩子才能健康成长。
篇17:放开你的痛苦作文
全文共 1518 字
+ 加入清单下午和女友去泡露天酒吧,北京的这个秋天温暖明媚极了,让人舒适而流连。午后的阳光在法国梧桐的辉映下尽显柔美迷人,旁边不远处就是车来车往,这边的咖啡奶茶里却飘着最安静恬淡的心事。抬起头看看蓝天,悠悠然然地对女友说:“真是一个惬意的下午,我又可以为此放下生活里的一些不快乐了。”原本还沉浸在痛苦里反复折腾自己的女友若有所思,微笑点头。傍晚时分,起身和女友告别,然后赶去“赛百味”买新鲜美味的“热狗”带给丈夫孩子,于是也“偷懒”了一顿做晚饭的功夫。原来,每一天,我们都可以换着花样过得很美……
谁的生活没有经历过痛苦?学业、工作、爱情、婚姻和家庭等等,都常常和痛苦如影随行,这是我们成长的代价,不然也不会有真正的快乐与幸福。因为我们总要付出些代价才会懂得,我们总是要舍弃一些才会得到一些,如果在这样的过程里我们终是拥有了自己想要的生活,而另一方面,我们可能就又要放弃一些什么了。你又如何看待这样的舍与得?常在“舍”里抱怨你就是痛苦的,常在“得”上感恩你就是幸福的。不对生活妥协的你,最终只能缩进角落生活才不会为谁而改变;不对爱情妥协的你,爱情就成了双刃剑受伤的总是你;不对婚姻妥协的你,围城早晚会成为废墟也沦丧了你精神的家园。与其说不妥协,不如干脆不涉及,可又有几个人不渴望生活的美好,爱情的甜蜜,婚姻的温暖?
女人常为爱活着,甚至为此放弃了尊严,于是那爱也变得廉价。当女人失去爱时才会想起来尊严,虽然已经晚了,可女人却开始了不放弃,结果却是闹到爱与尊严完全丧尽,还是一个不回来。对于以分手而告终的爱情,大多数情况下我们都不应该去谴责谁,我们有爱的权利,也有拒绝的权利,如果当初你没有拒绝,那就应该承担一切后果。经常有人跟我说:“就是不愿放手,就是要去爱,就是要等他回来。”那好吧,亲爱的,就去爱到不能再爱吧,忍一切辛苦还要闭紧嘴巴,直到那个人再也不回来,或者你痛到彻底死了那条心。尽管痛苦的爱情只是一场坏爱情,可你还是愿意爱,那我只能希望那条路你走断了以后,你要勇敢,要记得回来。这也是你的选择,中途不要抱怨,事后不要崩溃。
男人常为尊严活着,甚至为此轻放了爱情,于是那尊严也变得虚伪。当男人失去了他所谓的尊严的时候,往往喜欢嘴巴上死硬到底,哪怕是失去了挚爱他也保持着他那虚伪脆弱的尊严,这又最伤了女人心。在男人“出轨”此类事情上,妻子的痛苦是可想而知的,但最没尊严的是那个丈夫绝不是妻子,如果你不能当机立断,在原谅与不原谅里挣扎不定,信任与不信任里左右徘徊,不如先把这个问题放在一边,静待风清云淡再来倾听一下自己心灵的声音。不要用别人的错误来惩罚自己,不要问旁人你该怎么办,更不要把时间无限制延长,当你都在自己的爱里摇摆不定的时候,你又怎么能要求对方爱你爱的义无返顾?给自己的痛苦定一个期限,并且在这样的一个期限里好好爱自己。这也是你的选择,中间不要疯狂,事后不要遗憾。
当你在痛苦的深渊里不能自拔,又没有好的解决办法或不知道该如何处理的时候,与其说和痛苦来回拔河,不如换一种方式和心态去面对。先放开你的痛苦,依旧每天让自己快乐的生活,任何时候都坚持穿漂亮的衣裳,化淡淡的妆,做手边的事情,睡温暖的床,读有益的书,交乐观的友。慢慢的你就会发现,原本的痛苦在逐渐变淡或者不再存在,你几乎可以忽略或者能够看开;原本的那个人也没有那么好或者没有那么坏,你已经可以放手或者能够重来。是先放开痛苦难?还是和痛苦作乱了方寸的“斗争”难?而且,有些痛苦你越“斗”自己就越苦,还往往适得其反,你最想要的爱,爱已远,你最想要的人,人不回。
亲爱的,不论你的生活里发生了多么严重的事,都请先放开你的痛苦,提着那盏叫“爱”的灯,为自己另辟一条心灵的路……
[放开你的痛苦作文
篇18:父母们,放开你们严厉的双手
全文共 652 字
+ 加入清单一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”,都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:“这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实,孩子心里有更多的委屈。
看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就“晴转阴”,轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓“人外有人,天外有天”嘛!
想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……
我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:“家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!”
而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。
篇19:放开也是一种幸福
全文共 855 字
+ 加入清单他是一个很可爱的人,大大的眼睛个子并不是很高满嘴的脏话但是对我来说他还是很优秀的,毕竟青菜萝卜各有所爱吗。
他是一个表面看起来什么都不在乎但是内心呢是一个及其细心的男孩子。
重认识他到慢慢的开始确定我们的关系为止时间到并不是很长但是开始觉得喜欢上他的时候才发现他原来是有对象的,因此我郁闷了很长时间但是后来我还是决定喜欢下去,喜欢谁是我的自由我并不要求回报,因此我跟他表白了,他想了想刚开始老是说我跟他开玩笑,一次次的那么敷衍过去,当时我也不知道该怎么说下去也只好那样过去了。就这样过了很长时间。有一天我们一起去会餐他送我回家他突然跟我说“你为什么喜欢我啊我有什么好的”当时的我也不知道该怎么说就说了一句很老套的话“喜欢一个人需要理由吗?”他呵呵笑了。说到“你不是知道我有对象吗,那为什么还要去喜欢在说我什么都不能给你也不能给你承诺还有就算我现在同意跟你处那也只能是我们之间的游戏到最后虽然我自己也不知道我们俩谁会伤的更深。还有这也是只能是我门两个人之间的秘密啊这样你还想继续下去吗?”我想了想说“没关系这些我都可以遵守,只到我可以放弃为止。”说这句话的时候心里真的很不是滋味。瑟瑟的眼泪流了下来。
??慢慢的我也开始习惯我们之间这样的关系了。但是心里还是有那么一个结。他的大部分朋友都知道我喜欢他,也重来不去说什么因此我也满欣慰的起码在有一部分人面前还是可以很坦然的没有虚假的去互相面对。
慢慢的他也开始对我好了,我自己也很清楚我对他而言付出了太多不必要的,但是起码这样我可以有理由去多见见他。就这样我门的关系已经持续了快半年了,也许这就叫做地下恋情把。
??在过不久我就要离开这个城市了我们的游戏也就快到了尽头,我也知道你改变了很多但终归我们还是不能走到一起的不是吗所以我选者了离开选者了让时间去淡忘这一切的一切。时间一长了自然心就不会再痛了。其实我也早就发现你也是喜欢我的但是你是有责任心得男人所以我也不回去勉强你做什么毕竟你们也是有了3年的感情基础的我不想打乱你原本平静的生活。也许很多人都会说我很傻但是爱一个人
篇20:关于放开眼界的话题
全文共 715 字
+ 加入清单一花一世界,一叶一追寻。每个物种,从不同的角度、不同的理解,看到的东西都不同,正如于丹说,云比天大,因为云可以遮蔽天空;风比云大,因为风可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”,多是心胸广阔者。
眼界同样是胸襟,是容人之量,是从自我升越到兼济他人的桥梁。踩在脚底下的昆虫,我们是否想过它也在怨恨世界的不公?还有一些人,何尝又为了一点蝇头微利争得面红耳赤你死我活。刚柔毕济,能屈能伸,开阔自身的眼界,不必纠结在一时的尔虞我诈,放下那些包袱吧,为了更长远的未来拼搏努力。
“天下之美尽在于己”,没错,我们是最美的、是最棒的、也是独一无二的。当你觉得困惑、彷徨,又或是觉得自己一无是处是,请想想,天下还有多少人不如我?爱因斯坦,一位伟大的科学家,谁能将它儿时与他未来的成就联系到一起?爱因斯坦小时候爱因斯坦小时候说话困难,而且好不容易开口了,也说的非常非常慢,事实上爱因斯坦把所有的句子都要在脑子里过一遍学校里的教师也对他摇头表示绝望,叫他笨蛋,认为没法教育。可是后来,他成为举世闻名的大科学家,而他的一生,一直在追寻着快乐的生活。与爱因斯坦对比一下,我们在儿时比他的条件多了多少,难道连他一个说话都困难的孩子都能通过自己的努力创造出人类的奇迹,我们难道就不行么!
朋友们,请不要再继续挥霍自己的青春。放眼自己的未来,拥有无限希望的未来,难道就要葬送在一时的贪图享乐当中?眼界,对于每个人无疑是最重要的,因为只有看清了自己的前途与希望,我们才可以有勇气、有动力面对接踵而来的困难与打击,只要内心想着我就要成功了,我能行,就有信心知难而进,越挫越勇!