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三年级写秋天美景的日记【精彩20篇】

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。下面是小编整理的劳动节日记,欢迎大家参考!

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秋天的美景优秀作文500字

全文共 542 字

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秋天的黄昏,一人独坐在沙发上喝茶,看茶露出白烟,微微透露出暖气,心头的情绪跟着白烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。

然而秋确有另一意味,它没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎热迫人,也不像冬天之全入枯稿凋零。我喜欢的秋是渔人在钓鱼时的高兴,鸭子嘎嘎的叫这叫那,呼朋引伴去抓鱼,水鸟在水面上不时发出捕到鱼的呐喊,构成了一幅幅美丽的画。晚秋,树下一排排的黄叶,走上去如炸雷一样。把大家的耳朵给炸的害怕了。如同冲天炮一样,耳朵不知给谁吓着了,却又恢复了原来的平静。

我喜欢的不是初秋,而是深秋。田野上的花一朵一朵,十分好看,田野上树一排排的,在阳光和水的映衬下变成了一副副美丽的山水画。劳动人民一年的丰收成果=他们用汗水和鲜血换来的。在四季中,中秋是我所偏爱的,尤其是蟹,是一道非常美味的食物。记的有一次,咱们全家坐了快艇到阳澄湖的中央,吃船餐,每人在那里吃了两只蟹,那美味直入我的心里。那天下着小雨,咱们吃蟹的房子是一个很简陋的包厢时不时还有小雨漏下来,就是这样的小屋给了俺一种作诗的感觉,让俺的生活有了美妙。让我的生活依旧是那样的轻松那样的自由。

我喜欢美丽的秋天,喜欢成熟农作物收获的秋天,更喜欢那桂花飘香的秋天。如果还能再多多欣赏这秋天,我愿意把暑假的三分之二折去,换得三分之一秋的零头。

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篇1:小学三年级日记大全

全文共 429 字

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在一个茂密的森林里,有很多树木兄弟们都生活在那里。其中有一棵又高大又粗壮的大树,大家都叫他“树王。”

有一天,一只啄木鸟飞过来了,看见树王身上有几只虫子,啄木鸟把虫子给捉掉了。树王生气地说:“干嘛呢,你把我身上弄得痒痒的,还打搅了我的美梦。”啄木鸟说:“树王先生,您身上有虫子,我是给您治病的呀!”可是树王却说:“我这么高大粗壮,几只小小的虫子能把我怎么样?”啄木鸟只能无奈地摇摇头飞走了。

过了一个月,树王身上的虫子越来越多,全身都很痒,他摇摇身子,根本没当回事。又过了一个月,树王觉得身上又痒又疼,他唉声叹气,只好去求啄木鸟了:“啄木鸟啊,请帮我啄出身上的虫子吧,我快受不了了。”啄木鸟说:“你不是又粗又壮的树王吗?就几只小虫子,难道会让你害怕吗?”树王羞红了脸,请求说:“快给我啄啄虫吧,我快活不成了。”树王承认了错误,啄木鸟找了他的朋友一起帮树王啄虫,树王很快就恢复了健康,像以前一样又粗又壮了。

这个故事告诉我们,做人不要自以为是,要虚心听取别人的劝告。

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篇2:三年级小学的日记怎么写

全文共 333 字

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今天早晨,天阴沉沉,小雪球不时的洒落在地上,到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来,

我和母亲决定午饭后去爬巾山,观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风,来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净,风雪中游人稀少,我们从山洞边的石阶上爬上巾山,林中小道有许多的树木挡在中间,雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子,亭子的名字叫“岩鹤亭”,经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩,这块岩石真像活生生的蛤蟆,我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔,大文峰塔与小文峰塔不同的是,大文峰是可以走进去观光,可是里面黑漆漆的,我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同,我们既领略了寒风的刺骨,又有爬山的热身,从巾山下来,我的心情格外舒畅。

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篇3:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 619 字

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秋天虽然不像万紫千红的春天那么活力,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也不像银装素裹、晶莹冰丽的冬天那么动人心扉,可我喜欢秋天。 Although autumn is not as vibrant as the spring, unlike the shaded summer summer, it is full of vitality, not like silver -wrapped in the winterSo moving, but I like autumn.

秋天是一个收获的季节,果园里,果实累累。硕大的苹果挂满枝头,压弯了枝头,让人忍不住想咬上一口;那圆圆的柑橘犹如千万盏小灯笼,风一吹,“小灯笼”便摇起来,金灿灿、红彤彤的影子,在墨绿色的叶子中闪闪发光;板栗在树上咧开嘴哈哈大笑,不知怎么回事,几个板栗从高高的树上摔了下来,刚刚还神气的板栗,马上就变得失魂落魄。

秋姑娘给秋雨一种神奇的魔力,一夜间,秋雨就把银杏树染成金黄色的了,把枫树染成红色的,秋雨把好多颜色给了菊花,紫红的、粉红的、桃红的、淡黄的、雪白的

秋天的落叶飘呀飘,有的飘到大地上,睡着了,待春风拂过的时候再回到树妈妈的怀抱;有的落叶成了小蚂蚁的摇篮;有的被小鱼儿当成带有秋天的森林香味的伞;还有的落叶当了秋的信使,告诉人们秋天来了,它们飞到哪儿,就赶走了夏天的炎热,留下秋天的凉爽。

秋天,我们已经看到了你的色彩,听见了你美妙的声音,感受到你带给我们的欢乐。

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篇4:生豆芽观察日记三年级

全文共 422 字

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我常常成豆芽,却不知道豆芽是怎么生长的。为了弄清楚豆芽的生长过程一天晚上我特意泡了半碗黄豆。

星期六一大早,我就迫不及待地去看豆,好家伙,它们喝了一夜的水,一个个都键着个大肚子,比昨天都胖了一大圈。

到了下午,馋嘴的黄豆因为喝水太多。终于撑不住了,肚子上裂开了一道口子,尖尖的芽儿从里悄悄的探出了脸蛋。芽儿也鼓了起来。仿佛不小心在头上撞了一个大包随时可能呼之而去。

星期日,黄豆芽长长了很多,黄豆的芽儿终于破皮而去了,探着小脑袋好奇地打量着这个神奇的世界。

星期一,黄豆姑娘脱下了自己的黄大衣露出了雪白雪白的躯体。长的更壮了。弯曲了多像大象的牙齿。我看见了黄豆变了样,心里非常高兴。反正也已经长出来了,我非常高兴。

星期二,黄豆芽的根部长出了细小的绒毛,它热的再也受不了了,脱掉了它的黄军装。黄豆芽儿都伸着自己修长的腿,活像在T型台上走猫步的模特。

经过几天的观察,我懂得了一个道理:任何生物都有自己的生长规律,只要你留心去观察,就能发现生活中的许多奥秘。

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篇5:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇6:秋天的美景作文

全文共 318 字

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秋天是个美丽的季节,在花园、在树林、在田野,景色美不胜收。

我去花园的时候,一眼就看见到处都是黄叶、红叶。真是美不胜收啊!银杏树的叶子像一把把小扇子,最红的就要数枫叶了,有的像一只只小手,有的像一枚枚邮票,还有的像一团团火焰。

秋天也是个五谷丰登、果实累累的季节。我走到果园,第一眼就看见了水汪汪的大葡萄,他们头对头,一串一串的,非常好看。我继续向前走着,看到了几十棵柿子树,上面结着许许多多的大柿子,有的像灯笼似的非常好看。我继续向前走,看到了石榴树,枝头挂着许多美丽的石榴,有的石榴裂开口就像是对我笑呢!

我走出果园,来到田野,抬头远望,哇!田野简直就是一片片金色的海洋!

秋天真美啊,只要你去认真发现和观察,你就会发现秋天的美永远看不完。

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篇7:买玩具的日记三年级作文300字

全文共 408 字

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暑假里的一天,爸爸妈妈本来打算带着我去扬州最出名的公园——瘦西湖玩。可是,我们停好车子以后才发现公园马上就要关门了,游人不能再进入景区了。于是,妈妈提议:“我知道这里的毛绒玩具很出名,我们去买一些吧,也不枉此行了。”我听了以后高兴地欢呼起来。

于是,我们就来到了公园旁边的一家很大的商店。我们一走进店里就看到许许多多大大小小的毛绒玩具,它们都整整齐齐地摆满了整个商店。我高兴地跑过去东看看西瞧瞧,心里欢喜极了!然后妈妈告诉我可以挑几个喜欢的。我听妈妈这么一说,就迫不及待地去挑娃娃。可是我看看这个喜欢,那个也喜欢,真的无法选择,恨不得把它们都带回家。最后我只能请爸爸帮忙,我们挑了两个超大号的娃娃和两个小的,还挑了两个靠枕。这种靠枕可实用了。当我们感觉到冷的时候,可以把它的拉链拉开来,把里边的布展开来竟然就是一条小被子。真的太神奇了,真佩服设计师怎么那么聪明。

这次出游的收获真大,我一定会好好照顾这些毛绒玩具朋友的。

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篇8:三年级300字日记

全文共 358 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我们要多读书,读好书,比如:科幻类、文学类、历史类、地理类、星际类等等,不过最好不要看漫画书,看一大堆比如说《阿衰》啦、《小纯洁》啦、《阿呆》啦都是一些搞笑片子,对我们小学生很不好。

多好读书,就能让脑袋变灵光,再难的数学题目只要掌握公式,也轻而易举就做出来了。不像那些不读书的人,就在那里死记硬背,到考试时,老师只要换一种方式出题就不会了,假如说这次是苹果,下次换梨子就不会了。

多读书,可以让你在写作文时灵活运用写出更好的文章。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

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篇9:秋天的足迹三年级作文

全文共 303 字

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秋天,你是美丽的一幅画,收获的一幅画卷。

你悄悄地走来,来到天空。天空暗蓝的,像被墨水渲染了一样。月亮犹如不会熄灭的神灯挂在夜空,它那柔和的月光洒向整个大地,使大地更加明亮,使夜空染上淡淡的月亮。

你悄悄地走来,来到路边。在公路旁有一排排大树,上面仿佛开满了金黄的小黄花,一阵风吹来,黄花的花瓣随风飘下来宛如一只只黄蝴蝶正在飞舞。地上干叶子也随风翻滚着。不时发出“哗啦哗啦”的声音,好像是一首优美的曲子。

你悄悄地走来,来到了田地。远看一片金黄色,近看稻谷、玉米、高粱所有的粮食都成熟了。那金灿灿的玉米,不用吃,看着就觉得甜甜的。

秋天你不像春天生机勃勃;你不像夏天那样热情;冬天那样严寒似火。但是你有收获的笑脸。

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篇10:粽子的来历三年级日记

全文共 348 字

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每年的五月初五是端午节,这是中国的传统节日,让我说给你听听吧!

春秋战国时期,楚国大夫屈原是一位很有能力的人。有一年秦国攻打楚国,把楚国的国王楚怀王抓走了。楚怀王的儿子楚顷襄王即位,他不想救他爸爸,因为他爸爸回来以后他就当不了国王了,所以他就找个借口说:“秦国太强大了,咱们还是别惹他的好!”

屈原对楚顷襄王说:我们可以联合齐国,共同去抗击秦国。

当时有一个奸臣,怕屈原得到国王的信任,就向国王说了屈原很多的坏话。楚君襄王听了这位奸臣的谗言,把屈原的官罢了,还把屈原流放到沅水、湘江一带。

公元前278年,秦国功进楚国的都城,楚国灭亡。屈原居然听到这个消息,心里很伤心。抱着石头投江自杀了。

从此,每年的这一天,人们更会用各种方式,开展各种活动,来纪念屈原。如包粽子、竞龙舟、喝雄黄酒。

这就是端午节的由来。

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篇11:三年级五一劳动日记300字

全文共 331 字

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今天,是五一劳动节的最后一天,明天就要重新背起书包,上学去了,有的人在五一劳动节里碌碌无为,而有的人却利用这个五一劳动节学会了许多,增长了自己的见识,为什么会这样呢?

我认为,因为大家的观念不同,有的觉得,在五一劳动节里,本来就应该好好休息休息,不能浪费这么好的娱乐时间,有些人则不同,他们认为,在这么长的五一劳动节里,应该适当的娱乐休息,也要适当的学习,要不,这么长的五一劳动节,就在一昧的玩中度过,太没意义了,时间是多么珍贵啊!所以,我们更应该抓紧时间,学习更多的知识,你们说对吗?

如果,你在五一劳动节里碌碌无为,而你又想改过,那么,就在五一劳动节的最后一天里,抓紧时间学习吧!这样,你的五一劳动节才更有意义,更充实!

祝大家都过一个充实的,有意义的五一劳动节!

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篇12:小学秋天的脚步日记范文

全文共 560 字

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我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。

你们知道哪里看秋景会更美呢?告诉你,那就是农民伯伯的家乡——乡下。

秋天来了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园一股沁人心脾的芳香扑面而来,快看,苹果换上了红艳艳的新衣裳,红红的真像胖娃娃的脸,它拨开叶子,象人们报告成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,象一个个黄色的小灯笼。看,那山上的大红枣都悄悄的穿上红衣服,从高往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀!它赛过秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来,快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串的挂满葡萄架子。

走进秋天那丰收的田野,都种着金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。看,玉米的小肚子鼓鼓的,可能是它存了一夏天的烦恼。那绿叶遮住了它的脸,可能害怕我们看到他那金黄色的脸!瞧,高粱看到秋天来了都笑红了脸,也有可能是农民伯伯给他灌多了“啤酒”,醉的把脸都染红了。

走进秋天的花园,菊花开的真热闹呀!你看看那碧绿的叶子,衬托着花瓣,红的、黄的、澄的、紫的……五颜六色的。看那一串红象一堆燃烧的火焰,一些白菊花好似象牙啄就的精美工艺品。花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白衬托,互相映衬……

秋天就像一幅美丽的画卷。我喜欢这美丽的秋天,难道你不喜欢吗?

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篇13:秋天的日记初中

全文共 640 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这首出自唐代诗人刘禹锡的《秋词》中的诗句,表达了他的乐观情绪和豪情壮志。

秋天,天气已经有些微寒了,妈妈让我多添件衣服,我挥挥手说:“不用,不用。”便骑上赛车去外面呼吸新鲜空气了。

萧瑟的秋风飒飒地扑在我的脸上,路边的枯黄败叶簌簌地十分安静地飘落到地上。树叶虽然黄了,败了,枫叶却红了起来,红得无可挑剔,看着这美丽的风景,我十分快乐。我不时地会哼上一些小曲来衬托我此时愉快的心情,眼睛向上一瞅,天空还是那么蓝,好像被洗过了一样;白云纯洁得很,没有一丝污垢,仿佛有人故意把它们擦亮的吧?这些都是秋天里最靓丽的风景呀!

最美妙的是下点小雨呀!看吧,雨滴朦胧了大树、房屋,给任何事物都添上一丝神秘感,仿佛置身在人间仙境一般。秋雨能洗去我的一切烦恼和急躁之心,秋雨是静谧的,悄无声息地就和大地来个“亲密接触”。它不像春雨那样端庄秀气,也不像夏雨那样热情粗犷,更不像冬雨那样沉静,它是美丽的。

秋天是个丰收的季节。“一分耕耘,一分收获。”农民伯伯们春夏的辛勤努力,终于等到了收获的时刻。各种水果,你不让我,我不让你,都争先恐后地让人们来摘呢!水果个个都很甜,水分充足,惹人喜爱。

秋天的美丽是无处不在的,只要你用心观察,用心思考,用心感悟,就会发现生活中的美好。这是一种超凡脱俗的境界。

为什么古代诗人总觉得秋天是悲伤的呢?难道仅仅是因为树叶无奈地从树上片片落下来,而产生的思想吗?我觉得不是这样的。

发现秋之美,需要用心和眼睛去观察,才能感悟存在于此季节的美妙情怀。

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篇14:学校日记400字三年级

全文共 481 字

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我的老师姓陈,是我们的语文老师。陈老师是圈发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默,有时脾气还很大。

有一次,在课上,陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛,非常好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。

第一个上场的是王观琪。他上去后,陈老师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。王观琪转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈老师合不拢嘴。

第二个上场的是曾仪。她一上去,陈老师也把她的眼睛包上,然后转三圈。曾仪晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。

第三个上场的是李培灵。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才知道走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。

最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈老师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈老师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那 样子快把我们笑死了。

笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。

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篇15:三年级对劳动节的主要述写日记

全文共 678 字

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“五一”劳动节到了,爸爸说:“思思,带你出去玩吧。”我心里非常高兴,因为辛苦学习了这么久,终于可以放松一下了,可是他们会带我去哪里呢?

第二天一大早,爸爸妈妈和我经过5小时的车程,来到了一个陌生的地方,叫泾源。

我们定好宾馆以后,坐车来到了胭脂峡。一进大门,我看到前面有高大碧绿的松树耸立在一个小山坡上,我激动的冲进去,在松林里跑来跑去,围着松树转来转去,像小松鼠回到了自己久别的家。清澈见底的小溪缓缓的流在高大的山谷中间,流着流着,转过一道山弯,眼前有一条栈道,栈道下面还是清清的小溪,溪水曲曲折折,犹如碧绿的带子在飘动。走过栈道,眼前有一潭清清的水,在向下,小溪还在向前蔓延。我们顺着溪水向前走,小溪发出咕嘟咕嘟的声音,再往里走,它又唱起了哗哗的歌声,一会,还吐着泡泡。越往里走,峡谷越深,溪水从峡谷石缝中流出,初出无声,在两丈处骤然增大,哗哗,猛的跌落,是一条瀑布。我奔上前去,爸爸吹出树叶笛,满瀑布里飞扬着,笼罩着,每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快的演奏着大自然的交响曲。又走了一会,我们来到了胭脂峡的最里面。看,在陡峭危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中翩翩起舞,好像有意向人们炫耀她妩媚娇美的英姿。瀑布下,洒落的水珠像珍珠一样,“大珠小珠落玉盘”。真是美不胜收啊。我在瀑布下流连忘返,沉醉在美丽的景色中,脱掉鞋子,我把小脚丫伸进水里,真凉啊,我玩的都忘了该回家了,妈妈喊了我几声,我才想起来该回家了。

我回到家,一直都忘不了这次的胭脂峡之旅。“五一”我过的真快乐啊。

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篇16:关于花园美景的日记600字

全文共 628 字

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阳光照耀下的小花园里,充满了欢声笑语,这个花园的主人是个巨人。

美丽的花园里长着茂盛的树木,还有一个小水池,这里是很好的避暑之地。

花园里,我和我的小伙伴在玩捉迷藏,有的藏在树上,有的藏在花丛里,还有的藏在巨人的身上,使人难以找到。

这时,我正趴在花丛中,一边闻着香气迷人的花朵,一边玩儿着捉迷藏,我和同藏在这里的一个小朋友聊起了天儿。

就在这时,好像有人来这里了,我赶紧闭上嘴,趴在花丛里,我听到了脚步声,而且脚步声离我越来越近。就在我们快被发现的时候,我们一下子钻进水池里,听见脚步声离开了,我们才慢慢探出头来。我说:“幸好这里有个小水池,不然我们就被发现了。”另一个人说:“是啊!”话音刚落,有人说了一句:“嘿嘿!抓到你们俩了”。我们叹了口气,然后同他一起把其他人都找了出来。

我们来到花园正中央,地上有条绳子。巨人把绳子拿了起来,绳子上绑了个小木板,我们坐了上去。巨人轻轻地摇动着这两个秋千,我们荡了起来,秋千像海盗船一样一上一下,好玩儿极了,看到我们开心,巨人的脸上露出了喜悦的笑容。我们让没玩儿的人轮流玩儿,个个笑逐颜开。

到了冬天,这里还是跟夏天一样。于是我们像箭一般飞进教室。我们的手一触碰着花草树木,就变成了雪花,随手抓起一把雪,朝着巨人扔去,巨人用胳膊一挡,把雪打到了地上,巨人也拿起雪,朝我们扔去,雪像大炮一样砸在我们的身上,我皱紧眉头,十分生气的说到:“你扔的雪太多了,不公平。”巨人得意地笑了。

在这个美丽的花园里,每天都充满了我们的欢声笑语!

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篇17:写日记的三年级优秀作文

全文共 385 字

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星期五下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,拼命地往家跑,刚跑到楼下,就发现密密麻麻的一团黑不溜丢的东西,仔细一看原来是一群蚂蚁们正在一个挨着一个搬着粮食呢!

我不由地站在齐心协力的蚂蚁旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正齐心协力地合作,将食物放到更高的地方,想要躲过即将降临的灾难。蚂蚁们有的背,有的拉,还有的推,在这要搬运道路上,不停地来回搬运。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食搬进洞。

这时从我手里掉下一点面包渣,一只小蚂蚁发现了,高兴极了,就不停地挥着触角,好像在告诉伙伴们:“这里有个大食物。”不一会儿,一群蚂蚁就来了,它们把面包渣叼起来,走走停停。最终终于到家了。我不禁赞叹:“好一个团结的大家庭!”

蚂蚁团结友爱值得我们学习。

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篇18:秋天的落叶三年级作文300字

全文共 409 字

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秋天的树林里,你一定看见过许多种落叶吧。他们真是数不胜数啊!各种各样的叶子,他们的颜色与形态不一但他们都穿上了花衬衫,在秋风中轻轻的飞舞着美丽极了。

在秋天的树林里,我找到了树的欢歌笑语。瞧!那棵大松树依旧披着绿油油的外衣站在最前方,像一位披着铠甲的哨兵守卫着整个树林。

还有那棵大枫树,有的树叶是红色的,边上还略带着黄;还有的是纯黄色的;还有的是半黄半绿的;红色像血一样红;黄色似金子一般洒满了大地。走在用树叶铺的地毯上,仔细倾听,它也有声音。它的声音是“沙沙沙”的,踏上去软绵绵的。看!出现了大梨树和苹果树,它们的叶子一飘一飘多像小朋友的笑脸呀。树枝一摇一摆的分明是在给我们打招呼!

拾起一片地上的叶子,上面竟然有两只小蚂蚁,它们似乎把树叶当成了运动场,和小伙伴在跑步比赛呢。一只蟋蟀把树叶当作了它的摇篮,正悠闲地躺在里面欢快的哼唱着赞美秋天的歌曲。

秋天的落叶真美啊!多姿多态、绚丽多彩。

我爱秋天,但更爱秋天的的落叶!

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篇19:三年级我的校园日记怎么写

全文共 368 字

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我的校园是一个很有趣,也很好玩的地方。

先进校园吧。一进校园大门,首先映入你眼帘的就是绿草如茵的操场。操场的四周就是一圈红色的跑道。

往北看,你看见的就是雄伟壮观的教学楼了。教学楼上还贴着八个金光闪闪的大字:“和谐共生,自主发展。”在教学楼前还有两棵青松。青松的旁边就是升旗台。每当周一,学校就会在这里举行升旗仪式。

看完了教学楼的雄姿后,你再登上教学楼的顶端。顿时,整个教学楼都尽收眼底:

东边,一座石碑笔直地站立着,好像是一位刚从战场上凯旋归来的将军。而站在这位“将军”旁边的绿化带,就像是永远守卫在这“将军”旁的士兵。

校园的南面是主席台。它旁边的看台就是举行运动会时我们观看的地方。西面有玉兰树、体育器材等杂物。

对了,在学校的西北角还有一个小农场哟。欢迎你随时去当“农场主。”

怎么样,刚才我的介绍肯定让你心动了吧?那就快来我们学校参观吧!

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篇20:描写秋天的初中日记

全文共 670 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪。哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了。哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病。哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑。哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌。

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