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三年级写秋天美景的日记热门20篇

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。下面是小编整理的劳动节日记,欢迎大家参考!

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三年级写日记作文

全文共 305 字

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今天,老师和我们走进了秋天,欣赏秋天的美景,我非常高兴。那里景色可美了,让我带你去看看吧!

我们来到了果园,果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩;鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃;粉粉的桃子像一个个爱心;石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了;葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果,比如:香蕉、山楂……数不胜数。

接着,我们来到了树林,欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌;看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶;还看见了满地的落叶,有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来,树上的叶子便纷纷翩翩起舞。

秋天悄悄地来到了,为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景,你喜欢这样美丽的秋天吗?

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篇1:眼中的秋天小学三年级作文大全

全文共 583 字

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初秋的早晨,我随着队伍走回(13)班的教室,静静地走到窗边,坐下,俯下身子,看向窗外的那片树林。

一棵大树上,一片青涩的嫩绿的叶子,不知为何,凌然飘落,转啊……转啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日,众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然传出声响:“我们班有人转走了!”回过头去,原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么,突然眼光定格在毛梦云身上,她满是忧伤,看来金驭洋所言不虚,可能真的是有人要转走了。

人渐渐来齐了,可夏天的座位还空无一人,课桌上已布满了灰尘,大家都在议论着。正当这时方老师走了进来,嘈杂的教室顿时安静了许多,方老师的话证实了我的猜测,不错,夏天转走了。真是失去了才知道珍惜,班中叹声一片,我也开始回忆起记忆中的夏天。

夏天,一个个子较高,看起来很文静,学习不错的女孩,似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起,似乎每一次每次问她问题,她都不会像别人一样简单地告诉你答案,而是引导你,让你自己作答。

她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看着含羞草发呆,对含羞草说:“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭,有时又和刘昱甫他们打打闹闹……

“夏凌飞,你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。

突然,一阵风吹起,将那片叶子带到不为人知的远方……

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篇2:日记秋天作文600字

全文共 696 字

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有时候会很喜欢一杯水的滋味,被过滤后的幸福,永远是那么澄澈,让我感到由衷的舒服。不似时光流走后的惋惜,心里总有点怪怪的滋味。

去年夏天过后,重新回到了熟悉的学校,一切都没变,就连初秋的天气仿佛也不愿褪去夏的燥热,只是讲台上的那张脸变了—语文老师的脸,从一张内敛沉静而时常面到微笑的脸变成了另一张稚嫩白皙而略带倔强的面孔,我不习惯,虽然那是张漂亮的脸。

凌老师走后,班里安静了很多,不知道为什么,一贯有趣的语文课变的不可期待了,再也没有如林子般的小手高高的举起,而我,也是长长久久的沉默。只是偶尔帮新老师缓缓僵局,好让变的无聊的语文课能继续进行,在那之后,便或是开小差,或是打瞌睡了。每一节课都是这样,一直到学期结束。

原来想就这样吧,毕竟问题还是出在自己身上。以前凌老师在的时候,我也是很顽皮的,可成绩却是很骄人的,现在,可以说是两个极端,我不再顽皮,却安静的可怕,甚至在和新老师四目相对时,也照样很放肆的和邻座开着玩笑,突然发觉,这就是所谓的叛逆吧!我变的叛逆了,每天和妈妈的争吵变成了必修功课,语文成绩更是直线下降,我努力支撑着,希望不要退出前十,但是却感觉很累很累,其实也并不是身体上的劳累,因为我从来就不是个努力的学生,是心理上的,我觉得我活的很累,每日周旋在那些虚伪的友谊中间,听着那些虚假的说辞,我突然很想笑,真的是很好笑。

我就这样变了,慢慢蜕变,变成了一个不乖的孩子,也许我从来都没乖过,我本来就是不讨人喜欢的。

那样的自己,我真的无能为力。

就这样,浑浑恶恶的一个秋天

现在凌老师回来了,不知为什么,看到她的微笑我就自信起来,终于是坚信,一个微笑的力量。

我想:今年春天会是春暖花开的吧!

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篇3:游乐场三年级日记300字

全文共 368 字

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星期天下午,妈妈带着哥哥、姐姐、弟弟和我一起去游乐园玩,一路上我们可高兴了。

不一会儿,我们就到了游乐园,首先映入眼帘的是旋转木马,于是,我建议玩旋转木马,大家异口同声的说:“好”!然后我就准备开始玩旋转木马,妈妈一看说:“一个人7元,你们4人要

几元?”我灵机一动,立刻说出了答案:“4_7=28(元),我们4个人一共要28元钱。”妈妈欣慰的说:“你真棒”!说着就拿出了28元给了那个管理员,我们玩了10分钟,又继续往前走,看见了登月火

箭,就跑去准备玩,我看了看价钱是:每人13元,姐姐问我:“那我们4人一共要多少元钱呢?”我想都没想就直接说出了答案:“4_13=52(元),我们4人一共要52元。”接着我们玩了15分钟的登月火

箭……天渐渐黑了,我们才恋恋不舍的回家了。

今天,我玩的很开心,因为我用学过的知识解决了许多问题,心里甜滋滋的。

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篇4:描写秋天三年级作文

全文共 329 字

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家乡的秋天真美啊!

天空好象被秋雨洗刷过似的湛蓝湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟慢悠悠地漂浮着。

你看,公园里桂花盛开,金灿灿的小花构成一丛丛、一簇簇的花球,飘来一阵阵浓郁的香味令人陶醉。草丛中,菊花千姿百态,有的像彩色的珊瑚,有的像节日的.焰火,有的像精致的绣花球,五彩缤纷,白如玉、红似火、粉如霞、黄如金……

无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,满是令人心醉的金色,好象铺满黄金,随着微风一起一伏地荡漾着,向人们传送着秋天的喜讯。你瞧,打谷场上那冲天的谷堆仿佛是闪光的金山。

果园里,满树的累累硕果,把树枝压成了弓形。橘黄色的橘子缀满枝头。柿子红得发亮,像一片晚霞,走近一看,树上挂满了红灯笼,令人馋涎欲滴。

家乡的秋天是金色的秋天,是丰收的季节。我爱家乡的秋天!

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篇5:三年级300字日记

全文共 450 字

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人说“父爱如山,母爱如水。感受真情”父亲的爱不溢于颜表,它就像一座山,永远站在你的身后,

为你挡风遮雨。

曾几何时,觉得父亲对我真是好严好严。直到那,我才懂得了什么才是真正的父爱,我才领悟到父爱的真谛。

那次,我依旧和小伙伴们追逐嬉戏在回家的巷口。最后,我落单了,可能是急于追上他们而没有注意到脚下的石头,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一块皮。正巧,父亲正好回家,看到了我。他只丢下一句话:“这么不留意,以后怎样能成大事啊,快起来!”真是,没看到我流血了吗?我一点点的扶着墙站起来,就在这时,我看到了令我终身难忘的一幕。就在那个拐角,父亲那看似不经意却意味深长的一瞥,我最后明白了父亲的良苦用心。父亲虽然嘴巴上严厉,但那也只是嘴巴上的。其实,他只但是是在我面前摆那种父亲的尊严。

从那一刻起,我最后明白了“父爱如山,母爱如水。”话了。母亲的爱如水,汩汩的流进每个人的心田。父亲并不会用什么好话来,他只会用行动告诉你,什么该做什么不该做,什么是对的什么是不对的。

从那以后,就算父亲有多严厉,我都明白,他是爱我了。

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篇6:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇7:三年级吃饺子的日记

全文共 507 字

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作为一名资深的小吃货,饺子可是我的最爱。这不,妈妈又要包饺子了,这可把我馋得口水哗啦啦地往嘴边流。我以往都只吃不做,没有劳动,这可不好。俗话说劳动创造“美”,我决定今天大展身手,也来包一回饺子。

我先揪起一张饺子皮,草草沾上点儿水,拿起勺子狠狠地往摆放馅的盒子中一戳,挖起满满一大勺,砸在饺子皮上。哎呀,馅有点多了,几乎将整张饺子皮给占满了。这可不行,我赶忙挖去一大半,“现在应该能包了吧?”我一边低声嘀咕着,一边将饺子皮对折,企图捏出几个小波浪,可惜失败了,饺皮仍是顽固地咧开嘴,我只好将饺皮再次摊开,在四周抹一点水,再用力粘牢,可这饺皮刚刚已经被我折磨得遍体鳞伤,没有点水平是包不成了。饺子在我手中已不成“人形”,我只能求助妈妈把这个可怜的饺子给抢救回来。

有胆尝试第一次,我就敢挑战第二次。这次我十分谨慎,一边盯着妈妈的手,一边认真比划,学着妈妈一步一步地包。费尽九牛二虎之力,总算成功了,但美中不足的是,我馅放得很少,饺子太瘦,一点儿都不精神,又是一个失败品。我轻轻剥开它的衣服,再放一点儿馅合上,OK,一个可爱的饺子完工了!

不断尝试,不断总结,我的手法越来越好,做得越来越快,妈妈连夸我是能干的包饺子小达人。

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篇8:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇9:端午节日记500字三年级

全文共 663 字

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醉倚窗侧,仰头望向苍茫的夜空,微弱灿烂的星光斑驳了泪痕,清风微拂,弥漫着丝丝粽香,思绪却零散飘落了一地...

又是一年粽香时,可当今人们享受的却只是那满齿噙香的包裹在苇叶中的粽子吧,而享受美食的同时,谁又想到了那个他,那个两千多年前孤独寂寥的他...

那个清瘦枯槁的他踱步江畔,心中多少离愁往事,满腔抱负空化作声声长叹。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”又如何,那种无力感有几人能懂...“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”决计不允清白之身蒙受世俗之尘埃,这绝不是自负,而是属于他的骄傲。于是,阴暗的天空下,一代大师就此辞世,那洒然一跳,却又满含多少忧愤啊!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人们是否已遗忘了端午的初衷,那爱国的忠魂是否已无人记得...“竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”历代的文人墨客,到了端午节都要写诗作赋,以表达对他的缅怀。而至今日,不堪言...

苍天何在,那汩罗江畔的滔天怨气竟视不得。今日世人所阅的《离骚》《天问》出自谁手?是的,楚辞不朽了,但屈原呢?世人口口声声说纪念屈原,学习爱国精神,可何时付诸过行动?两次流放的屈夫子付出了自己的所有,换来了今日的什么。国人的无知吗,还是麻木?我不知道...

但我知道的是,作为一个炎黄子孙,无论何时都要铭记先人教诲,华夏九州的儿女,该醒悟了,爱国,爱民族,不是说说那么简单,它叫——传承。

屈原,你的不渝的精神沉淀的是一种信念,它令人叹服。若将楚辞作为你的挽歌,和着汩罗江的惊涛,我一定会奋起而唱,端午哪来的快乐?

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篇10:三年级教师节日记400字

全文共 488 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

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篇11:观豆芽日记三年级

全文共 436 字

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今天我种了一颗绿豆芽,我兴奋的看着它,连饭都不想吃,等着,盼着。

转眼间三天过去了,我兴致勃勃地向我种豆芽的地方冲去。哇!绿豆经过泡水后,撑破了肚皮,长出新的芽。我赶紧用尺子量了量,9点5厘米!哈!比谢承娴那个破苗长多了!于是我拿了一瓶水,浇过去,再把它放到阳光下晒,然后我还为它唱起了歌。忽然,一阵风吹过,绿豆歪了歪头,好像在对我说:“谢谢你,我会快快长大的!”

到了第5天,一大早我就像箭一样跑向学校,哇!张思含的苗已有35厘米了,排名全班第一。我的苗也不甘示弱,奋力成长,已有22点5厘米,靠近23厘米。而与张思含“亲近”的张思晨,他的苗有24厘米。为了超过他们俩,我又给苗晒了晒太阳,浇了浇水。

我的苗并没有辜负我的希望,每天都在增长身高,当它的身高超过了35点5厘米时,我激动得不知如何是好。我去闻了闻,像青菜一样香呀!我希望你能快快长大,成为一颗“参天绿豆”。

这次观察记录中,我知道了心急吃不了热豆腐,干什么事情都要有耐心,如果我没有耐心,这颗绿豆就很难存活下去了。

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篇12:小学三年级除夕夜日记300字

全文共 692 字

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它流进了我记忆的大海,它映在了我的眼中,它在我心中抹上黄金———

黄分时分,夕阳照亮了世界,给花草树木、房屋庭院染上了金色的光辉,便慢慢地降落,仿佛一位老人拄着拐杖,有气无力地下山着,好似在向我示意着:“除夕之夜到了”!

夜幕来临,天上的一片一片的彩霞暗淡了下来由浅到深,有红的、粉的、黄的、紫的,逐渐变成了深蓝色的———月亮在空中高高挂着,散发淡淡的微光,却照亮着乡间的小路,照亮着一望无际的田野,照亮缤纷的世界,更照亮了我们对除夕之夜期待的心。

天黑了,月儿更圆、更亮了,与月亮姐姐做伴的小星星们也少了不少,变的稀稀疏疏,真是“明月星稀”!

开饭了!一道道香甜可口的美味佳肴,香飘十里扑鼻而来,有龙虾、鲜鱼等各色菜系五味俱全诱惑人心,迫使我成为它们的“手下败将”,还没有吃上就忍耐不住,不禁“飞流直下三千尺”,口水溢满了嘴角。在爆竹声震耳欲聋的伴奏下一顿芳香四溢的年夜饭快乐地结束了。“咻——咻——”“嗵—嗵—”一阵阵刺耳鸣炮声在我的耳边不停地回荡着,好奇的心让我情不自禁来到了楼下,哦,百花齐放!那一支支“非花却比花甚之”的烟花飞上了天空张开了羽翼,成了一片花的海洋。我也加入了其中,小心翼翼地点燃了火线,咻——咻——,一个个小白点直冲云霄,又"嗵"的一声绽放着像小星星、雨伞花似的烟花在空中弥散,充填了整个天空,有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、粉色的五光十色,真是———我不有自主得惊叹到:太—美—了!叮——叮—叮,新年的钟声敲醒了我对新年的祝福和期待,我依依不舍的结束了这快乐多彩多姿的除夕之夜。

烟花在空中闪烁,快乐在除夕闪烁,美味佳肴在心里回味,除夕之夜成为了我刻骨铭心的记忆。

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篇13:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇14:美好的秋天小学生满分日记

全文共 669 字

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秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒,来到了田野里。一阵风吹过,稻子此起彼伏地摇动起来,跳起了金黄的波浪舞,稻穗沉沉的低下了头,正笑眯眯地对秋姑娘说:今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里,她给玉米换了身金装,玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中,亭亭玉立迎风微笑。

秋姑娘来在大豆地里,她给大豆抹上绿油油的水粉,大豆开心的笑鼓了肚子,有几粒种子扑通直蹦向泥土,在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里,高梁们马上换上火红的外套,羞答答地垂下头,那些饱满的硕果里,却掩藏不住丰收的喜悦。

秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦……

秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!

秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的叶;怒放的秋菊,我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节!

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篇15:三年级写日记的学生

全文共 300 字

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今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

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篇16:三年级黄山的日记800字

全文共 835 字

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昨天,爸爸妈妈说要带我去黄山,我高兴得一蹦三尺高。

今天,天刚亮,我们就赶到了黄山脚下。虽然白茫茫的雾让眼前的景物消失了,可游客们还是兴致勃勃地向前走着。

很快,我们坐上了观光大巴。在路上,我们只见那些树都在悬崖峭壁上生长,而且一棵挨着一棵,远远望去,就像一片绿色的海洋。而那些怪石就像是海上的小岛。可惜的是,还有许多奇观都被云雾遮住了,只能听爸爸介绍,然后自己去想象了。

下了车,奇迹马上就出现了,金色的太阳从云雾中出来了!只见洁白的云海在绿色的山谷中翻滚;雄奇的陡峰直插碧空;而天空蓝得就像被清水洗过了一样。而这时,我周围是一大片云海,让我感觉自己在仙境一样。游客们一边赞叹,一边拿出照相机拍照。听导游说,黄山一年只有三分之一的时间是晴天,我们能见到这样的景色真是太幸运了。

过了一会儿,我们坐上了索道。在空中时,我看到了许多黄山奇石,有飞来石、天狗望月、猴子观海……还有一些不知名的石头,有的像手机,有的像小鸟,还有的像乌龟……各种各样,栩栩如生。

然后,我和爸爸妈妈翻过好汉坡,来到了举世闻名的黄山迎客松前,欣赏到了它独一无二的姿态,还在树下拍了张全家福,留作纪念。

接着,我们穿越了狭窄陡峭的“一线天”,走过了令人胆战心惊的“百步云梯”,来到了光明顶下。今天,我们最后最艰巨的任务就是要向光明顶进发,登上光明顶。但封顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?那笔陡的石级似乎是从天上铺下来的,真叫人发颤!而这时我的腿已经非常酸了,还不听使唤,每走一步就像腿上绑了个沙袋似的那么沉重。但我告诉自己,到了黄山就一定要登上光明顶。于是,我咬咬牙继续向前走,实在累了就在原地休息一下,然后继续走。好几次妈妈问我还上不上,我都坚定地说“上!”坚持,坚持,再坚持,终于,我站在了黄山的第二高峰——海拔1680米的光明顶的顶峰上。我站在光明顶上往下看,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮。

最后,我们坐着索道下了山,买了一些纪念品,就回家了。

奇松、怪石、云海、险峰——我难忘的黄山之旅!

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篇17:关于花园美景的日记600字

全文共 601 字

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我家二楼有个小花园。虽然每次走楼梯都要经过它,但是我真的没有注意到它的春天来了。

我首先注意到的是那连绵的无数三叶草,它们在某个空地上繁衍,而且繁衍得很快,一下子两平方米的草地就被三叶草完全覆盖了。

那些三叶草没有一点瑕疵,精美得让人不忍心踩下去。但是非要过,为了不踩伤这些三叶草而踩到三叶草较少的空地时,你就肯定会被这些三叶草给戏弄,就是说你会找不到方向,原来设定好的路线也会紊乱。我最喜欢的三叶草丛是那个围绕着已经腐朽的树桩长的鲸鱼状三叶草丛。这些三叶草不光围成的造型独特,而且它们的叶片很光滑,很有精神。有一个一直滴着水的废弃水管,它周围的土地全是带着垃圾的脏兮兮土地,从未有植物征服过这片土地,就算是动物蜗牛也不能,可是三叶草大军正在向那里进发。

小花园有一个开满粉色小花的小花坛,可是这里已经不是它的天下了,因为春天一到,各种野花野草开始大量繁殖,冬天还死气沉沉的地面竟然长满了同一种野生小植物,这些小植物的叶片很光滑,再加上它们是密密麻麻地铺在土地上,让人感觉丑陋的土地像是铺上了一层美丽的绿色地毯。

还有一些杂七杂八的植物也能表现出自己的春天。比如那几棵不知名的树,它的红色绒毛花谢了又开,开了又谢,还有一些枯萎的花上结了还未成熟的豆荚。有一种很像香菜的植物,曾被我一度认成香菜,它也像是重生了一样,所有的叶子都换成了新绿。

尽管此时的小花园没有很多颜色鲜艳花,但是一片新绿总会让人赶到心广神怡的。

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篇18:粽子的来历三年级日记

全文共 898 字

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每年的农历五月初五为端午节,是我们中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节……

那么你们知道端午节是怎么起源的吗?如果不知道的话,那就让我来介绍一下吧!传说,在战国时期有一位楚国人很有学问,他的名字叫屈原。屈原是在楚王身边做官的.,一心想使自己的国家富强起来,可是昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国都城被敌人占领,百信遭难,悲愤极了。于是便在五月初五写下绝笔作《怀沙》,然后抱石投汨罗江而死了。人们得知这个消息后,都出来寻找屈原的尸体,可就是找不到,后来人们害怕鱼儿把屈原的尸体吃了,便用米包成粽子扔进江里喂鱼,所以后来在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。从此以后人们便把每年的五月初五定为“端午节”。

听了这个端午节的来历后,大家是不是也和我一样特别感动呢?端午节是一个有趣的传统佳节,所以,我喜欢过端午节。、粽子的来历三年级日记

早上起来,妈妈说:“该吃饭了”!我看见桌上放了一盘热气腾腾的粽子。

我问妈妈,今天为什么要吃粽子呢?妈妈说:“端午节到了”我问妈妈什么叫端午节呀?妈妈告诉我“人们为了纪念屈原,在每年农历的五月初五都要包粽子吃。”我一边吃粽子,一边听妈妈继续说,现在有好多种粽子,有肉粽子,水果粽子,甜粽子。不但粽子的种类多,而且样式也很多,可供人们选择。

我听了妈妈的话,知道了端午节的来历,心里很开心。

粽子的来历三年级日记

今天是端午节,我和妈妈的早饭是粽子。我一边吃粽子,一边问妈妈:“端午节为什么要吃粽子呀?”妈妈就给我讲了一个关于屈原的故事。

战国时期的一天,秦国打败了楚国。爱国的屈原觉得国家要灭亡了,理想实现不了,活着还有什么意义呢?然后,屈原就抱着一块大石头跳入大河。大家划着一条条船,把一个个饭团扔入大河里。人们希望鱼儿不去吃屈原的尸体。

现在的端午节,人们赛龙船,包粽子,放风筝,挂艾草……我最喜欢吃粽子,因为我的外公会包,肉粽和蛋黄粽,还有豆沙粽。

其实,在屈原的故事发生之前就有端午节了。后来,屈原跳河的那一天正好是端午节。于是,人们就把端午节变得更隆重了。

今天,人人都过端午节,是为了记念伟大的屈原。

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篇19:秋天的美景优秀作文500字

全文共 746 字

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在明如镜、清如水的秋天里,我应当是快乐的。

――张爱玲

秋天,象征着成熟,意味着收获。

秋天是金色的,在广阔的田野上,一簇簇麦穗害羞地低下了头,诱人的金色果实,使清凉的空气里充满了丰收的味道。

秋末,参加军训的同学,一身绿色,蕴藏着人与自然的和谐,蕴藏着人与人的和谐,蕴藏着自身成长过程的和谐,对未来充满了希望。

秋天,是多少诗人创作的源泉。“空山新雨后,天气晚来秋”的文字清凉,带给人满心的恬静;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的文字昂扬,为秋天增添了几分神秘感;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的文字绚丽,展现出了一幅动人的山林秋色图……惬意的秋博大悠远,让人猜不透,看不清,却情不自禁地去欣赏,赞美。

秋天的夕阳,似乎格外灿烂。阳光透过树叶的缝隙洒落在火红的枫树林上,鲜艳的红让心底漾起阵阵涟漪。

秋天是一幅多彩的图画。远处,层林尽染,雁过留声。近处,五彩缤纷的树叶在凉爽的空气中尽情飞舞。缓缓地,带着我无比的眷恋,落下来……

秋,不像春那样百花争艳,不像夏那样生机勃勃,不像冬那样银装素裹……却有着属于自已独特的魅力。你瞧,秋天正迈着轻盈的步伐,朝我们走来。

秋天是洒脱的,是孤傲的。菊花孤标傲世,令人敬佩。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”这不就是对菊花,对秋天最好的诠译?

当独自漫步于秋林之中,隔着喧嚣的城市,看蓝天白云,听林中鸟啼,时间仿佛暂停了,不再流动。蒙蒙细雨中夹杂着秋的悲凉。“秋风秋雨愁煞人”远离家乡的游子,抱国无门的忠臣,借酒消愁的侠士,在深秋中,更是无限的惆怅。

但,她更是一个收获的季节。

凉风习习的秋天,枫林在麦田的一端飒飒作响,蓦然领悟,原来是沉甸甸的爱染红了枫林,染醉了枫林,而我收获的,正是这世间最珍贵的礼物。

在这个最美的秋日里,我细细品味,独自斟酌,展开了无限的遐想……

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篇20:三年级跳皮筋日记300字

全文共 384 字

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“铃--”下课了,同学们像一只只快乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以帮助我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

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