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高科技的作文怎么写【汇总20篇】

导语:我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新,我们的科技也需要创新,小编收集有关创新的作文,欢迎阅读。

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别开生面的科技展作文800字

全文共 776 字

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一年一度的科技展在同学们的翘首期盼中如期举行了。

各个参展的节目精彩不断,让同学们大开眼界。

首先出场的是一群大哥哥大姐姐。只见他们身穿西服,手里拿着小号、二胡,很快便架好了架子鼓、钢琴。一会儿,优美的音乐在哥哥姐姐们的“手中”响起,时而低沉、时而急促、时而婉转……同学们都陶醉在他们动人的音乐中,仿佛一下子到了美丽的音乐殿堂;接着,几个穿白衣服的阿姨上场了。同学们感到很奇怪:她们是谁呀?难道是“白衣天使”?后来,经过阿姨的自我介绍,才得知她们是湘潭市青少年宫的工作人员。只见她们上台时台上来一个桌子,桌子上摆着各种化学器皿。阿姨告诉我们:“我们要做化学实验!”第一个实验是“喷火龙”!远远望见阿姨们调好“药水”之后,她们把酒精灯接近器皿时,一瞬间,一大团“火焰”喷出,真神奇呀!紧接着,第二个实验——“大象牙膏”。阿姨把五颜六色的液体倒入器皿里,然后,倒入另一种无色水,一开始,器皿里没有发生任何变化,可是,不一会儿,五颜六色的水慢慢变成泡沫,开始膨胀。一下子,这些泡沫就从器皿里喷出来,就像火上爆发一样。此时,全场一片沸腾。最后,是同学们最为期待的——航模展。首先出场的是一架彩色的飞机。只见它在空中盘旋了一圈后,在降落前做了一个高难度动作——空中翻滚,这时,场上的同学一个个目瞪口呆。然后出来的是一架军用飞机。它以敏捷的身躯在场上飞来飞去,甚至还低空飞行,好像在与同学们打招呼呢!接着,一个黑色的身影出现在大家的眼前,经过主持人的介绍,原来是——四轴飞行器。它猛地飞向天空,又猛地飞向地面,真像一个顽皮的小孩。最后出场的是炫酷的战斗机。它一会儿以飞快的速度穿梭在人群里,一会儿又以缓慢的速度在空中飞行。场上的同学各个拍手叫好。

为时半天的科技展高潮迭起,场上场下欢呼声不断,在感受刺激的同时,我们也感受到了科技的神奇。

我们期待下一回科技展的早日到来!

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篇1:参观中国科技馆

全文共 449 字

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张楚轩

我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆,做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色,一会儿变成了国旗;一会儿又变成了鱼;还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球,我感觉到无比震撼,这就是科技的力量。

来到了二层科技感更浓了,到处都是电子机器,声纳机,照相机。我们是来做任务的,任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得,在这里显出了一个图片,竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室,右边叫左心室,这让我很纳闷,但也解开了我对心脏的误解。

我来到了生命健康展厅,里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱,我看到了吸烟人的肺是黑的,让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展,我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢?这次科技之旅虽然短时间短暂,但是给我的印象非常深刻。

科技是一个国家进步的根本,科技是国家进步的基石,他能改变我们身边的一切,更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学习掌握更多的科技知识,将来为祖国的科技发展作出贡献。

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篇2:有趣的科技作文

全文共 973 字

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“哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

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篇3:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇4:科技馆一日游作文800字

全文共 840 字

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今天,我乘坐公交车来到我梦寐以求的科技馆,进行参观。

这里真大呀!科技馆一共分为三层,主要是围绕"自然·科技·人"的主题,在三个楼层设置序厅、宇宙探秘、地球家园、走近海洋、生命奥秘、科技之光、智慧之门、科技运动场、军事天地、儿童科技乐园和室外展区,共设展品和展项230个,矿物、动物、古生物标本1500多件。

我们从一楼慢慢参观,这里有很多的航空模型,我还目睹了“神舟六号”是如何飞上太空的过程。置身于其中,我仿佛成为一名航天员,遨游于宇宙之中。在这里,我看到了中国航天事业的发展史,看到火箭是如何一飞冲天的,看到了宇宙的无穷无尽的奥秘。这时,我感受到了祖国的日益强大,体会到了祖国科技的发达。这一刻,我为我的祖国感到骄傲!

不知不觉,我们就来到了二楼,这里无论是仪器还是大屏幕上的讲解,都让我耳目一新。虽然生物课上,老师讲了一些跟人体有关的知识,但在这里我能更深入的理解和体验到人体深处的奥妙。比如:你只要双手放在旁边的仪器上,十秒钟你就可以知道自己的心跳,甚至你还可以根据液体的喷发,感受自己的血压。我还知道了人体各大器官的作用,知道了皮肤的三道防线,知道了人体的比例关系。在这里我收获了许多!

终于,我来到了第三层,这里全部都是古今中外的物理学家们探索找到的真理。例如迈克尔·法拉第发现的“电磁感应”,为了让游客可以亲自感受到,科技人员模拟了电流感应着一现象。他们在圆盘盘心和盘边缘各接一电刷,并用导线引出至两接线柱处,作为发电机的两个电极。两极间可接一个灯泡作为负载。当半径为R的圆盘绕平行于磁场轴以角速度ω在均匀磁场中旋转时就可以计算法拉第圆盘发电机的电动势及盘心与盘边缘任一点的电势差。当然,还有很多物理学家的发明,他们的发现无不震惊全世界。他们为真理献身的精神让我钦佩不已。

时间如白驹过隙一样流逝,不知不觉到了该离开的时间了,我恋恋不舍得走出了科技馆,虽然我走了,但是我带走了一大堆别人所抢不走的东西,那就是——知识。我暗下决心,总有一天我也要成为一名能为国家做出贡献的人。

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篇5:有趣的科技作文

全文共 374 字

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在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。

一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!

就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!

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篇6:科技让生活更精彩作文450字

全文共 460 字

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科技像一双力量巨大的手,推动着社会向前发展,也给我们的生活带来了许多好处!

提起方便,还是手机最好。以前,手机块头较大,是现在的好几倍,不方便携带,而且只能打电话,再没有别的功能;而现在,手机不仅可以通话,还可以发短信,甚至还可以用它来上网、听广播、看电视呢!总之,这些功能真是让人眼花缭乱!现在的手机,不仅携带方便,功能繁多,甚至有的手机还是触摸屏的呢!

现在,发展最快的是电脑。它的功能比手机的功能还要高超,手机简直不能和它相提并论:它可以上网、查资料、玩游戏、写文件,还能可视通话,功能真是不可计数!以前的电脑听说是一个庞大的家伙,几乎可以把一个房间占满,运算速度很慢;而现在的电脑,不仅功能繁多,而且体积也不大,甚至都有“笔记本”电脑,它的功能和普通电脑一样,但它还可以像笔记本一样随身携带,十分方便!

最能给千家万户带来欢乐的是电视。以前电视是黑白的,想要调台,还得把电视的天线左右摇动;现在的电视全都是彩屏的,机顶盒代替了天线,里面的画面更为清晰,节目更是美不胜收!

科技不仅给我们带来了方便,还让我们的生活更精彩!

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篇7:参观科技馆作文450字

全文共 444 字

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今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

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篇8:参观科技馆作文300字

全文共 241 字

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星期六,妈妈说要带我去科技馆,我高兴极了。

吃完饭后,我们出发了。不一会儿,就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里,呵,里面真热闹!

我和妈妈进了科技馆,第一个在我面前的是一棵老树,可别小看他,只要按老树的鼻子,他叫我摸他的脸,我就摸他的脸,可好玩了!

有一张小床,上面有很多孔,每个孔里面都有一个钉子,一个人躺在床上,钉子就会出来,而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子,几个人进去,都感觉到像地震一样,很头晕。

之后,我看见了许云伟、孔金尧,我们在一起,玩得可高兴了!以后我要学更多的知识!

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篇9:身边的科技作文450字

全文共 428 字

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同学们,不要认为科技离我们很远,遥不可及,其实它离我们很近,近得触手可及,连看似和科技毫无关系的路旁电线杆的距离、公园里的哈哈镜都蓄含着科技。

大家都发现了,路旁的高压电线杆之间的距离都很远,这是为什么呢?这是因为电线杆上架的是高压电线,如果电线杆之间的距离太近,在两根电线杆之间就会生成电弧,电弧会不断上升并不断变长,直到电线杆顶端断开,然后又不断出现、断开,一直循环。这么一来,既不安全,又影响供电质量,所以立电线杆时,人们总是隔一定的距离才竖一根。

哈哈镜,大家一定都照过吧!公园里的哈哈镜有的能把人照得又高又胖,有的能把人照得又矮又瘦,有的……可神奇了,可这都是利用了什么原理呢?

走近观察哈哈镜,你会发现它们的镜面是凸凹不平的。凹下去的面是凹透面,可以把物体照大;凸出去的面是凸透面,可以照出缩小的效果;这都利用了平面镜成像的原理。由于哈哈镜面不平,反光点就不在同一水平面上,成的像也即成了效果不同的虚像。

科技是多么有趣啊!让我们一起寻找身边的科技吧!

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篇10:中国青少年科技创新奖观后感

全文共 520 字

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春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!

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篇11:科技与生活作文500字

全文共 510 字

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时代在进步,科技在发展,我们的生活正在发生日新月异的变化。

听爷爷奶奶、爸爸妈妈给我讲他们小时候的事,才明白我们现在的生活是多么优越、便捷,很多科技的产品已经普及到了家庭。高速运行的网络,让我们快速浏览多姿多彩的生活,和各类新闻资讯。足不出户就可以让美食、生活用品等送至家门口。学习、交友更是离不开网络。还有飞速“进化”的智能手机,让人们的联络更加方便,可视通话、分享生活、展示美食,智能手机快速地记录着我们的生活。地铁、动车,让出行的时间缩短,一天之内游览几个景点不再是什么难事。高科技医疗设备能够减轻人们疾病的痛苦,快速治愈病症。和父辈们比起来,我觉得我们现在的生活很幸福!

科技让生活更美好!

但是,科学技术在发展的同时,大家却忽略了环境的问题。汽车越来越多,城市交通拥挤,产生的废气使空气质量下降,城市上空的雾霾越来越严重。工业废气、滥用耕地、乱砍乱伐森林等等现象络绎不绝,在另一方面也影响着我们的生活。电脑、网络的蔓延,使人和人的沟通不像以前一样热切、亲密,“制造”出了一大批“宅一族”、“低头族”。

科技,是一把双刃剑,它能快速提高我们的生活质量,也给我们制造出了很多难题。如何更好地利用科技,是一个值得深思的问题!

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篇12:科技电影的观后感

全文共 839 字

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科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后,对这句话的理解更加深入了。

生化武器是生物战剂及其施放装置的总称,它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖,导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量,发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用,是在抗美援朝时期,美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤,导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁,1972年4月10日,联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器,但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁,依然在发展、生产及储存生化武器。

对于生化武器而言,核武器的威力更不用说了,毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹,是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多,要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器,以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期,学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹,动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福,阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹,但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日,美国向日本广岛、长崎投放原子弹,造成了22万多日本人死亡,那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影,从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展,全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。

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篇13:科技与传承作文600字

全文共 587 字

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在今天的旅行中,我不仅带回了快乐,还收获了感悟。

我首先来到了通士达,一进来,就看见了一个巨大的煤油灯,燃烧着永不熄灭的“火”。走进展览厅,首先看见的是灯的发展史,从原始的钻木取火,到古代的油灯,到钨丝灯、白炽灯,最后就是大家熟悉的LED灯。嘴上说得容易,实际上,照明设备的发展,可是经历刻苦钻研才迈出的一大步。

宣传片不仅向我们介绍了通士达的产品,更教会我如何分辨优质灯和劣质灯。我试验了一下:劣质灯下会觉得自己的皮肤发青,食物没色泽;而在通士达的优质灯下,皮肤明显红润,食物色泽光艳,让人垂涎,眼睛也很舒适。

另外,通士达的等分很多种:家居灯、教室灯、医院灯……,从此处,我看到了通士达严谨的态度,更加懂得:科技引领未来!

下一站,是古龙酱文化园。刚一进去,就闻到一股浓郁的酱香味,走上台阶往下一看:千千万万的缸子,中间摆出“古龙”二字,气势滂沱,仿佛兵书上的排兵布阵。走进展厅,香味更浓了。看着缸中如水晶般的盐晶,让人忍不住想拿在手中看个究竟。我还学到了一些东西,如酱油分为“生抽”和“老抽”,生抽指酿造周期到就取出直接食用;而老抽则是多酿造几个周期,是酱油的味道更香浓。

“梅花香自苦寒来”,“千锤百炼始见金”。不用心,怎能做出好灯具?不用心,怎能酿出好酱油?就像生活一样,不用心、不经历练,又怎能成就一番事业?

回家的路上,我的心情非常愉悦,满怀对未来的畅想,迎接美好的明天!

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篇14:科技创新作文

全文共 681 字

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暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!

它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。

除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。

通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!

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篇15:科技发展利弊之我见作文400字

全文共 443 字

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科学技术的发展使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化并不都是好的,科技的发展也给人类带来了新的问题。

我认为科技发展带来的弊端还是比较大的。

从食品安全方面看,科技发展就带来了许多严重的问题。海带、鱿鱼、薯片、可乐等食品,既好看又好吃。可是我们并不知道它们的真面目,其实,它们是用各种色素、防腐剂美化过的,对我们的身体危害很大。比如,市场上有一种海带,看起来很绿,很新鲜,其实是浸泡过硫酸铜溶液的。还有鱿鱼的保鲜竟然用到了福尔马林溶液。硫酸铜溶液和福尔马林溶液都对人体有害,吃久了就会得病。可是,无良商家为了商品的卖相好,果断放弃了传统的冷冻保鲜,采用了最廉价且有害健康的方式!

从居住条件看,科技的快速发展带来的问题更多。现在城市里大多数都是高楼,且家家户户都装上了空调。夏天家里很热,我们开了空调,瞬间就凉爽了,可是室外的温度却变得更高了。全球温度持续升高已经导致南北极的冰山加速融化,气候异常。

科技发展的弊端真的很多。我们要重视这些问题,减少科技发展的弊端,让科技更好地造福于我们。

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篇16:科技改变生活作文450字

全文共 460 字

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日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活

现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。

同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。

但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。

科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。

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篇17:科技馆里的一天作文500字

全文共 499 字

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周末,我去了中国科技馆。这里是中国最大的、项目种类最多的综合类科技场馆。在早晨我登上大巴车的时候,我就一直在想,科技馆里有我们望都县没有的东西吗?有我们保定没有的东西吗?有我们河北没有的东西吗?我充满了期待。

在科技馆门口安检的时候,我看到排队等候安检的人流都排到马路上了。我开始担心起来了。如果门票没有了可怎么办?如果我们很长时间都进不去怎么办?如果里面特别拥挤怎么办?我的一切疑问和担心,随着李老师带着我们快速顺利的进入场馆而烟消云散了。

我终于看到了那个巨大的恐龙骨架了。大概要有20米那么高!最有创意的是它旁边的广告墙,每隔10秒钟就会更换新的广告。真的好神奇。

空中自行车!我兴奋起来,看着那个在十米高空钢丝绳上悬垂的自行车,我勇敢的走上去进行了挑战。我从满了自信!我暗暗鼓励自己,不能掉下去,不能失败,不能被别人嘲笑!我终于成功了。这是我最难忘的一次挑战。它告诉我要勇敢的去面对学习和生活中遇到的各种困难,才能获得最后的胜利。

中国科技馆,真的让我难忘。现在我才知道,井底之蛙的可怕。无论是我们望都县,还是保定市,还是我们河北省,都无法与我们伟大的祖国首都相比。我很想继续挑战下去!一生不放弃!

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篇18:科技的利与弊六年级

全文共 617 字

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科技发展是利大还是弊大?很多人都无法给出真确答案。

如果世界还是以前的,人们出行会有很大的不便。人们可能还活在那种茹毛饮血的原始生活,并且有些疾病无法医治,只能眼睁睁的看着那些人们去世。人们会越来越愚昧无知。现在科技发达了,人们告别了那茹毛饮血的生活,许多病可以医治,人们的健康就有了保障。生活也更丰富多彩了:电视可以让人们知道许多事,电话又可以让相聚很远的两位朋友得到联系。网络的出现,使许多人在家就可以看到很多的新闻,可以看书,还可以学习。在电脑上还有淘宝、天猫等网购中心,让人们不出门就可以购买很多好东西。现在许多学校都建立了信息室,可供在校的学生、老师查阅很多资料,帮助学生们的学习更上一层楼。可见利大于弊。

可有些人为了钱财滥捕、滥杀小动物。化工厂排出的废水、废气、废渣等又严重的污染了水资源、森林资源、大气资源,破坏了自然环境。汽车的出现,虽然方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染却影响我们的健康;电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流;更是网络的出现,使一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活,还使一些正在美好学业上的青年坠入网络陷阱。以前人们捕捉食物,躲避野兽,渐渐得养成了强健的体魄。现在呢,小孩子们天天过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,小孩子渐渐变的懒惰起来,身体也变的虚弱。可见弊大于利。

科技发展有利也有弊,只要我们爱护环境,不沉迷于网络,就一定可以利大于弊!

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篇19:参观科技馆有感

全文共 510 字

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汤子耘

这次春游和以前不同,我收获的也不同。

这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。

出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!

到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。

小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。

这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。

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篇20:参观科技馆作文600字

全文共 667 字

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今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

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