为_鼓掌作文作文最新20篇

年少的我们，每人心中都揣怀着一颗梦想的种子，或大，或小，或简单，或复杂，或真实，或虚幻，却不知何处安放，何时发芽，何年开花。

逐梦，是一场注定孤独的旅行，没有一直和你同甘共苦的兄弟，没有永远鼓励着你的话语，没有不可磨灭的光明，亦没有一步登天的捷径。

蜗牛之所以能爬上世界之巅，是因为它能够坚强不屈，屡败屡战，一步一步地往上爬；雄鹰之所以能翱翔于广袤的天空中，是在因为它能承受母鹰近似魔鬼般的训练，克服胆怯与畏惧，一点一点地迎向蓝天。成功的路上，谁没有汗与泪，辛和苦？没有付出，又哪来收获？

或许有时候付出与收获并不成正比例。为了一个梦想，我们努力地做到最好了，付出了汗水，也付出了泪水，还付出了时间，但却得不到梦想中的结果，甚至还会遭到外界的质疑和嘲笑。悲伤，失望，沮丧喷涌而出。我们迷茫了，彷徨在舍弃与不屈的十字路口上。没有人给我们指点，没有人给我们鼓掌，没有人给我们称赞。我们不知道继续下去还有什么意义，不知道功夫是否不负有心人，不知道我们有没有能力成功，不知道是前方等待我们的是胜利还是再一次的挫败。放弃？

不！别人可以嘲笑和质疑我们年少轻狂，一无所有，不知天高地厚，但我们不能嘲笑和质疑自己付出的努力都是徒然。在逐梦的路上，道途的荆棘可能会把我们刺得遍体鳞伤，迎面而来的倾盆大雨可能会浇熄我们那颗炽热的心，现实大海可能会将我们的骄傲冷冷拍下，物质与欲望的世界可能埋没我们的初心。可我们绝不能放弃！

收起眼泪，为自己鼓掌，为自己加油吧！在我们失望，颓废，近乎绝望时，为自己鼓掌吧。人生的路上，总会有挫折和失败，不如意和不顺心的。没有人为我们鼓掌，但我们学会了坚强，不是吗？

“尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。”寸与尺都有各自的长短处。虽说人不可能十全十美，但我们仍需要去为他人鼓掌，他人的人生也有意义，也需要别人评价。

因此我们应该找准自己的位置，学习他人的长处，反省自己的短处，用别人的长处来弥补自己的短处，以此取长补短。

以不带任何偏见的眼光看待他人，以最善意的行为对待他人，赞美、学习、接纳他人是我们成功的必由之路。

掌声是平凡而又伟大的，它的力量能够改变一个人，鼓励我们发展，给予我们信心，鞭策我们奋进。掌声犹如灯塔般无处不在，我们在为他人喝彩时，自己也能够在从中感受到前所未有的动力。

我们是自己生命的“当局者”，而他人便是自己生命的“旁观者”。自是因为“当局者迷，旁观者清”，每个人都有每个人自己不同的见解，需要听取其他人的意见，我们才能够知道更多。

何不为他人鼓掌呢？为他人鼓掌并不是一种羞耻、难堪的事，它不需要牵强附会，也不需要曲意奉承，只需要怀着一棵公正无私的心，去真心实意地评价他人。永远不要用最大的恶意去揣测别人，从而失去正确的评价观念。

瘸子和瞎子在一个崎岖不平，坑坑洼洼的山区小路里碰面了。瞎子时不时绊倒，后来瞎子问瘸子这条路应该怎么走。但瘸子说自己的腿脚不好，走路困难。他们想到了一个方法，瞎子背上瘸子，让瘸子做瞎子的眼睛，让瞎子做瘸子的腿脚。最后，他们成功走过了山路。

我们在现实生活中不是瞎子也不是瘸子，但我们在人生道路上却是真正的“瞎子”、“瘸子”，也在等待着能够帮助自己的人。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，宽容不是懦弱的表现，是有着神奇魔力的智慧。它能够理解他人的困难，能够原谅他人的过错，这一种智慧叫做宽容。心胸狭隘之人又何来为他人鼓掌呢？这种人不顾大局，仅仅考虑小事，定成不了大器。

因“完璧归赵”“渑池会”之事，蔺相如被封上卿，排名在廉颇前面，廉颇因此感到不服。蔺相如常常躲着廉颇，客卿为此不解，认为蔺相如怕廉颇，蔺相如解释道自己为了国家别人别人钻空子才有如此作为。廉颇得知后感动不已，而负荆请罪，蔺相如原谅了廉颇，两人从此交好。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们对自己不喜的，自是厌恶，我们需要的是怀有善意的话语。宽容大度能表现的便是一种修养、一种美德，只有自己去宽容他人，才能获得别人的宽容。

善待自己而宽容他人，如果想要自己更好，便要为他人鼓掌，即是给予自己鼓励。当那些被我们所接纳的人成功了，我们便能在他们身上获取帮助。他们将指引我们前进的方向，为我们喝彩。

在一场演出中，总有那么几个演员值得我们学习，谢幕时的掌声是对他们至诚恳切的赞成态度。每个人有着自己的梦想，能够成功，离不开别人的支持。

我们风华正茂、芳华绝代，人生多姿多彩，我们渴望得到别人的鼓励。在生活中何尝不是这样的呢？不论他人的生命卑微还是精彩，我们都应该给予热烈的掌声。

我们愿意为他人鼓掌，让人生更美丽。人不可能十全十美，每个人都有自己的长处和短处，有时候不需要急于表达自己，要善于听取别人的意见，取长补短，共同进步。

不要揭示他人短处，不要戳出他人的痛处，学会鼓励、帮助他人，不要跟他人斤斤计较，我们需要对他人以诚相待，用谦虚的心态去对待他人。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅没有雪洁白无暇，雪没有梅香气扑鼻，二者争春，却各显短处：梅比雪少白，雪比梅少香。取人之长，补己之短。

双方利益不冲突，双方价值可交换，彼此谅解共同合作，便是取长补短。如果你想要优秀，那么请你和对你有价值的人互相帮助、一起学习吧，择其善者而从之，其不善者而改之 ，我们应该在从中受益。

人如果想要看到自己与他人之间的差距，那么只能为他人鼓掌，等真正了解对方的长处后，要明白自己的短处，从而取长补短，令我们更加优秀。

人不完美，有优点有缺点，每个人都不应该以自己为中心，但学会在自己的人生中为他人鼓掌也未必是一件坏事。

每个人也许都喜欢不完美的自己，因为不完美，所有我们才能够彼此取长补短，这个世界也因为有我们而更加温暖……

黛玉，一个中国古典名著中看似娇弱的女子，却曾多次在我心中引起千层波澜。黛玉，你是奇女子，我欣赏你，我要把掌声送给你。

他人说你尖酸刻薄，我知道这正是你率真的体现，为此我要把掌声送给你。

他人说你不懂得人情世故，我知道你是不愿口是心非，如薛宝钗圆滑。为此我要把掌声送给你。

他人说你是娇滴小女子，称你为“颦儿”。我知道你是长年多病，抑郁才使身体弱。但谁能不说你坚贞不屈。为此我要把掌声送给你。

香菱学诗，我可以看出你认真、善良、有责任心、无封建等级关键。对于薛蟠的小侍妾，你坦诚相待，毫无保留，尽全力帮她学懂诗文。当香菱有错误时，你可以一语道破。倘若如宝钗般委婉，香菱怎能如此快得学成。你是一个好老师。为此我要把掌声送给你。

你与宝玉真心相爱，当所有人都希望宝玉走入仕途，你却让他遵循内心感受。他人说你与宝玉同叛逆，但谁人不知你和宝玉是志同道合，你是最了解宝玉的，当得知宝玉之妻另有其人，“焚稿断痴情”。体现你对宝玉一片痴心，对爱情坚贞不屈。虽然抑郁而死，死的悲惨，但也壮烈，谁人不说宝玉一心向你，为此看破红尘出家落发为僧。我认为《红楼梦》中也就只有尤三姐的忠贞可以与你相媲美。为此我要把掌声送给你。

黛玉，一个曹雪芹著作中的传奇女子。虽人无完人，但那一点点的缺点怎么掩盖住你在我心中的美。我要赞扬你，我要把掌声送给你。

梅之香，清而纯；梅之质，雅且刚。我作为一株梅花，虽然我很普通，但拥有给自己鼓掌的个性；虽然我很渺小，但却能够为自己拍出热烈的掌声；虽然我很平凡，但却能够以掌声来证明自信。蓦然回首，耳边回响着阵阵的掌声，那是我为自己演奏的生命乐章，那是记录着我的成长，演绎着鲜红的生命。

遥知不是雪，为有暗香来。

你可曾在百花丛中流连忘返？你是否折服于众花婀娜的身姿和娇美的面庞？是的，我没有牡丹的华贵，没有昙花的娇美，没有玫瑰的热情，但我却很有自信，因为我懂得给自己鼓掌。虽然我于心羡慕它们成为美的化身，美的载体；虽然我祝福它们美到永远；虽然相比之下我很卑微。但我并没有因此而自卑。既然我不是天生丽质，为什么要去最求那些不属于自己的美呢？既然我生于这个世界，那必定不是一无是处，为什么要常常为自己的弱点而忧愁烦恼呢？我有属于自己的美，我要用最快乐的掌声来表现自己！

零落成泥碾作尘，只有香如故。

在无数个冬天的日子里，我享受着阳光的爱抚，我感受着地下水的滋润，终于在一个雪花漫天飞舞的日子里，我的枝头绽放了第一朵梅花。但是它开放的时间并不长，不久就要回归大地的怀抱。像一只雪白的精灵，从枝头飘落，然后旋转、飞舞。没有丝毫凄凉的气氛，也没有丝毫畏惧的表情。因为我用掌声激励自己，告诉自己回归大地，不是生命的结束，而是生命的开始。我将带着我的花瓣，在这快乐的掌声之乐中，回到生命的初始，回归大地的怀抱……

你听到阵阵热烈的掌声了吗？加入你能听到，那么我就在你的身旁；假如你能感受得到，那么就跟着我一起演奏这曲掌声之歌，一起画上几个掌声般的音符吧！

不论刮风还是下雨，不论严寒还是酷暑，每天清晨那位清洁阿姨总是一丝不苟地工作着，总是默默无闻地清扫着。

一天下午，我从学校回家，突然就刮起了狂风，下起了暴雨，天空雾蒙蒙的，压得人喘不过气来，这时有一位清洁阿姨拖着一辆垃圾车很吃力地走着，风大的鞋拿进车里，有几只塑料袋流出了，垃圾车随着风儿跳舞，你也有些大了，豆大的雨点像钢珠砸在了我的身上，我有种疼痛感，立即立马跑到了街边的小店上躲雨，阿姨那位清洁阿姨怎么样了，我转身望去，只见他弓着腰吃着腿，小心翼翼地将垃圾车拉到了路边的一棵之茂盛大的大树下面，接着就冲进了雨中，可谁能知道清洁阿姨刚走几步会一下子就。地方，阿姨忍着疼痛，双手撑住了地面，咬紧牙关跑了起来，爬了起来，快抓住了，快抓住了，突然塑料袋又飞了好几米远，风把阿姨的头发吹乱了，与八一的1304了。

吹乱了，你把阿姨的衣衫淋湿了。可阿姨依旧不放弃，一瘸一拐的走向了塑料袋。

经过了好几番的努力清洁终于成功了，她的脸上露出了喜悦的笑容。

我真诚地为这位阿姨鼓掌，是他是被他那对工作兢兢业业的态度给打动了阿姨，你那持之以恒的精神是值得我学习的。

鼓掌可以使人自信，鼓掌可以使人增加勇气，鼓掌也是对别人的一种肯定。而我也曾经给别人鼓过掌。

这是一个星期一的早晨，外面冷冷的，可是窗外那几颗香樟树依然笔直地站在那里守护着我们。

星期一的早晨是我们老师规定的检查星期天背书的时间。这段时间老师要求我们背诵成语接龙，每周至少背诵60个前后相连的成语。虽然我没有背多少，但是坐在我后面的同学她早已把第一张三四百个成语背完了！于是老师要她到讲台上展示给我们听。

在她要上台时，我看见她的手好像在发抖，她的脸上也显示出两个字：紧张。她看到我在看她，就问我：“干什么？”我明知故问地说：“你紧张吗？”她接过我的话，看了看我，回答说：“当然了，要是你，你不紧张吗？”我冲她笑了笑。我心里想：是呀，要是我，我肯定也会紧张，我怎么问这种幼稚的问题呢？

她走上了讲台。她长得本来就娇小，而她的声音也很小，这就显得她的声音很柔美。背了一会儿，她突然停了下来，我以为她背完了，便问了一下同桌，同桌说：“不是，她忘记词了。”这时全班同学都静静地望着她，我心里很为她担心，但是又不知道该怎么办？我想她此时的心情一定很紧张、很尴尬吧？好在停顿片刻，她又开始背诵了。此时她背诵得非常流畅。可是我还是时刻准备着，准备在她不会的时候给她提个醒。可是，自那次停顿之后她就没有再停顿了！我在心里暗暗为她叫好。

等她背完之后，我第一个为她鼓掌，然后全班同学都跟着一齐鼓起掌来，那声音很大，大得都能够把房顶给震塌了！她大步流星地走下来之后我看了看她，并举起大拇指笑着对她说：“你真厉害！”她冲我笑了笑说：“谢谢你的掌声！”不知不觉我的脸竟然红了——原来给别人鼓掌是一件多么快乐的事啊！

在别人需要掌声的时候你一定要给别人鼓掌，这是一种尊重，更是表达情感的一种方式，它可以让你快乐，也可以让别人快乐。

在生活中，在学习上，人人都想成为被关注的焦点，而为了这个目标去努力地奋斗，把它当成自己前进的动力，“人外有人，天外有天”自己不可能总是第一，这是一定的，而那些总是被冷落，总在角落阴避下的人，总是会感到无奈，总认为自己永远都是最差的，不可能成功，而选择放弃，“放弃”多么简单，可是这样对不起了以前所做过努力，一切都将白费，化为泡沫，随着大海销声匿迹……或许，我就是这样，遇到困难，不去面对，毫不犹豫地选择弃权，但是，在这个社会中，放弃就等于落后，所以我必须学会给自己鼓掌!

鼓掌是需要勇气和自信得，在成长的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎别人的看法。鼓掌不是一句空话，它是一个可以使人瞬间打气的工具，当遇到困难的时候，为自己鼓掌，相信自己是最棒的!当成绩有所上升，为自己适当的鼓掌，鼓励自己继续努力。

鼓掌有很多方法，关键在你怎么运用，而不是一味地鼓掌，适当的给点压力，何尝不是一种好事呢?

记得读小学的时候，拿着沉重的试卷拖着疲惫的身躯的我推开了家门，妈妈看到我这副样子，脸色阴暗了下来，就像暴风雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的，身体也不由地打颤，时间一点一滴的过去，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走进我的房间，放在了桌上，坐了下来，目不转睛，一字一句地看着我说：“适当给自己一些压力，适当地为自己鼓掌，相信自己!”简单的话语，却包含着妈妈对我的爱与关心，我抬起头，对妈妈绽放出一个大大的笑脸。经过这件事，我懂得了许多，就像妈妈教我的那样，考试没考好，我不放弃，平时少玩一点，写字多写一点，也是一种乐趣，同时我也会为自己鼓掌，鼓励自己不断前进!

在人生中，社会的大舞台上，或许我只是个被冷落的人，或许鲜花不会为我绽放，或许台下的观众寥寥无几，或许迷霓灯不会为我闪烁，但是我依旧不会放弃，因为我知道自己的灵魂会为我鼓掌，也许我是一颗不明亮的星星，但我一样可以点缀天空，当有一天，我收获了“温暖的光”，变得闪闪发亮，我相信，台下已经人山人海——为我鼓掌!

随着科技的发展，机械渐渐代替了手工，可在生产量增加的时候，祖先留下的文化在消逝。可值得庆幸的是，仍有手艺人能放下财富的诱惑，依然手工制作，文化便传承下来了，因为机器制造永远代替不了手工制作，只有手工才能把东西做“活”。

学校在老门东、夫子庙一带，那里是手艺人常驻的地方，印象最深的是捏泥人，机器造出来类似泥人的玩具，缺少了层次感和变化，显得千篇一律，这便是次要的，关键是做不出那种神韵。彩泥在手艺人手中是“活”的，长一点、宽一点，上场、下场都十分有讲究，无论人物是笑、是哭，在手艺人手中都可以做的出，这便是让机器望尘莫及的地方了。

可随着时代的变迁，越来越少的人还爱干这活了，手艺品一个仅能赚几十元，而一个电子玩具却能赚上千元。我并不认为科技的发展是坏事，但文化的传承也不应当受到轻视。一个看似简单的手艺，真正做好委实不简单，即便一门手艺不算什么，但祖先留给我们的东西很多。从皮影戏到剪纸文化，哪一项不算博大精深？我们仅仅局限于汉语言之美是不够的，语文学的不仅是语言，更是文化。而文化，是民族之髓，立国之本。如果没有那些手艺人将这些文化传承下来，我们或许以为中国的文化仅仅在于汉字。尽管有他们在传承，但许多文化已经失传了，3D电影确实比皮影戏更逼真，但皮影戏的每一个人物，每一个关节的制作都耗费了许多时间。这些东西看似已被更好的东西取代，但殊不知一个手艺人的手中，侍弄的早已不仅仅是工艺品了，更是在演绎文化。

对于一个中国学生来说，学习固然重要，可无论是求知还是做人都不能忘本，文化不仅是一个国家的象征，更是民族的灵魂，我们血液中也流淌着文化。当我们口口声声说要传承文化、弘扬文化时，却不知用行动去真正的传承，也许我们不需要像手艺人一样天天忙于这些，但起码要了解。

弘扬文化、传承文化，让我们为手艺人鼓掌！

我是一名高三的学生，很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网，由于花的都是我父母的钱，所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时，不会多出一分钟，因为多一分钟我就得多出两块五。 内容来自泉城资讯 以前上网我喜欢玩游戏，现在我已经高三很快就要高考了，所以我在过年的时候把游戏戒了，这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。

本来，明明知道我自己考不上一本或是二本，甚至是三本，说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力，就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样，我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。

上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了，我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土，他跟我说他最近分手了，心里很痛苦，还拉着我说请我吃饭。 内容来自泉城资讯 其实当时我已经在家吃过了，虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学，吃就吃吧，反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍，他抽烟的样子很像酷，用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。

这一顿我们吃掉了两百，我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路，然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。 临别的时候我们握了很久的手，他还主动拥抱了我一下，然后很激动的说：“祝你高考取得好成绩，以后还是有知识的人的天下。”临上车，他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片，我看了看，效果挺好的。 到学校的时候我没直接回宿舍，下车就进网吧坐了两小时，出来的时候天色渐渐暗了下来，等一会就要吃晚饭了。 路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚，旁边的两个生坐在栏杆上鼓掌，笑着说着，我猜他们跟我一样，都是花了不少钱才进的这所高中。

鼓掌，掌声中是满满的开心；鼓掌，掌声中是满满的幸福；鼓掌，掌声中是满满的赞许……

今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人（妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我），我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧！这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……

鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌，但我要鼓掌的不是别人，也不是自己，而是我最敬爱的爷爷，下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。故事要从一年前的夏天开始说起。记得是有一天的早上，闹钟叮铃铃的响起，我刚从甜美的梦中醒来，刚一醒来不远处就传来一片嬉笑声。心想为什么是让大家这么happy？

会不会有什么事让大家这么高兴呢？刚一反应过来，爷爷在我不知觉的情况下把我拽下了床，便牵着我的手，并急匆匆的带着我跑下楼下。边走还边说村里呀把人害人的黑狗味道的土房里，大家别提有多高兴了，当时我听了又兴奋又开心，因为这只黑狗原先很温顺的，不知道为什么黑狗变成了黑色的恶魔，乱咬人已经有伤了，好几人呢，所以村里人都给他取了个外号小孩人精打

在一阵热闹的笑声中，我听到了几分凶猛的虎叫声，虽然猴叫声很模糊，但是在叫声中我听出来了，他可渴望得到自由，好比是孙悟空被如来佛祖风景在五行山下500年，他。

我在人群中听到了几句话，也听说这种害人的东西最好吃掉，还有些人说这次害人惊涛不了了，必须宰了他。

以免他去祸害别人等等等等。大伙聊了几个小时，终于他们聊到了重点排水去找了他带我听后都默不作声，沉默了几分钟后，我知道大家都害怕他要承担，这个时候我也说一句我去帮你们把这家伙的事儿交给我吧。我听了心中又高兴又害怕高兴的声音，因为爷爷的敢作敢当害怕是因为也有他爷爷被咬到当时我非常焦虑，我怕爷爷回不来了，他爷爷把一块铁球又懒得拿的图是所有的掌声，欢送声音好像版，整个村子都包围了。使我想到了为爷爷鼓掌鼓掌，不仅仅是为了赞扬爷爷，也是一种精神，这种勇敢的精神指引我前进，我为爷爷鼓掌，我为爷爷的精神鼓掌。

每个人都有父亲，但是每一个人都有。体会不到的。

可是你们真正能体会到父爱吗？在四年级的时候，我在图书馆上网作业辅导，就在我写完作业准备回家看电视的时候，天公不作美，偏偏在这时候下了一场倾盆大雨，把我那天天的美梦都打的烟消云散了啊！我尖叫一声，并绝望地说完了这下完了，辅导老师好像是我肚子里的蛔虫一样，看出了我的心事，说张驰来，我把手机借给你，你给家人打个电话吧。我急忙写过了老师，并给我爸爸打了电话，由于信号不好，我只听到了汽车站站。我以为爸爸让我走到汽车站去，我冒着雨跑到。

跑到了汽车站，等了两三个小时，爸爸还是没有来，我急了一滴滴那种，冲我的面上流过。

后来一位好心的阿姨发现了我的举动，就知道饿，问我什么什么。嗯，我告诉了阿姨来弄去卖，他热心地接了电话，后来爸爸就来接我了，看来是也是泪流满面，全身像落汤鸡一样湿透了。那天一样也在下雨，我和一个托管所的他睡闹了矛盾，我一气之下离开了图书馆，那个辅导老师又给我爸爸打了个电话，后来又是爸爸找到了。

把我好好的教育了一顿，痛苦生活中的点点滴滴反映出了爸爸对我的爱和关心，所以我要为我喝爸爸对我的爱长。

鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞，是一种友好的表现。如果说，为自己鼓掌是一种激励、自信。那么，为别人鼓掌，是个人素质的体现，更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油，也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题，写一篇作文。(50分)

要求：①题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题，与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系，因此，写作的外延很广，应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”，2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”，2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”，以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先，审读话题。话题中的“别人”，可以是对手，可以是敌人，可以是朋友，可以是同学，也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然，这个话题我们还可以整体把握，把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次，确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围，为话题加入限制性词语，达到“小而新”的要求。如，可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌，也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路，下面提供两个写作方向：

写人叙事，抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时，需要思考三点：首先，为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母，还是陌生人，抑或名人。其次，为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进，表演精彩，还是他善良、胸襟博大、忍辱负重，在逆境中奋起的精神品质。最后，给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许，还是化解误会，收获友情?是激励了你前进，还是获得了什么启示?还可以从反面落笔，写自己出于某种原因不为他人鼓掌，在某种主观或客观条件下，让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然，还可以虚构成小小说，从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手，通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌，是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点，论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点，如“为他人鼓掌，才能相互提高”“为他人鼓掌，也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌，一种修养”等观点，运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意，从喝倒彩、鼓倒掌入手，通过一些反面的事例，作出评判与反思。

无论哪一种写法，都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己，阿谀奉承，逢迎拍马，就是偏题。

【范文】：这不是“狼来了”

女士们，先生们，欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平，我国提出“养狼计划”，即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员，以达到共同提升目的。近期，有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员，于是有网友惊呼：这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得，这不是“狼来了”，而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同，奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”，而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到，友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊，而现在人们往往看重竞争，看重名次，而忽略了其中那更为重要的意义，这似乎有些本末倒置。

众所周知，没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊，那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍，试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手，需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友，这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战，那么我们便会像独孤求败一样，这样很容易遭遇发展的瓶颈，从长远来看，对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策，只有危机感才能让人振奋，不至于沉溺于骄傲。当你双手相击，发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励，也是给自己加油。这样，同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力，像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何，你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么，我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行，我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习，让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以，我们也要为他们鼓掌，为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是，为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯，他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养，更是一种卓越的个人魅力。

好了，我的发言完毕。谢谢大家!

也许你们只看到我的辉煌，却不知当初的我，有多么刻苦，在我想放弃之时，是掌声带给我信念，让我燃起希望……

“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。

“哎呀，快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。

膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里，我麻木了吗?

整个暑假都在医院度过，死气沉沉的，仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实，已经没有多大防碍了，只是自己不愿意站起来，不愿意感到疼痛。

开学了，被迫出院，被迫站起来——练舞，练舞不是被迫的，好怀念那个舞台，好怀念那种感觉，好怀念那些掌声，那是世界上最动听的声音，我要再次拥有。日以继夜的练舞，日以继夜的疼痛，为了那些掌声，值得。

永远也忘不了那一天，永远也忘不了那个舞台，在台上，音乐奏起，旋转，带动坠满流苏的裙摆，张开双手，在空中翻飞，划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒，音乐又戛然而止，在一片寂静中伸出了双手，灯光照耀下，舞动空气中的每一粒尖埃，舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪，纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度，旋转的手腕，翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面，旋转，翻飞，跳跃，直到万物沉寂。

也许是太投入了，跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿，我得到的，终究是掌声，雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤，没有人……我知道，我赢了，赢得彻彻底底，远远把第二名甩在身后，即使会有疼痛，但疼痛换来的，终究是成功!也许这个忙碌的世界，从不会为谁停留，但当失去的梦再次握在手中，那渴望成功的信念鼓动，渴望喝彩的心情激荡，我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定，让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声，我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声，让我拥有更辉煌的人生!

鼓掌定是一种鼓励，也是一种尊重，故障可以问别人为自己，但我更愿意为那么多精彩的生命鼓掌。

那是一个早晨，我养了几只蚕。经过两个星期的等待，终于开始结茧了。期间有一支产吸引了我。其他的厂节俭都很顺利。

一刻钟过去了，其他的残早已躺洁白的大床上努力工作，而这支参却因为地方被占，俺怎么也找不到合适的节俭滴这只产一根根的，吐着丝丝又一根根的掉落，自己也一次次滴在半空中掉落苍梧住的在餐盒里爬来爬去像一个白胖的老者，在房间里踱步思考。似乎想到了点子。

我突然间他像是想到了什么点子。身体差一片隆起的伤，腋下擦去，这不就是一个天然的节俭地吗？我猛然醒悟物，心中不禁赞叹起长得聪明。常来商业巷。先把私章是成衣店地段，接着在商业上面做成的墙壁，慢慢的，一个透明的渐变，织好了三四上下翻舞。透明滴蚕茧渐渐变白，音乐能看见里面的。场景变得越来越硬，蚕茧吃好了，望着这个洁白，参见我心中感慨万千，我记对参最高超的技术而惊叹于这场他坚持不懈善

这只蚕蛹值得我鼓掌。

“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”这两句诗词别出自《后汉书·马援传》和《滕王阁序》。意思是：处境越窘迫，意志应当越坚定。

古往今来有多少有志之士，面对一切艰难险阻，总能执着地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇，但仍有这般情怀，确实难能可贵。

越是困难的时候越要坚强，永远不放弃心中的理想！

可在我们的现实生活也有许许多多的半途而废的人，但也有在困境中磨练与困境做朋友的人，而我们就可能是那样的人，哪些像马云，比尔盖茨这样的人可能就是我们眼中的成功人士，而他们都有一个特点那就是，从未放弃自己的理想。

而王勃早在几千年前就提出了这个观点，而我们也在一直强调着这个观点来规范自己，来强化我们自己的心灵，让我们身处困境的时候任然能保持自己的理想：让我们在消极颓废的时候充满信心，不会哪些鸡毛蒜皮的小时所给打倒。

老师在课堂上问过我，“向不向望陶渊明的隐居生活”，我回答“不向往，要是在生活在陶渊明的那个时代我可能也会学他，可是这是在21世纪，是一个充满无限可能的时代，即使有困难那也是无法避免的，而我就要敢于去面对，而不是逃避！”

我们因该想那些“穷且益坚”的人鼓掌，是他们教会我们，如何在困境中，保持自己的理想，让我们在消极颓废的时候有信念，我们可能无法像他们那样壮志凌云，但我们能做的就是给他们鼓掌，学习他们的精神。

在我们每天的生活中，总有许多的事值得我们鼓掌。例如，同学们做了一件好事，班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想，我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

上课前的前五分钟，数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里，试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重，呼吸变得紧张起来，我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来，一张试卷就飘到了我的桌子上。哇，是一百分，我真高兴，同桌向我投来羡慕的眼光。

你可真厉害，考了一百分。同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时，发出了一声叹气。我看了看，是59分，就差一分就及格了。这节课，我不讲试卷，你们自己订正，下课我收上来检查。老师向我们说道。接着，就是红笔唰唰的声音了。

我坐在自己的座位上，告诉自己：不要骄傲，要继续努力。正当我向四周看看时，我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆，有些题目他还没有想明白。我看着他，决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸，让他看着我，开始一步一步教他如何解决。他听得认真，问的也很多。在一步一步的推算下，他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候，下课交卷了。他微笑地对我说：谢谢你。我愣了愣，也向他投去一个微笑。

帮助人挺快乐的，为自己鼓个掌吧。加油，好好努力。

[为自己鼓掌初中作文

鼓掌，掌声中是满满的开心;鼓掌，掌声中是满满的幸福;鼓掌，掌声中是满满的赞许……

今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我)，我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧!这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……

很多人努力过后都希望得到别人的认可,好像只有别人那洪亮的掌声才是对自己最好的认可,可能你努力很久,最后结果还是不如意,别人的掌声那样的稀疏,这时候你可别悲伤,唯有你见证了自己的努力,你也可以给自己最洪亮的掌声。

掌声是一种认同和鼓励,很多人都在等待掌声肯定自己的努力,似乎没有掌声一切努力都是白费的。就算没有人认同自己,也要给自己鼓掌,毕竟已经努力过了,不是吗?

因为一次尴尬的经历,让我明白与其等着别人来肯定,不如先自我认可。那一次,我精心准备了一个表演,当我站在舞台上卖力的演出时,就注意到有些观众露出无趣的表情。当我表演完毕,向观众鞠躬的时候,竟然只有少数观众鼓掌。我强装镇定地走下舞台,努力控制快要夺眶而出的泪水,若无其事地和其他表演者闲聊,随后便听到观众一次次为别人的表演响起雷鸣般的掌声。

我再也忍受不了这样的差别,躲在一个没有人的地方哭泣。哭完了,我擦掉眼泪,在那个安静的角落里再次表演,然后为自己鼓掌。我用力地拍掌,像是要弥补刚刚没有得到的掌声一样。我的手拍得红彤彤的,那一刻,我就知道我的努力别人不赞赏没关系,我觉得自己做得好就够了。

经过这一次,我不再等待别人对我的认同和鼓励,不再为了那些不相干的人否定自己的努力。是的,那些不相干的人根本就没有看到我在台上的努力,更没有看到我在台下的付出,为什么我还要为他们的评价而难过?

人生也是如此,我们活着不是为了得到掌声,不需要等待掌声响起才来欣赏自己。学会给自己鼓掌,为自己的付出和努力献上最热烈的掌声。

[学会为自己鼓掌作文

“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”而这句话令我印象最为深刻，它的意思是在说：年纪老迈而情怀更加豪壮，岂能因白发苍苍时而改变人的心愿？境遇艰难而意志越发坚定，决不会坠掉直凌青云的志向。古往今来，我尤为佩服那些在身处逆境中不放弃，意志坚定的人。所以我想，为这些穷且益坚的人鼓掌！

司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。司马迁深受父亲的影响，开始发愤图强，刻苦读书，充实自己的历史知识。在他父亲临终时，司马迁牢记父亲的嘱托完成他父亲生平想要完成的史书。他每天研读历史文献，整理各种资料。正当他认真刻苦写史记时，他因为替一位将军辩护，惹怒了汉武帝。汉武帝用除死刑外最残酷的刑罚来惩罚他，打击他的精神和意志，打击他独立进行历史评判的价值追求。而他尽力克制自己，把自己的耻辱和痛苦全部埋藏在心里。虽身处绝境，可司马迁的意志愈发的坚定，他发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部著作，几乎耗尽了他毕生的心血，他是拿生命来记载历史的伟大人物！

霍金出生于英国牛津，他是英国剑桥大学著名物理学家，20世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在21岁时患有渐冻症，全身瘫痪，不能说话，他的手部只有三根手指可以活动。六十年代后期，他的状况更加恶化。他逐渐丧失写字的能力，必须要通过拐杖出行。可他不愿意向疾病低头，甚至不愿意接受任何帮助。他发展出一种替代的视觉性方法，可以用这些心智元素来思考物理问题。他和其他人一样有着同样的抱负、干劲与梦想。他虽身患恶疾，可他却从不会放弃生的希望。他甚至说道：“一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。”

古今中外，穷且益坚的人有太多太多。他们有的为生活所迫，有的身患恶疾，有的身受酷刑。可他们却从未想过放弃，反而意志超乎常人的坚定。

往小方面来说，我们在生活中常常有放弃的举动与念头。不会做的题永远空着；爬不上去的山就干脆半途而废；我们总是将困难丢到明天，总以为明天就可以解决。而这样意志不坚定的我们将会一事无成。我深深佩服着那些穷且益坚的人，我想，为他们鼓掌，想为他们呐喊。如果说凡事都那么容易的话，那我们还要那么漫长的人生干什么呢？

在字典里我知道鼓掌的意思是表示高兴的肢体语言，是内心激动的表现，可我却觉得姑丈说骄傲自豪的表现。这一个星期六的下午，我们的英语兴趣班组织了一次大胆的活动到槐荫公园里去找陌生人讲知道了这个消息以后我既激动又紧张，启动的是自己竟然有给陌生人演讲，紧张的是万一，别人觉得自己说的不好怎么办，到公园，我就无心欣赏景色，四处张望，有没有合适的人选，一个跑步的阿姨路过了，因为紧张过度，我一个人也不。我，你是我追了上去邯郸的那位阿姨面前，阿姨介绍了起来，阿姨您好，我是勒夫音乐的学生，我参加了墨尔本国际口语竞赛，我要在公园里找六个陌生人跟他们演讲，然后我能跟你先讲一遍吗？我脾胃胆却的说道可以哈，很苦，有所思地点了点头。于是我开始紧张起来。

讲完后阿姨既没有鼓掌，也没有认真听我的演讲，这事反正你不紧不慢的在点评论上写下没有感情，没有动作，反应不对，结结巴巴，我慢还希望地看了看那位阿姨的，点评了，却满是失望，我差点哭了出来，后来我想了想也许那样，她是英语老师呢，也许我的确说的不好呢，我得赶紧才能让其他的叔叔阿姨对我刮目相看，于是我一遍又一遍的赶紧多发感情，终于我又鼓起勇气向各位叔叔演讲了一次，叔叔给了我热烈的掌声，更是一种自豪和骄傲涌上心头，我感受到了鼓掌的力量，我们无时无刻不在给。给别人优秀的文章鼓掌给别人完美的演讲鼓掌，给别人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我们让别人更加自信自豪，那有时候我们就忘了为自己的勇敢机智善良鼓掌，所以给自己鼓掌吧。