描写生活中的失败的初一作文（20篇）

“不经历风雨怎见彩虹，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》，都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.

阳光，在风雨光芒，照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功，那么你一定要经历风雨。风雨它是失败，没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候，我有一个坏习惯，就是失败了就不想再去努力。有一次，我做一个小小的实验，结果一次、两次失败了，于是我便放弃了。可是，我曾看过一篇文章，文章就有一个人喜欢写作，经常投稿，但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃，继续努力，再一次地投稿，终于，他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了，他获得了成功。

当我读完这篇文章，深有感触，不懈地努力，才会换来成功。“阳光总在风雨后，”于是，经过我几十次的失败，终于，使实验获得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸，成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验，那个故事，当我每每想放弃的时候，我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后，在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

如果你想取得成功，那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨，那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者，不要灰心丧气，也不要气馁。因为爱迪生说过：世界上没有失败，只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败，为取得成功奠定了基础。每一个成功人士，背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃，不愿气馁。从而坚定信心，继续向自己的目标去努力、去奋斗，直到成功。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的体会……

总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1、五种人物的描写方法：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。

2、二种环境描写：自然环境描写——具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。

3、社会环境描写——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

4、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。

5、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

成功是努力的结晶，但当我们站在成功的领奖台上回首这条努力的路时，不得不说一声：“失败，谢谢你！”

在失败中，我们汲取了经验。一个人的一生，免不了坎坷辛苦。但他是怎样卖过来的呢？是用经验，用过去积累的经验，用拿失败换取的经验。有了经验，至少在下一次失败中不在茫茫然了。当然，这个人首先要学会怎样“汲取经验”。就拿身边不能在平凡的小事说吧：做数学题时，这一次难住了，弄懂，下一次，不就会了吗？这就因为我们从“难住了”的哪次失败中得到了经验，也就是解题的方法。再说生活中――做饭，这一次盐放多了，咸了，下一次少放点儿；着一次盐放少了，淡了，下次多放点儿。只有在不断的尝试――失败，再尝试――再失败……中，得到经验，从而成功，烧出一手好菜。

失败，也能让我们得到教训。就说我亲身经历过的一件小事吧。四年级上学期时，因为我贪玩，成绩下滑，期末考试也很不理想。我得到了教训――不能贪玩了！然后，便紧遵这个教训努力，果然考了个满意的成绩。你能说我的成功不归功于这个“失败的教训”吗？失败，并不难，不过，要在失败中得到教训并紧遵它，不要违背它，就不容易了。你能做到，成功便不远了。

胜者为王，败者为寇。我并不否认这个说法。但如果败能让“寇”奋发图强，“败”又何尝不是一件好事呢？在失败下，我们不服用努力证明自己，从而成功。相反，“胜”更容易让“王”骄傲。不过，要想超过胜者，你首先得有一颗不服的心。

在成功面前，失败的次数不定。可能是一次两次，也可能是几十次，甚至成百上千次。谁都不知道下一次成败与否。这样说来，失败难道不是个磨练意志的机会吗？倒了，站起来；再倒，再站起来……在不断的跌倒站起中，我们渐渐具备了毅力，谁能说有毅力是坏事？

这一次的失败为的是下一次的成功！

回首这条艰难的路，真的，失败，谢谢你！更多精品源自

微笑，是一种无声的亲切语言；

微笑，是一杯温暖的香甜牛奶；

微笑，是一首温馨动人的曲子。

你手中是否牢牢拽着这样一把神奇的钥匙呢？

大家一定会说：“当然了，谁不会笑啊！没错，人人都会笑，人一高兴，都能从内心发出高兴的笑声。但是，当你遇到挫折时，当你遭遇失败时，当遇见人生的不如意时。你是否还能展现自己会心的一笑？说到这，我想到有句相关的话。

威尔科克斯曾经说过：“当生活像一首歌轻快流畅时，笑意常开万易事；而在一切事都不妙时，仍能微笑的人，才活得有价值”。这道理，大家都能明白，也有人的确做到了。你们看：

就算是坐在轮椅上，霍金以微笑面对生活；即使聋了、哑子，看不见了，海伦·凯乐也要用微笑创造出著作；即使受到命运的阻挠，贝多芬也要用微笑去完成自己的梦想……

微笑是一种美，我们每个人都能拥有这种美。微笑如同黑夜里的一盏明灯，指引人们方向；如同大雪天里的一团火焰，温暖人们的心灵；微笑如同太阳，如同月亮，如同水……微笑如同世界上所有美好的事物。

微笑面对生活，戈壁沙漠也会生机盎然。

微笑面对生活，寒冷冬日也能感受温暖。

微笑面对生活，黑暗中都能看见光明。

让我们保持着嘴角的弧度，坦然面对生活。

那件事却像一张彩照，清晰地印在我的记忆中，那就是我第一次尝试骑自行车的情景。 The matter is like a color photo, which is clearly printed in my memory, that is the first time I tried to ride a bicycle.

那是一个阳光明媚的午后，我缠着表姐到公园教我骑自行车。刚到公园，我就迫不及待的骑了上去。谁知车子一歪。差点摔倒了。表姐一把拉住我说：“别急，慢慢来。你要一脚踩在脚蹬子上，另一脚踩在地上滑几步，然后再快速地坐上去。来试试，我扶着你。”我按照表姐的话去做，果然成功的上了车。

在表姐的帮助和指挥下，我骑得越来越稳了，可我渐渐感觉后面支撑的力量不见了，我回头一看，表姐不知道什么时候松了手，我一紧张，车子又开始剧烈的摇晃起来，我重重地摔在了地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大声责怪表姐，眼泪也不争气地流了下来。可表姐却若无其事地说：“你已经会练了，接下来就该你自己练了。”说完就坐在一旁休息了。“不管就不管，我自己练!”我赌气的说着。

我按照刚才练习的方法尝试着独立骑自行车，开始的时候摇晃得厉害，但我脑中不断想着表姐的话：“紧握车把，掌握好方向，目视前方。”渐渐地，车子不晃了，我骑得越来越稳。黄昏的时候，我终于学会了骑自行车，我高兴地向表姐炫耀：“没有你的帮助，我自己也会骑了。”表姐只是笑了笑，什么也没有说。

那天晚上，我在表姐的日记中看到这样一句话：“今天，我教表妹骑自行车，看到她摔倒时我很心疼，但我知道，如果我一直扶着她，她是学不会的。有些事，只能她自己去尝试，希望她不会生我的气。”看到这儿，我的内心充满了感动，原来是我误会表姐了。

至今我还一直记着表姐的那句话：有些事只能自己去尝试。是的，那次成功的体验极大的鼓舞了我，当我面对困难

“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。 "Finally made this decision, what others say, as long as you are the same, I am willing to go with you ..." Listening to Liang Jingrus"Courage" reminds me of the past.

三年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。

下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“心怡，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”

晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”

后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。到了三年级，我就成了学校里有名的小童星了。

直到现在，我还是积极参加学校的活动，目前，我还是学校里文学社编辑组的成员，还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢，虽说没有进入市级比赛，但我也相当满足。

再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。

所以，勇气十分重要。

人生说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短匆匆几十秋，弹指一挥间。今日，镜前一站，已不是往夕那充满稚气的女孩，丰朗的眉宇间流露出成长的痕迹。初一那段时光便是我人生一个重要转折点，在那时，我体验了责任心、友情和那更深更浓的师生情还有那丝丝的懊悔……

既苦又甜的责任

小学时，我总是不理班上的"政事"。"反正班长不是我。"总是这样推卸责任，而今天，却不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班长了！

也许早就知道，当上班长，就没有什么好果子吃，但我还是当了，心甘情愿地当了。后来才知道，如果当时我不当这个班长，也许就没有这么多的"喜怒哀乐"了，和这今天稳重成熟的我了。

从那时初理"政事"的我，到已当了一个学期班干部的我，我已经变了，变得有了威信，有了自己已烂熟于心的那份责任。

再不能看好看的动画片了，再也不能去看qq里好友发来的问候了，再也不能马马乎乎的做作业了，再也不能赖床，再也不能……责任就是用“不能装满的大罐子哟。

亲密无间的友情

“大家好！我是文茧静，今年12岁……”呵，我看到了刚刚来到新环境的我。天真的笑脸，水汪汪

的眼睛看到一张张陌生的面孔，看！那张充满自信的脸是不是在想我的梦想将在这里辉煌！呐！那张拧成一团的脸似乎在说这里好可怕哦。哈哈……

每个人在陌生的环境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小种子不能立即发芽。那时的我从身边的他，同桌的你，笑起、乐起、闹起，变成今天你我他的一分子。

不感向父母说的心事，说不出的烦恼，和那最开心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！

朋友啊朋友！你我心中的一半！

还记的学校里举办过的那次合唱比赛。起初每个人小声的唱着，要多难听就有多难听。经过老师的鼓励和互相的持，放出声了，高唱了，入情了。在好成绩的后面往往是唱哑的声音，干涸的喉咙，可我们的力量是什么，那就是无可量力的友情啊！在我们听到我们是第几个上场时，竟然是最后一个！我们的心顿时冷了半截。“没关系的。”“是啊，有什么大不了的”“我们唱的是最好的！”那场景让我想起心里突然涌出一股暖流。奇迹发生了，在大家的努力下和在最“恶劣”的环境下我们竟获得了全年级的第二名！

这！就是友情的力量啊！

浓浓郁郁的师生情

当起一班之长的我和老师在一起的时间多了，交流多了，老师的关心也多了。一到校除了学习知识就是慢于处理老师交于的任务，有时是老师心仪的小助手，有时被同学们说成是老师的跟屁虫呵！

老师的信任与关心就是给予学生最好的礼物！那时刚接手班里的事时总是忙不过来，有时还差点耽误了学习。而在这时老师的关心与帮助就是最好的安慰。“别累坏了啊”“小心点”“哟，你还真不错哦！”“加油！”……

老师的话化为了我努力的力量，重而做的更好了！

不完美的初一

学习！学生真正的职责！

今年又要吸取新的知识了！步伐又得加快了，但那不经意的回望。啊！其实初一的学习不完美呐！懊悔的滋味顿时冲向脑门。我，做的不够好。哪里需补哪里还得加把劲，问题一一暴露了出来。但是明白了问题，知错就改就如亡羊补牢一样。

这一切都只是成长路上，一个个浅浅的脚印，那条路会延续下去，那脚步也会走下去。因为无论何时，我成长依然，前进依然，追求依然，执著也依然……

仿佛就是一瞬间，我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去，留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

还在读小学的时候，我常常听人说，初中生活是如何的艰苦，学习是如何的繁重，老师是如何的严厉。更有甚者，有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词，但是一提到上初中，还是有些胆战心惊，望而却步。

我现在初一都快结束了，发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态，我不禁嘲笑自己：杞人忧天。

我记得开学的那天，刚走进教室，老师就给我一个鼓励的微笑，亲切地告诉我坐哪里，指导我填表，交待其他注意事项。接下来几天，我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年，我充满憧憬。

和小学相比，初中的学习科目增多了，作业增加了，但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返，数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾；简单的英语字母组成复杂多样的单词；生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴；地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟；政治让我知道成长的责任；历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余，我和我的同学们疯狂的玩耍，我们奔跑，我们呐喊，我们比赛，我们相互帮助。

即将告别初一，马上面临新的挑战，我相信这份美好与快乐会继续下去。

宁静的深夜，北风“呼—呼”地刮着，月亮将他朦胧的光照射在大地上````一个简陋的小茅屋里，仍有一丝光芒在闪耀。 The quiet late night, the north wind "Hu Ho" scraped it, and the moon shot his hazy light on the ground.There was still a glimmer of light shining.

孟郊躺在床上怎么也睡不着，明天一早他就要离开生他养他的母亲，上京赶考。想到这儿，他的眼睛里不禁六畜了滚烫的泪水。

朦胧中，孟郊看见年迈的母亲正用她粗糙的手一针一线地为他缝补那件破旧的棉衣，浓浓的母爱滋润了他的心田。

北风依旧“呼—呼”地吹着，一阵紧似一阵，似狼嚎一般。母亲冻得瑟瑟发抖，手指也冻僵了，像一个个通红的胡萝卜，她放下手中的针线，双手合拢放在嘴边，用力哈了几口气，然后使劲搓着，看到此情此景，孟郊的眼泪再次夺眶而出，他真想冲上去，一把抱住母亲，给她取暖。

无情的寒风不停地向小屋袭来，灯光在左右摇曳着，微弱的火苗经不起寒风的吹袭，“卟”地一声灭了，母亲叹了口气，摸黑拿起火石，“哧”的一声，油灯点亮了，母亲继续缝补着衣裳，可是，无情的大风一次又一次地朝小屋袭来，母亲就一次又一次地点燃油灯，继续缝补着````

看着母亲的身影，孟郊不禁想起童年时发生的一件小事。一天，先生要求买一本书，可是，孟郊家里很穷，连生活都顾不上，更别说买书了，他没有告诉母亲。可是这件事还是像风一样吹进了母亲的耳朵里，不久，母亲把一本崭新的书拿给了孟郊，原来，母亲当掉了她的陪嫁首饰````

油灯下，母亲还在缝补着衣裳，突然，母亲眉头一皱，一滴鲜红的血像珍珠一样渗出来，母亲把手放在嘴边吸吮了一下，然后又没事似的继续缝补着，看到这儿，孟郊的鼻子一酸，眼泪再也忍不住，像泉水般直泻而下，把枕头都弄湿了。

月亮收起了最后一道光芒，太阳升起来了。来到院里，母亲抚摸着孟郊的头，依依不舍地说：“儿啊，你可要早点回来呀!”

孟郊的眼睛再次模糊了，母亲就像那春天的阳光，照耀着孟郊这棵稚嫩的小草，母亲伟大的爱，将伴随他经历风雨，走向远方。

当你累的像是软绵绵的麻糬，你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢？很多人会选择躺在床上休息，当我累的浑身没劲儿，我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息，椅子像是被施了睡眠魔法一般，让人不知不觉的睡着，我慢慢的放松，没有任何的压力束缚或欲望牵绊，我就想要好好的享受着身心平静的片刻！

即将要面临初中更多的学科、更深的课程，紧张的我时常身处于学业压力，而且一天一天的感受父母的殷殷期待，父母常说：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实，这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理，我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问，繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前，有时，字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目，有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪，压力占据我的身心，我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁，我现在都不能做我喜欢做的事情！我有时感觉好累好累……

疲累的我回到家，常常累得四肢无力，连一步也走不动，累得睁不开爱困的双眼，胸口累得喘不过气来，原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里，我只想躺下来休息，找寻我那柔软的棉被，棉被里有温暖的阳光曝晒味道，我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力，疲累的时候，如果先放下一切，“行到水穷处，坐看云起时”，遇见了挫折与压力，接受它、面对它、解决它与放下它，而不怨天也不由人。

累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢？没有适时的放松，我们的心灵被同样的问题困扰着我们，让我们的心灵不得脱困重生，但是，如果过于放松会使我们意志低糜，学如逆水行舟不进则退，因此，适当的放松可以行事更有效率，也可以看见自己生命的韧性，更能懂得自己的内心，真正需要的是什么？

平凡是种美德;突显是创造自己。俗话说：“水亦可载舟，亦可覆舟”平凡和突出也是一体两面，看你是要隐藏自己，还是闪耀自己。 Ordinary virtue; highlighting is creating yourself.As the saying goes: "Water can also carry boats, or it can be covered." Ordinary and prominent are also two sides. See if you want to hide yourself or shine yourself.

日子就像流水一样，一天天流掉青春岁月，在这段虚度的时光里，我的心像颗顽皮的小皮球，不断地四处推撞，想把无形的玻璃墙撞出一个小小的破洞，让属于我的阳光照射进来，感受自己破蛹的力量逐渐增强增大，心中一股反抗的情绪油然而生：不想再当温室里的花朵，想要闯出自己的一片天!

这种渴望自己成为自己的力量，经过一番奋斗，终于打破温暖舒适的玻璃墙，朝着真正的自己迈向一大步。勇敢做自己也许有好有坏，但这些好处、坏处能使我不再人云亦云，拥有自己的见解，不再当缩头乌龟，一味地听那些自以为了不起，总是装着一副大姐大的命令。

即使这些人在怎么可怕，也是需要有人去挑战她们的，或许会害怕大家不愿站在自己这一边，担心自己会孤立无援，但若是对的事情，一定要把握勇气，做出独一无二的自己来和她们抗衡。

自己就是自己，没有人能取代我，就算是双胞胎也会有不同的地方，但如果是墙头草，两边倒的人那就另当别论了!只会跟在有权势、有地位的人身旁，蒙蔽了真实的自己，盲目听从别人的命令，就好比宠物狗，对主人百依百顺，什么事都只是去执行别人下达的苦差事，这种人不了解自己，不看清自己，永远躲在舒适圈里，等着主人扔下的饲料!我想成为全世界唯一的存在，没有任何人和我一样，展现真实的自我。

当平凡人不是件容易的是;当一个独特的存在更是不容易。不是只要标新立异就是特别，要能随时随地站稳自己的立场，对于坚信的事物不动摇，朝着伟大的梦想前进，才是一位独一无二的存在。

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东。

——题记

如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨进兵团一中七年级七班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，欢笑为斯，悲伤为斯……

老天待我倒也不薄！一到初一，就让我进了七班。从此，以和蔼而经验丰富的班主任，一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。

我尚在迷迷糊糊的适应阶段时，就迎来了第一学期的期末考试。

得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后，我的心从里到外凉了个透彻！

要知道，在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期，生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”！绝望之余，我勉强抱起崭新的书，一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图，形状怪异无比的细胞，我一个都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我无比勤奋的复习，也可以说是预习！那时想：就是拼了这条命，也得考及格啊！

好在后来我没有“成仁”。非但如此，我居然考得还不错，各门功课平均在90分！

经过这一次的可怕“战斗”，我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。

回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”，一时间感触良多。

盛年不再来，一日难再晨。收拾心情，笑着迈向初二的生活吧！

快一年了，我的初一生活快一年了。

初一对于我来说，是一个成长的过程。从一个文文静静的小学生到一个活泼大方的中学生，这里面的一切，我都变了好多，也经历好多。我还依稀地记得，刚开学，我面对陌生的环境，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师都十分好奇。我很想去了解，很想去知道。可是，我不敢，因为我害怕：害怕被同学看不起，害怕老师对我失望，害怕这一切让我不适应。可直到那节语文课，我举起了手，上台自我介绍当课代表时，我心里充满了自信。下了课，我鼓励着自己，去和他们交朋友，和他们一起玩，一起学习，一起共度这初中三年的时光。

初一对于我来说，也是一场竞技赛。刚开学，老师就说过，我们要以学习为主，考试都会有排名，别到时候考不好。我不信，因为初中的总分都比小学高了十分，考个九十分很容易。可第一次月考成绩让我大吃一惊，心里也有些紧张。我开始认真起来，有什么不会的下课立马去问同学和老师，希望自己的成绩能有所上升。

初一对于我来说，也是一场恶梦。在那节语文课（自我介绍）下课后，大家对我的外号十分好奇，所以都来叫我。一开始还好，但我们班某某又给我起了一个十分刺耳的外号，我去找他评理，可他还嬉皮笑脸，我没办法，只得回到座位上。没过几天，我的父母也开始说我，说我应该以学习为主，不要以为自己很了不起。我的眼泪下意识的流了出来，但我又很快的将它擦掉。可悲剧又发生了，在秦老师的课上，我又一次得到合格。我的第一反应就是哭，可我又想到哭也没什么用，又不能帮我得到优秀，所以，我又止住了泪水。可当父母的叹息，老师的责骂，同学们的嘲笑一块向我来时，我就像一个十分饥饿的人，食物刚到嘴边就被抢走，瞬间崩溃。夜里，我躲在被子里哭，将一切初一不愉快的事情全都哭了出来。第二天，我像个没事的人似的，又重新进入这恶梦般的生活。但是，我坚信，恶梦终究是恶梦，但它也会转变为美梦。

其实，出一对于每个人来说，都是一场华丽的演出，只不过是它情节需要罢了。但更重要的是你的参与。

唉……快一年了，我的初一生活快过去了。

遗憾是种美。 Unfortunately, it is beauty.

格瓦拉死了吗?格瓦拉遗憾吗?当他那依然微笑的遗照传遍全世界，当哈瓦那的美丽鲜花再度盛开，当欧美青年把他的人头像映在T恤衫上视他为英雄时，这种遗憾是种美。

有人说：“你不在快乐时微笑，也应在痛苦时微笑。”有时遗憾是种美。但是松松散散不知上进的遗憾不是美，遗憾后坠落消沉，一蹶不振也不是美。只有正确对待遗憾和在遗憾后的努力才算美。

要做到遗憾这种美，首先要正确对待遗憾辩证哲学教我们要正确对待人生。人生漫漫，荆棘丛生，每个人都不可能一帆风顺，成功时高兴美丽，失败时亦要正确对待。孟郊五十岁才中举，若在次次落第时他没有正确对失败，那“一日看尽长安花”的又是谁呢?意大利人马可尼在一次次失败总不放弃总是自己鼓励自己，不然的话，无线电报又是谁研制成功的呢?巴尔扎克说：“不幸是天才进升的阶梯，是教徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”所以，遗憾并不是不幸，只要正确对待遗憾，生命之花会更加丰硕美丽。

其次，遗憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼红轩中十年耕耘，在这期间他没遗憾吗?但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯没有遗憾吗?当然有，作为舒曼亦友亦生的博拉姆斯没有把他最好的音乐弹给舒曼听，他能不遗憾吗?但有这遗憾后博拉姆斯亦努力了，终于他成为音乐史上的大家。“一星陨落黯淡不了整个星空，一花凋落荒芜不了整个春天。”所以，不要放弃，在遗憾之后奋起反击，天空任你遨游。

走出丛林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，脚底才是积翠如云的美，披开荆棘，才能发现康庄大道的美。在遗憾后正确对待它，努力克服它，才能发现遗憾这种美。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤就是“妈妈”。

昔日，曾阅读一篇歌曲“妈妈的吻”，在我的回忆册里，貌似从没“尝”到这种神秘的滋味。因为我并不是想他人一样从小就是母亲的宠儿、心肝宝贝。我，就这样待在一个不怎么完整的家庭里。

从小，我的父母不知怎的各自脱离彼此，我不知道为什么，也不想知道。也许，是彼此脾气不和；也许是因为古老传统，就因为我是女儿家。就这样，我独自待在这个没有一点星光的黑暗里度过我的童“趣”，没有父爱、没有母爱。儿稚的我对这些从没计较，总是天真无邪的无忧无虑。母亲大概一年回来几次，回来和我总是隔得很近，可是就像几个世纪不曾看见一般，所谓的“单亲家庭”这样的字眼就这样落在了我的头上。

渐渐随着年龄的增长，懂的人情世故的多了，看着身边的小伙伴的父母领着各自的孩子上学校，脸上总是洋溢着幸福的笑容，讲诉这学校的见闻；讲诉着千姿百态。而我却只能眼巴巴的望着，心里渐渐堆积的尘垢。渐渐变得少言少语下去。

一回，春节，喜气洋洋洋溢了整个世界。她要回来了——-我的母亲，并且还带着我同母异父的妹妹，现在想想不知该高兴还是难过，（我的父母在离婚没多久又重新组成了新的家庭）“我是累赘”这个字眼也就渐渐的变成了我心中沉重的石头。因为这样，成了母亲的拖油瓶，第一眼瞧见我妹妹甚是喜欢，这个可爱的小东西竟是我妹妹，不知从今以后我们会度过怎样的未来，无法去揣摩我们的未来。这次回来也意味着我将要离开我的故乡，去另一个陌生的城市生活。

那一次，我无法就那么快轻松地离开那里————我的故乡！刚到那个陌生的城市的时候，哪一晚我和我母亲一起度过的，她陪着我入梦。因为我对家乡的不舍、对亲人的离开，同时又对这个陌生的城市感到不尽的忧愁，竟在那一晚流了整整一夜的泪水，我害怕这个“生疏”的母亲无法知道我心里在想写什么，害怕这个家庭会排斥我，甚至害怕这里的亲朋好友都会讨厌我这个所谓的“拖油瓶”，就因为这样，我只能将自己紧紧包裹。

我不知道将来会发生什么，我也无法想象！

春姑娘轻轻地踏着敏捷的步伐来到了人间。

抬头，你看，那被几朵轻纱缠绕于颈间的蔚蓝的天空，时不时，有几只穿着燕尾服彬彬有礼的绅士飞过。天空下，有着一棵枝繁叶茂的绿树，绿树的嫩叶垂露，盈盈欲滴，像个准备出嫁的姑娘。旁边的桃花树上那小巧的花瓣，慢慢的舒张起来，粉红色的连衣裙披在身上，花蕊向上探出头来，像一颗晶莹的宝石。树下，嫩嫩的小草亲密地挤在一起，手拉着手，远远望去，像人工织成的纯天然的精美毛毯。

看那边的湖泊，恬静得没有一丝涟漪，在湖边照着镜子梳着头发的杨柳，不知什么时候，如毛的细雨，一滴一滴的滴在湖面上，泛起层层波纹，此时岸边的杨柳，伸出长长的枝条，享受着春雨的洗刷，时不时，有调皮的鱼儿窜出水面，跳过来，跳过去，一切都是生机勃勃。

春姑娘是美丽的，是独特的，我爱春天。

[初一描写春天的作文200字

打开日记，整理破碎的心情，品味到的是一个哀怨的自己。于是，拾起碎片，认真地拼凑，我找到了漏洞，就在心上，那儿缺少乐观的音符。 Open the diary, organize the broken mood, taste a grudge self.So, picked up the fragments and put together seriously. I found the loopholes, and I was in my heart that lacked optimistic notes there.

虽说心情会受外界干扰，但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛，仍浴火重生似飞龙在天，而有的人仅受一点委屈便一蹶不振，郁郁寡欢。他们的心态，使命运不同。

我的愿望只是拥有乐观的心，使自己生活的潇洒些，从容些，可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易?

我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦，好像每一条路都没有尽头，我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责，难以自拔，从心底里一点点地将事态的严重性扩大，即使这个错误本身并未产生什么影响，这种病态心理我无法忍受，却无能为力。随着年龄的增加，我亲身体会到社会竞争的激烈，于是加倍努力，换来的却是更多的失败，这样的打击重创我的心灵……

我被忧伤充塞着，在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情，为自己感伤。

重新审视那颗冰封已久的心，它对我说，一切充满希望。

面对选择，乐观些。没有完全的错误和正确，不同的选择只是开辟了不同的道路，它们只是人生路上的岔路，只要充满希望，尽力做好自己该做的一切，还会绕回自己的大道。

对于错误，乐观些。我们谁错了，谁又真正对过?错误是前车之鉴，人类的进步是踏着先人的错误取得的，犯错流下的泪是对过去的悔，但若终生流泪，恨的将是一辈子。乐观些，免得纠葛一处，悲哀一生。

遭遇失败，乐观些。失败是一道坎，只有豁达地看待，跨过心上这道坎，外物所导致的痛苦也就不难化解，失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!

心上的积雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不过是挑战，而挑战双方却是你和自己的心，胜利只在一念之间，对事事抱有乐观的心态，战胜自己其实很简单。

破碎的记忆拼装好了，那么就让我们取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些乐观吧!

寒假里，我和爸爸妈妈、外公外婆开车自驾游横店影视城。一路上，空气是那么新鲜，天空是那么晴朗，一路欢歌笑语。 In the winter vacation, my parents and grandparents drove to the film and television city of Hengdian.Along the way, the air was so fresh, the sky was so clear, and they sang and laughed all the way.

到了横店，我们第一站去的秦王宫，那儿好雄伟好壮观。走到了拐角处，看到了一个标牌上写着“城下皇城”。我们随着人流往下走，到了里面，人山人海的，正应了妈妈所说的：“大人看头，小孩看屁股”。我看到一个栏杆围起来的地方，里面站满了兵马俑，有五彩颜色的，有泥土本色的，大的、小的，每个马俑面部表情都不相同，栩栩如生，十分壮观。

突然，我看到一个戴着口罩的男子，他的两只手紧紧地揣在裤兜里，一边贼眉鼠眼的四处张望。我看他有点奇怪，就躲在一边仔细观察他。等到人流散的差不多的时候，只见他慢慢的把手伸出口袋，一寸一寸地伸向一个小巧又精致的兵马俑。

“喂，停下!”那个人被惊得立马缩回了手。他猛得转过头一看，原来只是其中一个游客在叫唤他的同伴。只见他松了一口气，转过身继续向另一个兵马俑“进攻”。这一次他用黑色大衣搭在手臂上作掩饰，轻松地把兵马俑藏在了大衣里。我猜想，他一定是要把兵马俑带走，拿去卖钱，这可是公共财物呀!我可不能坐视不理。

于是我鼓起勇气小心翼翼向他靠近，旁边有个女孩也看到了这一幕。我对那个女孩使了个眼色，我们一起冲上前，拉住那人的两只手，一齐大声喊道：“抓小偷啊”!“抓小偷啊”!

听到我们的喊声，大家都围了上来，在了解了情况之后，那个小偷被景区保安带走了。周围的人们一致对我们竖起了大拇指，表扬我们勇气可嘉。我和那个女孩相视一笑，为自己的勇气点赞。

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

做“蛋饼”

今天，老爸心血来潮，想做蛋糕给我吃。我说：“老爸，你不要逞能哦!老妈这位‘蛋糕大师’还没有出场，你做不出好蛋糕来的。”老爸自信满满地说：“士别三日，应刮目相看，让你尝尝我做的蛋糕吧!”

老爸挖了几乎一大袋面粉，打了四个大鸡蛋，还挖了满满一勺盐、两勺糖，倒了半水瓶的水，一大盒牛奶。我吃惊了：我能吃这么多吗?我还没回过神来，老爸已倒了一袋泡打粉、一袋酵母，接着，看电视去了。

我等了两个多小时，老爸才慢吞吞地去把面糊倒进饭盒里，盖上盖子。放进微波炉里，把指针转到10，打了10分钟，拿出来一看。哇!蛋糕打糊了!原本又香又软的蛋糕中间变得黑呼呼，我揪了一块黄的吃起来。硬邦邦的，不仅咸，还有一股浓浓的鸡蛋味!这不是蛋饼嘛!

在憋了两秒钟后，我终于大声叫起来：“爸!”

我在学二胡，已经学了差不多一年半，考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候，练的都是单调的曲子，而且拉出来的声音好难听，我觉得很没意思，真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘，我听到了一首非常好听的曲子，叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍，真是百听不厌啊！最后我决定，一定要坚持学二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣，使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业，我就开始拉二胡，就是反复拉同一个曲子，也感到其乐无穷，因为每学会一个曲子，就会感到很有成就。每次上课，都能学到新的知识，新的指法和弓法，感觉到自己每星期都在进步，心里很快乐。学了二胡之后，我就有机会加入学校的乐团，穿上演出服录像，参加区里比赛，在校门口表演，在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长，每天坚持不懈地练习，以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了，也更有乐趣了。