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温暖的旅程作文初二写人【汇集19篇】

只要追求的路不偏,真情不难寻找。世界本应是不平中保持着平衡,给你泪雨的时候,也会给你欢笑。只要生命是种生生不息,灵魂终会把奇迹创造。每日一记,小编带你了解更多有趣内容,接下来给大家提供的是:500字日记。

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温暖的旅程

全文共 937 字

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怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。

在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。

做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。

每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。

听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。

转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。

师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。

常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。

反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。

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篇1:温暖的旅程作文600字

全文共 602 字

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告别一切,直奔未来……

在严冬时,它给予你温暖;在愁秋时,它给予你欢乐;在酷夏时,它给予你凉爽;在……

一阵阵白雪纷落,初冬降临。“风头如刀面如割”,一阵阵残暴的狂,割裂你的肌肤。是它,给予了我在寒冬中的温暖,给予了我勇气,让我在刀风下知难而进。雪,大了;地,白了;心,暖了……雪地上,一双双银白的脚印,在舞动的雪花下悠然自得。阳光照耀在脚印上,反射出动人的粼粼微波,波光柔软了我的心……

万物枯黄,百草凋零。悲愁,涌上人心。夜空中的圆月,映照出的不是家乡,而是已逝的光阴。月饼中的,不是豆沙,而是阵阵欢笑。桂花香从天而落,不是吴刚的撼动,而是玉珠飘然而落……皎洁的月光洒在我心头,使我摆脱时间的限制,徐徐上升,欢笑重回耳畔,回顾美好,旧时光……

骄阳当空照,凉风吹拂我心。看着骄阳,旧时光重重叠加,布满了双眼。躺在草地上,回忆往事,不时发出不由自主的欢笑,即使再热,那股欢笑冲洗着我如火的身体……看着太阳,回想过去,默默在心中思念。视力,已不是双眼的作用,而是内心。眼前的情境如此熟悉,而又陌生。两种相对的滋味涌上心头,不忍流逝……

温暖、欢乐、凉爽……交替在我心中,温暖的旅程已成回忆。

小学时光,去而不回。你可以珍藏,但不可保留。

寒冬下,即使天气再冷,也无法阻挡热情……

愁秋下,遥望星空,惟有孤月独在……

严夏中,阵阵凉风,才是回忆的悲心……

时光流逝,光阴不回,但时光可以永存!

温暖的旅程——欢笑与悲伤中逝去……

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篇2:温暖的旅程

全文共 712 字

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浙江省绍兴市郭子萌

一页,两页……一丝丝冰凉从我指尖划过。三页、四页……嘴角微微上扬。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”沁人心脾的书香,愈飄愈远……

“如果你要去环球旅行,只能带一样东西,我会选择书。”——巴金

翻开那宝贵的精神食粮,第一章,一位贫穷的阿嬷正带着自己的孩子,在河中捡飘下来的食物与用具。孩子嫌弃她,对此行为十分不解。那阿嬷则愈发乐观,动手创造美好生活。是啊,那时,我不相信,一位贫穷至极的人有一颗永远微笑着的心,人们常说:“你对这个世界微笑,这个世界也会对你微笑。”你若盛开,蝴蝶自来。只要你以积极向上的心态去生活,去散发芳香,焕发光彩,即便你是那么的不起眼,仍会有蝴蝶前来采蜜,带你见到彩虹。

下一章,阿嬷的孩子佐贺想去考运动部长。他嘴上总念叨着此事,但却没有实际行动。韩哲夫说:“不要为了成功去做事,做好了事自然会成功。”你若对梦想只是日思夜想,那你只是为了成功,想过努力,但一事无成。那你若每天脚踏实地,认认真真去奋斗,去拼搏,成功,自然会被你吸引着大步奔来。也许在不经意间。

一页又一页,一章又一章,一篇又一篇……

最后一章,佐贺长大了,要离开阿嬷,开启大学生活了。离别时,阿嬷脸上十分悲伤。望着佐贺的背影渐渐从风中隐去,她轻轻地无助地喊:“不要走,不要走……”读到这里,我的眼角不禁泛起了那一颗颗晶莹的泪滴。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人终有一别,就像俗话说的:“天下没有不散的筵席”人,终究会分别。但留下的,是那扇记忆的闸门,是那本记载着时间飞逝的相册,是那一声声不舍的“别走……”“光阴似箭,日月如梭”古老发哑的钟“滴答,滴答”地响着,离别这一刻,终究来临。

最后,书,翻上来……温暖旅程,还没结束。

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篇3:温暖的旅程

全文共 609 字

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那年冬天,大雪纷飞……

我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。

我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上,我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖

父亲认为我走累了,一把抱起我,父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。

我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。

那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程

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篇4:温暖的旅程小

全文共 558 字

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纵观古今历史,或许每一个人心中都有一个想去世界每一个角落看一看的梦。不过,人生如梦,旅行一场,也是梦一场。

乘客

当你规划好人生的旅程时会发现,在你的旁座多了两位乘客。他们会帮助你指引你方向,在你迷茫时做你的灯塔,在你疲惫时会让你依靠。这两位旅客“俯首甘为孺子牛”,一心朴实地教你知识。当你浏览过许多景色过后,才知道这两位乘客一个叫父亲,另一个叫母亲。温暖的旅程,少不了他们的陪伴。

列车长

当你去过很多地方,观赏过许多景色时,突然发现了坐在驾驶舱里的列车长。你开始与列车长交谈,渐渐的佩服他丰富的阅历和知识,并开始向他学习。在一天的旅行当中,你学到了原来不知道的东西。久而久之,你在列车长的温暖呵护下健康成长,他为你创造通向成功的道路,而他告诉你,他叫老师。温暖的旅程,少不了他们的指点。

其他旅客

当你学到了五花八门的技巧和知识,游览过五颜六色地景色,但发现自己有一种莫名孤独。这时,你会去寻找一个叫朋友的人。有的对你笑脸相待,有的则对你虚情假意。这时你要警惕起来,寻找一个志同道合,对你如同亲兄弟的人,和他一起讨论知识,和他一同观赏美景和他一起勇敢冒险。你会感到快乐,内心的忧愁转瞬即逝。温暖的旅程,少不了他们的帮助。

在这场轰轰烈烈的人生之旅中,因为有了他们,这次旅行才有快乐,才有感动,才有意义。温暖的旅程,少不了他们。

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篇5:温暖的旅程作文300字

全文共 304 字

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在一次完美的旅行中,我发现了一条凹凸不平的小路,路途中,那条小路中间的大坑中,长出了一株生命顽强的草。

这株小草绿似翡翠,没有一点瑕疵,那天太阳晒得我们像热锅上的蚂蚁一般团团转。大家都热得不想出去,都躲在各自的车里。小草却从不抱怨,微风吹得小草翩翩起舞,似乎说:“大家快下来玩呀!快点,快点。”

大家都没当回事,没过多久,便继续开车前往目的地了。到了村庄我们玩得不亦乐乎,小草却还在路中间挺拔地站着。

集体那,天气明显转凉,回去时,小草还是如以前那般苍翠欲滴。

这让我联想到唐代诗人,白居易写得诗:

“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。”

这充分表现了小草旺盛的生命力,也鼓励着我勇敢迎接挑战,去战胜困难。

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篇6:温暖的旅程

全文共 731 字

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人生像一个漫长的旅程,而我们自己就犹如一个个行者,走遍大江南北,感受人间百味,但有时经历的一件事,就会让饱经风霜的人感到一缕温暖

小时候为你拿书包的是母亲,为你做饭的是母亲,下雨天为你送伞的是母亲,我曾认为母亲无所不能,母亲的肩比天宽,但岁月证明我错了,母亲为我流过的泪受过的伤都是我无法痊愈的伤痕。

席慕容说过:每一位母亲都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飞翔的羽衣,但当她做母亲的那一天起,那件羽衣就被放到一个箱子里,而那个箱子却不可能再被打开。

我曾记得与母亲吵架的那会,青春期的逆反使我变得固执,自以为是,那会只因为晚上我玩手机太长时间了,母亲催促我赶紧睡觉,而我不以为然,觉得我不应该放弃这宝贵的能玩手机的时间———每天的压力太大,玩一会手机便成了我缓解压力的方法,但母亲也是为了我好,毕竟手机危害太大了,尤其是对眼睛,面对母亲频频的催促,我忍无可忍,不耐烦地说:你怎么管那么多,你先去睡去吧,真多事。随后我们便吵了一架,谁也不给谁面子彼此之间像个陌生人,但到了第二天,桌子上仍是有香喷喷的早餐,我当时没有说什么,但却为昨晚的事而后悔,我的心也像刀割搬的痛,最后,我还是向母亲说了声“对不起”,毕竟母亲对子女的爱比天高,比地厚。

我隐隐约约的还记得我父亲那次出差回来时,他带来一只北京烤鸭,一打开包装,香气扑鼻,使我的口水一泻千里,当我吃的正香的时候,我看见母亲在一旁只是看着我,我问母亲:“你怎么不吃啊。”而母亲的解释仅是不饿,而当我透过门缝看见母亲正吃着我剩下的骨头并嚼得津津有味时,我才明白原来母亲不吃是剩给我让我多吃一点,我的眼泪在眼眶中不停地打转,最终落下,像断开的丝线。

漫漫人生路,有母亲就足够,只要有母爱相伴,不管走到哪,都是一场温暖的旅程。

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篇7:初二写人

全文共 677 字

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天气变得一丁点儿规律都没有,前几天还风和日丽,今天就突然风雪交加。从放学到现在走在路上,我的手已经由外而内的冻了个透,连脑子仿佛都冻得运转不起来。

路边瑟缩着一个卖烤地瓜的老头儿,长长的胡须上挂满了霜,见到有人走了过来,他便吆喝起来了:“卖地瓜!卖地瓜!”

我实在是冻得走不动了,于是走上前去,打算买个地瓜来暖暖手,那老人实在太老了,岁月在他的脸上留下了深深的印记,我掏出了钱,又挑了一个地瓜,老人正忙着找钱,他的手抖抖索索地在钱袋中翻找着。

正在这时,我突然听见有人在叫我的名字,于是回头一看是我妈,正打算出来卖东西,顺便接我。

“老爷爷,我把地瓜放在这儿,钱也一会而再找,我先过去一下,马上回来。”我对那个老头而说道。便扔下这句话掉头跑了过去。

老人笑着点了点头:“好,好。”

令我无论如何也想不到的是,等我回来的时候,老头踪影皆无。我心中十分懊恼,不是为了钱,而是错信了人。

这一连几天都没从那个倒霉的路口走,心中的怒火也渐渐地淡了下去,可这月黑风高的,和同学结伴儿的我又一次来到了那个倒霉的路口,而那老头儿果然还站在那儿。

我本想对他视而不见——谁叫他失信在先的!他还是那样,带着狗皮帽子,穿着破棉袄,抄着手,半坐在小车上。

见我走过去,便叫住我:“小朋友,你的地瓜还没拿呢!”说着就从炉子中挑出了一个大地瓜,又把之前的钱找给了我。

“这几天,你都去哪儿了?怎么没从这儿走啊?”老人有一句关怀的话飘进了我的心底。原来他那天临时有事,提前走了,次日又为了给我找钱在这儿等待了好几天……

我看了看老人那满是皱纹的脸,心中升起了满满的暖意,一路上那个地瓜一直温暖着我的心……

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篇8:父爱初二作文700字温暖我冬天的父爱

全文共 879 字

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窗外的寒风呼呼的刮着,雪花不时的从窗户破口处飘进来。透明的玻璃窗朦朦胧胧,大家都在教室里演着那乏味的数学题。只有我缩手缩脚的躲在教室一个不起眼的地方,呆呆的望着窗外的灯光。

“也许他不回来吧!”我依依不舍的将目光从窗外收回。寒冷的晚上,同学们似乎更加平静。也许初三的日子就是这样吧!这样的天气,似乎连铃声也感到寒,只是低低的响着。我走出教室,不禁打了个冷颤,身体不停地抖着。深吸一口气,顶着书包就往校外跑去。

到了那条回家必经的小路时,看到一个男人蹲在那里抽着烟,他好像在等什么人。我依旧飞快的跑着,走近些才发现,那人是我爸。他看到我过来,就把烟头擦灭,立马走了上来。他赶紧把那黑色塑料袋里的大衣给我披上,“这么冷的天也不知道多穿一点。”爸爸边说边拍打着我头顶的雪。爸爸把伞递给我,“爸爸刚收工回来听你妈说你穿的薄,我就赶紧给你送衣服来了。爸这灰头土脸的也不好意思去学校找你,就在这等你。要不是你妈身体不好,就让她给你送学校去了。”爸爸笑了笑,顺手又把那个塑料袋捡起来揣在兜里。

爸爸提着笨重的手电筒,走着还不时向后看看。我跟在爸爸身后,感觉非常有安全感。下雪的冬天的晚上显得特别安详。我透着微弱的光隐约看到了爸爸头上的根根白发。顷刻间,时间似乎凝固了一样。原来这几年爸爸在外干活竟添了这么多白发,而我心中爸爸却依然是六年前那个英姿飒爽的爸爸。雪还在不停地下着,地上已经变的雪白。爸爸的脚下留下了一串脚印,只是这脚印比以前小了许多。周围一片寂静,好像大地万物都在倾听我的心声,它们都沉默了,只有爸爸踩着雪那咯吱声在空旷的田野里回响。今天的这条路好像变短了许多。转眼间,我们已经快走完了这条路。在前方灯光的映衬下,爸爸的影子被拉的很长。望着那找不到头的影子,眼前又浮现出爸爸当年的身影。

回到家,凝视着窗外的大雪,在那条小路上看到的一切不禁又浮现出来。不经意间爸爸老了,不经意间爸爸头上的黑发变成了银丝。岁月无情的在爸爸额上刻下了道道皱纹,爸爸奋斗了几十年,也似乎变了个模样。我不知道,我不知道爸爸这样的身体还能与岁月对抗多久。而我却只能在窗上画着“爸爸,您辛苦了”。

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篇9:温暖的旅程作文700字

全文共 680 字

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人生路异常漫长,总会经历一些挫折或坎坷,每当你遇到挫折,总会有一个人,指引你,帮助你。他可能是家人,也可能是陌生人,都会使你感到温暖

记得有一次,妈妈带我去富盛的悠悠家园玩,那是一个偏远、宁静的小农庄,不是很大,但人很多,因为那里的景色非常迷人。

那是我第二次去,我带着忐忑不安的心走进了大门,因为第一次去时,我故意当着家人的面,坐到秋千后面,骄傲地说:“看我多厉害。”话音刚落,我就被秋千甩到后面的小溪里,全身都湿了,最后还是被许多人一起用力拉上来的呢!从那以后,我发誓再也不去了,妈妈拿我没办法,只好用了终极方案,回来请我吃肯德基作为交换才勉强把我“搬”过去的。

到了那边,我第一眼看到得就是新建的铁索桥,我激动极了,忘记了上次的经历,第一个冲上桥,一到上面,我就后悔了,看着上面一块块的木板,我生怕那一块会突然破掉,那走在上面的我不也就会掉下河去吗?正当我犹豫不决时,妈妈突然走了过来:“铭,你怎么了?”“我……不敢走……”我吞吞吐吐地说道。“不就是一座独木桥吗?有什么好怕的,我给你做个示范。”话音未落,妈妈就走了过去,哥哥们也陆陆续续地走了过去。等他们都过完桥了以后,我还是不敢过去,这时,妈妈又问:“你怎么还不过来,快过来吧!别怕。”“真的不会破吗?”我继续问道:“不会的,放心。”“那……那……好吧!”我半信半疑地跨出了第一步,踩了几下后发现,原来真的不会破,于是我便大胆、放心地走了过去。到了桥那头,家人都说我勇敢,我心里美滋滋的,从那以后,无论做什么事,我都会鼓起勇气,勇敢面对。

那座桥,成了我人生中最温暖的一次旅程,同时也是我勇气的见证,加油!

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篇10:这句话很温暖初二作文

全文共 539 字

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一段段温暖的字句,曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶,可真正当我长大后,耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐,心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯,小心点!”成了我耳畔最温暖的话语。

曾经的我

上小学时,几乎每天都会重复上演着这么一个片段:七点半整,准时背着书包,打开房门,打算上学去时,“上学路上小心点,当心红绿灯啊。”这么一句话总能很准时的出现在我的耳边,而也总是有一个很不耐烦的声音回应着:“哎呀,知道了啦。”这就是每天会上演的一个场景,没有事先排练,没有事先商量,却总是能准确无误的重复着这样一句话,日复一日,年复一年。渐渐,我习惯了,就好象这是每天必做的一件事一样。这句话成了我耳边最温暖的话语。

现今的我

上初中了,虽然还是会重复着同样的动作:七点整,准时背起书包开门出去上学。但是,同样的动作同样的场景却少了同一个人说的同一句话。虽然,时间长了,也已经慢慢的习惯了这一切。貌似这一切的起因只是因我长大了,少了这么一句叮嘱,少了这么一句不耐烦的回应,却丝毫不减我心中自由。却更添了一份担忧,担心失去这一切,忧虑这一切的起因。但是,这曾经的话语也还只能在我耳边回响。

一句温暖的叮嘱,包含了太多的关心;一句不耐烦的回应,也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。

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篇11:爷爷牵动我的情思初二写人作文

全文共 822 字

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都说父亲是女儿的前世情人,可在我心中,爷爷才是那个牵动我的情思的前世情人。

夜半微凉,月静如水,我静坐窗前,仰头望一空零星,怎么这样冷清?不知爷爷你在天上是否还念着我们的梧桐树下的愿望?不知爷爷你是否还惦记为我遮风挡雨?

记忆缓缓映入眼帘,你牵我的小手,我握你的大手,在雨纷纷的老城镇的平坦石板路上,走着,走着。你撑起大伞,五指握住伞的钩,慈祥地看着我,不说话,却一直把伞向我这边挪。

是不是担心雨水姐姐会打湿我的衣襟,不住地把伞挪向这边,爷爷?

是不是紧张风儿阿姨会撩起我的发丝,所以把伞不住挪向这边,爷爷?

那你为什么要离我而去呢?我不明白为什么雨纷纷的今天你不在身旁,没人会再为我撑伞!

梧桐树,三更雨,不道离情正苦!

你的慈祥身影,如泉涌,如风拂,如火灼,牵动我的情思。你的大伞,难以忘!

还记得后院的书房吗?猫儿淘气地总喜欢在你的毛笔字上留下漂亮的梅花印,你倒也不生气,轻轻挥手由它胡闹去了。

静静月夜,只听得见风儿对树的轻声低呤,树发出银铃般的清脆笑声。

“事能知足心常泰,人到无求品自高”。一杯香茗,一轴白卷,轻轻铺展开绸面,然后洗净毛笔,凝神呼吸,挥墨纸上,一撇,手腕转动,手心出力,舒展眉头,苍劲豪迈,如西楚霸王的那份豪迈;一捺,身心放松,悠悠长长,似斜晖脉脉露出,如江南柔水的那份静美;一点,利落干脆,不带半点迟疑……

每当月夜,你独品香茗,书写思绪,教会我“事可忍,孰不可忍”的坚忍之心,告诉我“少壮不努力,老大徒伤悲”的感悟,让我懂得“事能知足心常泰”的意境。

侧耳倾听,风儿又爽朗开怀,笑月痴情;凝神屏视,你的秀丽又苍劲的毛笔字牵动情思。

窗内,仍然是我,却没了你的慈颜,没有了你的抚爱!为何,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合!

你静静地离去,我深深地叹息。

是怎么了,屋漏了呢?我的腮边湿了。

昔日,你伴我快乐;如今,却只剩我独自想着梧桐树下的愿望:我愿在你的庇护下,做一世的孩子!

爷爷,再见!牵动我的情思的你,我们梦中见!

[爷爷牵动我的情思初二写人作文

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篇12:温暖的旅程作文600字

全文共 630 字

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光阴荏苒,岁月如水,十六年的落雪,繁花,有你相伴,与你共赏,真的很幸运。

初春时节,微风格外的和煦,院子里,花园里,长满了野荠菜,挎一个小篮,蹦蹦跳跳地去追蝴蝶,田野里,撒满欢乐的笑声。日暮西沉,你的篮里装满了野荠菜,而我的篮里,采满了各种野花野草,一路哼着小调,跟在你身后,篮里的花儿走一步,落一朵,我们一起迎着夕阳,走过一路芬芳。

夏夜里,和你坐在院里的黄瓜架旁,樱桃树下,一起看流萤翩翩,数繁星点点,一切的时光,仿佛都留滞不前,一切都是那么幽静,那么安详。

秋天的黄昏,和你一同漫步在银杏树的夹道上,落日的余辉渲染一片金黄。我们一路悠悠地走,悠悠地停,走过村口的大榆树,走过那片金色的麦田,微风拂过,涌起金黄的麦浪,微风中,你是那样的安详,任如墨的发丝在风中飞扬,那时的光阴,悠悠绵长。

隆冬里,凛冽的寒风吹打着你的脸颊,我们一起走在空旷的街道上,路两旁昏黄的路灯打在你的脸上,将你的皱纹隐在那抹昏黄柔和的光晕里,走了很久,很久,隐约感到一丝凉意,于是越走越快,当我到达巷口的那盏路灯下时,才发现,你早已被我甩在了身后,急忙转过那条小巷,空旷的街道上,只有你在慢慢地走,我没有跑上前去迎你,而是回到了巷口的那盏路灯下,像小时候,你等我时那样等你。

母亲啊,母亲,何时你的步伐变得如此缓慢,慢得已经跟不上了我的步伐?何时岁月的风霜悄悄爬上了你的脸颊,将你原本红润白皙的脸颊变得粗糙黝黑?十六年的春秋冬夏,你牵我走过一路繁花,下一次,就让我牵着你的手,慢慢地走,好吗?

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篇13:我的天使快乐的旅程_初二作文

全文共 749 字

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这是来到这的第二天,早上殿堂里的仆人来给静打扮,有一个叫灵儿的小仆人过来了,微笑着说:“你对这里还不熟悉吧,我是灵儿,是专门为您服务的。”

静说:“这是哪呀?”

“这是你们地球以外的星系,我们这叫蓝海,是一个和平的星系,也不需要钱。”

静说:“这是哪呀?”

“这是你们地球以外的星系,我们这叫蓝海,是一个和平的星系,也不需要钱这东西,在我们这里有许许多多的海洋动物,尤其是海豚最多。因为我们造的海比较多,所以叫蓝海。”灵儿快活的说。

“啊,蓝海真好!”静感慨的说。

“天神说要让你在这里1个月,在这1个月之内,你必须了解这的情况!” 灵儿很认真的说。

“为什么呀?”静问。

“因为你毕竟是地球上的人,天神让你在这了解情况,以后蓝海要出了事你要帮助我们 或地球出事了你也要帮,知道吗?你的法力要在18岁才能发挥出来,你这东西,在我们这里有许许多多的海洋动物,尤其是海豚最多。因为我们造的海比较多,所以叫蓝海。”灵儿快活的说。

“啊,蓝海真好!”静感慨的说。

“天神说要让你在这里1个月,在这1个月之内,你必须了解这的情况!” 灵儿很认真的说。

“为什么呀?”静问。

“因为你毕竟是地球上的人,天神让你在这了解情况,以后蓝海要出了事你要帮助我们 或地球出事了你也要帮,知道吗?你的法力要在18岁才能发挥出来,你现在才16岁,在这两年内你必须要完善你自己!还有在这里的2天相当你们地球的2年。你要好好听着,在一个小时之内你必须了解好这里的情况!” 灵儿说。

说着,灵儿就带着静去了解情况了。

静了解了所有的情况,幽助又牵着她的手,把她带回地球了。

静说:“谢谢。”

幽助微笑了一下,飞走了。天上又出现一条亮光,在天上留下了一条痕迹。

“我回来了!”静欢快的说。

“姐姐!!”第一个跑出来的是雪萤。静与雪萤快乐的拥抱着。静享受着这快乐的时刻。

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篇14:温暖的旅程

全文共 530 字

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浙江省绍兴市徐睿正

成长是一次温暖旅程。大人们常说:“长大了,人就懂事了”。小时候我对这句话很不理解,是那棵柔弱但又坚强的小草,让我恍然大悟。

同往常一样,放学之后,我又走在回家的路上。今天是个阴天,空中灰蒙蒙的,连白云也被天空所污染。从书包中取出我的试卷,一看,94分,哎,连95都没上,等着回家挨骂吧。我的头如同灌了铅一般沉重,不自觉地低下头去。上帝关上了我的门,必定打开了一扇窗,不低头,又怎能抬头。正是因为这一低头,才让我悟出来成长的道理。一棵小草映入了我的眼帘,一棵草对我们来说,已是寻常得不能再寻常,但在我看来,这棵草就如同现在的马云一般,它生长在一条石缝之中,可它却绿得好像用颜料一笔一划画上去的一般。很多人都不明白在毫无水分的石缝中,怎能长出如此娇柔的生命。但我明白,它是为了生存,虽然生长的环境很恶劣,却把所有精力都放到基础上,耗尽所有力气,只为在石头中挤出一条缝,来寻找水源。夜以继日,石头裂出了一条缝,它才得以生存。太阳似乎从云中挤了出来,阳光把乌云撕碎,我的背后一片光芒。

只有辛苦,才是生活。我明白了,大人们说的长大,不只是身体上的,也是精神上的。精神,是我们一步一个脚印走出来的,只有这样,我们才能找到温暖的未来。

此可谓“温暖的旅程”。

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篇15:温暖的旅程

全文共 456 字

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浙江省绍兴市陈曦

那是一场考试。

一个小时的考试时间,让我有一些措手不及。

时间一分一秒地过去了,同学们个个埋着头奋笔疾书,争分夺秒地做着试卷。

抬头望了望时钟,啊,我舒了一口气,还有三十五分钟,还好,还来得及。

可我万万没想到的是,我竟把作文写得太长,时间快来不及了,如果快速收尾,就如同一块美玉上突然出现了斑斑点点的瑕疵。

倒计时十分钟,眼看作文还有一大半,就要写不完了,我心急如焚,额头上的汗珠越来越多,我急得有点想哭。我眉头紧皱,写字的速度又快了一点儿。

离考试结束还有五分钟。

我手的力道又加重了几分,一滴泪珠在不知不觉中从眼眶中滚落下来,滴在了作文纸上。

这时语文老师走了过来,望了望我的试卷,小声地说:“陈曦,抓紧写,考试时间不要去管,继续写,大不了下课再做五分钟,不要分心。”

我听了老师的话,加油写,在下课前,我终于写完了作文。

在成长的旅程中,老师的无私关爱,在迷茫时给予的正确指引,让我铭记于心,是老师,成就了今天的我,开启了我明天的新道路。老师,如一盏灯,照亮了我的前程,照亮了我心中的路,给予我最温暖的帮助。

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篇16:温暖的旅程作文1000字

全文共 1012 字

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有时,我会想起一片树叶为什么会落下,蒲公英为什么任由它们的孩子自由地飞翔?……但我心中却早已有了答案:因为那是它们成长过程中的一部分,可是不知道它们在它们的成长是否如一段温暖旅程

那是一个寒冷的冬天,我呆在家虽暖和但很烦闷,因为不能出去玩。那时已天黑了,我决定和妹妹偷偷地推着自行车偷溜出去,我骑着自行车带着妹妹在外面的小路上拐来拐去。虽然天是黑的,但路边上有路灯照着,所以并不对那漆黑的夜晚感到害怕,我骑着骑着,到了一个上坡的地方,我停下了,妹妹觉得奇怪,便问我:“姐,你怎么不骑了?”我对她打趣儿地说道:“你太重了,我怕我骑不上去,反而还会因为你而摔跤呢!”妹妹生气地说道:“那我下来好了,你也不用骑了,推上去就可以了,免得你摔得四脚朝天!”我则怒火升上来了:“你这丫头,我……”她什么也没听我说,我就与她一同走上坡去,坡的旁边有家小商店,大家都在商店里聊天,正因聊得火热,所以没有人在意我们,我们本打算回家,忽然有一个想法窜出来:要不然,骑自行车骑下坡,又好玩又刺激的!我把我这个想法同妹妹说了,她立刻赞成了,她本想要与我抢着骑,可是后来,还是我骑。我坐上垫子,妹妹坐在后座上,两只手抓住我的衣服,我问她:“准备好了吗?”她语气坚定地说:“准备好了!”我脚踩着踏板,自行车嗖的一下,下了坡。由于自行车的行驶速度很快,我抓着把手就左右来回摇摆,我控制不了方向,重心失控了,后来自行车倒了,我趴在地上,妹妹的上半身压在我身上,我隐隐约约感觉左手的手掌有几块地方麻麻的,我从地上爬起来,借着路边的微弱的灯光,我看见那几块麻的地方摔破了皮,血肉模糊,妹妹伤到了一点,因为她压着我,所以没受太重的伤,她得知我的伤口形势怎么样的时候,她感到很内疚,我的衣服也脏了,我们俩呆呆地站在那里什么也没说,随后扶起自行车走回家去。

到了家里,外婆见我这一身泥,以及我手上伤口的时候,她有点生气地说道:“叫你们俩别出去,怎么就是不听呢?现在这个样子怎么办?”外婆放下手中的针线活,帮我处理起伤口来。我知道她这是在关心我,她为我处理好伤口,又去帮我擦了衣服,我的左手不能动了,她帮我整理好被子,让我不会那么痛,这时心中仿佛有无数暖流滋润着我的心窝,令我倍感温暖,就像是寒冷的冬天里出现地温暖的太阳一般,照耀着我。

这一次的旅程令我倍感温暖,这虽然也是我成长道路上的一部分,但仅我记忆深刻,每每看到那块伤疤,我心中就溢出温暖,这就是一次温暖的旅程。

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篇17:温暖的手初二作文

全文共 728 字

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新学期开始了,温暖的手作文。

同学们又开始了紧张的学习,立马进入了学习状态,新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之,一双双手都在忙着事情,还是学习,上课,一切都在一如既往地进行着。

每逢这时,我就会情不自禁地想起我的汪老师,想起她那留有余温、温暖的手掌。

汪老师中等个子,平常的脸上有一对炯炯有神的似葡萄一样的双眼,乌黑的秀发剪得精神抖擞,樱桃小嘴经常让课堂增添了几分生动。她一个长相普通却神色中带有光彩的一名教师,可是她在我心目中却是崇高的。

教师的职责本是教书育人,教我们知识,可是汪老师除了课讲得生动,而且课余还不失对同学们的关心,经常无微不至地照顾同学们,因此同学们对她都非常爱戴,小学四年级作文《温暖的手作文》。

记得有一次,教师节到了,同学们都在忙着为汪老师准备花束、贺卡,以表达对汪老师的爱。我和几个好朋友想要送汪老师一个别出心裁的礼物,可思来想去又不知道送什么好,最终经过一致决定,我们决定下课一起对汪老师说一段祝福的话。

“叮铃铃——”清脆的下课铃声响了起来,我们正准备去老师那儿,可老天总是喜欢刁难人,我正高兴地手舞足蹈时,没发现旁边一门边,手猛地撞到了门边上,顿时,火辣辣地疼痛直冲心头,刹时仿佛这只手就要断了似地,可为了给汪老师送祝福,我便强忍着痛走到汪老师面前和朋友们一起送祝福。哎,此时我的手就像被火烧一样,可我表面上还强颜欢笑,忍的滋味真不好受,可就在这时,一股暖流涌入了我受伤的手,“施亦维,手害了怎么不说呀,要是伤口感染了怎么办?赶紧去医务室呀!”汪老师亲切地说,我抬头一看,正好装上了她那明亮的眼睛,手心上的伤口虽然疼痛不已,可和汪老师对我的关爱相比,真的是微不足道的。

汪老师啊!您那温暖的手掌将永远铭记在我的脑海中,永不磨灭。

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篇18:温暖的旅程作文400字

全文共 391 字

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在成长的过程中,充满了温暖,充满悲伤,充满了快乐,充满了痛苦。

记得那次我在路上走,走着走着,后面突然响起了一个陌生的声音,我便转了过去,发现原来是一位阿姨。我心想,这位阿姨为什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想着,她说话了:“小朋友,你鞋带散了,要摔跤的。”于是我只好把鞋带给系好。场面虽然尴尬,但我心里却有一丝温暖。

还有一次,是我在小区里,因我爸妈还在工作,而我一个人先回了家,正好钥匙也没有带,于是,我只好在门口静静地等待着家人的到来。一分钟过去了,十分钟过去了,半小时过去了,我爸爸还没有回来。不过在这期间,我并不无聊,而正相反,我感无比快乐和温暖。在我等待时,一位邻居,走了过来,他对我说:“饿吗?”我回答:“不饿。”期间还有许多邻居路过,有人对我说:“先把书包放下。”有人对我说:“下次记得带钥匙。”这种种语言让我十分的感动。

生活中有许多感人、温暖的事件,我想你也一定有。

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篇19:温暖的旅程作文600字

全文共 578 字

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书柜里,一排排书静静的排列在一起,有《格林童话》有《平凡的世界》,这些,都是我的书。

小的时候,爷爷送了我一本谩画书:《神笔马良》,我歪着脑袋,盯了这本书半天。那天晚上,我轻轻翻开书页,一张张彩色的图画吸引了我,我把这本书从头到尾翻了一遍。从那以后我迷上了看书,虽然我只有一本书,但我还是不厌其烦地看了一遍又一遍。

上了小学,我开始看带拼音的书,手指着字一个一个读过去,就这样,我又阅读了许多书,这些书里的情节我特别喜欢,也能隐约懂得一些道理。童话书中的许多故事,我都信以为真,还一直害怕着《小红帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那时,我真正进入了阅读的世界。开始了属于自己的旅程

上了中年级以后,我开始看一些故事书,我迷上了杨红樱的《校园小说》。在周末时,我整天都呆在图书馆里,翻着杨红樱的书,心里特别满足,也特别温暖。我看见了我的旅途中美丽的风景。

现在我已经是高年级了,读了许多深刻的书,只要一空下来就会手捧心爱的书,坐在书桌前专心致志地看起来,这些书教会了我许多道理。《简·爱》教给我,一个人再怎么卑微,也有追求自己幸福的权利;《解忧杂货店》教给我,人们的人生总是紧紧相连;《毛毛——一个小女孩和时间窃贼不可思议的故事》教给我,要珍惜时间……

看着书柜里的书,我笑了,这些都是我的财富啊,也是我最珍贵的回忆。

这道旅途的美景还将延续。我期待着更美的风景。

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