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为_鼓掌作文作文(通用20篇)

有了勇气,你就有了击败困难与挫折的信心。今天小编就来分享为_鼓掌作文作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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为自己鼓掌作文

全文共 713 字

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人生的道路。是坎坷漫长的,其中有许多酸甜苦辣的事情,大部分因为年龄的增长而忘记了,但有一件事至今我还记忆犹新。

记得那时我只有四、五岁,爸爸把我从幼儿园接了回来,“电视迷”的我刚想进爸妈屋去看电视,结果被爸爸逮个正着,他对我说:“儿子,你先别走,我有事要和你说。”“什么事?”我不耐烦地问。爸爸拍了拍我的肩膀,语重心长地说道:“像你这样年龄的孩子,应该自己睡觉了。我和你妈妈商量过了,打算让你自己一个人睡。”我听了,头摇得像拨浪鼓似地:“不同意,我不想一个人睡觉。”

妈妈本来就是个急脾气,再看到我那慢吞吞的样子,更是雪上加霜了,对我说:“没什么不同意的,你必须一个人睡。”看到妈妈生气了,尽管我有一万个不愿意,但也“斗”不过老妈,还是听天由命吧!我心里默默地祈祷,晚上千万不要那么快来,哪怕是有二万五千里长征那么长的时间,我都愿意接受。

可惜一切都是我的幻想,现实中的时间真是不等人,还是到了晚上睡觉的时间,做好了睡觉前的一切准备工作,就等睡觉了,“关不关灯呢?”我问自己。想来想去还是不关吧,这样可能不会那么害怕。我想好后就上了床。刚躺好,爸爸走了过来,他可不管那么多,也没和我商量,一伸手就把灯关上了。

屋子里马上漆黑一片,还静的出奇。我心里马上紧张起来,赶紧闭紧双眼,心里想着赶快睡着,可是越想睡越睡不着,怎么办呢?要是像平时能有人陪着可能就不害怕了,想到这我有了个办法,我从桌上吧我的玩具机器人拿到了被子里,让它在旁边陪着我,每当我感觉害怕时,就摸摸它,感觉到它睡在我旁边就不害怕了,不知不觉地我就睡着了。

一睁眼天已经大亮了,妈妈进来叫我吃早饭了。我第一次单独睡觉就没有用大人哄,也没有害怕地哭了,我真棒!

[作文:为自己鼓掌

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篇1:为自己鼓掌

全文共 659 字

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每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,都希望自己的风度学识、动人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到别人的认可和掌声,但是并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与庸常,羡慕别人的优秀和成功,其实这又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但他只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值,只要你真真实实的生活,活出一个真真正正的自我,那么即使所有人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以给自己鼓掌

也许你是一只煅烧失败,一出世就遭受冷落得瓷器,没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃一切杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此感到欣慰。

也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中被人们千百年的遗忘在那里,可你同样应该自豪,长久屹立不倒便是你永恒的骄傲。

也许,也许,也许你是一朵残缺的花,只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布;也许你是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点目光和惊叹,但只你拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱,一种高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住你就是你人生中最好的欣赏者。

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篇2:为自己鼓掌

全文共 828 字

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“独自站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。经过多少失败,经过多少等待……”每当老歌手这洪亮的歌声在我耳边轻轻回荡的时候,我总是在想:这么简单而平凡的一个动作,有谁会为自己鼓掌呢?也许我们曾经有过失败后的恐惧而缺少自信;也许父母对我们要求过高,让我们疲惫得有点麻木。我们的掌声总是好像在为别人而留,留给自己的只有一片空白。看看身边用关爱的目光注视着我们的人,也许我们该学会为自己鼓掌。

记得在小学的时候,学校组织朗诵比赛,老师选中了我和其他12位同学,一开始我并不愿意参加,排练的时候也总是心不在焉的,老师发现了便问我怎么回事,我说:“老师,我不想参加了。”老师很不解地问道:“为什么呀?”我说:“我怕朗诵得不好,把表演给搞砸了。”老师这时微笑着说:“孩子,结果并不是最重要的,重要的是这个努力的过程,只要你努力了,同样会得到别人的认可的,你要为自己鼓掌,为自己喝彩,懂吗?”听了老师的话,我顿时信心大增,点了点头。以后的每一天我都努力排练,哪个动作没做好,哪里没朗诵好,我都会一遍遍地努力练习,争取比其他同学做得更好。经过这么多天的“奋战”,终于迎来了比赛的那天,到我们出场了,我看到台下黑压压的一片人,心里突然有点害怕,差点把词都忘了。再看看我身边的同学紧张得不敢靠近话筒。我在人群中看到了在轻轻鼓掌的老师,这时我想起老师曾对我说那番话。顿时,我信心大增,用坚定自信的目光看了看其他的同学,心里默默地对自己说:“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在台上,每个同学都非常默契地发挥出了自己最高的水平,赢得了台下一阵又一阵的掌声。看着这一切,我也情不自禁地为自己鼓起了掌。最后,我们班获得了第一名。

“没有什么胜利可言,坚持意味着一切。”这是我们朱老师对我们说的两句意味深长的话。不要让掌声变成一种虚荣的自我陶醉、自我满足,不要去在乎别人什么样的眼光。让我们一起学会为自己鼓掌,用爱的掌声去创造世界,让我们的祖国变得更加辉煌强大!

[为自己鼓掌作文

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篇3:为自己鼓掌优秀作文500字

全文共 759 字

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优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。

那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。

在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。

奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。

“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”

“那你努力过了吗?”父亲说。

“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”

“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。

[为自己鼓掌优秀作文500字

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篇4:为别人鼓掌作文800字

全文共 785 字

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面对别人的成功,请扬起我们的双手为别人鼓掌吧!用我们的掌声去肯定他的成功;用掌声来表达我们内心的激动;用我们的掌声创造热闹的场面。

那一天,我们学校举行了演讲比赛,操场上人山人海,每个同学的心里都激动万分,虽然自己有可能没有演讲,但从同学们那不变的笑脸上能看出他们对这场演讲比赛的评价有多高。

每一个演讲员都纷纷上台演讲,下面一片一片的高呼声,仿佛能振动整个学校。本以为学生们对这样的演讲都感到很无聊,没人听,但出乎意料的是,演讲者那一个个动人的表情和那一字一句的话语清晰无比的进入我们的儿畔,使得同学们都扬起那一双双洁白而嫩的手在空中摇摆。

“啪……”听,多么振奋人心的掌声啊!多像波浪一般的掌声,高低起伏。此时在上面演讲的同学更是激动,声音更响亮。

面对别人紧张胆怯的心情,请扬起你我的双手吧!

有一次,我们班主任把我们班的好作文叫同学念,当读到一篇很富有感情的作文时,同学们的掌声当然响亮无比,当有的同学因为紧张,再加上声音不大,读出来同学们根本无法听清楚,此时教室则是一片寂静,而也因为这样老师也有点烦,就让声音小而不敢读的同学把自己的作文给声音响亮清脆的同学读。

看到老师那失望的眼光,开始还为自己的作文好而感到高兴,而此时却好伤心,当把作文交到那些声音大的同学手里时,心里有许多的不舍,但是又没有办法,只恨自己有一颗胆怯的心。那听到别的同学朗读我的作文时,声音虽然响亮,却根本无表情,所读的字字句句根本没有达到所要表达的效果。自己在下面心里努力的说:“他读错了,不是那样。”但已经于事无补。从此,我再也不敢大声的朗读。每次稍一大声就想起老师那不屑的眼神。为什么当时没有人给我掌声,虽然声音不大,也应该为我写的好文章而鼓掌啊!

为别人鼓掌,打开别人封闭的窗。

为别人鼓掌,让别人平添信心和勇气,更让自己努力追求成功。

为别人鼓掌,更是为别人开一朵绚丽的花朵,鼓励别人,促进自己。

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篇5:2024年高考零分作文大全:奔跑乎,鼓掌乎?

全文共 1122 字

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看到作文题,我陷入了深沉的哲学思考之中,尽管犹太谚语说:“人类一思考,上帝就发笑。”上帝够崇高,能够被他笑,我受宠若惊。

我为什么要跑呢?我跑得过博尔特,跑得过刘翔吗?我跑得过离心力吗?于是我决定自己不再跑,我就站在那里。把中国足球队站成个世界冠军,把信访办的领导站成个信访者,站得半夜来上滩的鲤鱼没有半点柴油味,站得兰城房价下到1千7,站得海枯石烂江水竭,站得小九妹成正房太,站得刘雪华成孙俪、奥巴马成李琦……就这样站个天荒地老,站得自己慢慢变老,也没有什么不好。

我为什么要奔跑呢?因为城管在后面追。我的篮子里也就早上刚摘下的茄子,还带着露水的晶莹,为了少交1块钱的管理费。我篮子里茄子的姐妹,不少没能躲过这些天的雨。3块钱1斤,跑快一点,可以赚得3两333(以下省去无数个3)茄子,因为一篮茄子,也就8块钱。1个穆坞枇杷,抵得上我一篮茄子。一白一紫,差距咋那么大呢?你妹啊!下次我袋里揣个枇杷,一定能跑得更快。据穆坞村书记王茂星说,“浙乡邮礼”活动取得圆满成功。他们正准备把枇杷推向国际市场,穆坞股份准备在纳斯达克上市,发行价每股120元。唉,走神了。只可怜我这把老骨头,硬撑着,总算把那小伙城管甩开了。当然郁闷的还是那小伙子,人家当年还获得过校运会800米的冠军,尽管那学校连带员工,也就百来号人。有歪诗为证:岁月不饶人,肚上肥肉增两圈;3杯白酒两包烟,伤肝伤肺有谁怜?唉,只落得两泪涟涟。

我为什么要鼓掌呢?因为领导在台上讲——领导按掌声来判断人的素养。斯大林时期,每次开会,必得有持续不断的、雷鸣般的掌声。不能轻易停下,偶一疏忽,会被告发。领导怀疑你的忠诚度,毁了你政治前途。多年前的春晚和室内剧,常有莫名其妙的掌声,连鼓掌者都莫名其妙。我曾经的领导不轻易开会,我们这些群众也不轻易鼓掌。偶然有点异味的掌声,领导有的是大智慧,足以对付小聪明。

边奔跑边鼓掌行不行?每天早上,有一小伙子,打着赤膊,边小跑(古文叫趋,小步快走之意,类似于太监的行走方式)边鼓掌。他似乎有些跛脚,一脚深一脚浅,硬是把兰江大桥走得坑坑洼洼。他嘴里喊些什么,我也听不懂。但我知道,他很享受这一过程,从老城走到溪西,又从溪西喊到老城。关于这个人,坊间有多种版本。较为权威的是,因高考压力太大,一连好多年都没能上重点线:他则非重点不读。难道今年的高考作文是为他出的么?因为像他这样既能奔跑、又能鼓掌的太稀少了,比鉴别地沟油的方法还稀少。省考试院的作文题,真的接地气。难怪他这么兴奋,边奔跑,边鼓掌,为了增强感情色彩,还跺脚呢!……

这样想着,不觉已是自己门前,妻在屋里看《甄嬛传》,儿子在玩《q宠大乐斗》。虽没有“共剪西窗烛”的浪漫,倒也温馨和谐。我悄悄地对着横山笑了……

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篇6:老师我为您鼓掌作文800字

全文共 963 字

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我们的语文老师和蔼可亲。他的语言总是很温和,很少发脾气。一双炯炯有神的眼睛明亮、清澈。他的个子虽然不高,但是很健壮,就像一棵树一样,常常笔直地站立在讲台上。一头短短的直发,显得他很帅气。

他教我们语文和其他老师有一些不同。他总是借书给我们看,说这是培养我们阅读的习惯。他总是让我们在写完作文之后再作修改,说这是培养我们修改文章的习惯。他还让我们背诵很多的东西,比如古文、古诗词、成语接龙等等。

那天老师发下来一张成语接龙试卷,我一看,惊叫道:“妈呀!这么多!”但是更让我吃惊的是老师说的话:“同学们,这张试卷只是网上1500个成语接龙中的一部分,大家先背这一张。”“什么?1500个?还要背下来?这么多!怎么可能呢?”大家七嘴八舌地议论着。

这时,老师解释说:“同学们,我不是让大家全部背下来,我希望同学们能够利用星期天的时间,每周背10行,一行6个,一共60个成语,这没有问题吧?”我们这才渐渐安静下来。

星期一那天,老师检查背诵情况。我只是按要求背完了老师布置的60个成语,但是有两个同学他们已经把那张试卷的半面都给背完了!老师表扬他们说:“语文学习就在于积累,积少成多,这两个同学表现不错!”

这时有的同学说:“老师,那些成语太难背了!很多成语我们都没有见过。”

老师微微一笑,说:“是的,很多成语我也是第一次见!可见我们的汉语有多么的博大精深。”停顿了一下,老师接着说:“这样吧,我们一起背,看谁背得多!”

“好——”同学们欢呼起来。

从那以后,我们经常看到老师在我们读书的时候坐在讲台上默默地背那些成语接龙。

时间在不知不觉中过去了一个月。有一个周末,我在家里玩电脑,在我们班的QQ群里看到了老师发的一个视频——那是老师在家里背诵成语接龙的视频,我打开认真看了一下,有十分钟的时间,老师一口气背了600多个成语,而且语速很快,非常流畅!——我的个神啊!我什么时候才能背到这样呢?老师,你真是太棒了!我真心为你鼓掌

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”语文老师虽然给我们展示了十分钟的背诵,可在这背后不知道老师花费了多少心血呢!因为老师给我们讲过:说我们现在的年龄小,记忆力非常好用,非常适合多背书,而到他那个年龄的时候,记忆力就明显退化了一些!啊!老师,我知道您这样做是为了给我们做一个榜样,而且您这个榜样做得非常好,我真心为您鼓掌!

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篇7:为自己鼓掌作文800字

全文共 793 字

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月光流泻一地,仿若浅浅的思绪,沁入心底一丝难得的清凉。这是一个极普通的夜,与父母赏月,听着妈妈的故事,我沉醉了。

童年转瞬即逝,渐渐懂的我,不再满足于月光下离奇的故事。更多的,是渴望得到父母的赞许和表扬。可不是,每次我在学习上取得了成绩,妈妈只会唠叨:“不要骄傲!”邻居家的孩子常常在我面前炫耀:“我妈妈今天又表扬我了!”我总会感到些许失落。多么渴望父母也能赞扬我一次,为什么其他孩子取得了成绩,就能得到赞扬,而单单我却没有。

不过,我并没有气馁,我在反思,肯定是自己哪里做得还不够好。每当我想去做某一件事情的时候,我都会提醒自己:无论难易,都一定要努力尝试,并尽力做到最好。也曾经天真地认为,自己没有做一件什么了不起的事情,才没得到父母的赞扬。于是,我在心里暗暗为自己鼓掌,好好努力,让他们瞧瞧,我并不比别人差。

平时总是在父母的荫庇下成长,没有一个人面对过什么事情。临近期末考试了,这是我在母校的最后一次考试,心想:有爸妈在身边,我怕什么?可事实就是那么残酷,这几天,他们竟然说要出去一趟,不能在家。一切也只能靠我一个人独自面对了。现实谁都避免不了,独自面对一切,反而激起了我的斗志。一定要努力证明给父母看,不依赖别人,我也同样做得很出色。考试了,拿到试卷的那一刻,我默默地在心里为自己鼓掌加油。心灵的掌声激起了我的自信,考题答得非常顺手。在考场的一个多小时,脸上总是洋溢着会心的微笑。

这次,我拿到了班里的第一名。捧回成绩单,爸妈非常满意,妈妈给了我一个微笑,爸爸也自豪地说:“女儿,你真棒!”此后的许多日子里,每当遇到困难时,我总会在心里为自己鼓掌助威。从此,胆怯与懦弱渐渐远离了我,迎来的常常是成功的青睐。

其实,我就想像一棵茁壮成长的小树,不能只在大树的荫庇下成长。我要吮吸雨露,饱饮阳光,在前进的道路上要多为自己鼓掌。用掌声鼓胀自信的帆,去迎接许多未知的风浪,驶向一片更广阔的海域。

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篇8:为对手鼓掌

全文共 1029 字

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对手,可能是你成长道路上的绊脚石,但也可能是你取得成功的垫脚石。因为聪明的人善于化阻力为动力,化挑战为动力;善于听取有用意见,吸取经验教训,不断克服困难,不断执着前进。

初中生所走过的十几年人生历程中,虽很少身处茫茫苦海,但坎坷都应经历。我从小练习钢琴。开始,曲子都很简单。在欢快轻松的旋律中,美好的时光像清澈的小溪,缓缓流过时间的山谷;渐渐的,曲子难度增大。越来越多的是父母和老师因节奏、音调出错的批评。在这段时间里,我却迎来了一场重大的比赛。近来的表现以及老师新布置的一首难度很大的二声部练习曲让我变得头昏脑胀、心急气躁。比赛期间,调整好的状态和平时多次的练习、身后的基本功使我一路杀入决赛。为迎接总决赛,老师又重新布置了一首《少女的祈祷》。这次,开头一连串下来的八度和旋、中间快速节奏的乐段,让我有些苦不堪言了。练琴室里,弹完了一遍,我沮丧的垂下头。这时,门开了。我抬头一看,是同样要参加决赛的小A。她告诉我她已经在外面待了一段时间了。“你怎么了?为什么总觉得你是在为弹琴而弹琴呢?”她问道,“用点心你是很棒的。"

“我,我没怎么。只是觉得曲子好难啊,不想练了。再说了,参加决赛的人弹得都很棒,即使我练好了,恐怖也不及他们,也不会有什么效果的。”

“这怎么行啊?首先你得心态就比不对。只有拼搏了之后才有成绩。你都没有努力,怎么知道自己不行呢?锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”“哦。”我嗯了一声,说道“谢谢你提醒我,但我是你的对手,你为什么要提醒我呢?”“赛场上是对手,仅仅只是在赛场上。赛后可以成为互相鼓励,互相欣赏,志同道合的朋友的。你没听说过林丹和李宗伟吗?”“听说过,这还让我想起了2014亚运会上的孙杨和朴泰桓。”“你知道道理就好,好好练吧,期待你的精彩表现啊!”

我望着她的背影目送她远去,随即转过身开始练琴。有了她的开导,我感到,我真的变了,弹得感觉变了,有了一种像刚开始练琴时舒畅的美感。

决赛的那一天,我身着一袭白色长裙,脚上是一双擦得亮晃晃的黑色高更皮鞋。脸颊上,充满荡漾着自信的微笑。一曲弹毕,掌声响起,我看见,台下留着黑色长发的她在向我微笑。

颁奖典礼上,当我得知自己荣获少儿组金奖时真想大吼两声,将积攒了多日的劳累全都丢到身后那些有着一些阴暗与苦涩的日子里;领奖台上,我看到台下她在热烈地鼓掌,在向我微笑,手里同样金灿灿的奖杯高高举起。好像在说“你真的很棒”!

那一刻,我要说“我感谢你,对手”;那一刻,将永远定格在——为对手鼓掌!

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篇9:我为自己鼓掌

全文共 517 字

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鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

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篇10:为自己鼓掌作文600字

全文共 685 字

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每一个人从出生开始,就注定扮演各种角色。我并不优秀,但是我会努力地去争第一;我并不聪明,但是我一直在勤奋刻苦地学习。我总是对别人说:“我一定是最厉害的那一个!”人的一生如果都是为别人欢呼、鼓掌,却从没有为自己而鼓掌,那真的就太没有意义了。

临近期中考试还有三四天的时候,我身体不舒服,还好是周末,对我的学习并没有产生多大的影响,也没有影响到我的复习计划。吃了一天的药却没有什么好转的迹象,结果周一实在受不了了,请假在家里休息了半天,中午又去了学校。可能是状态不佳,我完全无心复习。但是我内心的那个声音告诉我:“你真棒!病恹恹地还来学校复习功课。”因此,我第一次为了自己而鼓掌,第一次把自己视作榜样,有了一番别有意味的体会。

我觉得我跟别人不一样。以前别人在玩的时候我也在玩,但是在学习的时候我却特别专注、用心,所以别人总是以为我学习得很轻松。其实我真的很想为我自己鼓掌,让所有人都为我鼓掌,因为我想成为万众瞩目的那个人。

许多人、许多事错过了就回不了头了。人只有在经历了很多事以后才会懂得学习不是为了老师、父母,而是为了自己。比如说我吧,我就喜欢严厉一点的老师,我总是一遍遍地告诉自己:以后你会感激他们的。我每一次为自己鼓掌,给予自己鼓掌的同时,也是在警醒自己,一定要努力登上第一的宝座。

同学们,只为他人鼓掌,做别人的陪衬,给鲜花做绿叶,这难道就是你的向往吗?

鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。只有自己成为站得最高的人,别人才会为你鼓掌。

没错,就是这样。我们不仅需要别人给我们鼓掌,也需要自己给自己鼓掌!你要相信:你一定会是站在顶峰的那个人,你就应该获得掌声,获得鼓励。

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篇11:给自己鼓掌

全文共 831 字

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每个人都有自己的闪光点,我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点,我要去发现我的闪光点,并为我自己鼓掌

我可是一个名气十足的小画家。在班上,同学们夸我的画栩栩如生、惟妙惟肖;在家里,亲人们说我的画美丽、漂亮。有一次,我们班正在上美术课。我非常喜欢美术课,因为又到了我大现身手的时候了!我兴奋极了。老师说:“这节课,我们来画五颜六色的花朵,要注意花和枝叶的配合哟……开始!”我望着窗外,想:是画红艳艳的一串红好呢?还是画金灿灿的油菜花呢?突然,我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。

我见了这花,马上就有了创意,便画起来。我有时工笔细描,很仔细地画出指甲花的轮廓;有时又挥笔速写,很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色,在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇!一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。我把画交给老师,老师见了,连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画,同学们见了,连连惊呼起来!顿时,教室里响起了同学们的掌声,我也为自己鼓掌。

我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢!有一次,我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料,只见上面写了一横排的字:请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤,因为这四套资料每一套都很长,怎么能背下来?但我既然已经报了,那就努力吧!自从领了资料,我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿,下课时看一会儿,吃饭时边吃边看,睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。

过了一两个星期,我终于背完了第二套资料,并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍,就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了!我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”,就开始演讲。我声情并茂地说,还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口,这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了,可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声,我也为自己鼓掌。

我在不断地为自己鼓掌,鼓励自己,一步一个脚印,相信我最终一定会闪闪发光!

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篇12:世界为立心者鼓掌作文600字

全文共 736 字

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烈日炎炎的下午,空气很干燥,坐在车里闷得透不过气,等下要去大草原,虽然兴奋,但感觉自己如同热锅上的蚂蚁,在拼命挣扎。

经过耐心的等待,终于到了扎尕那大草原,天空的“火焰”被白云隔绝在外,新鲜的空气给人不同的感觉,小草随风摆动,好像在舞蹈,又好像在欢迎我们的到来。

我们走上阶梯,往高处出发,可没走多久,由于海拔的不断升呼吸便很困难,走阶梯如同在攀爬垂直的峭壁,一步比一步艰难,背上像压着一块千斤重的巨石使我寸步难行。我咬着牙,挥动手臂,紧紧攥着拳头,走了上去,腿很酸,感觉很难受,心里变打起了退堂鼓:算了,放弃吧,何必太过为难自己,意欲转身,腿甚至都迈出去了,方才一直握紧的拳头也开始松懈。这时,我忽而看见了周边手撑登山杆,不断用手抹去汗珠的人们,依旧坚持着,一步一步,一点一点,男女老少……我竟觉得无地自容,不自觉地收回了腿,打算再累也要坚持下去,不久后,我登上了高山中的亭子,也是最快的,我做到了。

站在高处往下俯瞰,一切是事物是那么渺小,太阳从云中出来了,发出温暖的阳光,照在身上,很温和,望着远处的高山和房子,一霎那,被着美景陶醉了。

在草原上走着,忘记了所有的烦恼和悲伤,就觉得这段时间是属于我自己的,没有任何

的排斥,自己好像成为草原上最亮的明珠。

太阳落山了,夕阳照着我,眼睛怎么也睁不开,但我依旧能看到每一处风景,感受每一点细微的变化。风吹得越来越快,温度也低了下来,虽然身体瑟瑟发抖,但他这里也灭不了我仿佛燃烧的心。

很快,就要下山了,但心中还是依依不舍,很想再多待会,再多感受一下这里的一草一物。山渐渐暗下来,没有之前那么亮,山中的树从鲜绿变成了暗绿。但我依然能感受到他们旺盛的生命力。

于高山之巅,寒气逼人,但赤子之心如释冰冷。世界,为立心者鼓掌,而我,即是立心者。

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篇13:为自己鼓掌高一作文

全文共 1584 字

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自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手,而折纸,我可是一窍不通。一天夜里,微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩,这就是我。我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问,而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍,我就是不会。哪还会有人再教我?只有自己学。

记得第一次见折纸是在七岁那年,我在姐姐家,她的桌子上有一个小小的玻璃杯,里面放着象仙鹤一样的东西,我就问姐姐那是什么,姐姐告诉我那是纸鹤,我很好奇,要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍,我还是直摇头,后来她又捉着我的手教了我三遍,我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天,姐姐也教了我两天,最后还是不会。后来妹妹也当上了我的老师,她先演示了一遍,然后又给了我一张纸让我跟着一起折,她折一下我就跟着折一下,简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样,可又有什么办法呢?

谁叫我不会呢!经过十多分钟,我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦,又让我跟着她做了十多遍,我还是不会。看着没有信心的我,妹妹大声说:“这怎么是我认识的姐姐?你是个聪明的姐姐!的确,学别的一看就会,可是再棒的人也有不会的时候呀!我都对你有信心,在这耐心地教你,你为什么要泄气呢?”我不满地对妹妹说:“总比你强,你只是手巧了点呗!手巧就是干活的命呗!”妹妹大发雷霆:“狡辩!你为什么不承认你手笨!你没那个勇气!我总比你强的多,敢于承认自己的不是!”我哑口结舌:“你……你……我一定会学会,而且,明天就折给你看!”说完我就生气地走出去了。

人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。

我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。点评:毋须多说,这是一篇很优秀的赛场作文。构思精巧,立意新颖,应是本文最大的亮点。在修改过程中,老师对段落重新进行了切分,使之更具跳跃性,文章也就更灵动了些。本文很能励志,希望同学们都能从中找到进步的动力。

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篇14:孩子你会鼓掌吗人生哲理小故事

全文共 483 字

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今天早上升国旗仪式上,举行了“首批记者站”挂牌仪式,当政协主席、日报社总编等领导走上主席台时,全体师生不约而同地鼓起了掌。这时,我听到身后一位同学嘟嘟囔囔:“啥呀,恁都乱鼓掌!”我扭头一看,他两只手垂着,往中间甩着,也不知是在鼓掌,还是甩着玩。

我把他叫到前面,和我站在一起,悄悄说:“你知道大家为什么鼓掌吗?这是对领导的尊重和欢迎,不是只有同学们表演了精彩的节目才鼓掌。”他很乖地点了点头,接下来,当听到校长和领导的讲话后自觉地鼓起了掌。

回到教室后,我问孩子们,你们知道什么时候需要鼓掌吗?孩子们讨论后,我说,对,当表扬别人的时候,演完节目后,别人讲话后,还有领导或来宾到来的时候我们都要鼓掌。那你们知道我们为什么鼓掌吗?这是对别人的赞美,对别人的尊重、欢迎,同时,你对别人鼓掌,也表示你很懂礼貌,讲文明。那么,我们该怎么鼓掌呢?这是,教室里响起了“噼哩啪啦”的响声,有的同学鼓个不停。我又说:“同学们,鼓掌时间不能太短,也不能太长,适当地鼓几下就可以了,大家试试。”这时的掌声就比较悦耳动听。

可见,孩子们不会鼓掌,不懂何时鼓掌,并不怪孩子,还是对孩子的引导不够啊!

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篇15:为自己鼓掌中学生作文

全文共 750 字

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在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

我喜欢画画,热爱程度早已超过了学习,因为我对于画画,从不会节省自己的掌声,我会给予自己更多的表扬,即使画中的人早有走形,即使画中的人画得是那样的惨不忍睹,我都会给自己掌声,因为我画出一个丑态的素描头像,但我却可以知道自己哪里还不足,是打形还是打成线条,这也是一种进步,一种给予自己掌声的进步。

鼓励,掌声会是一个人进步的源泉,给予着自信,给自己鼓掌,那自己喝彩,分享到属于自己的彩虹,踏上虹桥,即使是一粒沙尘,也能身披彩虹归。为自己鼓掌是一种鼓励,而任何掌声,任何鼓励,都是需要关注事件,场合,时间等,因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉,光泽的珍珠是沙粒变成的,而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠,可为何珍珠那么少,沙粒如此之多。随风卷入,四处游走,看见了许多许多的路,也有许多失败者的骸骨,成功者的小故事写得那么生活,因为他们都不会节省给予自己的掌声,一个人走在路上,你可能走的是惊险山谷,也可能是乡野风情的小道,前面不知道还有多久到尽头,给予自己掌声,走下去。

对于自己,是那么的喜欢画画,而画技超过我的人是那么多,他们可以比我画得好千万倍,心头难言的苦涩,为何我画不出来,看着这双笨拙的手,茫然着……想放弃,可发现这是种执念,放不下,断不掉,相互的紧紧缠绕着。试着给自己鼓励,不要断言自己的不行,给予自己最热烈的掌声,给予自己最真诚的鼓励,沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠,每个人都可以的,已执起画笔的双手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

为自己鼓掌,即使寂寞黯然的离去,也能披着夺目的彩虹归来。

[为自己鼓掌中学生作文

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篇16:为你鼓掌作文1000字

全文共 948 字

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蓝天之下,运动场上,无所惧怕,大步激昂,虽无礼花,为你鼓掌。——题记

十一月,虽然有点迟,但该来的还是来了——运动会开始了。

几天前,也就是报名截止的那一天,我到体育委员那里看报名情况。目光扫到后面,蓦然发现“1500米”一栏写着你的名字!我眨眨眼,又一次扫瞄了报名表,没错,就是你!我愣住了——你的体育并不好,在体育课上跑一趟四百米,就累得不行。去年的运动会上,你也只是甘于做啦啦队员。

我默默把花名册交还给体育委员,离开了。我找到你,向你确认,你点点头,笑了:“我听老师们说,长跑可以磨炼意志,对学习有帮助,所以决定试试。”说完,你低下头去,又开始钻研起数学难题了。

现在,1500米就要开始了,你站在起跑线上。此时的我,内心不无担心,你能行吗?你对我笑笑,仿佛在说:我能坚持住,不用担心我。

发令枪响,你冲了出去,你采纳了我的建议,刚开始先跑在中后段,一圈之后再根据自己的体力适当加速。很快,一圈过去了,你并没有与领跑的同学拉开很大距离。但由于是正式比赛,对手们的速度出乎你的意料,你不得不在第一圈就稍微加快一点,以保证不落在后面——但是,体力消耗也比较大。很快,你就没什么力气了。

不久,你腹部肌肉不适应剧烈运动而开始抽筋。你抬起手,捂住腹部,但很快又把手放了下来,咬咬牙,忍住了腹部的疼痛,继续奋力向前冲去。一旁的我,注意到,你的嘴紧紧闭着,略微向内抿。我明白,此时的你正强忍着腹部的剧烈疼痛,我的内心不禁起了一丝波澜。

“最后一圈了——”我对着跑道上的你呼喊。你猛然抬起头,愣了一下才反过来。你抛弃了一切杂念,忘记了身体上的疼痛,像一头斗红了眼的公牛,不顾一切向前奔去。

最后一百米,你咬紧牙关,向前冲去。你速度的极限令我有些吃惊。

最后五十米,你身体显然有些撑不住,慢了一点下来。但你咬紧牙关,又把速度提了上来。

三十米,你用尽吃奶的力气,向前冲去。

十米,你闭上了眼睛,感受着风。

三米,你扑了过去。

我赶紧上前,与几个同学一道,将你扶到跑道边。你抬起头,看到我,笑了。

……

你站在我的旁边,看着领奖台上三位胸挂奖牌,手捧礼花,微笑着的同学,略带几分遗憾地说:“这次没能拿奖,我要多多锻炼,明年再战。”我转过头,不再看那些耀眼的奖牌。望着你的侧脸,我的心仿佛被一只柔软而尖利的爪子抓住了。

我在心里,为你鼓掌!

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篇17:关于鼓掌年级

全文共 550 字

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当自己做了一件令人骄傲的事后,一定会体会到自己存在的价值,每当这时,都要为自己鼓掌!

每当遇到困难的时候,我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它,不能灰心,要勇敢的面对。当困难解决时,不仅受到老师的表扬,而且,同学们也会用赞扬的眼光看你。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我有什么问题不会时,一定要刻苦钻研,勤学好问,不懂就请教老师,不明白就问同学。把以前错过的题都记住,以后不再错了。考试的时候有以前我错过题,我都做对了,考试的分数比上次的分数提高了,这也是值得骄傲的事。回到家,把分数告诉了亲人,他们会为我鼓掌。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我为家庭做奉献时:洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候,我会帮妈妈做那些家务活,妈妈下班了,为妈妈端来一杯温水;为她打一盆洗脚水;爸爸下班了,把爸爸的鞋准备好,给爸爸拿衣服,也为他沏一杯茶,打一盆洗脚水。这时,父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当家里来了客人时,我以礼相待:给客人倒水、沏茶,妈妈忙着给客人做饭时,马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时,不但客人会表扬你,自己也要为自己鼓掌。

为自己鼓掌,让自己有勇气;为自己鼓掌,让自己继续努力;为自己鼓掌,让自己变得更加坚强!

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篇18:为自己鼓掌优秀小学生作文

全文共 393 字

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人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

[为自己鼓掌优秀小学生作文

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篇19:为穷且益坚的人鼓掌作文600字

全文共 656 字

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“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”这两句诗词别出自《后汉书·马援传》和《滕王阁序》。意思是:处境越窘迫,意志应当越坚定。

古往今来有多少有志之士,面对一切艰难险阻,总能执着地追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃在此化用,警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇,但仍有这般情怀,确实难能可贵。

越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想!

可在我们的现实生活也有许许多多的半途而废的人,但也有在困境中磨练与困境做朋友的人,而我们就可能是那样的人,哪些像马云,比尔盖茨这样的人可能就是我们眼中的成功人士,而他们都有一个特点那就是,从未放弃自己的理想。

而王勃早在几千年前就提出了这个观点,而我们也在一直强调着这个观点来规范自己,来强化我们自己的心灵,让我们身处困境的时候任然能保持自己的理想:让我们在消极颓废的时候充满信心,不会哪些鸡毛蒜皮的小时所给打倒。

老师在课堂上问过我,“向不向望陶渊明的隐居生活”,我回答“不向往,要是在生活在陶渊明的那个时代我可能也会学他,可是这是在21世纪,是一个充满无限可能的时代,即使有困难那也是无法避免的,而我就要敢于去面对,而不是逃避!”

我们因该想那些“穷且益坚”的人鼓掌,是他们教会我们,如何在困境中,保持自己的理想,让我们在消极颓废的时候有信念,我们可能无法像他们那样壮志凌云,但我们能做的就是给他们鼓掌,学习他们的精神。

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篇20:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 638 字

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如果你失掉了财富,你失掉的只是极少的一部分;如果你失掉了荣誉,那你将失掉许多;如果你失去了勇气,你将失去一切。前行路上,贵在勇气。

古往中来,有多少志士仁人因为有勇气而创作下一段段丰功伟绩。勇气是通向成功的桥梁;勇气是到达彼岸的捷径;勇气更是铸就胜利的基础。古话说得好,知难而后勇。一个人遇到挫折的时候,固然需要支持,但最重要的还是需要勇气。有了勇气,我们才会自强不息,才会不断进取。事实证明,一个人有了勇气,即使自己倒下了,也会重新站起来,获得最后的胜利。一次,因为难题困扰,有因自身的懒惰,我放弃了思考的时间,将此用在了玩上。老师走过,只是轻声细语:无论遇到多大的困难,我们都应该拿出勇气克服它,不是吗。

因此,我又重新坐到课桌旁,努力思考,终于将他攻破。素有“中国保尔”之称的张海迪,也曾经低落消沉过,但是之后她却站在了众人面前,支撑她前进的不就是那分竟然的勇气吗。想要成功的心只不过是空谈,那只是一层看似漂亮的糖纸,最最关键的是那可以冲破困难,抵达完美的勇气。没有战胜困难的勇气,困难就永远都是一道坚实无比的铜墙铁壁,我们将无法突破这面墙;没有承诺错误的勇气,错误就会不断蔓延,无情地毁坏你那本应辉煌的青春;没有超越自身的勇气,你将一直在原地踏步,无法进取,从而走向失败的人生;没有努力拼搏的勇气,你的人生就会变得轻浮,毫无价值。面对千变万化的世界,社会激烈的竞争,我们只有有勇气,才不会被社会淘汰,让我们保持生活的勇气,带着这种勇气出发,我们一定能够到达春暖花开的地方。

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