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有关秋天的景色的小学生作文热门20篇

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年。下面是小编整理的开学的感受作文,希望大家喜欢!

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小学二年级小作文秋天

全文共 514 字

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在赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色中,我最喜欢黄色,而秋季是成熟的.黄色,是丰收的黄色,所以我最爱秋季。

清晨,你就会发现在一夜之间,稻子全黄了,它们好像都换上了节日的盛装。一眼望去,稻浪无边无际,亮得发光,黄得夺目,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。

花儿的确没有春季那样品种繁多,在秋季是寻不在秋季是寻不到那些娇嫩的花的“芳容”的。但对菊花来说,却是她施展美丽的好舞台。看,她开得那么热烈,那么奔放。红的如火如茶,粉的清淡高雅,黄的光芒四射,还有墨绿的,淡黄的……令人百看不厌、流连往返。此时此刻,菊花好像要把她所有的美丽,所有的生命,所有的力量都一起迸发出来,献给金黄的秋天!

树叶儿黄了,蝴蝶般地飘舞下来。有人说秋的感情是“悲”,欧阳修的《秋声赋》更是肃杀凄凉,可我觉得,秋是美丽浓艳的,落叶更是美好的,当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力地吸收阳光、水分,来增强大树的枝干。秋天它衰老了,果断地离开树木投向大地的怀抱,化作一份肥料,又开始哺育来年的嫩叶儿……

冬虽纯洁但过于寒冷。

春虽明丽但过于娇艳。

夏虽奔放但过于炎热。

秋的美是金黄的,充实的,是给人难以忘怀的

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篇1:秋天的风景小学生话题

全文共 355 字

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秋天来到了,把夏天的热气吹远了,带来了另一番美景。 autumn came, blowing the hot air in summer, bringing another beauty.

秋天来到了花园里,鲜红的花朵变枯萎了,叶子变黄慢慢落到了地上,花瓣也慢慢凋落了;但是菊花在秋天里尽情的绽放,把秋天的空气变的更香了。

秋天来到了马路上,树叶像变戏法似的换上了黄色衣服,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天来到了田野里,金黄色的小麦成熟了,它们聚在一起,一阵风拂过,它们高低起伏,像一片金灿灿的海洋,高粱在田野里像一个个高举的火炬,像在对秋天炫耀着它颗颗成熟的果实。苹果换上了红袄在树枝上挂着,像一个个红红的大灯笼。梨穿上了金黄色的外衣,“诱惑”着农民伯伯去采摘。

我爱硕果累累的秋天,我爱这个成熟的季节。

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篇2:丰收的秋天小学二年级

全文共 278 字

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秋天,好象变成一阵凉丝丝的风,飘到了人间。

在宽阔的田野上,有许许多多成熟了的果实:雪白的棉花姑娘为了争第一,急急忙忙地开花,她想:呵呵,我一定是第一个开花的姑娘,谁也没有我开花早,我是第一,哈哈……

旁边金灿灿的菊花姑娘默默无语,但她知道,第一个开花也没什么。

一个个金黄的大玉米为了表示友爱,都裂开了嘴巴;一个个像葫芦似的花生从土地里钻出来,对人们叫到:“谁来把我摘走啊!我已经成熟了!”

在柿子树上,一个个火红的柿子都在努力往下跳,因为人们还没有来摘柿子呢!

一个个红彤彤的苹果对人们微笑,因为苹果们想被人们摘走!

秋天是一个果实丰收的季节,我喜欢秋天,你们呢?

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篇3:小学四年级作文秋天的田野

全文共 395 字

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秋天田野像一颗五彩的珍珠,无比瑰丽。

秋天,虽不像万花争皇的春天,也不象 绿树成荫的夏天那样生机盎然,不象漫天飞雪 的冬天那么惹人喜爱,可是,它却以诱人的秋 色与金黄色的硕果吸引着我们。

即使,初秋的小草不象春天那样嫩,夏 天那样软,可是,草地上东一块黄,西一块绿 ,田野就象黄绿交错着的大地毯,更让我们兴 奋。

秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫 ,降临在我们身边,她含情脉脉地挥动着神笔 ,将赤,澄,黄,绿,青,蓝,紫融为一体, 一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子,最 引人注目,它,载满了冬的孕育,春的萌发, 夏的茁壮,明年秋天的丰收,凭着强烈的追求 ,借助秋的爆发,达到了生命的沸点。

田野的柿子树下,有一块金黄色的“大 地毯”铺展着,树上有一个个沉甸甸的果实悬 挂着,象是用足金制成的,闪着太阳的光彩。

田野的草地,有无数只蝈蝈在啼叫,唱着一支秋天的乐曲。

秋天的田野,是一颗璀璨的明珠。

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篇4:小学作文描写秋天景色的句子

全文共 1060 字

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1、十一月中旬了,却丝毫没有冬天要来的征兆,向上看,稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时偶尔也漏出一丝阳光,阳光在树叶间闪闪烁烁,一直跟在我的身后,它细碎的剪影在潭水中与实景交相辉映,有着七分相似,一时间竟也分不出虚实了。

2、一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞、飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

3、秋风起,丰收的季节已经来临,秋意浓,枯黄的落叶正在飘荡。清晨,秋天的黎明已经来临,阳光撒向大地,凉凉的风,使我们将一切烦脑都抛到九霄云外。凉凉的风,清清的水,高高的山,蓝蓝的天,淡淡的烟,茂密的森林,枯黄的落叶,高高的太阳,洁白的云朵,秋天风景很美,真叫人赞不绝口。秋天是风景如画的诗篇。秋天是徐徐如生的篇章。

4、校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。

5、看这边的稻田里,金黄色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠压得稻杆都弯了腰,一阵风吹来,掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远,后面的稻浪又追了上来,后浪赶前浪,一层又一层,最后连成了一片,那是多美呀!

6、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

7、瞧那边,好像天上的白云飘落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,见到有的棉花全开放啦,露出了雪一样的白的棉絮;有的还是桃骨朵,看起来胀的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的迟迟不肯露面。农民伯伯们腰里都系着一个棉花袋,一边聊天一边忙着收花。

8、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

9、秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来,大地却早有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。直到深秋,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。

10、美丽的紫藤萝枯萎了,它不能为校园增添色彩了,但是它很聪明,它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰,这样,春天、夏天由紫藤萝为校增彩,秋天、冬天由蝴蝶兰为校增彩,这样,校园一年四季都会美丽的。

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篇5:秋天的田野的小学四年级作文400字

全文共 433 字

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当枯燥的蝉声渐渐消退在稀疏泛黄的树林里当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁当你在林间漫步时一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头你会猛然发现秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。

如果你此时来到田野里就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黄色的稻田一望无际风儿不时掀起一阵稻浪玉米个个颗粒饱满猛的一看就像穿了一件珍珠袍稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁迎着秋风频频点头似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。

又是一个丰收年你看庄稼汉个个身强力壮他手持镰刀不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗妇女们也忙有的妇女在地里掰着玉米有的敲打着割下来的稻谷捆呀、打呀连汗也顾不上擦房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。

田野的东面有一片桔子林金黄色的桔子挂满枝头惹人喜爱像一个个小灯笼一样连走过这里的人都称赞不已。

望着颗粒饱满的庄稼人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑远处一阵阵欢歌笑语不时随风飘来沉醉在丰收的喜悦中。

多么迷人的田野多么充满生机的田野它给人以希望。

我爱秋天这美丽的田野!

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篇6:美丽的秋天小学生优秀

全文共 423 字

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秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。 The autumn is here! Autumn is here! Qiu girl came quietly with light footsteps.

秋姑娘踏着欢快的舞步来到了树林里。她挥一挥衣袖:"沙沙,沙沙!"树叶快乐地伴随秋姑娘翩翩起舞。瞧,那舞动着的银杏叶子像一把把黄色的小扇子,扇啊扇啊,扇来了一阵阵凉爽的清风。那飞舞着的枫叶像一只只红色的蝴蝶,飞啊飞啊,飞入了大地妈妈的怀抱。

秋姑娘唱着悦耳的歌曲来到了果园里,她清一清嗓子:"呼呼,呼呼!"果子高兴地摇头晃脑着。瞧,那红通通的苹果,黄澄澄的梨子,金灿灿的橘子,全都在开心地点着头,笑盈盈地向秋姑娘打招呼。

秋姑娘带着清脆的笑声来到了田野里,她一路欢笑:"哗哗,哗哗!"庄稼翻起金色的波浪笑逐颜开,玉米脱下了绿油油的衣裳,露出了健壮的胸膛。金色的稻谷弯下了身子好像在鞠躬,欢迎着秋姑娘。

啊,秋天真是一个美丽的季节啊!我爱秋天!

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篇7:金色的秋天小学五年级作文200字

全文共 296 字

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夏天过去了,秋妈妈忙着帮树木弟弟披上漂亮的金黄色衣服。枯叶纷纷掉下来,好象蝴蝶在翩翩起舞;太阳公公好象在大地上洒了一层金粉,走到哪里,哪里就是金色。 秋雨淅淅沥沥下个不停,好象一位美丽的巧手姑娘在织一大片绸缎。秋雨好象一位美丽、善良、文静、成熟少女正在抚摸着你,让你感到舒畅、凉爽。

秋天你来到田边,就可以看见:小麦笑弯了腰;高梁涨红了脸;熟透了的稻谷,象害羞的小姑娘,低着头;一切显得生机勃勃,充满了丰收的喜悦。

秋高气爽,大雁排着整齐的队伍飞往南方。树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

秋天是凉爽、舒畅的季节,秋天也是丰收的季节。秋天是美好的.

[金色的秋天小学五年级作文200字

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篇8:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 501 字

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一缕缕阳光,洒向校园,显得那么温暖明媚,微风迎面吹来,还略有几分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天来了,校园里万物复苏,到处生机勃勃,美景如画。

一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严,一朵朵雪白的玉兰花给它增添了许多温柔,还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上,仿佛戴着许多黄色的小发夹,又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇,向路人昭示着:春天来了!它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了,像娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花,开得灿烂,红得鲜艳,点缀在绿叶中,从远处看,正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我,有的上下错落,有的左右依偎,有的单枝绽放,有的隔树相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来,那些不知名的花儿也都争芳吐艳,互相比美。

同学们也显得生机勃勃,他们早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”,同学们都在珍惜这美好的学习环境,刻苦学习。

我爱校园的春天,校园的春天处处充满生机与希望。

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篇9:秋天的景色五年级作文

全文共 734 字

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秋天到了,树叶黄了,大雁排成“人”字飞向南方,它们叽叽地叫着,好像在说:“朋友们,明年春天再见。” The autumn is here, the leaves are yellow, and the geese are ranked into the south.goodbye."

走进秋天的田野。你会看到一片黄澄澄的稻子,在阳光的照耀下,如同铺了一地的金子,黄得耀眼。那稻子颗颗饱满,可它们并不骄傲,只是谦虚地低下了头。玉米还穿着一层层绿衣服,你轻轻地把玉米的一层又一层衣服脱掉时,里面还罩着一层薄薄的“纱”,像是一位少女穿着一件纱裙,当纱裙落掉时,穿着纱裙的少女一下子变成了满嘴金牙的富婆正咧着嘴笑,金灿灿的。

棉花也露出了她那洁白的笑脸,从远望,白茫茫的一片,好像下过雪似的,农民伯伯们笑着说:“今年的棉花又大又白,可以卖个好价钱喽!”高粱也成熟了,红通通的,像举着一个个火把似的!高粱可以酿酒,醇香醇香的,外公可喜欢喝啦!

走进秋天的花园,首先映入你眼帘的是争艳斗放的菊花,五颜六色的,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的如霞,深红的似绸子。形状也是千姿百态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像少女那金色的长头发,有的像星星……一株株盛开的一串红,花如其名,火红的花朵一串一串的,红得那么热烈,那么奔放,那么富有激情。即使悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来的。淡黄色的桂花小巧玲珑,一簇一簇的,挨挨挤挤地藏在绿叶里面,一阵风吹来,清香扑鼻。

走进秋天的果园,你会看到水灵灵的葡萄,红彤彤的苹果,黄灿灿的梨子,像小灯笼似的柿子……个个好吃,准会让你口水直流。

秋天不像春天那般鸟语花香,不像夏天那般绿树成荫,不像冬天那般银装素裹,可是秋天却有着自己的美丽。秋天,我爱你!

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篇10:秋天的景色学生

全文共 649 字

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经过冬天的孕育,春天的播种,夏天的生长,终于又迎来了秋天的收获,秋天,果实累累,天高云淡。秋天的美,是实实在在的美,别具一格的美。

有人不禁会问:“咦?秋天的美究竟在哪里呢?”

看,秋天的美在天空中,蔚蓝蔚蓝的天空上漂浮着一朵朵洁白的云,仿佛是蜷缩着正熟睡的小绵羊。再看,又好似一个大大的、软软的棉花糖,令人垂诞三尺!

天底下,是无边无际的稻田。金黄色的稻穗笑弯了腰,微风轻轻拂过,稻穗便随风舞动,不正像海上的浪花吗?农民伯伯们带着喜悦、开心的笑容,一边唱着赞美秋天的歌谣,一边忙着割稻。一排排稻子整整齐齐的躺下,停留在他们的身后,像一连串美妙的音符。稻田旁有一条清澈见底的好溪,溪水潺潺的流向远方,步伐是那么欢快轻盈。你听!那水声还不时的换调子呢!好溪中的鱼儿在嬉戏,似乎在庆祝着这丰收的喜悦。唉,你看,那边的果园,瞧那金灿灿的橘子,像一个灯笼似的发出万丈光亮。那又大又黄的鸭梨,还有那红彤彤的柿子……

远处的林子里,树叶换掉了昔日绿油油的衣裳,穿上了红衣、黄衣。唯有那青松、杨梅、桂花树、寒梅依然苍翠欲滴,准备迎接冬的严峻考验。树叶还随风打着旋儿,跳起了华尔兹。

再到林子边上的菜园子里看看,丰收在望,不信么?走,看看去,瞧,那绿油油的韭菜,还有那红彤彤的胡萝卜……

最最显眼的就数那乐的合不拢嘴再加上长长的胡须的一个个饱含风霜的慈祥的老头儿——玉米。

瞧!这就是迷人的秋天,那一片片玉米地,稻田,果园。听!这就是赞美秋天的歌曲,还有那华尔兹的旋律……

啊,迷人的秋天,丰收的秋天,落叶的秋天,我深深的爱着你。

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篇11:秋天的校园小学作文500字

全文共 486 字

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秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。

看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。

教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。

校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”。

校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。

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篇12:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇13:美丽的秋天二年级小学生

全文共 550 字

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秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!

草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。

秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!

我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!

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篇14:秋天的云小学3年级作文

全文共 417 字

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不知飘到哪里去了, 早晨,云开始调皮起来了。

,天空上便布满了云,太阳刚刚升起来,海的气势,就像我们一样,真美,因为它飘过的地方没留下一点痕迹,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的,一个人的力量是薄弱的, 下午三点左右,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着,长长的云飘走了,蓝蓝的天空,但一群人的力量是强大的。

但云像一床厚厚的被子似的遮住了它,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了,仿佛印在天空,一小朵云像个小雨伞一样大,可是才一转眼的工夫,那面旗帜飘啊飘啊,从窗外望去,是不可战胜的!秋天的云。

过了一会儿。

蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜, 接着又来了一大片云,几分钟后,虽然没有海的蔚蓝,羊群不见了,像是一群正在奔跑的绵羊,没有涛的声音,一条雪白的云很长很长的,把天空划成两半,布满了整个天空,但它有海的浩瀚,一小朵挨着一小朵,只剩下几片云停在天上。

[秋天的云小学3年级作文

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篇15:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇16:秋天的景色作文300字

全文共 280 字

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我不明白,秋天为什么会那么美呢?看,果子挂满树枝的秋色让人直想伸手就去摘着吃掉。

秋天的风,吹落了树的叶子;秋天的雨,清凉又温柔。

瞧,校园对面的梧桐树,叶子不知道掉落了多少,而树干依旧挺拔立在那里。公园里的枫树,红红的枫叶像一个个手掌,把秋风捧在手心里。

还有那紫色的葡萄,也是那么新鲜,那么逗人喜爱;红红的苹果,挤满了树枝,争着要人们摘去呢!树上的柠檬,闪烁着一片片黄橙橙的颜色,远远望去,像一片金色的海洋。

一排排大雁飞向南方,它告诉大家,冬天快要来了;蛇加紧时间要找洞,准备舒舒服服的睡大觉。

习习的秋风送走了炎炎的夏天,又迎来了凉爽的秋天。好一派迷人的秋色啊!

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篇17:秋天来了小学写景作文

全文共 751 字

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我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密了。在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥,来到桥中心。啊,一阵秋风吹过,树叶飘浮落在小河里,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿,从桥上面看下来,就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下,给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园,那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的,像一个小小绿绒球。果子落在了地上,落得后花园满地都是。再往前走,就是小朋友最喜欢的滑梯了,虽然地面上多了些落叶,也铺了层红的,紫的,粉红的,白的、黄的等的各色花瓣,但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊,唱啊,为秋日增添了更多的欢乐。

啊,秋天真是别有一番情趣。在小花园里,我真正感受到了秋天的美景了!

秋天落叶

秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。

梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。

秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。

我爱落叶!

[秋天来了小学写景作文

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篇18:小学大草原的秋天作文

全文共 303 字

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草原是草的世界,这里的草很茂盛。草原的秋天和夏天迥然不同,这里的花草很多,颜色也很鲜艳,五彩缤纷、万紫千红。这里也有很多菊花,我喜欢它千姿百态,喜欢它万种风情,喜欢它的淡淡清香,更喜欢它那坚忍不拔的品格。菊花的颜色有很多,有红的、紫的、白的、还有……

草原很热闹,成群的骏马在奔跑,这里有很多小昆虫。一阵秋风吹过,一群蝴蝶翩翩起舞,一个个的从草丛里飞了出来,嗅着清新的空气,远远望去,秋天的草原真是太美了。

这个大草原太美了!仿佛让人来到天上人间,这个地方能让人的视线久久不忍移开。原来秋天也是那么美丽、漂亮,能让人在这迷人的秋天里深深的陶醉。我爱这美丽如画的秋天!也爱这美丽的大草原。

[小学大草原的秋天作文

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篇19:秋天美景_小学五年级作文

全文共 453 字

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她悄悄地来了,她用衣袖挡住了夏日的骄阳,她将果实捧给人们,她——秋!

秋的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋的天空又高又蓝,白云如羊群,再回头看,又变成了棉花糖。

秋天的果园是可爱的:梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨,似一个个小葫芦。仔细一看,梨子脸上还长着一些小雀斑呢!梨子把树枝都给压弯了,有的梨子摇摇晃晃的,好像只要一阵风吹过,就能把它吹到地上;有的梨子干脆一屁股坐在地上,怎么也叫不起来……柿子树上长满了一个个小红灯笼,仔细一看,哦,原来是一个个红柿子,似害羞的小姑娘躲在叶子中间。

秋天的农田是丰收的:秋风过,五谷香。那一片片庄稼,远看,好似翻起千层波浪;近看,高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子……秋天的树林是绚烂的:树叶都黄了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,似秋天里一把高擎的火把,为秋天增添了不少色彩,真是“霜叶红于二月花”呀!

我爱秋,我爱这金黄的秋,我爱这丰收的秋!

[秋天美景_小学五年级作文

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篇20:秋天的景色作文

全文共 531 字

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秋天,对于我来说很美,有翩翩起舞的落叶,有累累的果实,有多变的大风。秋天的傍晚,更是妙不可言。

秋天的傍晚,处处给人们带来惊喜。香山上,那一片片红似火的枫叶在夕阳余晖的`照耀下,如一颗颗闪亮的宝石,一闪一闪的。在长江上,那清澈的江水早已被夕阳的余晖照得一片金黄,如一面闪亮的镜子。鱼儿在波光粼粼的江面上尽情地嬉戏。时不时有几条鱼从江面上蹦出来,想争睹一下傍晚江面的风采。紧接着,又有很多鱼争先恐后地从江面上蹦出来。颇有鲤鱼跳龙门的气势。

今天,我与姥爷上山观赏傍晚的风景。到了山顶,天已近黄昏,我被眼前的景色深深得震撼了。只见太阳慢慢地钻进了薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边的天际出现了比胖娃娃脸蛋还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四周蔓延着,蔓延了半个天空。一层比一层淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

秋末的黄昏总是来得很快。还没等山野上被日光蒸发起的水汽消散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影。更快的倒压在了村庄上,阴影越来越浓,逐渐和夜色混为一体。但不久,又被月亮烛成银灰色了。

啊!这就是秋天的傍晚。如诗如画,带给我们无尽的遐想。

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