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温暖的旅程作文初二写人【精选20篇】

只要追求的路不偏,真情不难寻找。世界本应是不平中保持着平衡,给你泪雨的时候,也会给你欢笑。只要生命是种生生不息,灵魂终会把奇迹创造。每日一记,小编带你了解更多有趣内容,接下来给大家提供的是:500字日记。

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温暖的旅程作文500字

全文共 533 字

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一棵小白杨,屹立在我的眼前。

在公园中,有一棵小白杨陪伴着我,度过一个个春夏秋冬。

咱家对面的小公园,曾是孩子们的乐园。小的时候,曾与伙伴在那儿玩耍,从太阳升起直至夕阳西下。当火烧云已在我们头顶忽隐忽现时,咱们才相互告别。在那段时光中,我结识了一个特殊的朋友——小白杨,它在万树之中脱颖而出,毫不畏惧地站着,使我惊讶,人间竟有此物?如此挺拔,虽枝干没有万树粗壮,叶子没有万树葱绿,当问了父母之后,我才得知此树叫做白杨。白杨们曾在边疆护卫着土地,抵挡着风沙。

阳光是那么耀眼,夏,小白杨,为我遮挡一片酷暑,为我撑起一片凉爽。我曾在白杨身旁,思考着百思不得其解的问题;我曾在白杨身旁,与伙伴们一起欢呼雀跃;我曾在白杨身旁,缓缓地成长,我曾经并未关注过这棵渺小的白杨,但当我仔细观察时,它并不是一棵小小的白杨,高大的枝干,绿叶如以往一样遮挡着烈日,它比万树更高大,它比万树更粗壮,我曾多次在此地躺下仰望天空,让这片蓝蓝的天空映在我的童年时代之中,让这颗小白杨留在我的脑海之中。

春,我在小白杨下嬉戏;夏,我在小白杨下乘凉;秋,我在小白杨下拾白果;冬,我在小白杨下堆着小雪人。

成长,就如一次旅行,小白杨是此次漫长旅程中的一部分,我爱这小白杨。

一棵小白杨陪伴着我,度过一个个春夏秋冬。

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篇1:温暖的旅程

全文共 589 字

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浙江省绍兴市李卓家

火是烫的,给人以温暖;阳光是热的,给人以温暖;友情是一份浓浓的礼物,给人春日般温暖的滋味。友情是一面镜子,反射出你的样子,是一轮红日,把你送上温暖的旅程

偲是我的一个朋友,一次我同桌无故被打,老师竟口口声声说我是一个“校园流氓”。受了委屈的我,不禁放声痛哭。偲拍了一下我的肩膀,说:“你来我旁边坐坐吧!”这成了他为数不多的话语中,一句温暖人心的话。他,平静地与我说了许多话,使我恢复了那颗支离破碎后,重新完整起来的心。我的心,也从原来的冰凉,化为了一腔热血。“我们去外面走走吧!”他安慰我道,我沉沉地点了点头,便出去了,他是在我校园生涯中第一个让我感到温暖,感到宽慰的人。

宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危险之时帮助了我。以前我是一个体弱多病的人,经常生病,一次我头昏昏沉沉的,他也生了病,在一节课上课之时,我病倒在了课桌上,头如一颗沉重的铅球,怎么也抬不起来了。下课时,我也没心情去玩了,无力地打开书包,“呀!药没带!”我万分惊恐。“我的药还多,给你吧!”宇走过来,热心得说着,我吃了宇的药,虽不见好转,但也比原来舒服多了,我万分感谢他,虽然没有流泪,但心中已经是头涔涔而泪潸潸了。

友情的温暖是无处不在的,在人生的长河中,我踏上了由同学给我开垦的温暖的旅程。

每每看见这两个同学的笑容,我就会想起他们,曾经给予我的温暖,我会在将来的日子中铭记他们给我的温暖。

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篇2:温暖的旅程作文

全文共 855 字

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那段旅程,至今想起,心中依然温暖无比。

——题记

坐着窗前,温暖的阳光穿过窗棂,照在那个淡绿色的包装盒,寻着那暖意,思绪如一只鸽子,飞回了一年前……

一个飘着细雨的中午,我坐在家中品着奶奶做的绿豆糕,猛然想起还在工作的母亲,便找出一个淡绿色的包装盒,装上一些绿豆糕,前往母亲的工作处。

站在站台等车,看着飘渺的雨丝,颇有些诗中情,画中意。上了车,却发现车上已没有一个落脚之地,人们如取暖似的挤在一起。我好不容易站定,无奈绿豆糕的包装盒太大,在人群之中一定会被挤扁,其中的绿豆糕自然就……

牙齿咬住了嘴唇,手握得紧紧的,指节间出了些冷汗,冰冷潮湿,指尖因为用力,已经有些泛白,我盯着已经有些变形的包装盒,焦急不已。车上的售票员似乎看透了我的心思,变魔术似的变出一个挂钩,一头挂上包装盒,一头挂上车顶。我对她报以感激的微笑,她也不说什么,只是对我笑笑。那笑容,浅浅淡淡的,却如三月里的春阳,拂过我的心头,瞬间温暖了我潮湿发白的指尖,温暖了我的全身。

又一个站点到了,一个老爷爷上了车,手中是个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家向车厢内挤挤,说他的女儿今儿过生日,三年回来一次。可人们实在挤不出地儿来。我看看沧桑的爷爷:老爷爷头发已经花白,沾上了雨星,显得凌乱,一身蓝色的衣服洗得泛白,雨水打湿了边边角角,贴在了身上。我犹豫了,拿下我的绿豆糕,让出挂钩吗?

奶奶每年都做绿豆糕,老爷爷的女儿三年才回来一次,我取下绿豆糕,请老爷爷把蛋糕挂上去。爷爷连声道谢,露出了憨厚的笑。我也笑笑,却又心疼起绿豆糕。

突然,我只觉得手上一轻,抬头看,一个年轻的叔叔拎走了盒子,叔叔将淡绿色的包装盒高高地举着,说:“别担心,这样就不会挤扁了。”我感激地冲着他笑笑。可时间长了,叔叔一定很累,这时,旁边的阿姨又悄悄的接过了那淡绿色的盒子。

小小的公交车,一段短短的旅程,我的绿色包装盒,就这样在车厢里传递着。

快到站的时候,雨停了,阳光透过车窗,跟随着车的晃动,在人们的脸上,身上跳跃,

一股温暖的热流,荡漾在车厢里,也融进了我的心里。

这一段短短的旅程,暖暖的。

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篇3:温暖的旅程温暖的旅程

全文共 1980 字

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温暖旅程

“你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你,你委屈的泪花有人给你擦??”每当这首歌在耳边响起的时候,我都沉浸在幸福和感动之中因为,在我的成长过程中,是妈妈给了我无私的爱,温暖了我前行的旅程。

妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里,我就是那自由快乐的小金鱼,都说鱼儿离不开水,花儿离不开秧。同样,我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得,去年暑假我们全家出去旅游,一路的好风景尽收眼底,可偏偏不巧的是,回来时卧铺票十分紧张,连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤,而且我们还要做十五个小时的车才能到家,由于上车时间是晚上九点四十,当时的我有疲劳有困倦,刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了,这是妈妈似乎看出了我的想法,就对我说:“宝贝,来躺在妈妈腿上睡吧”,我变躺了上去,妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上,渐渐的我就进入了梦乡,朦朦胧胧中,我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手,还是不是的轻轻的抚摸着我的额头??。第二天早晨醒来,我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变,而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳,我急忙从妈妈的怀里下来,此时妈妈一动都不能动了,应该是两脚发麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里,喃喃的对妈妈说:“我爱你妈

妈!。是啊,您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾,我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。

妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳动的音符,都说小曲儿好唱口难开,樱桃好吃树难栽。的确如此啊!有一次,爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭,爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹,全然没有考虑什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起来,吃着吃着,我忽然发现妈妈一直站在一旁,用欣赏和满足的眼光看着我,这是我才反应过来我似乎有些过分了,我急忙说:“妈妈你快来吃啊”,妈妈说:“我不爱吃这东西”。当时,我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝,看到妈妈正在吃我啃过的骨头,而且嚼的有滋有味,我的心头一热,泪水再次迷湿了我的双眼。是啊,生活是一首歌,在妈妈爱的旋律中,我就是那五线谱上跃动的音符。

妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中,我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中,共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶;就是上学出门时的一声叮嘱;就是临睡前给我捂热的温暖的被窝??每一声问候,每一个镜头,每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

成长的旅程中有妈妈爱的陪伴,让我感受到阳光的般的温暖,妈妈的爱比天高比地阔,让我在爱的天空里快乐健康的成长,我要怀着一颗感恩的心,在爱的旅程中走好温暖的旅程。

温暖的旅程

“隆隆隆??”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。 “这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”??车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们??”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。温暖的旅程作文800。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年温暖的旅程作文800。

轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

[温暖的人生旅程作文

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篇4:温暖的旅程作文900字

全文共 894 字

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白花花的墙壁上渗着亮得刺眼的灯光,四周蔓延着消毒水的浓烈气味,当女孩诧异的眼神对上母亲平静的目光,时间忽然静止,定格在了母亲抵着吊瓶的杆子、不停渗出血珠的右手上。

我扶了扶额头,母亲在给我讲题,有些繁琐。但是她手上的那一条疤,小小细细的,但也挺长。时隔多年,我又想起了那令人反感的医院,让心中的防线彻底崩塌的那一瞬。

“请您快点,让她安静一下,后面还有好多人排队呢。”

耳边全是护士不耐烦的声音,小时候对我身体不好,却又害怕医院,更害怕冰凉凉的针头扎入肉里头的那一刻。在妈妈怀中的我拼命挣扎,泪水将母亲的衣襟浸湿了。

可无论我怎样挣扎,似乎总是挣脱不开母亲的怀抱。

妈妈身上总有一股淡淡的柠檬味洗衣液的味道,衣袖下是她挺瘦的胳膊。她总是将当时小小的我放在她的腿上,用她那双有几颗茧子的双手紧紧地环住我的腰,任我如何胡闹,她总不会放开。

看着那即将扎入手上的针头,恐惧的我什么也不顾了,在妈妈的怀中乱抓乱挠,想避开那骇人的针头。

“砰———”

那是我在惊慌失措中犯的巨大错误,那是吊起那瓶淡黄色药水的杆子倒下的声音。

当我诧异的眼神对上母亲平静的目光,那亮得刺眼的灯光也变得柔和了,那浓烈的消毒水味似乎也没那么难闻了,护士趁机扎入我手的针头似乎也没有这么痛了,时间静止,画面定格在了母亲边抵住杆子边渗出血丝的右手。

杆子上并不平滑的小疙瘩将母亲的手划出了一道长长的血痕。可好像又是那么的自然,在那杆子掉下来的一刻,自然地用手抵住杆子,保护那正在自己怀中无理取闹的女儿。

直到护士将母亲送去打破伤风,我好想才从那画面缓过来。眼泪也不流了,手上的疼痛也似乎没有了,不知道什么时候回的家,也不知道母亲的手怎么样了。那大概是第一次感到对母亲的震撼。

“你到底有没有在听我讲题啊!?”耳边传来了母亲的斥责,我看着她那抵在桌上的手上的疤,原来母亲的手早已没事,可那条并不显眼的疤,在我眼中却是那么的刺眼。

都说人生路漫漫,在成长的轨迹上逆流而上,总有这么些时候,有那么些爱,有那么些默默,将那在旅程上的黑暗与冰冷抹去,将你的旅程点辍得那么些温暖,阳光。

“妈妈。”我抛下了手中的笔,用手紧紧环着她的腰,就像她以前那样,“我爱你”。

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篇5:温暖的旅程作文400字

全文共 383 字

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成长就是一次旅行,让我们渐渐长大,变得听话懂事。

有一次,我在上奥数课。本来就有点感冒的我,不一会儿就把揣在口袋里的那包纸巾用完了,在用最后一张时我把它和空包装一起折了折,塞进口袋里打算过会儿还可以循环利用。

趁我们做题时,老师走了过来,“顺手”把一包纸巾放在我的桌子上,没等我反应过来就折回去了。一开始我还没弄明白,是这包纸巾掉在我的桌子旁边了吗?还是怎么一回事呢?这确实不是我的东西。后来我下意识地把手插进口袋,摸到了纸巾,恍然大悟,顿时明白了:原来老师看见我的纸巾没有了,所以递给我一包呀。

我特别感动,很感激那位老师。她这学期才开始教我们班,对所有学生都不熟悉,却无论认识不认识,陌生不陌生,都力所能及地给予我们帮助,努力地做一个标准的好老师,她温柔地对待每一位同学。

我们的身边还有许多这样的人,大家不但要细心观察,更要珍惜他们,让我们的成长变成一次温暖旅程吧!

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篇6:温暖的旅程作文900字

全文共 889 字

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闲暇,我来到了母校门口。长风拂面,寒意袭人,一切都是熟悉的样子,仿佛今日我还是这里的学生,是地基向外衍生的一部分,还在汲取母校的营养茁壮葳蕤,脸上盈着朝气,身上未脱稚气。

脱离母校不足一岁,昔日之景仍依稀见的。繁华路段有行人熙熙攘攘,曾晓得“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”而在母校旁边显得如此功利,羞愧至极把钻进孔方兄的一对招子拔出来,抬目尽是书卷气:个个小夫子昂首挺胸、活蹦乱跳,摇头晃脑不时耳语些许昨日趣事,或手持简卷,目似冥而念念有词,好一副从百草园到三味书屋趣图!

追及昨日也曾意气奋发,也做过些“儿时曾记得,呼灯灌穴,敛步随音。”“夏蚊成雷私拟群鹤舞于空中”这等童心之举。漫漫长街将回忆零零碎碎撒了个遍,每一块朱红石砖都被尘埃填满,然而落在石缝中的亦是有我四年长歌行,强忘曾与谁肉足丈量街宽。而才下眉头却上心头,依然记得曾在哪块裂缝中抛一腔俗血,昂着头破血流的头,又洒泪何处,何人接踵抚慰,幸成至今挚友。

最不能忘却,毕业典礼时黑云压城城欲摧。我欲好好打量一番即将成为母校的建筑,未等定睛瞧看,鞉鼓渊渊,嘒嘒管声。满地飘红、响声振聩,袅袅乎如阆苑,是年母校有着傲人成绩,一长串鞭炮放的名正言顺,心安理得,而迩年后严制爆竹,此日乃是非日后所能梦及之盛状。

季夏兰秋终有一别,黑云翻墨愣是被爆炸声吓得白雨跳珠。校长起先还欲乘欣畅沐,后来悻悻作罢。那时雨珠如豆大,落地听响,却丝毫没有燥热之感,反是胸腔里积攒了不舍得,怕只怕眼前人儿转眼即逝,穷尽一生未有缘再见。矗立校门之前,久久踟蹰不定,心中感慨万千。一道门,同是痴痴望向门口,此时我竟站在了外头。然而就这么彳亍,不想行半步之遥。

仿佛旅途站在终点而不想插任意一脚,复杂情感汹涌而来。而更多的是母亲的手般抚摸我的寐月清风,带来慰藉和满足。

我未曾再踏进母校半步,一如千年前王子猷雪夜访友人戴安道,到了门前却又返了回来,说“乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

母校无法再教育我什么了,然而我已经成长为不为母校而骄傲,母校因我而骄傲的桀骜少年郎。

旅途伊始,希望我还能记得起最经典的作文开头,最熟悉的初春偶遇:今日阳光明媚,鸟语花香。

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篇7:温暖的旅程作文350字

全文共 338 字

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星期天,我和妈妈爸爸一起去迪荡湖散步,当走到湛蓝的湖水旁时,爸爸却停住了脚步,我很奇怪,看着爸爸,却见他的目光久久停留在一块有着裂痕的岩石上,过了许久,他才说:“贝贝,你看,石缝里长出了一棵小树芽,它的生命力多顽强啊!”

这时,我才发现,岩缝里,不知什么时候,长出了一棵小树芽,它的身体很细,很柔弱,却昂着头,有着一股永不向大自然低头的气势。

而这时,我也沉默了:它的生命力多么顽强啊!它有着像松柏一样顽强的心,这让我不经想起了一句关于不屈不挠的诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这一句句一首首关于不屈不挠品质的诗一直流传至今,而我今天,却感受到真正顽强的生命力。

这种顽强的品质在我们人生中是必不可少的,它引导着我们,让我们找到最纯真的自我。

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篇8:谢谢您,何老师初二写人作文

全文共 891 字

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她曾告诉我,要脚踏实地;她曾告诉我,你能行;她曾批评我,你这样做是不对的;她曾在我骄傲的时候和我说,骄傲会使人落后;她就是我最敬爱的老师--何老师。

记得刚上初中的时候,不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪,可是我不敢告诉父母,我怕他们知道了,又要“念经”似的来说我了,于是我想到了何老师,我给她发了短信:何老师,不知道最近怎么了,我怎么也提不起兴趣来学习,我甚至不想读书了,我该怎么做?我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书,就找不到好工作;只有读好书,才可以找到好工作,才可以养活家里人”,的话来教导我,可谁知她只回复了一句话:你说的这些话,让原来对你充满希望的我,失望了。当我看到这句话,心里别提有多难受了,我知道我让老师失望了。

可是我并没有气馁,从那天起我更努力学习了,每当我想偷懒的时候,我就会想起老师说的那句话,终于我的成绩有所提高,于是我开心地拿起手机给老师发短信:老师这次我的考试成绩是。那时我在心里猜想:老师一定会表扬我的,可谁知她却说:再好的成绩也不过是一时的,你还要努力,要知道骄傲使人落后。但是我并没有引以为然,我不再努力的去学习,不断向我的好朋友炫耀我的成绩,后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。那时我懊悔极了,我不应该不听老师的劝告。从那时起,我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教,因为我坚信:骄傲会使人落后。

还记得小学的时候,我们全班人都有点怕她,因为每次听写词语的时候,都非常快,常常使我们有时本子都没翻好,听写就开始了。还有每次上课的时候,她从不把笔记板书在黑板上,都是以听写的方式叫我们记在书上,那时的我们别提是有多讨厌语文了,可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。知道今天我才知道,原来老师这样做都是为了我们好。

如果不是您那飞一般的听写,也不会让现在的我有这么好的记忆力;如果不是您的教导,也不会有如今懂得如何虚心请教的我。

夕阳下的余晖洒在校园茂盛的茉莉花上,她踏着夕阳的余晖,带着一天的疲劳,远去了。噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,何老师!”

初一:吴诗琳

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篇9:温暖的旅程作文500字

全文共 567 字

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成长就是一次旅行。书中有一种独特的味道。

小时候我喜欢读一些绘本,在妈妈温暖的怀抱里,一边听,一边睡。我喜欢听好多绘本,比如:《狼来了》、《大灰狼》。我不乖的时候妈妈老说,大灰狼等你不乖的时候就会出现,把你吓一跳。那时,我听到妈妈这样说就马上躲进被窝里。5岁时,我明白故事里所有人物都不一定会出现,在那时我开始自己看绘本……

时光匆匆,转眼间时光像细水似的流走了,再也没有回来。自从我上了一年级,我开始看《查理和巧克力工厂》。虽然年纪越来越大,但小时候的书还留着妈妈那份温馨的味道。一本书给人的感觉是幽默,一本书给人的感觉是喜悦;一本书给人的感觉是悲伤,一本书给人的感觉是恐惧。不同的风格,味道也不一样,有的就像是童话里的仙女陪伴你的一生,有的让你一生刻骨铭心,有的却给心灵留下了阴影。书是一生的伙伴,伴随着你走上大学的阶梯。曾经一位名人说过,书是我们进步的阶梯。什么事都可以从书中找到答案,书是我们的好朋友。时光匆匆,母亲对我的喜爱,藏在她为我读的书里。书可以解决一切问题,不会的字可以在书里找到答案,书里有拼音,有解释。通过书,我们可以学到很多知识。书虽有用,但比不过母亲的关爱。在温暖的旅程中,妈妈的关爱是我一生都忘不了的。

书也是我们喜爱的好朋友,我们永远不会忘记它的。让我们在书的海洋和母亲的关怀里一起度过一个欢乐和温暖的旅程吧!

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篇10:温暖的旅程作文300字

全文共 304 字

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在一次完美的旅行中,我发现了一条凹凸不平的小路,路途中,那条小路中间的大坑中,长出了一株生命顽强的草。

这株小草绿似翡翠,没有一点瑕疵,那天太阳晒得我们像热锅上的蚂蚁一般团团转。大家都热得不想出去,都躲在各自的车里。小草却从不抱怨,微风吹得小草翩翩起舞,似乎说:“大家快下来玩呀!快点,快点。”

大家都没当回事,没过多久,便继续开车前往目的地了。到了村庄我们玩得不亦乐乎,小草却还在路中间挺拔地站着。

集体那,天气明显转凉,回去时,小草还是如以前那般苍翠欲滴。

这让我联想到唐代诗人,白居易写得诗:

“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。”

这充分表现了小草旺盛的生命力,也鼓励着我勇敢迎接挑战,去战胜困难。

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篇11:温暖的旅程作文400字

全文共 405 字

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我来到了杭州火车东站,准备踏上归程。我在买票处排队,前面的一位叔叔看我年纪小,就让我排在他前面,几分钟后我买好了票发现,我买的是最后一张最近开往我们绍兴北站的和谐号火车。

我缓缓地走上电梯,手中拿着那一张最后的火车票。坐在等候厅里,心里却像海上的波浪一样,翻滚着,却久久不能平静下来。我在想:那位叔叔会怎么样?他是不是会再晚一个小时才能坐上回绍兴的火车。我想到这里鼻子酸酸的。

想让自己慢慢平静下来,可是我的心中总是的那么不踏实,好像有什么东西压抑着我似的。

“叮叮叮”大厅中的广播响了起来,请乘坐D19次列车的乘客,现在开始检票,我拿起那一张有陌生人关爱的最后一张车票走向检票处,登上了D19次列车,D19次列车缓缓启动了。

突然,开始加速了,房子、树木在我眼前快速闪过,让我不经想起了,火车站里的一幕又一幕,也许那位叔叔现在正在候车厅里候车,也许他要再过几个小时后才能回到绍兴。

想到这里我呆呆地望着窗外,思绪万千。

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篇12:写人的初二作文

全文共 1485 字

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在梅子湾中学的初一三班,有一个奇怪的人——杨虎,别人都叫他虎子。他是一个从小父母去世的孤儿,所以他对所有人都很凶。

班里的同学都很怕他,因为他力气很大,跑得快,只要他今天中午指着谁,谁就要在下午给他什么东西。否则就要被他收拾。

他们班的班主任是一个年轻老师。这个老师名叫蔡示培。而虎子却背后叫他“菜市场”。蔡老师经常叫他出去罚站。所以虎子很不喜欢蔡老师,也常收拾他。那天早上,经过虎子多日的观察,蔡老师每天都会在梅子湾中学后面的竹林里跑步,每天的跑步路线都一样。虎子在这天早早地走到林子里,在蔡老师必经之路上,他把一条很长的藤条的一头系在一棵树上,他把一条很长的藤条的一头握在手上。

蔡老师照样来到林子,他不知道虎子的陷阱,就一下子摔了一跤。虎子心想:“菜市场”看你还敢罚我不!然后就悄悄离开了。

几天后,张七悄悄地告诉蔡老师是虎子不下的陷阱,他那天看见虎子从林子里高兴的走出来了,后来又听说蔡老师在林子里摔了一跤。

但是那一幕被虎子看见了,就躲进厕所了,还是被蔡老师找到了,罚了他站半天。

当晚他找来几个香蕉皮和西瓜皮放在张七家的大门前再用一些沙子放在表面,很薄一层。张七在第二天脸都青了。快过年了家家户户都要买鱼吃,可能是希望“年年有余”。虎子就溜进张七家把一大把泥和沙放进那盆已煮好了的水煮鱼。当晚,张三一喝那鱼汤就吐了出来。第二天,虎子来到张七家问他:“香蕉皮和西瓜皮好玩吗?水煮鱼香吗?”脸上的伤还没好的张七真想拿把菜刀杀了虎子。

要不是张七想到虎子是个孤儿,早就把他绑在树上了。

虎子的父亲是一家糖厂的工人,母亲是一个老师。母亲是因为在学校组织的登山活动中失足落下水中淹死了。

而他父亲是在一天晚上。那天他给了虎子三角钱,让他自己和爷爷买糖吃。那天在镇上有一场公共电影,虎子的父亲自然也去了。那是一场难得的电影。全村人有近三分之二的人都去了。

去镇上的路只有一条,而在那条路上有一座桥。那天在桥上的人太多了。桥就一下子垮了。有几十个人一起落水了。会水的人就游到岸边,半会水的人就呛了几口水之后游上岸。不会水的人就被冲走了。上了岸的人还是去看电影去了。虎子他爸就不会水,他就抓住张七不放,张七急中生智的把一根木棍给了他,让他以为是张七的腿,自己游上岸,回来还和村里的人讲。讲他的聪明才智。

虎子他爷爷是被张七打死的。那天,虎子的爷爷是一个老猎人,那天他去打兔子却被一群狼发现了。就被追着跑,正好看见张七也来打猎,就叫张七救他。他打死了虎子的爷爷周围的十几条狼。但还有几只狼。张七叫虎子的爷爷不要动,他瞄准好后,开枪了,出现在枪口的是虎子的爷爷。这事在村里传的沸沸扬扬的。

从此虎子更讨厌张七了,是死也不会忘记他。

在学校的郊游活动里,虎子和张七的儿子都迷路了。

那天晚上虎子去找了一些果子吃又找来一些木头生火。虎子对他说:“你爸打死了我爷爷,对吧?”

“没有!”

“全村人都知道。”

这林子像一个迷宫走不出去。

又一个晚上到了,狼在山上长嚎。天上的月亮露了出来,像一个玉盘。山下有人在叫:“达舒!达舒!达舒!”“你在哪?”声音又渐渐没有了,而狼的声音代替这些声音。

虎子把他的旧衣服给了达舒,自己走了。

一双双黑眼睛不见了。过了一会,一声惨叫。

第三天又有人在叫喊:“达舒!达舒!达舒!”“达舒你在哪?”

达舒在第三天被找到了。

达舒说:“虎子哥不见了,他昨天把衣服给了我,就把狼引开了……不见了。”

于是,人们又喊:“虎子!虎子!虎子!”“杨虎!杨虎!虎子!”……

微风中,山上某处,虎子的眼睛似乎动了一下,但又似乎没有动,但他的脸上却有着从没有过的笑容的笑容。

人们又在山上找虎子,一无所获。

[写人初二作文

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篇13:温暖的旅程作文350字

全文共 376 字

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下午,学校的上课铃响了……

我们争先恐后地走进教室,杜老师那一脸严肃的表情,只见老师手上的试卷上都是鲜艳的红叉叉,我猜,今天我们的教室,肯定会惨不忍睹,想一想都感觉到一阵阵的后怕。

试卷发下来了,翻开一看,不!怎么才考了七十九点五分呢!再看看我同桌李子涵的试卷,哇!他竟然考了九十九分!都能和我们班长媲美了。只见老师走到我面前,给我吃了“两个糖炒栗子”。哎,今天回家,准会洗老妈的“口水浴”啦!

杜老师让我们订正试卷,我的头想得都快爆炸了!可是,一题都不会做呢。正当我沉浸在困境中时,李子涵伸出了援助之手。“陈文哲,你不会吗?”李子涵说。“我来教你吧”,“我只能告诉你解题的思路,之后你要自己算哦!”我连声叫好,赶快说了一句“快教吧大师”。“你先把题给我说一下,找出关键字或词……”我在他的引领下从困境中跑了出来。

李字涵,你亦师亦友,这真是一次温暖旅程啊!

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篇14:温暖的旅程

全文共 1579 字

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“隆隆隆”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。 “这车上还有小偷”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年

轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

温暖的旅程

“精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》,怜惜黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经

坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少辱。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。

初进大观园,她便缠着黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。

而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的.

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篇15:温暖的旅程

全文共 793 字

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浙江省绍兴市田亦嘉

在成长的旅程中,有沁人心脾的书香;有陌生人无声的关爱;也有朋友那甜蜜的笑容。而书香则是陪伴我成长的阶梯。

书香——久久沉醉其中。

年幼的我,只知道,书是一扇门,门外有许多美好的事情,令人难以忘怀。欣赏完《放牛郎》这本连环画,懂得了“做事一定要谨慎,不能撒谎,搞恶作剧”因此,从那以后,我一直拿“牛郎”做反例。塑造了一个坏人物的形象,来警惕自己的行为。

书香——久久沉醉其中。

上了幼儿园的我,明白得也多了。那时,我知道,书是一个个引人入胜的故事,有滋有味。那时便看了《灰太狼》这本书籍。我脑子里便浮想联翩,想象着自己变成好人,去击败坏人,让自己成为一个英勇的形象。于是,在那时,我便固定了好人与坏人的形象——好人永远优越与坏人,坏人时时刻刻都是坏的。

书香——久久沉醉其中。

上了小学的我,变得懂事,乖巧,视野更广阔了。而那时,我便理解了那句话。——书籍,是人类进步的阶梯。我的脑海里便觉得书是一道道阶梯,指引着我前进的方向。读完《鲁宾逊漂流记》,我便对书有了一种新的认知。它告诉我:只有通过自己的努力,你才有生的希望,生命才会焕发光彩,才能让自己变得更有能力。而那时,我便下定决心做一个这样的人。

书香——久久沉醉其中。

而此时的我,由懵懂到幼稚再到少年。这让我对书的看法又多了一层。它不仅仅是一扇窗,一个故事,一道阶梯,一个启示,还是你人生的指引。它带给你的道理很多很多,对社会的认识,对人的看法,等等。而现在,我了解到的便是莫泊桑的《羊脂球》。它让我思考了许久。一位妓女,身份低微,在她的眼里,世界也许是一双双邪恶的双眼,使她感受不到温暖。以致于让我对她产生了同情之感——这便是书籍带给我的。

书,它伴随着我从出生到现在,是人生的一盏灯,照亮了我的旅程,让我从无知变得书香满腹,这便是书带给我的温暖。古人云:读书破万卷,下笔如有神。而书,它陪伴我的这一遭,怎么不是一次温暖的旅程?

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篇16:温暖的旅程作文500字

全文共 512 字

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在成长的旅程中,有父母朋友对你的关爱,有老师的指引,当然也有陌生人的关心。

在几年前的一个暑假里,我独自一个人在图书馆里看书,我看得津津有味,完全入迷了,别人的吵闹声我也听不见,我进入了书本的世界里。可就在这个时候,我的肚子不争气地响了一声,随后迎来的就是一阵疼痛,我心里暗自叫苦。原来这不是我肚子饿了,而是我想去上厕所的前奏。我摸遍了全身上下每一个角落,可就是连一张纸都没有,我顿时觉得自己像一只热锅上的蚂蚁,不知所措。

但是坐在我身边的一位叔叔似乎从我的神情中看出了我心中的焦虑,随后他便拿出一包餐巾纸,递给了我,对我说:“小朋友,给你。”而这时的我就像一个在水中挣扎的人,抓住了一根救命稻草,我急忙道谢,就急速地冲进了厕所。等我出来时,这位叔叔已不见踪影。

给我一包餐巾纸,对他来说,也许是一件小的不能再小的事情,可是对我来说可能是一件会让我难以忘怀的事。

在生活中也一样,在公交车上让个座,也许对自己来说根本不算什么,可是对别人来说可能会对你感激不尽。在路上扶起一个摔倒的小弟弟小妹妹,他们也可能会把你铭记在心。

在成长的旅程中,不仅仅是别人对你的关心、爱护,更需要自己去关心别人。只有这样才能让成长的旅程更加温暖,充满关爱。

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篇17:温暖的旅程作文600字

全文共 622 字

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在我成长的过程中,妈妈给了我许多呵护与陪伴,让我在成长的旅程中越走越远。

在我上幼儿园的时候,那时流行一种小天才的游戏机。班里好多人都有了,我也很喜欢,总缠着妈妈要。有一天放学妈妈来接我,立马就给我买了一个,我欣喜若狂,第二天同学们用羡慕的眼神看着我,我开心极了。

我刚拿到时,确实十分开心,一有空就玩。可我总是三分钟热度,后来玩腻了,就很少去碰它了。

妈妈从来不生气,有时候我自己都觉得不好意思了,感觉自己很会浪费妈妈的辛苦钱。

后来几天,我又迷上了五子棋,天天缠着妈妈,妈妈下班回来已经很累了,但我还是一直和妈妈下棋。妈妈也依着我,总是陪着我下,哪怕每次我都下不过妈妈,妈妈也不笑话我。

我慢慢长大了,越来越感觉到我从前好不乖,总是缠着妈妈,也不体谅她。我决心要做一个乖孩子,妈妈听了十分高兴,夸我长大了。后来我一直很听话,要是妈妈觉得哪件事我做的不对,我就不会去做。也总会给妈妈敲背、按摩,吃完饭主动去洗碗。

我家和学校虽然离的很近,但妈妈也总会去送我。班里很多同学都自己去上学,我也想试一试。于是我吃完早饭对妈妈说:“我想自己去上学。”妈妈有些惊讶,但也点了点头:“可以啊,不过过马路要小心……”我兴奋极了,背着书包出了门。

过了马路,我又笔直向前走,走过“十足”店,我恋恋不舍地回过头望了一眼里面的零食可多了。咦?那个身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心间,原来是妈妈在我身后一直跟着我。

在我成长的旅程中,妈妈一直陪伴着我,我在妈妈的呵护下温暖成长。

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篇18:关于温暖初二作文

全文共 657 字

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生活中,家无处不在:有父母的地方是家;有老师、同学的地方是家;祖国、地球是我们的家……我的班级就是一个温暖的家。给我印象最深的,是这届运动会那件感人肺腑的事……

那天下午,烈日当空。我踌躇不安地站在跑道上,心像十五个吊桶打水——七上八下。自从上次体育委员“视力不佳”把我选去长跑比赛后,我就再没休息过:下课跑,体育课跑,在家一有空也来到楼底下练习长跑所需的耐力……我可不想给班级丢脸呀!但现在……我望了望周围那些田径队的队员们,小声地叹了口气。“看来这次是别想拿第一了,唉!不知道和同学们怎么交待!”我想着,又调整了一下起跑的姿式。

“各就位——”我听见裁判的号令声,下意识地深吸了一口气,只听发令枪“砰”的一声响,我们都箭一般冲了出去。我心中只想着跑,拼命地跑!其余是一片空白。

时间过得很快,我们很快冲过了终点,我仅仅得了个第四名。我心情沮丧地走向班级的方阵,听着广播员报告着刚才比赛的排名情况,心如刀绞。

回到了方阵,我正等着同学们的数落,但结果大出我意料,周围同学一见我回来,立刻扶我坐下,并把我的水递给我。我的同桌更是拿出了那袋干瘪的面巾纸,让我擦擦汗,休息一下。我一阵感动,心头一酸,转过头去揉了揉发红的眼眶,对他们说了声:“谢谢!”便点点头笑纳了。他们竟只字不提我在比赛中失利的事!这时,体育委员走过来对我说:“没关系,你已经尽力了,再接再厉,你一定行的`!”我的心再一次震撼并被感动了,任泪水模糊眼前的世界……

家是美丽的,家里有友情、有感动、有激励、有自由、有力量……在班级这个温暖的家里,我快乐地成长着。

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篇19:温暖的旅程作文300字

全文共 325 字

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走进我的房间,看到的是书海,不管是旧还是新,在这无数个日日夜夜陪伴着我。

我在上幼儿园的时候,看到一本书叫《三头小猪》,使我悲伤的心情一下子烟消云散,就好像在一片黑暗中找到了一缕阳光。

如今我已经三年级了,不再去阅读那些童话,我开始喜欢阅读马小跳和他们的伙伴,其中讲述了一个个与朋友互帮互助的故事,那个时候,我正在和一个朋友闹矛盾,看了这本书以后,我觉得像是我不对,我应该明天上学去的时候主动跟朋友和好。

我上四年级的时候,我不再看那些动漫,我开始阅读长篇小说,比如像《神秘岛》,讲述了八个人怎么齐心协力,共同建设美好家园,我想这不就是我们小学生应该懂的道理吗?团结在一起,可以让我们更加的强大,让生活更美好。

书是我一生一世的陪伴者,是我的好伙伴,谢谢你。

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篇20:温暖的旅程作文800字

全文共 787 字

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成长亦如旅程,走过的风景是见证了我成长最好的印记。漫漫长路,最佳伴侣莫过于书了。从旅途开始到如今,已走过了十余年时光,从听书,到读书,再到品书。书中一系列的精彩内容片段,常常让我沉醉于其中。

书如佳肴,从一开始,不会读书,只能让母亲一字一句地教,一字一句地读。如“潘多拉魔盒是万恶之源,它可是释放了仇恨,妒嫉等,是很恐怖的……“瞧,从我有记忆的每一天的每一个晚上几乎都是在妈妈的故事中入睡的。哦,听书的过程总是那么美好。

后来,我认识了简单的一些字,便在妈妈的引导下慢慢地看了,从《猜猜我有多爱你》到《三毛流浪记》,那时,我忽然发觉,我缺不了书的陪伴。会读书了,我总想着,要跟人家大作家一样,不仅会读,还要会品。

可书如海洋,广阔无垠,我在里面畅游,却怎么也游不到边际。我只能一点一点,慢慢品味,如《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”读后,心不觉一颤,从当今繁荣富贵。到最后的堕落平民。未免使人叹息。黛玉《葬花吟》中,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”不觉心痛,当贾宝玉想到黛玉花颜月貌,将来也会有无可寻觅之时,怎不让人心碎断肠。正与父母谈论此书时,谈到一半,只剩叹息。”反算了卿卿性命“的王熙凤,自恃清高的妙玉……个个深入人心。个个历经悲欢离合世态炎凉。一切看完,心情倒也变得十分舒畅惬意。繁华富贵又怎样?自己努力才是王道。

再如《简·爱》,简爱身份卑微,但却纯真和善良。合书,深思,我为何不如简爱那样突破世俗藩篱去努力,去奋斗,去争取自己想要的生活呢?

读着,读着,书中故事让我沉醉,而我,也早已发现,我已陷入书海,无法自拔。

蓦然回首,回顾行走过的旅程,忽觉,每一本书都是在教你成长,教你感悟世界,就如高尔基所说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”,想到这儿,心底暖流涌动。这应该就是读书的惬意吧!

这场温暖旅程不会终止,行走的脚步,也不会停滞。

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