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描写生活中的失败的初一作文(精彩20篇)

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优秀暑假生活初一作文

全文共 1125 字

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小学的最后的一个暑假匆匆过去,如今作为一个初中生坐在教室里,看着新同学嬉笑打闹,眼前却渐渐模糊,思绪在记忆的长河里飘荡,小学最后一个暑假像一幅缤纷的画卷,在眼前徐徐展开。

刚开始的假期记忆里只有漫天的试卷,草稿纸写了一打又一打,每天空气里都充满了硝烟的味道。本以为回想起来一定不堪回首,不想如今只是淡然一笑,反觉得那一段时光真得满充实。虽然现在每天都在孜孜不倦的做练习,但远不如当时那般紧凑,留下的只有对那种紧张节奏的留恋。

考试后的各种课辅班姑且不提,只是每天在家和辅导班之间两点一线,机械般的穿梭。在把时间挤了又挤后,我终于抽出两天时间去天津散散心。这一次的天津之旅确确实实十分有内涵,虽然只是漫无边际的缓缓漫步在繁华的天津城。静静的打着伞穿过古老的街道,这才发现天津那种现代与古老建筑交织错落的韵味。路过一栋栋宁静的意大利式建筑和马可·波罗的雕像,走过僻静的小路,绕过充满岁月气息的城墙,穿过极富有人文气息、浓重地方特色的古文化街,指尖滑过用碎瓷片拼成的瓷房子,滑过天津这座古香古色的城市。

最后走累了,来到南开大学这座历史悠久的学校,它那悠久的文化,和谐的气氛实在使我着迷。坐在校园湖畔旁的长椅上看书,哪怕只是静静地观察那些学生们匆匆的脚步,都会感受一种学习的氛围。也可以怀着敬慕的心情,抚摸学校主楼后那口充满历史沧桑气息的铜钟,我不禁心潮澎湃:建校九十三年,沧海桑田、物是人非。南开西侧是著名数学家,我的偶像陈省身的墓地和墓碑。黑色的大理石墓碑上密密地刻满了他证明高斯—博内公式的部分过程,而他也永远伴随着南开,伴随着就在他身旁的数学研究所——省身楼,长眠于世,把一生奉献给了数学。

充斥着肃穆和对一个数学家与世长辞的伤感,来到类似于北京王府井的劝业场。我这时才发现外表宁静的天津城沸腾了起来,随着夜的降临,霓虹灯陆陆续续的亮了,小吃街上食品琳琅满目,吆喝声此起彼伏。男男女女三两成群,有说有笑,这快乐的气氛也感染了我。怀着愉悦的心情,捧一杯冰镇的果汁,沿着海河边散步,海河大桥、金汤桥和高楼大厦橘黄色、白色的灯光映在水里交相辉映,远处的彩灯闪烁,颇有一番:灯火万家城四畔,星河一道水中央”的气势,而这对于平时晚上忙碌于写作业的我又是一种绝妙的感受。吹着凉爽的海风,随之吹走的还有一天的疲倦,作业的烦恼和升学的硝烟。

紧接而来的便是开学与分班公布成绩。或许这对于某些人来说确实是一种折磨,但通过一假期的调整,我已经不太在意分班的情况了,更何况我也对自己有信心。唯一的苦恼便是是否能适应中学的新节奏,不过一切都一定会驶入正轨的。

思绪穿过堆积的试卷,古老的街道;指尖滑过我的旅程,分班栏上的排名。我小学最后的暑假就在开学铃响起的一刹那,永远定格在了过去。

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篇1:描写生活需要乐观的优秀

全文共 1105 字

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面对半杯水,乐观的人会说,还剩半杯水;悲观的人会说,只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,体现出不同的处世态度。悲观的人,看到的是绝望;而乐观的人,看到的是希望。 Facing half a cup of water, optimistic people will say that half a glass of water remains; pessimistic people will say that only half a cup of water will be said.The same thing and different answers reflect different attitudes of life.The pessimistic person sees despair; and the optimistic person sees hope.

生活需要乐观,人生需要乐观。

之于范进,乐观是一盏指引前程的灯,在漫漫征途中,给了他前进的信心和勇气。

考而不死是为神,垂垂老矣,仍想通过科举,使自己的生活得以改变;一次不中,再来一次;一年不中,再来一年。失望之中,他没有放弃,而是乐观到底,虽然屡遭打击,但一直没有丢掉信念,最终,功夫不负有心人,中得举人,一朝成名天下知。如果当初一次不中,灰心丧气,岂能有后来属于他的“王者荣耀”?岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变?

之于海伦,乐观是一束照亮心灵的光,在黑暗的世界里,让她拥有绚丽多彩的人生。

看不到,听不见,说不出,在黑暗而无声的世界里,她没有逃避,没有绝望,她倔强而孤独地活着,一点一点,一滴一滴,让不可能成为可能,让彻头彻尾的悲剧,一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌,忍受黑暗,忍受孤独,生活予她以痛,她回报生活以吻!她带给世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!这些壮举,是她乐观态度的最好回馈,是生命给予她的最美好的嘉奖。

之于苏轼,乐观是一首意境唯美的诗篇,在流放的岁月里,让他能一蓑烟雨任平生。

黄州惠州儋州,一贬再贬,变的是地点,不变的是他超然的乐观。人们常说,全能的苏轼,不是被贬,就是在被贬的路上。风餐露宿,风雨凄凄,不怕,“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,没有大鱼大肉,没有迎来送往,没有尔虞我诈,这人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,把屡次遭贬看作是畅游,旷古至今,谁能超越斯人?因为乐观,他不会戚戚于流放荒野,是乐观,让他一次次绝境重生,柳暗花明。

乐观,是一剂充满魔力的药,它能化腐朽为神奇,变绝境为重生。拥有乐观,就拥有美好人生!携乐观前行,就定能追寻到属于自己的梦和远方!

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篇2:描写生活中的挫折九年级

全文共 981 字

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海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 The sea to the boundless sky, Shan Deng top me as the peak.

题记

我常常想起那座山!那一座座高大的山峰穿过云间,一眼望去,好像没有顶端。山间缭绕的云雾,把我轻轻缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,让我呼吸也随之畅快自由。

犹记那时,我在乒乓球赛中遭遇滑铁卢,不断厮杀,不停前冲、防守,可比分却一点点拉大,对手一次次推挡、一次次扣杀,将我全部的希望击碎。前进的脚步凌乱,只剩下疲于奔命,我的努力就如尘埃,被空气吹散,被初阳蒸融,我还剩些什么呢?无数的思绪搅成一团乱麻,剪不断,理还乱。

终于熬到了周末,我甩开所有牵绊,抛下所有愁绪,来到山脚下,希望邂逅一次“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意境。

我踏上了曲径通幽处,一头扎进密林深处。林中分外幽静,径上覆满落叶,远处偶尔传来几声清脆的鸟鸣。阳光倾斜,投射出一地斑驳,我在林间踏石攀木,心也舒展开来。

可渐渐向高处行走,道旁荆棘丛生,脚下石子密布,未及远,路旁的枯枝便将我的胳膊划得伤痕累累,双腿如灌铅般,粗重的呼吸声和着沉重的脚步声,单调的响在耳畔。我想要坚持,可是体力的透支迫使我停滞不前,我暗自后悔来爬山,这样的巍峨,也许我只能仰望,而无缘征服;这样的壮阔,也许我只能兴叹,而无缘笑谈。心里最后一点希望也被盘剥、吞噬,我回望山下,意欲放弃,可迈步又止,心仍不甘。来此为山顶的美景,为何后退?既向往巅峰,向往美景,又何言放弃?

不!我不能停下!我伸手拨开枝条,坚定地向上攀去。

脚下凹凸不平,手臂伤痕累累,可我的眼里只有巅峰的巍峨,只有山顶的壮阔,我不会停,不能停!不知过了多久,眼前豁然开朗,群山被夕阳镀上一层金色的光彩。

极目远眺,迎面的高峰直刺云端,峰上碧翠斑斓;脚下万丈深谷不见其底,谷中神妙幽美、流泉淙淙;山腰间白云缭绕,轻柔的薄雾飞来荡去,给远峰近岭上葱茏的绿树横添几分秀色,松涛低吟着雄浑和谐的音乐,这样的美景,方才让我知晓“不登高山不知天之大,不临深谷不知地之厚”的绝妙。

站在山巅,忽回想起自己所经历的挫折,其实人生亦如登山,在逆境之中,若能勇敢面对,反复吟诵着人生真味,一颗心才会变得更加坚韧。

挫折是一闕生命的壮词,人生的财富不在于顺境的平坦,而在逆境下谱写出跌宕起伏的生命之歌。战胜挫折,步履不息,山登绝顶我为峰!

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篇3:描写生活中的勇气的优秀

全文共 1136 字

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走在僻静的小路上,听纺织娘在枝头歌唱,听汽车的笛子合奏,一个个身影从我身边走过,我劲头十足,一个劲的往前冲。可在以前,我可不是这样记得那天,我弹完钢琴,披星戴月的回到家中,我开始奋笔疾书,写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做“山珍海味”。 Walking on a secluded path, listening to the textile mother singing on the branches, listening to the flute ensemble of the car, and walking through me, I am full of energy, one, oneRush forward.But before, I did n’t remember that day, I finished the piano and returned home with Star Daiyue.Wait while waiting for the mother to make "mountains and sea flavors".

我正沉浸在美妙的汉字王国当中,突然,“啊,”妈妈大叫“完了!”我被打断了思路。赶紧放下手中的笔,跑到厨房,询问妈妈:“怎么了,发生什么事了,大呼小叫的?”“完了完了,炒菜炒着,想起来了,炒牛肉需要酱油,我忘记买了。”我心里忐忑不安,正如我所料,妈妈斩钉截铁地说:“婧怡,为了你喜爱的牛肉片,去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。”

我吓得魂飞魄散,脸“唰”一下青了,心想:妈妈呀,你知道我很胆小的,还要我孤身一人去“独创天涯”吗?别吓我,我经不住啊!但又不得不从,我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。

走出单元的门,我提心吊胆,天异常的黑,纺织娘唱着,感觉它在说:“胆小鬼,胆小鬼!”平常三百米的路,我望着望着,感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的,又不敢往回看,只好硬着头皮往前冲,又发现身后出现了一个黑影,我心想:妈呀,班上最近流行恐怖片,那是谁,鬼啊,是女鬼贞子吗?我吓得两腿发软,站在原地动也不敢动了,过了一会儿,我鼓足了勇气,闭着眼睛慢慢转过身去,眯着眼睛一看,什么都没有!原来是树的影子,妈呀!吓死我了,幸好没事。

我赶紧冲出了小区门,以百米冲刺的速度来到东方百货超市,买了一瓶酱油,付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉,我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢!

自从经历这次“冒险”后,我十分自信,我积极参加了学校的许多节目,特别是表演舞蹈《四时古韵》时,我们还站上了第一名的位置,当时大家觉得那不是我呢!

勇气,让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯,能自信的穿过“黑暗”,勇敢地去迎接属于她的艳阳天!

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篇4:描写学会面对失败小学生

全文共 780 字

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大家的一生中,一定有成功的喜悦,但那背后一定会有失败的辛酸。我这一次就品尝到了失败的辛酸。 In your life, there must be a joy of success, but there must be a bitterness behind it.I tasted the bitterness of failure this time.

还记得那是一次考试,我身上背着书包,而在这个书包里,有一份沉甸甸的、八十二分的试卷。我深一脚浅一脚走在积着厚厚的雪的道路上。天已经黑透了,只有一盏昏暗的路灯来迎接我。我还没有走多远,就“呼呼”地刮起了风,风中还夹杂着雪花。风从我的领子中间窜入我的衣服里,我觉得我的身体好冷,但更冷的是我的那一颗心。我仿佛看到了北风和雪花窜进了我的心房,它们在肆虐着我的心房,毫不犹豫的将一层又一层的冰霜覆盖住我的心房。直到我的心房被封的刀枪不入,它们才“哈哈”地大笑着离去。

你这次这么没有考好?马上就该期末考试了,你这样的成绩会让父母在亲戚面前抬不起头,回到老家,人家也会在你背后议论:这就是那谁家的小孩子,才考了八十几分,真给她家丢脸!可不是吗。可是,可是这次卷子难呀,没几个上九十分的。卷子难就是考不好的借口吗?少为失败找借口,多为成功找方法。你看看你看看你这次错的大部分都不是难题,都是填空题,计算题,都是因为你太马虎,基础知识没有学好,才导致的严重的错误。向比你成绩好的人学习学习吧!

短短的十几分钟的路程走完了,到家了。我接住奶奶给我沏好的板蓝根,把棉袄上的雪拍下来,挂到暖气上烤。然后坐到我的书桌前,摊开我的计划本,计划本上写着“失败乃成功之母”。我写出下次要超越的目标,详细制定计划。“呼——”我长舒一口气“完成了。”

家只是一时的`避风港,既然勇敢的小船要到无边无际的大海里同风浪搏斗,那就准备好,接受挑战!

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篇5:描写生活需要乐观的主题

全文共 1124 字

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我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。 I want me to self, the most like myself, happiness, this is my most authentic self.Because, no matter if you laugh and cry, you will forget all day.When everyone stands at the intersection of the mood, is you optimistic or pessimistic? If it is me, I will choose a happy and true self.Well, let me tell you a story first.

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”

第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!

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篇6:描写生活需要感恩的优秀

全文共 1004 字

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雨还在下着,乌云还未散去,天空异常暗淡,就是在这样的天气里,我们家迎来了一位新客人——我诞生了。 The rain is still down, Wuyun has not been dispersed, and the sky is extremely dim. In such weather, our family has ushered in a new guest -I was bornEssence

不知道我的诞生意味着什么,只晓得从此家里便吵闹不停。我不知道在争吵什么,新生命的降临给家里人到底带来了什么,谁都没有确切的回答。经过一番讨论,家里人终于做出了决定:孩子得给外婆带——即使那时候的我还不到一岁。像我这种长不到一岁的就被带养的孩子村里已经缕见不鲜了。而我与其他小孩不同的是,我并没有因为离开了父母而缺少那种浓厚的爱。

父母能给的,我从都不会落下一件。就算是我看上邻居小玲她妈帮她缝制的一个漂亮书包,外婆也会在煤灯下连夜帮我赶做一个,本来眼睛就不好使,这下她要戴上她那副老花眼镜在微弱的灯光下一针一针的刺上一个大红花——那是外婆最喜欢的图案。拿着绣花的新书包只顾着高兴,背去学校炫耀一番,那时的我却不知道外婆的一片心血,她在灯光下一针一针的艰辛我全然不知。

外公的脾气不太好,有事没事总爱大吵大闹,外婆则相反,不仅温柔善良而且脾气超好,面对外公的坏脾气,她总是能忍气吞声,总是会维护我。记得那次我不小心打碎了饭碗,外婆慌忙跑来收拾一边说道:快把它清理掉别让你外公看到。可是很不辛,我刚要去扔掉这些碎片被外公撞个正着,结果可想而知:我被狠狠的骂了一顿,外婆见了忙过来劝道:别骂了,打斗打了骂还有个什么用,毕竟她是个孩子。外公不听劝还是向我飞来了他的巴掌。此时的我只顾着哭,外婆的伤外婆的痛我却全然不知。

现在我终于长大了,我不再只顾着自己的感受,而此时外婆也老了,她再也不能处处维护我,我在她的翅膀下已茁壮成长,她不不必在事事为我担心,而她却日益衰老,用她的年轻换来我的成长。看着外婆一天一天的变老,我在心中默默许诺,我一定要报恩。我要努力读书,将来找个好工作赚了钱买很多好吃的东西给外婆吃,我还要带她出去玩,她曾跟我说想坐飞机游遍全国,这些我都记得。因为这是我唯一能做的尽可能让她度过一个美好的晚年。我希望这样报恩能够弥补少年的无知,希望这样的报恩不会太晚。

我时刻都在心里铭记:我一定要报恩。

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篇7:暑假假期的初一描写日记

全文共 330 字

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真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

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篇8:我的初中生活初一作文2500字

全文共 1134 字

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盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

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篇9:描写难忘的一件事初一作文

全文共 516 字

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“感恩的心,感谢有你……”听着这个熟悉的歌声,我便回想起了那难忘的一次……

“叮铃铃……”随着这清脆的铃声,我们便走出校门,向家的方向走去。

一进楼道,一种扑鼻的香味迎面而来,我问小伙伴:“这是谁家炖的肉呀!真香!”“不知道,但是光闻着就叫人流口水。”说着,我们走上了楼,越往上走味儿越浓,打开家门,一股熟悉的香味再一次扑鼻而来。妈妈笑着迎接着我,对我说:“猜猜妈妈给你做什么了?”,“红烧肉,我一上楼就闻到了!”妈妈拍拍我的头,笑着说:“还是你机灵呀!快去洗手,吃饭了。”洗完手后,来到桌前我愣住了,心里充满了疑问,为什么我的桌前是香喷喷的红烧肉,而妈妈面前却是馒头和前天吃剩的菜呢?

然而,吃完饭,我才发现吃饭时,我的碗里一直都是我喜欢的瘦肉,而肥肉跑去哪里了?我不由得提出了疑问,放下筷子,在餐桌上寻找肥肉的影子。

这时,我看到肥肉正躺在妈妈的碗里,被妈妈艰难地咽了下去,我再一次愣住了,一种湿湿的东西在我的眼眶里直打转。我从妈妈的碗里夹起一块肥肉放入嘴里,此时,我感觉被一种浓浓的幸福感包围着,我再也感觉不到肥肉的油腻,只能尝到一种甜味,因为这块肥肉里包含着妈妈对我的爱。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是值得我们去尊重、去感恩的。

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篇10:描写生活中的挫折的作文600字

全文共 986 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。 "If you dont experience the wind and rain, how can you see the rainbow, no one can succeed casually."Jackie Chans "Heroes of True" is always reminding us that there is no flat avenue in the world.

大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢?

成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。

在一次英法大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将威灵顿。

孟子日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的.历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。

挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。

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篇11:我的学校生活初一英语作文

全文共 804 字

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Hi! Im Ma Cheng Long a students of Gread 7.

At school my classmates and teachers are kind to me.My shool life is very interesting.I like it very much.

Class beging at 8 oclock a.m. I have four class in themorning and I have four class in the afterroom. I study Chinese English mathP.E.geogarphy and some other sudjests. Im good at Enlish very much so I like English best.I also like P.E.and math. But I dont like grogarphy at all. BecauseI think its a little difficult and boring. what do you think?

After schoolI often play besketball with my classmates on the playground. Its my favorite outdoor activity. Sometimes I play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends.

Do you think my school life is very interesting? What about your school life? Can you tell me something about it?

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篇12:描写逆袭初一

全文共 1145 字

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她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”

开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。

到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。

开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。

上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。

期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”

回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

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篇13:生活中需要微笑初一作文

全文共 637 字

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微笑,一个并不起眼的名词,但,生活中不能没有微笑,常言道:“有一种力量可以海纳百川,那就是微笑。”

有许多人对微笑不屑一顾,于是,他们总是严肃地面对生活,因此,他们的生活是灰暗的,我要送他们一句话:“生活需要微笑!”当你一蹶不振时,不妨笑一笑,你就会精神百倍;当你遇到困难时,笑一笑,你也许会茅塞顿开;当烦恼与忧愁都来缠着你时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾……

微笑给人以舒畅,给人以力量,给人以智慧……古今中外,有多少平凡的人用微笑创造了不平凡的事迹?海伦·凯勒就是其中一位具有代表意义的平凡而又不平凡的伟大女性。在海伦出生仅十九个月的时候,因生病失去了宝贵的视力与听力,她不幸坠入了黑暗与寂静的深渊。但是,海伦总是笑对生活,她并不悲观,正是这一乐观之微笑,让这个双目失明,双耳失聪的弱女子有力量,有勇气一次又一次地向病魔挑战,如饥似渴地勤奋学习,最终以优异的成绩考入了哈佛德克利女子学院,终成一名出生色的演说家,闻名于世。

当我考试失利,伤心难过,悲观消沉时,一位朋友来到我身旁,她没用说什么,只是轻轻拍了拍我的肩,真诚地朝我微笑,那笑如同春天绽放的花朵。我知道,那不是嘲讽的笑,也不是得意的笑,那是安慰我的笑,激励我的笑。我明白了朋友真挚的心,她希望我以乐观的态度去面对失败,以微笑看待世界。我擦开眼角的泪水,也回敬她一个微笑……

生活中需要微笑,在生活中难免会遇到挫折,或艰难,或痛苦,但只要微笑着看待一切,世界也许会变得美好起来,因为人生需要笑对!

[生活中需要微笑初一作文

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篇14:描写过年的初一学生

全文共 590 字

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除夕之夜的礼花,放出节日的欢喜;正月初一的鞭炮,炸出我们的快乐。怀念着我们美丽的20xx,走向充满希望的20xx。

我在我的爷爷奶奶家过年,乡下的年味十足,过年气氛尤为强烈:走亲戚、互拜年、垒旺火、贴对联、接财神等等。虽然是过年,但乡亲不忘记祖先的寄托,依然去祖坟上拜高香,去田里接财神,保佑在新一年中,平平安安。除夕之夜我快乐极了。

大年三十,我一大早就起来了,马马虎虎洗漱完,狼吞虎咽吃完饭,大步流星跨出门,稀里糊涂跟着爸爸爷爷奶奶去串门。走了东家走西家,跑了南面跑北面,连午饭都在别人家解决的。秒如电,时如风。一眨眼,都到了黄昏,我们跑了一天,回到家,已是酉时,我们忙前忙后,又是做饭,又是垒旺火。一片忙碌的身影。

“叮——咚”,啊!春节晚会开始了!我们一家人兴致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子,跑出去放起了大炮,一个个礼花在空中绽放,一个个祝福在人群中传播。我在外面放了三个多小时的炮。爷爷出来了,要我点旺火,我二话没说,提起打火机点上了,哇!熊熊大火发出万丈光芒,点亮了人们的心愿。爸爸和奶奶也出来了,我们站在旺火旁,烤一烤,寓意今年旺上加旺。

随着一声钟响,乡村的上空百花齐放,地上光芒四射,礼花和鞭炮使村子更美丽!炮声和呼声一直延伸到凌晨四、五点。我度过了一个快乐、美丽和幸福的春节。

光阴领着快乐奔跑;幸福伴着激动飞翔。时间挡不住,快乐留不下,但我的心里刻下了这难忘的一天。

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篇15:我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇16:描写校园的生活的

全文共 899 字

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人生如戏,又如梦。时间肆无忌惮地从我身旁走过,不曾留下一丝痕迹,不知不觉,我早已踏进了高中的门槛。

初来乍到,似乎校园里的一切都是那么陌生,又新鲜。陌生的同学、陌生的老师、陌生的环境,都会令我不自觉的想靠近,尽管现在我们都只是个陌生人。但我想了解你们的往事,看看你们的内心,我想和你们谈天说地,聊聊中华民族的上下五千年的历史。

校园的生活是丰富多彩的。开学的第一个星期,学校举行军训,军训的日子虽然很艰苦,但我们仍然过得很满足。因为我们有一位优秀的教官,不管风吹雨淋,也不管天气有多炎热,他都不辞辛苦的在训练我们,有时我们都快要坚持不住了,可他仍在坚持。有时,面对我们这群傻乎乎的孩子(在他眼里,我们都只是个长不大的孩子),怎么教都不会,这时他也会骂我们,也会发火,但我们却是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾对他说声对不起。

军训的最后一天,我们班虽然没有取得名次,但这时的我们都认为我们的教官是最棒的、最好的教官。

校园里不仅有军训,而且还有阅览室和图书馆,我们闲情之时就会去那里看书,里面不是很大,但书里面的内容生动、丰富。久而久之,我们语文的写作水平都提高了许多,写作的速度也快了不少,正所谓:读书破万卷,下笔如有神嘛!校园的生活真是丰富多彩啊!

校园的生活是困难的。开学已将近两个月,我们都已尝试过了这种生活。学校缺水,以至于我们同学没有水洗衣服,甚至有的同学都没有水洗澡,要等到晚上才会有水洗澡。但在我们聪明能干的班主任的带领下,也在我们同学们的积极配合下,以上的情况都很少发生了。

升入高中,学习更繁重,作业更多了,这又加重了我们的校园生活的困难,有时压得我们都喘不过气来,但我们都不能放弃,因为我们来这里是为了学习,为了考上一所好的大学,是为了以后自己璀璨的人生。而不是来这里享受,不是来这里抱怨。所以我们都必须坚持,且要把所有的苦都咽下去。只有“劳其筋骨,饿其体肤……行拂乱其所为”,才能成功。

三中虽然不如博高、王力那么好,但我坚信只要我们三中的学子坚持、努力、奋发向上,三中的学子也能考上一所好的大学,因为一切皆有可能。

人生如戏又如梦。所以现在就抓紧时间学习吧不要再挥霍时间、浪费青春了。

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篇17:感受初一生活作文600字

全文共 631 字

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我们来到一个新的校园,新的环境,虽然心里有一种激动和期待,觉得能有更好的发展,但现实总是和期待中的不太一样。

刚开始觉得初中不就比小学难一点点吗?其他也没什么大不了的。在开学前几天,每天都能很早地完成作业,按时睡觉。可这一个月要过去了,和最初完全不一样了。每天作业都会做到很晚,睡觉时间也不长,上课时也会打哈欠,很容易犯困,想睡觉。

在初中还加了好几门新的课程,比如,生物啊,地理啊,历史啊等等的一些课。开学的时候发了一大堆书,简直就是小学时书的两三倍都不止的。如果把全初一的书堆在一起,都应该能堆一座小山了吧。这些课并不是那么简单,有时上课我都没听懂,之后就更听不懂了。就像我们语文老师说的:“你一节课不听,以后的就听不懂,人也会越来越呆。”我现在也有点这种感觉,我在上这些新加的课的时候,感觉也像个呆子一样,就人在点点头,摇摇头回复老师,可脑子里完全跟不上。

别说这些副科了,就连正科有时候也不怎么好,特别是数学。数学可是我以前最骄傲的一门科目,以前在班上都考在前三,有时也是第一的,可现在呢,数学老师讲的有些我都不懂。幸好有个成绩不错的同桌可以教教我,要不然成绩真的掉下来,我这六年的数学也真算白学的了。在班里都没有什么人和我玩,除了我同桌和周围的几个女生,其他也没什么人了。甚至有人开学第一天就讨厌我,平时什么不开心的事也就只能和同桌说说罢了。

只希望自己可以很快地调整状态,适应初中的生活,打败所有的困难,在每次考试中取得很好的成绩,让这一切不在变得那么艰难。

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篇18:描写校园生活环境的段落

全文共 6849 字

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导语:校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

2.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

3.清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

4.清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5.每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,

6.朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

7.我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

8.校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

9.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

10.“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

11.晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

12.吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

13.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

14.校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

15.校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

16.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

17.于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意

18.一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

19.当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

20.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。 这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

21.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

22.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

23.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

24.我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

25.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

26.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

27.一到那里,就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成‘时代精品’。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。

29.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

30.走近一看,可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!

31.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

32.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

33.“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

34.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

35.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

36.清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

37.寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

38.中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

39.伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

40.在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

41.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

42.星期六,我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫"阳光队",和我们比赛的队叫"金豆队"。我们队有六个人,队长是章毅飞,前锋是刘卓恒和邱赣军,后卫是朱天晟和程朝晖,我是守门员。比赛正式开始了,我拦住了"金豆队"的球,把球传给后卫,后卫传给前锋,前锋传给队长,队长一脚猛攻,踢进了"金豆队"的空门。我们赢了!一旁的大哥哥看到后说:"合作的力量真大。""金豆队"说:"我们输了。"

43.今天,上语文课的时候,一只马蜂搅乱了我们的课堂。它从门口飞进来,先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈,吓得他和同桌一下子躲到课桌下面。然后,马蜂为了找出口,飞到了第二组,结果第二组的同学立刻发出了一片惊叫,把马蜂也吓了一大跳,它往上飞,却被转动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次,马蜂又飞回第一组,撞到了窗户玻璃上,这一下,马蜂脑筋转得飞快,马上向左边的门口飞去,终于飞出了教室。宣老师说:"我真怕马蜂把李张浩语同学当成了伙伴啦。"话音刚落,教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了,教室里又恢复了原来的平静。

44.叮铃铃,下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场,安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴,但最热闹的还是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰",小芳当"鸡妈妈",其余的当"小鸡"。游戏开始了,"老鹰"张开凶猛的爪子,向左边攻击,但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边攻击,又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失败了……

45.下课后,同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏,有的同学扮老鹰捉小鸡,还有的同学吹泡泡,我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子,然后放点水,再放些洗洁净,最后拿来一根管子,往瓶子里搅一搅,对着空中-吹,就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样,有的像星星,有的像露珠,还有的像地球仪,漂亮极了。透过泡泡,我看到山更绿了,天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!

46.窗外雪花飘飘,教室温暖如春。下课铃响了。突然,王泽铭一声尖叫:"老师,小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇,一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟,同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看,这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛,一身棕色的羽毛,一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏,一会儿又把自己当成了新上学的小学生,用好奇的目光盯着我们,好像在说:"同学们,别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳,好像在和小鸟捉迷藏。

47.上课铃已经响了,可是老师却没有来。又等了一会儿,老师还没来,于是,"好动分子"们搞起了联欢:有的热火朝天地聊天,聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武",钢笔、尺子一应俱全,全副武装;有的玩起了"石头剪子布",开心得不得了;更胆大的,走上讲台拿起教鞭充当起了老师,神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动,"群魔乱舞"一般,下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色,就像是集市……突然,有人喊了一声:"老师来了!"教室里顿时鸦雀无声,变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句:"好了,开始上课。"大家悬着的心终于放下来了,教室马上就变了温暖的粉色……

48.老师准备了小丑的头像和一个鼻子,并宣布了游戏规则:玩游戏的同学先要在原地转两圈,再去贴鼻子。老师刚说完,同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去,吴秋鸽转了两圈以后,毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看,顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看,原来她把鼻子贴在眼睛上了,她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏,都没有贴到正确的地方,但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

49."加油、加油……"一阵阵加油声从教室里传出来,到底发生了什么?原来,我们班正在进行"扳手劲儿比赛"。比赛双方分别是张文欣和张灵周。只听老师一声令下,比赛正式开始啦!只见她们俩各自握紧拳头,脚像钉子一样钉在了地板上。台下的观众屏住呼吸,目不转睛地盯着双方。瞧,文欣紧咬嘴唇,费力地往左边压,她原本白嫩嫩的小脸此刻变得像苹果一样通红。再看看灵周,眼看就要被文欣压过去了,但她仍然拼命坚持着,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来。比赛过去了整整五分钟,她们依然不相上下,胜负难分。"停!"老师一声令下,"双方打成平局!她们俩都是我们班的大力士!"同学们都围着这两位女大力士欢呼起来!

50.今天课间活动上,老师教我们男生练习"摆一字":先张开双腿,然后身体慢慢往下压……开始练习了,首先上场的是朱杰,他使出了吃奶的力气,可腿就是伸不直,还一屁股坐在了地上。接着上场的是陈章露,他胖乎乎的,身子刚压下一点点,就疼得龇牙又咧嘴,逗得大家哈哈大笑。这时,我迫不及待地拍着胸脯说:"看我的吧!"我深深地吸了一口气,把腿叉开,两脚一点一点往外移动,眼看"跨一字"就要完成了,突然,听到"扑哧"一声,我低头一看,糟糕,裤子"爆胎"了!哈哈哈……操场上响起了一片欢笑声。

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篇19:描写秋天的景色初一作文

全文共 367 字

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我喜欢百花齐放的春天,我喜欢勃勃生机的夏天,但我最喜欢的是秋高气爽、果实累累的秋天

你们知道四季中最美,最可爱的是哪个季节吗?——秋天。

秋天,果园里各种各样的果子成熟了。瞧,那边有许多苹果树,一个个胖嘟嘟的苹果就像小妹妹红扑扑的小脸蛋。这边有一片梨树林,黄澄澄梨子你挤我碰,压弯了枝,穿过梨树林是一片柿子树,红红的柿子,就像一盏盏火红的小灯笼,高高地挂在枝头。哦,还有橙红的石榴也乐呵呵地咧开小嘴巴,露出了璀璨夺目的红宝石“门牙”,好像在说:“欢迎小朋前来光顾!”再看,前面葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,红的、绿的、白的、深紫的、墨黑的……好像一颗颗珍珠,又似一串串玛瑙,晶莹剔透,真是让人馋得直流口水!

硕果累累的秋天带给农民的是丰收的喜悦;带给小朋友的是舌尖上的快乐,我喜欢秋天。

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篇20:初一生活二三事

全文共 965 字

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不知不觉间,时间已从指缝间悄然飞逝,我已经在人大附中这美丽、温暖的校园中生活了近一个学期。老师的关怀、同学的帮助、父母的呵护,都像一颗颗种子,在我的心中扎根、发芽,结满了感激的果实,这每一颗沉甸甸的果实,都包含着一个动人、美丽的故事。

Happy

Birthday

“生日快乐!”妈妈刚一进门,我就大声地喊道,似乎要让全世界的人都能听到这真挚的祝福。我小心翼翼地端来插着音乐蜡烛的蛋糕,把它送给了妈妈。透过摇曳的烛光,我猛然间发现妈妈苍老了许多,又有几根皱纹悄悄地爬上了妈妈的额头。妈妈的眼里满是幸福与期盼,却也不乏一丝苍老与疲倦。正如《烛光里的妈妈》中所唱,妈妈就像这根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

我再也忍不住了,含泪在卡片上轻轻流泻下我的感受:“妈妈,你就像一盏明灯,照亮了我成长的道路;您就像一只辛勤的蜜蜂,为我采撷成长的花蜜;您就像一捧清澈的泉水,滋润我的心田。我将用我的心来抚平您额上的皱纹,用我的成绩来报答您对我的养育之恩,妈妈,我爱您!

苦涩

汗水 温暖

“孩子,别伤心了,老师宁愿不得名次也不愿看到你受委屈!”接到短信的那一刻,我的泪水夺眶而出,泪水的聚焦是手机屏幕变得模糊了,我的思绪不禁飞到了练习的时候……

学校要举行跳绳比赛了,全年级都在积极地准备,我们班也不例外。一天下午,我们全班去练习跳绳,刚开始,我还能跟上大家的节奏,可是,好景不长,随着速度的加快,我有些力不从心了,总是绊到绳,同学们的不屑与指责,都像一把把锋利的匕首,直插入我的心中,我的心像那血的残阳般血红。

望着老师给我发来的短信,我心中的伤口似乎愈合了许多,我暗下决心,就算是为了老师,我也要练好跳绳,为班级争光。比赛前的每一个晚上,楼下都会出现我和妈妈练跳绳的身影……

比赛的日子到来了,我的血液在那一刻沸腾了,寒冷的风也不再刺骨!在比赛时,我表现得异常出色,我们班取得了第二名的好成绩,在欢呼的人群中,我又看见了老师的笑脸……

初一的生活里,类似的事情还有许许多多:当统练与高分失之交臂时,感受到同学轻抚我肩膀的手传递的安慰;当参加扫除奋力参与时,感受到老师关切的眼神中包含的认可;当解决一道难题长出一口气时,感受到妈妈动人的微笑中充满的鼓励……这一切的一切,都会使我永远的珍藏,是它们给了我温暖。虽然这些事情都已过去,但在我心间留下了最美好的回忆。

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