温暖的旅程作文初二写人汇编20篇

成长是一次旅行，旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。

在一个夜幕已经降临，灯红酒绿的晚上，正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚，奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓，西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻，可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手，可是我到现在才明白，奶奶对我的爱十分细腻，所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软，细腻了。

在一个阳光明媚，枯叶铺满地面的一个秋日里，奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑，西跑跑，摘摘花，荡荡秋千，放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶，可是却有奶奶那苍老的声音：“赵奕鸣，等等我，等等我！”或是“跑慢点儿，小心摔跤！”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡，我越听越不认为它苍老，反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢！也可能是我已经习惯听那苍老的声音，可是，我到现在才明白过来，就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱，这声音也就变得越发柔美。

这温暖、充满爱的童年旅程，离不开奶奶的陪伴。

浙江省绍兴市樊晓珂

拿起手中的书，对着大好晴天，我在书中寻觅着。

我总是那么的调皮捣蛋，喜欢在各种各样的书里，找那些好玩的东西。走过一排排书柜，也总能从中遐想到很多。每一本书，在我心中，都是沉睡百年后苏醒的小精灵；都是经过百炼后的钢铁战士；都是蕴藏着巨大能量的“潜力股”。

翻开一本本书，那阵阵淡淡的书香，好似一座小城上的巨山，能让我沿着方向前行。我抚摸着薄薄的书页，总是不舍得去“糟蹋”他们。但，他们仍是我在寻觅过程中，不可缺失的一部分。

是一本本色彩斑斓的杂志，一本本精致轻巧的小书，还是一本本博大精深的名著，这，在我眼中，已经不是那么重要了。对于自己，只要在寻觅过程中有所收获，得到欢乐，也就够了。

我只是认真地寻觅着，寻找着我心中的一份所想、所爱，至于其他，已不足为重了。

从一件件小事开始，“观察到岩石层下的冰冻土”“可以探测到多深的海底”已不足为奇，唯有接触“特朗普发表演讲”“中国全国人大一届会议在北京举行”这样的大新闻，才能开拓我的视野。

如果说，唐朝的“七绝圣手”能写出许许多多脍炙人口的边塞诗，可“诗圣”也不赖啊，现在流传的，不就是他精炼的“国家诗”吗？

如果说，中国古代的凄美爱情故事——《红楼梦》是千古名著的话，那怎让经典之中的《哈姆雷特》被世人遗忘呢？

从身边的他——朱自清出发，一抹夕阳下的背影，如此地让人向往；但换个视野看看，那“梵婀玲下奏着的名曲”是否同样充满着它清晰的气息呢？

慢慢地，慢慢地，在斜射的温暖阳光下，一个个神奇的秘密就这样，温暖地尽收眼底。

指尖轻轻掠过，书页渐渐滑过，在隐秘的角落里，我仿佛知道了一个鲜为人知的秘密——在荒岛上，当地人们终于领会到一个理想与现实的差距，一个天才与凡人的思想。能在寻觅中找到这些，温暖矣。

心被爱包围着，不会孤单，只能感受到温暖与幸福。

寒冬，街头。我与母亲并排走着。没戴手套，我不停地哈着气，来暖暖双手。大雪不停地下，路边的树杈上时常因禁不住雪的重量而不断落下，泛出一地的白光。手被冻得像失去了知觉般，仿佛一阵冷风过去，就会像被打碎的花瓶一般碎落一地。母亲走过来，没说什么，通红的鼻头，满头的白雪。把我的手握在她的手里，再插进上衣口袋。可我却感觉到母亲的手也一样冰凉，但我却感到一股暖意不可阻挡地涌进我的心房。或许两只冰冷的手在一起，就不会寒冷了吧。在白光滔天的街上，一双手被另一双手温暖，一颗心被另一颗心包围，感到，温暖，最后交融在一起。

清早，家中。被油烟机的嗡嗡声吵醒。一想要上学，穿上衣服，走到餐桌旁，看到热气腾腾的饭菜，而爸爸正解下围裙，还不住地咳嗽，眼睛被熏得通红，眼角布满血丝，身体弯到一个令人心痛的角度，浓密的黑发中掺杂着几缕白丝，散发着刺眼的光亮。我忽然觉得爸爸老了。心像一杯水，稍稍一碰，就能溢出满满的悲伤。我坐下，低头吃饭，不语。父亲走过来，“好吃么？”从语气中我读出了爸爸的期待。鸡蛋忘了放葱，米饭没有熟透。我笑着说：“嗯。”爸爸也笑了，眼角的皱纹刺痛了我的瞳孔。每个清早都重复着这样的情景，每早心都被一次次地温暖，感动。

今早，闹钟有没准时响，我是又奇怪又纳闷。“妈，闹钟坏了。”“嗯，今天拿出去修修。”

一天过去，傍晚。“闹钟修好了么，妈？”“嗯，有点小毛病，好了。”我走进卧室写作业了。夜晚，躺在床上，清冷的月光照在床上，发出惨白的光亮。刚设完闹钟。忽然，耳边传来机械的声响，我心一惊。装睡熟，轻轻一翻身，眯缝着眼，看到了一个熟悉的身影——妈妈！黑暗中，轻轻地调动闹钟，延时了十分钟响，又轻轻放下，看了一眼我，我赶紧闭上眼，感到被子被人往上掖了掖，又接着是一声叹息，转身，关门，一切又重归安静。黑夜中，仿佛有一只明亮、正燃烧着的蜡烛存在于我的心中，将我温暖。

生活中，有太多的小事，它们似正燃烧的火苗，让你感到无比温暖。

[温馨小事温暖心初二作文

列车颠荡着向前驶去。这个秋日的午后，空气浓稠的像胶冻一样，让人酸懒无力。列车单一的隆隆声在脑海中如丝线般绵延不断。我瘫坐在列车上，带着一种近乎疲惫的情绪。

这是我第一次远行，妈妈本来要送我，可是爸爸说什么也不让，偏偏要我只身一人去我郑州的小叔家。“一个人就一个人，离了你们我还不活了?”抛下这句话，怀揣着对爸爸的埋怨，登上了远行的火车。

那时，对于爸爸，我总觉得他不爱我，又总是那么严厉。他可以每天抽两包烟，却连凑份子给同学买生日蛋糕的十元钱都不肯给我……

坐在我对面的也是一个女孩，看上去年龄比我小很多，不经意间，才发现，她的右腿矮了一截。她显然注意到我，为了打破尴尬，我不好意思地和她攀谈起来。

“你一个人吗?”我问她。

嗯!我常常坐火车去奶奶家!”女孩甜甜地笑着，丝毫看不出些许的消极与颓废。

你爸妈怎么放心你一个人上火车?”

“放心。开始的时候爸妈还送我上火车，后来我便不用他们再送了。现在我可以自己买票，自己上车……”火车经过一片树林，她兴奋地指着窗外对我说：“你看!那些种在两旁的树，我一直觉得它们像中世纪的欧洲妇女，提着裙摆向前走。”女孩的目光投向窗外，眼神全是快乐的光芒，看不出丝毫的忧伤。

我暗想，“假如我是她，我会怎样呢?”忽然想起父亲的狠心，我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么?”女孩突然问我。“我在想，你一定是一个很乐观的人。”说完这句话我下意识地瞥了一眼立在床边的拐杖。“我想，你爸爸妈妈一定很疼你吧!”我接着说道。

“其实，我以前也认为爸妈不疼我，我的右腿残疾了以后，他们竟然还要我像以前一样，什么事都要自己做，后来我才渐渐明白，爸妈不能跟着我一辈子，他们要我独立做事，也是为我好哇!”女孩由衷地感慨，脸上洋溢着幸福的微笑。

我有些吃惊，若不是亲耳听到，我怎么也不会相信这话是出自一个有些残疾的小女孩的口中。

我也突然意识到，那个时时刻刻告诉我自己的事自己做的爸爸，其实是为了我好!为什么我没有想到他也是为了要我自强自立?为什么我认识不到他给我的也是爱?

“爸爸妈妈告诉我，除了行走不便，我和其他人没什么区别!”女孩一如既往地微笑着，我坚定地朝她点点头。

下车时，我扶着小女孩，她笑着说：“谢谢。”

其实，真要说谢谢的人是我，谢谢那个小女孩，温暖了我第一次独自的远行，让我知道，原来，有一种爱叫做放手，有一种父爱很深沉，那是一种隐形的幸福。

成长是一次旅行。我生于俗世，必将历经困难，而困难的解决者，往往是朋友或陌生人。

秋风刺骨，我无聊地呆在教室里，听见“叮铃铃”的响声，而这“叮铃铃”的响声，象征着一场“灾难”的降临——考试。

我安静地坐在凳子上，紧张的感觉布满了全身。

一位老师走进来，手中拿着我憎恨的试卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了恶魔的象征。当试卷发下来时，看到上面的题目，简直喘不过气来。我要找笔做试卷时，我又一次担忧、紧张了，因为到现在我才发现忘带笔了，我抓耳挠腮。最后，我还是鼓起勇气问同学借。那时，考场格外安静。

问谁借呢？首先我先确认周边同学的铅笔盒里有没有带多余的黑笔，以防我借的那位同学只有一支笔，岂不是很尴尬吗？发现一位同学带了多余的笔，又看看是不是我的好朋友。耶，终于找到一位合适的人选了，是仁杰宇。

“你能借我一支黑笔吗？”看见他一声不吭，放下手中的笔，开始从笔袋中寻找东西，只见他拿出一支黑笔，眼见我的救星来了，心情激动地无与伦比。赶忙道了一声：“谢谢。”拿起笔，看看时间仅剩不多，我开始马不停蹄地埋头答题。写啊写，心中涌出一股温暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一条腿从鬼门关里拉了回来。仿佛他就是我的“救命”恩人！

这事，让我感慨万分。是他给予了我温暖，这只“手”我永远也不会忘记。

你是否常常在思考，成长是什么？我认为成长就像是一次旅行，而在我的这一次旅行中，书是不可缺少的一部分。

我爱阅读，这要归功于我的妈妈。在我还不认字的时候，她似乎就在为我灌输一种理念——人的一生中只有多读书，才能活的有价值。我常常回忆起小时候的情景：我躺在床上，妈妈躺在我的身边，她身旁则有一盏明亮的灯，亮光是那样的温暖，妈妈的手中捧着绘本。读过的绘本早已不是一个书柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百万次的猫》《我的爸爸》等等。

上了一年级，随着识字的数量渐渐增多，儿童文学也早已满足不了我对知识的渴求。于是我开始读一些少年文学，例如《海底两万里》，书中的摩杰船长成为伴我成长的好朋友。当然，那时我已自食其力读书了！自己读书的乐趣更大，调皮的摩杰船长把我的心带进海底两万里，我的心也随着书中的情节不由自主的飘来飘去。

青少年时期的现在，我爱上了室外阅读，我会走到公园的长椅旁坐下，被层层的树木包裹着，被青青草地所环绕，有鸣蝉在叫，也有蚂蚁在绿草中成群结队的搬家。我为了附和意境，选取了曹文轩的书，如一直在找寻梦中幽静大峡谷的《根鸟》，优美田园风光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下乡知青《青铜葵花》。有时想读外国文学时我会毫不犹豫的选择哈利。波特系列，书中美丽巫师赫敏。格兰杰；大难不死的男孩哈利。波特；可爱男孩罗恩。韦斯莱。他们全是伴随我成长的好朋友、好伙伴！难道我的成长可以缺少他们吗？不，绝对不可以。我的成长绝不可以缺少阅读，阅读已经成为了我生命中的一部分。

我不会放弃阅读，让阅读继续伴随我成长的旅行吧。

浙江省绍兴市陶泽宁

成长是一次温暖的旅程，成长中快乐的事儿，是旅程中一朵芬芳的鲜花；成长中领悟到的道理，是旅程中肥沃的泥土；成长中做错的事，则是旅程中矮小的绿草。

在成长这次旅行中，总有一些事情让我们难以忘怀。有一次我们去西安，刚下了高铁，面对陌生的环境，我有些不知所措，而且在车站中，网络也不是很好。就在我们手忙脚乱的时候，迎面走来了一个小姑娘，按大小我应该叫她一生“阿姨”了，她的手上套着红色的布带，上面用黄色的字体写着“车站志愿者”几个字。她微笑着走来，脸庞像一朵盛开的桃花般明艳。“出了什么问题？”她问道。我父亲告诉她：“请问XX宾馆怎么走？”她听后，微微思索了一下，说道：“哦，只要乘坐XX路车就可以到达！”“谢谢！”“不客气！”

走出站子，我问妈妈：“妈，她们那些志愿者真的都是志愿的吗？”妈妈说：“那当然，不然怎么会写‘志愿者’这几个字呢？”

哦！原来她们是志愿的，她们竟然会抽出自己宝贵的时间，投入到“志愿”这个大家庭里来，有了这些人员的帮助，不但温暖了那个城市，还温暖了这次旅程，更加温暖了我的旅程——成长。

在这成长的旅程中，我们得到的不仅是肥沃的泥土，还有一朵朵鲜艳的花。

我那温暖的旅程——成长的小路，早已花儿满蹊了。

成长，就是一次温暖的旅程。

还记得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如恶魔般的班主任责骂了。窗外阳光明媚，鸟语花香与我可怜巴巴的心情正好相反。

“吴书悦，你上来一下！”班主任粗暴的声音又响了起来，我被吓了一大跳，耷拉着脑袋，慢慢挪动着脚步，觉得好尴尬。

“……”一阵寂静过后，班主任开始滔滔不绝地训斥我。“我真的……真……真的没有……”“哼，你还狡辩！”看来，我是说什么也没有用了。

等我回到位置上，眼眶中已堆满了泪花。我拿起笔，一边写着字，一边抽泣着，泪水一滴又一滴地落在了练习纸上。练习纸已被我的打湿。

就在这个时候，从旁边递来了一张洁白的餐巾纸。我一把抓过来，擦去了眼泪。就这样我的同桌默默无闻地递给了我一张又一张餐巾纸。

“没事儿的，我曾经也被那可恶的老太婆冤枉过。”他说话时，故意夸张了一些。

下课了，所有的同学的脸上都洋溢着笑容。只有我和我那位善于帮别人分担忧伤的同桌，愁眉不展。

在温暖的旅途中，会遇到贴心的伙伴与朋友，或是那一张富有其他意义的餐巾纸。

那是一种温暖而甜蜜的感觉，那就是朋友的关怀。

融开了整河冰冻的是阳光，拂绿了遍野荒原的是春风，消逝了满怀愁绪的是温暖。

甩了甩因长时间握笔而酸痛的手，望了望窗外如泼了墨般地夜空，才知道夜已经很深了。

不知什么原因，自从我进入期末总复习开始，一向大字不识几个地奶奶竟迷上了看电视，且总是将音量调的很大，这震耳欲聋的声音将我扰的心烦意乱。虽然几次向奶奶发起“起义"，但每次都是高举白旗，俯首称臣。

突然，刚刚还在叽叽喳喳的电视声停止了，我满心疑惑地走进奶奶的卧室，原来是奶奶睡着了，一不小心压到了遥控器。我小心翼翼地拿过被子给奶奶盖上，不经意间发现床头柜上有一个日记本。难道连自己名字都不会写的奶奶竟开始写日记了？想到这儿，我不由得轻笑出声。

我鬼使神差地打开看了看，只见上面写道：x月x日，笑。x月x日，坏。之后的几页也是”好，坏，笑——“我心里虽疑惑但并未当回事，放下日记后便匆匆走出房间，心想：终于可以睡个安稳觉了。

第二天早上，同往常一样，叫醒我的不是闹钟，而是奶奶的电视。“呵，奶奶可真是够专注的。”我小声嘀咕着。

吃早饭时，我问起了奶奶那本日记的事。奶奶怔了怔，然后小声说：“坏，是因为你学习到很晚，我心疼；好，是因为你考试又提高了，我高兴——”奶奶的声音很小，好像是对我说，但更像是对自己说。

我的眼眶湿润了，两行晶莹的液体缓缓流到嘴角，原来奶奶每晚看电视是为了陪伴我，声音大是因为怕自己睡着，每天早晨是想让电视的声音唤我起床。

我不在为电视声而感到心烦，因为它代表奶奶的陪伴与关心，让我感受到温暖与幸福，这是我人生旅程中最温暖的一站。

人生之路，漫长而又艰辛，正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖，让我们学会珍惜，学会感动。

以前，我总是不喜欢妈妈，总是觉得她管得太宽了，而且管得又严，这不许那不行的，别人都是严父慈母，而我呢？可是，那一次让我改变了对妈妈的看法，感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

那应该是上学期的事了，那天是星期五，从早上开始，天气就忽阴忽晴的，到了中午，天就彻底阴了下来，我看着这黑沉沉的天，默默地祷告，千万不要下雨，千万不要下雨啊！可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑，到了快放学时，雨“哗”地从天而降，冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来，冷得我不禁打了个寒颤。我心想：完了，下这么大的雨，我怎么回家啊，又没带雨伞，爸爸又不在家，妈妈……

终于放学了，我和同学合撑一把雨伞，可是刚出校门，我们就得分开。望着这倾盆大雨，我将书包往头上一顶，向着车站的方向跑去，一路上，我的衣服几乎湿透了，伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气，加油，到车站就好了，加油！

跑着跑着，我突然觉得怎么没有下雨了，心里松了口气，脚步也慢了下来，可是向前望，雨还是那么大，这时我向左转去，是妈妈把雨伞撑在了我的头上！这时我发现妈妈身上也全都淋湿了，妈妈额头上的水珠不知是汗水还是雨水，妈妈发梢还在滴着水，妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。那一刹那，我的鼻头一酸，眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊，妈妈见到，用左手慌乱地替我抹去眼泪，焦急地询问：“怎么了？是不是很冷？都怪妈妈来晚了，不哭了，不哭了，快回家换衣服，换了衣服就不冷了！”然后妈妈拉着我向车站走去，一路上雨伞总是向我这边歪，而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后，我看到妈妈的嘴唇都冻紫了，心里很不是滋味，有愧疚，有难过，有心疼。

那一次，我感受到了妈妈给我的温暖，是那样的暖心，又是如此的让我难受。妈妈，我明白了，你对我的爱从未变过，只是你的爱如寂静的夜，默默的，无人知晓。

我懂了，温暖的旅程，要用心去感受其中的温暖。

在那个秋天，我感受到了最温暖的爱意。

乡下，所有人都忙了起来，我们也不例外。赶在天气冷之前，再玩上一次，给夏天画个句号。

我们又走到了小溪边，清澈的溪水在阳光的照射下，反射出灿烂的光。大家心里都痒痒的，也都想跳下去，好好玩上一天。

表哥先跳了进去，鞋子全湿了，裤子湿了一大半，溪水里的鹅卵石像抹了润滑油，一不小心就会摔跤。在凉凉的溪水中，大家尽情地说笑着，欢呼着，别提多开心。

玩了一阵子，大家都把鞋脱掉了，随意地扔在不远处的岸上，又继续踩在鹅卵石上捉小鱼，看“水草舞”了。

太阳被云层遮了一大半儿，只留下一点点在草坪上，一丝一缕的阳光照着大地，照着心间。

微风轻拂，小草缓缓摆动着，蝴蝶也停了下来，像是累了，正在休息呢，枝头树叶的“沙沙”声停了，这样安静的一个下午，真叫人有些不适应。

我向远处望去，在草坪后边，有一个模糊的影子在动，他弯着腰，从这走到那儿，也许是在割麦子吧，我们不以为然，只是静静地望着他。

那个模糊的影子持续了很久，才向远处走去，快黄昏了，大家都急着上岸，慌慌忙忙地跑上去，却不见了鞋子。

沿着一排水滴走去，看见了不远处，在太阳下，放着一排整整齐齐的鞋子，和一份简简单单的温暖……

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

[可按其温暖的校园初二作文

一个缝隙，一个角落，一方土地：一缕阳光，一些水分，一个种子，一个奇迹……

一个洞穴，照射进来一抹余晖，并不够一颗种子发芽成长。看着晚霞，我在寒风中瑟瑟发抖。第二天，我鼓起勇气，跑向洞穴，看见它慢慢地发芽。第三天，烈日升起，乌云渐渐散开，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢长大，盼望着自己哪天也能茁壮成长。一个星期过去了，种子长大开始结果了。刚拾起信心的我，又开始退缩起来，认为自己的生长环境条件不好，默默想起了心中的那个她，她是谁，不知道，是它的主人，还是恋人，不知道，但它知道，在这模糊记忆的背后，有着一些惊天地泣鬼神的故事。它在等，等着一个时机……

终于，它站起来了，面临着开花，又一次面临困难。

突然，我意识到，自己只是一个普通的，只能在洞穴里成长的一粒小小的种子。

实际上，在生活中，有时自己努力了，也得不到收获，达到自己想要的，这时，你应该做的，就是面对现实，接受残酷！

人生就像旅程，而总会有温暖的旅途。

那天晚上，妈妈和爸爸因为陪我去看戏剧的事而争吵，他们都气得涨红了脸，听闻这事赶来的外公、外婆、爷爷百般劝阻。当时已是深夜，第二天还要上学，所以我强忍着眼泪走进房间，站在书桌前，边做边能听到从客厅传来隐隐的争吵声。当时我的作业本已经湿成了一片，成串的泪珠像淘气的小娃娃争先恐后想出去玩似的，止也止不住。是爸爸的一句温暖的话语，使我流下了眼泪。

我的奶奶很早就变成了植物人，爷爷是乡下人，总改不了有些重男轻女的观念，而且还总是一副凶巴巴的样子，平时有什么事我基本上都和爸爸妈妈外公外婆说，即使放学时爷爷来接我，我想买些什么吃些什么，也都不怎么愿意开口。而今天，当爸爸狠狠地对爷爷说让他不要太在意生女孩还是生男孩，将我所有的委屈都吹得烟消云散。我走出房门，给了爸爸一个我至今难忘的拥抱。当我一抬头，看见爸爸那一双布满血丝的眼睛，布满皱纹的脸和那半白的头发时，泪水又情不自禁地流了下来，我觉得那一刻是我最幸福的时刻。

那一刻让我终生难忘，因为那一刻我真正明白到爸爸对我深沉的爱。

摆旧书摊的老大爷我是一个爱读书的人，常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书，我也见过不少;新华书店、现代书城等，我也是常客。但给我留下最深印象的，不是那些有着高高的，一排排华丽书架的大书店，而是一个窝在角落里的，毫不起眼的旧书摊。

我偶然一次逛街时，发现了一个窝在街角的旧书摊，本着对书的喜爱，我走过去信手拿起一本《读者》，那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了，急忙站起身，搓着手笑眯眯的说：“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上，爬满了像刀子割下般深深的皱纹，眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”，咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤，一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛，扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的摆放在地上。这时，有几个和我差不多大的学生来和他换书，我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书，他也忙不迭的收下了。等那些学生走后，我忍不住告诉他，这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说：“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说，这些书没用了，但它却是我们乡下孩子的宝贝，旧是旧了点，但还可以读嘛。”他搓着手，以一种略带敬意的眼光注视着我，说：“我没文化，不识字，就是记心好，我凭看书上的画和纸张的好坏来收书，你有什么用不着的书，也拿来换撒……”。说着，他轻轻的把折角的书拂平。哦，原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!

我记下了书摊的位置，想着明天我也要拿些旧书去……

走在深圳街头，我们看到的总是匆匆忙忙的行人，而作为学生，我们每天除了学习还是学习，一种无形的压力像座大山一样压着我们。心里总觉得很虚，很累。寒假，妈妈准备让我回老家散散心。

我们到老家的时候已是晚上九点钟了，但乡下依旧是热热闹闹的，好像有人家在办婚礼，这里的婚礼没有去酒店办这一说法，只是请乡邻好友欢聚一堂，一起吃个饭，因为桌子小，有的人还是站着吃的，但他们脸上依旧喜气洋洋的，很朴实。

到了家门口，因门口的灯坏了，有些黑。从厨房的窗口看到我们身影的外婆，连忙招呼着外公帮我们开门，生怕冻着我们了，她自己正在厨房忙活着，一会儿功夫就给我们下了两晚热气腾腾的面条。一进屋子里，整个人都暖和了，我开心地叫：“外公！外婆！”外公“嗯”了一声，脸上洋溢着笑容，外公慢慢地走向沙发坐下来，沙发旁边有个炭炉，炭炉上正烤着几个用纸包起来的东西，香味时不时地传入我鼻孔里，我忍不住咽了几下口水。外公从炭炉中轻轻地把纸包取下来，放在地上稍凉了下就递给我，笑着说：“这是烤糍粑，很好吃的，你试试！”我将烤的有些烧焦的纸剥开，一大口咬下去，差点没把我牙硌掉了，太硬了，我摸了摸牙齿，外公毫不顾忌地笑了起来，我红了红脸，外公捏捏我的脸，操着一口家乡话说：“外面的是硬的壳，里面才好吃呢！”。

外公的眼里透露出对我的想念，我好久都没有见到外公了，平常最多在电话里聊两句，而且外公的耳朵越来越不好使了，腿脚也有些不利索了，常常听不清我们在说什么。我们一大家子也就只能在过年时聚一聚……大年初一的早晨，各家各户的大门都敞开着，乡里的年轻人挨家挨户的拜年。外婆拿出早就准备好的各式各样的点心，热情地招呼着前来拜年的人，大家互相说新年好。晚上，家里吃年夜饭，一家人其乐融融的坐在一起，聊着开心的事，满屋子的欢声笑语。外公外婆的脸上更是乐开了花。家里人担心两个老人家的安全问题，外婆却豪气地说：“这有什么可担心的，这里可是我们付家人的地盘，我往那一站。谁敢欺负我？”我们都哈哈大笑起来。

外婆外公总爱互相“较劲”，其实他们是表面上较劲，私底下俩人很恩爱的，平日里外公很呵护外婆。那天外婆特意做盘鸡翅给我们这一大家子人吃，知道我不吃辣，她特地做了一盘不辣的鸡翅，结果外公觉得不好吃，说：“我做的鸡翅比你好吃多了，明天我来做！”外婆的脸顿时拉了下来，有些不大高兴，二姨妈立马出来打圆场，“这不是因为桓不吃辣吗！”我看了看外婆，外婆红着脸，我故意夹了几个鸡翅津津有味地吃起来，外婆看着我吃的那么高兴，刚才的不愉快一扫而空，又开心地和大家聊着家长里短。

时间过得飞快，一眨眼我就要回深圳了，这趟旅程，外公外婆对我的关心与呵护时时温暖着我。和睦的大家庭在外公外婆的带领下，大家相敬如宾，愿这良好的家风代代相传。

一个风雨交加的日子，我正在一家饺子店里吃饺子，菜还没上之前，我盯着道路上来往的人。几分钟后，一对父子引起了我的注意，仔细一看，那位父亲竟然是一位盲人。走路必须经过儿子的搀扶，才可以正常的步行。

父子俩人走进了我所在的饺子店，男孩一进来就已经筋疲力尽，再加上风大雨大，使他那瘦小的身体似乎马上就要被大风刮倒。

过了一会儿，小男孩点了一份白菜饺子和一份鲜肉饺子。我本以为鲜肉饺子是给他自己的，可结果出人意料，他把白菜饺子给自己吃，鲜肉饺子给父亲吃，还从自己这挑了几个给父亲吃。

我看了这幅场景，当时热泪盈眶，店长也看到了，并叫厨师煎了几个荷包蛋，还跟他们说，：“今天的饺子，不收钱。”父子俩人连忙道谢。

吃完了饺子，我问男孩：“你在哪里读书？”

男孩，含着泪说：“我没读过书，妈妈很早就被车压死了，只能靠我捡废品才能养活一家人。”

听到这句话，使我大吃一惊又感动万分，这件事过去好长时间了，在我遇到困难时，在我心情低落是，总是会温暖和鞭策着我。

列车颠荡着向前驶去。这个秋日的午后，空气浓稠的 像胶冻一样，让人酸懒无力。列车单一的隆隆声在脑海中如丝线般绵延不断。我瘫坐在列车上，带着一种近乎疲惫的情绪。 这是我第一次远行，妈妈本来要送我，可是爸爸说什么也不让，偏偏要我只身一人去我郑州的小叔家。“一个人就一个人，离了你们我还不活了?”抛下这句话，怀揣着对爸爸的埋怨，登上了远行的火车。

那时，对于爸爸，我总觉得他不爱我，又总是那么严厉。他可以每天抽两包烟，却连凑份子给同学买生日蛋糕的十元钱都不肯给我

坐在我对面的也是一个女孩，看上去年龄比我小很多，不经意间，才发现，她的右腿矮了一截。她显然注意到我，为了打破尴尬，我不好意思地和她攀谈起来。

“你一个人吗?”我问她。

嗯!我常常坐火车去奶奶家!”女孩甜甜地笑着，丝毫看不出些许的消极与颓废。 你爸妈怎么放心你一个人上火车?”

“放心。开始的时候爸妈还送我上火车，后来我便不用他们再送了。现在我可以自己买票，自己上车”火车经过一片树林，她兴奋地指着窗外对我说：“你看!那些种在两旁的树，我一直觉得它们像中世纪的欧洲妇女，提着裙摆向前走。”女孩的目光投向窗外，眼神全是快乐的光芒，看不出丝毫的忧伤。

我暗想，“假如我是她，我会怎样呢?”忽然想起父亲的狠心，我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么?”女孩突然问我。“我在想，你一定是一个很乐观的人。”说完这句话我下意识地瞥了一眼立在床边的拐杖。“我想，你爸爸妈妈一定很疼你吧!”我接着说道。 “其实，我以前也认为爸妈不疼我，我的右腿残疾了以后，他们竟然还要我像以前一样，什么事都要自己做，后来我才渐渐明白，爸妈不能跟着我一辈子，他们要我独立做事，也是为我好哇!”女孩由衷地感慨，脸上洋溢着幸福的微笑。

我有些吃惊，若不是亲耳听到，我怎么也不会相信这话是出自一个有些残疾的小女孩的口中。

我也突然意识到，那个时时刻刻告诉我自己的事自己做的爸爸，其实是为了我好!为什么我没有想到他也是为了要我自强自立?为什么我认识不到他给我的也是爱?

“爸爸妈妈告诉我，除了行走不便，我和其他人没什么区别!”女孩一如既往地微笑着，我坚定地朝她点点头。

下车时，我扶着小女孩，她笑着说：“谢谢。”

其实，真要说谢谢的人是我，谢谢那个小女孩，温暖了我第一次独自的远行，让我知道，原来，有一种爱叫做放手，有一种父爱很深沉，那是一种隐形的幸福。

故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。——席慕蓉

一个停电的夜晚，得空独自遥望星空，忽瞥见那轮弯月，不禁想起那月光下久违的乐园。

老家瓦房里昏黄的灯光悄悄从门窗溜出来，安静地匍匐在地上，与月光一起缓缓流动。月光给一切都镀上了一片银光，分外明亮。在爷爷家的院子里，看那山月升起的地方，刚好是对岸山间的一个缺口，一丸清月像颗珠子，莹莹然镶嵌在缺口处，分外清丽动人。小河在屋旁静静流淌，流向远方。

风拂竹林，沙沙作响，蛐蛐蝈蝈的歌儿此起彼伏。风中隐约传来花的消息，嘻！是五月槐花的香气。田野是收过麦子后的安详，不知谁家的狗在田野中撒着欢儿，不时传来汪汪的叫声。忽然，谁家的院子里爆发出一阵笑声，那么爽朗。

爷爷端着一碗米酒，用小木棒拍了几下我的小腿肚，轻轻笑着用浑厚的嗓音说：“看月亮，都看痴了啊。”我转过身来笑了。

爸爸接过米酒，呷了一口，说：“这米酒真香，还是那个味儿。这几天农忙，我们正好回来给您搭把手。”

“都忙得差不多了。娃的学习要紧。”爷爷郑重地说。

“孩子放长假了，专门回来陪陪你们。”爸爸答道。

我连忙接上话：“爷爷，我明天帮你晒麦子。”“哈哈，我的孙女长大了。”爷爷的笑声，仿佛一棵老树在抖动着叶子。

爷爷和爸爸从小事谈论到军事，不知是喝了米酒的缘故，还是谈得兴奋，俩人的脸都红通通的。

妈妈与奶奶一起剥着花生米，一边轻声唠着嗑儿。袓奶奶在明亮的月光下慢慢地将嫩棕树叶在手指上绕着，给堂弟编织小动物。一只蝴蝶做好了，弟弟举着棕叶蝴蝶在小院里飞来飞去，乐不可支，惹得大家开怀大笑。祖奶奶拿着我白天在路边扯回的太阳草，给我讲太阳草预报天气的奥妙。我抬头仰望着星空、白云，细细聆听，仿佛能听到星星在天空暗暗发笑。

微风习习，抚过我因繁重的学业而劳累的身心。忽然发现，老家，就是我心灵的温暖乐园。那些无尽的作业陪伴着我的日子，朋友聚会集体埋头玩手机的日子，都因老家那欢乐的时光而黯然失色。那些在小河里打着欢快水漂的日子；看小猫在太阳下伸懒腰，睡懒觉的日子；跟爷爷爬山，摘枇杷，抠痒痒树的日子；跟奶奶挖花生，摘花生的日子……一切美好，似乎都在积满尘埃的脑海深处熠熠生辉起来。

我转过身，在回忆的旅程中发现了我从未注意过的暖意！那故乡的月，故乡的歌，暖暖地在我心头升起……

一丝丝清风夹杂着淡淡的花香，我猛吸一口空气，沁人心脾。喔，原来是栀子花的香味，如此熟悉的香味，我的思绪不由的又回到那个温暖又充满意义的暑假。

刚放暑假时，别人送了很多栀子花给我妈妈。白色的花朵在碧绿色的叶子的衬托下是那样娇小可爱。由于栀子花，家里都飘散着一股香味，我和妈妈经常把花带在身上。一次，我晚上着凉了，咳嗽的十分厉害，妈妈看见我痛苦的样子，十分心疼便我带到医院挂水。

有一次正直晚上，我十分困，可是由于天气太热，蚊子在我身边肆虐的飞舞，由于我正在挂水无法“轻举妄动”。我那只可以随便动的手便驱赶着蚊子太多，我只好眼睁睁的看着他们饱餐一顿后心满意足的表情。妈妈看见我忙的不可开交，一脸疲惫的样子：‘’你把眼睛闭上睡觉吧，我来帮你驱赶蚊子。‘’妈妈便坐在我身边用扇子轻轻的为我扇风。微风不仅驱赶了蚊子和热意也带走了我内心的浮躁。一丝丝花香飘来，是栀子花香，闻到在熟悉的妈妈的味道，我安心的睡着了。

梦中栀子花的香味飘散着，一个人轻轻推了我一下，我醒了，这时我发现妈妈的脸上豆大的汗滴不停的往下落，手中的扇子却时不时的送来凉风。口袋中的栀子花有些泛黄但带来芬芳就像母亲一样，无论什么环境下都能为我们带来温暖。

现在回忆起过去那一个个画面又出现在我面前：妈妈为我准备可口的饭碗、烈日炎炎的夏日送我上学、生活中无微不至的关爱着我……这些都成为了我人生旅途中的一个个温暖的瞬间，它使我感动。

人生的旅途正因为有了母爱才更加温暖。

淡淡花香，浓浓母爱，温暖的旅程。

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。