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将坚持进行到底的作文19篇

在我们遇到困难的时候,我们往往要学会坚持,下面是小编整理的坚持的力量作文,欢迎阅读。

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坚持到底

全文共 784 字

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今天去参加足球队,老师要求我们在原地来5下舒服跳,听他的哨声后然后跑过去对面。每人各做20组。我开始以为很简单,可是跳了跑了之后才知道原来很累。不到第5组,我心中就有一个想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我为什么要参加呢?踢足球应该是那种体育很厉害的人才可以参加的阿!身为运动白痴的我为什么要踢足球呢?我真是没事找事做啊!”我开始后悔自己当初为什么要去踢足球,而不去电脑班了。做完20组后,我们都气喘嘘嘘。更糟糕的是别人都带了水,而我却没带水喝,我只能眼巴巴的羡慕有水喝的人。整个下午,我饥渴难熬。不到休息5分钟,我们又得上“战场”了。这一次是初中部与小学部的足球模拟比赛。初中部的女球员比我们小学部的高手多出好几个,我真怕我们小学部会输掉。

上场不到几分钟,我们小学部就输掉了1个球。我有点灰心。就在守门员用脚发球的时候,我去防了对方的一个人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那种感觉痛的要命,很难站起来似的。就在我想告诉老师我不想踢球了时,队友周佳荷对我说:“踢足球踢伤人事常有的事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老师,老师好像没有让我下场的意思,没办法,我知道继续踢。每当我每跑一步,肚子总会有点痛。这时,我们小学部有一位比我小的女生踢球时不小心把膝盖给磨破了,流血了。她哭了一会儿,又擦干了眼泪,坚持上场比赛。此时在场内的我根本没有注意足球,只是在想:“她比我小,膝盖磨破了,伤得比我重,可还是不减对足球的热诚。她伤得比我重,我还有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厌旧,好吃懒做?”我突然明白,做一件事情就要坚持到底,不能半途而废。既然我选择了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神过来,我们已经输了。

今天的比赛我们虽然输了,却给我一个很好的收获。那个收获就是:“凡事都要坚持到底,不能半途而废。不能做到最好的,也要做到不错的!

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篇1:将奉献进行到底作文

全文共 1576 字

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江河奉献给海洋,白云奉献给蓝天,星光奉献给夜晚,大树奉献给森林……人的一生,将奉献进行到底。小编收集了将奉献进行到底作文,欢迎阅读。

第一篇:将奉献进行到底

我的同桌相貌平平,这么普通的一个女孩,为什么身边总是会有一群人围着她呢?那就睁大你的眼睛,仔细读下去吧。

她的名字叫做戚淋,不过呀,大家都称她为“奉献女王”。戚淋的家庭条件不怎么好,一日三餐经常吃咸菜馒头。但是她的爸爸妈妈总对她说:“小淋啊,咱们家是穷了点儿,不过你要记住,我们穷也要穷得有志气!不偷,不抢,不仅如此,我们还要帮助那些有需要的人,要懂得给予,要学会奉献。”戚淋是个乖女孩,成绩在班上数一数二,可她从不骄傲,一点儿架子也没有,经常向同学虚心请教,所以同学们都很尊重她。

接下来就让我来列举戚淋的“雷锋事件”。

某个星期一,戚淋早早来到了学校,看见地板脏兮兮的,有很多垃圾。她心想,一定是前一天的值日生太急着赶回家了,没认真扫好。于是,她拿起扫把和垃圾铲,熟练地把垃圾一个个往铲里扫,脸上不时露出甜美的笑容,姿势优美极了。等到大家都进课室了,发现课室变得一尘不染,干净极了,马上把眼光投向了戚淋。戚淋只是抿了抿嘴唇,笑着说:“我劳动,我快乐嘛!”这使前一天的值日生内心愧疚,不过他们也认识到了自己的错误,往后劳动起来都十分积极了。

某个星期五,我约了戚淋出去参观花展。花儿很美,有的小巧玲珑,有的端庄秀丽,有的婀娜多姿,有的威武豪爽,有的风采翩翩。我们一边沿途欣赏着花展,一边七嘴八舌地讨论。突然,一位乞丐躺在地上向大家乞讨,看样子真的很可怜,断了手脚。戚淋毫不犹豫,把她这次带出来的25元钱全部给了他。我顿时对戚淋心生敬意,于是问她:“戚淋,你为什么把所有钱都给他了呀?你怎么回家呢?”“没事,我走路吧,还可以运动呢。奉献和给予是最重要的!”

因为我和戚淋是同桌,所以每当有人到我的座位和戚淋聊天时,我也跟着“沾光”。都说戚淋心地好,这不,考试来了。

这次是数学考试,我居然忘了,什么都没准备。当试卷发到我手中时,我异常焦急。戚淋善解人意,看出来后问了我原因,我一五一十地把事情告诉了她。她听后,说:“没事,做题的时候用心想想老师平时讲的,你一定会做的!”考试了,戚淋突然把一支崭新漂亮的笔借给了我:“这是我妈妈昨天新买给我的,你用吧。”我听后十分感动。

戚淋,一个善良的女孩。她告诉我,她的目标就是将奉献进行到底!

第二篇:将奉献进行到底

一颗炙热的心,用双手捧起,互相传递,递到每个需要帮助的人手中,他们再传递。这样不久后,一颗炙热的心,和一连串不可磨灭的意志,让整片大地充实,

不记得有多少次在新闻中看到捐款的消息,捐款的数字早已被时间冲刷,对我而言,不可撼动的是他们那颗炙热的心和坚定的意志。

20XX年5月21日是不可忘记的日子,那一天,四川地震。原本豪华、安逸的城市转眼间化为乌有。哭声,喊叫声响成一片。各路志愿者也赶来救援。随着一方有难,八方支援的旋律,四川的救援情况有了好转,不少人为他们伸出救援之手,渐渐地,四川搭起了帐篷。老师也阻组织我们为灾区的小朋友们捐书,一位同学把自己刚买的书捐了出去,我们也为四川祈祷着,希望他们平安!

因为他到了人们的奉献,四川恢复了昔日的安宁。

不论在广告上还是新闻上,一个山东彩民中4。1亿巨奖的消息不停的回荡着。起初,我对他不屑一顾,中奖了就中奖了呗!可又有一个消息传来:他为灾区捐了五百万!的确,不少人为灾区捐钱,这样的传统也一直传承着,所以中华民族也一点一点的富强起来,给边远的山区通了电,建立了不少的学校,为中华民族培育一代又一代的人才,而这一切的根源都是与人们的奉献联系紧密的而奉献的心也被人们传递着,因为有了奉献,才会有一方有难,八方支援的盛景;因为有了奉献,才会让世界更美好。

让我们手拉手,搭起奉献的桥梁,让那炙热的心久久传递着,讲奉献进行到底!

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篇2:将爱国进行到底

全文共 667 字

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我想一提到爱国大家吐的句话是气势磅礴的豪言壮语吧!是的,爱国词好象离真的很遥远,好象爱国只能在语言世界里而离的现实生活很远。

错了,其实爱国与否的就在的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一张一圆的,你的前脚跨上了车门。这时你却突然的地上有一角的硬币,这是你会怎么办呢?去捡,会不会显的很穷酸?不捡,又是不爱惜币。这时你处在两难的境界吧?也许听了故事你就会决定,我的外婆的邻居是84岁老人,鹤发童颜,健康,让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆:"在抗日战争期间,他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,又多久他的妻子又被日军奸-。在两度丧亲的悲痛下,他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到所力量。”也许你够去轰轰烈烈的打仗,也许你也像伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽,就会想起的那段不堪回首的历史,你的双手就会轻轻的把它拾起,擦去它表面的灰尘,心中涌起了爱国之情,其实爱国就在生活的一瞬间中。

下面我讲的是反面教材,其实热爱流行的同学不难,现在精品店中有带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有女孩都带了头巾,并且这流行,这所谓的“哈日”

我觉得她们错了,在祖国逐渐的开放的情景下也并不允许人的。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做历史上最光辉的一面那你是太傻了呢?现在日渐发达,人还把有损于的事拿来宣扬,那么这将是的悲哀,的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原,习惯自然。让从现在做起,从小事做起。将爱国到底

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篇3:将改革进行到底观后感

全文共 363 字

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《将改革进行到底》一片不仅立意高远,彰显出强烈历史使命感,而且通俗易懂,深入浅出,形象解读了改革的新理念。片中出现的许多细节,令人印象深刻,感慨万千。

比如第一集《时代之问》是整部专题片的开篇,不仅有大量体现习近平思考改革、部署改革、亲力亲为推动改革的珍贵画面,还有全面深化改革决策亲历者的生动讲述。在接下来的节目里,围绕习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,概括总结了全面深化改革的主要特征。

在专题片中,摄像镜头在北京、上海、深圳、武汉等中国改革的重要城市自由切换,普通老百姓也频频露面,以各种方式表达他们得到的改革红利及对改革的拥护与感受。比如,片中一些普通的中国人,手里捧着的白板上写着“我们在城里安家了”、“药价降了”、“我有老二了”、“孩子落户了”、“涨工资了”、“不用多跑路了”……这些温馨的画面让很多人感同身受。

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篇4:刘强东励志故事:坚持到底

全文共 1263 字

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1974年生于江苏宿迁的刘强东来自江苏最穷的地方,小时候家里穷到一连数年每天的三餐只有红薯和玉米。

童年的贫穷给刘强东打上了很多烙印。他的普通话不好,总是穿着朴实,看上去更像一个民营企业家,而不是站在潮头的互联网人。他非常关注食品安全问题,因为看到周围朋友的父母越来越多地得癌症去世,曾表示自己最想从事的副业是做食品。因为自己的经历,他喜欢有吃苦耐劳精神的人,他对很多事情,有一种农民式的固执和坚持

刘强东最讨厌欺诈。京东曾有一个副总让秘书代打卡,被直接开除了事。在刘强东看来,这侵犯了企业道德底线,没有容忍空间。

除了数据,他也喜欢通过自己的渠道去获取信息。至今,刘强东说自己每天80%的精力都花在看用户留言上。不仅看本站的用户评价,还格外重视那些站外论坛、微博上对京东的评论。

特别是2010年冬天刘强东注册微博后,自觉承担了京东商城"新闻发言人"的职责。在关键词搜索中输入"京东刘强东",每天有大量用户通过"@"方式向刘强东发出各种抱怨帖。

刘强东称,自己每天看客户投诉、连续看了七年,"用户体验"对自己来说是"最为急迫、最为直接、形成最强烈冲击力"的事,所以也刺激了自己要使劲投钱在物流上,要改善客户体验。

他几乎从不直接回应投诉,但为此焦虑。京东的一位负责战略的管理人员说,现在最让老板头痛的就是退货问题。"老刘有一次特别认真地叫我们过去,问我们是不是可以七天无条件退货。最近这段时间,他几乎每天都有一个新的针对客服的新想法。"

和很多互联网公司不同,刘强东不太喜欢在广告上投入过大,他相信口碑是更好的广告。这在最开始,可能是缺钱--他曾对外表示,京东起步时只用不到2万元在中关村租了一个柜台;到了后来,就变成了一种自信。

刘强东喜欢用自己创业13年来持续执行的"公司早会制度",来证明自己做事的"坚持"。这个会每天早上8点半开,大概20分钟到40分钟时间,全国100多个部门的部门经理以上员工务必参加。除了外出有约或出差,刘强东都会准时出现在会议室,风雨无阻。

在京东的用人机制中,还有一项坚持了五年的特别措施,就是每年面对高校毕业生的"管理培训生"招聘。这项活动至今总计培养了200人。刘强东说,京东选拔管培生,是要选择那些"真正能够一辈子吃苦的人"。京东对管培生候选人要做家庭背景调查,父母是普通工人或农民的,才能顺利通过。刘强东说得很直接,"那种家里可以三五年不工作都还能吃好喝好的,我们不敢要。"这些管培生由刘强东亲自管理调教,相较于其他人会获得更多、更快的提升机会。但这当然也会让公司的其他员工产生不平衡的心理。

而对于公司管理层的招聘,刘强东的选人标准一样是比着自己来--做的要比说的多;一定要从基层做起,民企从业经验比外企更有说服力。

用人的方式充分体现了刘强东的自信。成功总是令人陶醉。随着企业的不断壮大,刘强东的自信也在膨胀。最近一次接受采访时,刘强东虽然承认京东在物流、售后等环节上还有很多问题,但已经是国内最好的电子商务公司,即使与亚马逊等国际公司比较,京东也要好得多。他是那个相信自己最终总能成功穿越沙漠的人。

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篇5:坚持到底

全文共 827 字

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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话想必大家都听说过。它同时也告诉了我们,坚持就是成功必不可少的一个努力过程,我们必须坚持到底才能取得最终的胜利。想要实现自己的梦想,就要坚持、就要努力,这样才可以成就梦想。

在我的成长过程中,印象最深的就是我写的字。几乎教过我的每个语文老师都要求我把字写好,并要求我练字。于是我决定利用每天的课余时间来练字,可是并没有坚持下来,只是偶尔才想起来练一练,写一写。现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业,我想就利用署假时间来练一练字。在前三天里,我每天练两页,可是到了第四天,心就有点烦了,不想再练下去。我以为,练好了部首和基本的笔划也就大功告成了吧。可事实却给了我一个严重打击!自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字,可这个字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比较,根本就不一样!

后来,我仔细的研究了字帖上每个字的写法,终于明白原来写字就像做房子,需要一砖一瓦的搭建,不能马虎的随意了事。做人也是这样,你的气质、内涵、学识、修养等内在因素,就是你的框架。而气质修养等等这些是从哪里来的呢?你看那些著名的大书法家们就是从一笔一划中慢慢积累的气质、内涵、学识、修养吗?越是这么想,我就越发认真地去写一笔一划,去揣摩间架结构。别说,倒还真有几分像了。

在生活中你学会坚持,就能跨过一道道河,越过一座座山,成功将会属于那些勇于坚持的人。大道理谁都会说,但是能够真正坚持下来的人确可以说是少之又少。有些人为了了成功的目标而坚持。所以坚持的结果就会是成功。这种人就学会了坚持,也能体会到坚持的意义。

现在我还懂得了“欲速则不达”。想要成功就必须慢慢的一点一滴去积累、实践,这样才能取得最终的胜利。练字成功的秘诀关键在于“恒”,也就是坚持。有恒心者,事竞成。不光练字要认真,其他事情也是要认真的对待。一定要坚持,相信自己只要学会坚持总有一天一定会成功!

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篇6:坚持到底

全文共 716 字

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星期四,我校举行了一年一度的运动会。现在,虽然激动人心的运动会已经完美落幕了,但这次运动会让我思绪万千,久久难忘,特别是那场1500米的比赛。

那是星期四的下午,经过一上午的短跑比赛,终于迎来激动人心的1500米比赛。1500米,一个简单的数字,却是令许多人望而止步的数字,走在这条跑道上的都可谓是勇者。随着裁判的发令枪响起,一些运动员立即冲向队伍的最前头,马力全开像一支离弦之箭一般,而另一些运动员则是以一种均匀的速度前进着,显然这些运动员都是老手,知道在为最后冲刺而保存体力。过了三圈,原来冲在最前头的运动员已经落于下风,一些体力不支的运动员也被迫退出了比赛。第一不断地变更着,拉拉队员不断的为运动员们呐喊助威。

最终第一名的运动员在同学的掌声和欢笑中回到自己的队伍中。这时赛道上有一个人吸引了我,那是这场比赛的最后一名,他被第一名拉开一圈多的距离,此时我看见他明显已经体力不支了,身上的衣服和头发已经被汗水完全打湿,脸颊也变得通红,我想他就要离开赛道了,可是出乎意料的是,他居然还没有离开,他依然继续着往下跑,我猜测他心里在想:“重在参与,输了并不要紧。”我顿时觉得,什么输赢对他来说已经不重要了,他能坚持跑完全程,那他便是赢了自己。他抹开额前的一把汗水,望着即将到达的终点,他一咬牙,用尽了最后一丝力气,拖着沉重的脚步跨越了终点线,当他越过终点已经体力透支倒在同学们的怀里,他虽然不是第一,但是他的精神赢得了我们在场的所有人的尊重。

这种坚持到底的精神是多么难得可贵的。不仅在赛车上,在人生这条长跑路上也是十分需要的,人生这条道路比1500米更要漫长,艰难,只有坚持我们才能战胜自己,获得成功。所以,当你面对困难时一定要坚持到底。

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篇7:坚持到底

全文共 497 字

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开学前,青少年宫电子琴班又要报名了,我心里产生了矛盾:想学,觉得苦;不学,又有些遗憾,毕竟六级已经考出了。到底是学还是不学?经过一番思想斗争,我决定放弃,不学了。

妈妈对我这个决定非常不满,每天都想方设法,让我改变主意。

第一招——好言法。妈妈语重心长地对我说,”学琴可以活动手指,锻炼脑细胞,提高艺术修养。。。。。。”我却毫不理会。

第二招——偿还法。“如果不想学,请还清一切财务损失。”妈妈扳着手指头算了起来,“学费400、600。。。。。。算2000元,买电子琴3000元,陪读、接送1000元,共6000元,还不算精神损失费。”天哪,我可没那么多钱,但是我硬着头皮表示可以分期还。

第三招——理论法。接着的几天,妈妈不和我讨论弹琴的事了。妈妈在电脑上钻研起来,寻找“良方”。终于有一天,妈妈把我叫到电脑前,几个大大的黑体字标题赫然在目“孩子想放弃学琴怎么办?”这是著名钢琴家刘诗昆先生的文章。我仔细阅读了这篇文章,大致理解几个意思:学琴就像做作业一样,必须得完成它;没有兴趣也能学好琴;只要坚持练任何人都能学好弹琴。我觉得这些话像是专门对我说的。

妈妈坚持到底的精神最终影响了我,我决定继续练琴。

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篇8:将微笑进行到底作文600字

全文共 571 字

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泪水终禁不起岁月的轮回,那就让微笑成为未来、进行到底

——题记

所有人都一直认为泪水是懦夫才拥有的,微笑只属于成功的人。这确实有片面性,我认为,微笑是能坚持的人的代表。

微笑听上去只是一个简单之事,但是内心一直微笑,你可曾做到?失败者可以佯装微笑,懦弱者可以用微笑来保护自己的脆弱,只有一直坚持努力的人的微笑才会进行到底,让内心真正的欢愉,能一直在心中。将微笑进行到底,可能才是每一个人最高尚的人生目标。

有人也说过:“有时哭出来,情绪才可以放松。”泪水不会一直涌出眼眶。它一时的出现,可能是你的内心想放弃微笑的表现。但请记住你的心不能哭,泪水经不起岁月轮回,只会在无尽的时光中,让你越来越脆弱,你的心就会被打击的越深。所以眼眶中泪水跃出的那一刻,你的心要放松,然后重新微笑。

既然泪水不能成功,只能留在过去。那就让微笑成为未来,你要爱自己,你要坚持,你要让你的心微笑。你要一直走下去……将微笑进行到底,中途你可能会选择哭泣,没有关系,你可能是累了。但是如果让泪水到底,你可能不会在微笑,只会佯笑。请将微笑进行到底吧,起码你有理由在失败的时候说:我曾经坚持过,我也努力过,我是可以将内心的微笑进行到底。

将微笑进行到底,让内心能一直坚持微笑,这样泪水才能自由,这样就会有希望,如果你真的成功。你会感谢那失败时你内心仍在微笑。

未来,现在,让微笑进行到底。

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篇9:坚持到底

全文共 234 字

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晚上,有一只蝴蝶一样的东西飞进了我家,仔细一看,原来是一只飞蛾。

这个飞蛾一直学飞撞到墙。一次,二次,三次……不停地撞到墙,但它没有放弃,继续站了起来。我心里喊着:飞蛾,加油!加油!还差一点。这时,它掉了下来,休息了十分钟,又飞了起来,终于飞向了自己的家园。

我想,我也要向飞蛾学习,学习它的这种坚持不懈的精神,平时我只要遇到一点点的难题,我就会不难烦,感觉肯定做不好,失去信心。所以,我每次做事总是半途而废,现在我懂得了:不管做任何事情,只要经过不停的努力,总会成功的!

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篇10:跑步坚持到底

全文共 548 字

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一听到要跑400米,我们班很多人脸上的笑容顿时消失了,她们不喜欢跑步。虽然跑400米两圈,非常累,但我还是喜欢跑400米,因为这样可以锻炼自己的耐力。

下午的困难班,我们下去练习实心球、跳绳和400米跑,等跳绳和实心球都练完了,我不由地紧张起来:“400米可是很累的,得跑两圈了呢,我。 " 看着前一组跑好了,我慢吞吞地走到了跑道上,心里的石头总是落不了地。“预备,跑!”我象一只惊弓之鸟,飞快地冲了出去。我跑得很快,很多人都一下子被甩在后面,只有张抒衡紧追不舍,在第二个弯道,他居然超过了我!我刚想追回去,但第一圈太快了,第二圈就没力气了。我没有加快速度,而是在保存体力,终于,我在下一个弯道趁其不备又超越了他。这时,我们的距离越拉越大,彻底分开了。过了一会儿,我也感到自己体力不够了,速度明显慢了下来,可又不能在中途停下来,我只好忍着累,咬牙跑到了最后一条直道上。“吴明睿,加油,冲刺!”我在同学们的鼓舞下,终于激发了自己的潜能,脚步越来越快,用尽了我所有的力气,跑到了终点。停下来,我的目光集中在了王老师手中的计时器上,我多么盼望有一个好成绩啊!“1分26秒。”王老师平静地说,听到这个数字,我心里的石头终于落地了,还不错!

跑步,当然得坚持到底,跑步之后,你要想想,做任何事都要象跑步一样啊!

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篇11:将爱国进行到底

全文共 775 字

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我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧!是的,爱国这个词好象离我们真的很遥远,好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。

但是我们错了,其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一张一圆的,你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币,这是你会怎么办呢?去捡,会不会显的自己很穷酸?不捡,又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定,我的外婆的邻居是一个84岁老人,鹤发童颜,十分健康,让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆:"在抗日战争期间,他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,又没有多久他的妻子又被日军-杀。在两度丧亲的悲痛下,他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗,也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽,就会想起中国的那段不堪回首的历史,你的双手就会轻轻的把它拾起,擦去它表面的灰尘,心中涌起了爱国之情,其实爱国就在生活的一瞬间中。

下面我讲的是一个反面教材,其实热爱流行的同学不难发现,现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾,并且认为这就是流行,这就是所谓的“哈日”

我觉得她们错了,在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国现在已经日渐发达,如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬,那么这将是中国的悲哀,我们的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原,习惯成为自然。让我们从现在做起,从小事做起。将爱国进行到底

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篇12:坚持到底

全文共 716 字

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坚持到底终不悔,回首相看人生路,泪满襟。——题记

“是你让我看透生命之东西,四个字,坚持到底。”这本是阿杜的成名曲,如今却是我们每个人的奋斗曲。人生不可能一帆风顺,难免会有磕磕碰碰,但是我们不放弃,坚持到底。因为我们始终坚信明天会更好。挫折是磨练我们意志的绊脚石,也是我们人生动铺路石。它带来痛苦,却战胜后又是成功的欢喜。

高考犹如一次长跑,总有人坚持到底,总有人半途放弃。有甲,乙,丙参加长跑,甲早已遥遥领先,乙次居,丙末尾。在甲距终点还有2000公里,他回头看了看后面,发现他远远超过别人,于是他想第一稳是他,与此同时,不由得放慢了脚步。而当乙距终点还有2000公里时,他看见甲早已超过他了,于是他放弃了长跑,休息他那麻木的脚。然而并却与众不同,他思考着自己所处的地段,决定再加把劲,勇往直前,终于在距终点还有2000公里时,他追上了乙,顿时让他自信大增,不由得更加快了步伐。结果不想而知,丙最终夺得桂冠,人生就如一次长跑,只要你坚持到底,永不放弃。但也不能学甲稍有放松,人生如此,高考也是如此。

高考是人生的转折点,是实现理想最佳最快的途径。好好把握现在的一分一秒,每天都有不一样的变化,高考,是实现人生价值的平台,因此坚持到底是我们不懈的动力。

坚持到底,是人生中一笔财富。爱迪生面对失败一千多次,耳朵也被做实验给振聋了,可他坚持到底,一直走下去,因此发明了电灯等,他是伟大的,不仅仅是他的成就,也更是他那坚强的品格,他不畏艰难,不为失败,因为他始终坚信失败是成功之母,给了他动力和失败汲取的经验。

坚持到底,让阿杜一夜成名,也让爱迪生永留史册,也更让千千万万的人们实现理想,不畏艰难,勇往直前。

“如果没有你,我的生活将是一片狼藉。”

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篇13:坚持到底

全文共 749 字

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古往今来,大部分伟人之所以能成功,是因为他们有一颗坚持的心,所谓的坚持,就是不断地向着目标前进;这股坚持的力量会无时无刻地推动着你的身体,使你会情不自禁地行动起来。

在生活中,我们处处能看到坚持:学习的坚持;工作的坚持;赛跑的坚持;有了这坚持的心就是成功的开始,而这坚持的心是通过生活中的亲身体验来总结出来的,我也不例外。从那天起,我对坚持有了新的认识和看法,并开始锻炼自己的坚持意志。

那是暑假的第一天;早上,天还未亮,熟悉不过的闹声在我的耳边回响,让我想起今天是跑步的日子,我把一切的事情都准备好,等待着兄妹们,人数到齐后我们就出发,因为这是第一次这么早起来跑步,所以很开心;开始跑的时候全身充满力量,后来跑到一半,腰酸背痛,手脚无力,我想是第一次跑的原故吧,看着兄妹们不断地向前冲,我也只有加紧脚步了;就这样,终点慢慢地接近了,我使出最后的气力冲向终点,说实话,那时候我连站的力气都没有了。

第二天,还是同样的时间,同样的路程,可这次跑起来比昨天轻松多了,由于我们到终点时太阳还没升起来,所以大家就确立了一个新的目标,比原来要多跑一公里,望着远方的目标,我们迫不及待地行动起来,开始跑时不觉得累,可坚持不久我就快跑不动了,这时大家的脚步也渐渐变慢了,但没有一个人敢停下来,也没有一个人敢回头;虽然我们跑的速度不如走的快,但我们依然坚持着,坚持到终点为止;随着汗水的增多,我们离终点也越来越近了,到终点后,虽然大家都累得快喘不过气来,但大家都面带笑容,我想是为他们的成功而喜悦。不知不觉,太阳升起来了,金黄的光芒照射在我们身上,使我们看起来更加的坚强。

从这两天跑的路程相比,我认识到了坚持的力量,它的力量就是使我们在困难当中得到锻炼,也让我们有了动力,使我们能成功。我深信只要生命不息,就要坚持到底!

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篇14:将奔跑进行到底作文800字

全文共 869 字

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他在起跑线前静候着,心跳的飞快。

“预备”他用双手撑起身体,姿势像极了一只满弦的箭。“啪”他带着一股巨大的弹力冲了出去,脚下踩着风,直奔终点。他把身后的人甩开了一段距离,正处优势。不料,在拐弯处,由于左脚和右脚绊到了一起。“咚”他重重的摔出跑道一米多远。

那一刻,全场似乎静默了。他眼看着身后的对手一个个从身边飞驰而过,自己呢?也只能用手按住那摔得生疼的腿,眼巴巴的看着。他想要站起来,但他的腿已经不足以支撑起身体。场外的救护人员匆忙赶来,询问了伤势后,把他抬到担架上,迅速退场了。

他在比赛前的准备比任何一个对手都有充分,起跑动作,起跑时的弹射力,还有耐力,他练了很久。他每天下午都会在操场上反复练习,不停的跑,一次又一次,一圈又一圈。他觉得自己准备充分,信心满满。可事情总是不尽如人意。

在家养了几天伤,一个下午,他又回到那个他曾经挥洒过无数汗水和努力的地方。他没有放弃,他想让自己恢复到巅峰状态,再次参加比赛。他抖抖身子,重新站在起跑线前,弯下身子,脚用力一蹬。冲了出去,他跑的还不错,只是不及以前那样快了。又是一个拐弯处。那一刻,他的脑海里全是自己当时摔倒的画面。他心里充满恐惧以至于他双脚又不协调的绊在一起。“咚”他又摔倒了。他不想再站起来,无力的瘫倒在地上,躺在跑道上,慢慢地,双眼下划过一道泪痕。

他觉得上天对他不公平,他明明已经很努力,他几乎从未停下过,每天都为了梦想不停的奔跑,可换来的又是什么?他累了,想要停下,可他不甘心,他的内心挣扎着。

夕阳慢慢坠落,一个斜长的身影慢慢靠近,是他的教练,教练见证着他从不懈努力到现实的不尽人意。教练把手伸了过去,想要拉他起来,他没动。“孩子,我知道你已经很努力了,虽然有时候现实是残酷的,但你不应该放弃,人生好比是一场赛跑,终点就是生命尽头,你停了,别人还在跑。那我们为何要在别人身后?为何要停下,为何不将奔跑进行到底呢?孩子,我想告诉你,你只管努力,其他的交给命运。”教练把手收了回去扭头走了,走了两步又回头说:“早点回去吧。”

男孩沉默着,细细品味着教练的话,他懂了,他要将奔跑进行到底……

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篇15:坚持到底

全文共 388 字

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只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上,在我的血霾里,已没有失败的血液在流动。我不愿意听失败者的哭泣,埋怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫。在我的字典里,没有不可能,行不通,办不到,没希望,失败,放弃的愚蠢的字眼。我要把每一天的奋斗,就象冲洗高山的雨滴,侵吞的毛咕蚂蚁,扑捉大地的星辰,填盖金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。

我相信滴水穿石的道理,我相信读了成功法则,每失败一次,就等于走向成功一次,再一次的拒绝,就是下一次的成功,再一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容,今天的不幸往往预示着明天的好运,当夜幕降临,我回想一天的景运,我总是心存感激,当我在精疲力竭时,我要抵制回家贪图享受的诱惑,当我在遭人拒绝时,我要一试再试直到每一次的成功,我不因昨日的成功而感到满足,这是失败的先兆,我也不因昨日的失败而感到气馁,我深信只要生命不息,就要坚持到底!

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篇16:将高三进行到底作文

全文共 913 字

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不知不觉中,我们已经见过了两届学长们的别离。在这个凤凰花开的日子里,有人哭,有人笑,有人输,有人老,一切的一切都结束在这个苦涩的季节里。不知道明年此时,谁又会成为我们分别的见证。

高三说来就来了,记得昨天还是“少年不识愁滋味”,今天就形如“一心只读圣贤书”了。高三,应该有一个飞跃的过程。在这个过程中,我们应该始终让自己处于最佳的精神状态,然后不断地充实自己,完善自己。这样日复日,年复年持之以恒地向前迈进,相信,在下一个凤凰花开的季节,我们会笑着说再见。

都说高三过得是炼狱般的生活,真的有那么苦,那么累吗?计算一下,拿我们每个人的寿命都是六十岁来算,也只不过有三百多天而已。对于我们这群来自农村的孩子来说,考上一所理想的大学是我们走出大山的唯一途径,如果我们失去了这次机会,那才是我们炼狱般生活的开始呢。

曾听一位师长教育我们说道:“浓缩一生的苦,放在这三年来吃。”何况,我们现在已经坚持了两年,剩下这短短一年,我们又有什么按捺不信的呢?坚持,我们一定要坚持,因为我们心中还有梦,我们心中还有信念。

努力吧,朋友!再苦,我们也有尽头;再累,我们也能到达终点。难道,在漆黑的夜里看到一两点温暖的灯光,你还会觉得光明离你还很遥远吗?听人说,当黑夜太漫长,当路途太遥远,深冬进埋下的种子春来会化作玫瑰。其实,在我们每个人的心中,都埋藏了一粒种子------梦想的种子,只不过我们所等待的不是它春来时的萌发,而是它秋来时结出美丽的果实的绚丽。只要我们坚定自己的信念,甘于寂寞,想念一年之后,我们会得到我们所期待的结果。到那时,我们每个人的脸上都会绽放出最美丽的笑容。到那时,即使有泪水滑过脸庞,那也是为自己的付出与收获感到欣慰,为朋友间的离别感到忧伤,而不是为了自己虚度时光而感到悔恨和自责。

高中的生活依旧在一天天的进行着,我却觉得它过得匆匆了,但无论它怎样匆匆,我们都应该一步一步地向前进。在今后的日子里,也许我们会遇到更多的挫折和坎坷,但无论我们遇到什么艰难险阻,我们都应该坚定地向前迈进,因为我们每向前迈进一步,我们就离成功又近了一些。

一切的苦累都有了尽头,任何的阴霾都阻挡不了阳光的出现。朋友们,让我们携起手,一起将高三进行到底

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篇17:坚持到底

全文共 236 字

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一天早上,阳光灿烂。山羊爸爸和小山羊在山坡上练习跑步。路上景色优美,好像在欢迎山羊们来锻炼。但是小山羊跑着跑着,就累得气喘吁吁啦。

小山羊喘着粗气对爸爸说:“太累了,不跑了,回家休息,要跑您跑吧。”山羊爸爸说:“遇到困难要有勇气,有毅力克服才能坚持到底。”小山羊没办法只好接着跑。

终于跑到山顶啦,这里的景色多美啊!山顶上青草碧绿碧绿的,五颜六色的花在风中轻轻舞蹈。凉爽的山风吹在身上格外舒服,小山羊开心地说:“爸爸要不是听了您说的这一句话,我就看不到这些花了。谢谢您爸爸。”

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篇18:将改革进行到底观后感第六集

全文共 590 字

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纵观古今中外,历史自然是否放任过哪一个国家对环境的破坏?工业革命的到来,让欧美国家迅速发展起了资本,并建立起了资本社会,然而大量资本的背后却是惨痛的环境代价,上世纪30年代北美黑沙暴事件、上世纪50年代伦敦雾霾事件、上世纪60年代苏联沙尘暴事件,这些以环境为代价换取资本的案例毋庸置疑。历史的教训总会让我们明白,不能吃祖宗饭,断子孙路,用破坏的方式搞破坏。

我庆幸我们的国家,我们党,让我们各族同胞看到了国家对治理生态环境的决心。一系列的改革措施在我们的周围悄然改变,影响着我们的生活。习近平无论走到那,心系生态坏境的心从未放下过,在云南时候,他跟当地的省委书记、省长在洱海边合影时候谈到“希望多少年后再照一张照片,那时候的水比现在更干净、更清澈,如果不干净了,我要找你们。”在陕西,他强调要尽可能减少对自然环境的损害。保护生态环境,留住青山绿水,习近平亲自部署实施中央环保督察,要求严查腾格里沙漠污染等破坏生态的时间。对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人,他要求追究责任,而且应该终身追究。新《环境保护法》的施行以及一项项改革措施密集出台,新的追究责任制将会让各级领导警钟长鸣。

要想形成绿色的发展方式和生活方式,不是纸上谈兵那么简单,而是要付出实际行动。这就要求我们在建设绿色发展的道路上,要以习近平为领导的党中央集体的带领下,撸起袖子加油干。

[将改革进行到底观后感第六集

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篇19:将改革进行到底观后感教师

全文共 901 字

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一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师

二、开展课改实验、走进新课改

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

三、新课程给我带来的思考

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

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