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用意外的收获写一篇作文最新19篇

秋,来到了果园,打开它的“化妆盒”,把苹果擦得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出了这一切,惬意地笑着,笑着……哦,伟大的秋!今天小编就来分享收获的季节——秋天作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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意外的收获

全文共 539 字

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在我们成长的过程中,有很多意外的事情,同时,这些意外也包含着好的和坏的,在我的脑海深处,有一件意外的收获是我至今也难以忘怀的。

那件事情是在我五年级的某一天的第三堂课——植树课。

那堂课使我发自内心的激动,因为那是我人生中第一堂植树课,然而我种下了人生中第一棵树,同时,也种下了勤劳,种下了激情,种下了意外…。

开始,同学们纷纷散开,各自找一个地方植树,里面也包括我,但是,同学们在老师的指导下都种上了第一棵树,唯独我一个人没有种,也不会种,因为那些老师的指导,我都只是迷迷糊糊的听着。当我试着种,都没有成功。终于有一位老师的鼓励使我剩下的一窍开通了,那位老师说:“失败是成功之母,每个人刚学某一样技能时,都必须经过失败。因为也只有经受过无数的失败,才能获得成功,所以请不要气馁,而是要相信自己能成功。”在这位美丽的老师的鼓励下,我成功地种下一棵意义非凡的一棵小树。

我相信我种下的第一棵树,迟早一定会是千千万万棵树中最大的一棵参天大树。

也许这课树会枯萎,但是我早已经在我的心中种下了一棵永远不会枯萎的树。

我想,在我心中的那棵树,就是我最大的意外收获,因为它使我明白了一个别人可能永远无法明白的道理!

同时,正因为那个道理,才能使我把生活的种种失败统统都克服了,让我对自己有了很大的自信!

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篇1:意外的收获作文

全文共 599 字

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今天下午,我和妈妈来到了姑姑家找表哥玩,在回家的路上,我们发现了一群认为这一个中年妇女,“在那里做什么呢?”我心中好奇,便来到了人群中间。

只见被人们围着的这位中年妇女口若悬河、滔滔不绝的不停吆喝着,在她的手中,拿着许许多多的“金”戒指、项链,周围为了一大群人,只听她说道:“各位父老乡亲们,大家过来看看了,免费送戒指项链了!”她见人来的差不多了,便扬起手来,把在她手中的这些戒指项链往天上一扔,众人蜂拥而上,你拥我挤,一抢而光,接着,她又扔了一把,满脸高兴地对大家说:“感谢父老乡亲的捧场,但大家不要抢,都有份,希望大家捡着之后呀,能帮我多做做宣传,好吧?”我走过去试试可不可以抢到,这位妇女看见我过来,十分亲切地说:“来,小朋友,送你一个!”我连忙伸手接住,说了一句:“谢谢阿姨!”我拿回去给妈妈看,妈妈却说道:“这些人我见得多了,先用这些假”金“项链迷惑住大家,你看吧,等一会儿,她肯定就要向人们出售高价商品。”

我半信半疑的看着,这位妇女扔光了所有的东西后,又是赔礼,又是道歉,说道:“父老乡亲,实在对不起,今天都给发完了,大家能不能赏个脸,买我的一些药物保健品,这些都很便宜,花钱和不花钱一样,大家回去用一用吧!”只见那些抢的多的听她说完,三三两两的付给了她钱,我终于相信了哈哈哈话,和妈妈走开了。

我们在生活中 ,尽量不要相信这些免费赠送这类的活动,里面肯定有玄机,毕竟,天上是不会掉馅饼的!

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篇2:意外的收获作文800字

全文共 945 字

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今年暑假的一个星期日,妈妈带我去苏州的老街——平江路走走。平江路是苏州的一条很有名的沿河历史老街,有很多美食小吃隐藏其间。今天,我和妈妈就是寻访美食的。

走在平江路上,道路的左右两边都是上了年纪的老房子,白墙青瓦,木栅花窗,清淡分明。平江路不光美食小吃很多,各类博物馆、琴馆、棋社也坐落其间。

我们走着走着,一只可爱的小花猫突然跳到了我的脚边,竟然就在我腿边蹭着不走,我欣喜地弯下腰想要抱起它,可它又顽皮地向旁边的一条小巷子里钻去。我赶忙跟上,就这样七拐八绕的,小猫把我带到了一条陌生的小巷子里。

只见小巷子尽头的老房子大门敞开着,一个老爷爷拿着一只特大号的毛笔,蘸着清水,在院子里的青石板上写字。看着老爷爷那认真的神情,我轻手轻脚地走到院子大门口,哇!好大的院子啊,看着院子另一边地上斑驳的水渍,就知道老爷爷已经连续写很久了。不知不觉我走到了老爷爷身边,看到他正写着隶书的曹全碑上的字,一笔一划写得很认真,看着爷爷写的隶书字体柔中带刚,行列整齐,方圆相济,轻重有致,我不禁高呼:“太棒了!”这时候爷爷发现了我,笑着对我说:“来,你也来写(next88)写。”我应声拿起笔来,在地上写字和在平时在宣纸上写字的感觉真是不一样,写出的字粗细不均,上松下紧很是难看。我红着脸把毛笔还给了老爷爷。爷爷笑着说:“一看就知道你练毛笔字没多久吧!”我急忙争辩:“已经有四年多了,我已经拿到毛笔字七级证书了!”爷爷听后哈哈大笑:“那一定是每周只上一次课,只在课上练习,回家很少练习吧!”我红着脸点了点头。爷爷亲昵地揉了揉我的头,说:“写字就是修心啊,练字就是要先定心,而且要认真,坚持才能写好字。你看你刚才写字转笔、提笔都飞快,我练字十几年了都还没有你写字那么快,说明你还是太浮躁了,如不能静下心来,怎么能写好字呢?”听了老爷爷的话,我若有所思,是啊,每次写字我都是急着完成任务,很少会仔细端详揣摩字体。

老爷爷看着我沉思的样子,又语重心长地说:“正所谓曲不离口,拳不离手,书法也是这个道理,只要日复一日,年复一年,你也能成为一个书法家。”老爷爷的一席话,给我指明了方向,也让我拥有了奋斗的勇气。

一次短暂的旅游让我有幸结识到了一位德高望重的书法大师,也亲耳聆听了大师的一番教导,让我受益匪浅,这真是一次意外收获

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篇3:意外的收获

全文共 477 字

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人人都会有自己的收获,人人都会有自己的意想不到的事物,人人都会有自己意外而又惊喜的收获!今天,让我和大家分享一下我自己意外的收获吧!

有一天,我自己在喝水,我觉得水太热了,于是,我就放入冰箱里冷藏。过了一会儿,我去冰箱里拿水,发现热水已经变成温水了,于是,我想:如果把一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱,哪一杯先冻成冰?我马上去问爸爸,爸爸对我说:“我们来做一次实验吧!”“好的!”我兴致勃勃地说。我在两个玻璃杯里分别倒入同样多的热水和冷水,做上标记,放入冰箱,耐心等待。一个小时过去了,我走到厨房拉开冰箱门的时候,我愣住了,奇迹出现了!那杯热水变成了坚固的冰,而冷水却只是结冰结成一半,没有完完全全地变成坚固的冰。我看得目瞪口呆。爸爸走过来,对我说:“每一种事情,只要你去尝试,就会有意想不到的结果。做人也是这样,在学习上也是这样,只要你大胆尝试、大胆猜想,就一定会获得成功!”我对爸爸说:“嗯,我知道了!”

在今天里,我获得了许多,我获得爸爸的经验与道理,我获得了我大胆尝试的结果。是的,每一种事情就是这样的,只要自己勤奋、勇于实践,就会获得意想不到的结果!

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篇4:收获意外的惊喜作文

全文共 551 字

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今天是学游泳的最后一天,老师说要进行游泳测试。我的心情又高兴又紧张。

早早地吃过中饭,我们一家就出发了。妈妈还特意请了半天假来为我加油。进入游泳馆,看台上早已站满了来观战的叔叔阿姨们,游泳池里也拉好了测试赛道。这时我的心情也变得紧张起来。

进入泳池,老师让我们先自由练习。十几分钟后,测试正式开始了。第一个大姐姐一下子游到了离对岸不远的地方,赢得了大家的掌声。第二个就轮到我了。我的心也紧张得“扑通扑通”乱跳。如果我只游了几米,不及格怎么办呢?到时大家一定会嘲笑我的。一想到这些,我索性站在原地一动也不动。老师微笑着再一次向我发出了测试的指令,可我依然不敢游。这时我听见站台上的爸爸妈妈在大声鼓励我:“阳阳,加油,游到对岸去!”“就像平时一样游,你一定行的!”不知怎么的,听到爸爸妈妈的鼓励,我的浑身顿时像铠甲勇士一样充满了力量。“嗯,我一定要成功!”我暗暗给自己一个挑战——游到对岸。

我深吸一口气,脚贴着池边用力一蹬,双脚伸直并拢,人像剑一样射了出去。曲腿,伸直,抬头,换气;曲腿,伸直,抬头,换气……我的身体像青蛙一样不断地往前游去,一直游到对岸。

我一回头,看见爸爸妈妈、教练都向我竖起了大拇指。我的心情犹如一只快乐的小鸟。

通过这次游泳训练,我不但学会了游泳,还明白了:自信能让你收获意想不到的惊喜呢!

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篇5:意外的收获

全文共 570 字

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开头:这个意外收获,不单单是属于我,也属于我爸,还属于我那温暖的家。

这个收获发生在20XX年6月24日,老爸一如既往地陪我,陪我在我的房间,陪我在做作业。呵呵,我也是满10周岁的男孩儿,可男孩的爸爸爱他,每个日出日落,爸爸都陪在我身边,呵护我,照顾我。

潮涨潮退,爸爸在外面其实很辛苦,也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累,不管多烦,嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。

其实,我也不是不喜欢爸爸这样,20XX年6月24日,我忍住憋了很久的话,终于从我的嘴边吐出:

“爸爸,谢谢你的照顾,可是你都无法想象,我现在已经10岁了,可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为:现在,你的儿子他已经不是你的儿子了,而是一个完全独立于你的‘别人’。”

“这句话出自于《亲爱的安德烈》,我现在也想接受他那样的命运,因为我10岁了,我长大了,我坚强了,我勇敢了。爸爸,放手!我能行!”

那时,那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头:“嗯,放手!”妈妈也为我鼓掌。一句话,一份收获,丰满的收获;一份收获,一段人生历程,一段以“放手”为写照的人生历程。

这份收获受益了我,爸爸,也拥有这份收获。当时,我也很意外,我怎么可以将这句话脱口而出,大概是我太渴望坚强了,这份坚强非常强烈,以至于有足够的勇气让爸爸放手。

这真是一个意外的收获,虽然非常意外,但总觉得一切是如此顺其自然。

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篇6:暑假意外的收获日记600字

全文共 611 字

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三年前的某天,我不经意的将才艺班报名表夹在联络簿里,妈妈看见后,便开始低头沉思,我不晓得她有什么打算,吃晚饭时,妈妈突然对我说:“我帮你报名了书法课,你会喜欢的!”我那时连毛笔是什么都不知道,不过还是答应了。

隔天妈妈立刻买了一套用具,满心欢喜的交给我,叮咛我要认真听讲,于是,我开始接触了毛笔。第一天上课,老师跟我们介绍基本笔法,接着示范给我们看,看着老师轻松自在的让线条跃然纸上,一笔一画都仿佛有了生命力,在九宫格上快乐的舞动着,我深深的被这艺术之美吸引了,于是在心中想着,有朝一日我也要像老师那样,徜徉在文字艺术的海洋里。

接上来的几堂课,老师陆陆续续介绍了许多书法家,以及他们的字还有所讲过的名言,我都一一记在重点本里,时时提醒自己以他们为目标,他们都是每天勤奋的练习,日积月累才享有今日的名誉,“成功是一分的天资加上九十九分的汗水”历代的书法家都是经过苦练才成就出来的,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”所以我们别整天做白日梦,想不练习就能写出一手好字,那是不可能的!

在写书法的过程中,我学习到了许多事情,如“用笔在用心,心正则笔正”,写书法不仅在练字,也在练心,让你的心经过艺术的熏陶后,变得更有气质,更像文明人。以前我是标准的急惊风,做事很急又做不好,学书法后就改了这坏习惯。这些都是意外收获呀!

这全都要感谢那张才艺报名表,如果规规矩矩地躺在档案夹,妈妈就不会发现它,我也不会接触书法这门艺术,也不会有今日的成果了!

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篇7:意外的收获

全文共 855 字

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开头:书重得压得我喘不过气,我整个人趴在书桌上,眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

正在我烦恼之时,母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子,又是担心又是生气,她决定了,带我出去散散步。

走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久,就是找到一丝能让我兴奋的生机,我开始有些失望。

随后,我们来到一棵榕树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动,当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

我走到榕树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多,顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断思索着。

榕树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

这次出行,我意外收获的童年的回忆,赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对初三的学习。

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篇8:意外的收获优秀小学生作文

全文共 464 字

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轮滑表演完以后,我们就要回学校了。可是,王老师带着那么多学生坐公交车很不容易,我就想让爸爸带着我回去,因为爸爸也到这组织活动了。

我在等爸爸的时候,正好看到有节目表演,我觉得有几个节目特别好。有民间舞《麻辣乖幺妹》、芭蕾舞《黑天鹅》、现代舞《我们同在一片天空》、豫剧表演唱《谁说女子不如男》。

我最喜欢的是服饰艺术表演《猫》,她们是用纸做得衣服,非常好。主角有公主猫、流浪猫等,公主猫打扮的很漂亮:她穿着白色的婚纱裙,很大很大。流浪猫穿着一身又脏又破的衣服,别的猫都化妆成红嘴唇,而流浪猫化装成灰嘴唇,头发很乱,象鸟巢一样,很丑。

我来说说故事吧:先出来了一群猫在一块儿玩,突然,有一只流浪猫也想参加她们的游戏。可是,很多猫都不想理她,因为她又脏有臭,有一只猫还用手推了她一下,差点儿摔倒。一会儿,公主猫出来了,公主猫也发现了流浪猫,她很有爱心,就拉着流浪猫一起玩儿,大家玩得很开心。

这些节目太精彩了,她们是郑州幼师表演的。

《谁说女子不如男》

《我们同在一片天空》

《麻辣乖幺妹》

《黑天鹅》

《猫》

《公主猫和流浪猫》

她们穿得衣服都是用纸做的

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篇9:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇10:意外的收获初一

全文共 804 字

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“上有天堂,下有苏杭”。古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天,妈妈和爸爸经过商量,一致决定这个星期四,我们全家人一齐去杭州看西湖,赏荷花。我一听,高兴地不得了,小手拍的“砰砰”直响。过了2天啦,我心急如焚地问妈妈:“妈妈,我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样,回答说:“明天就去,这下你放心了吧!”那时侯,我像是一只在笼子里关久了的小鸟,多么想展翅飞翔,搏击长空,飞向天堂似的西湖啊;我又像是一只正等主人打开笼子的小鸟,期盼着,期盼着明天的到来。

星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀!

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的.纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

[意外的收获作文800初三

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篇11:意外的收获作文500字

全文共 509 字

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秋天的一个周末,妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。

我们来到零陵羊公滩,我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花,可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子,于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。

农村地上蚂蚁很多,一会儿,我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应,很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想:难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路?我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣,只见它碰了一下蛋糕,似乎咬了一点点,然后它转过身来,好像对其余的小蚂蚁说:“这个东西真好吃!蚁王一定喜欢吃!快别干活了!把这些好吃的搬回去给蚁王,它一定很高兴的!”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣,一个一个搬了一小块,很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑,用前面的足夹着,排成整齐的队伍,慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米,看着它们一个个爬进了一个小洞,这一定就是蚁穴了。

就在这时候,妈妈过来告诉我们这里没有向日葵,得回家了。我听了有点失望,心里想,真是白来一趟了!不过,我观察了蚂蚁搬食物,这是不是意外收获呢?

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篇12:意外的收获

全文共 562 字

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星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀!

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的.纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

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篇13:中秋节的意外收获作文500字

全文共 486 字

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今天中秋节,一早,我就起床了。可是,窗外的小雨淅沥淅沥地下个不停。唉!连下了三天雨了,天天闷在家里,都要闷死了!

正当我吃完早饭觉得无聊时,我的表弟不知从哪儿冒了出来,“姐,咱们去田边抓鱼吧!”一听去抓鱼,我立刻精神大振,“好哇,我们去叫上阿姨一起吧!”我们争先恐后地跑上楼,把阿姨拉了下来,不一会儿,人、鱼网、竹竿、桶子就都到齐了,出发!

刚才还兴致勃勃的我们很快就傻眼了,往前一看,密密麻麻的草长在我们的必经之路上,又湿漉漉的。路都过不去,还捉什么鱼呀?我们只好把地点转移到我们家后面的浅水沟中,去那儿碰碰运气。

到了浅水沟,我们仔细地找着,不一会儿我们就网到了两只田螺。突然,眼尖的我发现垂到水面的枝叶间有只大龙虾!嗯?没看错吧?果真是!我高兴得险些掉进水沟里,幸亏表弟扶我一把。我急忙告诉阿姨那只龙虾的位置,正当阿姨就要捉住它时,它却猛地钻进了水里,阿姨眼疾手快,一个箭步冲上去,使劲用网一舀,哈哈!来不及逃走的龙虾进了我们的网里。连被抱在怀里的弟弟看到这一幕,都高兴得手舞足蹈,差点挣脱得掉泥沟里!

惊喜来得太突然,却让我高兴了一整天。在这个中秋节,我祝大家中秋节快乐!

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篇14:意外的收获作文700字

全文共 693 字

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人生是一条神秘、曲折而风波横生的急流,在这里,时而阳光明丽,时而阴云密布,时而星光灿烂,时而雷电交加。在这里,航程充满风险,有显露的明礁,有潜藏的漩涡,有不期而至的急弯。意外是“山生水复疑无路,柳暗花明又一村”时的惊喜;是“东边日出西边雨,道是无晴却有情”时的甜蜜,是“万事俱备,只欠东风”时的遗憾。意外也许是喜,也许是忧。正所谓“天有不测风云,人有旦夕祸福”。当意外出现时,我们必须学会坦然面对,这样会有意外的收获

不要害怕意外,它也许会令世界更美。流星偏离了轨道,却意外地与大气层擦出美丽的亮光;熔岩失去了控制,却意外地喷发出壮丽的奇观;杨贵妃为了掩饰尾间的伤痕,在额上画上花格,不料花格却意外成为唐朝女子美丽的象征。假如流星没有偏离轨道,假如熔岩一直循规蹈矩,假如杨贵妃眉间没有伤痕,我们还能拥有这些美丽吗?不要害怕意外,留心看看,有时意外会有意外的精彩。

不要抗惧意外,拥抱她,成功也许就在它的背后。中国道士研炼仙丹不成,却在意外的爆炸中发明了火药;鲁班在被草叶割伤了手指后意外发明了锯子;莱伯明研究细菌十年无获,却在一只发霉的器皿中意外发现青霉素;陶渊明笔下的渔夫,遇上大雾而误入桃源,却为世人带来世外桃源的美好遐想;20世纪中期飞机事故频繁,人们对飞行望而却步,而美国波音公司却潜心研究,结果发展出飞行稳定,大容载量的安全的新机型,成为世界上最大的飞机制造商。……

意外就像一道光芒,接近它,用一颗慧心,捕捉它,你也许会挖掘到它背后的成功。

当意外出现时,我们学会坦然面对;当意外出现时,我们尝试接受;这样我们竟发现我们会因意外收获甚多,渐渐地我们便会发现自己在意外中已经长大了。

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篇15:初中优秀作文:一次意外的收获

全文共 517 字

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生活是美好的。在美好的生活中,我们往往会有许多意外收获

有时,会意外收获温暖。一天中午,放学铃声刚刚落下,我就窜出了教室,飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子,我怎能不赶快回家呢?忽然身后有人高声喊道:“前面飞跑的这位同学,你的出门证掉了!”

我停住脚步,惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证,果然不见了。这时,一位同学向我跑来,把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获,便是那份直抵心灵的温暖。

有时,会意外收获分享的快乐。“快看,荷花开了!”课间,听到同学的喊叫,我连忙朝校园中池塘边跑去。啊!太美啦!池水清清,绿荷亭亭,一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来,一同分享这先开的荷花!我突然感到了这种快乐的可贵,我们都意外地收获了分享的喜悦。

有时,会意外收获感动。一次,自习堂上,小霞忽然呕吐起来,溅了一地,班长立即去向班主任报告,小霞的同桌,那起铁簸箕从教师外提来了干土,倒在赃物上,又把它清理干净;邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切,我的眼睛湿润了。

我们每天都会有不同的收获!只要用心,收获就在身边等这我们!珍惜这些意外的收获吧,它会使我们的生活更加充实,更加温馨。

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篇16:意外的收获作文800字

全文共 808 字

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那年,我与朋友相约一起去登山。这次的登山并不完美,我并未登上山顶,但却意外收获了一份真挚的友谊。

“铃铃铃”,闹钟早早地就把我叫了起来。”我迅速地起来,早饭过后就急匆匆地出了门,与朋友汇合后,就登上了长途汽车。在车上,我依然难以抑制自己激动的心情,想象着山顶的美景。这是我第一次去登山,对于这次登山,我已经期待了好久。之前看到过在山顶拍摄的照片,照片中云雾缭绕,似真似幻,仿佛伸手就能摘下一片云。那时起,我就期望着有一天我也能等上一座高山,亲眼目睹那样的美景,然后也用照相机记录下那美好的风景。现在,想到这个愿望即将实现,我就忍不住地激动。

下了车,我依然精力充沛,毫无乘车的疲倦感。我和朋友直奔目的地,来到山脚下。我和朋友迅速开始登山,山上的石阶一级接着一级,仿佛望不到尽头。我们都尽力向上攀登,汗水不断地洒在石阶上。虽然十分辛苦,但我依然动力十足。

一个多小时后,我们登上半山腰,停下稍做休息。不远处,坐着一个年纪与我们相仿的男孩。“哎呦。”他的叫声吸引了我们的注意。我们看见正坐在一块石头上,双手揉捏着自己的脚踝,脸上露出痛苦的表情。我们主动过去与他打招呼:“你好,你怎么了?”“脚崴了。”顿了一下他又犹豫着问道:“请问能送我下山吗?”我陷入了沉思:怎么办?送他下去?那之前登山的努力不是白费了吗?想想刚刚登山付出的汗水,心里很不甘。但是也绝对不能就这样走开。这山这么陡峭,他一个人怎么办?我抬头看着自己向往已久的山顶,再看看脚下的石阶,咬咬牙做出了决定。这时,朋友似乎也做出了决定,两个人的目光相对,露出一丝会心的微笑。

我们又继续走山路,不过不是向上走而是向下走。我们一左一右搀扶着那名男孩缓缓地下山去。他不停地说着感谢我们,眼里都是真诚的谢意。

山脚下,我再一次抬头仰望高山,心里有着一丝丝遗憾,但却毫不后悔。山,可以下次在登。后来,我们与那个男孩成了好朋友。这次的登山,让我意外地收获了一份真挚的、无价的友谊!

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篇17:意外的收获作文1000字

全文共 1209 字

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人生的轨迹犹于彗星划过浩瀚的太空,你不知道会和哪颗星星意外相遇,碰出耀眼的光芒。在我的生活中也有许多的意外,和沉甸甸的意外的收获

初三上学期的篮球比赛,我们组队选队长。我是我们班的篮球高手,那肯定是我,我心里想,不过A同学技术也很不错,而且他平时就喜欢拉着班里同学一起打球。我脑海里出现了他的形象:个高,皮肤黝黑,长得很壮,一看就是力量型选手。可是我比他技术好、灵活,我投篮命中率更高,我也有我的很多优势,我心里想着。我们一起坐下来讨论组队的事情。很明显,他们几个都很要好,坐在一起就是嘀嘀咕咕的。不出意外,他们都投票他当队长。我不服气,为什么不是我?难道就是因为你们几个平时在一起打球多就选他当队长?他也不服,“当然是我,这是大家公认的,你必须听我的安排”。组队就在这样的争论中不欢而散。

争论归争论,比赛还是要比的,我心里憋了一股子气,我一定要超过他,让他们都知道我的实力。随着一声哨响,在同学们的加油声中,比赛开始了。我方队员拿到了球,球传给了A,我迅速地穿插到篮下,没有人防我,我挥舞着手,让A传给我,可是他好像没有看到我,强行带球上篮,对方队员死死地防住了他,始终无法突破,无功而返。要是我,估计可以用我灵活的技术和步伐骗过对手,我心里想,不传球给我,我也一样行。又一次进攻,这次是我拿到了球,我心中暗暗高兴,左突右晃,我骗过了对方一名队员,一个快速突破,越过最后一名防守队员,三步上篮,我多想听到电视解说员那样激昂的声音“好球,球进了,得分”,可惜的是,球在篮筐上转了两圈,居然转出来,没有进。就这样,我和他始终没有有效的配合,随着上半场结束哨声想起,我们落后对方6分。

坐在场边,我垂头丧气,他也是一脸黑色,一声不吭。同学们围了上来,七嘴八舌:“怎么搞的?你们的配合呢?再这样下去我们肯定要输了!怎么办?想想办法!你们一定要赢,相信你们”!听着这样的议论纷纷,我心里很不是滋味,是的,再这样下去我们怎么赢?凭一己之力是打不过的,我该和他谈一谈吗?正想着,他走过来了,依然是一脸严肃。“xx,是我不好,一开始就没有配合,让我们一起配合好吗?”他伸出他的手来,我们的手紧紧地握在了一起。

下半场开始,我们似乎都憋了一股子劲,他发挥了他稳定、个高和力量的优势,抢断、篮板,奋不顾身;我发挥了我灵活、技术好、投篮准的优势,跑位、接球、投篮。就这样,我们一分一分追赶,随着终场哨声响起,我们赢了,同学们都兴奋得跳了起来。

我看到他们几个又在一起嘀嘀咕咕,然后他走了过来,“xx,我们商量了,一致推选你为我们班的MVP”。MVP,我没有听错?原来他们嘀咕的是这件事。我们不仅赢得了比赛的胜利,我还被选为MVP,真是太意外了。

从此后,我们成为了好朋友,经常在一起切磋球艺。也一起学习和进步,初中的生活就在这许许多多平凡而又精彩、不经意间和意外中迎来了中考。还会有意外吗?我相信这次不会有了,这是我们一起收获的季节,不再有意外!

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篇18:意外的收获

全文共 756 字

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2016年9月刚刚开学一个星期,一天放学时,突然一辆汽车驶来,压断了我的左大腿,从此改变了我的生活,给我带来了痛苦,也给我带来了意外收获

车祸后的一周我从医院回到家里,虽然医生已经把我骨折的左腿接上了,可我的腿还是疼痛的无法触碰,无法弯曲。7岁多的我,看到父母心疼和惋惜的目光,我的心情非常沮丧,我觉得为什么我那么倒霉,会不会我永远也站不起来了。我的脾气越来越暴躁,动不动就生气,什么都不愿意做,整天躺在床上,即使医生说过我可以坐起来动动小腿,试试弯弯膝盖,我也不愿意动。直到有一天妈妈开始给我读一本名为《假如给我三天光明》的书,我被书中的文章深深吸引。从此我相信我会重新站起来。

我开始每天按照医生的要求,做着体能的康复运动。在健全人看来弯腿,让左腿垂直,脚放到地下轻轻着地,是非常容易的事情,但对于当时的我是非常难以实现并且非常痛苦的事情。我经常累得满头大汗,手和腋下因为杵着双拐磨出了水泡,也经常疼痛的哭喊,但随后我还是坚持着锻炼。妈妈为了不让我觉得比别的孩子差,并没有给我办理休学。在每天的正常康复训练后,我还坚持自学语文、数学、英语,并且做大量的练习题。作文

整整二年级一学年,我都是在家里坚持自学。当二年级期末考试复习阶段开始后,妈妈每天推着轮椅,让我在学校上两节课。回到家里我抓紧时间,把自己欠缺的知识再巩固一下。在期末考试中我语文获得了100分,数学获得了99分,英语获得了100分,并且通过了三一口语的四级。

学校老师兴奋的打来电话告诉我的成绩时,当妈妈拿着三一口语四级证书时,我高兴地哭了。我不再埋怨车祸为什么发生在我的身上,因为我从中获得别人无法获得的收获。

我意志坚强了,我对自己有自信,不管遇到什么困难都不会放弃,有梦想就有未来。

现在我是三年级的小学生,我可以快快乐乐的和别的孩子那样上学了。

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篇19:实习的第五个星期——意外的收获

全文共 335 字

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时间飞逝而过,转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的业务接触,感觉在拿起电话来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。

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