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为_鼓掌作文作文【汇编20篇】

有了勇气,你就有了击败困难与挫折的信心。今天小编就来分享为_鼓掌作文作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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为自己鼓掌让青春无悔高一作文_2500字

全文共 2385 字

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今天天气晴朗,金风送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上崭新的校服,戴上鲜艳的红领巾,踏着校歌的节奏要走过成人门了。“西山脚下圆明园旁,白杨丛中一派春光……”我们唱着悠扬的校歌,迈着整齐的步伐结束了少年的里程,此时的心情不知是喜还是悲,幼雅的面容不知是哭还是笑,啊!我还没做任何准备要成年了,要长大了,要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。

动人心弦的走过成人门仪式完毕后,我们各自走进自己的教室,心有余悸的我还在自问:小静你能行吗?……

班主任老师先给我们作了题为《走进清华附中门,学做清华附中人》的校史讲座。又以启动生涯规划为主题鼓励我要自强不息,严谨勤奋,务实求真,愽学多思……老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史栩栩如生地展现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。

最后老师说有想发表演讲的同学请举手,我懂的这就是课堂上对新生第一次考试,也是展露头角给老师和同学印象最深的时机,这以一当十事半功倍的好机会我那能错过,要充分把握机遇展示自己的亮点,向优秀学生挑战,促使自己有更大的进步,我第一个举起手来。在老师和同学们惊奇的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的强项,何况我已有备而来,就当作是一场演出吧。敬爱的老师和我未来的兄弟姐妹您们好,我带着微笑踏上这三尺讲台,首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝福我来自山东一个很小的城市,名子张淑静,很普通的中学生,今天我站在这里感到很自豪,源于你们的阵阵掌声,那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标志了一种美,生活中能为自己鼓掌则标志了一种贵。这个话题可能会使大家疑惑,或很难接受,当你听我讲完你会为此话题的哲理而振奋,而鼓掌。每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。也许你的命运就像讲台上这支粉笔,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;没有和自己的同胞参与到高楼大厦中去,可当你摒弃杂质,则一石块变为粉笔的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而为自己鼓掌也许你还是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。你应为此而为自己鼓掌。

也许你是山路旁的一颗小草,当面对伟岸的高树鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。打开春天的画册,绿色的画笔握在你的手中,春天的图画中需要你描上那翠绿的一大笔,是漫山遍野的装点了春天,点亮了春天。当野火袭来时,当闪电来临时,当狂风骤雨扑来时,你从不畏惧,你坚定着信念,战胜困难,获得重生。这世界需要你!你那坚忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎岖与坎坷,是你让我们始终相信,春天终会到来

也许你是山间的一条小溪,当面对浩瀚的大海鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。循着你的路途,我看到了你经历过的千难万险:你绕过千山,从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里,千里冰封,万里雪飘,你没有退缩,坚强地从冰盖下穿过;春天里,面对满山遍野的鲜花,你没有停下前进的脚步,朝着心中的目标奔去。是你汇流在一起形成了大海。这世界需要你!你的坚持与努力感染着每一个人,是你的牺牲精神,让我们明白了什么是真正的奉献!

也许你是一位很平凡的学生,当面对优秀的同学给他们鼓掌时,请不要忘记为自己鼓掌,因为这世界需要你。优秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,让自己发光发热。世界是由小我构成的大我,伟人和英雄只是我们的衬托,这世界需要我们!坚定信念,在人生的旅程中,发挥精彩,活出精彩,就可以点亮整个世界!

也许你眉貌不扬,也许你天生秀丽。我们从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着我们,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,你仍然可以为自己鼓掌。我自信我最棒,茫茫辞海中,没有我型我秀,只有我行我才秀。

为自己鼓掌,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是唯心的乐观主义,而是一种超脱高昂的人生境界。为自己鼓掌,不要在意别人的目光。不断的超越自己,要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。

如果说为别人鼓掌标志了一种美,那么为自己鼓掌则恰恰标志了一种贵。是自信的象征成功的标志。为自己鼓掌吧!静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。为自己鼓掌吧!或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,照亮你脚下的那方土,走出一条路。

同学们,新学期,新开端,路在脚下。青春年华的我们好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,青春就是我们衣服的卷轴,我们挥洒汗水,挥豪泼墨,青春是我们的一面旗帜,我们书写梦想,高高扬起。让我们张开双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起鼓掌吧:为别人鼓掌为自己鼓掌,让我们的青春无悔

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篇1:为美好生活鼓掌作文700字

全文共 716 字

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我的奶奶常说:“你们现在多幸福啊!衣来伸手,饭来张口。哪像我们那时候,我7岁时就学会了做饭,还要哄小弟弟小妹妹,更不用说像扫地、洗衣服这样的家务活儿了。只有在过年的时候才能吃一回肉,其他的时间连肉末子都别想看见。你们真是身在福中不知福啊!”

是呀!我们现在多么幸福,住在100、200平方米的房子里,饿了有零食,渴了有饮料,还有手机、电脑、平板这些玩具,不像过去那样,只要有一把小扇子就可以玩半天了。

现在,科技发达了,我们的生活质量也提高了。每天有数不清的水果,肉和蔬菜,父母可以变化着花样做给我们吃。而在以前只要是有饭吃,人们就心满意足了。我们现在的美好生活是过去想都不敢想的!

现在,几乎每家每户都买小汽车了。只要有时间一家人就可以驾车出游、走亲访友,那是多么惬意呀!而过去呢,要是哪个家庭有一辆自行车就非常了不起了。

让我们感到更加高兴的是,科技让我们的生活更加有趣了!人与人之间的距离变得更近了!像微信、QQ这样的软件让无论离得多么远的人都能让信息瞬间到达。更有视频通话,让那些留守儿童能够感受到远方的父母对他们浓浓的思念和浓浓的爱意,让他们不再孤单。不仅这样,科技也让我们的生活变得更加方便了,像网上问诊,病人再也不会因为没有时间或者路途太远而放弃看病了。还有网上订票,人们在网上提前把车票订好,到时间直接去取票、登机或者坐车,再也不像以前那样一到春运期间整天整夜地排队还买不到车票。还有网上购物,网上订餐……

看,现在的社会就是这样,方便又美好。虽然现在的社会也存在这样、那样的不足,但是,更加美好的生活需要我们去开创,需要我们今天的努力学习,让我们明天的生活变得更加美好!

最后,让我们为现在的美好生活和未来更加美好的生活鼓掌

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篇2:为自己鼓掌作文500字

全文共 498 字

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自己鼓掌问号。我们会提出问题,自己问自己鼓什么掌呀?有什么用?

告诉你为自己鼓掌是给自己充足的信心,有些同学不敢在课堂的时候回答问题,老师突然点他起来,他唯唯诺诺不敢大胆的把自己的意思表达出来。为怕出错,怕嘲笑,而有些同学却在每次考试中只因自己成绩不好不理想,不敢把试卷给父母看,还有的同学模仿家长签字,这些都是不自信的表现,我对这些同学说加油,为自己鼓掌,勇敢站出来。记得一年级的时候我们班进行了一次数学单元测试,我是考了59分拿到试卷,我一看连想死的心都有了,两颗泪珠在我眼睛里打转,从那刻起,我对自己失去了信心。妈妈这次一定会把我打个半死的。我玩了,我真要把卷子给妈妈看。这时我想到了一个法子把帐子给姐姐签字,我跑到姐姐房间把卷子给了他,并说明了事情的原因,他严肃的说我不会帮你签字。给妈妈钱吧,听着姐姐鉴定都请我眼前。

希望一落千丈的,我把试卷给了妈妈,我非常惊喜的是妈妈没有打我,也没有骂我,还语重心长的说这次考试不理想,但是只要你想把它做好,想考高分的心就够了,你醒的。听了这句话,我心中充满了勇气,我小声的说我为自己鼓掌这句话,陪我走过了这五年时光,只要没信心的时候,我就想想这句话。

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篇3:为他鼓掌的作文700字

全文共 896 字

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路,黑压压地挤满了人。在这朵黑云中心,不时传来掌声。是献给英雄还是优秀的表演者?怀着这样的想法,我挤进人群,却发现是警车逆行车祸,公安局纪委副书记身亡!大家切切察察,极言这副书记的与霸道,大家站在路边,有的指指点点,有的高兴人祸天灾,称赞报应不爽。还有的分开人群,高声喊道:“老几位,劳驾,让我进去,也坐在路边,鼓一下掌!”

掌声依然雷动,然而我却陷入了深深的思索之中:为死亡叫好的民族究竟是一个什么样的民族?为死亡叫好的社会又该是一个怎样的社会?

诚然,死者却有的民愤,但贪官的生命就不是生命,就不值得尊重?我总觉得,自然之死和法律之死是两回事。假使死者有足够的罪行可以判处,那也终于是法律的事,是制裁和惩戒。换而言之,贪官的法律之死,我们庆祝的是法律得到了维护,正义得到了伸张,而不是庆祝死亡本身。但是自然之死,就抛开了这一切,即使贪官,也是生命,也是个人。是生命就值得尊重,是人就应该有生存的自由。

但是有人说,在现行的体制下,法律不公,者极少受到,死亡的倒是如吴英者。法律得不到贯彻,民意得不到满足,难道还不能让我们在官员遭遇人祸时发泄发泄?何况即便法律公正,经济还是不能判处,死者已深得民愤,百姓坐在路边鼓一下掌也不行?其实这是一个关于道德和法律的问题,民愤的形成基于道德,但法律却基于一定实事的规范,法律必须尊重,但人民的意愿也必须表达。但这个表达既不能以践踏法律为代价,也不能以咱们人祸为出途。而应该是一种人民道德审判、民众意见表达的“民裁”方法。

要说清这个问题,我们就要了解民愤是如何形成的。一般而言民愤不会产生在绝对透明并可以对权力绝对制约的环境中。因为有制约,则权力有限,影响有限,形不成民愤。也不会产生在绝对严密,绝对不透明的环境里,因为没有外显,愤怒无从产生。民愤只会形成在专制体制中透明的中,绝对权力使权力拥有者堕落、,甚至公开表达这种,这才是人民群众愤怒的原因。

所以的办法,一是实行民主制度,透明规范;二是建立监督体系,制约权力。非此不能解人民之愤,非此不能解社会之忧。否则遇见车祸,坐在道边一味鼓掌,恐怕汤换药不换,再来一个者——终究不是正道。

[为他鼓掌的作文700字

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篇4:为你鼓掌

全文共 863 字

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“一叶飘零而知秋,一枝勃发而知春。”只要学会留心,就会发现身边处处都会有让你感慨、敬佩的人,让你为她而鼓掌。——题记

时光荏苒,岁月依旧。现在,翻开我记忆的相册,找出其中最为绚丽的一张,定格。

最美遇见你,你犹如一泓清泉,清爽我干涸的心灵;你犹如一缕清香,沁透我小小的心灵。你在我的心中划过一道优美的弧线,悠远而流长。

记得我们相遇的那一天,梧桐叶洒下清凉的绿意,你毫无顾忌地走在路上,穿着一件连衣裙。一只手纤细白嫩又修长,看起来美极了,另一只手只有一半,并且布满难看的伤疤。连衣裙是短袖的,淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩,却也衬托出你另一只手的丑相。但,你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光,你那干净的素颜,恬美的笑意是那样的美,那样的震撼人心。

你似乎注意到了我的目光,缓缓的转过头来,注视着我。目光相碰我却如闪电般的避开了。对于一个身体上有残疾的人看,是多么的没有礼貌呀!而你却一点也不在意,向我走来。

“你好,你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响,我却无言以对。你没有理会我的不回答,而是把左手举起来说:“你看,我这只手多美。”对呀,你的手很美,你的心,更美。“我们可以做个朋友么?我叫小雪。”我别扭的伸出左手,以便和她的左手相握,说了一句:“当然可以。”

以后,我还是很多次的看见你,你一点也不顾虑自己的手臂。你很乐观、坚强,你的左手就是你的骄傲,你的右手,就是你那美好纯净的心灵的象征。

你从未自暴自弃过,你一个人乐观的去面对,去挑战。你的手美,心更美。你就是按照这一条路走下去的。

你好像有蒲草一样的韧劲浑身充满能量,当遇到困难的时候,勇敢地承担生活所给予的挑战和磨难。

你那伤心的记忆已经失色,而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光,是唯一能让你感到温暖的东西。那匹小马,便是乐观。

云里雾里,你探索着生命的奥秘;实里虚里,你有乐观的心态;梦里幻里,你有那纯净的心灵。

亲爱的姑娘,这是一条直属于你的路,就像这样一直走下去,走下去吧。或许那一天,走到彼端,抬头就会看见彩虹,和她诉说彼此的美丽与哀愁。

我为你,而鼓掌。

[为朋友鼓掌作文

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篇5:我为你鼓掌作文

全文共 493 字

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春天到了。

我是一捧被装在破旧花盆里的土。如龟背般的身体很痛。没有一丝水气的空气很干。

“看,这是太阳花的种子。”“把它扔进花盆就行了,去踢球吧。”“好。”几颗小不点滚到我怀中。我怀有一丝怜惜,他们太小了。

三天后

他们终于睡醒了,叽叽喳喳地问这问那。我一言不发地用身躯盖住它们裸露的身体。

它们觉察出了异样,安静了。我阴郁地把目光转向窗外,无风,很干。

两个星期后

自从被掩埋后,它们就再也没动过,怎么了?

我小心翼翼的移开一点,它们睡的婴儿一般,我调动着全身最柔软的地方给予他们最舒适的环境。

突然很想看见真正的绿色。

一个月后

总觉得身体很不舒服,又觉得自己多想了,这么干怎么会有生命……

早上醒了。

绿!

我揉揉眼,一个小小芽探出头来,微笑。我怔怔的望着它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍着手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒种子,再贫瘠的土地我都要绽放。”我拥着它,一片欢笑。

一年后

我的身上尽是绿色,空气里的水分足够让我的皮肤保持湿润,我每天都幸福的看着它们对着太阳欢笑。每当一个新生命的降临,我都会真诚的把掌声送给它们,他们都会和第一株芽一样,朝我羞涩的微笑。

每一个生命都值得拥有掌声!

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篇6:为别人鼓掌作文800字

全文共 785 字

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面对别人的成功,请扬起我们的双手为别人鼓掌吧!用我们的掌声去肯定他的成功;用掌声来表达我们内心的激动;用我们的掌声创造热闹的场面。

那一天,我们学校举行了演讲比赛,操场上人山人海,每个同学的心里都激动万分,虽然自己有可能没有演讲,但从同学们那不变的笑脸上能看出他们对这场演讲比赛的评价有多高。

每一个演讲员都纷纷上台演讲,下面一片一片的高呼声,仿佛能振动整个学校。本以为学生们对这样的演讲都感到很无聊,没人听,但出乎意料的是,演讲者那一个个动人的表情和那一字一句的话语清晰无比的进入我们的儿畔,使得同学们都扬起那一双双洁白而嫩的手在空中摇摆。

“啪……”听,多么振奋人心的掌声啊!多像波浪一般的掌声,高低起伏。此时在上面演讲的同学更是激动,声音更响亮。

面对别人紧张胆怯的心情,请扬起你我的双手吧!

有一次,我们班主任把我们班的好作文叫同学念,当读到一篇很富有感情的作文时,同学们的掌声当然响亮无比,当有的同学因为紧张,再加上声音不大,读出来同学们根本无法听清楚,此时教室则是一片寂静,而也因为这样老师也有点烦,就让声音小而不敢读的同学把自己的作文给声音响亮清脆的同学读。

看到老师那失望的眼光,开始还为自己的作文好而感到高兴,而此时却好伤心,当把作文交到那些声音大的同学手里时,心里有许多的不舍,但是又没有办法,只恨自己有一颗胆怯的心。那听到别的同学朗读我的作文时,声音虽然响亮,却根本无表情,所读的字字句句根本没有达到所要表达的效果。自己在下面心里努力的说:“他读错了,不是那样。”但已经于事无补。从此,我再也不敢大声的朗读。每次稍一大声就想起老师那不屑的眼神。为什么当时没有人给我掌声,虽然声音不大,也应该为我写的好文章而鼓掌啊!

为别人鼓掌,打开别人封闭的窗。

为别人鼓掌,让别人平添信心和勇气,更让自己努力追求成功。

为别人鼓掌,更是为别人开一朵绚丽的花朵,鼓励别人,促进自己。

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篇7:为父爱鼓掌作文500字

全文共 532 字

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母亲的爱是温暖的,是慈祥的,但人们常常因为无处不在的母爱而忽略了父爱。人们常夸赞母爱是伟大的!但我想说:“父爱也同样伟大!”

爸爸工作很忙,常常很晚回家,但在我的记忆中,他每次晚归,踏进家门后的第一件事便是来看熟睡的我。

夜深人静,弯弯的月亮旁也只伴着几颗行星。皎洁的月光透过窗户,静静地照到我的脸庞。我隐隐的听见,家门打开的“吱呀”声;我隐隐的听见,爸爸那熟悉的脚步声;我隐隐的听见房门被推开的声音。我知道:爸爸回来了,他又来到了我的房间,他又来看“熟睡”的我。

我下意识地轻轻闭上眼睛,假装熟睡的样子。我均匀地呼吸,每一口都带着一丝紧张。我感觉爸爸走近我的床边,用他那双温暖的大手抚摸我的额头。我想爸爸的脸上一定挂满了慈祥的微笑,眼里充满了怜爱。许久,爸爸又轻轻地捏起我的被角,小心翼翼地往上啦,然后又慢慢转身,放轻脚步,是怕把我吵醒吧,悄无声息地“飞”了出去。又小心地关上了门。

许久,我睁开眼睛。此时此刻,我只想笑,甜蜜地笑!幸福地笑!然后带着微笑入梦。在甜蜜的梦想中,我看见了百花丛中那不起眼的小野菊,它是那么鲜艳!那么芬芳!就好似父亲对我的爱,是那样悄无声息,却又那样令人陶醉!

爸爸,谢谢您的爱,谢谢您悄无声息地爱!我在梦中为您鼓掌!为您对我伟大的爱而鼓掌……

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篇8:关于鼓掌年级

全文共 761 字

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掌声,可以让人在绝境中恢复自信;掌声,可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声,给予你勇气,给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声,给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起,大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课,老师拿出一幅图,让我们看图写话,四十分钟一定要写完,下节

课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁,冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是,那时我胆子很小,不敢举手与大家一起分享,怕被老师批评,被同学嘲笑。

过了许久,老师问:“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着,便拿起本子走上了讲台。她讲

得不慌不忙,不紧不慢,一会儿就读完了,脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气,想:唉,如果我能自信心强一点,胆子大一点,那么也能像她一样的……

“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想,千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!时间呀,快停止吧!“谢欣芸!”啊?天

呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸,低着头,攥着本子,步履沉重地向讲台走去。完了完了,被老师批,请家长,以后我的脸往哪儿搁呀?想着,我已

经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我,我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

这时,不知是谁,在台下轻轻地鼓起了掌,这掌声很有感染力,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,这是鼓励的掌声!立刻,我觉得自己恢复了自信,我抬起

头,台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我,我鼓起勇气,用那稚嫩的声音大声地读着。读完了,台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深

深地感受到了同学们对我的关心,同时也赶走了我的自卑,让我自信起来!

掌声,两只手轻轻一拍响起的清脆声音,我觉得,它胜过百灵的啼叫,钢琴的演奏,是人世间最动听,最美妙的声音。

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篇9:为自己鼓掌作文700字

全文共 699 字

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“啪!啪!”的掌声在我们生活中可谓随处可见,在操场上,在台下,在运动场上。当别人给你呈现出精彩的表演时,你是否会发自肺腑且不由自主地拍出这个节奏?在你为别人鼓掌时,别人可能会受到鼓舞为之精神大振。可是当你在自己萎靡不振时,你是否会为自己鼓掌,给自己鼓励呢?

有的人说掌声是一种莫大的肯定,同时也是一种充溢着尊重的举动。而在我看来,掌声对别人,对自己都是一种无言的鼓励!然而,在你面对困难和考验时,掌声更是催你奋发图强的一剂良药。

还朦胧地记得那是一个狂风大作的下午,我独自一人在家做作业,而一道题让我“百思不得其解”。我翻来覆去地想攻克那道题,可是事实证明我这是鸡蛋壳上缝儿——白费劲。“呼呼!”外面那正肆无忌惮地叫嚣着的狂风彻彻底底扰乱了我的心。因此,我此刻是“身在曹营心在汉”呐!此刻的我心乱如麻,我畏难了。我心想:“这道题我干脆不错吧!反正少做一道题不会怎样!可我不应该迎难而上去攻克它吗?”我陷入了两难的境地。面对那只凶猛的“拦路虎”我几度望而却步,我承认我在困难面前退缩了,我没有勇气去挑战这道题。此刻我是热锅上的蚂蚁——急得团团转。我灵机一动,想到了掌声,毕竟掌声可以给予我们莫大的鼓励,那我就为自己鼓掌吧!我双手并拢,“啪啪!”那清脆的掌声在偌大的房间中格外悦耳。这时我体内划过一丝奇怪的感觉,好像有个声音在我耳边说:“快做吧!去挑战它吧!”我立马变得神采奕奕,经过反复的思考、推敲,终于做完了那道题。看来掌声的作用真是不言自明啊!

掌声可以给人以肯定,给人以褒奖,给人以鼓励。因此,掌声在生活中是必不可少。你不但要给予他人以雷鸣般的掌声,而且在你自己彷徨之际,也请好不吝啬地为自己鼓掌吧!

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篇10:黛玉我为你鼓掌作文500字

全文共 553 字

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黛玉,一个中国古典名著中看似娇弱的女子,却曾多次在我心中引起千层波澜。黛玉,你是奇女子,我欣赏你,我要把掌声送给你。

他人说你尖酸刻薄,我知道这正是你率真的体现,为此我要把掌声送给你。

他人说你不懂得人情世故,我知道你是不愿口是心非,如薛宝钗圆滑。为此我要把掌声送给你。

他人说你是娇滴小女子,称你为“颦儿”。我知道你是长年多病,抑郁才使身体弱。但谁能不说你坚贞不屈。为此我要把掌声送给你。

香菱学诗,我可以看出你认真、善良、有责任心、无封建等级关键。对于薛蟠的小侍妾,你坦诚相待,毫无保留,尽全力帮她学懂诗文。当香菱有错误时,你可以一语道破。倘若如宝钗般委婉,香菱怎能如此快得学成。你是一个好老师。为此我要把掌声送给你。

你与宝玉真心相爱,当所有人都希望宝玉走入仕途,你却让他遵循内心感受。他人说你与宝玉同叛逆,但谁人不知你和宝玉是志同道合,你是最了解宝玉的,当得知宝玉之妻另有其人,“焚稿断痴情”。体现你对宝玉一片痴心,对爱情坚贞不屈。虽然抑郁而死,死的悲惨,但也壮烈,谁人不说宝玉一心向你,为此看破红尘出家落发为僧。我认为《红楼梦》中也就只有尤三姐的忠贞可以与你相媲美。为此我要把掌声送给你。

黛玉,一个曹雪芹著作中的传奇女子。虽人无完人,但那一点点的缺点怎么掩盖住你在我心中的美。我要赞扬你,我要把掌声送给你。

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篇11:请为我鼓掌作文

全文共 758 字

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也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……

“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。

“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。

膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?

整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。

开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。

永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。

也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!

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篇12:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇13:为勇气鼓掌

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇14:为科学家鼓掌作文500字

全文共 498 字

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从自行车到汽车再到飞机,人们的出行越来越方便,从写信到打电话再到微信QQ聊天。人们的联系越来越紧密,在做这些日新月异的变化后,是科学佳偶心理学默默奉献的身影。阳谷的时候,人们把字写在龟壳上,现在动物的骨头上。

写在竹子上读书写字很不方便。后来科学家们发明了活字印刷术和造纸术,人们写字沟通变得越来越方便的,这些都离不开科学家的创造。在近代的时候。不行,大都是靠骑自行车,后来科学家发明了汽车火车飞机神舟飞船,实现了日行千里甚至飞天的梦想,这些也都离不开科学家的创造。如果把科学比作一艘轮船。科学家就是这艘轮船上的发动机,正是因为他们目光愿大熊怀大志才能办认门才能把为证才能为人们谋福,为社会做贡献,作为自己的把为社会做贡献作为自己的毕生追求。

在科学的道路上越走越远,正是因为他们勤奋学习刻苦努力。不畏艰难不服输不放弃的精神刻进自己的字典选走前进道路上的拦路虎,正是因为他们淡泊名利,谦虚谨慎才能数十年如一日在科学的海洋里去探寻把专业专注专一的精神发挥到极致。他们既是社会发展的领跑者,更是我们做人做事的榜样。科学家们,你们为我们创造了这么多奇迹,给我们带来了这么多财富,我要为你们鼓掌,为你们点赞。

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篇15:为别人鼓掌作文800字

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇16:范文:给别人鼓掌

全文共 894 字

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当你在人生的十字路前无法选择时,此刻,让我为你鼓掌,让信心陪伴你选择的路一直到那看不见的尽头;当你失败在人群中穿梭时,此刻,让我为你鼓掌;让掌声告诉你失败只不过是人生路上的过客而已;此刻,让我为你鼓掌,带走那些不快乐的往事,那些烦心的记忆。掌声使人放松心情,掌声让人拥有信心,掌声让人满足。

每当我回首自己摇摇晃晃走过的人生路时,我发现,有另一种声音,或远或近,但却不曾离去。那个人便是你——父亲,是你在我徘徊在十字路时给我掌声,是你在我失败时给我掌声。也许,此刻,让我为你鼓掌,让掌声谢谢您撑起这个家,谢谢您为我的记忆里添加了数不尽的笑声。至今,我还清晰的看见您那时的每一个微笑,听见您那时的每一句玩笑。是您用那别样的方式告诉我,人生的另一种美丽。此刻,正是掌声最灿烂的时候,我想说,“爸”谢谢您。

岁月的风铃摇呀摇,一眨眼就摇过了多彩的童年。那年运动会,那天,那时我在场上努力奔跑时,你们那奋力的呐喊声,是力量让我赢得了胜利,那时,是你们给了我掌声,让我自豪。同学们,也许我们的记忆已随风飘散,即使失去了一份难以割舍的友情,即使是糖,也甜到悲伤,谢谢你们,谢谢你们让我拥有了那五彩的童年。

有多少经典,只是一句鼓励的话语,一段别样的故事;却让多少人成为了经典;成为所有人的注点。如果是我,我会相信、即然水滴之力微不足道,却可以滴透石头,愚公年老力衰,却坚想念,移走大山,古有铁杵磨成针,今就有掌声创造奇迹,龟兔赛跑,却让乌龟夺冠,这些看似不可能的事,却那实现、让我为你鼓掌,也许不经意会使一个人改变一切。那请我们相信、所谓的掌声!

当你在成功的喜悦之中时,此刻,不要忘记,那个为你鼓掌的我为别人鼓掌作文800字(6篇)为别人鼓掌作文800字(6篇)。一直在你身边。人生的路途不可能只有鲜花,也会有挫折。不要因为失败后就认为没有希望,爱迪生也是经过一千多次失败后才成功的。不要忘记那个在你生命中留下掌声的人。风雨之后,才可见彩虹,那些记忆,不曾流逝。那些时候,也从未间断——掌声。当你在人生的十字路前无法选择后,并走到尽头,不管是成功还是失败,请不要忘记,曾经,此刻,此时,有一个人在为你鼓掌。

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篇17:为勇气鼓掌

全文共 975 字

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做自己没有做过的事情叫成长;做自己不愿意做的事情叫改变;做自己不敢做的事情叫突破。我为刘翔鼓掌;为中国篮球运动员第一的姚明鼓掌;为张继科鼓掌;为邓亚萍鼓掌;为习近平鼓掌;更为我自己鼓掌。

每当我拿到那副妹妹为我画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑出声来,自己仿佛又回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣。那是我10岁的时候,放暑假时,舅舅叫我同妹妹一起报游泳班学游泳,而我那时想,学游泳那不是轻而易举的事情吗?

第一天,和妹妹高高兴兴地到游泳馆,本想和妹妹一同下水,尽情地去玩,但事与愿违,和想的完全不同。在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了不一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都这么累,这可怎么办啊?想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用手用力地拍打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦。还幸亏旁边有教练,要不……啊!有惊无险,我长叹了一口气。妹妹还在那儿笑我呢,我心中又想:“我可是姐姐,得做个榜样给妹妹学习学习啊。”但是,学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知学习的时候,又让我们跳水。听到这个之后更害怕了。心想,又喝水了怎么办?

看看前面的同学,一个、两个、三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下了吧!”而老师却鼓励我说:“别害怕,下去拉住那个竿子。”我还没有反应过来,后面的人推了一下,“扑通”一声,掉下去了,我赶紧找竿子,同时身体也自然地往下沉,当时都把我急哭了,十分想快点上岸,结果费了九牛二虎之力才抓住竿子上了岸,心里的压力顿时就少了许多,一块大石头落地了。妹妹也跑过来了,说:“姐姐,你真勇敢!”我本打算放弃的斗志又燃烧了起来,打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来还学会了仰泳。在即将结束的前几天,还进行了一次小的比赛,谁先游过去,谁就是第一。此时此刻,我已经不怕深水区了,轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第三,我高兴地跳了起来。而妹妹表现得更好获得了小组第一,其他的人对妹妹赞不绝口,我也十分高兴。因为我觉得自己进步很大,老师也这样说。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我在这次游泳的经历中尝到了酸甜苦辣,更为我的勇气鼓掌!

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篇18:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 939 字

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“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”而这句话令我印象最为深刻,它的意思是在说:年纪老迈而情怀更加豪壮,岂能因白发苍苍时而改变人的心愿?境遇艰难而意志越发坚定,决不会坠掉直凌青云的志向。古往今来,我尤为佩服那些在身处逆境中不放弃,意志坚定的人。所以我想,为这些穷且益坚的人鼓掌

司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。司马迁深受父亲的影响,开始发愤图强,刻苦读书,充实自己的历史知识。在他父亲临终时,司马迁牢记父亲的嘱托完成他父亲生平想要完成的史书。他每天研读历史文献,整理各种资料。正当他认真刻苦写史记时,他因为替一位将军辩护,惹怒了汉武帝。汉武帝用除死刑外最残酷的刑罚来惩罚他,打击他的精神和意志,打击他独立进行历史评判的价值追求。而他尽力克制自己,把自己的耻辱和痛苦全部埋藏在心里。虽身处绝境,可司马迁的意志愈发的坚定,他发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部著作,几乎耗尽了他毕生的心血,他是拿生命来记载历史的伟大人物!

霍金出生于英国牛津,他是英国剑桥大学著名物理学家,20世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在21岁时患有渐冻症,全身瘫痪,不能说话,他的手部只有三根手指可以活动。六十年代后期,他的状况更加恶化。他逐渐丧失写字的能力,必须要通过拐杖出行。可他不愿意向疾病低头,甚至不愿意接受任何帮助。他发展出一种替代的视觉性方法,可以用这些心智元素来思考物理问题。他和其他人一样有着同样的抱负、干劲与梦想。他虽身患恶疾,可他却从不会放弃生的希望。他甚至说道:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”

古今中外,穷且益坚的人有太多太多。他们有的为生活所迫,有的身患恶疾,有的身受酷刑。可他们却从未想过放弃,反而意志超乎常人的坚定。

往小方面来说,我们在生活中常常有放弃的举动与念头。不会做的题永远空着;爬不上去的山就干脆半途而废;我们总是将困难丢到明天,总以为明天就可以解决。而这样意志不坚定的我们将会一事无成。我深深佩服着那些穷且益坚的人,我想,为他们鼓掌,想为他们呐喊。如果说凡事都那么容易的话,那我们还要那么漫长的人生干什么呢?

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篇19:世界为立心者鼓掌

全文共 946 字

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张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个世上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属

于站着的人,世界为立心者鼓掌

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。这其间是心生希望,心有坚强,心已有了站立起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在写《与妻书》;马丁·路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。

在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海滔相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。他们立了心,世界为之鼓掌。

立心之高洁,得世之清欢。梁漱溟说:“情贵淡,气贵和,唯淡唯和,乃得其养,苟得其养,无物不长。”清和也是心之所求。

立心,立的是一颗平平凡凡却高昂清和的心。

千万人已过去,芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和,亦可有长久的岁月;只需立着高昂的精神,亦可有光辉的人生;只需立着淡泊的心灵,世界亦会为之鼓掌。是的,人立着。世界才属于他。

世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌,亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉,贫者亦有自强之心。

世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌,也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心,站在世上。

世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们鼓掌。

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篇20:为别人鼓掌作文600字

全文共 617 字

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在生活中,要学会为别人鼓掌,要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。

现在有许多人,内心都是高傲自大,明明自己没有别人厉害却不愿意承认,不愿意去夸别人,自然也更不愿意为别人鼓掌。

现在,每天上课前,老师都会让我们把在寒假里做的PPT向大家展示。这时,大家都会认真听你讲,默默地鼓励你,这是一种无声的鼓掌,无声的赞叹。因为他们都是发自内心的赞叹,所以你会感到高兴,也会越来越自信。当演讲结束时,便会传来大家热烈的掌声,这是大家对你的演讲最大的肯定,这时,你也会高兴,因为这掌声,温暖了你的心。

掌声,给予你自信,让你感到快乐,会温暖你。

在一个人最困难的时候,你去鼓励他,让他振作起来,更需要一些掌声,这时,他便会有一些欣慰。因为这掌声很真诚,会打动他,会温暖他的心,会让他拥有自信,同时他便会振作起来,奋发图强。

大多数掌声是真诚的,但也有一些,虚假,空洞,不是发自内心的掌声。

有时在工作单位,老板、领导发完言,下面的员工都会鼓掌,个个都捧着笑脸,可是这种掌声,真的是发自内心吗?这并不是能让人感动温暖的掌声,这只是为了讨好领导,只会让老板、领导觉得开心。而其他人听到这种掌声,只会觉得很虚假,没有诚意,只是为了自己的利益。

为别人鼓掌,应该是一种发自内心的赞叹,会让别人感到高兴,并不是为了讨好他人,用一种虚假、客套的掌声。

我们要为别人鼓掌,要用一种发自内心的掌声,却鼓励他人,这样,会在你我心里架起一座友谊的桥梁。

做一个会站在路边,为别人鼓掌的人。

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