温暖的旅程作文初二写人【精彩20篇】

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。

――题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。

学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

[温暖的旅程初中作文满分作文

夜晚，台灯闪烁着微弱的光芒，无尽的黑径上，没有脚步声也没有喧哗。也是，毕竟已是十一点半了。然而，由于星期五的数学课使我还没能做完双休日的作业，这天我铁了心要把比平日多一倍的作业败在自己手下。

“咔咔咔咔……”笔尖来回发出声响，也许，在这个夜深人静的晚上，只有它能来与我做伴了。

笔杆在我手中快速地挥动，汗水渗满了手心，早晨的那杯咖啡使我还并未发困。雨开始愈下愈大了。

“嗞~”门被一双干枯的手轻轻地推开，全神贯注的我被吓了一跳，猛得抬起头向黑暗中望去，那是一张布满皱纹的脸，银发密密麻麻的掺杂在少数的黑发中，“奶奶……？”我疑惑又微笑着轻叫了一声。却又担心她老人家怎么这么晚还没有入睡，奶奶踏着碎步坐到我的床边，有些生气地问我怎么还没有睡，我停顿了一下，原来是因为我，她才起身的吧。我简单地概述了为何熬夜的情况，奶奶板着的脸才松了下来，“这么长时间没吃东西了，我去给你弄点东西？”“嗯！谢谢奶奶，我想喝八宝粥。”记得昨天家里还有一瓶，我便也真的想吃点什么了。奶奶却犹豫了一下，但很快又笑着答应了一声，走出了门。

5分钟过去了，10分钟也伴随着5分钟消失在了时间的流里，可奶奶还是没有进到我的房间，我有些急了，走出房间逛了一圈客厅，也未见她的踪影，便自己找起八宝粥来，但终究还是没有找见。“唔……”我打了一下自己的脑袋，才记起八宝粥已经下了表妹的肚子里了，心想奶奶应该是累了，回自己房间去了，也是，奶奶也有一把年纪了，自己居然还要让她帮我做事。

我带着一丝自责，回到了座位上继续做起作业来，“咚咚。”门外突然传来一阵敲门声，“谁啊！大半夜的。”我碎念一声上前打开了门，细雨下站着一个身影。

“孩子，你的八宝粥……”

“恬恬，你这次自己来宁波吧！来我这边玩几天……”表姐的话在我耳边回荡，等她说完后，我只是“哦”了一声，便挂断了电话。后面，我并没有听清她在讲什么，脑子里便出现了一大堆问题：有坏人怎么办？坐错车怎么办？钱包丢了怎么办？……但是却还是从衣柜里拿出了衣服，“好像也没什么可怕的。”我自言自语道。

到了车站后，妈妈塞给我一张从绍兴到宁波的票，在妈妈的千叮咛万嘱咐声中，火车进了站。门打开了，车厢内暖黄色的灯光，让人觉得温暖。我怀着忐忑不安的心情，找到了座位，见到坐在我旁边的也是个小姑娘，便打了招呼，但她只是向我摆手，并没有说话。

我戴上耳机，询问她是否要听歌，但她只是摇了摇头。

过了一会儿，她招手叫来了服务员，她没有说话，只是比着一些我不懂的手势，服务员给她送来了一杯水。我惊讶地看着她，“你是……是哑……”，她点了点头，拿出一张纸，在上面写“你可否给我唱一首歌，我想想象自己拥有声音，谢谢。”“哪首？”她写道：“薛之谦的《丑八怪》。”“嗯，丑八怪啊，其实见多就不怪……”

她不也是这样吗？虽然不丑，但有缺陷，这才是她喜欢这首歌的原因吧。唱完以后，我们又开始聊别的，我说话，她写字。“上帝关上她的一扇门时，为她打开了另一扇窗。”她就是这样，她有很好的听力，能把我唱的丑八怪化作音符写下来，可惜了，就是发不出声音。

她还说，她学过钢琴，只有这样，才能满足她对音乐的渴望。

她比我早一站下，我看她拿下自己的书包，走出了车厢，我在她背后跟她挥挥手，希望，能再见面。

“宁波到了，要下车的乘客请拿好随身物品……”我站起身，请人帮忙拿下了行李箱，走出车厢。

夕阳的光照在我的身上，如此温暖。

凛冽的寒风呼呼地刮了一个上午，中午，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，放学时，整个学校全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

天已经蒙蒙黑了，学校里已几乎没有了什么人，我背着重重的书包，万分焦急地等在校门口。我真后悔早上没听妈妈的话，多穿些衣服。我被冻得都蜷缩成了一团，却还在瑟瑟发抖着。面对难得一见的雪景，我已无暇欣赏与感叹。此时，我多么渴望有一条暖暖的围巾，一件厚厚的羽绒服，或是一杯热牛奶出现在我的面前啊！

“爸爸，你怎么还没来接我呀？我想早点回家。”

寒风无情地肆虐着，树上枯叶的沙沙声和大雪的嗦嗦声混作一团，显得格外刺耳。

“宜男，对不起，今天单位里有点事，所以来晚了！”一个熟悉的声音在我耳边响起。啊，是爸爸！我惊喜万分，疲惫而又沉重的身躯一下子变得轻盈了许多。我高兴地跑了过去，可身子还是无助地颤抖着，手也冻得通红，没有了知觉。“等急了吧？看这天，快把我的宝贝女儿给冻坏了，你也是，天冷了自己也不知道多穿件衣服。”爸爸一边说着，一边连忙脱下自己身上的羽绒服帮我穿上，又将他围在脖子上的还留有温度的围巾将我裹得严严实实。“爸爸你……”“没事，我还穿着夹克衫呢。你知道我只怕热不怕冷，再说我们一会儿就到家了。”我知道他也很冷，可他却还是毫不顾虑地为我穿上了那件由父爱支撑的最温暖的羽绒服，一股暖流一下子温暖了我全身的每一个细胞。

坐在爸爸的摩托车上，风雪似乎呼啸得更猛烈了。可是在这风雪交加的天气里，他却只穿了件毛衣和夹克，脸被冻得没有一丝血色，我躲在爸爸的背后，感觉到了他身体微微地颤抖。我一下子从身后抱住了他，却发现爸爸的背是那么的宽厚，那么的温暖和踏实，它就像是避风港，永远为我遮风挡雨，伴我成长。

虽然天气如此寒冷，但我的心里却出奇的温暖。有时候，温暖的时刻并不一定需要天气的暖煦，但也会将你的心头照亮，融化。

午夜，窗外已无多少灯光，这里本就不是什么繁华之地，而仅仅是一处偏远小镇罢了。但仍有几束灯光透过了那窗棂射往窗外。使这夜，少了一点寂寥，添了一点温暖。此刻，我伏案疾书已久，终是完成了属于学生这一身份的课业。也仅仅是在此刻，我才算是获得了一点儿真正意义上的，属于个人的时间。无关学生这一身份的束缚，亦无关繁杂的生活琐事。有机会投身于个人爱好，让精神，沉浸于这难得的片刻欢愉之中。

翻开一册书籍，顺着那绿色的书签，摩挲着那一页页已逐渐泛黄的书页，闻着这书的清香（当然，也可以理解为书页受潮发霉了），继续昨日未尽的旅途。沉浸于书，沉浸于这精彩绝伦的书中故事，为书中的一幕幕如痴如醉。昨日仿佛还在与风车骑士——堂吉诃德于征途上相伴；今日又好像回到了上世纪初中国文坛上的青年学者们为了新文学而创作的年代；亦或是为向往着心中的绿色灯光——或者说是希望的盖茨比而叹息。

只有在此刻，在这午夜，在这寂寥无人的夜晚，我才能不再拘泥于繁琐无趣、却又对身处这一教育环境的我不可或缺的应试教育。摆脱一本本厚重而无用的教辅用书。踏上这虽只我孤身一人，却温暖如春的旅程。

在亚洲广为流传的双角王的故事，阿拉伯人所谓的征服王伊斯坎达尔的轨事，实际上，也就是亚历山大大帝东征的故事。在其短暂的三十余年生命之中，东征的终点最终停留在了印度河流域附近。

以及起源于英国地区，并最终享誉世界的，真实与否虽已难以考证却也丝毫无碍于其魅力的不列颠红龙的故事。梅林的预言、拔出石中剑的王者、以及其所建立的骑士之城卡美洛。无一不让我为之神往。

还有当代被誉为美国文学长河中排名前二的——《了不起的盖茨比》。书中，杰伊·盖茨比说过：我们奋力前行，却如同逆水行舟，注定要不停地退回过去。这段作者借由盖茨比之口所说的话，让人感受到作者潜藏于内的深刻人生感悟，读来，可令人回味无穷。

夜已渐渐深了，让人为之着迷的书中之旅也将停止，明日又将孤身一人面对这冰冷的世界。但旅途还未结束，这短暂却又温暖的旅途使我对这世间，重又燃起希望，升起憧憬。让我可以坦然迎接新的一天，并等待着，下一段，温暖的旅程。

有人说，成长就是一次旅行。在成长的路上，我们会遇到许多的坎坷、挫折。失败等等。在你经历这些困难的时候，总会有温暖陪伴着着你，伴你度过难关。

有父母的陪伴的旅程是温暖的。是谁把我养育成人？水水让我来到了这个世界，让我们看到美丽的风景？是父母。从牙牙学语到口齿伶俐，从蹒跚学步到奔跑自如，人生数十载，父母就一直陪伴在我的身边。当我学习上或者生活上的困难的时候，父母总会挺身而出，尽力帮助我去解决问题。当我取得成绩、赢得比赛时，父母会站在我的对面，对我竖起大拇指。

有老师的指引的旅程是温暖的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不正是老师的真实写照吗？老师的职责就是教书育人，在传授给我知识的同事，也会教给我一些做人的道理。当我陷入黑暗的时候，老师是那黑暗里的一束光，指引我走出困境。老师是伟大的，老师是光荣的，老师是受人尊重的，因为老师是我们的指路人。

有朋友的鼓励的旅程是温暖的。有句话就是这样说：多个朋友多条路。是的，这句话说的很准确。当我遇到困难的时候，除了像父母寻求帮助之外，还可以寻求朋友的帮助，而这时，朋友会果断的站出来；当我考试失利的时候，我的朋友会赶紧鼓励我，会告诉我要坚持下去，付出了努力就一定会有回报的，就像歌曲里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子。”朋友是我们的旅程中的好伙伴，我们应该要珍惜这份友情，让友谊天长地久。

如果没有父母的陪绑，没有老师的指引，没有朋友的鼓励，那我们旅程也就不再温暖了，取而代之的是冷漠与孤单。正因为有了这些人，我们的旅程才会更加的温暖。

蓦然回首，看到了，她。

学校里，我并不想与任何人闹矛盾，可是各种矛盾却像影子般紧跟着我，似乎在这一方世界里，只有她，才是我的慰藉。

一天，妤又一次把我和诺当成了一个发泄情绪用的“东西”。回想起从前自己与妤交友以来一次又一次的对妤的容忍，越想越生气，终于，我积累了两三年的对妤的不满，一股脑地爆发了出来。

那时是第二节课刚下课，是个大课间，因天气不好而没有做操。我一口气不停歇地用极快的语速疯狂地说她，从过去说到现在，从天上说到地下，一连说了整整五分钟才作罢。

我的自尊心得到了极大的满足，我冲回位子，瘫在了桌上。或许诺还在对妤讲道理吧。

迷茫中，似有一双眼睛关切地注视着我。我认为是妤那副不要好的嘴脸又来讨好我了，便倾尽全身的力气用胳膊肘撞了一下，却发现原来是她。

她也趴在桌上，就这样定定地望着我，却在那刹那间，让我明白了什么才能够真正地给人带来安慰——那就是保持沉默，这让我心情舒畅了许多。

在下午的体育课上，我的余怒还未消散，不想下去活动，后来，经她的劝说，还是下去了。她陪着我在操场上一圈又一圈地慢跑着，与我谈心，听我倾倒苦水，在我身边，直到精疲力竭，只剩下爬上楼的力气了。

回到位子上，她还在继续与我谈着，谈着，引导我对自己进行反省。我过去是怎么对待别人的？现在妤这样对待我能怪妤吗？为什么只能改变呢？似乎这是一个很难直接回答的问题，但方才的慢跑却又是那么直接地回答了我。

那慢跑是一段多么温暖的旅程啊！

抬起头，看到了，她。

浙江省绍兴市徐睿正

成长是一次温暖的旅程。大人们常说：“长大了，人就懂事了”。小时候我对这句话很不理解，是那棵柔弱但又坚强的小草，让我恍然大悟。

同往常一样，放学之后，我又走在回家的路上。今天是个阴天，空中灰蒙蒙的，连白云也被天空所污染。从书包中取出我的试卷，一看，94分，哎，连95都没上，等着回家挨骂吧。我的头如同灌了铅一般沉重，不自觉地低下头去。上帝关上了我的门，必定打开了一扇窗，不低头，又怎能抬头。正是因为这一低头，才让我悟出来成长的道理。一棵小草映入了我的眼帘，一棵草对我们来说，已是寻常得不能再寻常，但在我看来，这棵草就如同现在的马云一般，它生长在一条石缝之中，可它却绿得好像用颜料一笔一划画上去的一般。很多人都不明白在毫无水分的石缝中，怎能长出如此娇柔的生命。但我明白，它是为了生存，虽然生长的环境很恶劣，却把所有精力都放到基础上，耗尽所有力气，只为在石头中挤出一条缝，来寻找水源。夜以继日，石头裂出了一条缝，它才得以生存。太阳似乎从云中挤了出来，阳光把乌云撕碎，我的背后一片光芒。

只有辛苦，才是生活。我明白了，大人们说的长大，不只是身体上的，也是精神上的。精神，是我们一步一个脚印走出来的，只有这样，我们才能找到温暖的未来。

此可谓“温暖的旅程”。

成长是一次旅程，成长的旅程中有父母爱的陪伴，父母的爱让我成长的旅程变得温暖无比。

小时候，爸爸妈妈就对我要求严格，只要我在家的时候，他们就会让我做一些家务活。比如：擦桌子、扫地、洗碗等。有时候我虽然做得不够好，还要经过妈妈“加工”一次，但他们仍然会表扬我，这样，我小小的虚荣心也就被满足了。

当我再大一些时，表扬对我来说作用已经不大了，于是妈妈想出一个办法，用零食和零花钱来“诱惑”我。这下我做家务活的动力就大了许多，我仿佛已经看到一大堆零食和数不清的钱在等着我了。于是，家里随处可见我忙碌的身影。

我上小学一段时间之后，妈妈似乎认为做一些简单的家务对我来说太轻松了。于是，妈妈开始教我切菜、炒菜、煮饭等。不知怎的我对这些家务活十分感兴趣，在家空闲时间除了看电视外就是和妈妈学做菜。切菜从开始的切的长短粗细不一甚至切伤手，到后来切得看起来几乎一样；炒菜从开始的不能入口，到后来的越来越美味。于是，只要我在家，妈妈就能轻松一些。

现在，我回到家后，尽管我正在做作业或看电视、玩手机，只要爸爸或妈妈让我去帮一下忙，我就会立即停下手中的笔或放下手中的手机，立即跑过去。因为我知道这是他们在培养我自立自强的能力，避免我将来生活不能自理。

成长就是一次旅程，而且是一次温暖的旅程，旅程中有父母对我的教育以及对我满满的爱，即使旅程再艰辛，我也会坚持把它做到底。旅程中父母虽然会对我们要求严格，但那也是出于要保护我们，希望我们能够茁长成长，所以我们要珍惜这一次温暖的旅行，在温暖的旅程中做更好的自己。

二十世纪末，几个南极探险家在南极探索时，一场暴风雨突然袭来。这使得他们不得不在帐篷里躲避。

几天后，他们的食物消耗完了，燃料也没有了，他们骄傲的躲在自己的睡袋里，等待着死神的降临。

几天，他们的队长苏醒了，看见四周是四面墙壁，大理石的地板很美，天花板上的一盏灯发出略微泛黄的光芒。他身上穿着一趟红色的棉袄，他的下属们正躺在他的床旁边的几张床上，穿着和他身上一样的红棉袄。“这就是天堂吗?上帝呢?在哪儿?”他说。但他说的很轻，他怕吵醒了他的下属们。大概一个小时后，他的下属们全醒了。

大概是听见了动静，几个身穿红色棉袄的人(和他们身上的也一样，但羊毛和他们不同，眼睛、头发都是黑的，肤色是黄的)走了进来，手上端着饭菜。但是他们手上的餐具只有筷子。他们这才知道这儿并非天堂。

他们勉强适应。他们觉得这些饭菜很可口，再加上他们已经好几天没吃饭了，狼吞虎咽了一通后，酒泉吃完了，他们吃饱了后才觉察到自己还活着。

一番交流后，他们知道了这儿是中国南极长城站，这些人都是中国人。

他们等待着半年来一次的收发信的船来到这里，好歹他们回去。在这段时间里他们接触到了中国文化：他们让你习惯了用筷子(这然他们在刚回国时甚至不习惯刀叉)，也知道了一些关于中国历史的知识，他们学会了念一些名著。

此后的五个多月中，中国南极长城站里经常传来朗朗的读书：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?……”

终于，他们回国了，南极之中的温暖让他们终生难忘，这也促进了中西方文化的交流。

浙江省绍兴市田亦嘉

在成长的旅程中，有沁人心脾的书香；有陌生人无声的关爱；也有朋友那甜蜜的笑容。而书香则是陪伴我成长的阶梯。

书香——久久沉醉其中。

年幼的我，只知道，书是一扇门，门外有许多美好的事情，令人难以忘怀。欣赏完《放牛郎》这本连环画，懂得了“做事一定要谨慎，不能撒谎，搞恶作剧”因此，从那以后，我一直拿“牛郎”做反例。塑造了一个坏人物的形象，来警惕自己的行为。

书香——久久沉醉其中。

上了幼儿园的我，明白得也多了。那时，我知道，书是一个个引人入胜的故事，有滋有味。那时便看了《灰太狼》这本书籍。我脑子里便浮想联翩，想象着自己变成好人，去击败坏人，让自己成为一个英勇的形象。于是，在那时，我便固定了好人与坏人的形象——好人永远优越与坏人，坏人时时刻刻都是坏的。

书香——久久沉醉其中。

上了小学的我，变得懂事，乖巧，视野更广阔了。而那时，我便理解了那句话。——书籍，是人类进步的阶梯。我的脑海里便觉得书是一道道阶梯，指引着我前进的方向。读完《鲁宾逊漂流记》，我便对书有了一种新的认知。它告诉我：只有通过自己的努力，你才有生的希望，生命才会焕发光彩，才能让自己变得更有能力。而那时，我便下定决心做一个这样的人。

书香——久久沉醉其中。

而此时的我，由懵懂到幼稚再到少年。这让我对书的看法又多了一层。它不仅仅是一扇窗，一个故事，一道阶梯，一个启示，还是你人生的指引。它带给你的道理很多很多，对社会的认识，对人的看法，等等。而现在，我了解到的便是莫泊桑的《羊脂球》。它让我思考了许久。一位妓女，身份低微，在她的眼里，世界也许是一双双邪恶的双眼，使她感受不到温暖。以致于让我对她产生了同情之感——这便是书籍带给我的。

书，它伴随着我从出生到现在，是人生的一盏灯，照亮了我的旅程，让我从无知变得书香满腹，这便是书带给我的温暖。古人云：读书破万卷，下笔如有神。而书，它陪伴我的这一遭，怎么不是一次温暖的旅程？

人生，就像一段旅程，而在这段旅程中，会有许多令人温暖的事，而我家门口的那棵大树，却令我记忆犹新。

那是一棵巨大的树，拥有着粗壮的枝干，它四季常青，像一位长生不老的仙者，可最让我惊讶的，却是它那顽强的生命力。

那是很久以前的事了。

“嗞，嗞。”我们小区里出现了几个手拿电锯，身穿工人服的人，他们走到大树下面，便拿电锯往树枝那边砍去，顶多几分钟的时间，大树上的几根树干都被他们运走了。

当我看到这一幕时，我吓呆了，急忙跑去问妈妈他们为什么这么做，妈妈告诉我，他们这么做是为了这棵大树呀！因为这棵树太大了，土壤中的营养不够用，所以他们就把它的枝干砍了，好让它来年再长。听了妈妈的话，我心里好受了一点儿。但看到那光秃秃的枝干，我还是哭了出来。

几个月后，已经是春天了，我穿着薄薄的羽绒衣，再次望了一眼大树，竟使我欢呼雀跃；棕色的树枝又长了起来还长出了几棵小小的嫩绿嫩绿的芽。现在，这棵树就像刚出生的婴儿一样，越长越大。

我高兴极了，但又一阵担忧涌上心头：这棵大树正在长身体，这么光着膀子会不会冻坏身子。我再去问妈妈，她笑了一声，说：“傻孩子，大树的皮可比你穿的衣服还要厚呢！”

对我来说，这就算是一件温暖的事，让我明白：我也要像大树一样顽强地成长。

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

[可按其温暖的校园初二作文

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。

记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。

当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。

当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。

温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢？珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！

花开花落，又有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。那个冬天很冷很冷，犹如古诗中写的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”想当然，街上拥有的只有白茫茫的一片雪。那个冬天的前一个夜晚，我和老妈去了爷爷家，离自己家也就300多米路。爷爷刚从姑姑家，我就很想爷爷了。老妈也没办法，只好陪着我。那天夜晚的道路堆积着厚厚的雪，和老妈慢吞吞的走着，快到爷爷家时，天上竟又泛起了大雪。“爷，你终于回来了。好想你。”我有些微微发抖着，和爷爷交谈。而一旁的老妈就把自己最外边的羽绒衣给我披上。现在仔细想想，老妈难道不冷吗？不是的，其实她是最冷的。

第二天，雪已经9厘米多高了，打开门望望窗外，真的是自己的白色世界耶！没有任何东西污染了它，除了洁白还是洁白。我满心欢喜的对着老妈说：“我们好回去了。”又朝过去向爷爷告别。

“那么厚的雪，还是等等回去好了。”爷爷笑着对我和老妈说。

“不要了，再不回去，更大的雪会下来了。”老妈还挺幽默嘛。

“是啊，我要回去，爷爷。”我。我话音刚落，老妈就背起我，慢慢走去。老妈只这么慢慢的走着，比蜗牛都还慢啊，时不时摇晃着，弄的我心惊胆寒，心头埋怨着。凛冽的寒风还呼呼的吹着，脚印一步一步的深陷下去……

温暖是什么？温暖是“爱”。

张老师是我们敬爱的语文老师，年龄大约40左右，中等身材，一张轮廓分明的脸，配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。

张老师上课生动诙楷，因此受到同学们的爱戴，另外他对我们的课堂纪律非常宽松，我们上课无拘无束，于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师，我和同学们经常叫他张老师，还有人亲切地叫他“老张”。

张老师上课可有趣了，上课前总是很随意的迈着八字步的走进教室，然后站在讲台前，同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下，站了起来，异口同声的“老师好”，然而，我们的张老师却急忙趔到一边去，急忙的招手示意大家坐下，我感到好笑极了，更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事；那个故事都蕴含着一定的哲理。哦，还有张老师的字让你见了，我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了：工工整整，字体刚强有力，倾诉超凡，给人以强大之感。

如果你仔细观察张老师，他的表情往往和所处场合一一上号，进行语文测试时，他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。

张老师上课总是带着浓重的家乡土音，有时不经意会引起全班人的大笑。有时候，老师让我们写字，他问我们：“写了乎？”，意思是写完了吗？老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线，他是我们所有老师中知识最丰富，上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心，放松，能愉悦的聆听他讲课，接受知识。

张老师教育犯错误的学生比别人更有招。又一次，班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字，偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上，生物老师没发觉，在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸，那位生物老师快退休了，也没怎么对那个学生怎么样，只是让他写了一份检查，贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了，老师大发雷霆，在班里把那两位学生叫上去，告诉我们，那位生物老师已经59岁，快退休了，然后表情严肃地批评贴纸条的学生说，生物老师是“你爷爷”，在你爷爷身上贴“狗”字，那不暗示着你这个做孙子的是个“？”？张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误，羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了，是啊，那位生物老师不教我们，可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤！从此我们懂得了尊重，尊重他人，等于是尊重自己。

张老师的智慧是无限的，我庆幸，我有这样一位才华横溢，幽默风趣的语文老师，在张老师的感染下，原本不怎么爱语文的我，渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样，在老师的引领下，好好学习。

[我的老师初二学生写人作文600字

告别一切，直奔未来……

在严冬时，它给予你温暖；在愁秋时，它给予你欢乐；在酷夏时，它给予你凉爽；在……

一阵阵白雪纷落，初冬降临。“风头如刀面如割”，一阵阵残暴的狂，割裂你的肌肤。是它，给予了我在寒冬中的温暖，给予了我勇气，让我在刀风下知难而进。雪，大了；地，白了；心，暖了……雪地上，一双双银白的脚印，在舞动的雪花下悠然自得。阳光照耀在脚印上，反射出动人的粼粼微波，波光柔软了我的心……

万物枯黄，百草凋零。悲愁，涌上人心。夜空中的圆月，映照出的不是家乡，而是已逝的光阴。月饼中的，不是豆沙，而是阵阵欢笑。桂花香从天而落，不是吴刚的撼动，而是玉珠飘然而落……皎洁的月光洒在我心头，使我摆脱时间的限制，徐徐上升，欢笑重回耳畔，回顾美好，旧时光……

骄阳当空照，凉风吹拂我心。看着骄阳，旧时光重重叠加，布满了双眼。躺在草地上，回忆往事，不时发出不由自主的欢笑，即使再热，那股欢笑冲洗着我如火的身体……看着太阳，回想过去，默默在心中思念。视力，已不是双眼的作用，而是内心。眼前的情境如此熟悉，而又陌生。两种相对的滋味涌上心头，不忍流逝……

温暖、欢乐、凉爽……交替在我心中，温暖的旅程已成回忆。

小学时光，去而不回。你可以珍藏，但不可保留。

寒冬下，即使天气再冷，也无法阻挡热情……

愁秋下，遥望星空，惟有孤月独在……

严夏中，阵阵凉风，才是回忆的悲心……

时光流逝，光阴不回，但时光可以永存！

温暖的旅程——欢笑与悲伤中逝去……

爸爸，是一个家的顶梁柱，为这个家他默默地付出。爸爸，一个1.75米高的个子，中等身材，单眼皮，成为了我心目中的偶像。

小时候，我们在爸爸的肩膀上，笑着，玩闹着。会说话了，看到新奇事物，向爸爸问：“那是什么？”一个简单的问题，我们能问几十遍，而爸爸每一次都是笑着回答，也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后，每一次的考试结果都心惊胆战。回家后，爸爸总会打我一巴掌，我在心里开始怨恨，直到五年级，爸爸离开家去外地打工，我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的，每周和爸爸的见面，从亲身的接触，变成网络视频，每次的视频都让我流泪，爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记，表达着我对爸爸的思念，我更希望等爸爸回来，能够看到那本日记本，看看每一篇日记，看看她的女儿对他的无尽思念。六年级，面对到来的小升初考试，我在害怕，怕成绩让爸爸失望，我开始刻苦学习，希望考上好的中学，不让爸爸为我担心。那天，我去完辅导班，回家的路上我的心情非常好，因为晚上就能和爸爸视频了，我手中拿着日记本，想要让爸爸看看，我一年的进步。走到楼下，听到家里有哭声，我急速上楼，开门时我听见妈妈和外婆再说着，怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息，听到后面，钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来，我感觉到双腿发软，走在了地上，我一直摇头，不相信这一事实。妈妈出来，把我扶回房间，妈妈看到我的样子，没有多说，只是走开了。之后，我不再像以前那样，活泼开朗，我变得孤独，不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的一大块阴影，最后姑姑们，他们好想对爸爸的死漠不关心，只是在讨论爸爸的赔偿款，还跑到家里来谈，我多麽想说，如果他们能爸爸换给我，爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来，我和爸爸之间的亲情，爸爸，未来不管怎么样，不管你在哪里，我都会努力，成为一个让你骄傲的人。

[《爸爸》初二写人作文_800字

在我的生活中，给我温暖的有很多，天空的太阳能给我温暖，屋里的火炉子能给我温暖。但是最让我感受到温暖的是我的家人，家人给我的温暖暖到了我的心底。

冬天早上出门的时候，奶奶都会叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的风雪有多大，我穿上个棉袄，其他的什么都不准备就能出门。奶奶叫住了我后，拿来了围巾，将围巾好好的围在我的脖子上，然后又递给了我手套，末了还为我拿来了一个针织帽子。

生活中的奶奶无时无刻不在关心着我，因为奶奶的细心，尽管在寒冷的冬天里，我依旧过的很温暖。

每天中午来学校为我送饭的妈妈同样给了我温暖。上午第四节课一结束，班上的同学们纷纷去了校园里的食堂吃饭，而我的妈妈早早的就在教室外面等待着我们下课。等到一下课，妈妈便提着饭盒来到了教室里，来到了我的课桌前。

饭盒里的饭菜还是温暖的，美味的菜肴是妈妈特意为我准备的，我吃着午饭的时候，妈妈就坐在我的对面。妈妈就这么看着我用餐，妈妈说她瞧着我吃得津津有味，心里都高兴了起来。我吃过饭后，妈妈主动收拾起饭盒。我每日的午餐里，都是妈妈保藏起来的爱。

给我温暖的妈妈是如此可爱，不管春夏秋冬，我的妈妈都会来学校为我送午饭。妈妈给我的温暖是来自心里的感动，那股感动的暖流在我心里流淌着，永远都在温暖着我。

晚上放学回家，温馨的家里有着太多让我感受到温暖的地方，在厨房里忙活着晚饭的妈妈，收拾着餐桌的奶奶，还有刚刚下班回来的爸爸。

爸爸每日里为了这个家忙碌，在奔波中无怨无悔，爸爸同样给了我温暖，给了这个家温暖。

说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今天要写的是我可爱的同桌——xxx。虽然他转来这所学校才半学期，可是他的特点却令我刮目相看。

他五官端正，拥有一双大大的眼睛，水灵灵，仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞，一动一动的特别可爱。短而整洁的头发下面有一张圆圆的脸蛋，如此颜值高的人怎能没有特点呢?

接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。

“牛”之其一，他喜欢看书。阅读的课外书比起来我来说多很多。因此他的阅读速度也特别快。

记得那次上的是生物课，老师绘声绘色的讲着课本里的知识，自然是非常有趣的。那些大大小小的动物，有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时，他顿了顿，若有所思的想了起来，随即说到：“老师蝾蜴的俗称好像不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料，证实了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。

“牛”之其二，他的数学特别棒，记得有人说过：“数学好的人脑子都很聪明。”我想他就是如此吧!

说他数学棒，真的不是在吹牛。记得他第一次月考时，数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的，但他却仅仅错了一道填空题，而那道题都是因为他粗心大意从而导致的。他数学特别棒，所以经常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲，只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的，他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂，课后去问他时，他一步一步的仔仔细细给我讲了出来。

“牛”之其三，他喜欢养小动物，听说他父母从小就培养他关爱小动物，以此来培养他的爱心。经常帮助别人的他，总是很开心，这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧!

风儿柔柔的吹，愿他的笑容每天像太阳一样绽放!

许多人都不解为何你我——两个性格迥异的女孩子会成为如此的密友，

我们相识于一次语文竞赛，可那次竞赛我的成绩很不理想，当我沮丧地走出考场时，你带着天使般纯洁无暇的笑容向我走来。“加油，我会陪在你的身边，我们一起努力!”你主动拥抱我，我们就这样相识了。

一静一动，一冰一火，两个性格互补的女孩很快成了无所不谈的好友。你喜欢在树荫下细细品味书的快乐，我爱好游览祖国名山大川。虽然爱好各不相同，但并不影响我们之间的交流。

有一次我们俩在学校操场边背课文，那无聊的《论语》背得我头晕眼花却还是不得要领。这时你忽然站起身来，模仿古代文人的样子，踱着方步，摇头晃脑地念着：“学而不思则惘”，逗得我捧腹大笑。于是我也站起来，学着你的样子，居然不费力地背出了全文，我们俩都开心地躺在草地上仰望着天空开始聊天。

我们是彼此倾诉的对象。我们经常都会有交流，我喜欢听你讲述对诗词歌赋、名篇名著的理解，这样能使我拓展学习的思路;你也喜欢听我讲述旅游时的所见所闻，惊叹于竹海的壮观和秦淮的繁华。因为如此，我们的性格密码中，多了一份彼此的色彩。有你在身边，我学会了沉静，学会了分享。有你在身边的日子，我从不孤单。

我们又是彼此坚强的后盾。进入毕业班，学习脚步骤然紧张起来，我像变了个人似地脆弱，害怕别人的指责。此时，我最想倾诉的人便是你，你会安慰我，让我坦然面对一切困难。虽然学习很紧张，但我们俩在临睡前也会偷偷发几个短信，为即将迎来的考试相互鼓励，加油。每当手机指示灯亮起，熟悉的名字又呈现在屏上，我便会倍感踏实温暖，因为我知道，你就在我身边。