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课余时间打羽毛球作文(优秀20篇)

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我的课余时间

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上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。

不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。

草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面, 扑通 一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。我放下钓具,静静地等待。

时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。 咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢? 我不住在想。 噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的 动力矩 一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的 费力杠杆 ,无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长 动力矩 则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线, 扑通 一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。

我又不住左顾右盼起来。 哗 地一声,爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是 扑扑 的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。 啊!爸爸钓着大鱼了! 我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。

果然不出所料,是条大青鱼。我拿起 海斗 向水中一兜。 哇!这条鱼足有五斤重。 再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问: 爸爸,你怎么钓得这么多? 爸爸笑笑说: 钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅dan的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然。 我学着爸爸的样,移动了浮子。

此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面, 扑 地一声落在塘边的草地上。

我上前一瞧,原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着: 爸爸,我也钓到了! 此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。有时, 天有不测风云 ,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。

每当这个时候,爸爸会手搭 凉棚 ,细细地观察天空。 快走,要下大雨了! 要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。

要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线。每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当 扁担 ,把装满鱼的鱼篓悬挂在 扁担 的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。

夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起: 我们的田野,美丽的田野。

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篇1:课余时间的英语

全文共 700 字

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my spare time is full of interesting activities. i read all kinds of books in the reading-room whenever i have time.

i learn a lot more in the library than in class in this way. sports and games keep me healthy and strong enough to deal with all difficulties. among all games, volleyball is my favourite. i often play volleyball with my classmates. sometimes i go in for social practice with my classmates outside school. for example, we go to plant trees in spring. in this way, i gain a lot of social experience and leam to work for the good of the society. out-of-class activities are quite necessary fur us students.

trirough these activities we can leam many things that can t be learned in class.

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篇2:我的课余生活打羽毛球

全文共 490 字

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我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的就是打羽毛球

我家楼下的空地上经常有人在打羽毛球,看着那球飞过来,飞过去,像一只轻盈的燕子。我羡慕极了,就缠着二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求,终于答应了。她首先教我发球,左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,左手把球轻轻一抛,然后马上挥拍,球就被打了出去。轮到我了,我学着二姨的样子,把球高高地抛起,等球落下来的时候,用拍尽力地打去,没想到球没打中,却打到了我的头上。我不气馁,就不相信一个小小的羽毛球会难倒我。于是,照着二姨的样子,一次又一次,功夫不负有心人,我终于学会了发球。

接着,就是和二姨对打了,二姨发球,我来接,结果,看见那球直向我的脑门飞来,我有点害怕,头一偏,球就飞到后面去了。第二次,我吸取了教训,看见球飞来,就急忙挥拍,却扑空了,球又从头顶上飞过去了。我一个球都没接到,就垂头丧气的,二姨鼓励我说:“做每件事情都不是这么容易成功的,要加油哦。”我听了,立刻重新投入练习。慢慢地,我能接起一个球、两个球、三个球……每次小小的进步都给了我很大的动力。

从那以后,我经常和二姨到楼下打羽毛球,这不仅可以锻炼身体,而且让我感到很大的快乐。

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篇3:我的课余生活打羽毛球作文400字

全文共 485 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、踢毽子、学画画等等,不过我最喜欢的是打羽毛球

爸爸妈妈打羽毛球的时候,我好羡慕呀!有一次,爸爸走过来问我:“儿子,你想学吗?”我说:“好!”

爸爸说:“来,稍微弯弯腰,大概九十度,双脚一前一后摆成弓字型,右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去,用力一点。”我试了一下,羽毛球真的能拍打出去,可是我还没来得及高兴,羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了,路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心:一定要学会打羽毛球。

就这样,在清晨的朝阳中,在落日的余晖中,我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久,很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁,继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次,我不仅能打弹到爸爸那边,而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸,意思说“爸爸,我终于学会打羽毛球了”,爸爸对我竖起了手指,并说“儿子,你真棒!”有了爸爸的鼓励,我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来,每次打羽毛球,我都操纵自如的。

从打羽毛球的经历中,我明白了在努力的人面前,一切困难都是“纸老虎”。

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篇4:我的课余时间

全文共 244 字

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我的课余生活就像一幅多姿多彩的画卷。有画画啦、写毛笔字啦、看电视啦 等等。但是我喜欢的还是要数看书了。

我小时候爸爸妈妈很忙,没时间和陪我,就把我带到了姑姑家。姑姑家可真像一个小图书馆,书可多了,我经常和两位表哥读书、看电视,开心极了。

渐渐地,我长大了,已经认识了许多字,也看过了许多名著,如:高尔基的作品:《童年》、《在人间》、《我的大学》 等等。有时,我会为高尔基的痛苦童年而哇哇大哭,我也会为高尔基小时闹出的笑话而疯狂大笑。

书,把我的许多烦恼和疲劳抛到九霄云外,书给我带来了无限乐趣。

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篇5:课余时间的作文

全文共 377 字

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我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多,但是,最喜欢的还是弹钢琴。

记得一次学习弹钢琴,还没到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴,每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子,我终于有机会了,到了老师家,老师先教我弹指法,我很受容易就学会了心想:原来学钢琴是这么简单,可是随着钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时,一道曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了,不想在继续学下去,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了严肃的对我说:“学什么知识都会遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀,妈妈的话让我有了信心,我加努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到知识,也明白了一个道理,做什么都不能半途而废。

我爱弹琴,钢琴教会了我做人的道理。

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篇6:我的课余生活-打羽毛球

全文共 390 字

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在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球

我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开-

始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作.现在和妈妈也能过上几招了。

几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次......功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。

经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。

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篇7:课余时间的作文

全文共 545 字

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叮铃铃,叮铃铃盼望已久的下课铃最后再次响起,同学们的脸上都写满了兴奋,只听下课这两个圣神的字从老师口中蹦出,教室里就炸开了锅。

甘雨杰,别跑,把书还来!!咦?是谁在大喊?哦原先是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这新世纪追逐战。哼!你要是再不还崔怡琳做出坏笑的表情,看来甘雨杰这次可惨了,那下次背书一个字都不想错!错一个字,哼哼!崔怡琳使出她的杀手锏。甘雨杰听了,只好乖乖把书奉还。

好了,此刻把镜头转到另一边。这一边比较安静,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书,她看到我来了,就立马合上书,和我聊起天来。

过来一小会儿,我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了一大群男生在一齐向中间挤,他们说,这叫挤挤暖和些,这个游戏也被五年级的弟弟们偷学了。每次下课,都能看到他们挤游戏的身影。唉,我说,你们也真是太童心未泯了吧!都是六年级的大哥哥了,还玩这种幼稚又危险的游戏,你们玩还不说,竟然把五年级的给带坏了。

最后,我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了,但小卖部里仍然是人头攒动,也许挤进去了,就挤不出来了。由此可见,这小卖部的生意可真好啊!

一眨眼,上课铃就响了,热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂,但对我来说却很充实,很快乐。iloveyou,课间十分钟!

[课余时间的作文

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篇8:我的课余时间

全文共 363 字

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我们的课余时间丰富多彩:踢毽子。打乒乓。跳皮筋。呼啦圈。画漫画。等

他们都是天上的星星,在夜空中闪闪发光,我的星星不一样,他是 空模制作 。

说起我喜欢 空模制作 的原因,那还是一个令人难忘的小故事。我到外婆家里玩。行走间一不小心摔了一跤。我边张大嘴 娃娃 大哭起来,妈妈问了哄我,便用制作了一架飞机送给我,我随手一扔,纸飞机从我手上腾空而起,转一圈,飞到妈妈面前。我满是泪水的笑脸,顿时开心的笑了,从那以后, 空模制作 的兴趣便在我幼小的心灵萌生了。

随着时间的一步步,我长大了我的 空模制作 也要一步步发展。现在我已有空我就那出买的小飞机。火箭。等小型模型改装。试飞。小的时候我的爸爸妈妈和我一起去内蒙古因为我爸爸去内蒙古当兵所以我和妈妈爸爸一起去我在的四岁时的了一等奖所以我要为 空模制作做出贡献。

[我的课余生活的300字作文

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篇9:课余时间

全文共 776 字

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时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?

我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。

小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!

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篇10:我的课余时间优秀作文

全文共 693 字

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我是一个比较内向文静的女孩子,学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间,我爱看小说。放学回家,除了做家务,特别钟情于装扮我的“小山”。

“小山”不是一座真山,只是一座仅有手掌那么大的假山,敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着,像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去,这里的山水美景都出于我平时精心照料。

“小山”起初并不太美,刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净,直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中,注上清澈的水,放进几条小鱼,再插上几株小荷花。于是,鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前,我高兴极了,因为这是我亲手创造出来的啊。

我和小山结了深厚的情谊,一有空就来看它,我有时给它换水,有时给它刷身,有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。

有一次,我突发奇想,把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片,还有泥塑,运用美术课的知识,我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子,当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片,用彩色笔写上了“花果山”三个字,贴在洞上方,做了支小旗子,插在山顶缝隙间,然后,把齐天大圣放在旗子的旁边,居高临下,把小猴子放在山脚下。一切完工,生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。

望着自己的杰作,我心满意足地笑了,这时,爸爸走过来,拍着我的肩膀说:“不错,手真巧!这是一座小假山,你喜欢它吗?为什么?因为它美吗?你可想到,我们祖国开发的油田,把祖国建设得像个美丽的大花园!”爸爸说:“好!有志气!哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。

我爱小山,我爱装扮的小山,我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水!

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篇11:高中语文第二册第二单元作文:中学生课余时间应该多读名著

全文共 1468 字

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据我所知,时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类:一类是各种言情、武侠小说;一类是各种“作文选”;一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读,但对中学生来说,阅读这两类“书”肯定是害多益少的。

所谓的言情小说,大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外,还都离不开男女之间的“色情”描写。这些,对涉世不深,正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲,是起不到陶冶情操的作用的;同时,就提高写作水平而言,也是没有什么可取之处

谁都知道,“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”,大部分都是社会生活有限、创作方法单一的,诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等,就是写的“再好”,又能从中得到多少启发呢?其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”,写出既没深度,又没余味的肤浅文章。

若说起五花八门的青年型杂志,中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言,首先就会使中学生脸红。君不见,封面上不是坦胸露乳的“大美人”,就是极富刺激性的文题。如果看正文,那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污,夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外,就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章,而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页,并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下,中学生阅读这样的杂志,能增长什么样的“知识”,那是不言自明了。

那么,中学生课外应该阅读什么样的“书”呢?笔者认为,中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着?这是因为:所谓的“名着”,都是经受住了时间的考验,在文学史上占有一席之地,并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比,那是有天壤之别的,读后就像品尝了“美味佳肴”一样,是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时,在课外时间里,就曾阅读了许多古今中外的文学名着,诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来,感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成,是起到了不可低估的作用的,同时,因为经常阅读名着,也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高,并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言,就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着,到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多篇(首)诗文的。

既然课外时间阅读文学名着好处甚多,那么,应该怎样去阅读文学名着呢?据笔者的体会,感到中学生在阅读文学名着的时候,一定要注意这样一个问题,就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读,而是要“慢嚼细咽”,同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着,才能通过阅读文学名着,真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高,并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧,使自己在写诗着文时下笔自如。

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篇12:我的课余时间作文

全文共 564 字

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在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的‚敌人‛一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果‚敌人‛都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:‚快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……‛我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多‚敌人‛扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的‚敌人‛一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的‚敌人‛都抓到了,这些‚敌人‛卖了三四十元呢!

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的‚敌人‛越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

简评:作者把‚捡白色拉圾‛作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜‚白色垃圾‛,写出了我的‚机智‛,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

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篇13:我的课余生活打羽毛球

全文共 427 字

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最近,我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞,我简直是羡慕极了,于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此,爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍,我心里这个美呀!心想:我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!可没想到,事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿,就不知怎么回事,变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊:不打了,不打了!爸爸见了,说:万事开头难,学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察,分析球要飞的方向,及时用球拍去接,你一定能接到球的!听了爸爸的话,我又继续打起羽毛球来。

终于,我接住了一个球,高兴得手舞足蹈。爸爸说:你看,成功了吧!只要多练,你就能接更多的球。果然,我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样,稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!

打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持,就没有做不到的事!

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篇14:我的课余生活——打羽毛球

全文共 367 字

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我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”爸爸回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”大哥一看不好,他就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,大哥胜利了,他刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,大哥说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

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篇15:快乐的课余时间作文300字

全文共 433 字

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我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有‚白色垃圾‛我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

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篇16:我的课余时间作文

全文共 388 字

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我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书„„不过,我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

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篇17:我的课余生活打羽毛球

全文共 537 字

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今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。

比赛开始了,我准备发球!“发球”妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说:“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到网上了呢!”

我恍然大悟,说:“找到了拍子,球呢?”妈妈说:“诶对啊!”妈妈恍然大悟,说:“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”

我庞然大怒。我又开始发球了,我心想:抓紧拍子,拿好球,瞄准!发射!

Oh,no!我打到了,妈妈的鼻子!爸爸突然说:“等一等,现在的比分是:我0:2妈妈”我又开始想:诶呀,现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分,如果再不补回来的话,我就完蛋了啊!

唉,事到如今,我也无能为力啊!我只好使出了我的最强必杀技,“螺旋幻影球”! “螺旋幻影球”是我学的最快的球,要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。

发球了,我就是用我的“螺旋幻影球”发的球,哇!我千算万算没有想到,竟然有风!!!风把我的“螺旋幻影球”吹飞了,就给我的妈妈接了回去,我又使用了一次“螺旋幻影球”这一次差点我就倒下来了,不过,还好我赢了一球,心想:唉,终于赢一分了人,我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息,爸爸妈妈说:“可以,”于是我们休息完了以后,爸爸妈妈说:“唉张恒锐,太累了吧,回家吧。”我说:“好。”

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篇18:我的课余生活打羽毛球

全文共 437 字

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我的课余生活丰富多彩。看书、下棋、骑自行车我都喜欢,但我最喜欢打羽毛球

周末终于来了!我又可以痛痛快快地打羽毛球了!周末的第一天,我和妈妈一起到操场打羽毛球。第一回合刚开始我和妈妈打得很激烈,不分上下。忽然,妈妈趁我不注意,猛地给我来了个扣球,杀了我措手不及。我还没来得及反应过来,妈妈又给我吊了一个高球,看着球像离弦的箭一样朝我飞来,我一惊,像弹簧一样弹了起来,给妈妈一个措手不及的回击。这一回合我赢了。我乐得跳了起来,大喊:“耶!我赢了。

第二回合,一开始,我还沉浸在刚才胜利的快乐中,没有进入打球的状态中。起先,我和妈妈打得很平稳。忽然,妈妈给了我一个高球,我又给妈妈了一个杀球,妈妈把杀球扣了回来,我又杀了个球,没想到,妈妈竟然把我的杀球给破了,又反过来杀我,把我杀个手足无措。这一回合妈妈赢了。就这样我和妈妈打都不分胜负,直到我气喘吁吁才停下来,结束了这场运动。

这就是我的课余生活,我的课余生活大部分是在运动场上度过的。运动不仅锻炼了我的身体,还给我带来了很多快乐。

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篇19:我的课余时间

全文共 776 字

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时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?

我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。

小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!

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篇20:课余时间英文作文

全文共 635 字

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I have a lot of things to do in my free time.Usually I take exercise after school.I like basketball and volleyball very much.Sports help me to keep healthy and study better.I often watch TV or do some reading in the evening.Sometimes I listen to music for a while.I find it a good way to relax myself.Of course,I help my parents with the housework at the weekends.I clean the house,wash clothes and learn cooking.Sometimes I go on a field trip with my friends.We always have a good time!

我有很多事情要做在我的空闲时间。放学后我通常锻炼。我非常喜欢篮球和排球。运动帮助我保持健康和更好的学习。我经常在晚上看电视或做一些阅读。有时我听音乐一会儿。我发现这是一个放松自己的好方法。当然,我帮助我的父母做家务在周末。我打扫房子,洗衣服和学习烹饪。有时我和我的朋友去郊游。我们总是玩得很开心!

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