四年级上册老师我想对你说作文(汇总20篇)
导语:四年级上册老师我想对你说作文怎么写好呢?很多同学是不是觉得有点困难呢?那么,看了小编整理的这几篇范文之后你应该知道怎么写了吧!欢迎大家阅读!
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3301作文
1000老师我想对你说作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单老师我想对你说:我很喜欢上你的课.娟秀的字迹,舒服的声音,还有赏心悦目的你.让我每每听到下一节是语文课时,都会打起精神.我不明白,那么有味道的课,有些人却不肯听.懒得发脾气的你,视他们为空气.我不禁感叹:这是种怎样的境界啊!操千曲而后晓声,观千剑而后识器.像厨师的你,并不让我们急于品尝那菜的味道.而是告诉我们烹饪的方法,让我们去实践.调皮的我们总是忘记方法,无奈的你只得一遍又一遍的讲给我们听......我喜欢上你的课,你却不喜欢叫早已高高举起手的我回答问题.郁闷的我有些生气:哼,以后再也不举手了.深知其故的妈妈解释道:洪老师知道你会回答,所以她把机会让给了那些羞于举手的人......恍然大悟的我感叹道:哦,原来是这样.于是,语文课上,我又重新树起了我的"船帆".只因我喜欢上你的课.
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篇1:感恩老师的四年级作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单我们班的何老师真是“天下无敌”,我们都说她有“超能力”。
何老师拥有“快速眼”。为什么呢?听了下面这件事你就明白了。那天小考,上午几乎没有玩的时间,当收完卷子时,都十一点四十五分了,该去吃午饭了。何老师让我们排队,自己则去办公室改卷子了。我们原以为下午会放松,但事实上并非如此。下午三点是第六节课,这节课又是何老师的课。当何老师走进教室时,我们看到她手里拿着上午考完的卷子。何老师走上讲台说:“这次考试一般般,最高分才九十七分,还有八个不及格。”我们都惊呆了,才三个小时就把四十三个人的卷子改完了!天哪一般这要三天才能改完啊!这到底是何方神圣啊!晕!!!看来下午也有麻烦了。
除了这个,何老师还有“顺风耳”,她在离我们班三十米以外都能听见我们发出的声音。一次,我们在做课前准备时突然吵了起来。当何老师走进教室时,她说:“我在273班都听到你们在大喊大叫。”什么?273班那离我们班有几十米远呢!何老师未必也太厉害了吧?不是“顺风耳”还能是什么呢? 唉!
瞧!这就是我们的何老师,这种“天下无敌”的人很罕见吧?
篇2:画说咱们的老师们作文
全文共 990 字
+ 加入清单刚刚进入初中的校园,一切都显得那么的新鲜,那宏伟的教学楼,那广阔的操场,还有那忙忙碌碌的辛勤的老师们……
开学的第一天,班主任董老师就出现在我们的面前。董老师个头不高,带着眼镜,相貌平平。但有一点与他人不同,就是特别注意班级的纪律和卫生,强调纪律是学习的保障,卫生是我们班级的脸面。第一堂数学课,他并没有给我们讲课,而是大量的给我们输入一些能培养好习惯的知识和做法,我怀疑,老师为什么给我们说这个呢?终于,在下一堂课,他的学习数学的步骤恰好是培养好习惯的步骤。哦,我明白了,原来好习惯的养成就意味着学习上的好习惯的养成,董老师不但教给我们知识,更重要的是教我们如何去掌握知识啊。这就是我们的董老师,借班级的纪律和卫生,提醒我们养成学习和生活上的好的习惯。
再来说说我们的语文老师,可谓是最令人赞扬的一位老师。第一节语文课,她说:“高手之间的对决永远在于语文。”这是个无比准确的话,不错的,将来在工作的岗位上,一句有天才的话语,一篇动人心扉的文章,就预示着以后的生活。听着语文老师的课感觉时光在飞快的流逝。语文老师在上课时,对于语文,讲的是淋漓尽致,每一个知识点都不放过,她让我们在课堂上秀一下自己的才能,更增强了我们对语文学习的兴趣,这就是我们的语文老师——一个博学多才,秀外慧中的老师。
最温文尔雅的,就是我们的英语老师,张老师了。印象最深的就是她的第一节课,她一上讲台,就先用英语给我们讲了英语的重要性,弄得我们一愣一愣的,像听天书似得,很快,一节课过去了,我们都在下面暗暗得意:嘿嘿,这下我们的英语水平肯定能提高啦!每一节英语课,老师都尽可能的叫我们用英语发言,这大大的增强了我们的外语水平,这就是我们温文尔雅的张老师。
最吸引我们的是地理这门全新的科目。地理课的时候,我们都在猜测,到底地理老师是个什么样的人呢?须臾,一阵清脆的脚步声朝我们教室走来,大家赶紧的回座位坐好,地理老师进来了,他给我们的第一印象就是幽默,比如讲大陆地形时,他做了一个比方:“你站起来是高山,坐下去是丘陵,眼前平视的是高原,脚下踩着的是平原,至于盆地吗,就是你的洗脚盆。”同学们一阵哄笑,但事后,每个人都牢牢记住了老师讲的话。
还有历史老师,他就是祖国历史的活字典——政治老师;我们思想的领路人——生物老师,等等等等。不管哪一位老师,都是我们灵魂的工程师,是我们成长道路上的指向标,带领我们奔向美好的明天!
篇3:老师,我想对您说作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单当我第一次跨进东方红时,我就知道我要成为东方红的一员了,我踏着沉重的步伐,走在东方红学校的路上,心里忐忑不安:“我们的老师是什么样子的呢?”当我看到您微笑地向我走来时,我心里不禁害怕了,我这么腼腆地对您笑一笑,然后立刻转移视线。
第一次看见您时,是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态,我只想再次投进妈妈的怀抱。
在一年级时,是您耐心教导我们写字,我的胆子越来越大,在班上结识了许多好朋友,我不再害怕,每次远远的看见您时,总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。
到了二、三年级,我懂事了,您也慢慢的变了,变得有点凶,我们不听话时,您会责骂我们,我还是希望您能够温柔一点。
在四年级时,您还是这样,但直到有一天,使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游,在车上我们兴奋不已,所有的人在一起有说有笑,秩序也不错。在合影时,我看到了您的笑容,这使我想起了一年级时您的笑容,您的笑容还是那么灿烂,我突然想:“是呀!文老师就像我们的妈妈一样照顾我们,像黑夜中为我们照亮的明灯,像狂风暴雨中为我们遮风挡雨的大伞,我们是在文老师的带领下,才能进入知识的海洋,吮吸饱满的露珠――知识。”
在这里我想大声的对文老师说:“文老师,谢谢您,谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾,我们欠您的太多太多了,我只想说这一句话,老师我爱您!”
篇4:刘老师我想对您说作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就是会牺牲自己照亮别人的,我的班主任——一头白发的刘老师——就是工作了三十多年的老教师,而且还是教生物的。
老师,您是一个幽默、可爱、关爱学生的老师。您上课总会用满口的济南话给我们讲生物知识,经常引得得我们开怀大笑,使枯燥的生物课变得那么有活力。
记得有一次,您给我们听写英语单词的时候把词都读成了谐音,这让我们都愣了一下才反应过来,我们听着您有趣的济南话默单词,不愿意做的事也变得有趣起来,在欢快的气氛中不知不觉地结束了本来难熬英语听写,这也让我们不再对默单词产生恐惧,我们学会了用平常心去对待英语单词。时间长了,我们默英语单词也变得轻松了,测试的时候只有一小部分同学因单词写错而扣分。
不学习的时候,您就像一个大朋友一样和我们畅聊人生,给我们讲笑话,和我们一起玩,用幽默风趣的语言给我们创造了快乐轻松的学习氛围。您看着我们时,眼神慈爱,仿佛我们就是您自己的孩子。您和我们打成一片,这让我们觉得和您没有那么长的距离感。
当我们生病时,您总是第一个来关心我们;午饭时,您会把自己在学校里打的饭和餐盒里的肉分给我们吃。
刚上六年级那会儿,我不喜欢您,觉得您很啰嗦,但现在我明白了,您告诉我们应该怎样快速适应初中生活,那是对我们好。以前,您批评我,我就不喜欢您;您表扬我,我就喜欢您,那时多么幼稚啊!现在上了初中,我感觉到了压力正在向我一步步走来,旁边就是悬崖,一不小心就会掉下去。您批评我,我会觉得那是您对我们负责任,因为您是在时刻提醒我,让我看清周围的环境,清楚自己的处境。
您身体不好,不要太过劳累,身体最重要。还有,老师,您少抽点烟吧,抽烟有害身体健康啊。
您关心我们的点点滴滴,我们都记在心里,现在,我们只有好好学习,才是给您最大的安慰。
篇5:漫画老师五年级上册作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单大家看了这个题目是不是会问老师就是老师,他们又不是漫画?你们都错了,我们班的王老师,就像漫画一样!
王老师的身高,增之一分太高,减之一分太矮,那迷人的鼻上架着一副金框的眼镜,文质彬彬的模样,简直像“上知天文,下知地理”的百晓通。王老师的眼睛水亮亮的,就像会说话似的。
王老师的性格真的好奇葩,比“翻脸比翻书还快”还要厉害,不信你听我说。
记得有一回:我们在门口玩,一上课,王老师就怒气冲冲地着一大堆优化往班级走,当时还有三三两两的同学在门口玩,王老师看见了就对他们说:“这都上课,你们还在这次儿玩,你们知不知道时间是用来珍惜的,不是用来给你们浪费的。”话音未落,门口的同学们就像过街老鼠,灰溜溜地回了教室。刚把他们批评完,王老师就进了教室,只见她重重地放下优化,沉着一张脸,严肃地对我们说:“你们《优化》不懂订正吗?《优化》所有题目的答案都在课堂上,我都讲过,为什么会没有订正,还有这些同学没有订正都去抄!”这一瞬间,我们感觉仿佛五雷轰顶,所有的人大气都不敢出,只能默默地拿回优化,埋头开始订正,生怕一个不小心就是一道冲顶的雷!可是,一下课,她又变回和蔼可亲的王老师。你瞧,她人都还没离开刚刚发火的地方,就开始轻声地笑。你说,王老师的性格奇不奇怪?
这就是我们的王老师。你觉得她像不像漫画中的那种夸张形象的老师呢?现在你知道为什么我叫她“漫画”老师了吧!
篇6:老师我想对你说作文500字
全文共 462 字
+ 加入清单时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。
老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。
一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。
在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的说:“我送你回家吧!”
于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”
老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。
篇7:老师我想对您说作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单亲爱的老师,我有一肚子的话想要对您说,可是您一直都非常的忙,没有一点空,所以我一直都没有开口,这一次我就要全部说出。
亲爱的老师您是多么的辛苦啊!每次一到复习的时候,您就忙的手忙脚乱,有时候还会出现非常不认真的现象,我的心非常的难过,就像刀扎进去一样痛苦。每次一到复习,您就要在电脑面前一直转悠,明亮又漂亮的眼睛没有停止离开过,我真是担心您那双明媚的眼睛啊!一打完课件,您就赶紧给我们所复习,您的课件上面一弄就是二十多个课件,肯定非常的劳累。可是您却可以无济于事的给我们复习。您原来的时候,声音非常的好听,可是都被我们不听话,您就开始教育我们,我们还是不听您的话,您就喊的嗓子都哑了,我们是多么担心您优美的声音。可是您一次一次的教育我们,我们都不改,期待您现在的嗓音那么的疼痛,我是多么的伤心啊!老师您有的时候还关心着我们,我们受伤的时候,每一次您都非常的照顾我们,每一次我们发烧、感冒的时候,您都说多喝一些水,您对我们的照顾,是多么的细心呀!
老师我真是希望您是一个轻轻松松、快快乐乐的一位老师呀!
篇8:老师我想对您说优秀
全文共 424 字
+ 加入清单在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们说一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。
记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!
杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。我记得我上中班的时候,妈妈每天按时来接我回家,我都整天哭着闹着要见妈妈,杨老师的孩子一定也很想她,我多么想要一次就学好,不再耽误老师时间了。
还有很多很多事情,当然帮助过我的老师也有很多。我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢,同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!
篇9:老师我想对您说作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单老师,我想对您说,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。
老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。
老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的回答:教师。
老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。
老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!
篇10:给老师写一封信怎么写四年级
全文共 442 字
+ 加入清单敬爱的周老师:
您好!
在我们还是小不点的时候,你用你的教学方法,将蛮横粗暴,不听话的我们改变了。我们就像被魔法棒击中一样,慢慢地变成了听话乖巧、礼貌待人的好孩子,不知不觉,已经过了三年,在这三年里,我感到您把一颗心扑在我们的身上。是您把我领进校园;是您帮助我打开知识大门;是您让我知道要热爱祖国,要尊敬师长,团结同学。我谢谢您!
周老师,如果我是一朵娇嫩的花儿,那么,您便是给花儿浇水、施肥的园丁;如果我是小树苗,那么,您便是照耀小树苗的一缕阳光;如果我是一只鸟儿,您便是让鸟儿自由飞翔的天空,如果我是一条鱼,那么你便是那让鱼儿生活的长河,您就像我们的妈妈一样,保护我们!爱抚我们!
我想,您在改《课堂作业本》的时候,应该是这样的,你改着106本《课堂作业本》,不时流下几滴汗水。当然,你有时愤怒,有时欣慰,为什么呢?那是因为作业的质量,所以我尽量让您放心,不过不知道您是不是真这样?只是个猜想,猜错了可不要说我哟!
啊!周老师,您真是一个好老师!我喜欢您!爱您!
敬祝
身体健康
您的学生 周嘉仪
篇11:老师我想对你说作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单老师,您就像勤劳的园丁,每天细心的照料我们;老师,您就像一根蜡烛,每天照耀着我们;老师,您就是我们慈祥的母亲,每天呵护关爱我们。
刚开始,我们才学作文,我的作文内容“西扯葫,东扯瓢”,而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我,然后对我说:“写的好,不过,只是有点死板,只要稍微修改一下就可以了。”说完,老师就拿起红笔在我的作文本上,进行修改。修改完后,我认真的读了一遍,真是“点石成金”啊!
有一次,我肚子疼是您——许老师把我送到医务室,让我吃了点药,叫我睡觉,然后,叫我养足了精神再来上课。放学了,同学们都回家了,老师叫我留下来,把当天我没有听到的知识再教我一遍,可是,老师教了几遍我都不懂。老师对我说:“不着急,慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来,老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家,我心想:老师这么做肯定是对我好,我长大以后一定要好好报答她。
老师,您就像一片大海,我们就是大海里的一艘小船,指引我们划向大海的深处,教我们更多无穷的知识。
篇12:我的漫画老师作文400字五年级上册
全文共 489 字
+ 加入清单刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!
过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。
后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。
这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!
篇13:老师,我想对您说作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……
每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们说话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。
每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!
老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……
篇14:老师我想对你说作文400字
全文共 559 字
+ 加入清单如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!
您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。
老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。
老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?
自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。
老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?
您常说,您不会放弃任何一个人。
老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!
老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!
老师,您辛苦了!
篇15:老师我想对您说优秀
全文共 457 字
+ 加入清单敬爱的曹老师:您好!您带我们已经两年多了,这两年里您教会我们许多知识,让我们从一个个不识字的“小萌娃”,变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天,借着日记,我想和您说说心里话。
您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候,胆子特别小,从来不敢在课堂上发言,有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字,我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说:“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说:“一个人要想呼吸新鲜空气,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞,从此以后我信心倍增,我积极思考,踊跃发言。
有一次,我的单元考试成绩不理想,奶奶大发脾气,但曹老师您却十分温柔地说:“没关系,一次失误并不代表什么,只要知道错在什么地方,踏实一点认真一点,下次考好就行了,老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量,我暗下决心,加倍努力,果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。
敬爱的曹老师,最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾:“我能在您的班上当您的学生,三生有幸。”
篇16:五年级上册漫画老师
全文共 413 字
+ 加入清单从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。
记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
篇17:老师我想对你说作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,今天我想对您说:任老师,您还记着我这个天真无邪的小孩吗?您还记着“一棵没有开花的树苗吗?你还记得一支没有点亮的蜡烛吗?”
你之前教我比喻、拟人句,还教我写字时的三个一!您就像是美的种植者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。
我记得您教我倾听,倾听春天的莺歌燕舞,我感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的乐章;倾听瀑布的流动喧嚣,我感受到生命的不息。
老师,您就像那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。
生命是盛开的鲜花,它绽放的美丽,是因为有您的教育。生命是精美的小诗,清新舒畅,是因为有您这个辅导。生命是流动的江河,奔流不息,是因为有您这个海军。
十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。
篇18:老师我想对您说400作文
全文共 475 字
+ 加入清单张芮菡
徐老师,是您,教会了我认字;是您,教会了我拼音;是您,教会了我阅读……
书籍好比一架梯子,它能引导我们步入知识的殿堂,而您,就好比黑夜中的明灯,为我们指引着前进的方向。亲爱的徐老师,为了我们,您不知耗费了多少心血。您辛苦了!
记得在那次班级风采展示前几日,您顶着炎炎烈日指导我们排练,身上的衣服早已被汗水湿透,可是您仍就耐心的指导着,不断的扣细节,正是您这样辛苦的付出,才能有那天表演时大家精彩的演出,和台下同学们热烈的掌声。
小学,人生的第一步,您就是教我迈出第一步的老师。如果我是花土,您便是落花滋润着我;如果我是豆芽,您便是细雨呵护着我;如果我是钢笔,您便是墨水,让我书写出人生的第一篇章!
徐老师,您不生气时真的很美!当您不生气时,一双眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,简直就是绝配!笑起来时,洁白的牙齿总能让人眼前一亮。而您生气的时候,脸上皱纹挤成一团,训起人来便成了这般模样:眉毛一皱,两眼一瞪,鼻子一歪,嘴巴一张,于是“魔咒”开始了。
徐老师,我想对您说:祝您教师节快乐!天天开心!不要生气,把忧愁和烦恼都丢掉。最后,祝您桃李满天下!
篇19:小学语文四年级上册作文平凡中的美
全文共 858 字
+ 加入清单我,很平凡,容易被拥挤的人群淹没。我,很平凡,不太引人注目。一双炯炯有神的大眼睛下面是一张饱含胶原蛋白的脸,一张玲珑小嘴,活生生是“婴儿肥”。 I, very ordinary, easy to be overwhelmed by crowded crowd.I, very ordinary, not very eye -catching.Below a pair of big eyes is a face full of collagen, a small mouth of a sophisticated mouth, and living "baby fat".
我,很平凡,但是很善良。记得那是一个炎热的夏天,毒太阳炽烤着大地,仿佛要把人们烤化了。到了夏天,小狗狗们个个伸着舌头,渴望着喝水。有一条流浪狗来到了我家,我看到它那副可怜巴巴的模样,实在是于心不忍,就去厨房拿了水给它喝,没想到那是条流浪狗,一个跃身,我一声尖叫,白嫩的手上已经留下了一个狗牙印,难忍疼痛的我放声大哭,父母闻声赶来,见到我那血迹斑斑的手,吓了一跳。
我,很平凡,但是很坚强。爸爸妈妈当场将我送到了医院,打了针,吊了盐水。小时候一看到针就避而远之的我这次强忍泪水,因为这次是我自己自找的,每天打三针,一星期后伤痕累累的手臂,让人心疼不已,连爸爸妈妈都不忍直视,甚至是周围的邻居都叫我远离狗。但是,只有我的姐姐在一旁鼓励我:“你真棒,太坚强了。”
我,很平凡,但是很执着,从那以后,爸爸妈妈便不再让我碰狗,但是我的骨子里天生有一股倔劲,大人不让我干什么,我偏要干,我总算偷偷摸摸地去给那些狗狗们送水,有些邻居看到了,总是叹气,摇着头说:“唉,这孩子,真倔强,被狗咬了一次,反而对狗更好了……”
我,很平凡,但很坦诚。纸终究是包不住火的,这件事最终还是让爸爸妈妈知道了,他们大声呵斥我,我知道他们是为了我好,自知理亏,便向他们认错了,但是父母终究还是父母,他们同意让我去接触小狗狗,但是要注意安全。
这就是我,善良,坚强,执着,坦诚而平凡的我。
篇20:老师我想对你说作文开头
全文共 393 字
+ 加入清单我要上四年级了,蔡老师要离我们教低年级了。听说尉老师来接替班主任,我真想见到您,您长什么样?您教语文有哪些特点……
想着,盼着,终于,在开学前的家访中,我见到了您。您脸上带着一副眼镜,显得温和,有涵养。您的眼力很准,交谈没一会儿,就发现我急躁的毛病,并教我如何克服的办法-说话之前先思考,想好了再说。这是我对您的第一印象。
开学了,我通过一周的语文课,对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课,您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法,使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问,使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特,先让几个同学发言,然后总结,再让我们记。讲课的时候,您也显得和温和,但依然严肃。
虽然时间只有一周,但我开始喜欢您了,更加喜欢上语文课了,希望在您的带领下,语文一步步提高!