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水仙花的优秀品质精彩20篇

水仙花生长过程中不用肥料、不要营养,一盆清水就能长出美丽的花儿。“不求索取,默默奉献,奋发向上”是水仙花特有的高贵品质,它的这种精神时刻激励着我不向困难低头,鼓舞着我要做个迎难而上的好少年。下面给大家介绍关于水仙花,方便大家学习。

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吉祥的水仙花作文350字

全文共 355 字

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年前的时候,我家养了一盆水仙花,花开得可漂亮了,就像一位亭亭玉立的素女。

自从水仙花买回来后,我就每天跑去观察它,看花开了没有?刚开始,他就像害羞的少女躲在花瓣后面,不肯出来,让大家看到她美丽的面容。它底下还有几片叶子托着花苞呢。水仙花的最底部,长得很像大蒜头,上面长着一些根须,真像老爷爷留的白胡子!

记得那是一天早晨,我依然像平常那样去看水仙花,“哇!水仙花开了”我惊喜地大叫一声。她不再是那个很害羞的少女了,她露出了灿烂的笑脸了。看!白色的花瓣,衬托着嫩黄色的花蕊,真像一件白色的晚礼服啊!

其实,水仙花是有寓意的,它象征着吉祥和幸福。所以我家过年买,就是讨个吉兆。它开放的那一天,恰好就是新年的第一天,怪不得我家新年后,好运连连!嘻嘻!

怎么样,你是不是也想养一盆水仙花,给自己带来好运呢,记得要在春节前买哦。

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篇1:关于对同学品质的作文

全文共 1001 字

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(一)

我的好朋友 我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的 头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿, 加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼 和善良。 她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课, 在自由活动的时候,我们几个女同学在玩 跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一 声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三 、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔, 快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就 像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十 五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏 地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了 绳子。

她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没 法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨 晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你 怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她 。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元 ,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常 感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了 笑,就回家了。第二天,我把钱还给她, 她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。” 钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良 、活泼的好同学。

(二)

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋 脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神 。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟 那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“ 老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢 助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇 。

有一天在自习课上,我写作业时一不 小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮, 找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗, 翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我 急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我 一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作 业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这 可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完 作业本走过来,看见我这么着急,便关心 地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我 无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接 着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把 一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感 激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘 泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没 关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡 皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没 有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把 尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听 了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐 于助人的好同学。我真为有这样一个好同 学而感到高兴。

[关于对同学品质的作文

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篇2:我欣赏的一种品质作文900字

全文共 924 字

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早晨,听着外面的鸟儿在树枝上清脆地鸣叫;听着落叶“唰唰”地落在地上。此时此刻,我仿佛听见了那位清洁工的扫帚与大地地摩发出的“唰唰唰”的声音。这声音是那么的优雅,那么的悠扬,鸟儿、树叶、沙尘、大地,这所有的一切,都像是在为清洁工扫地的声音伴奏,奏成了一曲悦耳动听的《早晨交响曲》。就是这样的早晨,那位淳朴的清洁工浮现在我的脑海里,引起我无限的怀念与遐想。

那是一个宁静的早晨,那位清洁工起早贪黑的来到这条大街上打扫。清洁工扫地的“唰唰”声,打破了清晨的宁静。我静静地坐在窗前,驻足观望着那位清洁工。那位清洁工穿着一身绿色的工作服,头上扎着一个大马辫,面上带着一只白色的口罩,两只水汪汪的眼睛镶嵌在桃红腮的脸上,手上带着一个白色的手套,拿着一把扫把,认认真真地在大街上打扫。在石坎上,坐着一对母子。我隐隐约约地听到了母子间的对话。“孩子,以后可别像那个扫地工一样,在大街上挥着扫把扫来扫去,多么丢人啊!咱们可是要过着荣华富贵的日子,而不是在灰尘的披盖下埋头苦干的,知道吗?”那位母亲正在教育自己的儿子。“知道了,妈妈,我以后一定要攥大钱,让您过上幸福的日子!”那位幼小的孩子随声附和到。

“孩子,你知道就好!”母亲说着,顺手把喝完的矿泉水瓶丢到了地上。孩子伸手去捡,母亲勃然大怒,喝止着儿子:“儿子干嘛要去捡,你非得丢了我的面子才满意吗?千万不要像那个正在扫地的大婶一样,总是生活在肮脏的世界里,就像坐井观天的青蛙,见识浅薄,做这种低级的工作。”孩子见母亲生气了,又悄悄的把手伸了回来。听到这些话是,我心中的怒火如同火山爆发喷射出来,为这位清洁工感到愤愤不平。清洁工怎么了,要是没有他们,那么这个地球就会变得肮脏不堪,他们是如此的高贵,如此的美丽,你们那些自称高贵的人,怎么比得上那些清洁工呢?而那些兢兢业业的清洁工,又有谁比他们更为纯洁呢?正当我为那位清洁工人打抱不平的时候,清洁工悄悄地来到了母子俩的身边,弯下了腰,建起了那个矿泉水瓶。又匆匆的离开了。望着清洁工远去的背影,此时此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。

啊,我敬佩他们,他们送给了我们甘甜的乳汁。他们把一滴滴汗水,挥洒在无垠的沃土上。啊,他们创造了美,他们是美丽的创造者,我敬佩他们!

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篇3:水仙花的作文400字

全文共 440 字

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前几天,妈妈从花市上买了一盆水仙花,说是花,其实是个又1大又胖的“大蒜头”。

没过多久,“大蒜头”的头顶,就长出了一片片翠绿翠绿的新叶,像一根根优雅的头发。从中抽出一根根枝条,在高低交错的绿叶中,长出了几个胖娃娃。

过了几天,胖娃娃露出了笑脸,白白的花瓣,黄黄的花蕊还不时发出一阵迷人的香气。

看着这美丽的水仙花,我脑海中浮现出几个问题:水仙花泡在水里为什么不腐烂?它的养分从哪里来?我喜欢打破沙锅问到底,便缠着妈妈问清楚,谁知,妈妈只知道一点皮毛,说不出道理,最后,妈妈丢下一句话:“去找老师吧!”放寒假了,我到哪里去找老师?没办法,我只好查电脑了。

终于,通过查电脑,我知道了水仙花的茎是圆形的,里面充满了养分,足够水仙花一生的生长发育。我还知道了,水仙花原本长在土里,它已从土中吸收了足够的养分,我们只要给它提供水和阳光就能使它健康后来,种花人为了卖花时方便点,便把它挖了起来,轻装上阵,来到的成长。了各家各户。

通过养水仙花不仅让我感受到清新淡雅的美,还让我知道了水仙花生长的秘密。

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篇4:有花的品质的写人

全文共 660 字

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在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多美丽的儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、美丽的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。

就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆美丽无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,人们有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”

牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……

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篇5:形容品质的成语

全文共 1703 字

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1、良金美玉:成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

2、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

3、道德名望:指良好的品质和名声。

4、失身匪人:失身:丧失自身应坚持的节操;匪人:指品行不正的人。指丧失节操而依附于邪恶的人。也指女子失节于品质恶劣的人。

5、尘外孤标:尘外:世外;孤标:孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。

6、莫邪钝,铅刀铦:莫邪:古代名剑;铅刀:铅制的刀;铦:锋利。认为莫邪不锋利,反而认为铅刀锋利。比喻把有才德的人弃置不用,而用品质不好的人。

7、龌龌龊龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

8、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

9、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

10、淑性茂质:淑:和善;茂:美好。形容性情和善,品质美好。

11、洁清不洿:洁清:纯洁清白;洿:同“污”,污浊。保持清纯的品质,不同流合污。

12、真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

13、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

14、冰壶玉衡:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

15、平庸之辈:思想品质或成就完全不出色的或使人毫无印象的人,无足轻重的人,才疏者或平庸者。

16、一龙九种,种种有别:传说龙生九子不成龙,各有各的爱好。比喻各人的品质、爱好都不相同。

17、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

18、怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。材,才能;器,器度。

19、卑鄙无耻:形容品质恶劣,不顾羞耻。

20、冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

21、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

22、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

23、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

24、松贞玉刚:贞:坚贞;玉:玉石;刚:刚毅。形容人品质坚贞刚毅。

25、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

26、岁寒知松柏之后凋:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。

27、淑质贞亮:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。

28、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

29、聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。

30、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

31、龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

32、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

33、刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

34、真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

35、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

36、坚忍质直:质:品质。坚韧不拔,品格正直。

37、秽德彰闻:秽德:丑恶的品质和行为;彰:明显。丑恶的品质和行为已经为人所共知。

38、薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

39、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

40、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

41、贲育弗夺:贲:孟贲;育:夏育。孟贲生拔牛角,夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人,也不能夺去他的志向。形容坚定不移,忠贞不二的品质。

42、卑鄙龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣,居心不正,言行肮脏。

43、狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

44、一龙九种:比喻各人的品质、爱好都不相同。

45、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

46、反本修古:本:根本;反本:复归本源,引申为人的禀性。恢复人的禀性,维持最初的善良品质。

47、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

48、如珪如璋:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。

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篇6:关于水仙花的散文

全文共 344 字

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它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,腊梅的饱经风霜,它就是水仙花

水仙花,顾名思义,它生长在水中。根很粗大,像大蒜头,又像春笋,下面还长满了根须,像爷爷下巴上的胡须。水仙花就是靠着这些根来吸收少养分的。

水仙花的叶子修长,娇滴滴的,碧绿碧绿的,很厚,足有一厘米厚。但摸起来很光滑,几滴小水珠倒挺顽皮,自由自在地在上面滚动。一阵风吹来,水仙花随风摆动,如同舞动的仙女,所以水仙花又有“凌波仙子”的美称。在纵横交错的绿叶间,错落有致的开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发出一阵浓郁的幽香。

水仙花的生命力很强,寒冬腊月,许多花儿都凋谢了,而它,却在寒冷的冬季怒放。用美丽装饰环境,用芬芳净化空气。

水仙花,我爱你!

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篇7:水仙花

全文共 409 字

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上个学期临近期末考试时,胡老师带来一盆水仙花,让它陪伴我们度过最后的时间。

放寒假后,我还担心水仙花撑不撑得住,在寒冷的冬天里,没有太阳公公来照顾它,没有胡老师来给它换水,它会不会凋谢啊?但是意想不到的是,等我回去上之学时,水仙花竟然还是挺着腰板立在那里!一天又一天过去了,水仙花竟然开放了!我走近端详,水仙花的花瓣洁白如玉,亮得透明,仿佛能沁出水来,有的水仙花还含苞欲放,花苞小小的,白白的,活像一个个晶莹的铃铛,花蕊嫩黄可人,像极了一个风姿绰约的姑娘,在绿叶丛中的水仙花,像是给草地的一点点缀,也像是夜空中的点点繁星。它是那么平凡,又是那么高贵优雅,平凡只在于它没有玫瑰花那么火热,只散发出一股淡淡的花香,而高贵在于大冬天它依然坚强不屈。

从而我又想到了自己,面对问题只知道流眼泪,反而会使事情变得更加糟糕,我应该学习水仙花,学习它那样的坚强不屈,学会冷静地面对现实、面对困难,最后,我会像水仙花一样开放出胜利的果实!

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篇8:写梅花品质的作文500字

全文共 595 字

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不爱昙花,只因它虽美丽,但它的生命却过于仓促,花开即逝,未能体验世间乐趣;不爱向日葵,只因它虽能蕴育子粒,但它老爱跟着太阳转,活得太无主见 ……我只爱清新、奇崛的梅花

在白花争妍斗艳的春天,梅花不与百竞相争美,默默无闻。却在百花凋谢的冬日,不顾狂风的呼啸,白雪的飞舞,凌寒独放。它凌霜傲雪,坚韧不拔,冰清玉洁,与松柏绿竹一样存有高风亮节!

不顾环境的恶劣,不受困难的阻挡,这是梅花的秉性。看:深山里有它的足迹,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压,愈是北风呼啸,它愈是开放得烂漫,愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里,莲花一样只长在柔柔湖泊里!

梅花素有清高傲骨之称,古往今来,不少文人墨客歌颂过梅花,为它的高傲而倾倒:王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅,凌寒独自开”;林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表,笑傲困难的使者!

我爱梅花,不仅因为她清新奇崛的外形,更因为梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧:文天祥宁死不屈,怀着凛然之气写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大,虽受秦桧挤压,仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压,弃医从文,用手中的笔作武器,与敌人斗争,直刺敌人心脏……

坚强、自由、不畏束缚,不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。

我爱梅,我亦咏梅。梅花的风采,梅花的品性,永远定格在脑中,氤氲在我心里。

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篇9:水仙花

全文共 519 字

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过年时,我家养了两盆水仙花,它们长得可漂亮了。那修长的叶子,嫩嫩的、湿湿的、绿盈盈的,仔细一瞧,一束束的绿叶间包裹着一串串的花骨朵儿,害羞极了。仿佛是百花女神派来的使者。

最近几天,花骨朵儿陆续绽开,那白玉色的六角形花瓣儿,如同小朋友那一张张迷人可爱的小脸蛋。一阵微风吹过,花蕊微微颤动,散发出清幽的暗香。它,姿态小巧秀丽,碧绿的花杆把它托得高高的,那样的挺拔,无论是含苞欲放的花朵,还是已尽情盛开的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低着头。也好像一位位没睡好觉的人正在打磕睡哩!看了真叫人爱不释手呀!白白的花瓣,黄黄的花蕊,仿佛涂上了一层白银和黄金,在阳光下显得格外娇嫩。水仙花怒放的日子里,微风轻吹,清香慢慢飘进你的鼻子里,那时,你早已沉醉到那阵阵香气里了,令你百闻不厌。一朵朵,一片片的水仙花争先恐后地开放着,今天你开,明天它开,谁也不愿落后掉队。就几天的时间,那么多的花骨朵几乎全部开放,只有少数几朵大概是营养不足晚开了几天。我已是非常的心满意足了。这些日子,这位水仙小姐给我们家增添了不少美丽和生机,使新春的气息中带上了一丝甜味,除去了我所有的不快乐和烦恼。

我常常痴痴地看着水仙花,情不自禁地赞叹它的妩媚,真不愧是美丽可爱的寒冬仙女啊!

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篇10:水仙花生长观察日记

全文共 232 字

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2月10日

今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

2月11日早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

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篇11:描写水仙花的作文300字

全文共 329 字

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过年的时候,妈妈在天虹买回了两颗水仙花

买回来的时候,它像一个土球,原来他是有很多很多层皮,我和妈妈马上把它洗干净。我从厨房拿出来一个盛满水的盘子,把它们两个一个一个的放进去,可是它们真像两个懒鬼,我把它立起来,它们又倒下来。最后是我和妈妈一起把它们塞进去的。

过了五天,我从学校回来,看见水仙花已经长得特别高了,大约有三寸高了。还看见水仙花结了小小的花蕊呢。

又过了二十五天,我从学校回家,突然,一股浓浓清香扑鼻而来,怎么也甩不掉。我轻轻地走到水仙花旁边,气味更加浓了。我把花掰开看见小小的花蕊变成雪白雪白的花朵了,我非常的高兴。因为水仙花开满了又香又美丽的花朵。我发现随着温度越来越高水仙花生长速度就越快。

到了星期天,我从床上醒来看见水仙花枯死了,我很伤心。

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篇12:有花的品质的写人

全文共 477 字

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一早,晴空万里。

在预定的时间内,我们抵达目的地,我迫不及待的走进一旁的林间小道,享受清晨的美好时光。

我一马当先的走在前头,山林间虫鸣鸟叫声,如交响乐演奏,好不热闹。苍翠的山林间万紫千红朵,更为这热闹的山林增添了许多色彩。气温不断往上攀升,过十年后我们还能看见这幅美景吗?沉思中,我隐约看见有雪白的花瓣飘落在我手上,我抬头一望,一丛丛雪白的“五月雪”油桐花在我面前展露无遗,我一时兴起,将一把雪白的花瓣向表姐丢去,不一会儿,大家闹成一团,亲情的凝聚力,跟天气一样热情。

天色渐渐暗了下来,大家的肚子也开始唱空城计,我们匆匆走向不远的步道终点,我和表姐冲进一旁的山产店,想好好祭祀一下被冷落已久的五脏庙了。大家饱餐一顿后,也是该回家的时候了,于是我们便打道回府了。

而这个神秘而美丽的地方就是南山。

星期五的一大早,大家都抱着既兴奋又期待的心情上了游游车,知道为什么吗?因为我们要去欣赏美丽的花朵,平常热爱花朵的我,听到要去赏花,更令人兴奋不已呢!

这次的一日游真是有趣又好玩,不但让我认识许多特别的植物,也让我了解如何种植植物,所以我希望能有更多人能到花展游玩。

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篇13:关于菊花代表的精神品质

全文共 1066 字

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导语:历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象,形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。以下是小编为大家精心整理的关于菊花的历史故事,欢迎大家阅读参考!

历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象,形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。“黄花晚节香”,就是古人用菊象征人的品质的高洁。唐末著名的农民起义领袖黄巢在他的《题菊花》诗中豪迈地写道:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”歌颂菊花的耐寒与独立。又在另一首咏菊诗中把菊花比作身披黄色盔甲的战士:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

人们爱菊,以菊明志。晋代陶渊明写了许多菊花诗,赞美“秋菊有佳色”,描绘了“采菊东篱下,悠然见南山”的令人神往的境界。

菊花代表精神品质

1.象征天道所在

三国时画家钟繇之子钟会曾做《菊花赋》,认为菊花是天地之气交感生,让人感觉到天道所在。因此菊花是天道的象征。

2.象征正直不屈

菊花又被称为“黄花”,在古代中华民族中认为黄色的大地,因此黄色也是中色、正色。菊花凌霜而开,傲岸不屈,象征着中华民族的正直不屈。

3.象征吉祥长寿

菊花具“养性上药,能轻身延年”之效用,被誉为“十二客”中的“寿客”。人们把菊花与其他音韵相同的花草、物象以及文字等相搭配,组成种种内涵丰富的“吉祥语”图案,以点缀生活,求得幸福长寿。

4.象征高雅纯洁

屈原《离骚》有“西餐秋菊之落英”。白居易《咏菊》有“耐寒惟有东篱菊,金粟初开晓更清。”都是以菊花比喻品行高洁的人,不与世俗同流合污,高雅纯洁的象征。

5.象征归隐的悠然

陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”描绘了隐士隐居在乡野的悠然自得,常被后世所使用,因此菊花也象征着隐士归隐田园的恬静惬意。

6.象征斗士

黄巢了有“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开”。“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在其带有明显寓意和倾向性的诗作里,菊花成了饱经沧桑的勇敢坚强的斗士,为民请命,替天行道。同时唐•岑参《行军九日思长安故园》“强欲登高去,无人送酒来,遥怜故园菊,应傍战场开。”菊花也成为战士的代表。

7.伤感的象征

李清照《醉花阴有东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”李清照是宋代女词人,菊花,在她笔下成了抒发情思的对象。用“瘦”字抒发内心对久别丈夫的伤感之情。

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篇14:写一个小伙伴品质作文

全文共 570 字

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早读课上,教室里传来书声琅琅,大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……

她便是我的同学兼好朋友——小怡。说到她呀,我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧!

她红彤彤的脸蛋上,镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容,水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意,都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子,走起路来精神饱满的。

她的优点可多啦!但是有一点是她最突出的,也是我最欣赏的——勤劳的。

仅仅早读课是她最忙的?不,不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。

那一次,老师分配我和小怡等人的,负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了,甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍,擦了一下,又看一下干不干净,不干净的就重擦。应付顽固的污渍,她更是认真了的,好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后,我们终于擦完了。我兴高采烈地说:“小怡,我们去玩的吧!”我拉着她。

她看了看上面,说:“六楼还很脏,我们去擦吧!”

我心想:六楼?老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿,说:“不要去啦,老师有没有说。”我有点不愿意“走吧!去玩。”

“我也闲着没事干呀。一起去吧!”她把我拉上了楼。

回到教室,她看见了横七竖八的扫把,便走了过去……哎,我也拿她没有办法了。

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篇15:水仙花

全文共 281 字

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陈佳昕

水仙花已经开了不少了。叶子密密麻麻,细细的长长的,像一把把锋利的刀,一直往上伸,似乎要戳进一块无形的布里。白白的水仙花从这些锋利的绿色刀刃之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出浅黄色的圆形花心。有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上要绽开似的。

这么多的白水仙花,一株有一株的美。看这一株,像一根直直的毛笔,看那一朵,微微弯下身,好似一位白姑娘正在弯腰看自己美丽的倒影。如果把这盆水仙花看做一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

花盆是用陶泥做的,里面铺着层层干净的鹅卵石。水仙花茎底部有许多白白的须根吸食着水里的养分。

我家的水仙花,直是美不胜收。

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篇16:夏天的水仙花

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我家有一盆漂亮的水仙花,它的叶子长长的绿绿的,围着盛开的花朵,显得更加美丽动人。

它的花像一位亭亭玉立的少女站在高高的舞台山,在像我们招手。它的花很美丽,可是,它的根却不美丽,像一个大蒜头,简直是丑小鸭变白天鹅,你能想出这么丑陋的根能开出这么漂亮的花吗?每当水仙花盛开的时候都散发着阵阵清香,沁人心脾,感觉非常舒服。有客人到我家时都会过去欣赏它,并且夸奖它一番,就连路过我家门口的人也会停下来欣赏一下。

水仙花从不炫耀自己,只在角落里默默开放,只要一盆清水它就能开出美丽动人的花。

我喜欢水仙花,更喜欢它的清香淡雅,不妨你也去种一株吧!

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篇17:好品质促成好机会

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在我们的生活中,经常听到“现在是休息时间,你下午打来吧”、“那是某某人的工作,不是我的工作”、“我太忙了”这样的字眼,其实这都是正常的生活现象,但如果我们能够从他人角度考虑,多一些帮助,少一些拒绝,那样的工作效率也一定是不减反增。面对上述的现象,再分析下列的故事,斯拉是公司的打字员,一天同事都去吃饭,一位董事想找一些信件,这并不是斯拉的份内事,斯拉欣然帮助并完成了不相干的事,4星期后她被提升到一个重要部门,并且薪水提高了30%。

从这个故事本身来看,主人具有高尚的乐于助人的精神品德,从侧面也反映出工作态度以及价值取向。可以说是好品质构成了好机会,成功的机会往往多于别人。

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篇18:桂花的品质

全文共 289 字

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有人爱婀娜多姿的玫瑰,有人爱洁白的百合。而我,却爱朴素大方地桂花,因为品质决定一切。

七八月,许多花儿都已经凋谢了,而桂花却开放了。远远地,人们就能闻到一股沁人心脾的香味。上前仔细观察,每朵花都由五六个金黄色的花瓣组成的,十分娇小玲珑。它们一簇簇的拥在一起,躲在碧绿的叶子后面,多么像一个害羞的小姑娘啊!

桂花不仅香气袭人,而且用途十分大。

桂花经过加工,可以做出可口的桂花糕,味道十分香甜,但甜而不腻。桂花还可以泡茶,喝起来满口清香,舒服极了。

桂花虽没有牡丹的国色天香,也没有菊花的千姿百态,但它的美是内在的。它默默无闻的为人们奉献;不争名利;不哗众取宠,却有益于人民,有益于社会。

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篇19:写同学品质的作文

全文共 631 字

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我有一位好同学,她就是李媛媛。

她跟我一样的年龄,10岁,但她比我大几个月,我亲切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是个热情、开朗的小姑娘,圆圆的脸上镶着一双向黑宝石一样的大眼睛,炯炯有神。小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常淌出一些甜言蜜语或是逗人笑的言语。每当她微微一笑,腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。李媛媛整天笑呵呵的,跟她在一起,什么苦恼都会忘掉,因为,她只要看见你不高兴,她就会用她那甜蜜的小嘴把你说乐。

她热爱班集体,她把自己家的花拿到班里的生物角里,经常为花浇水。她看见老师桌上的笔筒坏了,主动把自己家的笔筒拿来。她个子很矮,但她跑步非常快,你看,每年学校举办的运动会,长跑项目里,总能看见她的身影,一声枪响,她飞一般的跑出起跑线,在同学们的加油声中费力的跑着,最后冲刺,“哦,获胜了!”她每年都能为班里取得好成绩。

她不仅热爱班集体,对老师交给的任务也很认真。她在班里担任卫生委员,每次卫生检查的时候,她总先在班里检查一遍,丝毫的纸屑都逃不过她的眼睛,还经常提醒同学一些地上总有纸的同学,把纸扔到垃圾箱里。

她非常懂礼貌,见到老师主动问好,“谢谢,不用谢,请,您。”等。礼貌用语常不从她的嘴里出来。他还被评为我校的文明礼仪标兵。她乐于助人,经常给一些同学讲题,也不骄傲。她不会做的题,她会虚心请教老师或同学。她深受老师和同学的喜欢和好评,被评为三好生!

在他的身上我学到了很多,还有很多我还没学到。这就是我的好同学,想认识她吗?那就到我们班来!

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篇20:关于水仙花的散文

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春节前,爸爸买来三棵水仙花,放到一个小盆里,浇上清水。

一个月后,叶子开始长大了,宽宽的,长长的,有的弯下来,就像小姑娘蹦蹦跳跳时飞舞的辫子,要不是抽出几穗青色的花骨朵,根本分不清是水仙花还是蒜苗。

水仙花开了,刚开始花片还有点绿色,不香,然后渐渐的变白,香气也越来越浓。六个白白的花片,薄薄的,很像雪片。中间长出一只金黄色的“碗”来,粉粉的,“碗”中伸出三个黄色的花蕊,这三个黄色的花蕊中间还有一根青白色的细针。

水仙花就放在卧室的桌上,散发出浓浓的香气,每天都在扑鼻的香气中入眠,做着一个个幸福甜蜜的梦。

“姊妹七八个,抱着柱子坐。”——打一蔬菜名。你能猜出是什么蔬菜吗?——告诉你吧,谜底是大蒜。我感觉用这句话来形容水仙花的球球也很恰当。

还有,水仙花的根系生长在水里,看上去好像老爷爷浓密的白花花的胡须。

水仙花生长在清水里,不需要土壤,也不需要阳光,要求的少,却给予了人们芳香!

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