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为_鼓掌作文作文(汇集20篇)

有了勇气,你就有了击败困难与挫折的信心。今天小编就来分享为_鼓掌作文作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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坐在路边鼓掌的人作文700字

全文共 747 字

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今年已入了三月了。天气依旧寒冷无比,凛冽的风叫嚣着,狂呼着扑面而来,寒意浸到骨髓里去了。柳树耷拉着蔫黄的枝条,大地仍是一片死气沉沉。

等待公交车时,我才发现花坛里的迎春花已绽开了蓓蕾,开出了那小小的花朵。像一颗颗星星从夜空坠落,鹅黄的花朵稀稀疏疏的洒遍了刚刚抽出嫩绿的枝条。

在这充满寒意一片干枯焦黄的早春里,难得有这一片生机勃勃,给人温暖的景象。但身边的路人却都不以为然,只顾拉紧衣领,急匆匆的赶路。

在一个等红绿灯的十字路口,我看见了一个橙色的背影。他满脸皱纹,岁月给他留下了太多的痕迹,两边的鬓角已开始泛成灰白。明明是如此寒冷的天气,这个男人的额头上却密密麻麻的铺满了一层豆大的汗珠,他来不及擦拭,只顾挥舞着那巨大的扫帚。没有任何人在意他,有些夸张的人甚至捏着鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商业楼上的大屏幕上,那些光鲜亮丽的明星,吸引了一些人驻足观看,并为其喝彩叫好。

那位清洁工就如花坛中的迎春花一样,没有绚丽硕大的花朵引蝶驻足,没有浓烈扑鼻的香气引蜂逗留。花开的那么含蓄,那么娇小。不愿以张扬的姿态面向世人,只愿隐藏在偌大的绿叶下,默默地吐露自己的喜怒哀乐,如此便足以了。

在这寒冷的初春里,是小小迎春的不惧寒冷,不在意是否有人驻足赞赏的平和心境。才为我们快节奏的生活中增添了一丝情趣,让我们在这尚未万物复苏,欣欣向荣的大地中,感受到一丝春的气息。是清洁工们的不怕苦不怕累,才创造了城市里的清洁环境。很多时候,是我们在这喧闹浮嚣的都市中生活久了,总是心安理得的享受着种种便利。总认为这是理所应当,却忘记了沉淀下来,去体会奉献者的艰辛和不易。

是当英雄还是当路人好?每个人都想成为英雄,可英雄若没有了普通人的衬映,英雄还有何意义?我愿像迎春花一样,让自己沉淀下来,用平和的心境做一个“坐在路边鼓掌的人”。

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篇1:给自己鼓掌作文700字

全文共 718 字

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冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;当我们前途茫茫,没有人给我们鼓掌时,我们需要给自己鼓掌。

——题记

你知道陡峭的悬崖上为什么会有挺拔的松树吗?

你知道雨后的天空中为什么会有绚丽的彩虹吗?

你知道坚硬的石头下为什么会有翠绿的小草吗?

那是因为松树给自己鼓掌,坚定信念,努力拼搏,终于屹立在悬崖上,让我们赞叹。

那是因为彩虹给自己鼓掌,乐观豁达,聚少成多,终于横跨在天空上,让我们敬仰。

那是因为小草给自己鼓掌,奋发向上,克服困难,终于成长在石头旁,让我们惊奇。

掌声,给人以坚定的信念,给人以前进的动力,给人以克服困难的决心。鉴真给自己鼓掌,东渡日本,历经磨难,终于把佛教真理传向了日本;张骞给自己鼓掌,出使西域,忍辱负重,保卫了汉朝的安全;成吉思汗给自己鼓掌,筹建军队,东征西站,终于一统蒙古,创下了自己不朽的神话。

在中国古代的历史上,给自己鼓掌的诗人也是数不胜数。“天生我才必有用,千金散尽还复来”这是李白对自己鼓掌,这是多么豪放的诗句啊,只要我们相信自己,我们就是最棒的,所有的钱财都会回来;“鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?”这是苏轼对自己鼓掌,这是多么乐观的态度啊,只要我们相信自己,年老又何妨?“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”这是高适为自己鼓掌,这是多么豁达的心态啊,只要我们相信自己,知己就会遍天下。

朋友,在你失意的时候,为自己鼓掌吧,你会发现生活是那么地美好,一切都会过去;在你忧郁时,为自己鼓掌吧,你会发现你充满了动力,充满了信心;在你接受考验时,为自己鼓掌吧,你会发现所有的问题都会迎刃而解。

为自己鼓掌,架起自信的风帆,操起勇敢的船舵,扬起灿烂的微笑,勇往直前,驶向理想的彼岸。

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篇2:为自己鼓掌作文

全文共 314 字

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“练了几天了,怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀!”爸爸虽这样说,却也是失望地叹了口气。我练习骑单车,由于害怕跌倒,总是学不会。

眼泪在我眼眶里打转,我知道自己笨,在班里领悟能力也是比较差的,可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是,我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车,小心地扶着车头,摇摇摆摆地蹬了几步,谁知重心不稳,我还是一头栽了下来,爸爸赶紧过来扶我,我又继续练了起来。没有多久,我找到了感觉,骑着我的“小毛驴”慢慢的溜达。

尝到了成功的滋味,我一鼓作气,赶紧学转弯!只要走对了第一步,接下来的路就好走了。功夫不负有心人,我终于学会了骑车!有付出就会有收获,我是好样的!我要为自己鼓掌

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篇3:为自己鼓掌

全文共 952 字

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一位歌手向一位长者抱怨道:“为了唱好一支歌,我不知要练多少遍,下多少功夫,流多少汗水,可每次表演后的掌声总是那么稀稀落落。”长者捋了捋须道:“别人不为你鼓掌,那你就为你自己鼓掌呀!”

看到这里,你可能会觉得长者太狂妄自大了。为自己鼓掌?这岂不是王婆卖瓜?自卖自夸?

不!不是这样的!为自己鼓掌,不是盲目的骄傲自满,更非空虚的自我慰藉。为自己鼓掌,是建立在客观基础上和自信,是对自己清醒而正确的认识,更是一种乐观向上的人生态度。

在一个不起眼的小军营里,有一个样样训练拿倒数的小兵?约翰。军官训斥他,伙伴信嘲笑他,但他并未灰心丧气。他在极化的枪托上刻下了这样一句话:“约翰,你行,你是一名好兵,也一定能成为一名将军。后来,他果然成为了一名将军。

读了这个故事,你是唏嘘不已,目瞪口呆,还是仍然不屑一顾?但不管你对此的态度如何,这都是一个真实的故事,一个发生在我们身边的故事。

着名漫画家吉米自幼喜爱画画,他对线条和色彩有着天生的敏感和兴趣。可是,早期赏识他作品的人屈指可数,为了鼓励自己,他在每幅画的后面写了一行小字:这是吉米的画。也许现在还不算成功,但他准能成为一名出色的画家。后来他成功了,他的每幅画,都可以卖到成千甚至上万英磅,许多资深收藏家争先恐后地购进他的画。

试想,若没有枪托上的那句话,约翰怎么可能统帅千军万马?若不是画后面的那行字,吉米又怎能成为一名优秀的漫画家?

为自己鼓掌,为自己喝彩,岂不是前人的人生智慧所得?

也许你是一只小小的麻雀,论轻盈你不及燕子,论强健你不及雄鹰,论美丽你不及孔雀,认声音悦耳你不及黄莺。但是,请你为自己鼓掌,因为你拥有翅膀,拥有与蓝天接触的机会!

也许你是一朵默默的小花,人们总是赞美牡丹的高贵,桃花的浓艳,茉莉的清香,水仙的淡雅,却没有一束目光投向你。但是,请你自己鼓掌,因为你拥有色彩,拥有芬芳!

也许你是山中的一块顽石,丑陋而平凡。风吹,日晒,霜打,雨淋,你被人遗忘,受尽折磨。你不能成为马路的一部分,不能立于高楼之上更不能被做成雕像流芳百世。但是,请为你自己鼓掌,长久地屹立不倒,便是你永恒的骄傲!

历史就你一部电影,主角只是少数。他们的事迹被刻在历史不朽的石碑上,他们赢得了人们的鲜花与赞美。而那大多数的配角,只能默默地不为人知。既然没有人为你鼓掌那就自己为自己鼓掌吧!

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篇4:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 644 字

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也许成功,就在离自己一步之遥的地方,只是被浓雾包裹着。勇敢者他拥有勇气,于是,便走了过去获得了成功。而胆怯者没有勇气,只能在离成功一步之遥的地方胆怯地徘徊,思考着也许浓雾中藏着的危险。

西红柿原产于非洲,只不过,刚开始西红柿不叫西红柿,而叫狼果。那里的土著居民都认为狼果有毒,于是,没有一个人敢去吃。直到有一天,一个欧洲探险家发现了狼果,他十分喜欢这株美丽的植物。他正打算吃,可当地的土著居民告诉他,这种果实有剧毒,吃了之后就会马上中毒身亡。于是他便忍住了,不过却他把狼果带回了欧洲,欧洲的人也被这种植物深深的吸引了。但在狼果在欧洲流传开的同时,狼果有毒的消息也在欧洲流传开了。于是,欧洲人虽然喜欢狼果,但也只是把它当做一种观赏植物来种植。直到有一位画家在为西红柿作画是,深深的被西红柿吸引了。于是他冒着死的危险也要尝一尝西红柿的味道,他连遗书都写好了,在亲人的注视下,尝了一口狼果。结果,他发现狼果不仅没毒,而且非常好吃。于是一时间狼果可以吃的消息便疯狂地传开了。在欧洲掀起了一股品尝狼果的热潮。到了后来,狼果便改名西红柿销往非洲等地。非洲人也被这种食物的味道所迷住了,每年都要从欧洲进口大量的西红柿。直到有一天,非洲人发现他们高价进口的西红柿尽然是他们当地土生土长的狼果时,才后悔不跌。可为什么非洲的狼果却为欧洲人谋取暴利呢?原因很简单,因为欧洲人有勇气,而非州人没有。

勇者在人生的道路上,总是大踏步地往前走,而胆小的人,却每走一步都要畏畏缩缩的犹豫半天。这就是胆小者与勇者之间的差距。

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篇5:为自己鼓掌作文

全文共 630 字

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倘若你到达了终点,在你大汗淋漓时,你便有资格为自己鼓掌

操场,这个陌生又熟悉的地方,一直伴随着我走完了小学。进入初中,它还是我形影不离的伴侣。于是,我在耀眼的阳光下,看见了我在操场上潇洒的跑姿。

“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大,但却几乎震破了我小小的耳膜。

初中以来第一次的运动会,这次,我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己:“一定要坚持下去,我要的不是名次。”

一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿,我很快的跑在内道上,开始了匀速前进,我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着,周围有一阵阵的呼喊声,但我似乎什么都听不见,只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过,在第二圈之际,我最终没耐住我的性子,开始加快速度。

“赶上了,赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手,就在快到终点时,我却不行了,一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃,脑子里出现两个不同的我,一个穿着白色裙子的我说:“继续,继续,还差一点儿了,你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说:“不行了不行了,还是放弃吧。”这时,同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进,我一鼓作气,冲向了终点。

看!那条白色的终点线上有我的脚印,是的,我成功了。情不自禁下,我为自己鼓起了掌,虽然没有赢得比赛,但我赢得了我自己的勇气与坚持,有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌!

坚持了,尽力了,那就成功了。恭喜自己,有了为自己鼓掌的权力与资格。

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篇6:为自己鼓掌让青春无悔高一作文_2500字

全文共 2385 字

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今天天气晴朗,金风送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上崭新的校服,戴上鲜艳的红领巾,踏着校歌的节奏要走过成人门了。“西山脚下圆明园旁,白杨丛中一派春光……”我们唱着悠扬的校歌,迈着整齐的步伐结束了少年的里程,此时的心情不知是喜还是悲,幼雅的面容不知是哭还是笑,啊!我还没做任何准备要成年了,要长大了,要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。

动人心弦的走过成人门仪式完毕后,我们各自走进自己的教室,心有余悸的我还在自问:小静你能行吗?……

班主任老师先给我们作了题为《走进清华附中门,学做清华附中人》的校史讲座。又以启动生涯规划为主题鼓励我要自强不息,严谨勤奋,务实求真,愽学多思……老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史栩栩如生地展现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。

最后老师说有想发表演讲的同学请举手,我懂的这就是课堂上对新生第一次考试,也是展露头角给老师和同学印象最深的时机,这以一当十事半功倍的好机会我那能错过,要充分把握机遇展示自己的亮点,向优秀学生挑战,促使自己有更大的进步,我第一个举起手来。在老师和同学们惊奇的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的强项,何况我已有备而来,就当作是一场演出吧。敬爱的老师和我未来的兄弟姐妹您们好,我带着微笑踏上这三尺讲台,首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝福我来自山东一个很小的城市,名子张淑静,很普通的中学生,今天我站在这里感到很自豪,源于你们的阵阵掌声,那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标志了一种美,生活中能为自己鼓掌则标志了一种贵。这个话题可能会使大家疑惑,或很难接受,当你听我讲完你会为此话题的哲理而振奋,而鼓掌。每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。也许你的命运就像讲台上这支粉笔,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;没有和自己的同胞参与到高楼大厦中去,可当你摒弃杂质,则一石块变为粉笔的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而为自己鼓掌也许你还是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。你应为此而为自己鼓掌。

也许你是山路旁的一颗小草,当面对伟岸的高树鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。打开春天的画册,绿色的画笔握在你的手中,春天的图画中需要你描上那翠绿的一大笔,是漫山遍野的装点了春天,点亮了春天。当野火袭来时,当闪电来临时,当狂风骤雨扑来时,你从不畏惧,你坚定着信念,战胜困难,获得重生。这世界需要你!你那坚忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎岖与坎坷,是你让我们始终相信,春天终会到来

也许你是山间的一条小溪,当面对浩瀚的大海鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。循着你的路途,我看到了你经历过的千难万险:你绕过千山,从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里,千里冰封,万里雪飘,你没有退缩,坚强地从冰盖下穿过;春天里,面对满山遍野的鲜花,你没有停下前进的脚步,朝着心中的目标奔去。是你汇流在一起形成了大海。这世界需要你!你的坚持与努力感染着每一个人,是你的牺牲精神,让我们明白了什么是真正的奉献!

也许你是一位很平凡的学生,当面对优秀的同学给他们鼓掌时,请不要忘记为自己鼓掌,因为这世界需要你。优秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,让自己发光发热。世界是由小我构成的大我,伟人和英雄只是我们的衬托,这世界需要我们!坚定信念,在人生的旅程中,发挥精彩,活出精彩,就可以点亮整个世界!

也许你眉貌不扬,也许你天生秀丽。我们从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着我们,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,你仍然可以为自己鼓掌。我自信我最棒,茫茫辞海中,没有我型我秀,只有我行我才秀。

为自己鼓掌,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是唯心的乐观主义,而是一种超脱高昂的人生境界。为自己鼓掌,不要在意别人的目光。不断的超越自己,要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。

如果说为别人鼓掌标志了一种美,那么为自己鼓掌则恰恰标志了一种贵。是自信的象征成功的标志。为自己鼓掌吧!静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。为自己鼓掌吧!或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,照亮你脚下的那方土,走出一条路。

同学们,新学期,新开端,路在脚下。青春年华的我们好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,青春就是我们衣服的卷轴,我们挥洒汗水,挥豪泼墨,青春是我们的一面旗帜,我们书写梦想,高高扬起。让我们张开双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起鼓掌吧:为别人鼓掌为自己鼓掌,让我们的青春无悔

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篇7:不会鼓掌的仙人掌作文600字

全文共 614 字

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“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的下课铃声后,同学们都聚在一起开始谈天说地,只有他一个人静静地趴在桌上。听见人群里一声熟悉的笑声,他厌烦地看向窗外,陷入了沉思中……

他和同桌也曾经是围在那一大圈人里的两个,现在他不大出现在人群里了,因为同桌在。

还记得那时,他的成绩很好,人缘也不错,而同桌没有他的成绩好,但他们却有着非同一般的友谊。以前的同桌就像是他的“小跟班”,他去哪儿,同桌就去哪儿。他把思绪收了回来,转头望着旁边的空位,想起了他们的点点滴滴。那时同桌的成绩不理想,于是他骄傲的承担了这份“家教”的职责,一心一意帮助同桌提高学习成绩,同桌感激他的付出,也非常认真地学着。

后来,在他的帮助下,同桌的成绩突飞猛进,甚至有时候会超过他。可是他却不开心了,他告诉自己不能嫉妒同桌,可还是抑制不住心中的嫉妒。再后来,同桌的成绩比他高出了一大截,“他怎么可以比我强!”他不服气。于是渐渐开始疏远同桌,总是有意识的躲避同桌,当同桌又拿了什么奖时,随之收获的还有他满含酸意的嘲讽。同桌也感觉到了他的变化,刚开始还能理解,后来他的变本加厉使同桌再也无法忍受了。两人都在心中暗暗发誓:绝交!从此,两个人再也没有以前的亲密无间,见面甚至连招呼也不打,反而是匆匆躲避。

仙人掌的身体上到处都是又尖又扎的刺儿,为别人鼓掌就会扎疼自己,于是它们从不为别人鼓掌,而他就是一株不会鼓掌的仙人掌。解铃还须系铃人,如果他能收起身上的刺,那么友谊也就会重新回归到他的身边。

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篇8:为对手鼓掌

全文共 402 字

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每个人在一生中都遇到过对手,我们也许会打败对手,也许会被对手打败,他们决定着你的成功与失败。但是请你为你的对手鼓掌。 小时候,我们在游戏中较劲。比谁跑得快,比谁跳得高。不服输的人在一次次对比中提高自己的能力。 读书是,我们在考试中争高下。当你的名次排得越低,你的对手越多;当你的名次排得越高,你的对手越强。你的对手在一次次成功中激励你,在一次次失败中警告你,他让你的成功道路变得有趣,变得丰富。他使你提高,使你你变得更优秀。

工作是,你的对手和你比业绩,比创意,争职位,争奖金。这时,你应该感谢你的对手,他使你有更多的生活,职位及工作空间,他会激励你,使你不碌碌无为的度过一生。

你可以在对手给你的失败中,看见自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快乐与喜悦。

人生中的成绩是对手给的,你的对手可以是人,可以是物,但它们给你的都是对你有益的,所以,请你的为你的对手喝彩。

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篇9:为自己鼓掌

全文共 659 字

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每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,都希望自己的风度学识、动人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到别人的认可和掌声,但是并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与庸常,羡慕别人的优秀和成功,其实这又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但他只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值,只要你真真实实的生活,活出一个真真正正的自我,那么即使所有人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以给自己鼓掌

也许你是一只煅烧失败,一出世就遭受冷落得瓷器,没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃一切杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此感到欣慰。

也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中被人们千百年的遗忘在那里,可你同样应该自豪,长久屹立不倒便是你永恒的骄傲。

也许,也许,也许你是一朵残缺的花,只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布;也许你是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点目光和惊叹,但只你拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱,一种高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住你就是你人生中最好的欣赏者。

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篇10:为自己鼓掌

全文共 728 字

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每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上,都希望自己有美丽的容貌,骄人的成就,创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上,实现自己所期盼的美好;并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们,只能在昏暗的灯光下独立生活,没有人关注,没有人注意,更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时,可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢?其实,并不是这样。因为,只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自己,即使没有一个人关注你,为你鼓掌,那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课,教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业,刚开始我做得非常顺利,可以说是畅通无阻。可是,当我做到第七题的时候就被难住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是,还是想不起来。这时,我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是,我强制自己静下心来认真思考这道题。终于,我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后,看着自己努力的成果,我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的,我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不用在意别人的目光,要记住:做自己生命中最好的欣赏者。

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篇11:为自己鼓掌

全文共 863 字

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鼓掌,一个简单而平凡的动作,却蕴涵着人类极高的情感。舞台的灯光闪亮,一段优美的舞姿,一首荡气回肠的歌曲,会让我们的掌声经久不息,我们用掌声来表示对美的赞赏。当一场激动人心的报告给我们带来心灵震撼的时候,当我们内心感到愉悦需要表达自己的情感的时候,我们也会毫不犹豫地用鼓掌来表示心中的情感。可又有谁为自己鼓过掌呢?可能没有。或许我们有过失败,或许我们对自己较苟刻,我们为自己鼓掌很少。寂寞的掌声总是响在别人的心灵,给自己留下的是一片空白,这是我们还不能超越自己的心灵,我们还是孤独的欣赏者。看看吧,我们自己和我们的周围,也许真应该为自己而鼓掌。

每个人来到这个世上,都希望自己能创造出辉煌的成就,希望自己的风度学识、动人歌喉、翩翩身姿能得到别人的欣赏与掌声。但并非每个人都能在灯光耀眼的舞台上神采飞扬的展示自己。

也许你是一只燃烧失败,一出世就遭人冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有细腻精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由一堆不起眼的泥胚变成有形的器物时,你的生命已在烈火与高温中变得灼人而亮丽,你应该为此而欣慰,你应该为自己鼓掌。

也许你是一块耸立山间,终日承受日晒风吹的顽石,凹凸不平的外表平淡无奇而又丑陋不堪,在沧桑变迁中,你被长久的遗忘在这深山;但你同样应该为自己而自豪,因为长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲,你应该为自己鼓掌。

也许你是一朵低矮屋檐下的无名小花,娇小的花瓣,瘦削的茎叶,没有蜂蝶的殷勤,没有鸟的歌唱,在旱季初至的时刻,你微小的生命也将随之逝去,但你仍要为自己喝彩,真实而勇敢地生活,活出真正的自我,这便是你引以自豪的资本,你同样应该为自己鼓掌。

也许,也许你是一颗无人问津的小草,是一匹没有精美花纹的布料,是一张平凡普通的白纸,是人生长河中的匆匆过客……不会吸引别人的惊讶与赞叹的目光,但你也应伸出双手为自己鼓掌!

为自己鼓掌,没有半点掩饰与矜持,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不在意别人的目光,要明白,你才是自己最好的欣赏者。

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篇12:中考话题作文素材:为别人鼓掌

全文共 1995 字

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鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞,是一种友好的表现。如果说,为自己鼓掌是一种激励、自信。那么,为别人鼓掌,是个人素质的体现,更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油,也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题,与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系,因此,写作的外延很广,应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”,2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”,2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”,以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先,审读话题。话题中的“别人”,可以是对手,可以是敌人,可以是朋友,可以是同学,也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然,这个话题我们还可以整体把握,把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次,确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围,为话题加入限制性词语,达到“小而新”的要求。如,可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌,也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

写人叙事,抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时,需要思考三点:首先,为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母,还是陌生人,抑或名人。其次,为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进,表演精彩,还是他善良、胸襟博大、忍辱负重,在逆境中奋起的精神品质。最后,给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许,还是化解误会,收获友情?是激励了你前进,还是获得了什么启示?还可以从反面落笔,写自己出于某种原因不为他人鼓掌,在某种主观或客观条件下,让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然,还可以虚构成小小说,从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手,通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌,是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点,论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点,如“为他人鼓掌,才能相互提高”“为他人鼓掌,也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌,一种修养”等观点,运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意,从喝倒彩、鼓倒掌入手,通过一些反面的事例,作出评判与反思。

无论哪一种写法,都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己,阿谀奉承,逢迎拍马,就是偏题。

【范文】:这不是“狼来了”

女士们,先生们,欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平,我国提出“养狼计划”,即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员,以达到共同提升目的。近期,有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员,于是有网友惊呼:这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得,这不是“狼来了”,而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同,奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”,而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到,友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊,而现在人们往往看重竞争,看重名次,而忽略了其中那更为重要的意义,这似乎有些本末倒置。

众所周知,没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊,那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍,试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手,需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友,这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战,那么我们便会像独孤求败一样,这样很容易遭遇发展的瓶颈,从长远来看,对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策,只有危机感才能让人振奋,不至于沉溺于骄傲。当你双手相击,发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励,也是给自己加油。这样,同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力,像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何,你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么,我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行,我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习,让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以,我们也要为他们鼓掌,为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是,为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯,他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养,更是一种卓越的个人魅力。

好了,我的发言完毕。谢谢大家!

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篇13:为顽强的生命鼓掌作文600字

全文共 629 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拔的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有人说是在风雨中挺立的小草……而我要说是一只看似很不起眼的蜻蜓。

论功劳,蜜蜂会采蜜,为花传粉,蜻蜓不会;论外表,蝴蝶穿着七彩衣,蜻蜓无法比;论威风,老鹰叫一声,响彻云霄,威风无比,蜻蜓更没有。但是经过一件小事改变了我的看法。

在一个夏日的黄昏,我在小区的沙池里玩耍。我用沙堆了一个快乐王国:滑梯,汽车,河流,城堡……正当我欣赏自己的杰作时,一只讨厌的蜻蜓在我头上飞来飞去,不停的骚扰我。简直大煞风景!其他小朋友都乐呵呵的我却越来越烦,我趁它离地面近时,拿出玩沙的铲子“啪”的一下,没想到一拍即中啊,烦人的小家伙到了沙坑里还不老实,从沙子里一跃而起,扑腾着翅膀,我很不甘心,我狠心的将它摔到沙池里,以迅雷不及掩耳之势用脚踢起沙子把它盖的严严实实,接下来,我干脆用铲子使劲的在沙子上面拍了几下。“哈哈……这下……”还没等我说完,沙子开始抖动,一点点,一点点开始松动,难道被我活埋的蜻蜓复活了?我带着好奇心,脸都差不多贴到地面了。突然,从沙里冒出了小脑袋,天啦,真复活了,已经奄奄一息还在尽最大努力,向上,向上……终于飞起来了。

“姐姐,蜻蜓的妈妈可能在等它回家吃饭呢!”妹妹奶声奶气的说。

在那一瞬间,我只觉得双颊发烫,我没有再为难小蜻蜓。无论多么弱小的声明,我们都无权剥夺它生存的权利,只要有勇气,就有希望。在此,我要向小蜻蜓说声对不起,向你永不放弃的精神学习,我要为你顽强的生命力鼓掌

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篇14:为同学鼓掌作文700字

全文共 746 字

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鼓掌可以使人自信,鼓掌可以使人增加勇气,鼓掌也是对别人的一种肯定。而我也曾经给别人鼓过掌。

这是一个星期一的早晨,外面冷冷的,可是窗外那几颗香樟树依然笔直地站在那里守护着我们。

星期一的早晨是我们老师规定的检查星期天背书的时间。这段时间老师要求我们背诵成语接龙,每周至少背诵60个前后相连的成语。虽然我没有背多少,但是坐在我后面的同学她早已把第一张三四百个成语背完了!于是老师要她到讲台上展示给我们听。

在她要上台时,我看见她的手好像在发抖,她的脸上也显示出两个字:紧张。她看到我在看她,就问我:“干什么?”我明知故问地说:“你紧张吗?”她接过我的话,看了看我,回答说:“当然了,要是你,你不紧张吗?”我冲她笑了笑。我心里想:是呀,要是我,我肯定也会紧张,我怎么问这种幼稚的问题呢?

她走上了讲台。她长得本来就娇小,而她的声音也很小,这就显得她的声音很柔美。背了一会儿,她突然停了下来,我以为她背完了,便问了一下同桌,同桌说:“不是,她忘记词了。”这时全班同学都静静地望着她,我心里很为她担心,但是又不知道该怎么办?我想她此时的心情一定很紧张、很尴尬吧?好在停顿片刻,她又开始背诵了。此时她背诵得非常流畅。可是我还是时刻准备着,准备在她不会的时候给她提个醒。可是,自那次停顿之后她就没有再停顿了!我在心里暗暗为她叫好。

等她背完之后,我第一个为她鼓掌,然后全班同学都跟着一齐鼓起掌来,那声音很大,大得都能够把房顶给震塌了!她大步流星地走下来之后我看了看她,并举起大拇指笑着对她说:“你真厉害!”她冲我笑了笑说:“谢谢你的掌声!”不知不觉我的脸竟然红了——原来给别人鼓掌是一件多么快乐的事啊!

在别人需要掌声的时候你一定要给别人鼓掌,这是一种尊重,更是表达情感的一种方式,它可以让你快乐,也可以让别人快乐。

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篇15:既做当局者,何不为他人鼓掌作文1000字

全文共 1618 字

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“尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。”寸与尺都有各自的长短处。虽说人不可能十全十美,但我们仍需要去为他人鼓掌,他人的人生也有意义,也需要别人评价。

因此我们应该找准自己的位置,学习他人的长处,反省自己的短处,用别人的长处来弥补自己的短处,以此取长补短。

以不带任何偏见的眼光看待他人,以最善意的行为对待他人,赞美、学习、接纳他人是我们成功的必由之路。

掌声是平凡而又伟大的,它的力量能够改变一个人,鼓励我们发展,给予我们信心,鞭策我们奋进。掌声犹如灯塔般无处不在,我们在为他人喝彩时,自己也能够在从中感受到前所未有的动力。

我们是自己生命的“当局者”,而他人便是自己生命的“旁观者”。自是因为“当局者迷,旁观者清”,每个人都有每个人自己不同的见解,需要听取其他人的意见,我们才能够知道更多。

何不为他人鼓掌呢?为他人鼓掌并不是一种羞耻、难堪的事,它不需要牵强附会,也不需要曲意奉承,只需要怀着一棵公正无私的心,去真心实意地评价他人。永远不要用最大的恶意去揣测别人,从而失去正确的评价观念。

瘸子和瞎子在一个崎岖不平,坑坑洼洼的山区小路里碰面了。瞎子时不时绊倒,后来瞎子问瘸子这条路应该怎么走。但瘸子说自己的腿脚不好,走路困难。他们想到了一个方法,瞎子背上瘸子,让瘸子做瞎子的眼睛,让瞎子做瘸子的腿脚。最后,他们成功走过了山路。

我们在现实生活中不是瞎子也不是瘸子,但我们在人生道路上却是真正的“瞎子”、“瘸子”,也在等待着能够帮助自己的人。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,宽容不是懦弱的表现,是有着神奇魔力的智慧。它能够理解他人的困难,能够原谅他人的过错,这一种智慧叫做宽容。心胸狭隘之人又何来为他人鼓掌呢?这种人不顾大局,仅仅考虑小事,定成不了大器。

因“完璧归赵”“渑池会”之事,蔺相如被封上卿,排名在廉颇前面,廉颇因此感到不服。蔺相如常常躲着廉颇,客卿为此不解,认为蔺相如怕廉颇,蔺相如解释道自己为了国家别人别人钻空子才有如此作为。廉颇得知后感动不已,而负荆请罪,蔺相如原谅了廉颇,两人从此交好。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们对自己不喜的,自是厌恶,我们需要的是怀有善意的话语。宽容大度能表现的便是一种修养、一种美德,只有自己去宽容他人,才能获得别人的宽容。

善待自己而宽容他人,如果想要自己更好,便要为他人鼓掌,即是给予自己鼓励。当那些被我们所接纳的人成功了,我们便能在他们身上获取帮助。他们将指引我们前进的方向,为我们喝彩。

在一场演出中,总有那么几个演员值得我们学习,谢幕时的掌声是对他们至诚恳切的赞成态度。每个人有着自己的梦想,能够成功,离不开别人的支持。

我们风华正茂、芳华绝代,人生多姿多彩,我们渴望得到别人的鼓励。在生活中何尝不是这样的呢?不论他人的生命卑微还是精彩,我们都应该给予热烈的掌声。

我们愿意为他人鼓掌,让人生更美丽。人不可能十全十美,每个人都有自己的长处和短处,有时候不需要急于表达自己,要善于听取别人的意见,取长补短,共同进步。

不要揭示他人短处,不要戳出他人的痛处,学会鼓励、帮助他人,不要跟他人斤斤计较,我们需要对他人以诚相待,用谦虚的心态去对待他人。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅没有雪洁白无暇,雪没有梅香气扑鼻,二者争春,却各显短处:梅比雪少白,雪比梅少香。取人之长,补己之短。

双方利益不冲突,双方价值可交换,彼此谅解共同合作,便是取长补短。如果你想要优秀,那么请你和对你有价值的人互相帮助、一起学习吧,择其善者而从之,其不善者而改之 ,我们应该在从中受益。

人如果想要看到自己与他人之间的差距,那么只能为他人鼓掌,等真正了解对方的长处后,要明白自己的短处,从而取长补短,令我们更加优秀。

人不完美,有优点有缺点,每个人都不应该以自己为中心,但学会在自己的人生中为他人鼓掌也未必是一件坏事。

每个人也许都喜欢不完美的自己,因为不完美,所有我们才能够彼此取长补短,这个世界也因为有我们而更加温暖……

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篇16:为自己鼓掌作文900字

全文共 919 字

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雏鹰的腾飞因为有父母的教导,鲜花的开放因为有朋友的陪伴,春笋的破土因为有信念的支撑。一个人的成功,也需要内心的鼓励,无论何时都要想着,为自己鼓掌

那是五年级时阳光明媚的一天,一个突如其来的消息令我欣喜若狂——我被选为升旗手!让鲜艳的五星红旗从自己的手中冉冉升起,飘扬在校园上空,多么令人自豪!但是,升旗会不会很难呢?若是没有顺利升上去,那该有多丢脸……没关系,尽力而为,就是最好!我在给自己打气。

终于,神圣的时刻到了。操场上,全校师生迅速站好,我们国旗护卫队昂首挺胸,向升旗台走去。灿烂的阳光撒满操场,斑驳的影子在我们的脚下跳着轻快的舞蹈。我的心中充满了愉悦和自豪。我一定可以顺利地升上国旗!

升旗开始,国歌响起。我与另一位升旗手用力地拉着绳子,谁知,国旗刚上升了几厘米,突然卡住了,任凭我们怎样用力,绳子就是一动不动。台下传来同学的嘲笑生,是那样刺耳,那样尖锐,像一把刀子,直刺我的心。我们急得大汗淋漓,连忙检查了挂勾。原来,是绳子勾在了挂勾上。我急忙取下绳子,再次使劲拽绳子,终于在国歌结束前的一刹那,将国歌升上了旗杆顶端。我们把绳子在旗杆上乱绑一气,然后狼狈地回到教室。突然发现,此时的阳光暗了许多,影子都在躲着我们。

坐在教室里的我沮丧极了,不停地埋怨自己为什么不事先检查一下绳子,这才让国旗没有顺利升空。我万分懊悔地伏在桌子上。突然,我想到了一句话:“失败乃成功之母。”的确,没有失败,哪有成功?不经历风雨,怎能见彩虹?如今,我必须振作起来,只有下一次我能将国旗顺利升到校园上空,我才对得起这次的失败。我要相信,我会成功!我不停地鼓励着自己,终于恢复自信,坐直身子,望向窗外那更加阴沉的天空,望着那恣意飘扬的五星红旗……

经过反复练习,第二周的升旗仪式,我果然成功了,顺利将国旗升上旗杆顶端,让它在校园上空随风飘扬。我知道,这都是我为自己鼓掌的结果。因为我的自我鼓励,我重燃了自信与勇气,才让国旗一次又一次地飘扬于校园上空,也飘扬在我的心中。在以后的日子里,我会给自己更多的鼓励,常为自己鼓掌,增强自信,增添勇气,我定能达到人生的一个新高度!

为自己鼓掌,我便能像春笋一样破土而出,像鲜花一样绚丽绽放,像雏鹰一样在人生的天空中展翅翱翔!

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篇17:为自己鼓掌作文800字

全文共 926 字

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看着这两大箱盛满爱心的衣服,再想想麻风村病人们得到衣服后那喜悦的心情,我绽放出了欣慰的笑容……

这天,妈妈用手机看微信时无意间了解到生活在四川大凉山麻风村的麻风村病人们严重缺乏生活用品,甚至一件衣服供好几人轮流穿……

妈妈了解后,眼眶居然红了,我也沉默了:真想帮他们啊!我的心揪在了一起,眼前仿佛出现了一幅惨不忍睹的景象:刺骨的寒风中,那些麻风病人一个个都只穿了一件单薄的衣服,结果被冻得瑟瑟发抖。想到这儿,我不禁鼻头一酸,想哭。就在这时,这则新闻下的一小行字令我眼睛一亮:若想帮助麻风村,即可咨询台湾慈善机构——“慈济”,电话……我连忙告诉妈妈,她也赶紧打电话咨询,咨询后知道可以将家里七成新以上的旧衣服整理出来,交予“慈济”。我与妈妈知道后,马上跑到房间,开始整理起要送去麻风村的衣服。

来到了房间,我迅速将所有衣柜门打开,把所有衣服搬到床上,与此同时,妈妈提来了两个大箱子,用来装衣服。之后,我将搬出的衣服一件一件地拣了起来,“恩,这件羽绒服很保暖,而且我也穿不了了。”“这件秋衣和秋裤看起来也都很新,刚好都送去。”……我一边把衣服都整理好,一边庆幸自己没有将那些穿不了的衣服送人。就这样,整理衣服的“工作”有条不紊地进行着……但是,就在我准备将一件玫红色的风衣放进箱子里时,我突然定住了:这件衣服很漂亮,而且上次梦晨妹妹来家里和我玩时,对这件风衣十分中意,很喜欢。我不禁左右为难了,麻风村病人需要衣服,但是妹妹对这件风衣爱不释手啊!就在我犯难的时候,麻风村孩子们那没衣穿的情景又浮现在我眼前,那渴望的眼睛不时向我看来。我终于下定决心了:妹妹有阿姨帮她买衣服,不愁没衣穿;而麻风村病人们却不同了,他们的生活非常困难,我应当帮助他们!我毅然决然地将那件风衣放进了箱子里。之后又继续整理衣服……就这样过了不久,一件又一件满载着我们祝福的衣服装入了箱子里,我与妈妈也长舒了一口气。最后,我又跟妈妈将两大个箱子搬上车,并将车开到了“慈济”那儿。

我们将两个箱子从车上卸下来,搬到了“慈济”里,并且亲眼看着这两个箱子被贴上快递单,才放心。我看着这两箱寄托了我们祝福的衣服,仿佛看到了麻风村人们的笑脸,无比幸福。我,为我自己鼓掌

五年级:沫欤

[为自己鼓掌作文800字

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篇18:为自己鼓掌作文600字

全文共 685 字

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每一个人从出生开始,就注定扮演各种角色。我并不优秀,但是我会努力地去争第一;我并不聪明,但是我一直在勤奋刻苦地学习。我总是对别人说:“我一定是最厉害的那一个!”人的一生如果都是为别人欢呼、鼓掌,却从没有为自己而鼓掌,那真的就太没有意义了。

临近期中考试还有三四天的时候,我身体不舒服,还好是周末,对我的学习并没有产生多大的影响,也没有影响到我的复习计划。吃了一天的药却没有什么好转的迹象,结果周一实在受不了了,请假在家里休息了半天,中午又去了学校。可能是状态不佳,我完全无心复习。但是我内心的那个声音告诉我:“你真棒!病恹恹地还来学校复习功课。”因此,我第一次为了自己而鼓掌,第一次把自己视作榜样,有了一番别有意味的体会。

我觉得我跟别人不一样。以前别人在玩的时候我也在玩,但是在学习的时候我却特别专注、用心,所以别人总是以为我学习得很轻松。其实我真的很想为我自己鼓掌,让所有人都为我鼓掌,因为我想成为万众瞩目的那个人。

许多人、许多事错过了就回不了头了。人只有在经历了很多事以后才会懂得学习不是为了老师、父母,而是为了自己。比如说我吧,我就喜欢严厉一点的老师,我总是一遍遍地告诉自己:以后你会感激他们的。我每一次为自己鼓掌,给予自己鼓掌的同时,也是在警醒自己,一定要努力登上第一的宝座。

同学们,只为他人鼓掌,做别人的陪衬,给鲜花做绿叶,这难道就是你的向往吗?

鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。只有自己成为站得最高的人,别人才会为你鼓掌。

没错,就是这样。我们不仅需要别人给我们鼓掌,也需要自己给自己鼓掌!你要相信:你一定会是站在顶峰的那个人,你就应该获得掌声,获得鼓励。

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篇19:站在路边鼓掌的人作文800字

全文共 755 字

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那么一个女孩,她不漂亮,没有什么特长,学习成绩也一般,她喜欢默默为他人鼓掌

红花总要绿叶相伴的,世界上有很多闪着耀眼光芒的人,而更多的,则是其他的人站在路边为他们鼓掌,就比如我。江南烟青色的天幕飞过一排大雁,它们之中,一定也有像我一样的雁吧。我垂下眼帘,看着手边写到一半的作业,片刻后定了定神,重新拿起笔,继续刚才的未完成的作业。

班会课上里要选班干部,我没有什么特长,学习也一般。能当上班干部对于我来说,简直就是望尘莫及。我安安静静地坐在座位上,看着同学们一个个上台争取班干部,我心乱如麻。到了竞选卫生委员的时候,同桌突然用胳膊肘捅捅我,用他那大嗓门说:“我看你挺适合的,去试试吧!”边上的同学也纷纷附和着,我的脸一下子就红了,“你说什么呀,我不行的……”我的声音极小,犹如蚊子的低鸣。结果鬼使神差,我还是被同桌推上了讲台。我尴尬地站着,手指攥紧了衣角,怯弱地开口,“那个……大家好,我今天竞选卫生委员,希望大家支持……我的发言完了,谢谢。”说完飞一般地回到了座位上,低着头不说话。同学们哄笑,但还是鼓起了掌,我的头埋得更低了,脸涨得通红,不敢说话。

这只是竞选过程中一个小插曲,同学们依旧像没发生过一样有条不紊地上台演讲。宣布结果的时候,老师平稳的不带波澜的声音响起:“……卫生委员,闻娜。”不是我。我习惯性地低下头,攥紧手指,心里有小小的怅然若失。同学们都为新的班干部鼓掌,我不是滋味地拍着手,五味杂陈。

这个动作,我从幼儿班起就一直做到现在,仿佛一副铁的枷锁,牢牢地套住我的身躯。就像是一只被禁锢的麻雀,在别人光鲜亮丽的美丽翅膀下,只能丑陋而孱弱地发出微弱细小的叫声。

但又或许我此生注定不能绽放耀眼的光芒,到那时,我愿敛去我身后的翅膀,站在他们耀眼光芒的身后,默默地付出,默默地奉献,默默地微笑,默默地鼓掌。

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篇20:为朋友鼓掌

全文共 554 字

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我有一个好朋友,她有一个可爱的名字:马惠。我们是朋友。我们不在一所学校。可是我们的友谊胜过同学之间的友谊。

马惠是个胖胖的小天使,她的笑千奇百怪,有微笑、大笑、傻笑……总而言之。她的笑说上个三天三夜也说不完,可是有一个笑深深的刻在了我的心里。怎么忘也忘不掉,怎么擦也擦不掉。

有一次,我和马惠出去玩耍。在半路上,我们愉快的心情需要一个游戏来衬托。这个游戏就是——三个字。“剪刀石头布!”我们齐声喊到。“哈哈,你出的布,我出的剪刀,你来抓我吧!”马惠的声音,快乐中带只一丝害怕,害怕中带只一丝挑战。我暗暗一想:哼,我的速度可不是摆在那的,在说了,马惠那么胖,跑得动吗。心里有一丝丝的自豪。当我准备抓她的时候,听见一声惨叫,原来是马惠太过于激动踩到了香蕉皮,和大地来了一个万分不愿意的拥抱。我霎时间呆了。我以为是哭声把我惊醒,可我想错了,马惠没有我想的那么脆弱,她自己站了起来,脸上全是尘土,马惠摸了一下脸,笑着说:“哈哈,抓不到我吧。”那种笑是挤出来的,是那么心酸,那么让人心疼。

在这里,我想为你鼓掌

因为这一次,我变得坚强,不再那么哭哭啼啼,而是用笑去面对。我明白了一个道理:人生中不会有事事如意,总会有一些磕磕绊绊。如果遇到不愉快的事,哭是解决不了问题的,要用实际来解决,要用笑走完这遥远的一条“路”——人生。

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