与放开有关的作文(实用20篇)
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3420作文
339请您放开爱的双手随笔作文
全文共 506 字
+ 加入清单每天早晨,妈妈为了让我吃到可口的早饭,天一亮就起来了。看着妈妈每天忙碌的身影,我总是想帮妈妈一把,可是妈妈总是说我太小太小,不许我做家务。我知道妈妈是疼我、爱我,可是我就像家里的小公主似的,“衣来张手,饭来张口”过着无忧无虑的生活。我知道您是怎么想的:做饭 ,您怕我烫了手;切菜,您怕我切了手指;洗衣服,您怕我把水弄的满天地;刷碗 ,又怕我把碗摔了......
妈妈,我就像一只被关在笼子里的鸟,虽然渴望得到更多的空间,学会更多的本领,但是却飞不出去,但最重要的是不会飞。我希望您放开爱的双手,让我在自己的天空中遨游。我是多么希望有一个属于我的天地,可以做自己的事情。我是多么的渴望像小鸟一样在天空中自由翱翔。妈妈,您知道吗?我是多么敬爱您。可有时的您却让人猜不透。我知道您是为我好,可您有没有站在我的角度上去考虑,也许这件事在您眼中是完美无瑕,可是您有没有考虑过我的感受,您有没有考虑在我心中是不是完美的呢?如果把我宠坏了,将来怎样去谋生路,总不能一直依偎在您的身边吧,如果哪一天我离开了您,还能生活在这个世界上吗?
妈妈,让我来试一下吧!那会为我将来打好基础!妈妈,请您放开爱的双手吧!
[请您放开爱的双手随笔作文
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篇1:感谢您,放开我的手
全文共 473 字
+ 加入清单爱是什么?爱的方式是怎样的?答案也许是丰富多彩的,每个人都有着不同的见解。在我看来,有一种爱叫做放手。
谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就,有能力勇敢的面对生活的困难,就难免要“苦其心志,劳其心骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”
曾经听过这样一个故事:一对相依为命的母子,母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作,为的是能让孩子读好书可以有个好前程,不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加,不舍得让他干活,与此同时,儿子的自理能力也较差,很是令她担心。造化弄人,后来她不幸得知自己已得了绝症,将不久于人世。这位母亲并不奢望什么,唯独放不下孩子,自己不在了儿子可以过得好吗?毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑,为了儿子,她下定决心要把孩子赶出家门,不准他回来,以希望可以让儿子学会独立生活,这也许是唯一的方法。
半年之后,儿子已经成熟了许多,可以自力更生了,可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时,母亲却已不在了,永远的不在了,只留下一张纸条告诉他原因,儿子恍然大悟,泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心,而是她大爱而弃……
篇2:以放开为话题作文放开自己的心
全文共 538 字
+ 加入清单放飞自己,首先要让自己的心学会放松,只有自己的心变得轻松了,才能真正地放飞自己.想要放飞自己,先要学会“放弃”。很多人总是在放下某些原本不属于自己,却又执着追求的东西后,才发现放开后的心情可以如此畅快,至少没有穷追不舍时的困惑和难过。
我,曾经很痛苦,总有些感觉,在这个时代里,我是被忽视的,有时会后悔长大。小时候的我也像现在一样文静,那时的我什么都不懂,只单纯喜欢徘徊在高分的试卷中,因为喜欢学习而学习,优秀的学分让我在称赞中满足。在小学校园里,那是个在单纯不过的世界,只要你读书很棒,就能得到别人钦佩的眼光,即使你是个不爱说话的小孩,身边仍然会有人围着打转,以至还不懂事的我有种错觉:在这个世界上,我是个主角。长大后,我懂得了,这个世界没有谁是主角,而有着你、我、他的关系,我对别人有着看法,别人也一样。
那是在小学5年级的暑假,我闲着没事,打开了哥哥的书柜,从里面抽出一本他初中时专修经贸留下的书,那是本关于心理学的书。我便躺在床上翻看着,无意间看到两行耀眼的蓝墨水字:我很痛苦,因为我渴望关注;我和快乐,因为我放弃在意。刹那间有一点震撼,我连续念了三四遍,体会句中的意思......
放弃之后,轻轻叹一口气,一丝清风吹过心里,让我的身体感觉轻松了许多,原来这就是放飞的感觉!
篇3:放开我的手
全文共 895 字
+ 加入清单从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到同学">我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。
那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负她对我的期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。
从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!
篇4:放开胆子写作文
全文共 1142 字
+ 加入清单宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验,得出一个结论:“作文之体,初欲奔驰。”就是说,开始学习写作时,要撒得开,就像在大草原上骑马一样,毫无拘束。到了明代,有个很有造诣的文人谢枋得又说:“凡学文,初欲胆大。”要使初学者“但见文之易,不见文之难”,这样初学者“必能放言高论,笔端不窘矣 ”。现代作家、教育家叶圣陶先生也说过:“文章的活力和生气全仗信笔挥洒,没有拘忌,才能表现出来。你下笔,多所拘忌,就把这些东西扫得一干二净了。”
也许有人会觉得这是奇谈怪论吧,因为“不立规矩不能成方圆”之类的话,我们听得太多了。可这些“怪论”正是成功作家的经验之谈,是发自他们肺腑的金玉之言!这是真道理,中国不是有句哲言叫“相反相成”吗?一开始就给小马压上鞍鞯,套上辔头,叫它规规矩矩地走,它长大后也许能走得很像“样子”,很合乎板眼;可是它决不可能天马行空叱咤风云。若从小让它东跑西颠,做个无缰野马;长大后它倒可能成为千里马。从小就只能讲几句冠冕堂皇的干巴巴的规矩话,这个人的文章也许很快就有点像“样子”,可这个人的文思也许从此就僵化了,还能指望他长大写出多姿多彩的好文章来吗?
现在我们许多老一辈作家,有见地的老师,都痛感现在的孩子怕作文。他们拿起笔不敢写,一个根本性的原因,就是他们的脑子里被塞进的“规矩”太多了!许多老师和家长以为要教会孩子作文,就要多给些“规矩”、“方法”,有的简直就是让孩子在这些“规矩”、“方法”形成的框框里“填文章”,稍越雷池半步,便遭责罚。孩子们的胆子已被吓破了,他作文时怎能不“多所拘忌”,怎么会“奔驰”?在这种种框框束缚下写出来的文章又怎能有童真童趣?儿童的面孔成人的腔调,方方正正,毫无特色,缺少独特的观察,没有自己的思想,也就势所必然了。
我们必须知道,对一个小学生来说,敢于写、乐于写,才是我们首先要培养的作文心理。写作知识记住了多少,对学生作文能力的高低,并不起多大作用。鲁迅先生就不相信什么“文章入门”“小说作法”之类的话。高尔基也只是如痴如醉地大量读小说,再加上他的丰富阅历而已。强调少讲些“法”,看上去似乎有所失,但舍弃一些次要的东西,是为了让学生自由地思想,从愉快的表达中悟“法”,得到更重要、更有长远意义的东西。
能不能让学生放开胆子写,实际上也有个培养什么样的人的问题。当前党和国家特别希望我们下一代成为具有创新精神的人。放胆写文,就是要充分发扬孩子的独创精神,让孩子能用自己的眼睛看,用自己的脑子想,用自己的话去写自己的真实见闻、确凿感受。不要使学生只敢人云亦云,只会套着“模范”作文的步子走,不要让过多的条条框框成为束缚孩子创造精神的桎梏!
果能如此,不仅小学生的创造精神将得以培养发扬,小学生的作文也将别开生面,多具童趣,出现生动活泼的新局面。
篇5:放开自己
全文共 741 字
+ 加入清单当失恋时,别将自己束缚在痛苦的枷锁里。她(他)走了,还有另一个他(她)。所以不必令自己痛苦,因为这样只是白白浪费感情。这失恋的后遗症,若是踏进去,那么很难再扯出来,走向另一段恋爱的。若是陷得太深,即便日后走出来,也是带着伤痕的。以这样的状态去迎接下一个人,是很难的。所以失恋的时候,不妨放开那人,该放手就放手,放手了就不后悔,拭一拭眼泪,勇敢的站起来,放开对那人的羁绊。
当一件事业失败时,别将自己堕入酒杯中,终日烂醉消沉。这一件事业失败了,还有另一件事业再开始的时候。如果你本身的一位大老板,由于公司周转不灵而破产落为平庸的人,那么,你有两个选择:一是选择就这样过日子;二是选择再次奋斗。但选择的前提是放开前面的失败,因为若是连前面的失败都放不开,那怎么去开始后面的成功呢?
当你知道你长得丑而感到自卑时,别去刻意“整形”,因为整出来的你不是你,甚至会导致自己更丑。所以,不妨放开对美丽的执着,做最好的自己。生命的美丽并不是容颜美丽,而是快乐才让生命充满美丽。追求容颜美丽会让自己束缚在“整美”的藩篱中,若不跳出来,那么你每天只会“整形”,每天担心自己不好看令别人失去关注,每天关注别人对自己的眼光,每天这样,你迟早会得精神病或者自恋。容颜,那只是标志自己身份的符号。不必为了这个标志符号而牺牲一生的时间去整它。活着,并不是为了美丽而活,而是为了自己和自己所爱的人而活。为了快乐,为了自己,为了给自己松绑,放开对美丽的病态执着吧!!
面临失意时,放开对失意的关注,恝置它,一笑而过。人生很短,不必为了痛苦而浪费时间。
面临追求时,适当放开不合理的追求,不理它。追求很多,不必为了不合理的追求浪费其他追求的追求的时间。
放开,是我们快乐起来的万能药。
篇6:放开手的爱作文
全文共 473 字
+ 加入清单爱,似乎只有束缚,但你是否知道,放手也是一种爱?
当春天来临时,和边长有许多枝繁叶茂的柳条,你经过时,会禁不住它的诱惑,从而你想去顺手把它摘下。不,不要去摘,让它在大自然中生长,它才会生长得更加茂盛。
当夏天来临时,早晨鸟儿在枝头鸣叫,欢快地哼着小曲儿。当鸟儿的翅膀折断时,你精心照料,当它已完全健壮时,你是否心疼放开它?不,你应该放手,天空才是它生活的地方,它才可以到处飞翔。
当秋天来临时,在树下看书的你,突然感觉到什么东西落在你的脸颊上,那是,你会想:反正都会凋落,顺便帮它都打落。不,你不要那样想,虽然按它终究灰凋零,但是你打它,它会感觉到疼,不如让它自己凋落,也便告知人们冬天就要来临。
当冬天来临时,大多数的花早已凋零,但是,还有梅花傲然挺立在大雪之中,你也许会关注她,甚至把它摘下做你的发夹。不,你应该放手,让它勇敢饿支撑下去,它才会开得更加美丽。
不要把你的爱成为摧残动植物的催化剂,不要成为爱心的杀手,让任何东西都在你的手中毁灭!
放开你的手吧!让所有的动植物在你那放手中成长的更加绚丽、更加美好!
爱是什么?其实,放手可能是一种最好的方式。
篇7:抓住了,就别放开作文
全文共 724 字
+ 加入清单我们的爱情,已降临于五年级了,呵,多么纯洁呦,以至于我尔后还会沉浸在里面,好忧伤。
是那次,他高大的背影,第一次映入了我的视线,呵,多完美的天使呢,我以后,做好欣赏的准备了。
后来我从朋友那儿,知道了他很多的“前科”,他有过很多女朋友,可是一一的都分了,好像,并没有找到,心中的需要呢。我轻轻的叹口气,哎,他这么完美的人,怎么可能,看上我这种普通的女孩呢,虽然同学们都夸我,羡慕我长得好看,学习好;老师夸我乖巧,懂事,可这一切都只是肤面罢了,他们根本就不懂得我内心所需要的东西!
忧伤的蒲公英,开放在田野上;高傲的薰衣草,开放在花园里。此生注定不能相见。
我在网上,说出了,蒲公英,微小的愿望,如似放飞了种子,飞呀,飞呀,飞到薰衣草,高傲的别墅里。薰衣草接受了呢,它接受了蒲公英小小的愿望了呢。那时,我简直是不能用“惊喜”“激动”这些词来形容了……
呵,我成功了呢,平时高高瞻仰的他是我的了呢,我不想从这甜蜜的幻想中醒过来,即便是,后来知道的,毒药披着,糖衣炮弹吧……
那是一个令人难以忘怀的春天,那年,微小的蒲公英和高傲的薰衣草,一起看漫天的柳絮。柳絮洁白的身躯在天空拉起手,一起打着转儿……
夏天,本来是载满欢乐的,可是蒲公英和薰衣草的爱,却断在了,她手上。她拿走了薰衣草的心,那么悄无声息,是薰衣草距离蒲公英好远,好远……
我彻底的受不下去了,蒲公英内心的愤怒与谈吐开始爆发。一年过去了,又是一个春天。我痛恨她,整整一年,一个计谋,腾空出现……
柳絮,飞在天空那洁白的身躯,“刷”的变得乌黑,让人见了好怕……
终于,物归原转,蒲公英,回到了薰衣草的心中。她,歇斯底里。
多年后,我仍然记得:有一棵薰衣草,带走了蒲公英的心;蒲公英因为薰衣草,使一个女孩遭到了报应……
篇8:中国全面放开二孩二孩政策落地需多长时间
全文共 5126 字
+ 加入清单促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
新京报讯 十八届五中全会决定,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。
上世纪70年代,为控制人口过快增长,缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系,我国开始全面推行计划生育。1982年9月,中共十二大把实行计划生育确定为基本国策,同年11月写入新修改的《宪法》。
30多年后,我国人口发展呈现出重大转折性变化。人口总量增长势头明显减弱,老龄化程度不断加深。
2013年11月,十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。
多位专家接受新京报记者采访时认为,此次全面放开二孩,并不会带来出生率的猛增和人口数量的剧烈反弹。与此同时,对于社会中出现的诸如老龄化等问题,该政策仅能起到缓解作用,预计最快在2026年才能显现。
出生率会不会大幅增长?
不会造成出生率猛增;生育高峰可能在2017年出现
人口专家、携程网创始人梁建章对新京报记者表示,由于堆积效应,在全面放开生育后的头几年,出生人数会反弹,但幅度有限。
他认为根据最宽松的估计,反弹最高峰的出生人数也远远低于上世纪90年代初期水平。
在我国实行“单独二孩”政策,官方曾预计受该政策影响,我国大概每年增加200万人左右。然而,梁建章曾估算称,在全国启动政策平均满一年时,全国申请数量仅有105.4万,新增出生人数会远低于105.4万。而这远低于官方此前的预期。
如,我国人口大省河南在去年6月初正式施行“单独二孩”政策。截至今年5月31日,河南省共受理单独二孩生育申请4.7万件,生育1.3万人。在浙江,2014年实际出生1.6万余人,远低于预期的8万人。
南京大学社会学系教授陈友华认为,“单独二孩是一个很好的实验,证明了百姓的生育积极性不高。因此,即使实施全面二孩以后,人口的增长也绝不会失控。”
人口专家、福建省统计局普查中心副主任姚美雄也认为,放开“二孩”不会造成出生率的猛增和人口数量的剧烈反弹,是因为社会转型对生育起较大制约影响。从农业社会进入工业社会,生育率下降是个必然趋势。
梁建章表示,从“单独二孩”政策实行一年多的实际效果来看,每年新增了几十万名新生儿。根据估算,目前我国20岁到40岁的育龄女性中,符合政策的可能有五六千万人。受全面二孩政策影响,未来每年平均新增的小孩规模预计将在250万左右。
人口学专家、美国霍普金斯大学生物统计学博士黄文政在接受媒体采访时表示,“全面二孩”每年带来的新增人口在300万-800万之间,估计中值为500万,生育高峰可能在2017年出现。
南京大学社会学系教授陈友华则认为,政策实施带来的新增人口每年不会超过600万,而中国的出生人口总量不会超过2400万。
对于“全面二孩”放开后受影响的人群数量,亦有专家提出不同的数据。此前,南开大学人口与发展研究所教授原新在接受媒体采访时表示,全国符合再生育条件的夫妇有近一亿对。
梁建章则认为,目前我国20岁到40岁的育龄女性中,符合政策的可能有五六千万人。此前,全国约有1000多万育龄女性受益于“单独二孩”政策。
梁建章表示,中国的生育率早已处于世界最低之列。根据中国的性别比和女性存活率,每对夫妻需要生育至少2.2个孩子才能维持人口的可持续繁衍。而与此同时,从2014至2024年,中国23至28岁的生育旺盛期女性数量将从7387万降至4116万。
能否延缓老龄化的趋势?
可缓解人口老龄化和改善劳动力供给,但不会改变趋势
此前多位学者提出,中国人口变化的最大挑战就是快速老龄化,与此同时,“未富先老”的特征明显。这将严重影响今后的经济发展以及社会的创新能力。
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近日,中国社科院人口与劳动经济研究所所长张车伟在其专栏文章中列了一组数据:我国60岁及以上人口2015年为2.22亿,占总人口的比例为16.16%;2020年为2.56亿,占18.28%;2030年为3.72亿,占26.39%;2040年为4.41亿,占32.11%;2050年为4.92亿,占37.88%。
张车伟认为,放开二孩生育不会改变基本人口形势,但有利于缓解人口老龄化和改善未来劳动力供给。即便马上全面放开二孩生育,中国人口出现的老龄化和劳动年龄人口下降等趋势,不会发生根本性改变。但是调整政策如果能带来一定生育水平回升和出生人口增加,则将有利于改善人口结构,促进人口长期均衡发展。
姜卫平对新京报记者表示,全面二孩对于人口形势并不会在近期就带来明显的变化。在未来10年到15年的时间,该政策的影响才会逐步明晰。
陈友华则认为,政策调整会使得更多家庭生育二孩,出生人数会增加。但只能延缓老龄化进程的速度,并不会改变这个趋势。
政策落地需要多长时间?
应是参照“单独二孩”政策实施过程,首先要修法
国家卫计委下属的中国人口与发展研究中心主任姜卫平对新京报记者表示,全面落实该政策还需等待各地人大修改地方的法律之后,方可最终落地。
姜卫平对记者透露,全面放开二孩的政策落实应该是参照“单独二孩”政策实施过程。他强调,首先有个修法的过程。
2013年11月,中共十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。当年12月,国务院向全国人大常委会提交了“调整完善生育政策的议案”,12月末的全国人大常委会通过了中共中央、国务院印发的《关于调整完善生育政策的意见》。
该《意见》明确了各地落实“单独二孩”的实施方案。首先,各省(区、市)的政府制定实施方案,接着报国务院主管部门(即国家卫计委)备案。之后,各省人大或其常委会修订地方性法规。
姜卫平介绍,我国正式启动“单独二孩”政策后,多地相应地修改了计划与生育条例。这导致了各地政策落地出现了时间差。如2014年1月,浙江、安徽、江西率先启动“单独二孩”政策,3月至6月多数省份集中实施,9月政策全面落地。
对于政策落地之前“抢生者”的处理,各地也有不同。
此前媒体曾统计,江西、浙江、天津、北京等17个省、市、自治区明确规定,在政策落地之前“抢生”单独二孩者属违法,仍需按规定进行罚款。而安徽省的政策相对比较灵活,若单独二孩在政策过渡期内,即在2013年11月12日至2014年1月23日安徽修改计生条例之间出生,单独家庭只需按规定补办《生育证》即可。
对此,国家卫计委曾在答复地方时称,在十八届三中全会决定公布后,省级人大常委会作出决定实施单独二孩政策或地方条例修订公布前,单独夫妇违法再生育第二个子女的,立足于批评教育,原则上不作实质性处理。
社会资源能否应对?
将加强妇幼健康、幼儿园等公共服务供给
全面二孩政策落地后,我国现有的医院床位、幼儿园等是否能应对?
多位专家在接受新京报记者采访时均表示,目前我国的社会资源足以应对政策调整后的生育形势,无需担心这一问题。
南京大学社会学系教授陈友华称,我国曾经有年新增人口超过2900多万人的历史。全面放开二孩后,每年也就多出生几百万新生儿,并不会导致医院紧张和学校的紧张。当下出现的幼儿园不足、产房不足等现象,是资源配置不合理,比如大家都挤到一线大城市了。
不过,人口专家、北京大学社会学系教授陆杰华表示,北上广等大城市目前有相应的人口调控目标,在生孩子的产房和床位等数量上没有大的问题。但特大城市的优质医疗资源会变得非常稀缺。
昨日,国家卫计委主任李斌对外表示,下一步要修改完善相关法律法规,做好政策的衔接。要加强生殖健康、妇幼健康、托儿所幼儿园等公共服务的供给。
人口专家、国务院参事马力也称,如今不只是北上广,各省的医院都在积极采取措施承接即将出现的生育小高峰,很多地方都在积极准备床位和多种资源等措施。
与此同时,由于养育子女的成本提升及生育观念的改变,普遍的生育意愿已降低。对此,多位专家呼吁政府采取多种措施鼓励生二胎。
马力认为,由于目前社会上的生育意愿不是非常强烈,政府应该制定鼓励政策,如原来的9年义务教育可以调整为12年。教育成本下降使得抚养成本大幅度下降,而12年的义务教育也使得孩子的素质进一步提高,这也决定了劳动生产力和国家的经济社会发展。
■ 北京落地
北京卫计委
基层助产能力不会有太大压力
五中全会决定全面放开二孩,对此,北京市卫生计生委相关负责人表示,北京将严格根据中央政策修订地方法律法规,并在卫生系统能力范围内创造最好的条件。
针对北京各医院床位的情况,他表示,北京基层的助产能力并不会有太大压力,“全市妇产科、产科应对需求没有问题,但是并不意味着某一个具体的单位会出现特殊情况”。
被问及放开“二孩”,会不会在北京带来生育高峰?该负责人认为,生育压力存在,“但从单独二孩的情况来看,市民会理性掌握机会。”
北京市卫计委近日公布统计数据显示,截至9月30日,北京市“单独二孩”申请数和办证数,分别为53034例和48392例。自去年2月21日北京市正式实施“单独二孩”政策后,“单独二孩”申请数今年已呈稳步上升趋势,相对去年不足3万人的申请数相比有所提升。
根据对已办证育龄妇女年龄段的分析统计结果,31岁至35岁占比最高,共27435例,占总办证数的56.69%。其次为26至30岁,共11437例,占比23.64%。此外,36至40岁为8334例,为7.22%。
放开二孩后哪些政策会调整
全面放开二孩系我国人口计生政策的又一次重大调整,那么与人口计生政策相关的《人口与计划生育法》等法律,以及“一票否决制”、社会抚养费等政策规定,会不会有所调整呢?新京报记者昨日采访了有关专家。
“计生法”与全面二孩不矛盾
现行的《人口与计划生育法》提出:国家稳定现行生育政策,鼓励公民晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女;符合法律、法规规定条件的,可以要求安排生育第二个子女。
全面放开二孩后,上述法律规定是否需要修改?
国家计划生育委员会专家委员梁中堂接受新京报采访时表示,《人口与计划生育法》强调的是“提倡一对夫妻生育一个子女”,而五中全会提出的是“全面实施一对夫妇可生育两个子女”,从法理层面考虑,二者并不矛盾,不存在修法的紧迫性。不过,从法律的严谨性考虑,《人口与计划生育法》确定的是国家计生政策的总原则,仍有写入“普遍二胎”的必要。
“计生一票否决制”不会取消
计划生育被定为基本国策后,湖南省常德市于1982年率先实行“计划生育一票否决制”,并取得了较好成效。随后,“计划生育一票否决制”在全国推行。
全面放开二孩后,“计划生育一票否决制”是否应该取消?
梁中堂对新京报记者说,五中全会虽然提出“普遍二胎”,可同时强调“坚持计划生育的基本国策”,“也就是说,计划生育仍旧是基本国策,这一点没有变。改变的只是允许一对夫妻生两个孩子。在计划生育是基本国策的这个前提下,‘一票否决制’不会取消”。
三中全会启动“单独二孩”政策后,国家卫生计生委主任李斌在求是杂志撰文提出:中国依然要严格落实计划生育“一票否决”制,“巩固和加强计划生育基层基础工作,确保稳定适度低生育水平;切实维护计划生育政策的严肃性”。
社会抚养费应继续征收
近年来,社会抚养费一直是社会关注焦点。2014年11月,国务院就《社会抚养费征收管理条例(送审稿)》公开征求意见,再度引发社会抚养费的存废之争,有人认为社会抚养费屡次发生违法征收、截留挪用资金等问题,应该取消;也有人认为应该通过立法完善。
此番五中全会提出“普遍二胎”后,社会抚养费再次成为争论焦点。
梁中堂认为,目前仍不适宜取消社会抚养费,“计划生育还是基本国策,实施‘普遍二胎’并不等同于普遍放开,所以生育权仍旧受到限制。在这样的背景下,对于超生行为必须有强制性处罚措施,以维护国策的严肃性”。
只生一孩应仍享受奖励
自1982年开始,我国对独生子女家庭实施奖励政策——每月5元独生子女费。三中全会启动“单独二孩”政策后,这一奖励政策成为质疑焦点。
在去年的全国两会上,全国政协委员、诺贝尔文学奖得主莫言提交提案,建议提高独生子女费。随后有媒体报道,历经30多年,不少省份的独生子女费标准还停留在每月5元,许多年轻夫妇从未领过独生子女费,这笔钱去哪了?
五中全会提出“普遍二胎”后,独生子女费再次引发讨论:继续生育一个子女的夫妻,是否还会享受到独生子女费奖励?
梁中堂对新京报记者说,“计划生育是基本国策,这个原则并没改变。只要继续执行计划生育国策,那么就应该有奖有罚。《人口与计划生育法》规定:国家对实行计划生育的夫妻,按照规定给予奖励。那么只要符合国家计划生育政策的家庭,就应该获得奖励。国家允许生育二胎,生育一胎的家庭并没有违反计生政策,今后理应继续享受奖励政策”。
篇9:妈妈,请放开你的手
全文共 666 字
+ 加入清单上初中了,我想自己骑单车上学,但妈妈为了安全,坚持每天送我上学。
我不止一次地跟妈妈说:“妈,我长大了,让我自己上学吧!”但是妈妈每次都说:“安全起见。”让我每次都很失望。
一次在公园的草地上,我和妈妈看见一位叔叔带着他刚学走路的儿子练习。
只见那个叔叔先抓住他儿子的双手,让小弟弟走。不 一会儿,那个叔叔把手放开,让那个小弟弟自己行走。小弟弟刚走两步,就摇摇晃晃起来了,再走几步,他摔了一跤。那位叔叔假装没看见,大概是想让小弟弟自己爬起来吧!小弟弟见状,坐在地上,哭闹着撒起娇来。叔叔果然有办法:只见他从包里取出一袋糖果,剥了一颗放进嘴里,津津有味地吃了起来。并对小弟弟说:“哇!糖果真好吃!”小弟弟经不住诱惑,挣扎着爬起来,但又摔下去了。最后,通过努力,小弟弟终于像个醉汉一样走着去拿糖……
看到小弟弟的成功,我们都为他感到高兴。我们继续散步,我对妈妈说:“妈,您看见了刚刚的情景有什么想法?”妈妈笑着说:“像你小时候学走路,让人回味无穷。”“还有吗?”妈妈摇了摇头。我对妈妈解释道:“妈,我现在骑单车上学正如小弟弟学习走路,您要在适当的时候放开手,让我锻炼自己。也就是让我自己骑单车上学,您会选择放手吗?”我们来到凉亭坐下,妈妈若有所思地望着远处的小弟弟……
好几分钟后,妈妈对我说:“儿子,你说得很有道理,我应该适当地放手让你自己去锻炼,这样对你有益。你明天开始自己骑单车上学吧!要注意安全!”“太好了,谢谢妈妈!”我一把搂住了妈妈。
谢谢您,妈妈,您的放手让我有了锻炼的机会,您的放手更让我感受到您的爱。您的爱已经告诉了我:我长大了!
篇10:放开心灵的作文800字
全文共 502 字
+ 加入清单MP3里放着星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。
也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!
有朋友对我说:“叛逆的孩子是不乖的”,这我知道,其实我并不想这样,我会觉的自己是不良少女,于是,我就把自己的心灵封闭起来,不让一丝眼光射进来,其实,我很渴望得到阳光,只是……
久而久之,我的情绪变的特别的抑郁,总是把烦恼放在心底里,也不对朋友诉说,即使平时还是和朋友说说笑笑,但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里,让人快要窒息的感觉
朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。
一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!
篇11:放开我
全文共 480 字
+ 加入清单在百度地图上消失这几日里,我渐渐找到了所谓的快乐,在我多年学校历程中,与我走散了的东西,作为大山深处的孩子,城市生活让我变的面目全非,我从害羞到开朗再到恬不知耻,这个过程我悟了十七年...
回望这十七年,我泪流满面,真的,我的不懂事伤害了身边的很多人,虽然大家都还是和我在一起,但那种最真的友谊就这么一点点的被摩擦着,最后连沫都没剩。反目之后,我曾伤感过,但那些伤痛一定会痊愈,因为又有一批朋友来到了我的身边,我又开始摩擦起他们给我的感情,我不知道,还会有多久,我又会伤害他们,直到离开......
在大山里我找到了答案,当我躺在一片草地上,看着天空,那种恬静,那份广阔,深深的打动了我,我把心放在了这里,因为,这里会帮我洗涤这颗心灵,等到我再次回到这里时,我就会真真正正的蜕变,到那时,我才是真正的我。
离开,为这个字,有多少人痛苦,有多少人迷茫,我要做的只是先把心放在这里,我一个人上路,等心离开的那一刻,我再去做我该做的,也许这样做,多少会有些无可奈何,但只有明白心所想要的,我才能努力。
现在,我已经收拾好我简单的行囊,放开我的心灵,我独自去旅行.......
篇12:放开悲伤抓住快乐
全文共 930 字
+ 加入清单我曾放开心扉,在绿树旁奔跑;我曾蕴意怀愁,在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁丝,我细细地翻开诗词,我细细地阅读史书。李煜是“作个才子真绝代,可怜薄命作君主”。在那雕栏玉砌之中,他与小周后饮酒赋诗,颇有桃艳之色,然而今日他却被锁在深楼之中,只叹“梧桐寂寞深院锁清秋”,终是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。他死了,清秋依旧,我只惋惜,为什么他不尝试着舍弃富贵,去做乡间竹林中的骚人呢?
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
柏树茂盛繁密,我飞上树梢,在清明的空气中,闻到了英雄的气息。他是卧龙,身居山林之间,也很清高。但是后来他离开了,去了战场,他运筹帷幄之中,决胜千里之外。他很快乐,因为他帮助了朋友,帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。他在战争之中,感到自己活得很充实,终于留下了“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的美名。位置的正确与他的坚守位置,让他在阳光中感受到快乐。
迎面是风,那风像是利剑深深地插入心中,很凄凉。黛玉满眼泪珠,独自坐在小亭中,她在望,望什么?望山,望云,望母亲。这是个陌生的地方,到处是陌生的人,她在迷惘中已过了好几年。是的,她选择去葬花,日日销愁于泥土中,一边流着泪,一边念着《葬花词》。她最终只是魂归西天,潇湘馆依旧在。位置的偏斜,在这里,却有大块大块的冰往下掉,那稚嫩的双肩岂能顶得住?泪珠如泉涌,是愁是悲的化身。
以人为镜,可以知得失
临黑云压城之势,穿梭在兵戈铁甲之中,终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任,他心怀大海,他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中,有魏征的谏言,谏言像剑,直射心胸;谏言像风,刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸怀大志,包容了,也吸收了。他求贤若渴,总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去,他说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”找准了位置,并在位置上充分发挥潜能,其乐无穷。
快乐?悲伤?
晚风轻拂让人醉。我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉……它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。有人说得好,“快乐是一天,悲伤是一天,为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有快乐相随。
篇13:放开你的心
全文共 508 字
+ 加入清单MP3里放着S.H.E的星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。
也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!
有朋友对我说:“叛逆的孩子是不乖的”,这我知道,其实我并不想这样,我会觉的自己是不良少女,于是,我就把自己的心灵封闭起来,不让一丝眼光射进来,其实,我很渴望得到阳光,只是……
久而久之,我的情绪变的特别的抑郁,总是把烦恼放在心底里,也不对朋友诉说,即使平时还是和朋友说说笑笑,但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里,让人快要窒息的感觉
朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。
一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!
篇14:大手放开,小手坚强
全文共 314 字
+ 加入清单哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!
我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!
一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!
落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”
我学会了坚强,我在心中默念!
篇15:放开作文
全文共 200 字
+ 加入清单阳光懒散地洒落一地,伸出手,握紧它,阳光躺在手背。永远无法获得么,这绚烂的阳光?我失望地放开手,它又听话地躺在手心。
莫非执着才会失去一切?而真正地获得需要放手?
突然想起《卧虎藏龙》里的话:握紧手,里面什么也没有。放开手,你将会得到一切。
慢慢舒展手又握紧它,影子一点点一点点地覆盖,直到看不见手心,而光却始终留在手背。
放手也是另一种幸福吧,因为在放手的时候我们也获得了那些我们拼命执着却得不到的东西吧!
篇16:谢谢你,放开我的手
全文共 683 字
+ 加入清单谢谢你,放开我的手! 曾经很爱你,执着的以为这份爱,可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现,一切只不过是自己编织的美丽童话故事,时间让记忆一点点淡忘,可是那刻骨铭心的痛,却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间,你是否依然还记得当初的承诺!
曾经很熟悉,现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去,也许我们还是很好的朋友,感受着彼此的关心,回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。
也许爱上你,是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼爱我,你说:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?
我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子,任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子,不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开,难道就真的失去了那最初相处的平衡?
在你身边我会一直是长不大的孩子,有你的保护我不用去思考,闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让,习惯了你的宽容,更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去,我唯一能做的就是适应,而这适应则需要一段很长很长的时间。 放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎,唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么,爱你,让我输的如此彻底!
一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你,也伤了我自己! 谢谢你,让我学着长大,一个人学会独自面对事情,懂得自己爱护自己,你曾经给予的那份依赖,我想我已不再需要。 谢谢你,曾经爱过我! 谢谢你,曾经在我记忆中走过! 谢谢你,放开我的手!
篇17:妈妈放开双手吧初中作文
全文共 494 字
+ 加入清单妈妈,我真想对您说:“我已经12岁了,已经读六年级了,您别把我当成笼中的鸟儿,放开你的手,让我自由吧。”
记得有一次,我做完作业,正在看电视。楼下突然传出许多笑声,我忙跑到阳台向下一望,只见许多人在下面玩耍,他们都是我的朋友。过了一会儿,他们又去山丘上玩了。我的心沸腾了,迫不及待地跑下楼去,刚想打开门,不料这门被您用钥匙锁住了,我无法打开。我的心片刻就变得冰冰凉,我垂头丧气地回到了房间。
刚打开电视,我猛地想起可以打电话给在医院陪外公打吊针的您,让您来给我打开“笼子”,反正医院离家只有几步远。希望的火种再次燃烧,我拿起电话机说:“妈妈,您过来帮我开一下门好吗,我想去山丘玩。”可是您却说:“玩什么,看书吧!山丘上高低不平,杂草丛生,不安全。上次脚扭了不记得了,还想扭是不是?”我无言以对,顿时泪如泉涌。
妈妈,我知道您不让我出去,是对我的关爱,不让我受到伤害。可是您想过吗?温室里的鲜花是经不起挫折的。我最终要长大的,不能一直在您的羽翼下生活。
妈妈,放开双手吧!让我像雏鹰一样搏击万里长空吧;像小草那样经受风吹雨打吧;让我去饱览大自然的无限风光吧!放开手吧,妈妈!
[妈妈放开双手吧初中作文
篇18:父母们,请放开你们严厉的双手作文
全文共 791 字
+ 加入清单中国式父母:
因为爱,所以呵护;因为呵护,所以重视;因为重视,所以期盼;因为期盼,所以对比;因为对比,所以失望;因为失望,所以严苛;因为严苛,所以矛盾;因为矛盾,所以叛逆;因为叛逆,所以苛刻;因为苛刻,所以厌恶;因为厌恶,所以自毁一生。
美国式父母:
因为存在,所以对立;因为独立,所以尝试;因为尝试,所以失败;因为失败,所以受伤;因为受伤,所以领悟;因为领悟,所以成长;因为成长,所以懂得;因为懂得,所以合作;因为合作,所以强大;因为强大,所以成功;因为成功,所以感激;因为感激,所以爱。
因为教育……所以……
观众朋友,下面为您播报一则重要新闻。近日中美双方就反恐问题进行了军事演习,蜘蛛侠,蝙蝠侠,超人,以及绿巨人等众多屡立战功的英雄们也加入了美国战队;但是,中方战队却无一英雄出战。调查发现,并非中方没有英雄,而是中国的英雄大部分分布在如:金刚葫芦娃,铁臂阿童木,铁道火车侠等未满18周岁的少年儿童中,没有达到参军的年龄。然而,为什么经历过中国式教育后的人们很少有英雄出现呢?对此,教育部门也深入的展开了调查,下面我们一起来看看他们怎么说:
他们说我们是孩子的朋友,他们又说好孩子就应该听话;他们说孩子应该独立思考,他们又说这样做不对;他们说要做好自己,他们又说看看别人家的孩子;他们说要有远大的理想,他们又说要面对现实;他们说要善于交际,他们又说不许你跟他一起玩;他们说要见多识广,他们又说不准出去,外面危险;他们说爱拼才会赢,他们又说已经规划好了,你的未来;他们说兴趣是最好的额老师,他们又说天才都是逼出来的;他们说要用心去爱,他们又说:括弧没车没房没钱的人除外;他们说要勇于创新,他们又说:不要特立独行;他们说人心都是肉长的,他们又说别的事情别管了。
他们说……
亲爱的父母,为什么不学学西方父母?为什么不听听孩子们怎么说?看看孩子们怎么做?
孩子们要做回自己,父母放手,放心,习惯吗?
篇19:油价视改革进程全面放开
全文共 407 字
+ 加入清单新版《中央定价目录》7大项20小项已没有“油”的字样。不过在备注中提出,成品油价格暂按现行价格形成机制,根据国际市场油价变化适时调整,视体制改革进程全面放开。
自1998年以来,我国成品油定价机制历经五次变革。特别是2013年开始的新机制,有效降低了投机需求带来的成品油供应矛盾。
隆众石化网成品油分析师薛群介绍,我国成品油市场长期处于垄断的局面、中石油、中石化的地位岿然不动。石油及其制品作为能源战略物资,地位特殊,成品油的定价仍然属于政府定价、政府监管。目前我国成品油价格的主要影响因素包括供需关系、国际油价,同时受政策影响较大。将定价权交给市场是必然趋势,商品价格倾向于调节到使供需平衡的水平,才能实现市场均衡。
国家发改委副主任胡祖才昨日在发布会上表示,放开成品油价格最重要的是要与石油体制机制改革紧密结合起来。改革以后也要进一步完善竞争环境,条件具备了,才可以完全放开由市场决定。这之前还是严格按照机制来执行。
篇20:妈妈请放开我的手
全文共 466 字
+ 加入清单当我关上灯,吹灭那十二根蜡烛的时候,我觉得自己长大了,成为一只翅膀丰满的雏鹰可以自由飞翔了。
打开记忆的门锁,往事如潮水涌上心头。那天,因为我在家闲着没事干,就拿出一本童话书津津有味的看了起来。恰巧妈妈回来了,看见我在看课外书,顿时火冒三丈,从我手中猛的夺过书,冲我大声:“你呀你,怎么现在还在看小人书,不想考初中了吗?人家都紧张复习,可你在这节骨眼上放松下来,真不象话,要看就看作文书!”说完,又往我手里塞了几本作文选。当时,我只感到两颗晶莹的泪珠滴在我嘴里,涩涩的,心头感到隐隐的痛......是的,在六年级这个重要门褴前,我是应该好好学习,争取考上重点初中,可是女儿有自己的学习方法呀!在你面前,我没有说“不”的权利,因为在你的眼中,透出的只有一个小小的我,一个没有自理能力的我。不是我无能,而是我不能。在大人的心中,孩子只有服从,没有说“不”的权利。妈!我希望你能放开我的手,让我自由的飞翔,去闯那坎坷不平、荆棘丛生的人生之路,去体味自由的乐趣,去创造自由的美吧!
请妈妈放开我的手,让我消除心中的烦恼,谱写出人生的喜怒衰乐吧!