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好习惯作文 - 开学吧

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关于习惯作文(精选20篇)

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好习惯作文

全文共 722 字

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常听这样一句话:“习惯构成性格,性格决定命运。”看来好习惯对于我们来说是十分重要。在生活当中,我就坚持着一个好习惯——爱护环境。

那是一个风和日丽的星期天,我和妈妈去逛街。大道上弥漫着难闻的汽车尾气,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的脚步,走上一会儿,就头晕目眩的。走着走着,听到旁边的几位阿姨发起牢骚:“哎,此刻的生活环境越来越差劲了,人们都随手扔垃圾,到处又都是汽车尾气。可我们过去呢,空气清新,大马路上一尘不染,此刻可好,好端端的环境都被糟蹋了。”我还没回过神呢,只听这边“扑——”的一声,咦?是怎样回事呢?回过头去一看才明白,原先是妈妈把痰吐在了地上,我看了十分生气,立刻跑过去,对正在小摊上挑选衣服的妈妈厉声说道:“妈妈您怎样能这样,您不是常教导我要做一个懂得爱护环境的好孩子吗?”妈妈听了不以为然的说:“没关系,反正早晚都会有人来清理。”只见旁边的摊主伯伯又对妈妈说:“这孩子真乖,妹子,此刻的环境很糟糕,我们应当联手让环境变完美呀!”我在一旁用力的点点头。听了伯伯的话,妈妈一脸羞愧对我说:“好孩子,都听你的,妈妈以后必须不再这样做了”听了这句,我自豪极了。

在我们身边也有许多这样的人,他们随手扔垃圾,给环境带来了巨大的影响。我们可不要这样做,如果每个人都吐一口痰,如果每个人都指望着他人爱护环境,那么明天的地球会变成什么样貌呢?随处有洪水、地震、酸雨……这些都是因为我们没有好好地爱护我们的环境而造成的。没想到吧,我们小小的一个举动就会给地球带来这么大的灾难。

朋友们,就从此刻做起吧,就从身边的小事做起吧,让你、我、他都养成爱护环境的好习惯。让地球妈妈再次露出欣慰的微笑吧!让她怀中的孩子们每一天都沐浴在纯净的空气和阳光中吧!

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篇1:碎片化的阅读习惯作文600字

全文共 592 字

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高尔基说过:“书是人类的好朋友”,但是当今社会,时代进步,科技飞速前进,人们的生活无一不忙碌了起来。有些人因没有时间,就不愿抽出时间来阅读。书像一束阳光,不仅可以提高我们的生活情趣,而且还让生活变得更充实,更有意义。

我在读小学的时候,我经常在自修课、下课等时间阅读了很多书籍。如《海底两万里》这本书,虽然书中没有精美的图片来展现海底世界,但我通过阅读,在字里行间想象出了奇妙的海底世界。我出去旅游,结果飞机晚点了,感觉有点无事可做,于是我拿出随身携带的一本杂志,发现里面有一片关于小魔术的文章,我通过它的介绍,按照步骤一步步学,竟然学会了这个“硬币套绳”这个小魔术,经过几次反复的练习,能够在大家面前表演了。通过类似这样的阅读,是我学会了很多小本领,使我本来比较内向的一个人,慢慢地变得更加开朗和自信了。

正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,挤一挤就有了”。在这些挤出来的时间里进行碎片化的阅读,那是一种很好的方式。当然,我也要挑选那些有益的书籍来进行阅读,只要去阅读,那一定会有收获。

慢慢地我养成了随身携带书籍的习惯,经常在边角时间看看书。如等公交车、排队等候时、放假游玩的时候……我还会把书中的好词好句记在脑海中,在写作文时经常会用到。

每次碎片式的阅读,我都会有意外的惊喜,碎片阅读虽然不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度,它使我没有虚度光阴,使我的每一分每一秒都变得很从实。

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篇2:我的习惯作文

全文共 532 字

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在我们班里,每个人都有自己的好习惯和坏习惯,我也不例外。

我在我们学校里有两个习惯,第一个就是珍惜时间。记得又一次,科学老师说:“因为考试已结束,所以这节课看电影。”同学们欢呼一声,我也暗暗自喜。我立刻拿出作业,写起来。起初,握在埋头写着作业,无论那电影声有多大,我总是认真的写起作业,就像耳朵聋了似的。我一些,就是到下课,我的信息都沉积在了作业的世界里。电影声、说话声仿佛都无法打破我的作业世界。

儿也因为这个珍惜时间的好习惯,也让我产生了一些不好的习惯,那就是赶作业。他与写作业既然不同,写作业是在老师允许的情况下或安静的情况下写,而赶作业多半是在下课的时候,它们有什么区别呢?区别就在于时间,下课的时间和短,不及上课的一半,这样的情况下写起作业就会有想快一点的心理,质量就减退了。我就是一个名副其实的“作业狂”。

在家里,我也有我的两个关于干净的习惯。我每次饭前都要洗手,把细菌统统赶走,我为我这个习惯而感到自豪!这样我的健康就有保证了呦!

但是乐极生悲,因为这个爱干净的习惯而又产生了另一个坏习惯。就是有洁癖,擦桌子的时候,那个抹布我一直不敢拿,因为有米饭里和一些剩菜,上次因为无可奈何的时候,才擦了。

我希望我的好习惯会发扬,坏习惯可以改正,成为真正优秀的好学生!

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篇3:阅读是一种习惯

全文共 692 字

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有一样东西对我特别重要。它会在我无助时给我帮助,在我伤心时给我安慰,在我失望时,给我希望,在我无助时给我帮助……它,就是书,一个无声的老师,一个诚挚的朋友,一个陪伴我们成长的东西……

那年,我9岁,它悄悄的走进了我的人生……它如一杯清茶,淡淡的却沁人心脾。它透着一种令人无法抗拒的气息,使人不由自主的去接近它,了解它……

那年,我11岁,它不知不觉的在我的生活中已经占有了很重要的地位。它仿佛有一种魔力,这种魔力,可以是我放弃玩耍的时间,放弃休息的时间,让我义无反顾,无怨无悔,心甘情愿的把很多很多时间放在它身上……

那年,我12岁,即将毕业的我沉浸在寂寞与悲凉之中。对未来的憧憬和害怕,对好友分离的痛苦与无奈,充斥着我的内心……我对书的依赖,却依旧有增无减。那次,我小学开运动会,这是我们小学的最后一次运动会,有的同学拿着相机拍啊拍啊拍,不停的拍,有的同学则在为运动员们加油,我却没有,我在和死党们看书……或许有人会说我没有集体荣誉感,但是书的诱惑真的很大嘛~就这样,书在我的心中,开始生根发芽……

今年,我13岁。结束了初一生活的我,即将步入初二的殿堂。我不知道未来是怎样的,我也不知道,未来有什么东西在等着我。但我知道,书,会永远的陪伴着我……

这些年,书已经渐渐成为了我的一种习惯,成为了我生命里的一部分。风风雨雨,我习惯了它的陪伴,绚丽年华,它陪我一同走过……它给我的帮助不计其数,无法言语。我只想说,有书很好,有书真好~!

爱,无言,谢无声。我对你的爱,犹如滔滔江水,延绵不绝;更如黄河泛滥,一发不可收拾!我想说的有千言万语,却表达不出我对你的爱意。千言万语只能汇作一句话——谢谢你!

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篇4:好习惯和坏习惯作文300字

全文共 318 字

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我已经是四年级的小学生了,在这四年里,我养成了不少好习惯,但也有坏习惯。

在开学第一年是,我有很多坏习惯。比如,上课不听讲,下课追逐打闹等,直到二年级时,我才改掉了这些坏习惯,懂得了上课要认真听讲,才能学到更多的知识,就这样,我有养成了一个好习惯,但又有一个坏习惯出来了,就是坐姿不端正。一直到了四年级,我的好习惯就多了,有上课认真听,爱看书,按时完成作业这几项,但坐姿不端正我却始终改不掉,这让我非常头疼。

自从我养成这几个好习惯,在学习上就有了提高,特别是作文方面,从我喜欢看书起,我的作文就有了进步,以前写作文要想好久才能写出来几句,现在随便一想就能写好多。

虽然我还有许多坏习惯没有改掉,但我相信,只要我把它们记在心里,肯定会改掉的!

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篇5:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 884 字

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感恩,一个平凡的词语。多少人轻视这两个字的重量,但如果说生活中无处不在的、点亮每个人内心火光的也就只有感恩二字。

时光如水,总是无言。十六年的岁月转眼间就已然飞逝,茁壮成长之余,仔细想想自己是如何安然度过——是无论春冬秋夏、烈日骄阳或寒风刺骨早起为我备好清晨的菜肴的父母;是淳淳教诲、呕心沥血带领我走入学海,扬帆驶向成功彼岸的老师;是总是包容我过错,携手并进、互帮互助的朋友、同学。

身处社会,处处也充满着感恩。八旬患者天天为自己病发时冒着骨折病痛依旧出诊的医生送爱心饭、九寨沟地震灾民挂横幅自发送撤离灾区的战士。这些都是在我们身边时时发生着的知恩图报。不知不觉间,善意、人性的丝丝光亮早已如萤火般在我的生活里汇聚成了耀眼的光芒。或许现在的我们是当局者迷,看不透这其中的重要性,可是设想有一天如果这一切他们无言的给予全部消失在我们的生活中我们会是过着怎样暗无天日的生活。就像鲜花没了露水,船只寻不到灯塔。这就是感恩,不是绿叶的陪衬,不是舵手的引领,是生活中赖以生存的“空气”,虚无了人世的沧桑,送给我们世间的温暖。也正是因为人知感恩,社会、国家甚至每个人的生活才没有被变成阿鼻地狱。

感恩的重要并不是口头的空喊,需要落实到行动中,同时,感恩也是良知的体现。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。况且是“投之以桃,报之以李。”的人呢。感恩,并不是一件繁琐复杂的事情,当父母对我们关怀备至时;当老师对我们孜孜教诲时;当朋友对我们雪中送炭时……我们的努力学习用同样的举动回报,于他们而言,就是最大的感恩。倘若不能及时的感谢,那也要铭记在心,发自内心、真心实意的感恩他们,滴水之恩也别忘,这样才是一个人有良知的表现和最大化的感恩。

感恩是雨后的阳光,映照着绚烂的彩虹;感恩是山间的清泉,纯净的滋润着万物;感恩春天的微风,柔和的吹散了泥泞。对于当下的我们而言,通往未来的道路仍旧是鲜花与荆棘并存,但是因为感恩,我们才不至于在这条道路上丢掉真善美。让感恩成为一种习惯,是每个人都不可或缺的。对普通人来说,感恩,并不是大恩大德,但是有了感恩,有了感恩的习惯,我们才会发现许多美好,成为一个幸福的人。

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篇6:让感恩成为一种习惯作文

全文共 1653 字

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感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?就让我们把感恩变成一种习惯吧!

小时候,我的身体并不是很好,特别是天冷的时候,如果不注意好就很容易在晚上发烧,每当这时父母就会背着我,到处找医生,虽然在晚上特别不好找,但从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。现在我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

还记得那是我刚上初中的时候。那天正好是星期天,我快速地吃完晚饭,就准备拿起书包去学校了。这时父亲正从厨房里走出来,端着一盘刚炒好的菜,问我:“就吃完啦?还要不要在添点!”我还准备回学校呢,就说:“不了,几天回去还有好多事呢!要早点过去,就不吃了。”还没说完,我就已经背起书包了,父亲连忙说:“那你走的时候记得带把伞哈,我看今天要下雨。要是你没带伞,下雨了可没人来接你哈!”爸爸说完还对我做了一个非常严肃的表情,感觉从他那小眼睛里射出了一道锐利的光芒,害得我都不敢直视他的眼光了。我连忙走向窗子旁,看那外面的天气我就感觉爸爸就又是在骗我了。那天空上没有一片白云,只有那夕阳映的天空成了绚烂的霞红,这和父亲说的要下雨可不是一回事啊!回头回了爸爸一个无奈的眼神,然后就趁爸爸一个放盘子的不注意,我就溜了出去。爸爸发现我出去了后,也没说什么,只是叹了一空气,说:“这小子越来越不像话了,都不听话了,原来教育他的都不知道啦!”

出了家门暗叹一口气,幸好“逃”出来了不然又是一顿唠叨。我坐在公交车上,在不经意的一瞥中我好想看到了,在远方的群山中我好像看到了一片乌云,可我还没看清,就被一栋栋的楼房给挡住了。“希望是幻觉,希望是幻觉……”我在心里默念,不会真的被爸爸说中了吧!心里想起那爸爸的表情我就一阵冷汗,“还是不要想啦!”

“叮铃铃……”这是第三节晚自习下课的铃声,“啊,咋就下课呢?不要啊!”看着窗外那仿佛撒下来不要钱的雨点,听着那仿佛比下课铃声还响的雨滴声,我就感觉到一阵心痛。

早在第一节下课的时候,这雨就开始下起来了,当时的我还在天真的以为雨下的这么大,应该下不了好久……可我终究还是太天真了。整理一下衣服,再摸摸它,不知道等会回家后它会变成什么样。当时我还以为不止我一个人没带伞,应该还会有很多的,可还是我想简单了。整理一下思绪,计划一下“逃亡路线”,背上书包,我就开始行动了。

“都过去五分钟了,还是走吧!”站在校门口吹了好久冷风的我,看了一下表,还是下定决心走吧。本来是想等雨下小了再走的,可我却越等越不敢走了,后来在想想,都下了那么久的雨了,等一会雨就会小吗?我好傻啊!

下定决心的我终于迈开了第一步,冲进了雨中,跑出了校门还没几步,我就感觉我的鞋子就已经湿完了。“这臭小子……”嗯?我在校门口等了那么久,门口早久没有好多人了,可我还是听见了一个熟悉的声音。我朝那地方一看,就看到了一个熟悉的身影,他慢慢地朝我走来,响我递过来一把伞。雨太大我没能看清爸爸的脸,但我能想象到那把伞下严肃的脸。

一路上无话可说,到了家后,妈妈已经把我准备换的衣服准备好了。我换好了衣服,从卧室里走了出来,爸爸盯着电视看也不看我一眼,说“没有下一次了!”听了这句话我才放心了。爸爸就是这样,不喜欢把自己心里想的表现出来,但我知道,爸爸这样是一种爱的表现形式,一种不言于表面的爱。

爸爸谢谢你,我是群星中最不起眼的一颗星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河,我就是小河里的一条无忧无虑快乐成长的小鱼,在你的保护下,我要独立自主的成长,才能去那辽阔的大海里拼搏。

谢谢你爸爸,只有记住了你的爱,我才会知道感恩,才会有前进的动力。就让感恩成为一种习惯吧,陪伴我继续前行!

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篇7:都是坏习惯惹的祸作文

全文共 1095 字

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我抖着摇摇欲坠的空竹,听着富有节奏的“沙沙”声,觉得学习的枯燥、好友之间的意见不和,在那一刻都一扫而光。可好景不长……

空竹在转,声音在响,久了也不免无聊。我心不在焉地望着地面,这时,一双黑色锃亮的皮鞋出现在我的眼前。“陈老师!”我吓了一跳,呆呆地将目光移向了自己的双脚。“……交了吗?”我隐约听见陈老师冷冷地问了我这几个字。啥?是作文?还是日记?我实在受不了陈老师在我身边那高气压的感觉,便随口回答:“交了!”等到我的回复后,陈老师便走了,我长长地舒了口气。

抖空竹一结束,我上了趟洗手间,走回教室。平常热闹非凡的走廊竟然连个人影都没有,教室里也没有传出一点声音。我有点胆怯,周围的气氛仿佛告诉我——教室的“危险”,但我还是硬着头皮走了进去。

一进教室,陈老师就用她那“铜铃眼”盯着我。我故作镇定地和其他同学一样站到自己的座位上。“黄琪钧,日记本交了吗?”日记本,惨了!今天刚好没带!听声音,看场景,任何人都知道陈老师正在火头上。若是碰到陈老师心情好,我还可以打哈哈瞒过去,今天看来是撞枪口了。我故作淡定地抬头回答:“没交呀!怎么啦?”“没交呀!怎么啦?”陈老师用从未有过的冰冷语气重复着我的话,要是我说空气因陈老师的冷而结冰一点都不夸张。“你在操场上是怎么说的呀?”原来,刚才陈老师在操场上问的是日记本啊!我吓得随口重复道:“没交呀!怎么啦?”一说完,我都被自己吓到了,哪里来的胆子竟敢在“太岁头上动土”。陈老师紧抿双唇,怒视着我好一会儿,我吓得连气也不敢出。

“跟我去办公室!”我连忙跟着老师来到办公室。陈老师一坐下,瞪了我一眼,说:“为什么要撒谎?”我低下头,只觉得脸上热热的,背上凉凉的。向来在老师面前装傻卖萌得心应手的我,这时竟然不知如何应答。“你知不知道,身为班干部,作业没按时完成就是错!还说谎!又准备要‘退隐江湖’一段时间了?妈妈电话是多少?”陈老师的“连珠炮”神功一发,我无力招架。“188……”我用了最低的音量回答着,迫切希望陈老师没听清。噢,不,最好是妈妈手机没带身边。

可现实总是那么残酷,电话还是顺利地接通了。陈老师简要地向妈妈说明打电话的原因,妈妈在电话里为我证明周日日记已写的事实,我心中的石头终于落地了。可耳边又传来“这孩子丢三落四的习惯,我们得好好帮他改改……感谢您的配合!”老师挂了电话,又瞪了我一眼,缓缓地说道:“今天,你给我和你妈妈都带来了麻烦,回去好好想想,犯错的根源是什么?”我点点头,快速地离开了办公室。

我默默地回到教室,心里总不是滋味。最近好不容易树起的新形象又毁之一旦了。哎,犯错的根源,还不是我不及时整理这个坏习惯惹的祸嘛!看来,真得好好改改了。

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篇8:习惯作文300字

全文共 491 字

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在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。

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篇9:养成一个好习惯作文600字

全文共 1710 字

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第1篇 我养成了一个好习惯作文600字

我养成了一个好习惯以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。” “对,对。‘冰冻三尺 非一日之寒’。” 老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”书看多了,我终于知道了 “冰冻三尺 非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。 第2篇 我养成了一个好习惯作文600字

春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。 第3篇 我养成了一个好习惯作文600字

一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:昨天留的作业你们写到几点?

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:忍住、忍住,不要抬头。手痒痒是就对自己说:快点抠手,千万不要磨蹭。

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步

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篇10:我的好习惯和坏习惯作文600字

全文共 636 字

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记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

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篇11:习惯作文

全文共 998 字

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人们在生活中也会养成习惯,学会忽视某些事情,注意他人。这取决于他们过去是痛苦还是快乐。例如,有些人形成了一种从不孤独的习惯,因为他们觉得孤独无法忍受;另一些人则安排自己的时间从事体育和科学活动,因为当他们以自己习惯的方式组织自己的注意力时,他们感到最自在。当然,如果我们纯粹从生物学的角度来分析,本能和习惯就会盲目地构成注意力。事实上,它依靠过去的经验来挖掘和重新调整精神力量。人与人之间存在显著差异,人的心理具有主观能动性。

另一方面,根据未来的期望来衡量你的价值。人类表现出期望做某事的潜力,不仅因为他们可以立即从中受益(正如习惯所显示的那样),而且因为他们想要达到一种未来的价值状态。于是,“十年断壁”,“生自古,无人死,留下忠心”。

在任何给定的时间,本能,习惯和价值观都参与了注意力模式的形成。有时本能和习惯是首要的;在其他情况下,价值观更有效。引导注意力分配的意识必须在两个对立的原则之间进行调整:我应该按本能和习惯的建议听音乐,还是应该按价值的要求准备考试。这使我们有机会有意识地养成良好的习惯。

.行为习惯是自我调节的结果。Bantula的自律理论认为,人类的行为不仅受到外部因素的影响,也受到自生因素的制约。他指出:“如果行为只由外部的奖赏或惩罚决定,人们会不断改变方向,像风的叶片,以适应对他们的短期影响……事实上,除了某种强迫的压力,当面对各种冲突时,人们有自我引导的潜力,这样人们就可以通过自己的结果对自己的思想、感情和行为施加一些影响。因此,形成良好习惯的过程是将外部需求内化为自身需求的过程。

习惯是个体与环境和行为相互作用的结果。在心理学领域,对于哪些因素影响行为和决定,总是有不同的看法。一种观点认为行为、环境和个体内部因素相互影响、相互决定,形成三角互动关系。从这个角度看,我们应该培养良好的习惯,而不是等待“习惯被认为是理所当然的”、“习惯被忽视”或“习惯被错误对待”。积极引导学生自觉培养社会价值取向,形成良好的学习习惯。

习惯是一种动态的定型观念。任何习惯的形成都是基于条件反射。习惯形成的过程通常分为三个层次。最低层次是无意识阶段。这种习惯是依靠外部监督和教育,不断加强条件反射而形成的。这是第二个层次,成为有意识的行为。这需要必要的意志和努力,依靠内部自我监督,不需要外部监督。第二关也是一遍又一遍的重复。一旦这个行为被破坏,它将被内部调整。但我们必须努力工作。

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篇12:好习惯让人受益一生的作文

全文共 570 字

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对于习惯这个词,我的理解很广泛。总的来说就是一种十分强大的“潜力量”:它不仅可以使人懒散,走上犯罪的不良之路,它也可以改变一个人,使人一生受益。有句话说:“江山易改,本性难移”,长期形成的不易改变的行为和生活方式被我们称为习惯。习惯是在幼小时养成的,因此我们更应该有个受益终生的好习惯,一个主宰人生的好帮手。习惯的好坏决定着你的成功与失败,习惯可以变好,也可以变坏,它既可以帮人,也可以毁人,一个好习惯甚至可以改变人的命运。是好人,是坏人都在一个行为、一个动作、一声言语之间。

对于我来说,好的习惯可以成为我打开梦想大门的工具,它也许会带给你不少正能量的忙,但它从来都是善良的,从不会制造出坏的习惯。坏的习惯有很多,它也可以转化为受益的好习惯。随地吐痰、乱扔垃圾都是坏习惯,是由不良的行为构成的。你只有注意平时的一举一动,时时反问自己:“你违背了好习惯了吗?你违背了自己的内心了吗?”那么就可以将一个贻害终生的坏习惯转变为一个受益终生的好习惯。但好的习惯并不是一朝一夕养成的,它需要坚持,更需要不违背内心的准则。

金无足赤,人无完人。虽然人人都有缺点,都有坏习惯,但经过自身的不断学习改进和总结,也会变成优点和好习惯。好习惯会时时刻刻提醒你,帮助你。好习惯和坏习惯往往在一念之间,是好是坏就用行为与自我的内心来证明吧!

[好习惯让人受益一生的作文

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篇13:好习惯,大作用作文

全文共 529 字

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我们不难发现科技使我们的生活越来越舒心的同时,也给地球带来了不尽的伤害。因此我们必须改变原来的生活方式,已更新的、环保的理念对待生活。

不是自夸,在我们家,我就是一名绿色环保小天使,这不,爸爸洗完脚,刚想把水倒掉,我眼疾手快,大喊一声:“别到——”时间仿佛停止了,爸爸被我施了定身法一样,扭头不解地看着我。我一边挠头,一边傻笑着:“山人,自有妙用。”爸爸放下洗脚盆,凑近我说:“你告诉我吧,这洗脚水到底有什么用处呀?”我还是买着关子:天机不可泄露。到时候,你自见分晓。“爸爸百思不得其解,摇摇头上厕所去了。我呢,等爸爸上完厕所,提这洗脚水快速走进厕所,把水倒进马桶,马桶内形成一个漩涡,马桶干干净净。爸爸恍然大悟,夸我废水利用一点也不浪费。

其实在我们的生活中有许多的好习惯都能成就我们的绿色低碳生活。绿色消费是新世纪的时尚,也成为人们高品质生活的追求。妈妈去买菜的时候,我会提醒她自备竹篮,少用尼龙袋,减少白色污染。我们还要在生活中对垃圾进行分类,减轻清洁工人的负担,又可以保护环境。我们要注重纸张和水等资源的重复利用,不用一次性筷子和选择不污染水源的洗衣粉——只要我们注意生活中的细节,养成好的生活习惯,那么低碳绿色的生活离我们不再遥远。

[好习惯,大作用作文

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篇14:我养成了一个好习惯作文500字

全文共 538 字

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白驹过隙,我在岁月的洗礼中养成了一个好习惯,这个好习惯就是读诗。

每天,迎着清晨的阳光我都要吟诗一首,来表达我的畅意。至今,我已读过百十篇文人墨客写的那一首首豪迈的古诗。

“四海无闲田,农夫,农夫犹饿死”中,我知道了封建社会时,农夫的工作量大,却饥寒交迫,生活非常艰难,了却君王天下事,赢得身前身后名,可怜白发生“让我体会到辛弃疾对国家的着想。”红军不怕远征难、万水千山只等闲“让我体会到,红军的那份执着与信念。

读诗的魅力是无限的,犹记得从我5岁开始第一次接触到古诗,我就对他充满了好奇,这份好习惯就从那时开始养成。

只要我读到”大江东去浪淘尽,千古风流人物“时我就体会到苏轼的满腔豪情,每当他谱写出偏偏乐章时,在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。苏轼不甘平庸,心中怀有伟大的志向、博大的胸怀、满腔的热血,他用那一颗”砰砰“直跳的,装的不是官员的贪婪,他那一腔热血,精忠报国的心,装载的是祖国的大好河山,是对社会与人文的赞美。品苏轼的豪情万丈,感受他的心中的赤血与炙热!

”水房潋滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,这就让我想起了那迷人的春景,想着那祖国的大好河山心中充满了感慨。

我养成了一个好习惯—读诗,这个好习惯陪伴我到了现在去感受这些诗词把,他会让你感到满腔的情怀。

我养成了一个好习惯!

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篇15:我的坏习惯作文350字

全文共 351 字

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在生活中,每个人的缺点无处不在,人不是十全十美的,但他努力一点可以做到十全九美。

“叮铃铃……”上课了,我匆匆忙忙从操场上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立马抬起了头,往功课表上看,竟然是数学课,我只好整理一下桌子上的东西,拿出了数学书,只见一个熟悉的身影,啊!竟然是数学老师,他从门口走到了讲台上,一本正经的看着我们,是我们不敢发出声。

之后,便开始上课了,因为老师的课非常无聊,所以我在那东张西望的,偶尔还时不时的回头看一下,生怕老师发现我,因此挨骂。可正当时间匆匆过着,老师却请了我,我呆呆地站了起来,却哑口无言,被老师批评。让老师认为我三心二意,上课不认真听讲。我对这件事情也非常后悔,是这个坏习惯害得我被老师批评。

通过了这件事,我也有用心去改正它,虽然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。

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篇16:好习惯伴我成长作文300字

全文共 287 字

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每个人都有一些好的生活习惯,我也有许多好习惯。

爱读书是我的好习惯,每次看书的时候,我都端端正正的坐在学习桌前,一只手扶着书,一只手拿着笔,看到好词好句,我都会圈画出来。老师经常告诉我们说:“良好的读书习惯,是慢慢积累下来的。”听了老师的话,我爱上了读书。

爱劳动也是我的好习惯之一。星期天去姥姥家玩,看到姥姥在择菜,我就连忙跑过去,乐滋滋说:“姥姥,我和你一起择菜吧!”姥姥微笑着对我说:“好啊!家家真是长大了!”在奶奶家的时候,吃过饭,我总会抢着帮奶奶收拾碗筷,然后去刷碗,奶奶常常抚摸着我的头,夸我碗洗的干净,是个懂事的好孩子。

我要培养更多的好习惯,力争做一个优秀的孩子!

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篇17:习惯作文300字

全文共 352 字

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在我的书架上有好多我喜欢而且读过的书,有《十万个为什么》《格林童话》《西游记》《红楼梦》等……但是在这学期放假后我喜欢上《习惯与未来》这本书。

走进这本书,有好多教育我的东西,知识面也很广,更让我体会到做人要诚实守信,学会尊重他人,学会心胸宽广,会感恩。在这里面也让我养成了学习的好习惯,里面的故事也时时的感动着我,对我印象对深刻的一篇就是《喂鸡求学的诸葛亮》讲的是诸葛亮上学的事,每天到鸡鸣时老师就下课,不肯多讲,诸葛亮为了延长讲课时间就往口袋里装些米,当鸡快叫的时候就给喂点米,鸡吃饱便不叫了,这种强烈的学习欲望让诸葛亮精通天文,地里,军事。

这则故事让我知道了:人一定要不断的努力学习,增长自己的知识,勤学苦练才能使自己成为国家的栋梁。

也希望每个同学都能养成良好的学习和生活习惯,都成为国家的栋梁之才。

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篇18:我与习惯的故事作文600字

全文共 627 字

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从小,我就一直与一个坏习惯共同成长:我在无聊时、睡觉前,都会咬一咬手指。

小时候,妈妈总是对我施展一些“手段”,比如在我的手上涂辣椒水。她自以为这样可以改掉我的坏习惯,可是到了睡觉的时候,我先小心翼翼地将辣椒水一口口“吻”掉,然后,手指和嘴巴之间像有引力一样,紧紧贴到了一起。虽然完成这一动作时我总是龇牙咧嘴、面目“狰狞”,却总能把妈妈逗得哭笑不得。

长大一点后,妈妈改变了计策,为我的手穿上“小棉袄”。谁知,睡觉时“小棉袄”被我想尽办法悄悄脱下来,两块“磁石”又吸在了一起。第二天,妈妈只能在枕头下面或床底下找到“小棉袄”了。

正当妈妈束手无策之时,一个偶然的机会,我去参加暑假军训。

当我达到军训驻地时,立刻发现这里的卫生条件似乎不太好。睡觉时,我躺在硬邦邦的床上翻来覆去睡不着,手指不断地往嘴边凑,它照例很想被“亲吻”。可是现在,我厌恶地盯着它,想着它可能沾满了灰尘、细菌,立刻“食欲顿消”,再也不好意思“吻”它了。第二天,第三天更是十分艰难,不咬手指时,我的心里空空的,总有一股冲动像海浪一样将手指推向嘴边。我努力克制自己,尽量不去想它,可它总是毫无声息地占据我的脑海和心里。我就这样一直挣扎,直到最后睡意完全笼罩我……回家后,我竟然对咬手指没有太大的兴趣了。就这样,本来是去体验生活的我在无意之间挣脱了坏习惯的束缚。

听说,二十一天可以改掉一个坏习惯,我一直努力坚持着。

二十一天过去了,坏习惯失败了,我胜利了!

谢谢你,坏习惯,谢谢你为我带来了坚强的意志!

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篇19:有关描写好习惯的作文

全文共 299 字

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一位年轻人,他是一名教师,每次上班的路上,看见地上有小食品袋、易拉罐等,他都会弯腰拣起,走上几步,放进垃圾箱内,然后吹着口哨,继续前行,满腔热情地去迎接新一天的工作。

每一次拣拾垃圾,他都做得那么自自然然,仿佛那路面是他一个人的。

也经常走在那条路上的人,受了那年轻教师的影响,也开始弯腰随手拣起看到的垃圾,把它们丢进垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去拣拾就会觉得心里不舒服。

这些路人的习惯,影响了更多的人,那座城市变成了一座洁净的城市。

那座城市的人这个良好的习惯影响了外地人,影响了许多的外地人,于是这个好习惯就被带到了许多的城市……

哦,原来一个人美好的习惯可能改变这个世界呢。

[有关描写好习惯的作文

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篇20:习惯作文300字

全文共 321 字

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这个世界上,没有一个人是完美无缺的。我希望能丢掉自己的缺点,并要勇往直前。

以前的我,非常小心眼。因为这个缺点,害我经常被同学笑,也因此我也常常替别人“记仇”。我会有这个坏习惯,是因为之前成绩压力太大,差几分就全班第一名了;所以,我就深深恨着他,想要一辈子甩掉他,因为都没有方法,所以一直无法丢掉这个缺点,而且我会想尽办法改掉。

以前的我,因为赖床,所以每天上学差一点就迟到。而且我爱拖拖拉拉,动作慢吞吞,根本就是变本加厉。要改掉这个缺点,是有办法的,就是要早睡早起,动作要加快,这样就再也不会有迟到的机会了。

从今天起,我要甩掉现在的缺点,成为闪亮亮的我。等这些坏习惯改掉后,我要再丢掉自己的小缺点,虽然没有办法变得完美,但是一定要改变现在的我!

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